清华大学工程管理组织硕士(MEM)教育提高级中学心
清华大学管理科学与工程硕士培养方案
经济管理学院管理科学与工程（ 2008 年 6 月院学位分委员会讨论通过， 2008 级开始执行）一、适用学科、专业：管理科学与工程 （一级学科，管理学门类，学科代码： 1201） （该一级学科不设二级学科）二、培养目标具有扎实的管理学基础知识， 熟练掌握一门外国语， 能够引用管理学的相关 理论和方法解决现实问题， 能够从事管理部门的应用研究工作， 以及企业的管理 实践工作。
三、 学习年限：2〜3年 四、 课程设置及学分要求攻读硕士学位研究生期间， 需获得的学位要求学分不少于 30（其中考试学分不少于 28， 自学课程学分另计） 。
1、公共必修学分课程（ 5 学分） （1）马克思主义理论课程（ 3 学分，考试）社会主义经济理论与实践 ( 80510053 ) 3 学分（考试） 秋 《资本论》选读 ( 60510013 ) 3 学分 （考试）秋 自然辩证法（文科类）( 60610053 )3 学分（考试）春以上三门只选其一2）第一外国语（基础部分）( 60640012 ) 2学分 （考试）秋春2、学科专业要求学分课程（ 25 学分以上）（1）基础理论课（》3学分，考试，本科已修课程不能选）运筹学 （A ）( 605 1 0024 ) 4学分 （考试）秋 高级应用数理统计 ( 80512043) 3 学分 （考试）春 应用随机过程 ( 60420094) 4学分 （考试）秋 应用随机过程 ( 70510273) 3 学分 （考试）秋 组合数学 ( 6024001 3 ) 3 学分 （考试）秋 高级微观经济学( 70510113 )3 学分（考试）秋（2）专业课（》9学分，考试）决策理论 ( 70510063 ) 3 学分 （考试）秋 高级信息系统 ( 80513733) 3 学分 （考试）秋 高等运作管理( 70510513 ) 3 学分 （考试）秋 IT 与组织( 70510223)3 学分（考试）春高级运筹学( 70510053 ) 3学分（考试）春随机建模与优化(70510523) 3学分（考试）春能源与资源管理学( 71010113 ) 3学分（考试）秋决策与对策模型方法( 71010124) 4学分（考试）春3）必修环节（2 学分，考查）（1）文献综述与选题报告( 69990021 ) 1 学分（考查）（2）学术活动(69990031) 1 学分（考查）（4）选修课程（》11学分，考试）信息管理( 80510042 ) 2学分（考试）秋企业资源规划（ERP）( 80512362 ) 2学分（考试）秋IT 与企业变革( 80511223 ) 3学分（考试）秋供应链管理( 80511192 ) 2学分（考试）春商务智能( 80511212 ) 2学分（考试）秋网络时代的质量管理( 80511382 ) 2学分（考试）春运作管理专题(80512102) 2学分（考试）春能源环境经济学( 81010022 ) 2学分（考试）春马克思主义理论课程、基础理论课、专业基础课和专业课课程中未选课程全校各系（院、所）开设的与本学科相关的研究生课程3、补修课程（本专业直读生不用补修，其他学生应在导师指导下，适当选择补修课程，列入个人培养计划，记非学位课要求学分。
清华大学工程硕士研究生课程学习及成绩管理办法
清华大学工程硕士研究生课程学习及成绩管理办法（2005年1月制订，2005年11月第一次修订）工程硕士生的课程学习采取以下两种方式：委托单位与清华大学签订单独组班委托培养协议的A类生，以组班形式进行课程学习；委托单位未与清华大学签订单独组班委托培养协议的B类生以及通过应届推荐免试方式进入工程硕士培养工作站的C类生，需在校进行课程学习。
现对工程硕士生课程学习及成绩管理办法做出如下规定。
一、课程选修1．A类生的课程学习计划，应根据领域的工程硕士培养方案和委托培养单位需求统一制订。
课程计划、教师聘任、课表安排、成绩管理等工作由院（系、所）研究生管理部门负责。
B类生、C类生入学后，应在导师指导下，根据所在领域的培养要求，制订个人的课程（及环节）学习计划。
在学校注册中心规定的时限内，正式办理选课手续。
研究生的选课时间一般在每学期开学初，具体时间见注册中心的通知。
2．补选、退选。
凡已正式办理选课手续的工程硕士生，可以在注册中心规定的时限内办理补选和退选，逾期不予办理。
正常补、退选安排在每学期的开学初，期中退选安排在每学期期中，并交纳期中退课费，退选的课程将从成绩单中移去。
每学期办理补、退选课程的具体时间见注册中心的通知。
3．选课、成绩、学分。
凡正式办理选课手续的课程，或为A类生已经开设的课程，其成绩一律计入工程硕士生的课程学习成绩。
完成课程的各教学环节，且考核合格，方能取得相应课程的学分。
未正式办理选课手续而旁听的课程，不得参加考试，不计学分。
未在规定时限内办理退选手续，未参加课程学习者，成绩记为“零分”；无故不参加考核者，或未按教师要求完成课程的教学环节者，成绩一律按实际情况记录。
4．选修校外研究生课程。
若工程硕士生需要选修校外的研究生课程作为学位要求的课程，应事先征得导师同意，并得到所在学科学位评定分委员会的认可。
选修课程后，应按课程要求完成有关教学环节，并参加考核，成绩单须由开课校研究生主管部门盖章，经我校院（系、所）研究生主管部门审核后，交注册中心登记备案，方能取得学分。
清华mem招生简章2023
清华mem招生简章2023摘要：1.清华大学工程管理硕士（MEM）非全日制项目简介2.项目培养目标和定位3.参与培养的院系和已毕业学生人数4.课程设置和体系5.培养机制和报考条件6.招生类别和拟录取流程正文：清华大学工程管理硕士（MEM）非全日制项目致力于培养具备良好的政治素质和职业道德，掌握系统的工程管理理论和专门知识，具有较强的计划、组织、指挥、协调、控制和决策能力，能够独立担负工程管理工作的高层次、应用型专业人才。
项目由清华大学工程管理硕士教育中心（MEM 中心）具体组织招生和统筹培养，有效整合校内外、海内外的优质教育资源，为培养高层次工程管理专门人才提供了有力保障。
清华大学MEM 项目自2012 年开始招生，至2021 年已累计招收2300 多人，毕业600 余人。
目前有15 个工科院系参与MEM 的培养工作，包括工业工程系、机械工程系、能源与动力工程系、精密仪器系、车辆与运载学院、电机工程与应用电子技术系、自动化系、水利水电工程系、建设管理系、工程物理系、核能与新能源技术研究院、环境学院、化学工程系、软件学院、深圳国际研究生院。
项目课程设置紧密结合行业实际，以模块的方式进行设置，力求工程与管理的最佳结合。
课程体系包括公共必修课程、工程管理类课程、工程技术类课程、特色必修环节、学位论文5 大模块。
其中，工程管理类课程常年多频次授课，持续优化；工程技术类课程突出专业化和前沿性；必修环节突出特色和实践；学位论文立足实际问题，强调全过程指导和管理。
清华大学MEM 非全日制项目采用非脱产在职学习方式，学生一般在2~3 年内毕业。
如遇特殊情况，可申请延期，最长修业年限目前规定为5 年。
录取学生后，完成培养方案规定的要求，可获得清华大学研究生学历证书和工程管理硕士学位证书。
报考2023 级清华MEM 的条件包括：大学本科毕业后有3 年以上工作经验；获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验；获得硕士学位或博士学位后有2 年以上工作经验。
清华大学工程硕士研究生课程学习及成绩管理办法
清华大学工程硕士研究生课程学习及成绩管理办法12020年4月19日清华大学工程硕士研究生课程学习及成绩管理办法（ 1月制订， 11月第一次修订）工程硕士生的课程学习采取以下两种方式：委托单位与清华大学签订单独组班委托培养协议的A类生，以组班形式进行课程学习；委托单位未与清华大学签订单独组班委托培养协议的B类生以及经过应届推荐免试方式进入工程硕士培养工作站的C类生，需在校进行课程学习。
现对工程硕士生课程学习及成绩管理办法做出如下规定。
一、课程选修1．A类生的课程学习计划，应根据领域的工程硕士培养方案和委托培养单位需求统一制订。
课程计划、教师聘任、课表安排、成绩管理等工作由院（系、所）研究生管理部门负责。
B类生、C类生入学后，应在导师指导下，根据所在领域的培养要求，制订个人的课程（及环节）学习计划。
在学校注册中心规定的时限内，正式办理选课手续。
研究生的选课时间一般在每学期开学初，具体时间见注册中心的通知。
142020年4月19日2．补选、退选。
凡已正式办理选课手续的工程硕士生，能够在注册中心规定的时限内办理补选和退选，逾期不予办理。
正常补、退选安排在每学期的开学初，期中退选安排在每学期期中，并交纳期中退课费，退选的课程将从成绩单中移去。
每学期办理补、退选课程的具体时间见注册中心的通知。
3．选课、成绩、学分。
凡正式办理选课手续的课程，或为A类生已经开设的课程，其成绩一律计入工程硕士生的课程学习成绩。
完成课程的各教学环节，且考核合格，方能取得相应课程的学分。
未正式办理选课手续而旁听的课程，不得参加考试，不计学分。
未在规定时限内办理退选手续，未参加课程学习者，成绩记为“零分”；无故不参加考核者，或未按教师要求完成课程的教学环节者，成绩一律按实际情况记录。
4．选修校外研究生课程。
若工程硕士生需要选修校外的研究生课程作为学位要求的课程，应事先征得导师同意，并得到所在学科学位评定分委员会的认可。
选修课程后，应按课程要求完成有关教学环节，并参加考核，成绩单须由开152020年4月19日课校研究生主管部门盖章，经我校院（系、所）研究生主管部门审核后，交注册中心登记备案，方能取得学分。
清华大学工程管理硕士专业学位招生说明
清华大学工程管理硕士专业学位招生说明清华大学工程管理硕士专业学位招生说明工程管理硕士（ Master of Engineering Management ，简称 MEM ）是 2010 年国家新设置的一种专业学位，是为适应我国经济社会发展对高层次工程管理人才的迫切需求，完善专门人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高工程管理人才培养质量而设置的。
培养目标：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。
招生类别：（一）学历教育硕士生：通过 1 月份全国硕士研究生统一入学考试，入学后达到要求，可获得硕士学位证书和毕业证书；（二）非学历教育硕士生：通过10 月份在职人员攻读硕士学位全国联考，入学后达到要求，可获得硕士学位证书。
2011 年 10 月在职人员攻读硕士学位全国联考暂不招生，2012 年是否招生参见当年的招生简章。
培养方式和学习时间：录取学生全部为非脱产在职学习，学校不提供学生宿舍。
教学采用分段集中的上课方式，采取“理论学习、实践教学和现场专题研究相结合”的培养方式。
学习年限一般为2-3 年。
报考条件：参加 2012 年 1 月全国硕士研究生统一入学考试，须满足：大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有 5 年或 5 年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。
学习经历一般应具有理、工科背景。
同等学力考生还须满足：在核心期刊上以第一或第二作者发表过文章；辅修过本科专业主干课程；外语达到本科水平的证明。
入学考试：入学考试分初试和复试。
2012 年 1 月全国硕士研究生统一入学考试初试科目包括外语和管理类联考综合能力，其中外语为英语二（日语、俄语）试题，均由国家统一命题。
工程管理硕士(MEM)对应届生正式开放招生!
工程管理硕士（MEM）对应届生正式开放招生！7月22日，教指委召集原工程硕士工业工程、物流工程领域核心组成员单位专家代表及部分特邀专家召开了专家组会议，教指委秘书长、清华大学副校长郑力出席并参加讨论，介绍了教指委审议通过的工程管理硕士报考领域设置方案（见附件1）。
2019年7月22日-23日在清华大学召开了工程管理硕士（MEM）报考领域设置情况说明会。
与会专家就调整后的招生领域设置问题展开讨论，包括：招生分数线的划定及培养方案的制订；招生应届生的问题；不同领域学位评定问题以及学位/学历证书的署名问题，经充分讨论后达成一致共识，并向23日大会提交了讨论意见（见附件2）。
一、附件一：工程管理硕士（MEM）招生领域设置及要求（试行）工程管理教指委[2019]1号各工程管理硕士（MEM）授权单位：根据《国务院学位委员会、教育部关于对工程专业学位类别进行调整的通知》（学位〔2018〕7号），原工程硕士专业学位类别下项目管理、工业工程、物流工程三个领域调整到工程管理专业学位类别（代码1256），从2020年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。
为稳妥推进调整后的MEM招生和培养工作，经教指委调研和讨论并报主管部门同意，对招生领域设置和有关要求做出如下规定，请各培养单位根据本单位实际情况予以实施：一、招生领域设置设置“工程管理”（代码：125601），“项目管理”（代码：125602），“工业工程与管理”（代码：125603）和“物流工程与管理”（代码：125604）四个招生领域。
二、各领域招生要求125601对应于原来MEM（工程管理硕士），各项报考条件及培养要求基本不变；125602对应于原项目管理，报考条件同125601，培养要求将另行制定；125603对应于原工业工程领域，自2020级在5年试点期间可以招收应届生（包括推免和全国联考），在复试阶段需要加强对考生工业工程知识和能力的考核，培养要求将另行制定；125604对应于原物流工程领域，自2020级在5年试点期间可以招收应届生（包括推免和全国联考），在复试阶段需要加强对考生物流工程与管理知识和能力的考核，培养要求将另行制定。
最新清华大学工程管理硕士级培养方案
工程管理硕士专业学位（MEM）培养方案（适用于2016级入学研究生）工程管理硕士专业学位项目依托工业工程系、热能系、机械系、环境学院、电机系、自动化系、工物系、精仪系、核研院、软件学院、汽车系共11个院系协同共建，在研究生院指导下，工程管理硕士教育中心负责统筹协调，工业工程系负责协调公共必修课程、核心课程和限选课程。
本学位项目下设能源与环境管理（热能系、电机系、工物系、核研院、环境学院共建）、工程与制造管理（工业工程系、机械系、自动化系、精仪系、汽车系共建）、信息管理（软件学院、自动化系共建）三个方向。
一、培养目标培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。
二、培养方式和学习时间采用理论学习、实践教学和现场专题研究相结合的培养方式。
学制一般为2年。
教学安排可采用在职学习和脱产学习两种方式。
三、学分要求总学分数不少于41学分，其中公共必修课程3学分，工程管理核心课程13学分，工程管理限选课程不少于6学分，领域方向课程不少于13学分，学位论文6学分。
四、课程设置1.公共必修课程（3学分）●自然辩证法概论（60680021）1学分（考试）●英语（第一外国语）（60640012）2学分（考试）2.工程管理核心课程（13学分）●领导与沟通（60168012）2学分（考试）●工程管理中的财务与投资（60168022）2学分（考试）●管理经济学（60168032）2学分（考试）●工程管理中的市场与营销（60168042）2学分（考试）●工程管理中的定量分析方法（60168052）2学分（考试）●战略管理（60168062）2学分（考试）●工程管理前沿讲座（60168071）1学分（考查）3.工程管理限选课程（6学分）◆管理模块（2学分）●工程管理导引（80168212）2学分（考查）◆商科模块（2学分）●工作组织与人力资源管理（80168232）2学分（考试）◆商务法律模块（2学分）●工程管理中的法律（60660032）2学分（考试）4.领域方向课程（每个方向累计≥13学分）专业实践教学模块（≥1学分）●最佳工程管理实践（69998051）1学分（考查）●国际工程管理实践（申请新开课）1学分（考查）●高水平研究生制造与服务系列课程（申请新开课）1学分（考查）（1）能源与环境管理方向（≥12学分）●可持续能源发展战略（80140292）2学分（考查）●太阳能及其他再生能源利用技术（80140272）2学分（考试）●能源环境经济学（81010022）2学分（考试）●能源与资源管理学（71010113）3学分（考试）●能源与环境评价方法学（81010012）2学分（考试）●危险废物管理（80050122）2学分（考试）●产业生态学（80050382）2学分（考试）●环境与市政工程实践与案例分析（1）（80050142）2学分（考试）在导师指导下选择相关的专业基础及专业课（2）工程与制造管理方向（≥12学分）●精益运营和持续改善（80168202）2学分（考试）●服务运作管理（80168062）2学分（考试）●物流与供应链管理基础（80168192）2学分（考试）●质量与6西格玛（80168222）2学分（考试）●管理信息系统（80160242）2学分（考试）●城市与区域发展（申请新开课）2学分（考试）●现代安全工程（80160052）2学分（考试）●项目管理（80160082）2学分（考试）●产品开发管理（80168102）2学分（考试）●商业模式创新（申请新开课）2学分（考试）●标准化导引（申请新开课）2学分（考试）●标准化原理与方法（申请新开课）2学分（考试）●企业标准化（申请新开课）2学分（考试）●工程管理标准化实务（申请新开课）2学分（考试）●机电产品设计与开发（申请新开课）2学分（考查）●机械创新设计方法与案例（申请新开课）2学分（考查）●产品数据管理技术与系统（申请新开课）2学分（考查）●3D打印技术与工程应用（申请新开课）2学分（考查）●机器人系统与工程应用（申请新开课）2学分（考查）●绿色制造（申请新开课）2学分（考查）在导师指导下选择相关的专业基础及专业课（3）信息管理方向自动化系（≥12学分）◆领域基础课程（必修, 2学分）●系统工程与优化（70258062）2学分（考试）◆领域专业课程（≥10学分）●信息化战略管理（80258102）2学分（考查）●工程创新与设计管理（70258052）2学分（考查）●现代制造与生产运作管理（80258092）2学分（考查）●业务流程管理与重构（70258072）2学分（考试）●信息化与工业化融合的系统工（申请新开课）2学分（考查）●现代服务理论与行业应用案例（80250842）2学分（考试）在导师指导下选择相关的专业基础及专业课软件学院（≥12学分）◆领域基础课程（≥5学分）●●信息管理概论（84108042）2学分（考试）●业务流程与信息资产管理（84108033）3学分（考试）◆专业基础及专业课（≥7学分）●软件工程前沿技术（84108052）2学分（考试）●软件项目管理（84100062）2学分（考试）●服务系统构建与应用（74108012）2学分（考试）●●企业IT架构管理（84108022）2学分（考试）●●云计算与新商业模式（84108011）1学分（考查）在导师指导下选择相关的专业基础及专业课补修课程凡缺少如下课程知识的硕士研究生，应在导师指导下进行补修，补修课程学分不计入学位要求学分。
培养和提高中学生的综合素质势在必行——由2009年清华大学自主招生的面试题目所想到的
并不是 语, 数, 外, 理, 化, 生, 政, 史, 地等 课本中 的问题， 它涉及社 会热点, 政 府政 策, 世 界形 势, 科 技尖 端等 多方 面问 题， 反 映出 高 校 对 学 生 综合 素 质 的 要 求 是 " 心系天下" � 第二， 要视野 开阔， 思维发散 � 从采访 总理,精 英概念 ,中学 生早 恋, 三十年改 革开放的启 示, 当前世 界经 济 到北 京 施 行 的 单 双号 车 辆 行 驶 问 题 等， 在题目设 置上比较灵 活， 要求考生 视 野要开 阔, 思 维要发散� 第三， 要关注 生活， 关注社会 � 大多数面 试题答 案，在 书本上根 本 找不到 ， 不少 题也没有所 谓的标准 答案， 而是 要求 学生 凭自 己的 观察 做 出分 析� 从救市 计划, 法官素质, "神七" 发射 最关 键的两 项技术等， 可以看 出好多信 息， 学 生如果 不在平时通 过报刊, 网络或 者与 他人的 沟通获取大 量知识和 信息，而 是 " 两耳不闻窗 外事， 一心只读 圣贤书" ， 这 些题目 是很难答对 的，所以 要求考生 要
L U NTAN 论坛 未来教育家奠基工程
育 的使命是帮 助学生学 会做人 ,学会做 事, 学会 学习, 学会共处 �我国现 阶段的 教 育方针指出 ，教育的目 标是培 养德智 体 美全面发展 的社会主 义事业的 建设者 和 接班人�这 就告诉我 们：在素 质教育 中， 应该 使受教育 者身心和谐 发展， 使他 们 主要 在思 想道 德, 能 力, 身 体, 心 理等 几 个方面形成 一系列优 良的素质 �这些 主 要方面的素 质基本上 都包含在 学会做 人, 学会 做事和学 会学习三个 大的方 面� 我们坚持从 常规抓 起，帮助 学生养 成良 好的学 习习惯； 从行为 抓起， 养成良 好的 品德习 惯； 从细节抓起 ， 养成 良好的 生活 习惯� 6.加强 学校 人 际 关系 建 设， 打造 团 结奋进 的团队� 学校人 际关系包 括学校 领导之 间的 关系, 学校 领导与教职 工之间的 关系, 教 师之间 的关系, 教师与 学生之间 的关系 , 学生与 学生之间 的关系�良 好的学 校人 际关系有 助于广大师 生员工达 到密切 合 作， 形成一个团 结统一的 集体， 更好地 发 挥整体效 应� 我们力求 把学校创 设成一 个陶冶 师 生心灵的 场所， 以办学理 念, 校 训, 校风, 教风 , 学风 , 校园 精神 文化 为依 托， 不断 积淀学校 文化的内涵 ，使学校 充满生 机 活力�
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□ 国有或国有控股 □ 集体企业 □ 外资或外资控股
□ 民营、私营企业 □ 政府和事业单位 □ 非营利性组织
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现单位行业类别：
□ 生产制造 □ 医药行业 □ 物流运输 □ 房地产业
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□ 建筑装饰 □ 能源环保 □ 金融 □ 政府机构
□ 其他（请注明）
工作履历（请从最近的工作开始填写）
起止时间
单位始填写）
起止时间
所属国家
院校名称
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荣誉和奖励（请列示您所获得的奖励、荣誉及其他成就）
奖项或成就
获得时间
颁发机构
备注
社会职务请列出您所担任的社会职务或兼职职务，如人大代表或在工商联组织、行业协会、社会机构、公益组织等机构中担任的职务。
其他能力
申请人自述
1.在公司或团队制定决策的过程中，您扮演着什么样的角色？在未来五年内，您给自己设定的职业目标是什么，打算如何实现？您认为清华大学MEM课程将会在哪些方面帮助您实现职业目标？（不多于500字）
单位织结构图：
说明：
本人郑重声明，我所提供的所有申请材料和信息皆真实准确。我同意在必要的情况下提交相关原件以确认我的报名资格。报名申请表中申请者自述均由我本人完成。由于申请材料中存在的虚假、错误信息导致的无法录取或取消学籍的责任与后果由我个人承担。
我同意所提交的申请材料归学校所有，无论是否录取均不予退还。
2.请客观评价您自己的个性特征，包括优点和缺点。通过在清华大学MEM项目的学习，您期望学到哪些知识，以使您在事业发展过程中不断进步？（不多于500字）
3.描述您自己或您工作的哪些方面使您与众不同。（不多于500字）
4.请附贵公司的组织结构图，说明您所处的职位、您直接汇报的上级领导以及您所在部门与其他部门之间的联系。（不多于500字）
考生签名：
日期：2018年3月 日
复试面试个人信息表
个人信息
姓名
性别
出生日期
户口所在地
现居住城市
教育信息
最高学历
最高学位
报考所用
学历
毕业学校
所在国家
学习方式
填写全日制、在职、函授等
专业
专业类别
填写理科、工科、文科等
在校时间
英语水平
□CET-4□CET-6□TEM-4□TEM-8
□TOEFL 成绩□IELTS 成绩
□GRE成绩□其他(请注明)