(完整版)必修一第一章走进细胞知识点总结,推荐文档
高一生物必修一知识点总结(全)

高一生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.●无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.●单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.●多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化,形成一个多细胞共同维系的生物个体.2.细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是:生物圈。
生命系统结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1.细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2.细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.●常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.●常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.●常见的真菌有: 酵母菌.二:细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。
第二章: 组成细胞的分子.第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸.细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。
高一生物必修一知识点总结(全)

高一生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化,形成一个多细胞共同维系的生物个体.2. 细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是:生物圈。
生命系统结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2. 细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类.: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.常见的真菌有: 酵母菌.二:细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。
第二章: 组成细胞的分子.第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸.细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。
高一生物必修一知识点总结(全)

高一生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞是生物体结构和功能的基本单位. 生命活动是建立在细胞的基础上的 .无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.单细胞生物 ( 如: 草履虫 ), 单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.多细胞生物的个体, 以人为例 , 起源于一个单细胞: 受精卵 , 经过细胞的不断分裂与分化, 形成一个多细胞共同维系的生物个体.2.细胞是最基本的生命系统.最大的生命系统是:生物圈。
生命系统结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一. 细胞的多样性与统一性1.细胞的统一性 : 细胞膜 , 细胞质 , 细胞质中都有核糖体 . 主要遗传物质都是 DNA.2.细胞的多样性 : 大小 , 细胞核 , 细胞质中的细胞器 , 包含的生物类群等均不同 .根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核, 把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物: 原核生物和真核生物 .类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核无成形细胞核,无核膜 . 核仁 . 染色体有成形的细胞核,有核膜.核仁. 染色体(本质)有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体. 液细胞质有核糖体泡等衣原体 ,支原体, 蓝藻, 细菌, 放线动物,植物, 真菌生物类群菌( 一支蓝细线 )常见的细菌有 :乳酸菌 , 大肠杆菌 , 根瘤菌 , 霍乱杆菌 , 炭疽杆菌 .常见的蓝藻有 :颤藻,发菜,念珠藻 ,蓝球藻.常见的真菌有 :酵母菌 .二 : 细胞学说建立 ( 德科学家 : 施旺 , 施莱登 ) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。
第二章 :组成细胞的分子.第一节 :组成细胞的元素与化合物一:元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S基本元素是: C H O N最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20 多种 , 根据含量的不同分为:大量元素和微量元素.大量元素 : C H O N P S K Ca Mg微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性.元素种类基本相同, 元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O占细胞干重最大的元素: C二 : 组成细胞的化合物:无机化合物 : 水, 无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物:水有机化合物 :糖类, 脂质,蛋白质, 核酸.细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。
高中生物必修一走进细胞知识点总结

第一章走进细胞基础知识一、从生物圈到细胞1、生命活动离不开细胞(1)单细胞生物(能)达成各样生命活动。
(2)多细胞生物依靠各样分化的细胞亲密合作,共同达成一系列复杂的生命活动。
(3)病毒的生命活动一定在 ( 活细胞内 ) 才能进行。
2、生命系统的构造层次(1)生命系统八个层次:挨次为(细胞)、组织、器官、系统、个体、种群、生态系统、(生物圈)。
此中(细胞)是地球上最基本的生命系统、(生物圈)是地球上最大的生命系统。
(2)与动物对比,植物(如松树)的构造层次中不拥有(系统)。
二、细胞的多样性和一致性1、细胞学说的成立(1)最初用显微镜察看到微生物的是荷兰的(列文虎克),发现细胞的科学家地英国的罗伯特。
虎克(2)创办细胞学说的科学家是德国的(施莱登和施旺),他们提出全部动植物都是由细胞构成的,细胞是全部动植物的基本单位。
在此基础上德国的魏尔肖总结出(细胞经过分裂产生新细胞),被以为是对细胞学说的重要增补。
2、高倍心显微镜的使用(1)在(低)倍镜下察看清楚后,把要放大察看的物象移至(视线中央)。
(2)转动(变换器)使高倍镜正对通光孔。
(3)察看并用(细准焦螺旋)调焦。
3、原核生物与真核生物与动植物、真菌的细胞构造对比。
细菌、蓝藻的细胞构造拥有与真核细胞相像的细胞膜、细胞质,没有(以核膜为界线的细胞核),遗传物质为环状的DNA分子,位于无显然界线的地区,这个地区叫(拟核)。
重难点1、真核生物与原核生物的比较比较项目真核生物原核生物细胞核有核膜、核仁、染色体只有拟核、无成形细胞核、无染色体细胞质有线粒体、叶绿体、高只有核糖体尔基体、内质网、核糖体等细胞器细胞膜细胞膜的化学构成和构造相像细胞壁植物细胞壁的主要成分细菌细胞壁的主要成分是纤维素和果胶是肽聚糖遗传物质DNA DNADNA散布主要在细胞核、线粒拟核、质粒体、叶绿体中也有2、真核细胞与原核细胞的一致性(1)都拥有细胞膜、且膜的成分和构造相像。
(2)细胞质中都有核糖体。
高中生物必修一第1章、走近细胞知识总结

第1章、走近细胞第1节从生物圈到细胞要点总结:〖1〗病毒没有细胞结构.必须依赖活细胞才能生存。
〖2〗生命活动离不开细胞.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
〖3〗生命系统的结构层次:细胞. 组织. 器官. 系统. 个体. 种群. 群落. 生态系统. 生物圈。
〖4〗血液属于组织层次.皮肤属于器官层次。
〖5〗植物没有系统层次.单细胞生物既属于细胞层次.又属于个体层次。
〖6〗地球上最基本的生命系统是细胞.最大的生命系统是生物圈。
〖7〗由细胞→个体:体现了高等多细胞生物个体发育历程.同时也体现了生命进化历程.即由单细胞生物进化到多细胞生物。
〖8〗由个体→种群→群落:体现了生物与生物之间的关系。
〖9〗由群落→生态系统→生物圈:体现了生物与生活环境之间的关系。
〖10〗生命系统层层相依.又各自具有特定的组成、结构和功能。
〖11〗除病毒外.生物体结构和功能的基本单位是细胞。
〖12〗病毒、分子或原子不属于生命系统。
表①生命系统的结构层次结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位神经细胞、心肌细胞、叶肉细胞等组织由形态相似、结构和功能相同的细胞和细胞间质构成动物组织:上皮组织、结缔组织等。
植物组织:保护组织、分生组织等器官由几种不同的组织共同构成的能完成某一生理功能的结构动物器官:心脏、脑等。
植物器官:营养器官(根、茎、叶)生殖器官(花、果实、种子)系统能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的组合运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统、内分泌系统等个体有若干器官和系统协同完成复杂生命活动的单个生物体(单细胞生物由一个细胞构成一个个体)蛙、人、草履虫等种群在一定的自然区域内,同种生物个体的总和某区域内同种蛙的所有个体群落在一定的自然区域内,相互间有直接或间接关系的多个种群的总和某区域内的蛙及与蛙有关系的所有种群生态系统由群落及其所生存的无机环境共同构成蛙生活的水域生态系统生物圈由地球上所有生物及其生存环境构成地球上只有一个生物圈第2节细胞的多样性和统一性要点总结:一、高倍镜的使用步骤:1.先在低倍镜下找到物象.将物象移至视野中央。
生物必修一第一章知识点总结

高中生物学必修一第一章知识点总结第一章走近细胞第一节细胞是生命活动的基本单位1.病毒没有细胞结构,有蛋白质和核酸组成,但必须依赖(活细胞)才能生存。
单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动(不能完成反射,反射需要多个细胞的参与)。
多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动,生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。
2.生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
3.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈每个层次都要能辨别,做几个练习去巩固,下面是一些特例⑴血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
⑵植物没有(系统)层次⑶单细胞生物既可看做(个体)层次,又可看做(细胞)层次。
另外,地球上最基本的生命系统是(细胞),最大的生命系统是(生物圈),病毒属于生物,但没有生命系统层次,需要特异性寄生于宿主细胞中。
第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用的关键操作1.在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),2.转动(转换器),换上高倍镜。
3。
调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。
4.调节(细准焦螺旋),使物象清晰。
二、显微镜使用常识1.调亮视野的两种方法(放大光圈→使用凹面镜)。
2.高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。
低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。
3.物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。
4.目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。
5.低倍换高倍时玻片材料移动原则:偏那向那,因为视野中物像位置与实际材料位置刚相反。
6.显微镜倍数计算方法放大倍数 = 目镜的放大倍数 X 物镜放大倍数三、原核生物与真核生物主要类群:1.一些典型的原核生物蓝细菌,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用。
细菌:能判断哪些生物属于细菌参考练习册资料上讲的更详细(球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌)放线菌:(链霉菌)支原体,衣原体,立克次氏体2.真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等四、细胞学说1.创立者:(施莱登,施旺)2.内容要点:①新细胞可以从老细胞中产生②一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
高中生物必修一第一章走近细胞知识点总结

第一章走近细胞1、细胞是生物体和的基本单位。
2、病毒的生命活动离不开细胞。
病毒细胞结构,只能在宿主活细胞中才能生活。
病毒由和两种物质构成,且只含有种核酸,可以是,也可以是。
根据核酸不同可将病毒分为和。
常见的DNA 病毒:T2噬菌体,乙肝病毒等;常见的RNA病毒:HIV病毒,SARS 病毒,烟草花叶病毒等。
也可以根据宿主不同,将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒。
3、生命活动离不开细胞。
单细胞生物:草履虫的和依靠其细胞的相应结构完成。
多细胞生物:人的生殖离不开和,与生殖有关的生理活动有和。
人的发育是从开始,经过增加细胞的数目,通过增加细胞的种类。
反射与有关。
小结:单细胞生物,如、、等,单个细胞就能完成生命活动。
多细胞生物,它们依赖各种已分化的细胞密切合作,共同完成生命活动。
例如,以为基础的生物与环境之间物质和能量交换;以为基础的生长和发育;以为基础的遗传与变异。
4、生命系统的结构层次:、、、、、、、、。
从生物圈到细胞,各生命系统又有各自特定的、和。
注意:①分子和原子是系统,但不是生命系统。
因为它们是没有的。
②植物没有层次,单细胞生物没有层次。
5、是最基本的生命系统。
是最大的生态系统。
6、种群:。
7、群落:。
8、生态系统:。
9、显微镜的结构:目镜螺纹,物镜螺纹。
目镜越长,放大倍数越,物镜越长,放大倍数越。
10、低倍物镜转换为高倍物镜后,物像,细胞数目,视野亮度,视野范围,物像与玻片的距离。
11、显微镜的使用步骤:12、显微的放大倍数= ×。
显微的放大倍数是指物体的的放大倍数。
显微镜所成的像为,将物像移至视野中央时,“偏哪移哪”。
13、细胞的分类:依据细胞内,将细胞分为和两大类。
由真核细胞构成的生物叫做,如、、等。
原核细胞构成的生物叫做,如、、等。
15、蓝藻细胞内含有和,能进行,从营养方式上看,属于。
细菌绝大多数种类是和,从营养方式上看属于。
16、细胞在结构、形态、大小、功能等方面的差异说明细胞具有,细胞相似的基本结构,相同的化学组成说明细胞具有。
高中生物必修(1)知识点整理 第一章 走近细胞

必修(1)知识点整理第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、细胞是生物体结构和功能的基本单位.生物的生命活动离不开细胞,1.病毒:离开了细胞,生命活动无法进行无细胞结构蛋白质和核酸构成个体微小,大多数用电子显微镜才能看见常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
2.单细胞生物的各项生命活动由细胞完成。
单细胞生物有原核生物和原生生物(真核单细胞生物 ) 原核生物分为:三菌:细菌、蓝细菌(蓝藻)、放线菌;三体:支原体、衣原体、立克次氏体。
原生生物:草履虫、变形虫、眼虫、疟原虫衣藻、酵母菌3.多细胞的生命活动依靠各个细胞共同完成生物与环境之间物质与能量的转换以细胞代谢为基础生长发育细胞增殖分化(细胞分裂不一定导致人体生长)遗传和变异细胞内基因的传递和变化人体生命活动的调节离不开细胞(人体生命活动靠神经系统来调节。
构成神经系统的基本结构和功能单位是神经元,调节的主要方式是反射,即没有神经细胞人体的反射就不能完成)二:生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统(群落及其无机环境)→生物圈种群:在一定的自然区域内,同种生物个体的总称一个鱼塘的鱼中有草鱼种群,鲤鱼种群等,这些鱼不是同种生物群落:包括这一区域的所有生物,包括各种植物,动物,微生物血液是复杂的结缔组织,包括血浆和血细胞(血红蛋白是其内的大分子化合物,不属于生命系统)筛管是植物体运输有机物的一部分,是输导组织西瓜是果实,即植物的生殖器官(根茎叶营养器官,花果实种子生殖器官)细胞是地球上最基本的生命系统最大的生命系统是生物圈三、细胞学说的建立:1、建立过程:虎克:发现死细胞并对细胞命名。
列文虎克首次观察到活细胞(细菌,红细胞,精子)施莱登、施旺:提出细胞学说魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞2.细胞学说内容:1.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成(不可描述成“一切生物都是由细胞和细胞产物构成,因为病毒并不是细胞构成)2. 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对于同其他细胞共同组成的整个生命体起作用。
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5.蓝藻是一种原核生物,细胞质内含有藻蓝素和叶绿素可进行光合作用,是一
种自养生物,宏观状态以水华和发菜的形式呈现
6.病毒、原核细胞和真核细胞的比较
原核细胞
真核细胞
病毒
大小
较小
较大
最小
本质区别 无以核膜为界限的细胞 有以核膜为界限的真正的细 无细胞结
成分是肽聚糖
植物:纤维素和果胶;真菌: 无 几丁质;动物细胞无细胞壁
物镜(有螺纹),越长放大倍数越大(正比),距离载玻片的距离约近; 目镜(无螺纹)恰好相反,越长放大倍数越小(反比)
(4) ☆显微镜使用步骤:低倍镜→目标移至中央(偏哪移哪)→转换为高倍镜
→调光(大光圈,凹面镜)→调细准焦螺旋【找→移→换→调】
☆用高倍镜时,不准动粗(即,只允许用细准焦螺旋调焦)
☆调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,侧面观察物镜与装片的距离,以免压破 玻片,损坏物镜。
5生物圈包括地球上所有生物以及所有生物所生存的无机环境,是最大的生 态 系统,地球上只有一个生物圈。
6 地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物 第 二 节 细胞的多样性和统一
☆细胞多样性的原因:生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞 分化的结果。
☆动植物细胞都具有的结构:细胞膜、细胞质、细胞核 一、显微镜使用 (1) 显微镜的放大倍数等于目镜倍数×物镜倍数 (2) ☆放大倍数指的是放大长度和宽度 (3) ☆目镜物镜的判断
活动。 5、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动。例如,以 细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基 础的生长发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异,等等。 6、细胞是生物体结构和功能的基本单位 二、生命系统的结构层次
1 九级层次:(层层相依、紧密联系) 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 ☆植物的四大组织:保护、营养、输导、分生组织 ☆动物的四大组织:上皮、肌肉、神经、结缔组织 ☆植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子 ☆人的八大系统:消化、泌尿、内分泌、循环、运动、呼吸、神经、生殖系
生物知识总结
临汾同盛中学高一 贾林
高中生物必修一知识点总结
第一章走近细胞 第一节 从生物圈到细胞
一、生命活动离不开细胞 1.一切生命活动都离不开细胞,都是在细胞或细胞参与下完成的。 2.除病毒之外,其它生物都是由细胞构成的。病毒不具有细胞结构,由蛋白质 外 壳和内部遗传物质组成,寄生在活细胞中,利用活细胞中的物质生活和繁殖。
物所构成; (2).细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共
同组成的整体的生命起作用。
(3.) 新细胞可以从老细胞中产生。 4. 细胞学说的内容揭示了①细胞统一性和生物体结构统一性和②人类认识水平
进入细胞水平
“
”
“
”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!
☆转动转换器换物镜,不能掰物镜 (5) 放大倍数与视野内细胞数量
规律:一行细胞时,细胞数与放大倍数呈反比 细胞充满视野时,细胞数与放大倍数的平方呈反比
(6) 高倍镜与低倍镜观察情况比较
物像大 看到细胞数 视野亮度
小
目
物像与装片的距 视野范围 离
高倍镜 大
少
暗
近
小
低倍镜 小
多
亮
远
大
二、原核细胞和真核细胞 1 细胞内含有以核膜为界的细胞核,称为真核细胞,由真核细胞构成的生物叫 做真核生物 2.细胞内不含有以核膜为界的细胞核,称为原核细胞,由原核细胞构成的生 物 叫做原核生物
统 ☆最基本的结构层次是细胞,最高级的层次是生物圈 ☆单细胞生物:既是细胞层次,又是个体层次 ☆松树等所有植物没有系统层次
☆蛋白质、核酸等分子虽是组成生命系统的物质,但不属于生命系统结构层 次 2 种群是指一定区域内,同种生物所有个体
☆池塘里所有的鱼,是种群层次吗?不是,鱼有很多种;也非群落 3 群落是一定区域内所有的生物 4 生态系统包括一定区域内所有生物和无机环境,如:一根枯木、一片池塘。
细胞核 细胞质
有拟核,无核膜、核仁, 有核膜和核仁,DNA 与蛋白 无
DNA 不与蛋白质结合 质结合成染色体
仅有核糖体,无其他细 有核糖体线粒体等复杂的细 无
胞器
胞器
遗传物质
DNA
DNA 或
RNA
举例
蓝藻、细菌等 真菌,动、植物
HIV、H1N
1
注:原核细胞除了支原体都有细胞壁,但高中一般不做要求,所以看见类似问
3.真核细胞有染色体(主要由 DNA 和蛋白质组成),原核细胞只有一条环状的
DNA 分子,位于细胞内特定的位置,这个区域被叫做拟核,所以原核细胞没有 染色体
4.细菌:凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细
菌。如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例,它本属杆菌
但往往把“杆”字省略。 真菌:食用菌(蘑菇、木耳等)、酵母菌、霉菌(青霉菌、曲霉菌等) 蓝藻:蓝球藻、颤藻、念球藻、发菜
3 病毒
生活方式:寄生在活细胞 分类:DNA 病毒、RNA 病毒 遗传物质:或只是 DNA,或只是 RNA(一种病毒只含一种核酸)
☆DNA 病毒:噬菌体、乙肝病毒、天花病毒;
☆RNA 病毒:烟草花叶病毒、HIV、SARS 病毒、禽流感病毒
4、单细胞生物(草履虫、变形虫、衣藻、酵母菌)依赖单个细胞完成各种生命
题的答案以“有细胞壁”为准
7. 原核细胞与真核细胞共有的结构:细胞膜,细胞质,DNA,核糖体
8. 真原核细胞的本质区别是:有无以核膜为界限的细胞核
三、细胞学说相关
1. 细胞的发现者和命名者是虎克,活细胞发现者是列文虎克。
2. 细胞学说的建立者是德国的施莱登、施旺。
3. 细胞学说的内容 (1.) 细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产