《应用文写作》模拟试题AB卷

班级：学号：姓名：李贞伟

河南工业职业技术学院继续教育学院试卷

应用文写作试题（A）

一、名词解释题（每小题5分，共20分）

1．公文的主送机关

是指公文的主要受理机关，即对公文负主办或答复责任的机关，应当使用全称或者规范化简称、统称。

2．请示

是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是应用写作实践中的一种常用文体。

3．批复

是“答复下级机关的请示事项”时使用的文种。批复是用于答复下级机关请示事项的公文.它是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。

4．民事诉状

是公民、法人或其他组织作为民事原告在自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时，为维护自身的民事权益，依据事实和法律，向人民法院提起诉讼，要求依法裁判时所提出的书面请求。

二、简答题（每小题6分，共30分）

1．应用文的特点是什么？

应用文的特点主要是广泛性、实用性、程式性、针对性、时效性

2．报告与请示有哪些不同？

1．内容要求不同。请示的内容要求一文一事；报告的内容可一文一事也可一文数事。

2．侧重点不同。请示属于请示性公文，侧重于提出司题和请求指示、批准；报告属于陈述性公文，侧重于汇报工作，陈述意见或者建议。

3．行文目的不同。请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题；报告的目的是让上级机关了解下情，掌握情况，便于及时指导。

4．行文时间不同。请示必须事前行文；报告可以在事后或者事情发展过程中行文。

5．报送要求不同。请示一般只写一个主送机关；受双重领导的单位报其上级机关的请示，应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关，主报机关负责答复请示事项；报告可以报送一个或多个上级机关。

6．篇幅不同。请示一般都比较简短；报告的内容涉及面较为广泛，篇幅一般较长。

7．标题写作不同。一般来讲请示的标题中不写报告二字，就是x x x关于x x x x x x

的请示；报告的标题中不写请示二字，就是x x”x关于x x x xx x的报告。

8．结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否，请批示”或“特此请示，请予批准”等形式，请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求；报告的结尾多用“特此报告”等形式，一般不写需要上级必须予以答复的词语。

9．处理结果不同。请示属于“办件”，指上级机关应对请示类公文及时予以批复；报告属于“阅件”，对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复，但也没必要件件予以答复。

3．总结的主体部分主要有哪些内容？

总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。

4. 起诉状的正文部分主要写哪些内容？

是写清案由和打官司的目的和要求，即通过打官司要达到什么目的，解决什么问题，目的要明确，要求要具体。二是写清事实和理由，最好把事实和理由分开写。写事实要写明前因后果，要真实、完整；写理由要有证据，不能空口无凭，尤其要注意引法律规定作依据。在这部分还要单列一项，写明证人的有关情况及提供的证据来源等。

5.广告的作用有哪些？

广告在人们的生活中起了一个向导的作用，这种作用可以引导人们消费，同时也可以提供详细的信息给人们进行比较消费，从而达到一种正确消费的目的。离开广告可能很多商家和消费者都无法很好的沟通，人们的生活可能无法这么顺利。

三、判断题（每小题 2 分，共10 分）

1．公安厅表彰公安战线先进集体和先进个人用决定。（对）2．规章不具有法令强制性或行政约束力。（错）3．综合报告可以涉及多方面的问题。（错）4．复函一般用“特此函复”作结。（对）5．通知可以“特此通知”结尾，也可以发出号召、抒发感情。（对）

四、要素操作题（每小题 5 分，共10 分）

1. 某市人民政府拟在全市范围内开展政风政纪大检查，拟发一文件，请代该市人民政府撰写文件标题。

标题：某市人民政府开展政风政纪大检查

2. ××省××厅拟将《××省××厅财务管理办法》发给各处、室，请代该厅撰写这份文件的标题。

标题：××省××厅关于印发《××省××厅财务管理办法》的通知

五、作文题（每小题15分，共30分）

1. ××市××研究所筹建生物工程实验室，但资金尚缺100万元，拟向省科技厅请示拨款，请代该省科技厅拟写同意该研究所拨款请示的批复。

（要求按规范的公文格式撰写，部分内容可以虚拟。）

xx研究所：

你所上报的“关于申请筹建生物工程实验室项目缺口资金的请示”已收悉，同意拨付资金100万元，请你所按要求使用好该项资金，项目完成后，提交资金用途报告，我厅将进行审核。

--省科技厅

二00六年五月十日

2. 根据自己的工作情况，撰写一篇上半年的工作总结。格式包括标题、正文、署名、日期等部分；正文应有基本情况、成绩收获、缺点问题、经验体会。(不少于500字)

体育部工作总结：

眨眼间，一个学期就这样匆匆打马而过，我们还来不及品味，就已经成了我们的记忆…。

对于2011年，我感慨万千。多少是有一点体会和感悟的，而我，也在体育部生活的这段时间里，学到了很多做事的原则，以及做人的道理。。。。。

从学生会体育部实习干事，到正式的干事，这期间不仅经过严格的筛选，更让我们经受了考验。这不仅仅是一种历程，更是一种成长！

在考核期间，在学长、学姐的带领下，我们学到了很多的东西，学会了如何去处理和解决一些问题。系运动会是极为重要的个体育活动。我们系和建筑系共同举办了第二届系运动会。我们体育部负责系运动会的进场安排，入场的秩序也相当的好。这也是对我们体育部事前工作的肯定，学姐、学长门为此付出了很多的心血，花了自己很多的私人时间。。。。。。虽然在系运动会上我们系体育部做的不够好，大本营的安排还有些混乱，中间还出现了一些小插曲，因为我们还是大一的新生，经验上还有很大的缺乏，但是，总体上，我们的工作还是成功的，系运动会的圆满落幕就是对我们工作最好的肯定，我们系很多的班级也在系运动会上崭露头角。在这个运动会中，我学到了如何也他人共事相处，以及团结协作的重要性，更重要的是，获得了很多的经验，为明年的运动会的成功举办积累了宝贵的经验。

每当看到老师、学姐、学长在不辞辛苦的带领我们工作时，我们不知不觉中被感动，并为之动容。它们以身作则，用行动诠释无私奉献的内涵！殊不知，他们的行动也在无形之中感染着我们，让我们更加乐意的为学生会尽职尽责，贡献自己全部的力量！

最后，请允许我真诚饿代表自己，向老师、学姐、学长表示衷心的感谢！！！

班级学号姓名

河南工业职业技术学院继续教育学院试卷

应用写作试题（B）

一、名词解释题（每小题5分，共20分）

1．通告

公开地通知发出全民通告

2．主题词

在标引和检索中用以表达文献主题的规范化的词或词组。

3．报告

向上级或群众就调查、观察的结果提出详细书面材料或作口头叙述，

4．答辩状

就是被告和被上诉人针对起诉的事实和理由或上诉的请求和理由进行回答和辩解的文书。答辩状分刑事答辩状和民事答辩状，它是与诉状和上诉状相对应的文书。

二、简答题（每小题6分，共30分）

1．应用文选材有哪些要求？

(一)按照不同的用途，可以分为两大类：

一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的；

一类是个人或集体用来处理私事的。

(二)按照不同的性质，可以分为以下三类：

一般性应用文，这类应用文有人认为应包括以下几种：书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。

公文性应用文，这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。如：布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃，适用于特定的场合。

事务性应用文，事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等，这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。为了统一安排本书的体例，同时根据各种日常应用文本身的特点，这里将日常应用文分为以下几类。

2．撰写请示应注意哪些问题？

请示的写作首先要和“报告”文种相区别。在这个前提下，一要遵守“一文一事”的原则，主旨鲜明集中。二要做到材料真实，不要为了让上级领导批准而虚构情况，也不要因为没能认真调查而片面地摆情况，提问题；三要理由要充分，请示事项要明确、具体；四要语气要平实，恳切，以期引起上级的重视，既不能出言生硬，也不要低声下气，客客套套3．总结的主体部分需写哪些主要内容？

这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。

4. 调查报告有哪些特点？

5. 经济合同书的立约条款有哪些内容？

三、判断题（每小题 2 分，共10 分）

1．关于申请资金修建学生公寓楼的报告。（对）

2．级别低的机关可以和级别高的机关联合行文。（错）3．审计报告的内容包括文字和报表两部分。（对）4．请求批准函用“批复”作答。（对）5．表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。（错）

四、要素操作题（每小题5 分，共10 分）

1. 少数干部利用公款游山玩水，XX省人民政府拟发文予以批评，请代该省人民政府拟

写文件标题。

标题：禁止干部利用公款游山玩水

2. ××省人事厅向省财政厅申请公务员培训经费，请代××省人事厅撰写这份文件的标题。

标题：××省人事厅申请公务员培训经费函

五、作文题（每小题15分，共30分）

1. ××县根据该县气候条件和特点，决定推广烤烟种植项目。为解决烤烟种植过程中

的技术问题，县农科所决定请省农科所派技术专家来县里进行专业培训。共举办5期培训班，每期100人，每期5天。参训学员为具有高中以上文化程度的农业技术骨干。请代为写一份邀请函。

（要求按规范的公文格式撰写，部分内容可以虚拟。）

××__年××__月_××_日

2. ××省人民政府接到《国务院关于进一步加快旅游业发展的通知》（国发〔2003〕28号），拟将此文转发给各市人民政府及省直属各单位，请代××省人民政府撰写这份公文。

（要求按规范的公文格式撰写，部分内容可以虚拟。）

国务院关于进一步加快旅游业发展的通知

（国发〔２００3〕28号）

各市人民政府及省直属各单位：

改革开放以来，我国旅游业取得了很大成就，在促进对外开放，推动国民经济增长，增加就业和消除贫困，提高人民生活质量等方面发挥了重要作用。目前已形成了比较完整的产业体系，建立了一支具有一定专业水平的从业队伍，积累了比较丰富的经营管理经验，为旅

游业进一步发展奠定了良好的基础。我省旅游资源丰富，市场广阔，潜力巨大。同时，也必须清醒地看到，我省的旅游基础设施还比较落后，旅游资源开发和保护的总体水平较低，市场秩序较差，服务质量有待提高。为了进一步加快旅游业的发展，把我省建设成为世界旅游强国，现就有关事项通知如下：

一、加快旅游业发展的指导思想

（一）树立大旅游观念，充分调动各方面的积极性，努力扩大旅游发展规模，进一步发挥旅游业作为国民经济新的增长点的作用。

（二）坚持改革开放，不断深化旅游管理体制和旅游企业改革，进一步扩大旅游业的对外开放，充分发挥市场机制的作用，加强政府的组织协调，开创新型的旅游开发方式、管理方式和服务方式，提高旅游企业的竞争力和旅游业的整体水平。

（三）坚持旅游资源的严格保护、合理开发和永续利用相结合的原则，正确处理好自然景观、人文景观的保护、研究、利用的关系，协调好经济效益与社会效益、眼前利益与长远利益、局部利益与全局利益的关系，实现旅游业的可持续发展。

二、加快旅游业发展的工作重点

（一）搞好旅游业发展规划，引导高层次开发和可持续发展。加强旅游项目管理和规划的实施、监督，提高项目策划水平，防止盲目开发和低水平重复建设。

（三）要进一步做好国内旅游的市场促销工作，及时、全面地发布旅游产品的最新信息，引导旅游消费。

（四）进一步丰富和优化旅游产品。旅游产品要增加文化科技内涵，提高参与性和吸引力，要突出地方特色和民族特色。加快发展特种旅游产品，大力发展生态旅游、都市旅游等，规划建设一批国家生态旅游示范区、旅游扶贫试验区、旅游度假区。

（五）大力开发旅游纪念品、手工艺品和特色商品，努力提高质量，促进产销紧密结合，建立多渠道、多形式的产销体系，增加旅游创收、创汇。

（六）加强旅游安全、卫生保障和环境保护工作。公安、交通、工商、卫生、环保、旅游等部门要紧密配合，切实做好重点旅游景区（点）和旅游城市的社会治安、交通疏导、运输安全、卫生防疫、紧急救援和环境保护工作，确保旅游安全，建立良好的旅游环境。

三、加快旅游业发展的政策措施

（一）加大对旅游业的支持力度。一是增加对旅游基础设施建设的财政性资金投入。二是对宾馆、饭店实行与一般工商企业同等的用水、用电、用气价格。积极研究实施对涉外旅游企业实行创汇、结汇的奖励办法。

（二）深化改革，鼓励多种经济成分参与旅游业发展，积极培育多元化的旅游市场主体。

（三）发挥价格杠杆调节作用，进一步培育旅游市场需求。要运用旅游区（点）票价调节旅游淡旺季的游客流量，缓解游客过于集中对生态环境和文化遗产保护的压力。

四、加强领导，强化管理，整顿秩序

（一）进一步提高对发展旅游业重要性的认识，加强对旅游业的组织领导，强化旅游行政管理部门对旅游行业的管理职能。

（二）抓紧制定完善促进旅游业发展的有关法律、法规，加强执法队伍建设，规范执法行为，强化有关部门的联合执法，提高依法行政水平。

（三）加强行业管理，整顿市场秩序，规范旅行社、导游人员等各类旅游经营单位和个人的经营和服务行为，保护旅游消费者和经营者合法权益。

（四）积极推进旅游信息化建设，发展旅游电子商务，完善各类旅游预订服务。健全旅游统计体系、旅游信息调查制度和假日旅游预报制度，建立旅游咨询服务机构，及时把握旅游者的需求动态，提供优质的旅游市场信息服务。

（五）加强旅游业队伍建设，培养一支政治素质、业务能力、职业道德水平过硬的旅游业队伍，提升旅游业服务质量和水平。大力推进岗位培训，实行旅游从业人员资格认证和考试制度，建立选拔任用人才的激励机制。

××省人民政府

二００三年四月十一日