2020最新部编人教版小学三年级语文下册(三下)第二次月考测试卷及答案(1-6单元)
三年级语文下册第二次月考测试卷
全卷满分100分考试时间90分钟
考试范围：一至六单元
1.给加点的字选择正确的读音。
（3分）
chā chāi chà
（1）今年5月份我到苏州出差．（）。
（2）南北方端午节的风俗有很大差．（）距。
（3）没有特殊情况，我差．（）不多能提前完成任务。
2.读拼音，写词语。
（8分）
ǒuěr hé huā zī shì qiān xū
xīn shǎng fǒu dìng bǎo cún mì fēng
3.照样子，给下列字加上偏旁并组词。
（4分）
例：皮--披披衣合-- （）甬-- （）疲疲惫（）（）
4.把下列词语补充完整，并完成后面问题。
（13分)
（）出望（）七（）八（）迫在眉（）连绵（）（）买（）还（）聚（）会（）专心致（）南（）北（）（1）表示“遇到出乎意料的喜事而特别高兴”的词语是。
（2）写出三个含有数字的词语：、、。
（3）画线词语的意思是：，它的近义词是：。
（4）含有一对反义词的词语是：，请再写两个：、。
5. 给下列句子中的加点词换个意思相近的词。
（4分）
（1）我把问题重复了一遍，教室里依然
．．很安静。
（）
（2）小彼得的母亲仔细
．．地读了一遍账单。
（）
（3）我看到了一个十分奇异
．．的景色。
（）
（4）网络世界真是太神奇
．．了。
（）
二、能力提升。
（ 22分）
1.按要求写句子。
（8分）
（1）这一片沉默给了我很大的享受。
（改为感叹句）
（2）我们怎能忘记妈妈的爱呢？（改为陈述句）
（3）一只小手举起来。
（扩句）
（4）她是阮恒的朋友。
阮恒准备牺牲自己来挽救她的生命。
（把两句话用关联词连起来）
2.日积月累。
（3分）
（1）与头发有关的诗句。
，。
（2）描写节日的诗句。
，。
（3）描写景色的诗句。
，。
3.按课文内容填空。
（7分）
（1）花中君子：，中医四诊：。
（2）赵州桥体现了劳动人民的，是我国宝贵的。
（3）《狮子和鹿》是一篇 (童话寓言）故事，讲述了在丛林中，一只鹿遇到后奋力脱险的故事，这个故事告诉我们：。
4.口语交际。
（4分）
马上就要考试了，一向成绩优秀的赵东突然患病住院两周，好朋友小方去医院探望，面对病床上焦躁不安的赵东和床边忧心忡忡的赵东妈妈，小方会如何对他们说呢？请写下来。
小方会对赵东说：
小方会对赵东妈妈说：
三、阅读乐园。
（21分）
（一）课内阅读。
（10分）
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。
然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。
那些被闷．了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几．乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?第二天……十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。
尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
1.文中加点的字是多音字，请用它们的另外读音各组一个词，写在下面相应的( )内。
（2分）
闷( ) 几( )
2.“我”是怎样做这个试验的?试着用简单的词语概括出来。
（3分）
捉蜜蜂→ __________ → __________ → __________
3.根据短文内容判断对错。
（5分）
（1）蜜蜂有超常的记忆力。
( )
（2）我叫小女儿去放蜜蜂，我在窝旁等着。
( )
（3）到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。
( )
（4）“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
”这是一个比喻句。
( )
（5）起风时蜜蜂飞得很低，是为了减少阻力。
( )
（二）课外阅读。
（11分）
骆驼妈妈
有一个旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样一幕：无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头走着，不时地停下来闻着干燥的沙子。
按照常识,旅行者知道这是骆驼在找水喝。
它们显然渴坏了，在炎热的天气下，几只小骆驼无精打采，它们的眼睛血红血红的，走路摇摇晃晃，看起来快要支撑不住了。
终于，它们来到一个半月形的小水池边。
几只小骆驼兴奋异常，打着响鼻。
可是，池水太浅了，站在高处的几只小骆驼不论怎么努力也无法喝到水。
这时，惊人的一幕出现了：只见骆驼妈妈围着孩子们转了一圈又一圈，突然，它纵身跃入水池中……池水一下子涨高了,刚好能让小骆驼们喝着.但那只母骆驼却沉入了池底,再也爬不上岸了.
1.写出下列词的反义词。
(2分)
炎热——（）无精打采——（）
2.从哪些句子中你能体会出小骆驼们渴坏了？请在文中用“____”画出来。
(2分)
3.文中画线的句子说明什么?(2分)
______________________________________________________________
4.为了让孩子们喝到水骆驼妈妈是怎么做的?结果怎样?（2分）
______________________________________________________________
5．读了这个感人的故事，你想对骆驼妈妈说些什么？（3分）
______________________________________________________________
四、妙笔生花。
（25分）
你为他人献过爱心吗？请你写一个有关“爱心”的故事。
题目自拟，要把事情的经过写清楚，注意内心感受的描写。
附加题：（10分）下面几则谜语的谜底是可爱的小动物，你知道他们是谁吗？
1.小时穿黑衣，大时换白袍，造一间小屋，在里面睡觉。
（）
2.一身毛，尾巴翘，不会走，只会跳。
（ )
3. 眼如铜铃，身像铁钉，有翅无毛，有脚难行。
（ )
4.毛色鲜艳叫声脆,眼睛透亮尖长嘴,飞行速度快似箭,要找它家在峭壁。
（）。
部编人教版三年级语文下册第二次月考考试卷及答案(完美版)
部编人教版三年级语文下册第二次月考考试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）jiǎn dāo huó pōchuī fúgǎn jíjù lǒng xíng chéng ǒu ěr xiān xì二、比一比，再组词。
（10分）州（__________）厉（__________）牧（__________）拢（__________）洲（__________）历（__________）枚（__________）扰（__________）三、读一读，连一连。
（10分）两岸猿声啼不住罗隐无边光景一时新采得百花成蜜后杜牧轻舟已过万重山南朝四百八十寺朱熹为谁辛苦为谁甜胜日寻芳泗水滨李白多少楼台烟雨中四、想一想，选词填空。
（10分）摆动抖动交错交界狂风狂欢(1)微风吹来，阳台上的吊兰左右（______），就像仙女们在轻轻起舞。
(2)爷爷的手臂上青筋（______），如同常春藤缠(chán)绕在老树枝上。
(3)迎接新年的那一天，人们在广场上唱歌、跳舞，（______）了一整夜。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）同学们向小鸟打招呼。
（扩句）____________________________________________2.同学们的朗读声吸引了许多小动物。
改为“把”字句：_______________________改为“被”字句：_____________________3.这所小学里的学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
（用带线的词写句子）_______________________4.先生拿着戒尺，走到孙中山面前，厉声地问孙中山。
（照样子写连续动作的句子）______________________________六、阅读短文，回答问题。
部编人教版三年级语文下册第二次月考试卷附参考答案
部编人教版三年级语文下册第二次月考试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）fēn fāng sū xǐng xiū jiàn qiáng dàkūn chóngmì fēng jiǎn cházhǔn quèqián túkuà yuè二、比一比，再组词。
（10分）妙（________）蓝（________）状（________）浅（________）秒（________）篮（________）壮（________）钱（________）三、读一读，连一连。
（10分）常德德山山有德秋声雁声声声寒松叶竹叶叶叶翠天连水尾水连天雾锁山头山锁雾月光射水水射天龙怒卷风风卷浪长沙沙水水无沙四、想一想，选词填空。
（10分）新鲜：①刚生产出来，没有变质的②空气清新，不含杂质③出现不久，不普遍1、田野里的空气格外新鲜．．。
（_______）2、机器人在我们学校已不再是新鲜．．的东西了。
（_______）3、我最喜欢吃新鲜．．鱼。
（_______）意思：①语言文字的意义、内容②意见、愿望③礼品所代表的心意④某种趋势或苗头⑤情趣、趣味1、看马戏挺有意思．．。
（_______）2、这段话的主要意思是．．什么呢？（_______）3、这枝鲜花送给妈妈，表达我的一点意思．．。
（_______）五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（仿写句子）_______________________________________________(2)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（仿写句子）____________________________________________(3) 花圃被植物学家修建的像钟面一样。
（改成“把”字句）_______________________________________________六、阅读短文，回答问题。
2023年人教部编版小学三年级语文下册第二次月考检测题(有答案)
人教部编版小学三年级语文下册第二次月考检测题（适用于三四单元）（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：等级：一、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）鲜．为人知(xiān xiǎn) 咖．啡(kā jiā) 虫卵．(luán luǎn) 干燥．(cāo zào)张牙舞爪．(zhuǎ zhǎo) 掀．起(xiān xīn) 追逐．(zhú zhuó) 概．括(ɡài ɡuàn) 二、读拼音，写汉字。
（12分）mì fēnɡ zhuó shānɡ kūn shòu虫星bǎo cún zhì huì yì jiá乡节三、词语练习。
（22分）1.比一比，再组词。
（5分）燥（）陌（）搏（）腹（）吻（）躁（）组（）博（）复（）勿（）2．解释加点字的意思。
（6分）元日：曈曈：3.在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的笑脸（）的景物（）的同伴辨认（）减少（）提升（）4．读一读，注意加点的部分，从中你体会到了什么。
（4分）（1）那二十只左右．．．．．被闷了好久的蜜蜂向四周飞散，好像．．在寻找回家的方向。
（2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概．．这样可以减少阻力。
体会：四、句子世界。
（15分）1. 在意思相同的句子后面的括号里加“√”（2分）（1）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢? ( )（2）它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
( )（3）它们飞得这么低，能看到遥远的家。
( )2.照样子，写句子。
（9分）（1）蜜蜂有辨认方向的能力，无论．．飞到哪里，总．可以回到原处。
，无论，总。
（2）蜜蜂靠的不是．．超常的记忆力，而是．．一种我无法解释的本能。
不是，而是。
（3）尽管．．它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但．它们确确实实飞回来了。
尽管，但。
3. 介绍一下捏泥人的过程。
新人教版三年级语文下册第二次月考考试卷及参考答案(精品)
新人教版三年级语文下册第二次月考考试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）jìn tóu píng zhǎn pái lièguī zézōng hóng ní tǔgē chàng chí dào二、比一比，再组词。
（10分）贴（__________）体（________）邻（________）扮（________）钻（__________）休（________）岭（________）盼（________）三、读一读，连一连。
（10分）文房四宝琴棋书画雅人四好梅兰竹菊花中君子笔墨纸砚中医四诊望闻问切四、想一想，选词填空。
（10分）朴素朴实（1）这是一个（__________）可爱的小男孩。
（2）陶罐还是那样光洁，（_________），美观。
没精打采灰心丧气（3）就在狮子（__________）不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
（4）太阳火辣辣地照射着大地，一切有生命的东西都（___________）地低着头。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）_______________________________________________2.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。
（修改病句）_______________________________________________3.这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。
（缩句）________________________________________________4.张择端的画很传神。
（改为感叹句）_______________________________5.用“有的……有的……还有的……”写一句话。
新部编人教版三年级语文下册第二次月考试卷(附参考答案)
新部编人教版三年级语文下册第二次月考试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）hézi yán liào yóu piào xiān zǐhǎo wénlízi gōu zhùpiāo dàng gēqǔfēng shōu二、比一比，再组词。
（10分）皂（_____）泡（_____）碗（_____）乱（_____）透（_____）泉（_____）炮（_____）婉（_____）刮（_____）诱（_____）三、读一读，连一连。
（10分）乡村四月闲人少烈火焚烧若等闲苏轼春蚕到死丝方尽学海无涯苦作舟李商隐书山有路勤为径蜡炬成灰泪始干翁卷千锤万凿出深山才了蚕桑又插田于谦四、想一想，选词填空。
（10分）期待等待（1）用进步回报父母的（_______），用良知回报老师的辛苦。
（2）丽丽在学校门口（_______）妈妈来接她。
精美精彩（3）生活就像一场球赛，哪怕水平再烂，也要努力踢得（_______）。
（4）爸爸出差带回一块（_______）的石头，小巧可爱。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1、狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：__________________________2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）____________________________3、学了这几篇童话，深受教育。
(修改病句)____________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）上课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。
她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。
一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。
部编人教版三年级语文下册第二次月考试题(附参考答案)
部编人教版三年级语文下册第二次月考试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）xiān xìdàng yàng róng huàǒu ěrwǔ dǎo zī shìfǎng fúhuā bàn二、比一比，再组词。
（10分）勾（______）票（______）铺（______）欠（______）沟（______）飘（______）捕（______）软（______）钓（______）漂（______）蒲（______）饮（______）三、读一读，连一连。
（10分）泛起耳朵倒塌的泥土裹紧波纹柔软的废墟支起衣服荒凉的狮子推究哲理凶猛的宫殿四、想一想，选词填空。
（10分）只要……就……不但……还……如果……就……尽管……但是……1. 今天我（______）找到了木匣子，（______）明白了一个道理。
2.（______）认真思考，（______）能找到解决问题的方法。
3.（______）当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在（______）不好找了。
4.（______）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（______）他们确确实实飞回来了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．果子味道鲜美。
（扩句）_______________________________2．种子不得不把身体缩成一团。
（改为肯定句）_______________________________3．长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生完全不知道。
（调整语序，保持句意不变）_________________________________________________________4．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……（改为设问句）_________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
最新人教版三年级语文下册第二次月考试卷及答案最新(三篇)
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（20分）jiān shì shū zhǎn méi tàn zhǔ tuō lì shǐbō làng zhī mɑ xùn sù jiù jiu bān jiā二、比一比，再组词。
（10分）棵（________）那（________）跑（________）颗（________）哪（________）炮（________）弹（________）占（________）拼（________）蝉（________）粘（________）饼（________）三、读一读，连一连。
（10分）轻轻柔柔的乐曲雄壮的海洋大合唱热闹的山中小曲轻快的音乐会波澜壮阔的声音四、想一想，选词填空。
（10分）研究研制精致精美智慧聪明1. 今天的会议,我们只（_____）三个问题。
2.栏板上雕刻着（_____）的图案。
3.我们必须不断地（_____）新产品。
4.这些工艺品件件都很（_____）。
5.赵州桥表现了劳动人民的（_____）和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
6.老师们都夸奖小刚是个（_____）的孩子。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）蒲公英的头上长着许多白绒毛。
（改成比喻句）_______________________________（2）加上提示语，使句子更生动。
牧童________地大叫：“狼来了!狼来了!”（3）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
（仿写）花儿为什么这样红，红得________。