第3章XML文件的设计-精品文档
第3章XML文件的设计

命名空间
一般命名空间在根元素处声明; 命名空间作用于它所在的元素及该元素内 部所有子元素。 如果子元素又声明了新命名空间,且使用 与原命名空间相同的前缀但URI不同时, 新命名空间将覆盖原来的命名空间。 默认的命名空间不作用于属性(非默认的 命名空间作用之);默认的命名空间如果 遇到空值,下级命名空间将被取消。
如:xmlns=”/”
xmlns
=
“
URI
”
(1)
(3)
(4)
(5)
(4)
命名空间
引用此名空间中的元素、属性的方法:
前缀名:元素名 或 前缀名:属性名 声明时若前缀名省略,则声明的是缺省 的空间,引用缺省名空间中的元素、属 性时可不加前缀名;默认的命名空间的声
使用命名空间:
一、XML文档在table元素中携带了信息: <h:table xmlns:h=“/TR/html4/”> <h:tr> <h:td>Apples</h:td> <h:td>Bananas</h:td> </h:tr> </h:table> 二、XML文档携带了家具table的信息: <f:table xmlns:f="/furnitu re"> <f:name>African Coffee Table</f:name> <f:width>80</f:width> <f:length>120</f:length> </f:table>
3.2 命名空间
3.2.1 命名空间的概念 命名空间是W3C推荐标准提供的 一种统一命名XML文档中的元素和 属性的机制。使用命名空间可以明 确标识和组合XML文档中来自来自 不同标记词汇表的元素和属性,避 免了名称之间冲突而带来的问题。
XML结构设计文档

XML结构设计文档
设计说明
在本系统的三个分系统中储存的所有数据将通过XML的形式进行保存本设计文档详细的说明三个系统中需要的数据以及数据的呈现方式。
XML
XMl是一种常见的文件数据储存结构。在文件中以树形结构体现数据的储存方式。树中包含所个节点,节点中有属性和值。属性和值都可以储存关于节点的信息。在本系统中由于要使用中文所有的编码都将使用utf-8储存。
…
…
…
…
辩题库
根节点辩题库
子节点辩题属性:辩题号正方辩题反方辩题
…
辩论赛小组赛赛程分布信息
根节点小组赛赛程
子节点队伍属性:队伍编号
子节点对阵队伍属性:队伍编号胜负情况
…
…
…
…
小组赛得分总结
根据上赛程最后的胜负情况进行得分的合计
根节点小组赛得分
子节点队伍属性:比赛积分
…
辩论赛系列赛对阵信息
胜者组
根节点胜者组比赛
数据类型说明
在下面体现的节点的属性和值中,说明编号的采用int型说明分数的采用float其他没有相关说明的都是采用QString类型(QT中的字符串类型)。
数据体现方式
赛程编制系统的
辩论赛队伍信息
根节点队伍信息
子节点队伍属性:队伍编号队伍名所属学院或单位
子节点辩手属性:辩手编号辩手姓名辩手相关图片路径
打分表格数据
根节点表格属性打分人姓名打分日期比赛编号正方(反方)
子节点打分项分数(可能略)
子节点打分项分数
…
…
算分方法
根节点算分
子节点打分项算分方法
…
…
子节点系列赛属性:次序比赛队伍个数比赛总场次
xml技术基础课程设计

xml技术基础课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解XML(可扩展标记语言)的基本概念,掌握XML文档的结构和组成。
2. 学会使用XML声明、元素、属性和实体等基本语法。
3. 掌握如何在XML中使用样式表,使XML文档具有良好的展示效果。
4. 了解XML与数据库的关联,掌握XML数据查询和操作的基本方法。
技能目标:1. 能够编写符合规范的XML文档,并能进行有效的验证。
2. 掌握使用XPath进行XML数据定位和查询的技巧。
3. 学会使用至少一种XML编辑工具(如XMLSpy、Notepad++等)进行XML文档的编写和调试。
4. 能够运用所学知识,完成XML与数据库的交互操作。
情感态度价值观目标:1. 培养学生良好的编程习惯,注重代码规范和结构清晰。
2. 培养学生的团队协作精神,通过小组讨论和实践,共同解决问题。
3. 激发学生对计算机科学的兴趣,引导他们认识到XML技术在现实生活中的广泛应用和价值。
本课程针对高年级学生,在分析课程性质、学生特点和教学要求的基础上,将课程目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习,学生将能够掌握XML 技术的基本知识和技能,为后续学习数据库、Web开发等课程打下坚实基础。
同时,课程注重培养学生的团队协作和编程实践能力,使他们在面对实际问题时有能力运用所学知识进行分析和解决。
二、教学内容1. XML基本概念:介绍XML的定义、作用和适用范围,使学生了解XML的背景和重要性。
- 教材章节:第一章 XML概述- 内容列举:XML定义、发展历程、应用场景2. XML文档结构:讲解XML声明、元素、属性、注释等基本组成部分,使学生掌握XML文档的编写规范。
- 教材章节:第二章 XML文档结构- 内容列举:XML声明、元素、属性、注释、处理指令3. XML语法规则:介绍XML的命名空间、实体、CDATA区等高级语法,提高学生对XML编写的灵活性和规范性。
- 教材章节:第三章 XML语法- 内容列举:命名空间、实体、CDATA区、转义字符4. XML样式表:讲解XSLT和XPath的基本使用,使XML文档具有良好的展示效果。
xml流程设计

xml流程设计XML(可扩展标记语言)是一种常用于数据交换和表示的语言,它具有简单、可读性强、可扩展性好等特点。
在软件开发过程中,XML流程设计是一种常见的设计方法,用于描述和控制程序的执行流程。
本文将从XML流程设计的概念、基本语法和应用场景等方面进行介绍。
一、XML流程设计的概念XML流程设计是指使用XML语言来描述和控制程序的执行流程。
通过定义不同的节点和连接关系,可以清晰地展示程序的执行顺序和逻辑关系。
XML流程设计主要用于业务流程的建模和控制,可以有效地提高开发效率和代码可读性。
二、XML流程设计的基本语法1. 根节点:XML流程设计的根节点是<process>,通过该节点可以定义整个流程的属性和监听器等信息。
2. 节点:XML流程设计中的节点用于表示程序的执行步骤,可以是任务节点、决策节点、子流程节点等。
每个节点都有唯一的标识符和名称,并可以定义节点的属性和监听器等信息。
3. 连接线:XML流程设计中的连接线用于表示程序的执行顺序和逻辑关系,可以连接不同的节点。
每个连接线都有唯一的标识符和名称,并可以定义连接线的条件和监听器等信息。
三、XML流程设计的应用场景1. 工作流系统:XML流程设计可以用于描述和控制工作流系统中的业务流程,如请假流程、审批流程等。
通过定义节点和连接线,可以清晰地展示每个步骤的执行顺序和条件。
2. 自动化测试:XML流程设计可以用于描述和控制自动化测试流程,如接口测试、功能测试等。
通过定义节点和连接线,可以自动化执行测试用例,并生成相应的测试报告。
3. 业务流程管理:XML流程设计可以用于描述和控制企业的业务流程,如订单管理、客户管理等。
通过定义节点和连接线,可以规范业务操作流程,提高工作效率和质量。
四、XML流程设计的优势1. 可读性强:XML流程设计使用标记语言,具有良好的可读性和可维护性。
通过标签和属性的组合,可以清晰地表达程序的执行逻辑。
2. 可扩展性好:XML流程设计可以根据实际需求进行扩展和修改,而不影响原有的流程结构和功能。
xml课程设计cd课程设计

xml课程设计cd课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握XML(可扩展标记语言)的基本概念,理解其用途和优势;2. 使学生能够正确使用XML语法,创建和修改XML文档;3. 帮助学生了解XML与数据库、网络服务等相关技术的关系和应用。
技能目标:1. 培养学生运用XML编写和解析文档的能力,提高编程技能;2. 培养学生运用XML技术进行数据交换和存储,解决实际问题;3. 引导学生通过实践,掌握使用XML工具和开发环境进行项目开发。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机技术的兴趣,激发他们学习编程的热情;2. 培养学生的团队协作精神,提高沟通与协作能力;3. 引导学生认识到XML技术在实际应用中的重要性,培养他们的创新意识和实践能力。
课程性质:本课程为信息技术课程,旨在让学生掌握XML技术的基本知识和应用,提高编程能力和实际操作技能。
学生特点:学生具备一定的计算机基础和编程知识,对新技术充满好奇,喜欢动手实践。
教学要求:注重理论与实践相结合,以项目为导向,引导学生通过实践掌握XML技术。
在教学过程中,关注学生的个体差异,提供个性化指导,确保课程目标的实现。
将课程目标分解为具体的学习成果,以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. XML基本概念:XML定义、作用、优势;XML与HTML、JSON等常见数据格式的区别。
教材章节:第1章 XML简介2. XML语法规则:元素、属性、注释、声明;XML命名空间、实体引用;XML文档结构。
教材章节:第2章 XML语法3. XML创建与解析:使用文本编辑器、XML编辑工具创建XML文档;DOM、SAX等解析技术。
教材章节:第3章 创建与解析XML文档4. XML与数据库:XML与关系数据库的转换;XML数据库(如MongoDB)的使用。
教材章节:第4章 XML与数据库5. XML在网络服务中的应用:XML与Web服务、SOAP、RESTful API等技术的关系;XML数据传输格式。
xml教程(精)PPT课件

XML---字符数据
• 开始标记和结束标记之间的文本被定义为
“字符数据”
• 字符数据可以是“<”以外的任何合法
(Unicode) 字符
– <book>Java夜未眠</book>
20
2019/11/1
21
XML---字符数据
• 字符数据分类
– PCDATA --- 普通字符数据 • 将由解析器解析
17
根元素
• XML 文档必须包含在一个单一元素中。这个单一元素称
为根元素,它包含文档中所有文本和所有其它元素。
• 而不包含单一根元素的文档不管该文档可能包含什么信息,
XML 解析器都会拒绝它。
• 每个XML文档必须有且只有一个根元素 • 根元素是一个完全包括文档中其他所有元素的元素。 • 根元素的起始标记要放在所有其他元素的起始标记之前。 • 根元素的结束标记要放在所有其他元素的结束标记之后。
"> ]>
• 引用已定义的实体:
&实体名;
字符 & > < “ ,
实体引用 & > < " &apos
31
XML---声明实体
• 一般实体
– 可以在 XML 文档中的任何位置出现的实体
– 内部
<!DOCTYPE Book[ <!ENTITY chapter1 “玄幻小说">
• 存在于声明<]>!E它NT们ITY的c文hap档te中r2 “电影记录"> • <!ENTITY ADDRESS “要以实体表示的文本">
新编XML入门篇52精选文档PPT课件
1-1-1 何謂標示語言
• 標示語言的功用 • 特殊用途的標示語言 • 一般通用的標示語言
1-1-2 RTF 標示語言
RTF是Rich Text Format的縮寫,它是一種文件資料儲存的格式, 也是一種標示語言,像說WordPad就有支援這種格式的檔案,也 就是說WordPad可以解讀RTF標示語言的標籤,底下HTML功能與用途
RTF文件的原貌
叫出記事本將先前建立的1-1.rtf檔案載入,可以發現1-1.rtf的 原始檔案如下圖所示。
圖 1-4
由記事本來建立rtf檔案
步驟一 在記事本中輸入下圖中的rtf檔案,或許讀者對rtf標示語言並
不熟悉,所以就以1-1.rtf為範本,將該檔中的文字資料部份予 以更改,下圖方框標示區即是文字資料被變更的地方。
•文件的製作 •文件存取 •文件應用
1-2-2 SGML優點
經前一小節的介紹,相信讀者大約已清楚SGML的功能與用途, 本小節就來談一談SGML的優點有甚麼。
•穩定性高 •可攜性高 •完整性高
1-2-3 SGML缺點
凡事均是一體兩面的,有優點相對的就有缺點,本小節就來 談談SGML的缺點。
•複雜性高 •費用昂貴
Part I XML入門篇
本篇介紹XML的基礎知識,包括Well-Formed XML、Namespaces 、DTD、Validating XML,並以循續漸進的方式來介紹XML,讓 讀者深入了解何謂XML與其功用,對於XML的語法與規範有詳 盡的解說,完成本篇後讀者將有建立自己的標示語言與XML文 件的能力。
第一章 標示語言
•1-1 認識標示語言 •1-2 標準通用標示語言 •1-3 超鏈結標示語言 •1-4 可擴展標示語言
xml课程设计(完整资料).doc
【最新整理,下载后即可编辑】一、内容摘要用XML保存的数据,具有良好的跨平台性。
XML文件的应用越来越广,如用在数据交换、内容管理、web集成和配置等方面。
在实现该新闻管理系统的过程中,涉及到了XSL、CSS、DOM、SAX和数据岛等多种与XML相关的技术,并使用XML文件存储数据。
二、需求分析1、系统背景介绍Internet的蓬勃发展,是新闻的传播方式发生了巨大的变化。
传统的信息传播媒体已经不是人们茶余饭后的主要精神甜点,人们开始更多地关注网络新闻。
由于互联网缩容呐的信息量大,内容丰富,信息及时,又有相关信息的全面结束和比较,更方便人们的阅读。
因此,新闻网也迅速发展起来。
2、功能需求分析①系统用例图本实例分为两个部分:新闻管理系统前台和后台。
前台负责显示不同内型的新闻信息和新闻栏目信息,后天负责新闻内别的划分和更新,用户管理等。
新闻管理系统前台用例图(图1)图1新闻管理系统后台用例图(图2)系统管理员图2三、系统概述为了将复杂的信息系统分解成便于理解和实现的部分,一般将信息系统分解为若干个相对独立而又相互联系的子系统。
本实例根据需求分析将整个系统进行划分,并对各个独立模块进行分析。
1、系统总体设计MVC模式对于WEB程序开发是一种非常先进的设计思想。
把问题分成三个部分来处理,每个部分处理不同的问题。
MVC是一个设计模式,它强制性的使用应用程序的输入,处理和输出分开。
其三个核心部件为:模型,师徒和控制器。
他们各自处理自己的任务。
本系统实现过程采用了MVC进行设计,将SERVLET文件做为控制使用,JavaBean 做为实现逻辑,XML或Html为显示页面。
同时,本章尝试在客户端采用MVC模式。
新闻管理系统的实现,分为新闻管理系统前台和新闻管理系统后台操作,如下图3所示:图3 2、系统模块设计①前台首页设计首页作为一个软件运行和操作的主要窗口,在系统中占据重要地位。
实现前台,通过index.java调用六个JavaBean文件,生成不同的XML文件,分别为lanmu.xml,zuixin.xml,guoji.xml.guonei.xml,Yule.xml,tiyu.xml文件。
简单xml文件示例
简单xml文件示例摘要:1.XML文件基本概念与结构2.简单XML文件示例解析3.创建和编辑简单XML文件的方法4.XML文件的应用场景和优势5.总结正文:在日常生活中,有许多场景需要用到数据交换和存储,而XML(可扩展标记语言)正是一种广泛应用的数据交换和存储格式。
本文将为您介绍XML文件的基本概念、结构以及一个简单的XML文件示例,同时教您如何创建和编辑XML文件。
1.XML文件基本概念与结构XML是一种基于文本的标记语言,它继承了HTML的基本概念,但比HTML更加灵活和强大。
XML文件由一系列元素组成,每个元素由开始标签、结束标签和中间的内容组成。
开始标签和结束标签之间的内容称为元素内容。
XML文件的结构遵循严格的规则,以确保数据的完整性和一致性。
2.简单XML文件示例解析以下是一个简单的XML文件示例:```xml<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><学生><姓名>张三</姓名><年龄>20</年龄><性别>男</性别><班级>计算机1班</班级></学生>```在这个示例中,我们定义了一个名为“学生”的根元素,它包含了四个子元素:姓名、年龄、性别和班级。
这些子元素分别代表了学生的相关信息。
3.创建和编辑简单XML文件的方法要创建一个简单的XML文件,您只需要使用文本编辑器(如Notepad、Sublime Text等)或者专门的XML编辑器(如XMLSpy、EditXml等)即可。
在编辑过程中,请注意以下几点:- 文件开头使用`<?xml>`声明,指定XML版本和编码方式。
- 所有标签必须正确闭合,否则XML文件将无法正常解析。
- 标签名称应遵循命名规范,以字母(大小写)开头,后续可添加数字或字母。
XML课程设计报告(直接版)
XML课程设计报告(直接版)XML课程设计报告目录1. 2.四大名著系统数据结构图 ................................................ ................................................... ....................................... 2 DTD和Schema结构描述 ................................................ ................................................... (2)3. 4. DTD ............................................... ................................................... .. (2)Schema ............................................ ................................................... ..................................... 3 XML实例 ................................................................................................... .............. 4 建立XSLT文档 ................................................ ................................................... ................................................... . (5)程序代码 ................................................ ................................................... .............................. 5 运行界面 ................................................ ................................................... .............................. 7 XML DSO数据源绑定................................................. ................................................... .. (8)程序代码 ................................................ ................................................... .............................. 8 运行界面 .............................................................................. 9 DOM编程访问XML ............................................... ................................................... (9)程序代码 ................................................ ................................................... .............................. 9 运行界面 ................................................ ................................................... ............................ 11 JAVA程序访问XML文档 ................................................ ................................................... .. (11)程序代码 ................................................ ................................................... ............................ 11 运行界面 ................................................ ................................................... ............................ 14 结束................................................... ..................................... 错误!未定义书签。
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如 : xmlns=” /”
xmlns
=
“
URI
”
(1)
(3)
(4)
(5)
(4)
命名空间
引用此名空间中的元素、属性的方法:
前缀名:元素名 或 前缀名:属性名 声明时若前缀名省略,则声明的是缺省 的空间,引用缺省名空间中的元素、属 性时可不加前缀名;默认的命名空间的声
使用命名空间:
一、XML文档在table元素中携带了信息: <h:table xmlns:h=“/TR/html4/”> <h:tr> <h:td>Apples</h:td> <h:td>Bananas</h:td> </h:tr> </h:table> 二、XML文档携带了家具table的信息: <f:table xmlns:f="w3schools/furniture"> <f:name>African Coffee Table</f:name> <f:width>80</f:width> <f:length>120</f:length> </f:table>
明语法格式为: <元素名xmlns="URI">
3.2 命名空间
3.2.1 命名空间的概念 命名空间是W3C推荐标准提供的 一种统一命名XML文档中的元素和 属性的机制。使用命名空间可以明 确标识和组合XML文档中来自来自 不同标记词汇表的元素和属性,避 免了名称之间冲突而带来的问题。
1、 XML 文档在table元素中携带了水果的信息: <table> <g> Apples</g> <g> Bananas</g> </table> 2、 XML 文档在table元素中携带了桌子的信息 (家具,不能吃的哦): <table> <name>African Coffee Table</name> <width>80</width> <length>120</length> </table>
namespaces通过给标识名称加一个网址(URL)定位的 方法来区别这些名称相同的标识。 命名空间一般用属性xmlns来声明,声明的语法如下: <元素名 xmlns:前缀名=‘URL’> – xmlns:命名空间属性名,是声明命名空间必需的 属性。 – prefix:命名空间的前缀,它的值不能为XML。在引 用此命名空间中的名称时,需要在名称前加“prefix: ”。 – URI:统一资源标示符(Uniform Resource Identifier),是一个标识网络资源的字符串。最普通 的URI应该是统一资源定位符(Uniform Resource Locator ,URL),URL用于标识网络主机的地址。 另一个不常用的URI是通用资源名字(Universal Resource Name ,URN),这是一个相对固定的地 址。
第3章XML文件的设计
3.1 XML文档与其结构的匹配 3.2 命名空间 3.3 XML文档的有效性验证
3.1 XML文档与其结构的匹配 XML:文档的生成 第一步:确定各种元素 第二步:根据各元素之间的关系生成结 构树 第三步:根据结构树生成XML Schema 第四步:XML文档的生成
DTD适用的情形
文件是叙述性的,并有混合内容。 需要约束元素之间的关系,特别是子元 素的顺序关系,而不是元素本身的文本 内容。 需要使用实体。 XML文件的使用者对使用的DTD要达成 一致。
XML Schema适用的情形
需要定义数据类型,以便约束元素的文 本内容及内部结构。 元素下面的子元素顺序并不重要,重要 的是数量。 标记约束不限于父子关系,需要考虑子 孙关系。 跨越多个文件,名称空间前缀不一致。
声明有前缀的名称空间
对于有前缀名的命名空间,如果两 个名称空间的名字不相同,即使前 缀名相同,也是不同的名称空间。 例:xmlns:a=“xiao zhang” xmlns:a=“Xiao zhang” xmlns:b=“xiao zhang”
还可以隐式声明命名空间,即省略掉 冒号和命名空间前缀。如图3-6所示。
3.2.2 如何声明命名空间 通常使用一个简短的代号来代替 URI,这个简短的代号称为命名空间 前缀,由编写XML文档的人员自由决 定。前缀只能包含XML标准中规定允 许用作元素和属性名的字符组成,这 包括了英文字母和所有收录在 Unicode中的汉字。,命名空间声明 的一般形式如图3.5所示。
第一部分是一个关键字xmlns:,第二部分是 命名空间的前缀,第三部分是一个等号,第 四部分是双引号,将第五部分的名空间标识 URI包括起来。需要注意一点,命名空间的前 缀不能叫“xml”,因为在XML中这个字符串是 保留作特殊用途的,如xml:space。
Hale Waihona Puke 名空间 XML命名空间是XML解决元素多义性和名字冲突问题 的方案。 W3C组织的推荐用书对XML命名空间的解释是: “XML命名空间是命名的汇集,它由URI(统一资源 标识)确定,在XML文件中作为元素标识和属性名使 用”。 命名空间是名称上相关的一组名称的汇集,在同一空 间中每一个名称都必须唯一。例如,可以将某个班的 学生姓名作为一个命名空间,也可以将某企业的产品 名称作为一个命名空间。 命名空间表示了名称的来源和使用范围。通过命名空 间可以区分来自不同的XML应用但具有相同名称的标 识,可以把来自某种XML应用的相关元素和属性集合 在一起,以方便软件识别和处理。
如 : x m l n s : r i v e r = ” h t t p : / / w w w . m y s e r v e r . c o m / ”
x m l n s :
n a m e
=
“
U R I
”
( 1 )
( 2 )
( 3 ) ( 4 )
( 5 )
( 4 )
<xmlns:xsd=“/2019/XMLSchema”> <xsd:element name=“name”> 在名称空间的声明中,相对URI已被弃用。