关于汉字的调查报告
汉字的研究调查报告作文

汉字的研究调查报告作文一、调查背景。
咱中华文化博大精深,这汉字啊,那可是老祖宗留给咱们的超级宝藏。
现在好多人都习惯用手机打字,好多汉字都快被咱们忘得差不多了。
我就寻思着,得好好研究研究汉字,看看它们到底有多牛,咱们现代人对它们又了解多少呢。
二、调查目的。
一是想知道大家对汉字的喜爱程度;二是想了解下大家平时写汉字容不容易出错;三是看看现在的汉字文化在年轻人中间传播得咋样。
三、调查方法。
我这调查方法可简单直接。
我在学校里找了不同年级的同学,从初一到高三,每个年级随机挑了30个人,做了个问卷调查。
这问卷里的问题都是跟汉字有关的,像“你觉得汉字难写吗?”“你最喜欢的一个汉字是啥,为啥?”之类的。
然后呢,我又在网上发了个电子问卷,这能让更多的人参与进来,毕竟咱身边可不止是学生用汉字啊。
总共收到了200多份回复呢。
我还找了几位语文老师,跟他们唠了唠,想从专业的角度了解汉字的情况。
四、调查结果。
1. 对汉字的喜爱程度。
你还别说,大部分人对汉字还是很有感情的。
在问卷里,大概有70%的人都说自己挺喜欢汉字的。
很多人说汉字就像一幅幅画,特别美。
有个同学说他最喜欢“梦”这个字,因为这个字看起来就充满了幻想的感觉,就像自己的梦想一样,飘在云朵上。
不过呢,也有一小部分人,大概20%吧,说汉字有点难,写起来费时间,所以不是特别喜欢。
2. 写汉字的出错情况。
这可有点让人担心了。
在学生群体里,超过一半的同学承认自己平时写汉字的时候经常出错。
出错的原因那可真是五花八门。
有些同学是因为粗心大意,比如说“已经”的“已”和“自己”的“己”老是分不清。
还有些同学是对一些生僻字根本就没掌握好,像“饕餮”这俩字,好多人都写错。
语文老师也说,现在网络流行语对同学们写正确汉字有一定的干扰,什么“酱紫”(这样子)之类的,让一些同学在写作文的时候都乱写。
3. 汉字文化在年轻人中的传播。
从调查结果来看,这情况不太乐观。
只有30%的年轻人对汉字文化的一些传统知识,比如汉字的演变过程啊,比较感兴趣。
汉字规范的调研报告(5篇)

汉字规范的调研报告(5篇)汉字规范的调研报告(精选)篇1调查时间:20__年_月_日下午调查地点:超市、公园附近店铺调查人:__调查目的:了解街头错别字情况调查方式:观察、询问汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。
可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。
今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。
在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。
”和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。
我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。
通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。
分析其原因,我们认为大概有以下几点:一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。
经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。
所以我们建议大家:一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。
汉字调查报告15篇

汉字调查报告15篇汉字调查报告1调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。
调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人知道写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。
调查人员:某某小组调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自己的日记本中、写的文章中找一些容易写错的'错字,发现之后立刻改正。
调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。
如:衣服店广告:“衣衣不舍”、“衣”见钟情;摩托车广告:“ 骑”乐无穷等。
2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把“雪糕”写成“雪羔”;把“ 豆腐”写成“豆付”;3、有的课外书中可以称得上是错字连篇,错字一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把“阻”写成“担”、“宝”字下面写成“王”字底;“太”字写成“大”或“头”等。
这一个小小的细节都可以破坏我们的好文章。
通过这次调查,我想说:“汉字是自己的祖国创造的,我们应该好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。
假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?”所以,我呼吁大家正确使用汉字。
汉字调查报告2调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉,可是,许多人都会不注意、不在乎汉的一些运用,导致了写错别的后果。
调查目的:为了防止汉被其他的人乱用,使其他人知道写错别的危害,对汉造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别。
调查人员:某某小组调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别,在自己的'日记本中、写的文章中找一些容易写错的错,发现之后立刻改正。
调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。
如:衣服店广告:“衣衣不舍”、“衣”见钟情;摩托车广告:“骑”乐无穷等。
2、还有的人为了写方便,不费时间,便把“雪糕”写成“雪羔”;把“豆腐”写成“豆付”;3、有的课外书中可以称得上是错连篇,错一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错,把“阻”写成“担”、“宝”下面写成“王”底;“太”写成“大”或“头”等。
汉字调查报告(共6篇)

我们收集了许多有关汉字谐音的资料,有的是上网查询的,有的是在马路上发现的,它们都十分有意思。
在整理资料的过程中,我们发现:这些读音相同,字形与意思不同的谐音字,笑话中有,古诗(对联)有,歇后语、广告中也有。这其中,笑话、歇后语中的谐音给我们带来了欢乐,广告词中的谐音吸引了我们的眼光,而古诗(对诗)中的谐音则是在让我们开心一笑的同时,体会到了某种寓意,给我们留下了深刻的印象。
(2)金文:到了青铜时代,文字经常被铸刻在祭祀用的青铜器上,古人把铜叫作“金”,所以这时的汉字就叫金文。因为金文要先刻在陶土的模具上,再用来浇铸青铜器,所以笔画都比甲骨文圆润、厚重。(3)篆书:金文经过整理,成为大篆。秦始皇统一汉字时,对各国使用的大篆字体进行简化,创造了小篆。小篆笔画转向平直,线条均匀,字形变为长方形,便于书写,从而奠定了方块字的形体基础,是中国文字发展史上的一大进步。
我们查看了同学们作业本上的错别字,并对这些错别字的形成原因进行了分析。原来错别字产生的主观原因有:(1)对生字没有足够的认识,学习时不够认真;(2)不重视查字典。客观原因是汉字数目较多,结构复杂,有的字形状相似,很容易引起混淆。
我们找出了下列几种常见的错别字类型:1、笔画错误:咽(喉)、胡(琴)2、偏旁错误:辉(煌)狭(隘)
错别字形成与纠正方法
五(1)申秋
汉字是我国使用至今的文字,也是一种具有独特风格的艺术。可我发现,在日常生活中,会出现许多错别字。如街头错别字,同学们作业本上的错别字,而且有的错别字一错再错,大家的脑海里已经形成了错误的字形印象,很难纠正。怎样才能让错别字离开我们的生活呢?我们开展了一次错别字形成原因的调查研究,并且提出几条纠正错别字的方法,以供同学们参考。
汉字的研究调查报告作文

汉字的研究调查报告作文一、调查背景。
咱每天都在跟汉字打交道,可你真的了解这些方块字吗?为了深入探究汉字的奥秘,我展开了这次调查。
二、调查目的。
想知道大家对汉字的熟悉程度、汉字在现代社会中的使用情况,还有就是有没有什么关于汉字的有趣故事或者容易被搞错的地方。
三、调查方法。
我采取了街头采访、问卷调查和查阅资料这几种方式。
街头采访就是逮着路人问一些关于汉字的问题;问卷调查呢,设计了一些有趣的问题发给周围的同学、邻居啥的;查阅资料就跑到图书馆和上网找各种跟汉字有关的信息。
四、调查结果。
1. 街头采访趣事多。
我在街头采访的时候,那可是状况百出。
我问一个大叔:“您能写出‘尴尬’这两个字吗?”大叔挠了挠头,憋了半天,然后说:“这俩字看着认识,写起来还真有点犯难。
”还有个小姐姐,我问她:“您知道‘喷嚏’的‘嚏’字怎么写吗?”她想了想,写了个半对半错的字。
这说明啊,很多汉字虽然咱们经常说,可真要写对还不容易呢。
2. 问卷调查结果。
从问卷调查来看,大部分人觉得汉字很重要,但是在一些比较生僻的汉字使用上,很多人都犯迷糊。
比如说“饕餮”这个词,好多人知道是形容贪吃的意思,但是能准确写出这两个字的人可不多。
而且有相当一部分人表示,现在用手机、电脑打字多了,有些汉字都快不会写了,提笔忘字的情况特别严重。
不过大家也都觉得汉字是咱中华文化的瑰宝,还是应该好好学习和传承。
3. 查阅资料的收获。
通过查阅资料,我发现汉字的历史那可真是源远流长啊。
从古老的甲骨文开始,汉字就一直在演变。
甲骨文就像一幅幅简笔画,比如说“日”字,就是一个圆圈中间加个点,多形象啊,那就是古人眼中的太阳。
后来慢慢发展成金文、篆书、隶书、楷书,每一种字体都有它独特的美。
而且汉字里有好多谐音梗的趣事呢。
像过年的时候贴“福”字倒着贴,就是取“福到了”的谐音,多有趣的文化现象啊。
五、调查分析。
1. 现代科技的影响。
现代科技的发展,像手机、电脑这些电子产品的普及,确实让人们写字的机会变少了。
用字不规范的调查报告7篇

用字不规范的调查报告7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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不规范用字调查报告(精选12篇)

不规范用字调查报告不规范用字调查报告(精选12篇)随着个人素质的提升,需要使用报告的情况越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的不规范用字调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不规范用字调查报告篇1中国文字历史悠久,源远流长,是中华民族文化的精华。
刚上一年级的小学生都知道写规范字。
但是,如今的街头出现了许多“不规范”的字,这些字有的出现在招牌上,有的出现在街头的路标上,有的字是将汉字简化了一下,有的干脆用另一个同音的字代替原本的字。
在调查的过程中,我发现了大量的汉字书写不规范的现象。
一:部分招牌使用同音字行走在新郑热闹的步行街上,我看到了许多这样的现象:为了吸引顾客,一些人把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”,用“衣”来代替“依”;一家饰品店的名字为“缘来是你”用“缘”来代替“原”;更有意思的是一家窗帘店的名字,是一句诗——“万里平纱落秋雁”,用“纱”来代替原来的“沙”!这其中的妙意,不说你也会懂。
二:菜市场的招牌错字多多买鸡蛋的小贩把“蛋”写成了“旦”;一个阿姨把“斤”写成了莫名其妙的字;有一家“批发烟酒”的店,竟然写成了“批发烟洒”,这。
真是让我“大跌眼镜”啊。
如果这样的现象一直延续下去,那我们的文字有会变成什么样呢?我无法想象。
三:街头路标,错字真有趣在某条街的中段,赫然立着两个大字:“公则”!天!“公则”是哪里?原来是“厕”字写错了;更吓人的是“仓库”的“库”,被写成“裤”。
还有一些家具店,门上贴着一张手写的广告,其中两个字尤其刺眼:“家俱”!还有一个并不显眼的标志——“招收徒工”,但仔细一看,竟写的是:“招收徙工”。
这些错字真是叫人哭笑不得。
从调查情况可以看出,这些不规范用字现象多数出现在人群密集的公共场所。
这些不规范的字,不规范的现象,有时会给人们的出行带来不便。
因此我觉得,政府应该重视这样的现象,加大对社会汉字不规范现象的管理力度,规范一些公共场所用字,使人们的生活更加方便。
汉字的调查报告(通用8篇)

汉字的调查报告(通用8篇)汉字的调查报告篇一生活中,处处都离不开汉字。
可你们真的了解汉字吗?且听我慢慢道来。
汉字的发明创造者是广大劳动人民,他们因为生活的需要,经过长时间的生活实践出一个个生动、贴切的汉字。
汉字的“祖先”是甲骨文,它刻在龟甲、兽骨上面,字体比较纤细。
慢慢的,有了金文,金文刻在青铜器上,与甲骨文相反,它是个“小胖子”。
后来,篆书出现了,它可了不起啦!是第一种全国统一的汉字。
瘦劲挺拔,字体圆顿,粗细基本一致。
汉字的发展到了隶书手上,画风突变,原本篆书圆转的字体形成了方方正正的。
以前象形到这成了会意。
因为隶书成了汉字发展史上的分水岭。
紧接着是草书,写起来龙飞凤舞,行云流水。
书写速度快,不过辨识度不太高。
要说使用时间最长的标准字体,非楷书莫属。
它字体方正,笔画工整。
后期经过一系列的演变后,又有了一种介于草书与楷书之间,书写方便的字体——行书。
汉字也十分有趣。
猜字谜,大家都玩过吧!它是汉民族特有的文字游戏。
主要通过离合、增损、象形、会意等四种方法来猜。
我给大家出个字谜吧!“七十二小时”打一字。
嘿嘿!猜不到吧!答案就是“晶”。
我们可以用会意的方法来猜,“七十二小时”是“三天”,“一天”也称作“一日”,三个“日”加起来就是“晶”。
你知道“半部春秋”是什么字吗?我们用离合法来猜,春的一半,加上秋的一半,不是“秦”字吗?汉字还是个“小音乐家”!汉字中,有一类词名叫“拟声词”。
“滴嗒,滴嗒”这是什么声音?原来是春雨坐上滑滑梯从屋顶上滑落,落到了地上。
“叮铃铃”上课铃响了,似乎在叫道:“同学们!回来学习知识啦!”“叽叽喳喳”从屋旁的树木中传出了动听的鸟叫,似乎正在比着谁的歌声更动听呢!汉字是中国人民智慧的结晶,关于汉字的知识还有很多,让我说上一夜也说不完。
写一份关于汉字的研究报告篇二我爱你,中国字——马徐方辰马,原来是一种动物,却因为时间的推移,演变成了一个字,这就是中国字。
中国字,作为世界上最古老的文字,从商朝后期到现在经历了数代的变化,这其中就有马字。
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关于汉字的调查报告
关于汉字的调查报告1
调查时间:XX年xx月xx日
调查地点:网络
调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。
调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。
我认为产生错别字的原因有以下几点:
1、同音混淆:在---再;
2、形近字混淆有:既---即;
3、多笔少笔:胸---胸。
为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:
1、某电脑广告词:码(马)到成功
2、某网吧广告词:一键(见)钟情
3、某蚊香广告词:默默无蚊(闻)
4、某压力锅广告词:得力煮(主)将。
这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。
有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。
关于汉字的调查报告2
一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。
但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!
二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。
三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。
四、调查人员:华紫薇,吴安琪、叶禾、曾丽雯,杨晓琦,付情雨。
五、调查时问:20xx年11月15日
六、调查结果:请看我们收集的部分图片——
七、调查分析:
(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。
(如图1的“鲜鸡蛋”)
(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接
触文字的小孩子是一种误导。
(如图4的“幼儿”)
(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。
(如图5的“对面”)
(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。
(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)
八、建议和措施:
(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。
(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。
(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。
关于汉字的调查报告3
调查时间:20xx年11月18日星期日
调查目的:调查了解现在街头汉字使用规范情况
调查人:万若澜
一、调查原因:中华汉字不但是文化的基本载体,而且语言文字本身就是一种文化,是祖先留给我们的遗产。
但是,在现实生活中,同音字,形近字混用、写错别字、写字潦草不规范以及滥改成语等情况屡见不鲜。
所以我介于社会用字情况,展开实地
调查。
二、调查内容
1、错别字
这幅图是我在实地调查中,在电脑城一个比较大的电脑店里拍到的,
“张扬个性”的“扬”写成了木字旁的杨树的“杨”
另外,我还在CBD中央大街与CBD商业城分别发现了这几个个错别字:一个包子摊的价格表上“烧麦”印成了“烧卖”,这是不规范的用法,并且稀饭的“稀”印成了“希望”的希,同一个价格表上竟出现两个错误,只能说这太不应该。
而我在商业城中发现的错误就更让人啼笑皆非了:一个卖十字绣的店铺中,招牌边闪烁的Led屏上有这样几个大字“十字绣专卖”,可绣字却打成了铁锈的锈,这样的十字绣,估计没人敢买。
2、因写字不规范而造成的错误
这个错误是我在气象台小区发现的因为是手写字,所以有很多地方不规范:“画”字中间的“田”一竖出头了、“美化”一词中,“美”少了一横,“化”的一撇没有出头。
还有一个缺胳膊少腿的.错字:“精神风貌”的貌少了一撇。
这些虽然都是小错,但是这个布告栏是社区的窗口,我们可以从这里看出一个社
区的好坏,出现错字只能说明写这个布告栏的人本身文化水平不算高。
三、结论
通过实地观察、走访,我认为,用字不规范的情况已经得到了改善,因为那些比较新的店铺基本上没有错别字,这说明人们的文化水平以及对用规范字有了更深刻的认识,不过那些老一些、小一些的店铺中仍存在着用错汉字的现象。
四、呼吁
我希望我们在生活中杜绝错别字,从我做起,从每一个汉字写起,使用正确、规范文字。
关于汉字的调查报告4
一、调查目的:
我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。
但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!
二、调查范围:
街头小巷的店名或招牌。
三、调查方法:
分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下
来。
四、调查人员:
华紫薇,吴安琪、叶禾、曾丽雯,杨晓琦,付情雨。
五、调查时问:
20xx年11月15日
六、调查结果:
请看我们收集的部分图片——
七、调查分析:
(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。
(如图1的“鲜鸡蛋”)
(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。
(如图4的“幼儿”)
(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。
(如图5的“对面”)
(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。
(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)
八、建议和措施:
(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。
(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和
更换。
(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。
关于汉字的调查报告全文结束。