小学三年级童话作文：五个手指的故事
【四年级】五指兄弟 自编童话作文500字
【四年级】五指兄弟自编童话作文500字从前，有一个充满了魔法和奇迹的世界，这个世界里住着五个非常特殊的兄弟，他们分别是大拇指、食指、中指、无名指和小指。
他们之所以特殊，是因为每个兄弟都有着独一无二的能力和特点。
大拇指是最强壮的兄弟，他有着非常大的力量，可以轻而易举地把一根大树举起来。
食指是最聪明的兄弟，他有着非常敏锐的观察力和判断力，能够轻松地解决各种难题。
中指是最勇敢的兄弟，他无所畏惧，勇敢地面对任何危险和挑战。
无名指是最灵巧的兄弟，他有着独特的手艺，可以做出各种精美的手工艺品。
小指是最温柔的兄弟，他有着温暖的心灵和善良的品性，总是关心着其他四个兄弟。
这五个兄弟之间有着深厚的感情，他们彼此相互依靠，共同面对着这个美丽而又充满挑战的世界。
有一天，这个世界陷入了一场黑暗的危机之中，邪恶的魔王带着他的军队来到了这个世界，企图摧毁一切美好的东西。
五个兄弟决定挺身而出，保卫自己的家园。
大拇指展示了他的强大力量，用他的大手把敌人一一打倒。
食指运用他的聪明才智，设计出了一系列的战术，让敌人举步维艰。
中指挺身而出，勇敢地冲向敌人，把他们一一击退。
无名指用他的灵巧手艺，制造了各种武器和防具，为兄弟们提供了有力的支持。
小指则默默地关心着伤者，用他的温暖的手给予治疗和鼓励。
经过一番激烈的战斗，五个兄弟终于打败了魔王，让这个世界重新回到了和平与安宁之中。
人们对五个兄弟的勇敢和智慧都无比钦佩，他们成为了这个世界上最受尊敬的英雄。
从此，五个兄弟也更加紧密地团结在一起，共同守护着这个美丽的世界，为人们带来更多的欢乐和幸福。
这个童话故事告诉我们，只有团结一心，任何困难都可以战胜；只要充满勇敢和智慧，就能够化解任何危机。
五个兄弟用他们的行动向我们展示了团结与勇敢的力量，也为我们树立了一个光辉的榜样。
希望我们每个人都能够像五个兄弟一样，勇敢、智慧、团结，共同建设一个更加美好的世界。
儿童睡前故事五指相争
儿童睡前故事五指相争引言每天晚上，小明总是要和他的五个手指玩游戏。
他给每个手指起了一个名字，大拇指叫大力士，食指叫小仙女，中指叫小天才，无名指叫小懒虫，小指叫小调皮。
第一指的故事：大力士的挑战大拇指表示自己最强大，可以掌控一切。
于是大力士发起了挑战，要跟其他手指比拼力气。
他一直在推挤其他手指，但最后却发现，力气再大也不能没有其他手指的配合。
大力士学会了尊重其他手指，大家相互合作，就像一只紧密合作的拳头，更强大。
第二指的故事：小仙女的愿望食指小仙女喜欢漂亮的东西，她总是带着优雅的动作。
有一天，她认为其他手指不够漂亮，于是她要求整形。
其他手指担心她会受伤，劝说她不要追求虚荣。
小仙女终于明白了真正的美丽在于内心，她不再追求外表，而是注重心灵的美丽。
第三指的故事：小天才的发现中指小天才非常聪明，他总是能解决难题。
一天晚上，大家一起玩猜谜语的游戏，小天才迅速猜出了答案。
但是他并不得意，而是教其他手指如何思考问题，如何解决困难。
小天才明白，智慧的分享比智慧本身更重要。
第四指的故事：小懒虫的困惑无名指小懒虫总是很懒散，不想动弹。
其他手指常常催促他，但他总是敷衍了事。
一天晚上，小懒虫迷路了，其他手指一直找不到他。
最后，他觉得孤单无助，也明白了团结的重要性。
此后，小懒虫变得更加积极主动。
第五指的故事：小调皮的顽皮小指小调皮最喜欢恶作剧，经常戏弄其他手指。
一天晚上，他又想捉弄其他手指，结果他被其他手指联合起来捉弄。
在被捉弄的过程中，小调皮感受到了被孤立的痛苦。
他改变了调皮的习惯，学会了如何用开玩笑的方式取悦大家。
结语每个手指都有自己的特点和优点，他们在相互配合中变得更加强大。
通过这些故事，小明学会了团结合作的重要性，也理解到每个人都有不同的价值。
希望每个孩子都能从这些故事中获得启发，学会尊重他人，团结合作，共同成长。
三年级童话寓言作文：五个手指的对话_300字
三一文库（）三年级童话寓言作文
五个手指的对话_300字
“吱吱，咕咕，叽叽……”咦，这么晚了，还有谁在说话呢？难道是大老鼠作的*吗？不，仔细听，原来，是五个手指在辩论呢。
“我宣布：辩论大赛，现在开始。
”德高望重的蛐蛐大
叔发言了。
“哗哗哗……”讲台下面响起了雷鸣般的
掌声。
灵巧的小姆指弟弟首先说话：“我们五
个兄弟姐妹中，我觉得俺的本领最大，最会主
人的宠爱，主人把我保护得好好的，很少受伤。
”小姆指说完，抬头看了一眼已经受伤的大姆指。
四个手指都不理他。
小姆指碰了个软钉子，心里很不是滋味，不服气地问：“那你们说，
你们有什么好的？”“我们的作家主人靠的是
写作，写作离得开我吗？”大姆指负伤奋力反驳。
无名指说：“主人练毛笔字时，我不参与
怎么行？”“主人都没给你取名字，主人不喜
欢你！”
食指大声反抗无名指。
“你们都比我矮，
我的本领大！”中指得意洋洋地说……他们聊了
20 × 20。
【五年级】五指的那些事 童话故事作文600字
【五年级】五指的那些事童话故事作文600字五年级，我最喜欢的故事就是《五指的那些事》。
这个故事发生在一个有五个小姑娘的家庭里，她们每个人都拥有一个特殊的能力，分别是大拇指能创造火焰，食指能让事物冷却，中指能使事物变幻，无名指能使事物增大，小拇指能使事物缩小。
在这个家庭里，孩子们经常因为自己的特殊能力而闹出笑话。
大拇指的小姑娘总是不小心把桌子点着了，食指的小姑娘总是能把冰淇淋凉得刚好，中指的小姑娘总是能变出各种好玩的东西，无名指的小姑娘总是把玩具变得巨大无比，小拇指的小姑娘则总是能把一只大象缩小成一只小老鼠。
有一天，爸爸妈妈要出差，他们让五个小姑娘照顾好自己。
五个小姑娘非常高兴，因为他们知道在家里，他们可以尽情地使用自己的能力玩耍。
当爸爸妈妈走后，五个小姑娘却遇到了麻烦。
大拇指的小姑娘在厨房里不小心点燃了一盆热气腾腾的火锅，而食指的小姑娘在客厅里不小心将冰箱里的冰淇淋凉成了一块大块冰，中指的小姑娘则因为不小心变出了一群兔子，使得家里一片混乱。
无名指的小姑娘变大了一只花瓶，结果把客厅打扫得乱七八糟，小拇指的小姑娘缩小了一只鞋子，导致妈妈无法穿上鞋子。
看到这种情况，五个小姑娘意识到自己的能力虽然很特殊，但如果不合理使用，却会给家里带来麻烦。
于是，她们决定一起协力解决问题。
大拇指的小姑娘用自己的火焰炉熄灭了火锅，食指的小姑娘用自己的冰凉能力将冰变回了冰淇淋，中指的小姑娘用自己的变幻能力变回了家里原来的样子，无名指的小姑娘将变大的花瓶重新变回了原来的大小，小拇指的小姑娘将缩小的鞋子重新变回了原来的大小。
爸爸妈妈回来后非常高兴，他们夸奖五个小姑娘在家里表现得非常好。
他们告诉五个小姑娘，虽然每个人都有自己的特殊能力，但是要懂得合理使用，才能发挥出更大的作用。
五个小姑娘听了非常开心，她们决定以后要更加努力地学习和使用自己的能力。
通过这个故事，我明白了每个人都有自己的特长，只有合理利用自己的能力，才能为社会做出更大的贡献。
350字作文关于五个手指的故事
350字作文关于五个手指的故事
大拇指啊，这货就是咱们的五指中的扛把子，粗得跟个棒槌似的，但力量绝对是一流的。
每次需要使劲儿的时候，它总是第一个
冲上来，就像个勇敢的战士。
握笔的时候，也是它稳稳地托着笔杆，让字写得特别顺畅。
点赞这事儿，大拇指更是当仁不让，每次都冲
在最前面，给人满满的信心。
再说说食指吧，这货可是咱们手上的小侦探，灵活得跟条蛇似的。
碰到啥新鲜玩意儿，它总是第一个冲过去摸摸看，试探试探。
吃东西的时候，它总是第一个尝，就像个美食家似的，带着其他手
指一起享受美味。
至于中指，这家伙就有点儿像咱们手上的小明星，总是那么优雅，那么显眼。
每次打字的时候，它就像个专业的舞者，精准地敲
击着每一个键，把咱们的想法变成文字，传达给全世界。
无名指啊，这小家伙真是温柔得不得了，细得跟个美女的手指
似的。
在很多地方，人们都把婚戒戴在这根手指上，表示对爱情的
承诺。
无名指的存在，就像爱情一样，虽然不张扬，但却深深地打
动着人心。
作文：五指兄弟
五指兄弟
今天一大早，我就听见五指兄弟的争吵。
大拇指力气最大，称为“大力士”，它最先发表意见说：“诸位，你们中间有谁可以和我比力气的？”大拇指等了一会又说：“没有了吧！所以，我应该做老大！”小手指轻轻说：“当老大不一定要力气大才可以做的！”“那么，你这小不点也想做老大？”大拇指盛气凌人地说。
“你们不要吵了！”食指不紧不慢地说，“我是你们中最聪明的，只有我给大家指明前进的方向，没有我，大家就找不到北了，所以只有我才能做老大……”
“好了，不要再说了，如果让你做别的事你行吗？”中指打断食指的高论。
“不行！”其它手指异口同声地说：“光嘴巴说说有个屁用！”
中指没有可说的，因为它除了个子高外，只会脚踏实地地干活。
无名指是个富贵人家，说话也很高傲：“我才有当老大的资格，因为我最有钱，每次结婚戒指都挂在我身上！”
“你钱多，不一定有领导的才能呀！”
“你……你们——好！”无名指半天说不出话来。
小拇指想了想说：“有个时间一定要用到我。
”
“什么时间呀？”另外手指好奇地问。
“拉钩的时候。
”
“哦，原来如此！”
小拇指接着说：“虽然我的个子小，但是起的作用可多了，比如挖耳屎啊；交朋友啊，你们没有听说过‘拉钩，上吊，一百年，不许变！’……没有我还不行呢，所以，我是友谊的天使，老大应该由我来当！”
“不行，不行，你这么小，不行！”其它手指一致反对。
其实，每个手指都有每个手指的长处，大小并没关系，只要大家好好相处就可以了。
小朋友，你可不要向五指兄弟学习呀！。
有关五个手指的童话作文500字
有关五个手指的童话作文500字无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的有关五个手指的童话作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
有一天。
大拇指汤姆跟着妈妈去菜市场买菜，妈妈担心汤姆一不小心会找不到路，或者会摔倒下去，所以妈妈就把汤姆放在自己的小手提包里，这样以来就不会摔倒了。
汤姆在市场看到了许多菜品，眼睛都看得应接不暇了，正好没头脑的妈妈也要带没头脑去买菜，可是因为没头脑一下忘了拿东西，一连拿了五六次，所以才那么迟，正巧大拇指汤姆他们也是一样时间出门的，因为大拇指的妈妈在家梳妆打扮要很久的时间，所以才出去那么迟的，而且他们还是同一个菜市场。
大拇指汤姆走着走着就和没头脑遇见了，大拇指汤姆的妈妈和没头脑的妈妈认识，所以他们两个一见面就打招呼，大拇指汤姆的妈妈说：新姐，我有孩子了，只不过只有我丈夫手指那么大。
都过去了几年了，还是不见得他长大，所以我和我的丈夫商量给他取名大拇指汤姆。
那你的孩子汤姆没有带出来吗？没头脑妈妈说。
带了的，带了的，我把他拿出来给你看吧！没过一会儿，妈妈就把汤姆从手提包里把汤姆轻轻地放在手上。
没头脑的妈妈说：“哇，你们家的'儿子好可爱啊！没头脑一看见有一个小弟弟就说：“大拇指汤姆，我们做好朋友好不好，而且你妈妈和我妈妈都认识。
汤姆其实见者没头脑这位哥哥很高兴、激动。
于是就答应没头脑做朋友了。
他们两个很高兴，他们两个的妈妈也很高兴。
没头脑几乎一天要找大拇指五六次，他们俩的关系越来越好，越来越亲密了。
有一天，没头脑没找大拇指玩，汤姆一打听，原来没头脑得了重感冒，如果传染到别人，自身都难保。
汤姆得知后，不听劝告一下就跑到没头脑家里去了，大拇指汤姆不管门卫的阻拦一下冲了进去，看到了没头脑后就坐过去对没头脑说：“放心没关系，你的病一定会治好的，因为我们是最好的伙伴，我会陪到你的，直到你的病治好。
【五年级】五指的那些事 童话故事作文600字
【五年级】五指的那些事童话故事作文600字五指的那些事从前，有五个小人儿，住在一个小村庄里。
他们的名字分别是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。
他们都非常聪明，非常能干。
他们每天都在一起玩耍，互相帮助，一起成长。
大拇指是五个小人儿中最高大的，也是最有力气的。
他经常扛起很重的东西，帮助大家搬运。
他说：“只要有困难，我就会去帮助别人。
”食指是最灵巧的，他的手指很长，非常灵敏。
有一天，老奶奶掉进了水沟里，食指伸进去抓住了奶奶的手，把她拽了上来。
食指说：“我有超能力，可以解决很多困难。
”中指是最高傲的，他觉得自己是最好的。
但是他却很忽视别人。
有一天，他出门打水，结果摔了一跤，水洒了一地。
无名指和小拇指笑了起来，中指很生气地说：“你们凭什么笑我？我才是最聪明、最能干的。
”无名指是最谦虚的，他总是默默无闻，但却尽心尽力地帮助别人。
有一次，他发现村里的路很滑，于是他跑去找人帮忙把路面铺上沙子。
大家都觉得无名指是个好人。
小拇指是最小的，他的力气也最小，但是他非常聪明。
他发现了一盏灯，他按了一下开关，灯立刻亮了起来。
大家都很惊讶，小拇指骄傲地说：“我也是有用的。
”大拇指、食指、中指、无名指和小拇指，他们每个人都有自己的特长和能力。
他们互相帮助，共同发挥自己的优点，也一起度过了快乐的时光。
通过这个故事，我们可以学到，每个人都是独特的，都有自己的长处和优点。
没有谁比谁更好，每个人都有自己的重要性。
只有团结合作，互相帮助，我们才能共同成长，创造更美好的世界。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三一文库（）小学三年级童话作文
五个手指的故事
晚上，主人睡着了，皮球先生说：“我们
开个辩论会吧？”五个手指高兴地说：“好呀！”
大拇指自我夸耀说：“主人表扬别人的时
候都会用到我。
”食指不服气地说：“印手印的
时候，主人都会用到我。
”中指说：“在五个手
指中，我最高，最漂亮，我比你们都好，主人
不用我，我可以在这里睡觉。
”无名指得意洋洋
地说：“主人戴戒指的时候，都是戴在我的身上，可见主人对我的喜欢。
”小指说：“主人掏
耳屎的时候，只能用到我，我的本事最大了。
”
小皮球说：“你们谁能把我拿起来，就算
谁的本事大！”大拇指骄傲地说：“我可以拿起你。
”说完，大拇指弯下身子，在地上钩过来钩
过去，可怎么也拿不起来小皮球。
小指觉得自
己本事大，跑上前去，说：“看我的吧！”可他
累得满头大汗，也没有把皮球拿起来。
食指、
20 × 20。