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大学生活的主题班会(精选5篇)

大学生活的主题班会(精选5篇)

大学生活的主题班会(精选5篇)大学生活的主题班会(精选5篇)教学设计所带来的不仅仅是教学设计的基本原理和必要的知识,更重要的是设计人员从中领会到的解决问题的思维方式和科学态度,为了大家学习方便,特地准备了大学生活的主题班会5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!大学生活的主题班会(精选篇1)班会主题:大学生恋爱心理班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱班会时间:__年x月x日班会对象:10会计六班班会地点:多媒体教室2325班会主持:袁x蕾班会嘉宾:朱x武老师班会摄影:黄x翔具体事项:1.讲述大学生恋爱的特点2.小游戏后倒,男生接住女生。

由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

3.大学生恋爱存在的问题4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位会议流程:一、大学生恋爱的特点1、普及化,大众化2、理智与非理智化理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。

同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的3、对未来不确定性虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏二.小游戏后倒,男生接住女生。

由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

三.大学生恋爱存在的问题在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失。

大学主题班会策划书通用15篇

大学主题班会策划书通用15篇

大学主题班会策划书大学主题班会策划书通用15篇在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编收集整理的大学主题班会策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学主题班会策划书1一、活动背景及目的:一份耕耘,一份收获。

十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。

这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。

这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。

你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。

这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

为使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

二、活动主题:认识大学,规划四年三、活动对象:xx级化学甲班四、活动时间:xx年12月5日晚五、活动地点:10a216教室六、班会准备:1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

3、班长准备相关视频材料。

4、班委于班会前两小时布置教室。

七、班会流程1.出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到常2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

完美大学主题班会策划书3篇

完美大学主题班会策划书3篇

完美大学主题班会策划书3篇篇一完美大学主题班会策划书一、班会主题完美大学二、班会目的1. 帮助同学们更好地了解大学生活,明确自己的目标和方向。

2. 促进同学们之间的交流与合作,增强班级凝聚力。

3. 引导同学们树立正确的价值观和人生观,为未来的发展做好准备。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)由班长介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加本次班会。

2. 主题演讲(15 分钟)邀请一位已经毕业的学长或学姐进行主题演讲,分享他们的大学生活和经验,以及对完美大学的理解和感悟。

3. 小组讨论(30 分钟)将同学们分成若干小组,围绕“完美大学”的主题展开讨论。

每个小组推选一名代表,进行发言,分享小组讨论的结果。

4. 互动游戏(20 分钟)设计一些有趣的互动游戏,如知识竞赛、团队合作游戏等,让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任。

5. 个人分享(20 分钟)请同学们自愿分享自己对完美大学的理解和期望,以及自己在大学生活中的目标和计划。

7. 结束班会(5 分钟)班长宣布班会结束,感谢同学们的参与和支持。

七、班会准备1. 提前邀请学长或学姐参加班会,并确定演讲主题和时间。

2. 准备好互动游戏的道具和奖品。

3. 提前通知同学们班会的主题和时间,确保大家能够参加。

4. 布置班会现场,营造温馨、和谐的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注意控制时间和节奏,确保各个环节的顺利进行。

2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言,尊重每个人的意见和观点。

篇二完美大学主题班会策划书一、班会主题完美大学二、班会目的1. 帮助同学们更好地了解大学生活,明确自己的目标和方向。

2. 促进同学们之间的交流与合作,增强班级凝聚力。

3. 引导同学们树立正确的价值观和人生观,为未来的发展做好准备。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)由班长介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加本次班会。

“我的大学生活”主题班会活动策划书

“我的大学生活”主题班会活动策划书

“我的大学生活”主题班会活动策划书活动名称:我的大学生活活动主题:大学生活的体验与分享活动目标:1. 增强班级成员之间的凝聚力和归属感;2. 提升班级成员对大学生活的认识和理解;3. 促进班级成员的交流与分享,激发大家对大学生活的热情。

活动时间:1个小时活动地点:班级教室活动流程:1. 开场白(5分钟)- 主持人介绍活动的主题和目的;- 告知活动的流程和时间安排;- 引导班级成员积极参与活动。

2. 大学生活分享(20分钟)- 邀请班级成员上台进行十分钟的大学生活分享,可以包括以下内容:- 大学学习生活中的亮点和难点;- 大学社团和组织的参与经历;- 大学生活中的兴趣爱好和特长展示;- 大学生活中的人际关系和友谊故事分享。

- 鼓励成员通过图片、视频等形式进行展示。

3. 班级话题讨论(15分钟)- 提前准备一些话题,如:- 大学生活中的代表性事件;- 大学生活中的困惑和疑问;- 大学生活中的追求和目标。

- 成员轮流发表观点,促进交流。

4. 小组活动(15分钟)- 将班级成员分为小组,每个小组由5-6人组成;- 给每个小组分配一个主题,如“大学学习生活中的挑战”、“大学社团和组织的经验分享”等;- 小组内成员进行讨论,并准备一份小组产物(海报、PPT 等);- 每个小组派代表上台进行汇报,分享小组讨论的结果。

5. 活动总结和感想分享(10分钟)- 邀请班级成员上台,分享活动过程中的收获和感受;- 主持人做简要总结,鼓励大家将活动中的收获融入到日常生活中。

活动准备物品:- 麦克风、音箱;- 讲台或台桌;- 展示用的电脑或投影仪;- 活动用品(纸、笔、小组产物展示区等);活动预期效果:- 加深班级成员之间的认识和了解;- 提升班级成员对大学生活的认知和体验;- 激发学生参与大学生活的热情和动力;- 增强班级成员的凝聚力和归属感。

活动评估:- 通过观察参与成员的反馈,了解活动的参与度和满意度;- 收集学生的心得体会和建议,以便今后的活动改进;- 记录活动中的亮点和问题,为以后的班会活动提供经验。

2023年“我的大学生活”主题班会活动策划书

2023年“我的大学生活”主题班会活动策划书

2023年“我的大学生活”主题班会活动策划书【活动名称】:我和我的大学生活【活动时间】:2023年5月15日【活动地点】:学校活动中心【活动目的】:1. 激发大学生活的热情,增强学生对大学生活的认同感和融入感;2. 提升大学生的自我管理能力和团队协作能力;3. 帮助大学生认识自我、定位人生目标。

【活动内容】:1. 主题班会交流:主持人以“我和我的大学生活”为主题,引导学生们分享他们的大学生活经历、成长收获和遇到的困惑,并鼓励学生们多听取他人的意见、建议,共同探索如何度过充实而有意义的大学时光。

2. 分组讨论活动:根据学生喜好和兴趣,将学生分为小组,每个小组约5-6人,进行小组交流和讨论。

每个小组将由一名辅导员或老师带领,主题包括但不限于如下:a. 如何平衡学业和社交生活;b. 如何拓宽兴趣爱好,丰富大学生活;c. 如何处理人际关系,建立友谊和社交网络;d. 如何规划自我发展,明确人生目标。

3. 个人成长分享:邀请一些优秀的学生代表,分享他们在大学期间的成长和收获,包括如何充实自己、锻炼自己、实现自我价值等方面。

这将为其他学生提供启发和榜样。

4. 工作坊活动:组织一些以个人成长和技能提升为主题的工作坊活动,如时间管理、沟通技巧、学习方法等,让学生们通过参与实践活动,提升自我管理能力和团队协作能力。

5. 大学生活展览:准备一个展台,展示学生们在大学期间的精彩瞬间,包括照片、影像、手工制品等,让学生们能够通过展览回忆起自己的大学生活,并与其他同学分享。

【活动安排】:上午:9:00-9:30 活动开幕式9:30-10:30 主题班会交流10:30-11:30 分组讨论活动中午:11:30-13:00 午餐时间下午:13:00-14:00 个人成长分享14:00-15:30 工作坊活动15:30-16:30 大学生活展览【活动预期效果】:1. 提高学生对大学生活的热情和参与度;2. 增强学生的自我管理能力和团队合作能力;3. 增进学生之间的沟通和交流,在互相鼓励和帮助中共同成长;4. 帮助学生们更好地认识自己,明确人生目标。

优秀大学主题班会活动策划书7篇

优秀大学主题班会活动策划书7篇

优秀大学主题班会活动策划书7篇优秀大学主题班会活动策划书(精选篇1)一、班会名称:实习总动员二、班会主题:实习前的思想政治教育三、主题班会预期目标:通过案例分析,希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。

希望每个同学在实习是都勤奋踏实,为就业做好准备四、主题班会意义:通过这次班会,让即将走向工作岗位的同学能够目标明确的去参加顶岗实习,并确保人身安全五、授课重点及难点:1、怎样克服顶岗实习前的迷茫2、在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与类3、以学生和员工的双重身份要求自己六、主题班会课设计引入:首先了解班级中有哪些同学已经找到实习岗位,有那些同学正在参加面试,有哪些同学还没有开始找工作。

通过这样的问题引出,同学们目前对于实习就业的心理感受:失落、迷茫、焦虑、害怕、紧张等。

通过案例引导同学们走出这样的情绪,并积极面对顶岗实习。

第一部分:关于觉得找工作难、工作条件差、待遇低、工作跟想象的不一样情况,通过对两个已经就业学生的案例进行分析,引导大家正确认识。

案例1、人力资源管理专业优秀校友代晓飞同学,应聘的是公司的人事部门,但是刚工作时有3个月的时间是在车间里做最基层的工人,因为该工作认真努力被调回人事部做招聘专员,经过几年的努力成为公司人事部的管理人员。

通过与同学们一起对这一案例的分析,不难明确:在任何的岗位上都必须认真努力才能够胜任更高一层次的工作;只有了解该公司基本的人员素质需求才能够胜任认识工作等。

让同学们可以放低身段,学会吃苦。

案例2、人力资源管理10级学生薛莉,在找工作的过程中也先后换过几家单位,尝试过多种与人力相关的岗位:招聘专业、行政助理等,最终经过一段时间的努力成为公司的总经理助理。

她的职业目标定位在培训专员,因此学着从招聘开始进入这一行业,她所从事的每一个岗位都希望能够从中学到真正的人力方面的知识。

在新的公司选择做总经理助理而不是培训专员是因为其总经理曾经是志明的培训专家,她希望能够借此机会学习更多的培训知识大学生就业,通过与大家一起分享这个案例,希望同学们从中能够清楚的认识到,实习的一个很重要的任务是学习知识、提高能力,为自己的职业发展积累经验。

我的大学生活主题班会策划书

我的大学生活主题班会策划书

我的大学生活主题班会策划书[标题] 大学生活主题班会策划书[背景介绍]大学生活对于每位大学生来说都是一个重要而且难忘的阶段,在这个阶段里,大家通过学习、交友、实践等方式不断成长发展。

为了更好地组织和利用班级资源,提高班级的凝聚力和向心力,本次策划了一场以大学生活为主题的班会活动。

[目的]1. 提高班级凝聚力和向心力。

2. 促进同学们相互交流和了解,增进友谊。

3. 丰富同学们的大学生活,提升幸福感。

[时间和地点]时间:xx年xx月xx日(星期x)晚上7点地点:xx校园内活动中心[活动安排]1. 活动开场(10分钟)- 主持人对本次班会的目的和活动安排进行简要介绍。

- 并邀请班长或代表上台致辞,鼓励同学们积极参与活动。

2. 大学生活主题分享(30分钟)- 邀请一两位学姐学长分享自己的大学经历、收获和成长,包括选课经验、社团参与、实践活动等。

- 鼓励同学们就自己的大学生活也进行分享,可以是有趣的故事、学习经验、志愿活动经历等。

3. 小组互动游戏(30分钟)- 将同学们分成若干个小组,每个小组由一位老师或班委领导带领。

- 设计一些团队互动游戏,如扔沙包、完成拼图、传球游戏等,通过游戏增进同学们之间的互动与了解。

4. 学习资源共享(20分钟)- 邀请本专业或跨专业的同学分享一些学习资源,如教材、复习资料、学习方法等。

- 同学们可以自愿交流自己的学习心得和经验。

5. 大学生活乐园(40分钟)- 在活动场地设置多个小型展台,每个展台代表一个大学生活主题,如社团展示、志愿服务、运动健身、艺术创作等。

- 同学们自愿参与展台活动,可以了解并体验不同的大学生活内容,同时也可以结交志同道合的朋友。

6. 总结和展望(10分钟)- 主持人总结本次班会活动的收获和成效。

- 鼓励同学们珍惜大学生活,积极参与更多精彩活动。

- 邀请班长或代表致辞,感谢大家的参与和支持。

[预期效果]1. 增进班级同学之间的了解与友谊,加强班级凝聚力和向心力。

大学班会主题和策划书3篇

大学班会主题和策划书3篇

大学班会主题和策划书3篇篇一《大学班会主题和策划书》一、班会主题本次班会的主题为“团结协作,共同成长”。

旨在通过活动,增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作,培养团队精神。

二、班会目的1. 增强班级凝聚力,营造和谐融洽的班级氛围。

2. 增进同学之间的感情,培养团队合作精神。

3. 让同学们在活动中体验到团结协作的重要性,提高团队意识。

4. 丰富同学们的课余生活,培养兴趣爱好。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)由班长介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加本次活动。

2. 团队建设活动(30 分钟)(1)分组:将同学们分成若干小组,每组 5-8 人。

(2)团队游戏:设计一些有趣的团队游戏,如接力比赛、团队拔河等,让同学们在游戏中增强团队协作能力。

(3)小组讨论:每个小组围绕一个主题进行讨论,如团队合作的重要性、如何提高团队凝聚力等,每组推选一名代表进行发言。

3. 主题演讲(15 分钟)邀请一位老师或学生干部进行主题演讲,分享关于团结协作的经验和故事。

4. 才艺表演(20 分钟)同学们自愿报名表演节目,如唱歌、跳舞、小品等,展示个人才艺,增进彼此了解。

5. 互动环节(15 分钟)(1)知识问答:设置一些与团结协作相关的知识问题,进行抢答,加深同学们对团队合作的理解。

7. 结束班会(5 分钟)班长宣布班会结束,同学们有序离开教室。

七、班会准备1. 提前确定班会时间和地点,并通知全班同学。

2. 准备相关的游戏道具和奖品。

3. 邀请老师或学生干部进行主题演讲。

4. 组织同学们报名才艺表演。

5. 布置班会现场,营造温馨和谐的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 同学们要积极参与活动,尊重他人的意见和感受。

3. 班会结束后,班委要做好清理工作,保持教室整洁。

篇二大学班会主题和策划书一、班会主题“团结协作,共同成长”二、班会目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。

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我的大学生活主题班会策划书
为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义与目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解,加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。

特与液显二班一起举办此次我的大学生活主题班会活动。

具体方案如下:
一主办单位:微电系液晶显示与光电技术一、二班
二策划承办单位:微电系液晶显示与光电技术一、二班
三活动时间:十二月九日上午
四活动地点:红区操场
五参加活动人员:
①各年级辅导员、班主任
②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾
③微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学
六活动流程:
(一)活动前准备:
①在活动开始的三天以前,完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。

要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。

②主持人和主持稿的确定。

将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。

③活动经费的预算与申请,活动所需物品的购买或租借。

④在活动正式开始的前三天,完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。

⑤活动前一天,要完成对活动场地的确认。

主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。

⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。

主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。

⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。

⑧记录人员所需物品的准备。

例如:记录所需要的纸、笔,拍照所需要的照相机、摄影机、、、
⑨天气预报(由于本次是在露天举行,所以活动当天的天气预报至关重要)
(二)活动的进程:
①主持人登台,致开场白(主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾)。

②受邀嘉宾宣布活动正式开始。

如果没有嘉宾宣布,则由主持人宣布。

③参会全体同学做自我介绍(主要是液显一、二班的全体同学们)。

④趣味互动游戏大瞎话
⑤液显一二班全体同学一起唱《真心英雄》或《朋友》。

⑥请辅导员(或班主任)对本次活动进行点评。

⑦主持人宣布活动结束。

待辅导员、班主任与各位参会嘉宾一起先行退场后,其他同学再依次、有序退场。

(三)活动总结:
①活动结束后的当天,两个班的班委干部和学生代表一起开总结大会。

总结并分析本次活动中是否出现问题、出现什么问题、应该怎么避免和解决此类问题等。

②活动结束的第二天(或者当天),各班以班级为单位开总结大会。

总结各自班级在活动中展现出来的优缺点,以及班级同学在活动中所表现出来的问题。

③活动结束的第二天(具体时间视情况而定,总之要待两个班级都开完总结大会之后),聚集两个班的所有同学开集体会议。

各班班长(或班委)对本次活动做一个详细的总结报告,表扬那些在活动中有良好表现的同学,对表现差得同学进行批评、指正。

④记录人员整理活动记录,包括纸质档案、照片、视屏等。

其中上交一份到学校,各班各一份,共三份。

⑤可能的话,各个参会人员写一篇活动感想,主要包括对活动的意见与建议、活动过后的感想、今后活动的期望等。

七注意事项:
①场地的确定。

在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。

如果原场地因为特殊原因不能够完成活动,则延期或更改活动场所,
并通知辅导员、班主任以及受邀嘉宾并当面致歉。

②活动经费使用。

活动经费要做到公开透明,要以节约为原则,不乱用,不贪用。

必须要凭票据才能报账。

③现场的安全。

由于本次活动是在露天举行,所以安全问题不容小视,必须保证到场的所有人员的生命财产安全,要做到毫发无损。

④现场的布置。

因为本次活动是在露天操场举行,不用太多的布置,但是还是要在活动正式开始前整理好活动场地,以及活动结束后对场地的打扫。

要做到来时什么样走时什么样。

⑤紧急预案。

在活动开始前三天就要做好活动的预案,主要包括对活动过程中可能出现的问题的紧急处理。

⑥天气预报。

因为本次活动的特殊性,一定要有专人来关注天气,及时的对天气进行播报。

如果天气恶劣或不适合举行,则延期或变更场地,同时通知各参加本次活动的人员,对受邀嘉宾还要当面致歉。

一班
xx年12月日
内容仅供参考。

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