干部法制培训制度 - 360文档中心

干部学法用法工作制度

干部学法用法工作制度一、总则第一条为加强干部队伍的法律素质和依法行政能力，根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国公务员法》和有关法律法规，制定本制度。

第二条干部学法用法工作制度旨在提高干部的法律意识，增强法治观念，促进依法决策、依法管理、依法办事，为构建社会主义法治国家作出贡献。

第三条各级党委、政府应当将干部学法用法工作纳入议事日程，加强对干部学法用法工作的领导，确保工作落到实处。

第四条干部学法用法工作应当坚持以下原则：（一）全面覆盖，突出重点。

注重对全体干部进行法律知识培训，重点加强对领导干部、行政执法人员、关键岗位干部的培训。

（二）结合实际，学以致用。

紧密结合工作实际，提高干部依法履行职责的能力。

（三）注重实效，持续用力。

建立健全学习考核制度，确保干部学法用法工作取得实效。

二、学习内容第五条干部学法用法学习内容主要包括：（一）宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等；（二）党内法规和纪律规定；（三）与履行职责相关的专业知识、业务知识和技能；（四）其他应当学习的法律知识。

第六条干部学法用法学习应当注重实用性和针对性，结合岗位特点和工作需求进行。

三、学习方式和时间第七条干部学法用法学习方式主要包括：（一）集中培训；（二）个人自学；（三）网络学习；（四）旁听庭审；（五）法律知识竞赛；（六）其他有效学习方式。

第八条干部学法用法学习时间按照以下要求安排：（一）每年至少参加一次集中培训，培训时间不少于两天；（二）每月至少阅读一本法律书籍，撰写一篇学习心得；（三）每季度至少参加一次法律知识测试，测试成绩纳入个人年度考核；（四）每年至少旁听一次庭审，了解审判程序和法律适用。

四、组织实施第九条各级组织人事部门负责干部学法用法工作的组织实施，履行以下职责：（一）制定学法用法工作计划，明确学习内容、方式和时间；（二）组织集中培训，协调有关部门开展个人自学、网络学习等；（三）开展法律知识竞赛，检验学习成效；（四）加强对干部学法用法工作的考核评价，将学习成果与干部选拔任用、职务晋升、评先评优等挂钩。

领导干部学法制度(3篇)

领导干部学法制度为进一步加强全局领导干部法制教育，推进领导干部学法用法工作规范化、制度化，根据中组部、____部、司法部《____加强领导干部学法用法工作的若干意见》和县委、县政府《领导干部学法用法制度》，现就“____”普法期间局领导干部学法用法工作，制定本制度。

一、指导思想以____和“____”重要思想为指导，全面贯彻____，坚持正确的政绩观和权力观，为全面推进依法治国和依法治市服务，加强对领导干部的法制教育，不断提高各级领导干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平，培养和造就一支具有较高法律素养的干____伍，为提高鹿邑食品药品监管法治化水平、建设法治鹿邑奠定坚实的基础。

二、参加学法人员和学法内容参加学法人员。

局机关正、副科级及股级以上领导干部。

学习内容。

____法制理论；宪法和法学基础理论；与依法行政相关的法律知识；与本职工作相关的专业法律知识。

同时，应积极探讨与食品药品监管改革、发展、稳定相关的法治课题。

三、学法用法形式领导干部法制教育要结合各自的特点和实际，采取轮训、讲座、研讨、自学、调研等多种形式进行，应以自学为主，注重运用网络等现代科技手段，提高针对性和有效性。

(一)党组理论中心组学法制度。

局党组要将法律知识纳入党组理论中心组学习内容，每季度进行集中学习一次。

(二)领导干部自学法律知识制度。

各领导干部要不断加强对学法重要性的认识，结合自身的特点和工作性质，确定学习内容，开展法律知识的自学，保证每年自学时间不少于____小时，努力做到持之以恒，注重实效。

(三)领导干部法制讲座等学法制度。

定期举办法制讲座，领导干部要积极参加；领导干部在职法律知识的学习每年累计应不少于____学时。

(四)重大决策前的法律咨询审核制度。

领导干部要增强依法决策、依法办事的自觉性，探索在重大事项决策之前进行法律咨询和专家论证的做法，充分发挥专家、学者在决策中的参谋作用。

并积极推进各单位法律顾问制度。

干部培训管理制度内容

干部培训管理制度内容一、总则为了全面提升和加强干部的能力素质，推动组织的发展和进步，根据《中华人民共和国公务员法》等相关法律法规，制定本干部培训管理制度。

二、培训目标1.提高干部的理论水平和实践能力，增强工作能力和素质。

2.推动组织各项工作的顺利开展，实现组织发展战略目标。

3.培养和选拔优秀干部，为组织长远发展打下人才基础。

三、培训内容1.理论知识培训：包括政治理论、管理学、经济学、法律法规等方面的课程。

2.实践技能培训：包括领导能力、沟通能力、决策能力、协调能力等方面的训练。

3.专业知识培训：根据干部的工作职责和特点，开展相关专业知识培训。

4.经验分享学习：组织成功干部进行经验分享和案例分析，让干部学习借鉴。

四、培训方式1.集中培训：定期组织集中培训班，邀请专家学者进行授课。

2.现场实践：安排干部实地考察学习，亲身感受工作实际。

3.培训讲座：开展主题讲座、座谈会等形式的培训活动。

4.网络学习：推动干部在线学习，借助网络平台进行远程培训。

五、培训管理1.培训需求评估：根据组织发展需求和干部个人成长需要，开展培训需求评估。

2.培训计划制定：制定年度培训计划，明确培训目标、内容、方式和时间安排。

3.培训实施：按计划组织培训活动，确保培训效果。

4.培训评估：对培训活动进行评估，及时调整改进培训内容和方式。

5.培训档案管理：建立健全干部培训档案，记录培训情况和成果。

六、培训机构1.内设培训机构：建立组织内培训机构，专门负责干部培训工作。

2.外部合作机构：与专业培训机构合作，共同开展培训活动。

3.专家学者资源：邀请专业学者和成功干部作为培训导师，提供专业指导。

七、培训保障1.经费保障：确保培训经费来源和使用合理，确保培训质量。

2.时间配合：组织干部培训活动要合理安排时间，尽可能不影响正常工作。

3.学习氛围：营造良好的学习氛围，鼓励干部积极参与培训活动。

八、培训效果1.培训效果评估：对培训活动进行效果评估，及时发现问题并改进。

领导干部学法用法制度

领导干部学法用法制度为了全面提高领导干部法律素质与依法决策、依法行政、依法管理的能力与水平,根据“六五”普法依法治理工作要求,特制定本制度:一、本制度适用于单位领导班子全体成员。

二、领导干部学法用法的主要内容:(一)邓小平民主法制理论;(二)宪法与法学基础理论;(三)依法行政的基本原理;(四)社会主义市场经济的法律法规知识;(五)与本职工作相关的法律法规知识。

三、普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划与年度计划。

四、坚持理论学习中心组学法制度。

领导班子每年度法制学习不少于30小时,要做好专门的记录。

普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。

五、坚持法制培训制度。

普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划。

六、坚持举办法制讲座制度。

普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合本单位干部需要的法制讲座,有针对性地对领导干部学法进行辅导。

七、坚持自学与辅导相结合。

领导干部要结合自身的工作性质与特点,联系工作实际,确定学法内容,加强自学法律知识,每年自学法律时间不得少于40个学时。

八、坚持学法用法相结合。

本单位领导干部要学以致用,模范遵守宪法与法律法规,增强运用法律手段管理本部门、本单位各项事务的能力,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。

九、不定期专题召开办公会议,研究解决普法依法治理工作的新情况、新问题。

十、普法依法治理工作领导小组每年度组织一次学法用法考试工作。

普法依法治理工作领导小组会议制度一、每年召开两次全体领导成员的会议,讨论本年度普法依法治理中取得的成绩,存在的不足与改进的方法,布置安排下年度的普法依法治理工作。

二、根据县依法治县工作领导小组的安排,指导本系统单位普法依法治理工作。

三、各领导成员要联系本部门单位实际,反映普法对象及普法依法治理工作的进展情况,积极开展调查研究。

干部培训制度

干部培训制度总则条为推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，培养造就高素质的干部队伍，依据《中国共产党章程》、《中华人民共和国公务员法》和有关法律法规，制定本条例。

第二条干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕党和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求，以增强执政意识、提高执政能力为重点，推动学习型政党、学习型社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

第三条干部教育培训工作应当遵循下列原则：以人为本，按需施教。

按照党和国家的要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，分级分类地开展干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的针对性和实效性。

全员培训，保证质量。

干部教育培训面向全体干部，创造人人皆受教育、人人皆可成才的条件，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量、效益的统一。

全面发展，注重能力。

坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质，将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。

联系实际，学以致用。

紧密联系国际形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论和知识指导实践，提高解决实际问题的能力。

与时俱进，改革创新。

适应经济社会发展需要，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。

第四条本条例适用于各级党委、人大、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院和各民主党派、人民团体机关的干部教育培训工作。

国有企业和事业单位的教育培训工作参照本条例执行。

第二章管理体制第五条全国干部教育培训工作实行在党中央领导下，由中央组织部主管，中央和国家机关有关工作部门分工负责，中央和地方分级管理的体制。

干部教育培训条例

干部教育培训条例第一章总则第一条为推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，培养造就高素质的干部队伍，依据《中国共产党章程》、《中华人民共和国公务员法》和有关法律法规，制定本条例。

第二条干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕党和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求，以增强执政意识、提高执政能力为重点，推动学习型政党、学习型社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

第三条干部教育培训工作应当遵循下列原则：（一）以人为本，按需施教。

按照党和国家的要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，分级分类地开展干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的针对性和实效性。

（二）全员培训，保证质量。

干部教育培训面向全体干部，创造人人皆受教育，人人皆可成才的条件，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量、效益的统一。

（三）全面发展，注重能力。

坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质，讲能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。

（四）联系实际，学以致用。

紧密联系国际形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论和知识指导实践，提高解决实际问题的能力。

（五）与时俱进，改革创新。

适应经济社会发展需要，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，推进干部教育的理论创新，制度创新和管理创新。

第四条本条例适用于各级党委、人大、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院和各民主党派、人民团体机关的干部教育培训工作。

国有企业和事业单位的教育培训工作参照本条例执行。

第二章管理体制第五条全国干部教育培训工作实行在党中央领导下，由中央组织部主管，中央和国家机关有关工作部门分工负责，中央和地方分级管理的体制。

领导学法用法制度

XX社区2011年度
领导干部学法用法有关制度
一、党组理论学习中心组集中学法制度。

社区党组理论学习每年至少安排两次以上集体学法活动，每次学法时间不少于2小时。

社区依法治理小组要把学法内容列入年度学习计划之中，认真做好学法记录，并对学法情况进行检查、通报。

二、领导干部法制讲座制度。

结合工作和形势需要，就有关重要政策和法律问题，开展专题法律知识学习。

每年举办领导干部法制讲座。

三、领导干部法律知识培训制度。

把法制教育列入领导干部整体培训计划，精心组织实施。

根据形势和任务要求，按时参加上级举办的各种领导干部法制专题培训班。

，
四、领导干部自学法律制度。

领导干部要结合自身的工作性质与特点，联系工作实际，确定学习内容。

坚持自学，持之以恒，并主动接受各种形式的辅导，努力提高学习效果。

五、重大事项决策法律咨询制度。

领导干部要增强依法决策、依法办事的自觉性，在重大事项决策之前应进行法律咨询和论证，健全和完善政府法律顾问制度，充分发挥法律专家在政府决策中的参谋作用。

六、领导干部学法情况登记制度。

对领导干部学法情况及时进行登记，主要记载领导干部参加法制讲座、法制培训、法律知识考试以及平时自学法律知识等方面情况。

XX街道XX社区
二○一一年一月。

领导干部会前学法制度模版

领导干部会前学法制度模版法制是国家的基本制度，也是推动国家发展的重要力量。

领导干部作为国家的核心力量之一，必须具备法制素养和法律意识，以便能够正确履行职责、开展工作。

为此，领导干部应当在会前进行法制学习，提高自身的法律素养。

以下是一个领导干部会前学法制的模板，供参考。

一、会前学法制的目的和意义法制学习是领导干部履行职责、推动国家发展的必要条件。

通过学习法制，领导干部将能够了解国家的法律制度和政策法规，提高自身的法律意识和法治思维，指导自己的工作和决策。

二、会前学法制的方法和步骤1.确定学习内容：根据工作需要和自身的需要，确定学习的法律和法规内容，可以包括宪法、刑法、民法、行政法、劳动法等。

把握重点内容，注重系统性和针对性。

2.查找学习资料：通过书籍、期刊、报纸、互联网等渠道查找学习资料，选择权威性、规范性、实用性较强的资料，以提高学习效果。

3.制定学习计划：根据学习内容和时间安排，制定详细的学习计划。

包括每日学习时间、学习内容、学习方法和学习目标等。

合理安排学习时间，保证学习的连贯性和有效性。

4.深入学习：按照学习计划逐一学习相关的法律和法规，了解其基本内容、原则和适用范围。

可以通过阅读、笔记、讨论等方式进行学习，确保学习的深入。

5.总结和巩固：学习结束后，进行学习内容的总结和巩固。

通过笔记整理、制作学习资料、模拟案例分析等方式，提高对学习内容的理解和记忆，巩固学习效果。

三、会前学法制的注意事项1.学习方法的选择：根据自身的学习习惯和特点，选择适合自己的学习方法。

可以采用阅读法律文献、听取专家讲座、参观法律机构等方式进行学习。

2.注重实践与理论的结合：学习法制不仅要掌握理论知识，更要注重将其应用到实践中。

通过案例分析、模拟法庭、实际问题研究等方式，将学习的知识与工作实践相结合。

3.培养团队学习意识：可以邀请相关领导干部一起学习，形成学习小组或学习网络。

通过团队学习，可以相互交流、启发思路、凝聚共识，提高学习的效果和效益。