审计案例研究分析网络课程任务-(年)

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审计案例分析网络课程任务1-3(2014年)

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审计案例分析-网络课程-任务1-3(2014年本科会计学).

1.. B股份有限公司(以下简称B公司)设立时的注册资本为人民币7000万元,已经Y会计师事务所于2005年5月1日审验确认,并出具Y验字(2005)008号验资报告。

(1)截止2006年1月1日,B公司的股本为7000万元,资本公积为2 600万元(其中;股本溢价为500万元,其他资本公积2 100),盈余公积为1500万元,未分配利润为4 500万元。

(2)2006年3月5日,B公司宣告发放股票股利1 000万元。

(3)2006年4月,经中国证监会证监发[2006 ]XX号文核准,B公司通过上海证券交易所采用上网定价发行的方式首次对社会公众发行3 000万股A股股票,每股面值人民币1元,发行价格为每股8.28元。2006年4月24日,在扣除主承销商承销费用、上网发行手续费等后,主承销商将人民币23800万元划入B公司在中国农业银行C市营业部的银行账户。2006年4月26日,B公司收到申购新股冻结期间的存款利息1600万元。为了本次股票发行,B 公司与Y会计师事务所签订了审计业务约定书约定审计费用为200万元(包括与本次发行有关的其他审计与审核服务费用,在发行前已支付150万元,2006年4月26日支付了剩余的50万元),与Z律师事务所签订了法律业务约定书。约定律师费用为100万元(在发行前已支付70万元,2006年4月26日支付了剩余的30万元)。

要求:分别回答下列问题:

①2006年3月5日,公司宣告发放股票股利1000万股。是否需要调整2005年财务报表?宣告发放股利后,股本是增加还是减少?假定股票的市价是2元/股。

②2006年4月所增发股票的形成的股本和资本公积分别为多少?

③截止2006年12月31日,B公司的资本公积的余额为多少?

④截止2006年4月30日B公司可用于转增股本的盈余公积的最大额度为多少? '

答:①不需要调整2005年会计报表?应作为2006年的交易事项记录?宣告发放股利后?股本增加1 000万元?会计处理是

借利润分配——转做股本的普通股般利 2 000

贷股本 1 000

资本公积 1 000

②股本=3 000万元;资本公积=23 800+1 600—3 000=22 400(万元)?

对于支付给会计师事务所和律师事务所的费用直接计入到当期损益不影响资本公积的数额?

③2006年末的资本公积的余额=2 600+200+1 000+22 400=26 200(万元)?

④按规定,盈余公积转增资本后的余额不得少于注册资本的25%,显然B公司的盈余公积不能转增资本

2.财大会计师事务所的注册会计师徐文进和高永涛负责执行X公司的设立验资业务,在按规定实施了所有审验程序后,于2007年3月2日结束外勤工作,并于2007年3月4日签发了下列验资报告,请指出验资报告中的不妥之处,并予以更正。

验资报告

X公司(筹)董事会:

我们接受委托,审验了贵公司(筹)截至2007年2月28日止申请设立登记的注册资本实收情况。按照国家相关法律、法规的规定和协议、章程的要求出资是全体股东及贵公司(筹)的责任。我们的责任是对贵公司(筹)注册资本的实收情况发表审验意见。我们的审验是依据《中国注册会计师独立审计准则》进行的。在审验过程中,我们结合贵公司(筹)的实际情况,实施了检查等必要的审验程序。根据有关协议、章程的规定,贵公司(筹)申请登记的注册资本为人民币3000万元,由甲公司和乙公司于2007年2月28日之前缴足。经我们审验,截至

2007年2月28日止,贵公司(筹)已收到全体股东缴纳的注册资本合计人民币3000万元。各股东以货币出资600万元,实物出资2100万元,知识产权出资300万元。知识产权出资金额占注册资本的比例为10%。本验资报告供贵公司(筹)申请设立登记及据以向全体股东签发出资证明时使用,不应将其视为对贵公司(筹)验资报告日后资本保全、偿债能力和持续经营能力等的保证。附件:

1.验资事项说明

2.注册资本实收情况明细表

3.本所的《企业法人营业执照》复印件

4.银行进帐单等入资凭证复印件

5.实物转让清单

6.专利证书复印件和专利登记簿副本复印件财大会计师事务所中国注册会计师:徐文进(签章) 中国注册会计师:高永涛(签章) 地址:中国武汉市

报告日期:2007年3月4日'

答案:(1)收件人不妥,应为“X公司(筹)全体股东”;

(2)范围段中对出资者及被审验单位的责任的说明不完整,应为“按照国家相关法律、法规的规定和协议、章程的要求出资,提供真实、合法、完整的验资资料,保护资产的安全、完整是

全体股东及贵公司(筹)的责任”;

(3)范围段中注册会计师的审验依据不妥,应为“《独立审计实务公告第1号——验资》”;(4)意见段中关于被审验单位实际收到全体股东缴纳的注册资本合计数人民币“3000万元”不妥,应为“人民币叁千万元”;

(5)验资报告说明段不完整。应补充“因使用不当造成的后果,与执行本验资业务的注册会计师及会计师事务所无关。”

(6)验资报告正文中列示的附件不妥,应保留原附件1、2,取消原附件3至6;

(7)事务所应加盖公章

(8)验资报告日期不妥,应为“2007年3月2日”

3..资料:华兴公司2007年1月1日所有者权益各项目余额为:股本3000万元(每股面值1元),资本公积5600万元(其中股本溢价5500万元,其他资本公积100万元),盈余1000万元,未分配利润800万元。2007年12月31日所有者权益各项余额(未审数)为:股本4 480万元,资本公积6 790万元,盈余公积0,未分配利润770万元。注册会计师李浩审计华兴公司2007年财务报表时发现:(1)2007年4月5日,华兴公司召开股东大会,审议批准了董事会的预案,以留存收益转增资本,每3股转增1股,计1 000万股。其会计处理是:借:盈余公积 1 000万贷:股本 1 000万(2)2007年9月7日,华兴公司委托证券公司代理发行新普通股500万股,每股面值l元,按每股3.5元的价格出售,根据协议,证券公司收取3%的手续费,从发行收入中扣除。其会计处理是:借:银行存款 1 697.5万财务费用 52.5万贷:股本 500万资本公积股本溢价 1 250万(3)2007年12月,华兴公司为奖励公司高管回购本公司股票,以每股4元的价格收购20万股普通股股票。其会计处理是:借:库存股 20万资本公积股本溢价 60万贷:银行存款 80万(4)2007年12月,由于全年亏损30万元,华兴公司结转亏损的会计处理是:借:利润分配未分配利润 30万贷:本年利润 30万要求:回答下列问题:(1)以上各种事项的会计处理是否正确?为什么?如果不正确,请给出调整分录。(2)假定华兴公司没有其他重大错报,请指出注册会计师查出的错报对华兴公司净资产的影响。5.资料:华兴公司2007年1月1日所有者权益各项目余额为:股本3000万元(每股面值1元),资本公积5600万元(其中股本溢价5500万元,其他资本公积100万元),盈余1000万元,未分配利润800万元。2007年12月31日所有者权益各项余额(未审数)为:股本4 480万元,资本公积6 790万元,盈

余公积0,未分配利润770万元。注册会计师李浩审计华兴公司2007年财务报表时发现:(1)2007年4月5日,华兴公司召开股东大会,审议批准了董事会的预案,以留存收益转增资本,每3股转增1股,计1 000万股。其会计处理是:借:盈余公积 1 000万贷:股本 1 000万(2)2007年9月7日,华兴公司委托证券公司代理发行新普通股500万股,每股面值l元,按每股3.5元的价格出售,根据协议,证券公司收取3%的手续费,从发行收入中扣除。其会计处理是:借:银行存款 1 697.5万财务费用 52.5万贷:股本 500万资本公积股本溢价 1 250万(3)2007年12月,华兴公司为奖励公司高管回购本公司股票,以每股4元的价格收购20万股普通股股票。其会计处理是:借:库存股 20万资本公积股本溢价 60万贷:银行存款 80万(4)2007年12月,由于全年亏损30万元,华兴公司结转亏损的会计处理是:借:利润分配未分配利润 30万贷:本年利润 30万要求:回答下列问题:(1)以上各种事项的会计处理是否正确?为什么?如果不正确,请给出调整分录。(2)假定华兴公司没有其他重大错报,请指出注册会计师查出的错报对华兴公司净资产的影响。

答:(1)事项1错误。原因:动用盈余公积增资超出法定要求,《公司法》规定,用盈余公积转增资本后,法定盈余公积不得低于原注册资本的25%。

盈余公积增资最高额度=1000-3000~25%=250(万元)

用留存收益转增资本,其余不足部分应动用未分配利润750万元。调整分录为:

借:利润分配——未分配利润 750万元

贷:盈余公积 750万元

事项2错误。原因:发行手续费应直接冲减股票溢价。调整分录为:

借:资本公积——股本溢价 52.50万元

贷:财务费用 52.50万元

事项3错误。原因:回购本公司股票,库存股应以收购价格入账。调整分录为:

借:库存股 60万元

贷:资本公积——股本溢价 60万元

事项4错误。原因:因第二笔业务中发行费用会计处理错误,使费用多计52.5万元,经营成果应为盈利22.5万元。调整分录为:

借:本年利润 52.50万元

贷:利润分配——未分配利润 52.50万元

盈余公积——法定盈余公积 22.5万元

(2)华兴公司净资产调整为:

股本 4420万元

资本公积 6797.50万元

盈余公积 752.25万元

未分配利润 70.25万元

所有者权益合计 12040万元

4.李注册会计师审计R公司2007年度会计报表,于2008年2月21日完成外勤审计工作,2月25日提交审计报告。李注册会计师了解到R公司2008年2月26日发生火灾,遭受重大损失。李注册会计师于2008年2月28日完成了对火灾损失的追加审计程序,并于2008年

3月2日完成审计报告并送达R公司,R公司于2008年3月6日公布2007年度会计报表。要求:(1)判断期后事项的种类,提出CPA的处理建议;

(2)假定R公司2008年2月26日没有发生火灾,简述李注册会计师对R公司截至2008年3月6日的不同时期的期后事项的责任。

(3)根据上述情况,李注册会计师应如何确定审计报告的日期?所应承担的责任有何不同?' 答案:(1)资产负债表日至审计报告日之间发生的期后事项属于第一时段期后事项。

建议:李注册会计师负有主动识别的义务,应当设计专门的审计程序来识别这些期后事项,并根据这些事项的性质判断其对财务报表的影响,进而确定是进行调整,还是披露;在审计报告日后至财务报表报出日前,如果知悉可能对财务报表产生重大影响的事实,注册会计师应当考虑是否需要修改财务报表,并与管理层讨论,同时根据具体情况采取适当措施。(2)对于R公司自2008年1月1日至2008年2月21日之间发生的期后事项,李注册会计师应实施专门的审计程序对期后事项进行审计。

对于R公司自2008年2月21日至2008年3月5日之间发生的期后事项,李注册会计师获知后应及时与被审计单位管理当局讨论。必要时,还应追加适当的审计程序。

(3)李注册会计师确定审计报告日期的方法有两种:①签署双重日期,即保留2008年2月21日的审计报告日,并就火灾损失注明2008年2月28日新的审计报告日。②更改审计报告日期,即将2008年2月21日原审计报告日推迟至2008年2月28日完成追加审计程序时的审计报告日。

推迟外勤审计工作结束日的做法,在会计报表审计范围内全面地扩大了注册会计师的责任范围;注明双重日期的做法,仅在反映有关的特定项目方面扩大了注册会计师的责任范围。

5.新华会计师事务所的王华和赵强注册会计师对大新股份有限公司2008年度财务报表进行审计,于2009年3月15日完成审计工作,该公司2008年净利润为1000万元,估计的财务报表重要性水平是180万元,按审计业务约定书的规定,应于3月25日提交审计报告。在审计时遇到以下事项:(1)大新公司的重要经销商A公司,因2008年其董事长去世导致股权纠纷,于2009年1月15日宣布倒闭,正进行清算。2008年底应收A公司账款300

万元,已计提坏账准备10万元。对此,大新公司不愿在2008年度财务报表中作任何表达。(2)大新公司于2007年5月为L公司1年期银行借款1000万元提供担保,因L公司不能

及时偿还,银行于2008年11月向法院提起诉讼,要求大新公司承担连带清偿责任,支付借款本息1500万元。2009年2月3日,法院终审判银行胜诉,并于2月执行完毕。大新公司未在2008年度财务报表中作出处理。(3)大新公司的存货占总资产的35%,因存货存放在全国各地,注册会计师不能实施监盘。

要求:(1)如果不考虑重要性水平,针对审计发现的上述事项,注册会计师若需要提出审计调整建议,请列示审计调整分录 (不考虑对期末结转损益类科目及利润分配的影响)。(2)假定上述事项被审计单位均拒绝接受注册会计师提出的审计处理建议(如有)。在不考虑其他因素影响的前提下,请分别针对上述3个事项,判断王华和赵强注册会计师应对2008年度财务报表出具何种类型意见的审计报告。(3)针对事项二假定大新公司接受审计建议,在不考虑其他条件的前提下,请补充完成下列的

审计报告。审计报告

一、管理层对财务报表的责任按照企业会计准则和《企业会计制度》的规定编制财务报表是大新公司管理层的责任。这种责任包括:(1)设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制,以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报;(2)选择和运用恰当的会计政策;(3)作出合理的会计估计。二、注册会计师的责任我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德规范,计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。审计工作涉及实施审计程序,以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断,包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。在进行风险评估时,我们考虑与财务报表编制相关的内部控制,以设计恰当的审计程序,但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性,以及评价财务报表的总体列报。我们相信,我们获取的审计证据是充分、适当的,为发表审计意见提供了基础。'

答:(l)针对事项一,此事项是资产负债表日后调整事项,应要求被审计单位编制调整分录。

借:资产减值损失 290万元

贷:应收账款 290万元

针对事项二,此事项也是资产负债表日后调整事项,应要求被审计单位编制调整分录。

借:营业外支出 1500万元

贷:其他应付款 1500万元

针对事项三,无须进行调整。

(2)事项一保留意见的审计报告

事项二否定意见的审计报告

事项三无法表示意见的审计报告

(3)大新股份有限公司全体股东:

我们审计了后附的大新股份有限公司(以下简称大新公司)财务报表,包括2008年12月31日的资产负债表,2008年度的利润表、股东权益变动表和现金流量表以及财务报表附注。

四、审计意见

我们认为,由于受到前段所述事项的重大影响,大新公司财务报表没有按照企业会计准则和《企业会计制度》的规定编制,未能在所有重大方面公允反映了大新公司2008 年12月31日的财务状况以及2008年度的经营成果和现金流量。

新华会计师事务所(公章)

中国注册会计师:王华(签章)

中国注册会计师:赵强(签章)(地址)

2009年3月25日

6..资料:注册会计师审查某企业2002年度的利润表时,抽查12月份的成本资料,发现生产的甲产品已完工 600件,月末在产品300件,原材料在生产开始时一次投入,月末完工产品与在产品之间的费用,按约当产量比例进行分配,在产品完工程度按平均50%计算。甲成品的成本计算资料如下:

项目月初在产品本期费用完工产品成本月末在产品

直接材料16000 11900 108000 27000

直接工资5800 48200 43200 10800

制造费用2350 16400 15000 3750

合计24150 183600 166200 41550

要求:(1)指出资料中所计算的成本是否正确,重新计算甲产品完工产品总成本和单位成本、月末在产品总成本。列出计算过程。 (2)针对上述情况指出存在的问题以及处理方法。

答案:1.根据习题所提供资料,该企业甲产品的直接材料费用应按完工产品和在产品的数量比例分配,则

完工产品负担的比率=600÷﹙600+300﹚=2/3

在产品负担的比率=300÷﹙600+300﹚=1/3

因此完工甲产品成本中直接材料费用为:﹙16000+119000﹚×2/3=90000﹙元﹚

在产品负担的直接材料费用为:﹙16000+119000﹚×1/3=45000﹙元﹚

直接工资费用和制造费用应按约当产量比例分配,即完工产品的分配率=600÷﹙600﹢150﹚=0.8 在产品负担的比率=0.2 经复核原计算结果正确。

因此完工甲产品总成本=90000+43200+15000=148200﹙元﹚

单位成本=148200/600=247﹙元﹚

月末在产品总成本=45000+10800+3750=59550﹙元﹚

2.根据上述情况,注册会计师可以初步判断该企业制造成本的会计控制不健全,完工产品和在产品成本分配存在人为调节,本月完工产品成本多计了18000元,在产品成本少计了18000元。应进一步扩大审查范围,平价制造成本会计的合理性,并在此基础上审查对销售成本的影响程度。因此,该企业存在的主要问题是人为调节制造成本,由此可能导致虚减当年利润,偷漏所得税。注册会计师对此应提请被审计单位认真调整成本、利润资料,并按规定补交所

得税及滞纳金,并根据调整情况,确定审计报告的意见类型。

有关工作分析的方法

关于工作分析的方法 1、工作分析的作用 工作分析是重要的管理基础工作,阐明工作的任务、职责、及任职条件等内容,作为人员聘任、职位评价、绩效评估、职级设计以及薪资结构设计的基础。帮助改进公司的组织结构与工作系统。 其作用体现在四个方面: 1 组织决策过程(包括组织结构、组织计划、组织政策等); 2 工作与设备 3 设计(包括工作设计、设备 4 设计、工 作方法设计、操作规程、工作安全、规章制度); 5 人力资源管理(包括人员聘用、选拔、安置、培训、开 发、绩效标6 准、薪资管理); 7 其它服8 务(包括职业咨询、制度教育)。 2、关于工作分析中需要收集的资料类型

3、工作分析的六个导向 工作分析是一个完成职位描述调查分析的过程,其核心是识别重要的工作行为并将工作分类。 应特别注意区分:员工实际所做的工作与他应负责任之间的区别,以及完成什幺工作与如何完成这项工作之间的区别。 回答工作做什幺,称为任务导向分析; 回答工作要如何做,称为行为导向分析;

回答任职条件是什幺,称为个人导向分析; 回答工作绩效是什幺,称为目标导向分析; 回答工作环境是什幺,称为条件导向分析; 回答工作责任是什幺,称为责任导向分析。 4、工作分析的主要方法概要: ①问卷调查:问卷设计是一项非常专业的工作,必须将需要获得的信息转化为简单明确的问题。 通常问卷可分为两类: 其一,结构性问卷,仅在设计好的问卷中选勾答案。 其二,非结构性问卷,对设计好的问题作主观的陈述性表达。 问卷法的最大优点是比较规范化、数量化,适合于用计算机对结果进行统计分析。但它的设计比较费工,也不像访谈那样可以面对面地交流信息,因此,不容易了解被调查对象的态度和动机等较深层次的信息。 问卷法还有两个缺陷,一是不易唤起被调查对象的兴趣;二是除非问卷很长,否则就不能获得足够详细的信息。 ②观察法:指对工作实况作现场观察并记录有关工作情况。 研究者认为有经验的员工并不总是很了解自己完成工作

形势任务教育调研报告

形势任务教育调研报告 自爆发国际金融危机以来,煤矿业不同程度地受到影响,随着全球经济有所复苏,国家通过宏观调控扩大内需的大背景下,如何抓住这一发展的历史机遇?如何迎战企业所面对的前所未有的困难?如何引领职工进一步认清形势任务,统一思想,认清形势?如何紧紧围绕企业发展的中心任务,服务企业可持续大局,抓住机遇,迎接挑战,把智慧和力量凝聚到实现年生产目标上来?如何为努力实现生产目标提供保证和精神动力?下面就公司形势任务宣传教育力度途径和方法创新方面,提出几点看法。 一、使职工充分认识到开展形势任务教育工作的重要性及意义 作为形势教育工作者,在开展宣传教育工作过程中,首先应该设法让职工明白开展形势任务工作的重要性及意义。煤市场竞争的日趋激烈,我们的发展面临着挑战与机遇并存的现状,通过形势任务教育,使职工了解当前国家政治经济政策的基本内容、整个钢铁行业基本情况,同行的发展、技术改革创新、公司生产的实际经营情况、让职工知形势、明责任,尽职责,有危机感和增强主人翁意识、明确目标、增加凝聚力,增强战斗力,树立信心,为实现公司的各项目标而努力奋斗。 二、开展形势任务教育要突出企业生产经营情况、个人岗位责任、提

升质量意识等重点内容 形势任务教育是一项长期性、经常性的重要工作,应该以行业发展、企业生产经营情况、技术革新、文化建设以及如何强化个人岗位责任和提升质量意识等方面为主要内容。通过广泛地宣传教育,让职工了解国家的方针政策、宏观经济形势,明确公司的发展形势、厂的生产经营情况,让职工心里有底。引导广大职工充分认识企业发展所具备的优势,向职工展示企业发展的前景,增强职工的信心。当然也要实事求是,向广大职工讲清企业面临的新形势和困难,通过宣传教育,使职工增强忧患意识和责任意识,克服困难,开创工作的新局面。形势任务教育内容也应该包括如何使职工做好本职岗位工作,提高工作质量,以工作质量保证产品质量,以产品质量保效益,以效益保收益,降低成本,进一步提高产品的竞争力。 形势任务宣传教育工作要注意风险防范、选好角度、注意适度,避免过度,预防化解影响公司和谐稳定的公共舆论稳定事件,及时澄清事实,化解矛盾,消除负面影响,切近实际,深度挖掘,突出亮点、重点。 三、开展形势任务教育要多途径、多层面、多方法,注重实际效果 在开展形势任务教育工作的过程中,存在抵触、反教育、教育途

工作分析方法及案例

1工作分析方法介绍 观察法是工作人员在不影响被观察人员正常工作的条件下,通过观察将有关的工作内容、方法、程序、设备、工作环境等信息记录下来,最后将取得的信息归纳整理为适合使用的结果的过程。 采用观察法进行岗位分析时,应力求结构化,根据岗位分析的目的和组织现有的条件,事先确定观察内容、观察时间、观察位置、观察所需的记录单,做到省时高效。 观察法的优点是:取得的信息比较客观和正确。但它要求观察者有足够的实际操作经验;主要用于标准化的、周期短的以体力活动为主的工作,不适用于工作循环周期长的、以智力活动为主的工作;不能得到有关任职者资格要求的信息。观察法常与访谈法同时使用。 访谈法是访谈人员就某一岗位与访谈对象,按事先拟定好的访谈提纲进行交流和讨论。访谈对象包括:该职位的任职者、对工作较为熟悉的直接主管人员、与该职位工作联系比较密切的工作人员、任职者的下属。为了保证访谈效果,一般要事先设计访谈提纲,事先交给访谈者准备。 访谈法通常用于工作分析人员不能实际参与观察的工作,其优点是既可以得到标准化工作信息,又可以获得非标准化工作的信息;既可以获得体力工作的信息,又可以获得脑力工作的信息;同时可以获取其他方法无法获取的信息,比如工作经验、任职资格等,尤其适合对文字理解有困难的人。其不足之处是被访谈者对访谈的动机往往持怀疑态度,回答问题是有所保留,信息有可能会被扭曲。因此,访谈法一般不能单独用于信息收集,需要与其他方法结合使用。 问卷调查是根据工作分析的目的、内容等事先设计一套调查问卷,由被调查者填写,再将问卷加以汇总,从中找出有代表性的回答,形成对工作分析的描述信息。问卷调查法是工作分析中最常用的一种方法。问卷调查法的关键是问卷设计,主要有开放式和封闭式两种形式。开放式调查表由被调查人自由回答问卷所提问题;封闭式调查表则是调查人事先设计好答案,由被调查人选择确定。 1.提问要准确 2.问卷表格设计要精练 3.语言通俗易懂,问题不能模凌两可 4.问卷表前面要有导语 5.问题排列应有逻辑,能够引起被调查人兴趣的问题放在前面

职能工作分析方法的要点

职能工作分析方法的要点 篇一:职能工作分析方法(FJa) 第一节职能工作分析方法介绍 职能工作分析方法(FunctionalJobanalysis,简称FJa),其主要分析方向集中于工作本身,是一种以工作为导向的工作分析方法。FJa最早起源于于美国培训与职业服务中心的职业分类系统。职能工作分析方法以工作者应发挥的职能为核心,对工作的每项任务要求进行详细分析,对工作内容的描述非常全面具体,一般能覆盖全部工作内容的95%以上。 我们知道,任何工作都是以某种标准去完成某件事情,而工作者要完成任务必须具备通用技能和特定技能,必须能适应其工作环境以满足工作中的需求。三种技能——通用技能、特定工作技能、适应环境能力必须达到某种程度的统一,工作者才能以满意的标准完成工作任务。职能工作分析方法主要分析完整意义上的工作者:不仅是达到特定要求的职能手段,而且是同工作环境密切相关的适应性系统。职能工作分析方法目的旨在获取同这三种技能相关的信息。 为了能够有效获取这些信息,工作分析者有必要掌握职能工作分析方法的一些要点: 1、 2、

3、 4、 5、 6、 一、任务和任务陈述 首先,我们需要强调的是,在职能工作分析中,最基本的分析单元是任务,而不是工作本身。因为虽然工作的名称经常改变,包含的任务也不固定,但是相同的任务却在多种工作中反复出现,所以说任务是我们进行工作分析最基本的分析单元,也是培训和绩效评估等人力资源管理活动关注的重点之一。工作描述语言的控制:工作者要完成什么与工作者做什么来完成工作者职能等级的划分依据:事情、信息、人;职能的定义通用的、特定工作和适应性技能;完整意义的工作者工作系统:工作者、工作组织和工作任务作为工作的子系统和基本的描述单元SmE作为基本信息来源的重要性:信度和效度 运用职能工作分析的目标是填写如图8-1所示格式的任务陈述图,工作分析者的职责就是获取足够的信息来完成这张表,从而有可能得到:绩效标准和培训时间信息;任职资格有关的知识、技能和能力。图8-1FJa任务陈述图(例:打印任务) 工具设备 工作帮助 指导 结果

浅析企业形势任务教育活动的方法和对策

浅析企业形势任务教育活动的方法和对策 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

浅析企业形势任务教育活动的方法和对策 摘要通过对开展形势任务教育活动意义的分析,全面阐述了在企业中开展形势任务教育活动的重要性。强调开展形势任务教育活动要在全面调查了解当前员工思想状况的基础上,密切联系企业实际工作,同时,阐述了开展形势任务教育活动的方法。本文在第三部分全面阐述了面对企业新的发展形势,深化形势任务教育活动的对策。 关键词形势任务教育方法对策 企业适时开展形势任务教育活动,是加强企业宣传思想工作的有效途径。通过近年的工作实践和研究,发现如何开展好这项活动,如何让活动达到预期效果,各个企业都有自己的一套传统做法,但为了使这项工作能有一套清晰地工作思路,有效地方法和手段,我们还是很有必要对形势任务教育活动的方法和对策做一些浅析。 一、开展形势任务教育活动的意义 形势任务教育,为新形势下企业开展宣传思想工作开辟新的途径,是加强企业精神文明建设的有效载体,是促进企业改革和发展的重要措施。通过近年来的实践证明,开展形势任务教育具有重要的现实意义。 开展形势任务教育活动有利于更好的宣传贯彻党和国家重大会议精神,宣传贯彻党的路线、方针、政策,宣传贯彻上级重要工作部署,使上级精神能够在企业得到有效的贯彻落实。 开展形势任务教育活动有利于深入调查研究,弄清干部员工的思想实际,在教育中要紧紧联系干部员工中最关心的热点问题,正确引导,对症下药,讲清道理,澄清干部员工的各种模糊认识,解疑释惑,扫清思想障碍。

开展形势任务教育活动有利于促进企业的改革和发展,这是最终目的。因此,要抓住企业在改革发展中的一两个突出问题,下大力气,进行攻关突破,以失去企业各项工作的开展。 开展形势任务教育活动有利于把干部员工的思想统一到上级指导精神上来;引导企业深化改革,完善机制,加强管理,促进企业发展,提高经济效益。 总之,我们一定要从宣传方针政策,教育干部员工,加快企业改革和发展的高度来统一思想,提高认识,充分认识形势任务教育不仅内容新,而且意义大,不仅非搞不行,而且非搞好不可。 二、开展形势任务教育活动的方法 开展形势任务教育活动要在全面调查了解当前员工思想状况的基础上,密切联系企业实际工作,引导广大干部员工进一步解放思想,实事求是,着力解决思想认识和实际工作中的突出问题,积极推进企业的改革和发展。 强化形势分析,促进思想统一。通过有效形式和方法,从宏观和微观对企业所面临的形式进行全面透彻的分析,引导干部员工站在宏观的高度,从国际大环境,改革大格局,发展大趋势看形势,在形势任务教育中,我们要向广大员工讲清这些道理,既要把困难向员工分析清楚,更要让他们看到光明的前景,进一步坚定信心,统一思想,振奋精神,齐心协力攻难关,寻求新的发展。 强化任务分解,坚定前进方向。把形势讲明、任务讲清、压力讲透、措施讲实,使全体员工人人明晰企业发展的思路,人人明确自身肩负的责任,人人落实岗位创效的措施,进一步增强了做好本职工作、全面完成各项生产经营任务的责任感、压力感和紧迫感。通过基层调研、层层宣讲、员工座谈等方式,与员工讲责任,讲奉献,收集员工对

工作分析的方法与技术(第三版) 萧鸣政 课后习题答案

工作分析的方法与技术(第三版)萧鸣政编著 课后习题答案 经济管理学院 班 工作分析作业

第一章工作分析概述(P25) 1、从工作分析的切入点划分,工作分析有岗位导向型、人员导向型、过程导向型。 2、工作分析的流程包括:计划、设计、信息分析、结果表述、运用指导5个环节。 3、工作分析的表现形式有:工作描述、工作说明书、资格说明书、职务说明书。 4、在四种工作分析的结果中,工作描述是工作分析结果中,最直接最原始最基础的表现形式。 5、一般,任何复杂的工作系统都是从产出、投入、过程、关联因素四个层面进行分析的。 6、信息分析的内容一般包括5个方面内容:工作名称分析、内容分析、环境分析、条件分析、过程分析。 第二章工作分析的历程与发展(P52) 1、工作分析的思想活动最早起源于社会分工。 2、历史上第一次进项大规模的工作分析活动的是丹尼斯·狄德罗编撰的第一部百科全书。 3、ORP是指职业研究委员会。 4、黄道婆是我国早期工作分析应用的典范。 5、社会科学研究会(SSRC)对工作分析的贡献在于,通过工作分析,对美国各行各业的职业技能的标准作出了明确规定,并划分为共有部分与特定部分。 6、泰勒在《科学管理原理》一书中介绍了工作新历和工作效率的问题。 第三章工作分析的内容与组织(P85) 1、工作分析内容的基础是:工作内容、工作方法、工作的目的与原因、工作的过程与结构。 2、智力水平包括四种能力:独立能力、判断能力、应变能力、敏感能力。 3、工作分析内容的标准化是对工作分析内容的:规范化、结构化、分解化、具体化。 4、标准的工作分析指标体系应符合五大要求,即可操作性、普遍性、独立性、完备性、简约性。 5、工作分析的组织实施包括五大步骤:选择工作分析人员,培训工作分析人员、研究和利用已有的书面资料、实施过程控制方法、公开发表工作分析的结果。

徐凯文精神分析课程

精神分析课程作用 时至今日,弗洛伊德经典精神分析业已延展为精神动力学;如果你还认为所谓精分就是发现落在潜意识里的来自幼年的一滴泪;那么请你来到精神动力学的课堂,跟上时代的脚步;如果你还认为精分的培训就是围绕移情、阻抗、投射……做一连串名词解释;那么请你来到我们的课堂,在完整个案的展示和训练中领悟真谛。京师博仁特邀徐凯文教授讲授精神分析课程,时间定在八月八号到十号,欢迎大家的参加。 下面让我们简单的了解一下精神分析 一、精神分析的作用 精神分析理论,是现代心理学的奠基石,它的影响远不是局限于临床心理学领域,对于整个心理科学乃至西方人文科学的各个领域均有深远的影响,它的影响可与达尔文的进化论相提并论。 弗洛伊德精神分析学说的最大特点,就是强调人的本能的、情欲的、自然性的一面,它首次阐述了无意识的作用,肯定了非理性因素在行为中的作用,开辟了潜意识研究的新领域;它重视人格的研究、重视心理应用。在精神病治疗方面,不仅提供了一整套治疗的理论和方法,而且当为现代医学心理学之先声;另外,精神分析理论还在艺术创造、教育及其他人文科学方面得到了广泛的应用。 精神分析学首先是一种深层心理学,它不止于描述心理现象而且还致力于探究人的心理动机,不止于揭示表层心理规律而且还致力于探究人的深层无意识心理机制,不止于共时性地解释人的心理活动而且还历时性地说明人的心理过程,从而把人的自我意识引向了人类心理一直未被发现的新大陆,表明如果离开对人的无意识的、非理性的因素的考察就不可能真正了解人的本质,如果离开了对人的童年经验、性欲创伤的考察也不能真正说明人的人格发展的历史。 精神分析学还是一种深层心理学的分析方法,弗洛伊德先后提出了自由联想、梦的分析、症候分析、日常生活的心理分析等方法、手段、技巧,使不可能通过内省、观察、反思、测量而直接把握的人的无意识能够被人们所了解和考察,为人们接近无意识的深渊提供了方法论启示。 二、精神分析的影响 弗洛伊德在理论建树方面,以潜意识学说为基础,提出了系统的人格理论,

企业形势任务教育活动总结活动总结.doc

企业形势任务教育活动总结活动总结 去年我们认真贯彻局党委、管理局关于开展“形势、目标、责任”主题教育活动的安排部署,紧紧围绕油田通信生存发展这个中心,坚持以形势任务教育为主线,以职工群众为主体,通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动,进一步增强了职工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性,有效地调动了大家工作的积极性,促进和保证了公司全年经营责任目标的全面完成。我们的主要做法是:企业形势任务教育活动总结 去年我们认真贯彻局党委、管理局关于开展“形势、目标、责任”主题教育活动的安排部署,紧紧围绕油田通信生存发展这个中心,坚持以形势任务教育为主线,以职工群众为主体,通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动,进一步增强了职工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性,有效地调动了大家工作的积极性,促进和保证了公司全年经营责任目标的全面完成。我们的主要做法是: 一、组织上保证,制度上落实,营造主题教育的良好氛围 在局党委、管理局发出关于开展“形势、目标、责任”主题教育活动的统一部署后,公司党委首先把落实这项活动作为贯彻落实集团公司、管理局一系列会议精神,全心全意依靠公司职工谋求油田通信生存发展的一次集中思想发动,并作为统一干部职工思想,明确目标任务,完成全年各项工作的重要途径来抓,成立了由公司党政主要领导任组长,党委副书记、工会主席任副组长的主题教育活动领导小组,加强对主题教育活动的组织领导,并由公司党政办具体负责组织,基

层党、政、工、团积极配合,共同抓好这项活动。同时公司党委专门下发文件对主题教育活动进行了安排,使主题教育活动当时在全公司全面展开。在具体实施中,各党支部能够按照文件要求结合公司实际着力落实,并且在工作制度上公司党委坚持在每季度党群例会上小结布置,达到上下互动,促进工作之目的。特别是“七一”前还召开了党支部书记工作业绩汇报会,有××名基层党支部书记在会上对开展主题教育的活动情况进行了交流,从措施和制度上保证了整个主题教育活动在不断总结、提高中有序开展。 二、突出教育重点,领导带头,分层次进行学习宣讲在主题教育活动中,我们以基层为主,以党员干部为重点,采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法,由领导带头,分层次对干部职工广泛进行形势目标责任教育,形成了人人参与,人人受教育的良好局面。 一是领导干部带头学。公司党委进一步强化干部中心组学习制度,制定了具体的考勤和考核办法,促进了干部的政治理论学习,全年组织中心组学习××次。在此基础上,公司党政班子成员分片负责,深入基层队站,与职工面对面宣讲。仅公司党政主要领导去年就先后×次深入格尔木、花土沟通信站进行形势任务宣讲,动员大家立足岗位干好本职工作,懂得只有把公司自己的事干好后,才能为全局发展作出通信职工的贡献的道理。 二是组织职工一起学。公司党委通过召开支部大会、职工大会和中心组学习会等形式,积极宣传集团公司工作会议、局”两会”精神,公司职代会精神以及李局长来公司调研时的指示精神等内容,结合管

形势任务教育方案

形势任务教育方案 为了积极应对挑战,激励职工坚定信心、振奋精神战危机,加强形势任务教育是被实践证明了的行之有效的方法。为此,特制定形势任务教育实施方案。 一、目标任务 要强化“忧患意识”,认清当前形势,不断增强危机感、预见性和主动性,在忧患中惊醒,在惊醒中奋进;要强化“使命意识”,面对严峻的经济形势,不因事大、事艰、事难而畏惧退缩,牢记职责和使命,坚定信心、攻坚克难,与企业同舟共济、同甘共苦;要强化“融入意识”,各级党政组织和党员领导干部要身先士卒,率先垂范,以企业利益和长远利益为重,用实际行动践行党的群众路线,把使命感和责任感融入到摆脱困境的具体行动中,自觉按照公司党政的安排和要求定位自己的言行,始终做到与企业发展同心、目标同向、工作同步,为公司安全稳定发展献计献策做出贡献。根据当前日趋严峻的市场和经济形势,组织大家集中开展形势任务宣传教育,把压力层层传递下去,让每一位职工都了解和掌握我们面临的困难和形成的原因,让每一位干部和职工都切实感受到我们当前和今后一个时期的生存压力和生存危机,增强忧患意识,做好长期应对困难的思想和精神准备,变压力为动力,积极应对挑战,齐心协力,共渡难关。 二、主要目的 让我们每一个干部职工都明白,如果我们对市场竞争的残酷性和严峻性估计不足,一味地等靠要,不采取积极有效的应对措施、坚定信心、主动出击、迎接挑战,公司的生存发展形势将无法摆脱长期的、被动的艰难局面。

让我们每一个干部职工都明白,要想正视现实、立足市场、渡过难关,就要把目光看得远一点,把不利的、不确定的困难因素考虑得更充分些,把形势分析把握得更准确些,把神华集团的重大决策贯彻得更坚决些。 让我们每一个干部职工都明白,只有让全中心上下对我们面临的困难形势和艰巨任务警醒起来、重视起来、振作起来、行动起来,毫不动摇地贯彻落实各项降本增效措施,才能从根本上扭转局面、转化危机。 让我们每一个干部职工都明白,尽管我们在宏观上面临着市场低迷、产能过剩、库存上升、价格下滑、限产停产的被动局面,但不可否认我们主观上仍然存在着主动性、创造性不够,管理粗放、精细化程度不高,成本管控力度不大、措施落实不到位等问题。面对严峻的经济形势,缺乏紧迫感、危机感和忧患意识、市场意识,没有从根本上树立起过紧日子的思想。如果不从根本上解决思想认识问题,我们将在困境中难以自拔,越陷越深。 三、活动具体措施与要求 1、利用班前、班后会,以及深入各岗位、与职工面对面讲形势,讲任务,讲措施,深刻剖析公司当前面临的形式、煤炭企业现状,战胜困难的优势及应对措施。 2、启动多种宣传途径,着力营造强势的氛围。宣传国内外的经济发展趋势,宣传公司面临的形势和发展优势,做到客观讲形势、重点讲责任、关键讲措施。引导职工正确认清当前发展形势,积极落实执行各项应对措施,不断增强职工的责任感、紧迫感和迎接新挑战的信心和动力。 3、采用各种活动载体,解读当前形势和战胜困难的优势。开展职工大讨论活动,谈形势、论优势、增信心、鼓干劲,进一步激发职工立足岗位、无私奉献的工作热情。 5、严格落实各项措施,推进工作健康稳定发展。狠抓薄弱时间、薄

张海音 精神分析核心理论30讲之一:精神分析心智模型(听课笔记)

张海音  精神分析核心理论30讲之一: 精神分 析心智模型(听课笔记) '小编有话说 晴空老师已经不是第一次听这套课程啦,从张海音老师的地面课程到网络课程,都不放过。晴空老师说,张老师也是个有趣的人,听他的课可以收获很多。所以晴空老师也是花了心思,整理这套课程的听课笔记,关注我们,一定不会让你失望! ···以下是听课笔记心智模型是指从心理层面如何去理解一个人为什么会出现心理问题,或心理问题有什么规律。精神分析起源于1892年或1893年左右,标志是弗洛伊德《梦的解析》的出版。弗洛伊德时代对精神疾病的诊断非常粗糙……现在诊断非常精确,DSM-5、ICD-10、CCMD-3,它们大都是描述性的,有局限性,没有办法对症状有精神动力学的理解,但它有可强的操作性。所以我们希望对一个人有精神动力学的理解,一个人心理症状有什么象征意义,它的功能是什么,精神分析往往有一个看问题的思路与视角。一个来访者往往对内心深处的渴望与恐惧一无所知。所以我们精神治疗师要去了解他们那些非语言的、高度象征化的心智语言表达,甚至要在他的幻想与梦中去寻找。这样就有可能去帮助一个来

访者了解自已和别人,而不是得病。也就是一个人潜意识里的那些欲望、冲突,恐惧没有很好地得到处理,防御失败,有可能形成一个心理疾病,症状就是这么产生的。我们不仅仅是去探索这些症状,还要理解一个人的潜在情绪意义功能。一些熟悉的概念如驱力、性驱力、攻击驱力(报复、竞争),还有人的一些需要:爱的需要、关系的需要、自我主张的需要、独立的需要、自我感觉超级良好、崇拜他人的需要。爱恨情仇、焦虑、恐惧、内疚、羞耻、骄傲自大等情绪,我们要去了解它的意义,更好的了解自已,才有更完备的处理方法,这就涉及一个人人格的发展,自我的水平,涉及到一个人的防御机制,是否有更成熟的防御机制。人格的发展也有延迟、停滞等发展的缺限,一个人到了成年依然会用儿童的应对方式来处理问题。所以精神动力学治疗就是协助来访者有面对现实的能力,延续他停滞的人格重新发展,发展为跟他的年龄相契合的成年人水平,因此我们也了解了精神动力心理治疗的目标。弗洛伊德当年曾试图去系统地规范他的发现,并希望能够发展出一套精神工功能的的心理学模型,但由于当时对神经科学的知识和功能认识非常有限,所有他在1895年放弃了在健康和精神疾病中去构建健康神经心理学 神经功能心智模型的尝试。弗洛伊德有三个非常经典的分析模型,但由于后来实践的对象在不断变化,精神治疗师接触了不同的来访者,如边缘型人格障碍和自恋型人格障碍,所

曾奇峰精神分析课笔记

曾奇峰精神分析课笔记 1.学精神分析不要用脑子而是要用身体。 2.精神分析是人格理论是探索工具是治疗方法。 3.心理治疗不是治疗一个人,而是治疗一个家族链。 4.每一个孩子都是父母天然的心理治疗师。 5.逆反心理是父母亲的问题而非孩子。 6.催眠是给治疗者以暗示,精神分析是挖掘潜意识的东西。 7.精神分析理论的出现,使西方国家集体意识发作率降低。 8.精神分析是研究关系的学问,研究的对象是爱恨情仇,如果说它不是科学,那么它一定高于科学。 9.精神分析可改为与育儿学。 10.精神分析揭示了父母与子女间的相互残杀的关系。 11.一个人的现实人际关系是他的内心世界向外投射的结果,而他的内心世界又是在早年的时候与其父母亲的关系中形成的。 12.人在六岁之前形成人格,六岁之后的经历是六岁前的强迫性重复。 13.移情就是一个人把他早年与父母亲的关系转移到与咨询师的关系上来。 14.弗洛伊德是把神经症变为移情神经症进行治疗,而自恋性人格障碍不能移情,所以不能用精神分析进行治疗。 15.享受自由的代价是忍受孤独。 16.永远不分析别人,只说自己的感觉。 17.越是本能的越可靠。 18.女人让自己漂亮是吸引男人的,女人让自己皮下脂肪增厚是准备生孩子的,女人让自己肥胖是对性的拒绝。 19.我们对一个人的态度、看法、情感和行为,部分地是被这个人教会的。 20.贫穷的实质是受虐。 21.一个人早年的时候被不喜欢,就在后来勾引别人不喜欢。 22.父母对孩子不好,孩子就越来越离不开父母。 23.移情是过去的重复,是时间上的错误。 24.高考焦虑不是怕考不好而是怕考好,是害怕成功。 25.胃溃疡是内心有孤独和依赖的冲突,是“吃不消了”。 26.晕车船是因为控制性过高。 27.哮喘是内心孤独和依赖的严重冲突。 28.鼻炎是家庭控制太强。 29.乳腺癌是因为与妈妈关系不好,是对妈妈的报复。 30.在一切疾病的发生发展过程中,心理起了很大作用。 31.回避自己的很多想法,可能是成病的原因。 32.精神化表达是从躯体-行动-图象-语言发展。 33.解释无所谓对和错,只要能整合病人的经验就是对的。 34.心理治疗是一种人造的非自然的关系。 35.说出对病人的诊断就是对病人进行贴标签暗示。 36.一切心理问题都是关系的问题。 37.性的需要是追求快乐和繁殖,攻击的需要是证明比别人优秀,这是内驱力理论的两个基本点。

企业形势任务教育活动总结

企业形势任务教育活动总结 企业形势任务教育活动总结 企业年终总结企业形势任务教育活动总结活动总结教育任务形势企业 去年我们认真贯彻局党委、管理局关于开展“形势、目标、责任”主题教育活动的安排部署,紧紧围绕油田通信生存发展这个中心,坚持以形势任务教育为主线,以职工群众为主体,通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动,进一步增强了职工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性,有效地调动了大家工作的积极性,促进和保证了公司全年经营责任目标的全面完成。我们的主要做法是:企业形势任务教育活动总结去年我们认真贯彻局党委、管理局关于开展“形势、目标、责任”主题教育活动的安排部署,紧紧围绕油田通信生存发展这个中心,坚持以形势任务教育为主线,以职工群众为主体,通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动,进一步增强了职工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性,有效地调动了大家工作的积极性,促进和保证了公司全年经营责任目标的全面完成。我们的主要做法是: 一、组织上保证,制度上落实,营造主题教育的良好氛围在局党委、管理局发出关于开展“形势、目标、责任”主题教育活动的统一部署后,公司党委首先把落实这项活动作为贯彻落实集团公司、管理局一系列会议精神,全心全意依靠公司职工谋求油田通信生存发展的一次集中思想发动,并作为统一干部职工思想,明确目标任务,完成全年各项工作的重要途径来抓,成立了由公司党政主要领导任组长,

党委副书记、工会主席任副组长的主题教育活动领导小组,加强对主题教育活动的组织领导,并由公司党政办具体负责组织,基层党、政、工、团积极配合,共同抓好这项活动。同时公司党委专门下发文件对主题教育活动进行了安排,使主题教育活动当时在全公司全面展开。在具体实施中,各党支部能够按照文件要求结合公司实际着力落实,并且在工作制度上公司党委坚持在每季度党群例会上小结布置,达到上下互动,促进工作之目的。特别是“七一”前还召开了党支部书记工作业绩汇报会,有××名基层党支部书记在会上对开展主题教育的活动情况进行了交流,从措施和制度上保证了整个主题教育活动在不断总结、提高中有序开展。 二、突出教育重点,领导带头,分层次进行学习宣讲在主题教育活动中,我们以基层为主,以党员干部为重点,采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法,由领导带头,分层次对干部职工广泛进行形势目标责任教育,形成了人人参与,人人受教育的良好局面。一是领导干部带头学。公司党委进一步强化干部中心组学习制度,制定了具体的考勤和考核办法,促进了干部的政治理论学习,全年组织中心组学习××次。在此基础上,公司党政班子成员分片负责,深入基层队站,与职工面对面宣讲。仅公司党政主要领导去年就先后×次深入格尔木、花土沟通信站进行形势任务宣讲,动员大家立足岗位干好本职工作,懂得只有把公司自己的事干好后,才能为全局发展作出通信职工的贡献的道理。二是组织职工一起学。公司党委通过召开支部大会、职工大会和中心组学习会等形式,积极宣传集团公司工作会议、局“两会”精神,公司职代会精神以及李局长来公司调研时的指示精神等内容,结合管理局和公司改革与发展面临的挑战与

关于开展形势任务教育活动的实施方案

关于开展形势任务教育活动的实施方案 矿属各单位: 为增强全员责任意识,凝聚全员力量,实现2014年各项任务目标,根据矿《关于党的群众路线教育实践活动查摆“四风”问题整改落实的通知》精神,经矿党政研究,决定在全矿范围内开展形势任务教育活动,具体活动方案如下。 一、成立活动领导组 组长:XXX XXX 副组长:XXX 成员:XXXX XXX XXX XXXX 领导组下设办公室,办公室设在宣传部,办公室主任:XXX(兼) 二、活动内容 (一)发挥各载体职能,掀起贯彻落实三级会议精神热潮 三级会议精神是做好全年各项工作的纲领性文件,是落实好全年各项工作的前提和基础,各单位要充分发挥各载体职能,掀起贯彻落实三级会议精神热潮。 一是要充分利用广播、电视、网络、电子屏、牌板等宣传载体职能,广泛宣传三级会议精神。其中,各载体要开辟专题、专栏;要编印专门的三级会议精神学习材料,发放到各基层单位学习。 二是要成立三级会议精神宣讲团,以政工系统人员联点包队制度为纽带,定期深入基层区队进行宣讲,要求各个宣讲人员语言要通俗,

讲解要透彻,分析要具体,使职工清醒认识我矿在集团公司发展过程中的方位和使命,激发全员干事创业的积极性。 三是各科室要利用科务会等时间,积极开展三级会议精神的宣讲活动,确保全员深刻理解三级会议精神,组织部要及时督查各单位的会议召开情况。 紧扣工作主题,凝聚起克难攻坚的正能量 2014年,集团公司的工作主题为XXX,我矿的工作主题为“安全生产、成本管控”,各单位要紧扣工作主题,梳理制约发展的问题,查找原因,提出对策,及时解决。 一是要编制“好意见、好建议”调查问卷,深入到各基层区队进行广泛调研,收集职工的好意见、好建议,并进行认真整理,以调研报告的形式为矿制定决策提供依据。 二是要开展“面对新形势、新任务”大讨论活动。要以基层党支部为单位,选取基层单位的骨干人员积极开展座谈,矿领导将参加各党支部的讨论活动,听取基层单位的意见和建议。 三是要对照职工群众提出的意见建议,要按照“六化”管理法的要求明确任务,制定工作安排,及时考核兑现,确保问题得到及时解决。 (二)建章立制,提高破解发展难题的能力 为彻底解决在发展过程中存在的问题,提升我矿的竞争力,各单位要按照标准和要求,建章立制,以制度化的形式规范各项工作的运

【西南●最新版】[0535]《精神分析疗法》网上作业及课程考试复习资料(有答案)

[0535]《精神分析疗法》第一次作业 [论述题]2、简述什么是分析态度? 参考答案:分析态度包括尊重、警醒的关注和无侵入性。 [论述题]1、简述什么是精神分析? 参考答案:精神分析是一种临床心理咨询和治疗高频使用的心理疗法,更是一种探索人类精神世界的工具。[判断题] 2、精神分析未来的发展趋势很可能是"在分子生物学水平的基础上,精神分析与西方哲学的融合”。 参考答案:错误 [判断题]3、弗洛伊德的"心理结构的精神层次理论”认为,"意识”只是一个人的心理结构的表层,深层还存在着一个比意识更复杂、广袤、隐秘而富于活力的"无意识”,人的心理过程主要是无意识的。 参考答案:正确 [判断题]4、、弗洛伊德逐渐从"生理病因说”走向"心理病因说”或"心理动力说”,认为精神疾病起源于一个人的心理内部动机的矛盾和冲突。 参考答案:正确 [判断题]6、压抑的本质就是抗拒作用或将某种东西摒弃在意识之外的一种功能。通过压抑,自我试图把心理中的某些倾向不仅从意识中排斥出去,而且从其他效应和活动的形式中排斥出去。 参考答案:正确 [论述题]5、精神分析疗法中来访者产生"阻抗”的种类主要有哪些? 参考答案: (1)来访者的沉默不语 (2)语言交流虽然是热烈的,但情感平淡 (3)总是回避痛苦的主要的问题 (4)故意迟到或忘记预约面谈的时间 (5)来访者的某些刻板的姿势等 [论述题]3、简述精神分析主要有哪些分析人的无意识心理的方法?

参考答案: (1)梦的解析技术(2)自由联想技术(3)日常生活中的过失的心理分析技术 [论述题]6、、"哀伤”对于个人的发展的重要性是什么? 参考答案: (1)精神分析理论一致认为,哀伤是人的心理发展的核心, (2)发展总是包含"获得”与"失去”两个方面, (3)保护性的亲密关系如果在需要放弃的某个阶段受到阻挡而放弃不够时,发展就会因此停顿。 [判断题]5、精神分析是心理治疗的起源之一,也是最常用的、高频的心理治疗形式之一;更是关于人类自身精神领域规律的一套理论体系;也是观察和探究人类自身精神过程的一种心理技术。 参考答案:正确 [判断题]1、精神分析学被称为"深层次心理学”或"深度心理学”。 参考答案:正确 [论述题]4、简述在精神分析疗法技术中什么叫"移情”和"反移情”? 参考答案:

工作分析资料分析法

? ?工作实践法 ?功能性职务分析(FJA) ?关键事件法 ?观察法 ?面谈法 ?任务调查表 ?问卷法 ?职务分析问卷(PAQ) ?秩序分析法 ?典型事例法 ?工作日志法 资料分析法 为了降低工作分析的成本,应当尽量利用现有的资料,以便对每个工作的任务、责任、权利、工作负荷、任职资格等有一个大致的了解,为进一步调查奠定基础。 岗位责任制是国内企业特别是大中型企业十分重视的一项制度。但是,岗位责任制只规定了工作的责任和任务,没有规定该工作的其他要求,如工作的社会条件、物理环境、聘用条件、工作流程以及任职条件等等,如果根据各企业的具体情况,对岗位责任制添加一些必要的内容,则可形成一份完整的工作描述和任职说明书。下表是一份较为完善的岗位责任制,对工作分析有较大的参考价值。 某炼钢厂计划科综合统计员的岗位经济责任制 从上表可为工作描述和任职说明提供许多有用的信息。另外,我们还可通过作业统计,如对每个生产工人出勤、产量、质量、消耗的统计,对工人的工作内容、负荷有更深的了解,它是建立工作标准的重要依据。人事档案则可提供任职者基本素质资料 工作实践法 工作实践法是指工作分析人员从事所研究的工作,由此掌握工作要求的第一手资料。例如为了了解工人的工作状况,佛罗里达州州长鲍伯。 格雷尼姆在竞选期间的100天里,作了100种不同的工作。 这种方法的优缺点如下: 优点:用这种方法可以了解工作的实际任务以及在体力、环境、社会等方面的要求,适用于短期内可以掌握的工作。 缺点:对需要大量训练和危险的工作,这种方法不适用。 功能性职务分析(FJA) 美国劳工部提出一种成为工作者功能的职务分析(Functional Job Analysis)作为职务分析程序的一个阶段。工作者功能是指那些确定工作者与信息、人和事之间关系的活动。这些活动如下

最新-煤矿形势任务教育活动汇报 精品

煤矿形势任务教育活动汇报 形势任务教育活动汇报在"我与企业共创业同发展"形势任务主题教育活动中,我们制定了活动方案,分"学习动员、教育宣讲,效果检验"三个阶段。 在学习动员阶段,公司利用周一例会,组织全体干部学习传达活动安排意见,让公司每名干部都清楚开展主题形势任务教育活动的目的和意义,并将《形势任务教育宣讲提纲》印发到各基层单位,组织职工学习。 通过制作宣传图板张挂在公司显著位置,对集团公司、勘探局在去年所取得的显著业绩和今年的工作重点,广泛向职工宣传,使全体干部职工统一思想、坚定信心,树立企业发展信心和决心。 在教育宣讲阶段,我们开展了三种形式的宣讲活动,即3月14日在公司形势任务教育大会上处领导集中讲,会后班子成员下到各自所承包的基层队分片讲,党支部书记带头讲,讲清油情、局情、处情,讲透公司发展确定的工作新目标,讲明公司在发展进程中提出的新要求,把干部职工的思想统一到"企业靠我发展,我靠企业生存"上来,把干劲调动到"安全生产,提高修井时率"上来,把行动落实到"立足岗位,尽职尽责"上来。 在效果检验阶段,公司按照主题形势任务教育的宣讲内容,有针对性地出题,对职工进行了抽查考试,抽查率达到70%,从考试结果看,应知应会的内容都能基本掌握。 通过主题形势任务教育活动,对局、处工作成绩的总结,我公司干部职工进一步坚定了科学发展、构建和谐的信心和决心;通过分析形势,进一步增强了努力工作、开拓进取的责任感和紧迫感;通过落实目标,进一步激发了全体干部职工完成全年各项工作目标的工作热情。 3月份,在少6个工作日的情况下,我们经受住了暴风雪的严俊考验,干部职工发扬我处"五种精神",以务实进取的工作态度奋战在生产一线,作业交井134口,平均每天交井536口,月度交井与上月相比多交4口,形势任务教育的成果由此可见。 同时我们公司利用典型示范教育,激发员工为企业做贡献的使命感。 为了能够使职工增强集体荣誉传这次“抗灾复产”先进人物事迹,尤其是本单位、职工身边的先进人物,要加大学习宣传力度,通过学习先进事迹,自己通

关于集中开展形势任务教育活动的总结

关于集中开展形势任务教育活动总结2012年是我市全面贯彻落实市十一次党代会提出的抓好“十件大事”,加速“四个转型”,打造关天副中心、建设和谐新宝鸡,实现“六个走在前列”目标的关键一年,也是实施“十二五”农业规划,推动全市现代农业加快发展、转型突破的承上启下的重要一年。我单位党支部组织全体职工在2月份集中开展了形势任务教育活动,现将情况总结如下: 一、领导高度重视,精心组织学习 我单位党支部把集中开展形势任务教育作为当前的主要政治工作,列入重要议事日程,详细安排部署,认真组织实施,坚持集中学习和个人自学相结合,确保人员、内容、时间、效果四落实。 二、内容形式丰富,学习氛围浓厚 我单位党支部集中两周时间组织全体职工认真学习了党的十七届六中全会和中央经济工作会议精神、省政府《关于支持宝鸡加快建设关中—天水经济副中心城市的意见》、市十一次党代会精神以及中央和省市农村农业工作会议精神,并认真开展了作风纪律教育整顿活动。通过专题研讨、座谈交流、个人自学等形式,营造了浓厚的学习氛围,全体职工利用报纸、书刊、网络作读书笔记均在5000字以上,并写心得体会一篇,举办专栏一期。 三、领会精神实质、注重实际效果

我单位党支部围绕开展形势任务教育活动,更新观念,联系实际,认真贯彻落实中省市各项会议精神的具体措施,进一步明确工作思路、工作目标和工作重点,认真计划2012年度工作。我们始终坚持用创新的思维谋划发展,用创新的举措推动工作,用创新的勇气攻坚克难,不断研究新情况,解决新问题,确保学习教育活动不走过场、不流于形式,把思想和行动统一到中省市提出来的各项战略部署和目标任务上来,以奋发有为的精神准确状态、求真务实的工作作风、比拼争先的工作激情投入加快现代农业突破发展的具体实践中去,为打造关天副中心、建设和谐新宝鸡提供坚实的思想基础和组织保障。

工作分析方法及案例

1工作分析方法介绍 1.1观察法 观察法是工作人员在不影响被观察人员正常工作的条件下,通过观察将有关的工作内容、方法、程序、设备、工作环境等信息记录下来,最后将取得的信息归纳整理为适合使用的结果的过程。 采用观察法进行岗位分析时,应力求结构化,根据岗位分析的目的和组织现有的条件,事先确定观察内容、观察时间、观察位置、观察所需的记录单,做到省时高效。 观察法的优点是:取得的信息比较客观和正确。但它要求观察者有足够的实际操作经验;主要用于标准化的、周期短的以体力活动为主的工作,不适用于工作循环周期长的、以智力活动为主的工作;不能得到有关任职者资格要求的信息。观察法常与访谈法同时使用。 1.2访谈法 访谈法是访谈人员就某一岗位与访谈对象,按事先拟定好的访谈提纲进行交流和讨论。访谈对象包括:该职位的任职者、对工作较为熟悉的直接主管人员、与该职位工作联系比较密切的工作人员、任职者的下属。为了保证访谈效果,一般要事先设计访谈提纲,事先交给访谈者准备。 访谈法通常用于工作分析人员不能实际参与观察的工作,其优点是既可以得到标准化工作信息,又可以获得非标准化工作的信息;既可以获得体力工作的信息,又可以获得脑力工作的信息;同时可以获取其他方法无法获取的信息,比如工作经验、任职资格等,尤其适合对文字理解有困难的人。其不足之处是被访谈者对访谈的动机往往持怀疑态度,回答问题是有所保留,信息有可能会被扭曲。因此,访谈法一般不能单独用于信息收集,需要与其他方法结合使用。 1.3问卷调查法 问卷调查是根据工作分析的目的、内容等事先设计一套调查问卷,由被调查者填写,再将问卷加以汇总,从中找出有代表性的回答,形成对工作分析的描述信息。问卷调查法是工作分析中最常用的一种方法。问卷调查法的关键是问卷设计,主要有开放式和封闭式两种形式。开放式调查表由被调查人自由回答问卷所提问题;封闭式调查表则是调查人事先设计好答案,由被调查人选择确定。 1.4设计问卷的要求: 1.提问要准确 2.问卷表格设计要精练 3.语言通俗易懂,问题不能模凌两可 4.问卷表前面要有导语 5.问题排列应有逻辑,能够引起被调查人兴趣的问题放在前面 问卷调查法的优点是费用低、速度快、调查范围广,尤其适合对大量工作人员进行工作分析;调查结果可以量化,进行计算机处理,开展多种形式、多种用途分析。但是,这种方法对问卷设计要求比较高,设计问卷需要花费较多的时间和精力,同时需要被调查者的积极配合。

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