家长会筹备方案示范文本
家长会活动优秀策划方案7篇

家长会活动优秀策划方案7篇家长会活动优秀策划方案篇1一、目的:1、以家长会为契机,通过沟通,增进家长对学校、班级、老师和同学的了解。
2、向家长通报学校近期的重要活动、收费状况等,达到家长与学校共同治理好同学的目的。
3、共同探讨一些教育小孩的话题,关怀家长解决一些困惑。
4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导小孩学习,如何培育同学特长及老师相关的一些状况。
二、时刻:20__年__月__日(周x)晚上6:30-8:00三、地点:各班教室。
四、参加人员:正副班主任和英语老师。
五、会议程序:1、家长自行翻阅课桌上小孩们的相关作业、试卷(语数英),填写签到簿。
2、班主任发言。
(1)班级差不多状况介绍。
(2)学校教学中对同学的要求,家长需协作的事。
(3)家庭教育中应留意的一些环节。
(4)向家长通报收费状况,流感预防的要求等。
3、科任老师发言。
针对本学科特点,谈谈家校如何协作,搞好本学科的教学工作。
4、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。
5、下发调查询问卷,了解家长的反馈意见和要求。
6、个不沟通:老师与家长沟通,回答家长提出的有关询问题。
六、预备工作:1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。
2、提早下发告家长书。
家长会活动优秀策划方案篇2主题:进行家校沟通联手,促进家长亲子活动,构建和谐教育一、活动目的:1 .通过活动,呈现学校良好形象,宣扬教育教学工作。
2 .加强家校沟通,丰富家长的,引领和关怀家长学习优秀的家教阅历。
3 .充分调动起家长的育儿乐观性,努力协作教育工作。
二、活动时刻、地点:8 : 00 - 11 : 002 .活动地点:各班教室。
三、活动预备:1 .请教育处印制发放家长会开会通知,提早一周告知家长召开会议的时刻。
(让家长做好充分的会前预备,以便能准时参加会议。
)2 .请王英主任依照家长教材拟制各班级的家长学校授课内容,家长人手一份;家长到会考勤签到,每班一套。
家长会策划方案(精选18篇)

家长会策划方案(精选18篇)家长会篇1一、活动目标1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.3.介绍幼儿园的几大优势。
介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备1.各班教师的准备,并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。
4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》,展示我校正规的教学秩序。
5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。
6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。
7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。
同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
环境卫生要求1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。
2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。
3.营造温馨和谐的气氛。
家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。
三、家长会形式以班级为单位召开家长会。
四、家长会活动过程班级家长会内容: 家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。
家长会活动设计方案模板七篇

家长会活动设计方案模板七篇家长会活动设计方案模板篇1时间:.9.8 晚7:00地点:小(3)班目的:1、家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。
2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。
3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。
过程:一、点名二、介绍班级情况1、教师情况2、幼儿情况班级幼儿共26人,男生12人,女生14人。
三、强调新生入园家长须知1、接送时间2、给孩子准备一些必需用品,如:擦汗的毛巾、备用的衣裤等等。
3、请家长协助老师做的工作。
①送宝宝态度坚决当老师接过宝宝后,父母最好马上离开,不要在幼儿园逗留,更应避免出现宝宝在里面哭、父母在外面哭的情况。
有的父母离开后,又偷偷回来看宝宝,一旦宝宝发现父母也在园内,定会产生依赖情绪,有的甚至会因此而哭闹,拒绝参加任何活动。
请相信,老师一定会尽职尽责地带好每一位宝宝。
父母们,请克制自己的感情,送宝宝入园时态度要坚决。
请记住:你心软的表现只会导致宝宝变本加厉地哭闹。
高高兴兴地送、高高兴兴地离开,才是明智之举。
②尽量早点接宝宝宝宝第一次离开家人,独自一人来到陌生的集体中,而且一待就是一整天(甚至一周),这时他心里也许会委屈地想,是不是父母不要我了。
为了减少刚入园时的恐惧心理,在第一个星期可以稍微早一点接宝宝,让他感受到父母并没有忘记他。
回家路上,最好用关爱的语言与宝宝交流,询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动,分享他的快乐,使他从内心感受到被爱。
③帮老师多了解宝宝不同的宝宝在不同的家庭环境中长大,生活习惯也不尽相同。
父母要及时与老师沟通,便于老师更多地了解宝宝、更好地照顾宝宝。
例如,有的宝宝一哭闹就要小便,有的宝宝要成人摸着耳朵才能入睡等等。
另外,最初父母最好每天坚持接送宝宝入园,鼓励宝宝积极融入幼儿园的生活。
④精神准备至关重要,首先,要让宝宝充分了解幼儿园里不仅有游戏还有其他活动,但活动时间有一定限制。
家长会设计方案(10篇)

家长会设计方案(10篇)家长会设计方案(精选10篇)家长会设计方案篇1一、活动时间:20xx年11月21日(周五)下午15.30二、活动地点:初一(9)班教室。
三、主题:孩子已扬帆,你我共助航四、家长会目的:1.宣传办学理念、办学特色、管理要求、教育氛围,让家长更好地了解我校,展示素质教育和办学成果,宣传学生的个性和特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。
3、引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
4、通过老师、家长之间的真诚、平等的交流,通过家长与家长之间的相互交流和探讨,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5、家校携手形成教育合力,让家长会成为学校、教师、家长心与心真诚交流、沟通的一座美好的桥梁。
五、活动准备:1.学生们将要给他们的父母写一封信。
2、班主任准备发言稿。
3、打扫卫生,做好环境布置。
六、活动议程:1.主持人郑维庭、郑世凯宣布家长会开始,家长们就座。
2、班主任致欢迎辞。
尊敬的各位家长:大家下午好!我代表三年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎,和诚挚的谢意。
欢迎大家走进我们班这个大家庭。
因为孩子,我们又一次坐在了一起。
首先感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
我们召开这次家长会,主要目的是想同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育,怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合老师教育。
让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。
3.请我们班的学习委员郑为家长报告期中考试情况。
(学习)4、有请班级第一名或学习进步较大的同学谈谈他的学习心得。
5.王治运女士是我们班的班长。
现在让她说。
(班级管理简介)6.家长代表发言:宣泄自己的教育经历和感受,表达对孩子的看法和希望,提出自己独到的见解。
7、从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,根据孩子的闪光处每人发一个奖品。
家长会设计方案(精选7篇)

家长会设计方案(精选7篇)家长会设计方案篇1一、家长会目的:1、通过这次家长会,使家长了解学生本学期在学校的各种表现;2、认识学校的教育理念、教学方法和教学内容上的注意点;3、认识到自己子女在个性上的差异,明确教育的方向和方法;4、明确自己应该怎样去关注学生的学习,在学习与生活上给予正确有效的帮助和指导。
二、活动时间: x年5月11日星期三 13:30—15:30三、活动地点:下操场四、与会人员:全体师生及学生家长。
五、家长会形式:先集中以年级组为单位召开会议,再分散以班级为单位召开家长会。
六、活动要求:(一)、年级组家长会1、家长签到,做好《家长会记录》。
2、各年级组长就学校本年级教育教学思想、教学模式、教学特点、学生状况向家长做以介绍和宣传。
3、家长代表发言:4、学生代表发言:《想对爸爸、妈妈说的话》5、奖励优秀学生(二)、班级家长会(组长分配本组教师到各班)1、班主任:准备班级家长会资料。
班主任老师要准备学生考试成绩资料和在校表现情况的资料、学生各科作业、学生期中考试试卷等资料。
学生自备作文一篇《想对爸爸、妈妈说的话》。
2、向各位家长汇报学生本学期表现(主要有以下几点):(1)表扬表现突出的同学(包括某一方面有特长的)。
(2)班级取得的成绩。
(3)班级的不足之处和存在的问题(卫生、纪律、学风…)。
(4)公布期中学生测试的成绩(帮助家长分析存在的问题)。
3、提出家校配合的有关要求和存在的问题。
4、给家长的几点建议。
5、强调安全教育。
6、个别沟通。
家长会设计方案篇2一、活动目的:1、让家长了解学校教育教学工作情况。
2、让家长了解班级小组合作学习及随笔化作文课改情况。
3、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。
4、让家长了解学生在校生活学习的情况。
5、家校沟通交流教育方法。
6、了解家长的意见,征求家长建议。
7、与家长签安全。
二、家长会主题:共创灿烂的明天。
三、活动时间与地点:时间:x4年11月22日(星期六)上午9:00-11:00地点:初三(22)班教室四、家长会参加人员:班主任及科任教师、学生家长以及学生五、活动准备:1、利用校讯通工具和学生带口信的方式通知家长在规定时间内到学校参加家长会议,争取所有家长都能及时到校参加会议。
家长会活动方案(优秀10篇)

家长会活动方案(优秀10篇)家长会方案篇一10月23日晚,三年级召开家长会。
有关事项安排如下:一、时间:10月23日晚6:30—7:30二、地点:各班教室三、参加人员:三年级家长;三年级各班正副班主任、主要任课老师;本周值周老师;行政主要相关人员;学校保安;xxx四、活动大致议程:1、家长签到2、班主任致欢迎词3、任课老师交流发言(语、数、英)4、班主任总结发言五、具体事项:1、各班正副班主任、主要任课老师:准备好与家长交流、展示等材料,班主任还需安排好交流顺序2、值周老师:维持好全场秩序3、行政主要相关人员:活动调控、协助4、xxxx:拍照5、学校保安:家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题6、班主任务必强调:(1)家长凭“邀请书”参加活动;(2)当晚学生不要来校;家长车辆全部停校外(建议步行)。
家长会方案篇二《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想。
我认为要做好新时期的幼儿园家长工作,必须深入学习领会《纲要》精神,既要更新观念、转换角色,又要在实践中加强研究与探索的力度,不断创新工作思路,改进工作策略。
一、活动目标:1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。
二、活动时间和地点:20xx年9月下午3:00**幼儿园多功能厅三、活动内容:专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关”四、活动需要:“**幼儿园20xx界新生家长会”横幅多功能座位安排多媒体“麒麟幼儿园欢迎您”标语班级教师准备家长签到“家校通”家长自愿报名登记表五、幼儿园氛围创设:幼儿园多功能厅贴上横幅多媒体屏幕显示欢迎标语六、活动流程:1、园长致欢迎词2、幼儿园基本情况介绍(1)园所(2)硬件设备(3)师资(4)幼儿园特色、课程(5)家长配合家长会方案篇三成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。
关于家长会方案【八篇】

关于家长会方案【八篇】家长会方案篇1一、活动时间:二、活动地址:大一班教室三、活动目标:1、为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。
2、让家长了解如何培育幼儿良好的学习习惯.3、在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解本身孩子的近期情形,而且拉近了家长与老师的距离。
4、促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。
四、实在活动方案:一、欢迎家长致辞各位家长:大家好!首先,我代表大一班的两位老师对您的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种挂念,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。
在此,我真诚地对你们说一声:感谢。
同时,更希望你们能一如既往地挂念与支持我们的工作!二、本次家长会的重要内容本次召开大家来开家长会的内容有如下几点:1、分析本学期的情况2、老师自我介绍3、幼儿常规4、本学期的工作重点5、幼儿园幼儿一日时间布置一班级基本情况介绍我们大一班有两位老师,我叫王伟是大一班的班主任。
我担负语言、音乐、美术、体育科目。
另一位老师叫王红艳担负数学、英语、科学、社会科目。
本班有47名幼儿男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。
45名幼儿都是从中班升上来。
经过近一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的学问外,在园内的生活是欢乐而充实的。
孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们的教育活动,孩子们的行为习惯,健全的体格和意志品质得到了初步培育。
孩子们之间初步懂得了相互谦让相互帮忙,形成了良好的班级风气。
这个班绝大多数是我已带过的。
本学期我们班还来了几位新幼儿和中班上来的。
在入园时间上略有长短,因此在整体进展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。
各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
家长会工作方案(精选18篇)

家长会工作方案(精选18篇)家长会篇1一、活动时间:20__年__月__日二、活动对象:园全体家长及全体教职员工三、活动地点:三楼多功能厅及各班教室四、活动准备:1、园长;2、家长代表;3、各班情况介绍PPT及讲话稿;4、家长学校签到记录;5、多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6、全体教师穿园服。
五、活动过程:(一)活动签到(18:10—18:20)1、教师签到:三楼多功能厅;2、家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。
(二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。
1、张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);2、家长代表发言(18:45—18:、50);3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。
(二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。
六、各项目负责人:1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。
2、音响设备负责人:黄维新、李哓哓。
3、会议主持:4、新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。
七、注意事项:1、为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。
2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。
家长会工作方案篇2一、活动目的以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的`共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动时间、地点、人员时间:20__年5月9日下午2:30——5:30地点:多媒体、各班教室人员:全体教师、1—6年级家长、三、活动准备1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1—6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。
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家长会筹备方案示范文本In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.某某管理中心XX年XX月家长会筹备方案示范文本使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。
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(一)家长会的准备布置安排1、时间:下午二节课后2、地点:本班教室3、布置教室:干净、整洁。
黑板上要有明确的主题。
《共同托起明天的太阳》、《托起希望》《让我们共同携手,托起希望》。
《热烈欢迎各位家长光临》等安排接送的学生两名,举班牌。
家长的自行车学生带领,安排在本班放置的地点,摆放整齐。
机动车辆不要开进学校,没有地方和场地。
4、家长签到,学校量化。
家长要齐,不允许任何一个家长不来。
特别是学习动力不足成绩较差的学生家长更要来。
明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。
一定要让家长到会。
一个学期一个家长会,我们组织一次不容易,你准备半天没有人听既没有气氛更没有效果。
要求家长要守时,明确时间观念。
5、要求家长开会做记录。
开会时不接打手机,请家长认真听,做好记录,回家向学生汇报老师的会议内容,让家长会的作用深刻有效果。
(赏识的力量是无穷的)6、科任教师的联系电话:写在黑板上。
7、布置一封信:写给家长的一封信。
汇报本学期前期的自己的学习状况,并决定下学期将如何努力,争取在期末考试取得良好的成绩。
一封信的效果会很好。
让家长会很激动,而且家长会很好找到自己的位置,科任教师也会对号入座。
8、优秀家长谈教子经验(1-2个),根据时间。
提前布置。
(二)家长会程序1、班主任全面分析(各个层面)2、科任教师提要求(学生的学习方法)3、学生代表介绍学习经验(鼓励和鞭策)4、典型引路------家长介绍教子经验。
(认真准备,筛选稿件)和个别家长的沟通(三)、班主任备课(1)讲当前形势:1、社会形式:人才的需求,就业的趋势。
学生的理想和家长的理想结合起来。
2、考试形式:分指标,于我们这样的学校不利的情况下,我们的中考成绩综合排名全县第一。
学校名誉,社会声誉,家长效益。
3、音乐、体育、美术的特长生分指标的问题,可以和学生家长透露,让特长生家长能支持我们的特长生的的工作。
4、其他学校形式:举例二中。
基础、学生学习条件、家长支持的力度等。
(2)讲考试学情:全面分析班级建设情况,学生的积极性,团结向上的精神,以及班级存在的一些问题。
需要家长警醒和配合。
1、优秀学生的学习状况、状态,学习动力、学习劲头。
不可有任何的懈怠和骄傲的心理波动。
越是成绩好,越是竞争激烈,保持永远的好很不容易。
笑到最后才是最后的胜者。
天外有天,山外有山。
争全县的好排名,对他们要提出高要求,因为初中的好根本不算什么,还要看高中的好。
小时候胖不算胖。
2、中等生的学习状况,产生原因,采取的措施。
这类学生漂浮,一瓶子不满,半瓶子晃荡。
轻易的就自满自足。
好习惯没有养成,需要家长和老师不断的敲打提醒。
3、潜能生,基础、学习动力、学习努力的程度、学习方法的不足等。
只要学,就有希望。
为学生加劲。
指出:学生在学习中一个上下浮动的一个过程,谁努力,谁持久,谁就是最后的胜者。
肯定班级中良好的一面,让学生家长全面的了解孩子在学校的状况。
让家长了解,让家长放心,让家长满意。
学习状态,学习尽头,学习动力,学习方向。
还存在着那些问题,需要家长配合解决的,可以与家长沟通。
比如独生子问题、学生习惯养成的问题、学生学习兴趣的问题。
(3)讲养成教育,谈教育方法。
a\好习惯决定学生的一生。
好习惯的利息享用不尽。
学习习惯的教育。
从一件小事抓起。
比如,学生作业今天丢家里了。
那么通过这个问题家长可以发现怎样的问题?说明学生的整理书包的习惯没有养成,整理一天的学习思路的习惯没有养成。
家长就这一件事情告诉学生你要学会整理自己的一切。
安排有序,条理清楚,妥帖安排。
这是一个能力的问题。
b\讲教子经验:可以让几个典型的家长做介绍,班主任做适当的点拨和导引,启发家长正确的教育孩子。
班主任也可以自己就掌握的实际的例子来启发家长的教育方法。
举例:家长要及时和老师沟通,当学生的面和老师电话联系,老师的夸奖老师的话褒扬的话要传达给学生。
效果会很好。
双方齐抓共管。
无原则的爱孩子=等于溺爱。
严格要求,不要让学生管住你。
家长害怕孩子。
孩子说什么是什么。
无法无天。
家长对子女的爱必须有理智,有分寸。
有些独生子的管教已经成问题了。
自我,自私,不懂感恩,好赖话听不进。
不能感化他。
这是学生极端自私自我的表现。
家长不要助长孩子的坏毛病和坏习惯。
我们的家长常常是孩子只要说出话来就乐的了不得,不给于指点,不给予引导。
c\讲家教教材,提升家长素质家教教材使用要得当。
开卷有益。
有针对性的教材更是有益。
所以鼓励家长认真学习,为了孩子,为了下一代。
七年级家教教材,由家长自学为主,要有笔记,有记录,有心得体会,在12月底上交。
并期末各班评出优秀家长五名,颁发奖状!b\讲年级特点,根据年级,不同学生因材施教。
初一抓养成,初二是关键。
初三学生,更加成熟些。
但是容易两级分化,学的肯学,不学的,无事生非。
初一学生一定要将养成教育抓起来。
听话的时候就让他知道什么该做,什么不该做。
上学在学校怎样,在家怎样。
形成好习惯,一生受益!初二学生的情绪波动和思想分散,注意力不集中。
需要逆反心理的疏导。
共同疏导指导。
初三学生,要让他看到升学以及上高中的希望。
另有一部分,还可以学习技能,三百六十行行出状元。
上学有望,高中文凭很重要。
孩子的人生质量要比家长一代人高超才行。
(四、)说学生,谈家教:1、给孩子一个期望,一个人生规划中考与我们的三个年级相关联,如果没有这样的意识,我们教师家长就会陷入短视,就会只顾眼前,不会放眼长远。
这一点,实际上涉及家长的对于孩子、孩子对于自己的一个人生规划。
成人成才的理念一定深入人心。
意志品质优秀,心地善良,诚实守信,谦虚宽容,坚强顽强执着等品质,是成人的良好品质,也是成才的立身之本!我们的教育还不只是成绩,更重要的是一个孩子成长为什么养的人,怎样的人才!教育改革,是向成人成才的方向发展,不这样,与经济的飞速发展不相适应,与世界难以接轨。
2、做好后勤部长,打造温馨的物质环境和精神家园:学生饮食问题、健康问题,早餐问题,买零食问题。
还有一个主要问题,就是精神家园的营造。
教育孩子与人为善,谦让他人,营造良好的学习生活的氛围。
教育孩子在家孝敬父母,在校尊师守纪。
团结同学,善待同学,和谐相处。
教育孩子懂得人生道理,人情大道理。
这会让一个学生总在一种和美的心态下学习,情绪是积极向上的。
3、家长要懂得让学生看新闻,知天下事的益处,给孩子看新闻的空间。
电视剧戒除掉。
学校也正在结合语文老师组织学生,在日记中有一栏“看日记、写新闻”的要求。
有百利而无一害。
秀才不出门,知天下事。
胸怀天下,思想纯正,品德高尚。
4、5、不提倡不允许学生带手机。
带手机的弊端,学校不让带手机的原因:注意力转移、攀比、联系校外人员,手机上网。
网上不良信息。
影响学习,影响身心健康。
学生手机,手机上网问题严重。
举例,网上的一些不健康的信息会侵蚀学生未成熟心灵,对学习没有兴趣,还会产生各种隐患,早恋的隐患、打架违纪的隐患。
希望家长早日铲除这些隐患。
6、正确引导学生上网。
正确的使用网络。
让网络为我所用,而不可以为网络所害。
举例。
聊天、游戏、甚至不健康网站的浏览,会毒害青少年。
7、关注孩子的情绪变化。
早恋现象要引起家长的重视,男生女生的接触。
陷入,学生的学习会严重受挫,下降。
艺术的引导,委婉的劝导。
8、学校纪律。
(1)家有家教,校有校规。
学校有严格的纪律约束。
(2)学校对违纪的处理。
(3)作息时间的通报。
学生到家、离家的时间、来校离校的时间。
早晨、中午、下午学校对学生的要求。
(4)管制刀具、吸烟、带打火机。
(5)学生形象:衣装打扮、首饰、发式。
不要奇装怪服,奇异打扮。
(6)交友。
不结交校外不上学的人员,特别不允许校外人员来学校找学生。
在家时候家长也要果断的斩断这些不利于学生学习和成长的不利因素。
不允许学生聚众,不允许学生因为矛盾打架闹纠纷,家长要正确的引导。
不要暗示、不要鼓励和纵容。
教育学生为人相处讲宽容,讲和睦,讲谦让。
有及其特殊的情况向老师领导反映,我们学校会及时的处理。
语言讲文明,不要污言秽语。
特别品质有问题的学校有严格处理规定。
反省,权其更换学习环境。
9、住宿生问题。
多询问、勤与房东沟通。
房东不负责任,建议换宿舍。
完晚上,在外转悠,三个一群两个一伙;吸烟,聚众,串宿舍,甚至有些学生在收保护费,社会的阴暗面已经渗透到有些学生身心。
家长需要警醒!还有个别学生青庙营何家店的学生也在这里住宿,有些学生要求住宿不是想学习而另有缩图,希望家长明察细节。
学生被要保护费的问题,校外人员的联系勾结。
10、多询问、勤与房东沟通。
房东不负责任,建议换宿舍。
完晚上,在外转悠,三个一群两个一伙;吸烟,聚众,串宿舍,甚至有些学生在收保护费,社会的阴暗面已经渗透到有些学生身心。
家长需要警醒!还有个别学生青庙营何家店的学生也在这里住宿,有些学生要求住宿不是想学习而另有缩图,希望家长明察细节。
学生被要保护费的问题,校外人员的联系勾结。
学生过生日。
影响学习,攀比、拉帮结伙、甚至早恋、打架就从这样的不良聚会中产生。
学校反对学生聚众过生日。
11、学生读书问题。
好书伴我成长。
拒绝不良书籍的诱惑。
有些家长一本书都没给孩子买过,也不曾带孩子看书店,买衣服可以舍得几百,买书却舍不得几十。
殊不知,教育投资最有价值!很多年轻家长已经认识到读书的重要,很多孩子现在出口成章,下笔成文,就是饱读诗书的原因提倡读书、读好书!12、收费的问题。
通报学校的收费项目:哪些收费哪些不收费,学生不可以用学校的名誉去向家长要钱,进行不适当的消费。
13、安全问题:交通安全、饮食安全、纪律安全、流感,免疫力的加强。
高速外环,需要注意交通安全。
14、教育方式方法的问题。
微观角度来说我觉得家长可以做到行为的一贯性和行为的规范。
为什么很多家长管不住孩子呢?孩子小的时候宠他、爱他,没有规矩大了以后想管管不住了。