郑大结构力学02章测试及答案

郑州大学远程结构力学练习及答案本科闭卷

第二章平面体系的几何组成分析多余约束的存在要影响体系的受力性能和变形性能，是有用的。

连接两刚片的两根不共线的链杆相当于一个单铰（瞬铰）的约束作用。

X 相当于（4— 1） =3个单铰，相当于 6个约束。

X 为链杆，去除二元体后剩下体系如题答图所示，有一个自由度。

X AB 杆不能既作为刚片川的一部分又作为刚片i 、n 连接链杆。

去除二元体后剩下的体系如题答图所示，有一个自由度。

2、单项选择题将三刚片组成无多余约束的几何不变体系，必要的约束数目是几个A 2B 3C 4D 6三刚片组成无多余约束的几何不变体系，其联结方式是A 以任意的三个铰相联C 以三对平行链杆相联瞬变体系在一般荷载作用下A 产生很小的内力 C 产生很大的内力从一个无多余约束的几何不变体系上去除二元体后得到的新体系是A 无多余约束的几何不变体系B 有多余约束的几何不变体系练习题: 1、判断题多余约束是体系中不需要的约束。

瞬变体系在很小的荷载作用下会产生很大的内力，所以不能作为结构使用。

两根链杆的约束作用相当于一个单铰。

每一个无铰封闭框都有三个多余约束。

连接四个刚片的复铰相当于四个约束。

图示体系是由三个刚片用三个共线的铰图示体系是由三个刚片用三个共线的铰A\、BABC 相连，故为瞬变体系。

ABC 相连，故为瞬变体系。

(C )(D )(C (D (C (C (C) ) ) ) )1、判断题题图CBC 杆使用两次。

将刚片川视以不在一条线上三个铰相联以三个无穷远处的虚铰相联不产生内力不存在静力解答C图示体系是 A 瞬变体系BC 无多余约束的几何不变体系C 几何可变体系图示体系属于A 静定结构几何瞬变体系B 超静定结构题图C图示体系属于A 无多余约束的几何不变体系 C 有多余约束的几何可变体系不能作为建筑结构使用的是无多余约束的几何不变体系几何不变体系C一根链杆 (C有多余约束的几何不变体系瞬变体系有多余约束的几何不变体系几何可变体系图示体系是A 瞬变体系 BC 无多余约束的几何不变体系下列那个体系中的1点不是二元体（B ）有一个自由度和一个多余约束的可变体系有两个多余约束的几何不变体系（C )2、单项选择题 D B 2.5 A 2.6 C 2.3 C 题图2.4 A D ____ D 铰A 是相当于两个单铰的复铰，体系是三个刚片用四个单铰相连，用了 8 个约束，有两个多余约束。

郑州大学远程教育在线测试答案结构力学02

郑州大学远程教育在线测试答案结构力学02
《结构力学》第02章在线测试
A B
C D 、一个平面汇交力系有几个独立的平衡方程？
A B
C D 、连接四个刚片的铰有几个约束？
A B
C D 、连接四个刚片的铰结点相当于几个单铰？
A B
C D 、两刚片用三根延长线交于一点的链杆相连组成
A B
C D
D、自由度数目不变
E、自由度数目为零
2、一根链杆
A、可减少体系两个自由度
B、可减少体系一个自由度
C、有两个自由度
D、有一个自由度
E、有三个自由度
3、下列论述正确的是
A、几何常变体系一定无多余约束
B、静定结构一定无多余约束
C、有多余约束的体系一定是超静定结构
D、几何瞬变体系都有多余约束
E、有多余约束的体系一定是几何不变体系
4、下列关于瞬变体系的论述正确的是
A、在外力作用下内力可能是超静定的
B、几何瞬变体系都有多余约束
C、在外力作用下内力可能是无穷大
D、可作为建筑结构使用
E、约束数目够但布置得不合理
5、在一个无多余约束的几何不变体系上增加二元体后得到的新体系
A、是无多余约束的几何不变体系
B、有两个自由度
C、有两个多余约束
正确错误
、只有几何不变体系才能作为建筑结构使用。

正确错误
、连接四个刚片的复铰相当于四个约束。

正确错误
、两个刚片用三根链杆相连，就组成无多余约束的几何不变体系。

正确错误
、在一个无多余约束的几何不变体系上增加二元体后得到的新体系仍是无多余约束的几何不变体系。

正确错误。

郑州大学远程教育结构力学在线测试1-9章答案

《结构力学》第01章在线测试第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、对结构进行强度计算的目的，是为了保证结构A、既经济又安全B、不致发生过大的变形C、美观实用D、不发生刚体运动2、结构的刚度是指A、结构保持原有平衡形式的能力B、结构抵抗失稳的能力C、结构抵抗变形的能力D、结构抵抗破坏的能力3、杆系结构中的构件的长度A、等于截面的高和宽B、与截面的高和宽是同一量级C、远远小于截面的高和宽D、远远大于截面的高和宽4、对结构进行强度计算目的是为了保证结构A、既经济又安全B、不致发生过大的变形C、美观实用D、不发生刚体运动5、固定铰支座有几个约束反力分量？A、一个B、两个C、三个D、四个第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、下列哪种情况不是平面结构A、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载也作用在该平面内B、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载与该平面垂直C、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载与该平面平行D、所有杆件的轴线都不位于同一平面内E、荷载不作用在结构的平面内2、铰结点的约束特点是A、约束的各杆端不能相对移动B、约束的各杆端可相对转动C、约束的各杆端不能相对转动D、约束的各杆端可沿一个方向相对移动E、约束的各杆端可相对移动3、刚结点的约束特点是A、约束各杆端不能相对移动B、约束各杆端不能相对转动C、约束的各杆端可沿一个方向相对移动D、约束各杆端可相对转动E、约束各杆端可相对移动4、可动铰支座的特点是A、约束杆端不能移动B、允许杆端转动C、只有一个约束力偶D、允许杆端沿一个方向移动E、只有一个反力5、固定端支座的特点是A、不允许杆端移动B、只有一个反力C、允许杆端转动D、不允许杆端转动E、有两个反力和一个反力偶第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、结构是建筑物和构筑物中承受荷载起骨架作用的部分。

正确错误2、板壳结构的厚度远远小于其它两个尺度。

正确错误3、为了保证结构不致发生过大的变形影响了正常使用，要求结构要有足够的强度。

郑州大学网络教育学院结构力学习题及答案

《结构力学》第01章在线测试《结构力学》第01章在线测试剩余时间：38:46答题须知：1、本卷满分20分。

2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、对结构进行强度计算的目的，是为了保证结构A、既经济又安全B、不致发生过大的变形C、美观实用D、不发生刚体运动2、结构的刚度是指A、结构保持原有平衡形式的能力B、结构抵抗失稳的能力C、结构抵抗变形的能力D、结构抵抗破坏的能力3、结构的强度是指A、结构抵抗破坏的能力B、结构抵抗变形的能力C、结构抵抗失稳的能力D、结构保持原有平衡形式的能力4、对结构进行强度计算目的是为了保证结构A、既经济又安全B、不致发生过大的变形C、美观实用D、不发生刚体运动5、可动铰支座有几个约束反力分量A、一个B、两个C、三个D、四个第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、下列哪种情况不是平面结构A、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载也作用在该平面内B、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载与该平面垂直C、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载与该平面平行D、所有杆件的轴线都不位于同一平面内E、荷载不作用在结构的平面内2、对结构进行几何组成分析，是为了A、保证结构既经济又安全B、保证结构不致发生过大的变形C、使结构美观实用D、保证结构不发生刚体运动E、保证结构中各构件不发生相对刚体运动3、铰结点的受力特点是A、可以传递轴力B、可以传递剪力C、不能传递力矩D、不能传递力E、能传递力矩4、如果在一结点处，一些杆端刚结在一起，而另一些杆端铰结一起，这样的结点称为A、刚结点B、铰结点C、组合结点D、不完全铰结点E、半铰结点5、固定端支座的特点是A、不允许杆端移动B、只有一个反力C、允许杆端转动D、不允许杆端转动E、有两个反力和一个反力偶第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、结构是建筑物和构筑物中承受荷载起骨架作用的部分。

郑州大学远程教育结构力学在线测试章答案

《结构力学》第01章在线测试A BC D、杆系结构中的构件的长度A BC D、固定铰支座有几个约束反力分量A BC D、滑动支座有几个约束反力分量？A BC D、固定端支座有几个约束反力分量？A BC DD、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载与该平面平行E、荷载不作用在结构的平面内2、对结构进行几何组成分析，是为了A、保证结构既经济又安全B、保证结构不致发生过大的变形C、使结构美观实用D、保证结构不发生刚体运动E、保证结构中各构件不发生相对刚体运动3、如果在一结点处，一些杆端刚结在一起，而另一些杆端铰结一起，这样的结点称为A、刚结点B、铰结点C、组合结点D、不完全铰结点E、半铰结点4、可动铰支座的特点是A、约束杆端不能移动B、允许杆端转动C、只有一个约束力偶D、允许杆端沿一个方向移动E、只有一个反力5、固定端支座的特点是A、不允许杆端移动B、只有一个反力C、允许杆端转动正确错误、板壳结构的厚度远远小于其它两个尺度。

正确错误、为了保证结构不致发生过大的变形影响了正常使用，要求结构要有足够的强度。

正确错误、代替实际结构的简化图形，称为结构的计算简图。

正确错误、铰结点的约束各杆端不能相对移动，但可相对转动。

正确错误恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《结构力学》第01章在线测试的得分为20分（满分20分），本次成绩已入库。

若对成绩不满意，可重新再测，取最高分。

测试结果如下：∙ 1.1 [单选] [对] 对结构进行刚度计算的目的，是为了保证结构∙ 1.2 [单选] [对] 杆系结构中的构件的长度∙ 1.3 [单选] [对] 固定铰支座有几个约束反力分量？∙ 1.4 [单选] [对] 滑动支座有几个约束反力分量？∙ 1.5 [单选] [对] 固定端支座有几个约束反力分量？∙ 2.1 [多选] [对] 下列哪种情况应按空间结构处理∙ 2.2 [多选] [对] 对结构进行几何组成分析，是为了∙ 2.3 [多选] [对] 如果在一结点处，一些杆端刚结在一起，而另一些杆端铰结一起，这样的结点称为∙ 2.4 [多选] [对] 可动铰支座的特点是∙ 2.5 [多选] [对] 固定端支座的特点是∙ 3.1 [判断] [对] 杆系结构中的构件的长度远远大于截面的高和宽。

郑州大学远程教育结构力学在线测试章答案

《结构力学》第01章在线测试A BC D、杆系结构中的构件的长度A BC D、固定铰支座有几个约束反力分量A BC D、滑动支座有几个约束反力分量？A BC D、固定端支座有几个约束反力分量？A BC DD、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载与该平面平行E、荷载不作用在结构的平面内2、对结构进行几何组成分析，是为了A、保证结构既经济又安全B、保证结构不致发生过大的变形C、使结构美观实用D、保证结构不发生刚体运动E、保证结构中各构件不发生相对刚体运动3、如果在一结点处，一些杆端刚结在一起，而另一些杆端铰结一起，这样的结点称为A、刚结点B、铰结点C、组合结点D、不完全铰结点E、半铰结点4、可动铰支座的特点是A、约束杆端不能移动B、允许杆端转动C、只有一个约束力偶D、允许杆端沿一个方向移动E、只有一个反力5、固定端支座的特点是A、不允许杆端移动B、只有一个反力C、允许杆端转动正确错误、板壳结构的厚度远远小于其它两个尺度。

正确错误、为了保证结构不致发生过大的变形影响了正常使用，要求结构要有足够的强度。

正确错误、代替实际结构的简化图形，称为结构的计算简图。

正确错误、铰结点的约束各杆端不能相对移动，但可相对转动。

正确错误恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《结构力学》第01章在线测试的得分为20分（满分20分），本次成绩已入库。

若对成绩不满意，可重新再测，取最高分。

测试结果如下：∙ 1.1 [单选] [对] 对结构进行刚度计算的目的，是为了保证结构∙ 1.2 [单选] [对] 杆系结构中的构件的长度∙ 1.3 [单选] [对] 固定铰支座有几个约束反力分量？∙ 1.4 [单选] [对] 滑动支座有几个约束反力分量？∙ 1.5 [单选] [对] 固定端支座有几个约束反力分量？∙ 2.1 [多选] [对] 下列哪种情况应按空间结构处理∙ 2.2 [多选] [对] 对结构进行几何组成分析，是为了∙ 2.3 [多选] [对] 如果在一结点处，一些杆端刚结在一起，而另一些杆端铰结一起，这样的结点称为∙ 2.4 [多选] [对] 可动铰支座的特点是∙ 2.5 [多选] [对] 固定端支座的特点是∙ 3.1 [判断] [对] 杆系结构中的构件的长度远远大于截面的高和宽。

结构力学第2章习题及参考答案

2-21试快速作图示刚架的弯矩图。
解悬臂刚架，梁部分先求杆端控制弯矩，再区段叠加。柱剪力为零，弯矩图为常数。
2-21(b)
解两刚片三支杆组成单体刚架，先求支座反力，再作弯矩图。注意二杆结点有外力偶作用时，杆端弯矩将产生突变，突变值等于力偶值。
2-21(c)
解（1）铰附近截面作用有集中力偶时，弯矩值等于力偶值，据此，可知顶铰左右两侧截面的弯矩为M，上侧受拉。又因为横梁上没有竖向集中力作用，弯矩图应是一条直线。考虑本题结构对称，荷载也对称，则横梁上的弯矩图为一条水平线。
2-14试作图示多跨静定梁内力图。
解：（1）确定求解顺序：EF→CDE→ABC
（2）求支座反力及各部分之间的相互作用力。结果如图（b）所示。
（3）分别画出每一部分的内力图，组合在一起就是原结构的内力图，如图（c）和（d）所示。
2-15试作图示多跨静定梁弯矩图。
解：（1）确定求解顺序。DEF→DCB→AB。
（2）二杆刚结点上，若无集中力偶作用时，则两个杆的杆端弯矩应该相等，且同时外侧受拉。这样就可以画出两个柱子的弯矩图了。
2-21(d)
解本题为基——附型结构，先算上部、后算下部。两个部分均三铰刚架，分别求解即可。
2-21(e)
2-22试作图示组合结构的弯矩图和轴力图。
FN12= -75kN，FN34=75kN
100kn100kn50kn2520251875knm202550kn截面内力5mcos3025sincos187525295kncossin5050188knsincos5050683kn5m305m5m213求图示三铰拱结构的支座反力链杆轴力并求指定截面k1求支座反力10kn10kn取ceb部分为隔离体截面的弯矩取kad部分为隔离体40knayed20kn4m4m4m4m214试作图示多跨静定梁内力图

郑州大学远程教育结构力学在线测试1-9章答案分析

《结构力学》第01章在线测试第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、对结构进行强度计算的目的，是为了保证结构A、既经济又安全B、不致发生过大的变形C、美观实用D、不发生刚体运动2、结构的刚度是指A、结构保持原有平衡形式的能力B、结构抵抗失稳的能力C、结构抵抗变形的能力D、结构抵抗破坏的能力3、杆系结构中的构件的长度A、等于截面的高和宽B、与截面的高和宽是同一量级C、远远小于截面的高和宽D、远远大于截面的高和宽4、对结构进行强度计算目的是为了保证结构A、既经济又安全B、不致发生过大的变形C、美观实用D、不发生刚体运动5、固定铰支座有几个约束反力分量？A、一个B、两个C、三个D、四个第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、下列哪种情况不是平面结构A、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载也作用在该平面内B、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载与该平面垂直C、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载与该平面平行D、所有杆件的轴线都不位于同一平面内E、荷载不作用在结构的平面内2、铰结点的约束特点是A、约束的各杆端不能相对移动B、约束的各杆端可相对转动C、约束的各杆端不能相对转动D、约束的各杆端可沿一个方向相对移动E、约束的各杆端可相对移动3、刚结点的约束特点是A、约束各杆端不能相对移动B、约束各杆端不能相对转动C、约束的各杆端可沿一个方向相对移动D、约束各杆端可相对转动E、约束各杆端可相对移动4、可动铰支座的特点是A、约束杆端不能移动B、允许杆端转动C、只有一个约束力偶D、允许杆端沿一个方向移动E、只有一个反力5、固定端支座的特点是A、不允许杆端移动B、只有一个反力C、允许杆端转动D、不允许杆端转动E、有两个反力和一个反力偶第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、结构是建筑物和构筑物中承受荷载起骨架作用的部分。

正确错误2、板壳结构的厚度远远小于其它两个尺度。

正确错误3、为了保证结构不致发生过大的变形影响了正常使用，要求结构要有足够的强度。

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结构力学第2章习题及参考答案

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