人教部编版三年级语文下册专项复习--12 日积月累(附答案)
12日积月累
班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分
一、古诗积累。
(15分)
(一)滁州西涧
独怜幽草涧边生，__________________。
春潮带雨晚来急，__________________。
1．把古诗补充完整。
(4分)
2．写出下面字的意思。
(1分)
怜：________。
3．《滁州西涧》是______代诗人__________写的一首写景七绝。
(2分)
(二)大林寺桃花人间四月芳菲尽，__________________。
长恨春归无觅处，__________________。
4．把古诗补充完整。
(4分)
5．这首诗是______代诗人__________所写。
诗人登山前为春光
逝去而遗憾，登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。
(2分)
6．诗人用________(对比衬托)的写作方法，表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。
(2分)
二、根据意思写出与寓言故事有关的成语。
(12分)
1．比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。
(
)2．比喻做多余的事，反而不恰当。
(
)3．比喻见识狭小的人。
(
)
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4．比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的
收获。
也比喻死守狭隘的经验，不知变通。
()
三、请你把下列八字成语补充完整，并根据语境选词填空。
(1～4题
填序号，16分)
①兵来将挡，____________。
②不入虎穴，____________。
③眼见为实，____________。
④近朱者赤，____________。
1．“______”的意思是比喻针对具体情况采取相应对策。
2．“______”告诉我们要想获得成功，就要经历艰险。
3．“______”说明环境对人有很大的影响。
4．我们想问题、做事情不能别人说什么就信什么，要知道“__
____”。
四、把下列名言补充完整，写出出处，并完成练习。
(18分)
①____________，有过则改。
——《________》
②过而不改，____________。
——《________》
③____________，从善如流。
④人谁无过？________，善莫大焉。
——《________》
1．我发现上面的名言都是关于__________________________的。
2．我知道名言③是__________________说的。
五、了解作者。
(15分)
(一)把诗人、别称及诗句连一连。
(8分)
杜甫
诗佛泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
王维诗圣遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
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白居易
诗神日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
苏轼诗魔竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
(二)了解人物。
(7分)
1．__________是法国著名的昆虫学家、文学家。
他的作品《__
________》记录了他对昆虫的_______________________，兼具科学和文学价值。
2．冰心，原名__________，现代著名的____________________。
她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《________》《春水》《____________________________
____________________________________________》。
六、快乐读书吧。
(24分)(一)关于寓言。
(18分)1．《伊索寓言》搜集整理了很多_________________的民间故事。
这部寓言集就像一个奇妙的动物王国。
我知道的故事有《______________》《_________________________________》等。
2．《____________________》是__________(国别)杰出寓言家克雷洛夫的作品集，讲了很多有关动物和植物的故事。
如《______________》《狼和小羊》等。
3．《________________》凝结着中华民族的智慧。
我知道的故事有《____________》《____________》等。
(二)故事中的道理。
(6分)1．《____________》告诉我们的道理是：看准方向，才能充分关注公众号：统编
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发挥有利条件，否则只能适得其反。
2．学了《鹿角和鹿腿》，我明白了________________________ ____________________________________________________ ___________________________________________________。
12日积月累
一、(一)1.上有黄鹂深树鸣野渡无人舟自横2.爱3.唐韦应物(二)4.山寺桃花始盛开不知转入此中来5．唐白居易
6．对比
二、1.自相矛盾2．画蛇添足3．井底之蛙4．守株待兔
三、①水来土掩②焉得虎子③耳听为虚④近墨者黑
1．① 2.② 3.④ 4.③
四、①见善则迁周易②是谓过矣论语
③改过不吝④过而能改左传1．如何对待过错
2．苏轼五、(一)(二)1.法布尔昆虫记观察和发现2．谢婉莹散文家、诗人繁星寄小读者六、(一)1.古希腊狐狸和葡萄农夫与蛇2．克雷洛夫寓言俄罗斯狐狸和乌鸦3．中国古代寓言掩耳盗铃疑邻盗斧(二)1.南辕北辙2．物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处，不要光图美丽的外表，而要讲实用。
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习。
2020部编人教版三年级语文下册成语专项综合练习(含答案)
2020部编人教版三年级语文下册成语专项综合练习（含答案）1. 日积月累，连一连。
种瓜得瓜______ 后人乘凉千里之行______ 更进一步前人栽树______ 始于足下百尺竿头______ 种豆得豆2. 把下面的词语补充完整。
______知秋______高______淡春______秋______ ______飘香______气爽______累累______尽染______习习______丰登3. 补充词语。
眉______眼______ 成______立______ 自______自____________不舍______中不______ 相______为______无______无______ 一______一______ 成______成______4. 照样子，写出带“浩”字的词语。
浩如烟海、______、______、______5. 请填字成词。
花好______圆明______黄花 ______高水低车______马龙______后春笋______上加霜如______贯耳饱经风____________里看花谈笑______生气贯长______ ______阔天空6. 把下列描写神态的词语补充完整。
喜上______梢 ______飞色舞横______怒目 ______开眼笑扬______吐气双______倒竖8. 把下面的词语补充完整。
不言______语只言______语三言______语千言______语豪言______语______言寡语自言______语______言蜜语9. 找出下列各组词语中的错别字。
①心干情愿心满义足______、______②心灵神会心直口块______、______③心血来朝心跃诚服______、______④新花恕放心心相应______、______10. 根据划线句子给出的解释写出正确的四字词语。
①众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，上气不接下气，十分恼怒，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
部编版三年级语文下册期末《积累与运用》专项精选试卷 附答案
部编版三年级语文下册积累与运用时间：90分钟满分：100分一、佳句积累。
(23分)1.一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了那样的小燕子。
2.白荷花在这些大圆盘之间出来。
有的才展开花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来得马上要似的。
3.一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点，牵牛花；五点左右，艳丽的蔷薇；七点，睡莲……4.垂柳把溪水当作梳妆的，/山溪像一样平静。
/人影给溪水了，/上立着一只红蜻蜓。
5.接着又来了一头大狮子，跟前的石头狮子，也那么大，也那样蹲着，很很地蹲着。
6.兔走，而死。
因其耒而守株，冀复得兔。
二、根据意思写出与寓言故事有关的成语。
(5分)1.比喻言语或行为互相抵触。
( )2.比喻做多余的事，反而不恰当。
( )3.比喻见识狭小的人。
( )4.比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。
也比喻死守狭隘的经验，不知变通。
( )5.比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。
( )三、请你把下列八字成语补充完整，并根据语境选词填空(填序号)。
(4分)①兵来将挡，。
②不入虎穴，。
③眼见为实，。
④近朱者赤，。
1.“”比喻针对具体情况采取相应对策。
2.“”告诉我们要想获得成功，就要经历艰险。
3.“”说明环境对人有很大的影响。
4.想问题、做事情时不能别人说什么就信什么，要知道“”。
四、“四”之趣填空。
(3分)1.文房四宝：2.雅人四好：3.中医四诊：五、先把下列名言补充完整，写出出处，再完成练习。
(7分)1. ，有过则改。
——《》2.过而不改，。
——《》3.人谁无过？，善莫大焉。
——《》我发现上面的名言都是关于的。
六、根据语境，完成练习。
(5分)1.诗词之中风景如画：“独怜幽草涧边生，”清丽幽雅；“，春来江水绿如蓝。
？”鲜艳夺目。
2.诗词之中感情细腻：“绿阴不减来时路，”让人心情舒畅；“独在异乡为异客，”让人牵肠挂肚。
七、日积月累。
(11分)(一)把下列诗人、别称及诗句连一连。
部编版三年级下册语文】课文内容填空、日积月累及古诗词运用专项练习复习(共100道附答案)
部编版三年级下册语文】课文内容填空、日积月累及古诗词运用专项练习复习(共100道附答案)1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
2.《清明》中写人们思念已故亲人，伤心断魂的诗句是“春风不度玉门关，______万里送行舟。
”由“燕子”“鸳鸯”，你联想到的诗句是“燕子飞来______，______故人西辞黄鹤楼。
”3.垂柳把溪水当作________，山溪像________。
一只红蜻蜓停在钓竿上。
4.这学期，我认识了伟大的XXX，游览了不仅有历史价值而且美观的XXX，还欣赏了美丽的珊瑚和奇特的海底生物。
5.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。
本学期的研究加深了我对传统文化的了解：如文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”；XXX设计的长城是我国宝贵的历史文化遗产；描写春节热闹气氛的诗句是“欢天喜地迎新年，______声声响彻云霄。
”；XXX的诗句“登高壮观天地间，______草木知春早。
”表达了游子的思乡之情；表现清明时节凄清忧伤的诗句是“清明时节雨纷纷，______何处觅知音。
”6.阅读了《海底世界》一课，我知道了海底世界的特点是神秘、多彩。
阅读了《火烧云》一课，我了解到作者主要从火烧云的色彩和形状两方面写出了火烧云的瑰丽多姿。
阅读了《我不能失信》一课，我明白的道理是：信用是人们相互之间的纽带，失信会给自己和别人带来很多麻烦和损失。
7.“________？________，________”告诉我们：人没有不犯错误的，犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。
答案：2.春风不度玉门关，______万里送行舟。
万里长江悲已滞，______此恨绵绵无绝期。
燕子飞来______，______故人西辞黄鹤楼。
5.欢天喜地迎新年，______声声响彻云霄。
登高壮观天地间，______草木知春早。
清明时节雨纷纷，______何处觅知音。
8.二三月的春天里，微风轻轻地吹着，细雨洒落在地上，成千上万的XXX、红白黄花、青草和绿叶汇聚在一起，形成了美丽的春景。
部编版语文三年级下册 期末默写专项复习(含答案)
部编版三年级下语文期末默写专项复习一、填空题1．日积月累。
为了你的成长，父母、老师真是费尽了心思，正如古诗说：“随风潜入夜，润物细无声。
”默写几句这样的诗句。
_________________2．默写《清明》，书写正确美观，行款整齐。
_____________________，_____________________。
_____________________，_____________________。
3．请默写《三衢道中》，写出作者和朝代；写出后两句诗的意思。
4．默写诗句。
（1）王安石在《元日》中用“_____，春风送暖入屠苏”两句描述了正月初一辞旧迎新，春风送暖的情景。
（2）古代诗词中写春雨的句子有很多。
在杜牧的笔下，清明时节的雨让人感怀故人，诗中是这样描述的：“______，_____。
”（3）王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗中体现出重阳节习俗的诗句是：___，_____。
5．默写古诗，按要求填空。
（1）默写《惠崇春江晚景》。
惠崇春江晚景竹外________三两枝，________鸭先知。
蒌蒿________，正是________。
（2）这首诗写的是________季的景色。
（3）这首诗的景物有动有静，静态景物有________、________、________、________和________。
动态的景物有________和________。
（4）前两句诗的意思是___________________6．默写古诗。
(1)萧萧梧叶送寒声，_______。
(2)_______，每逢佳节倍思亲。
(3)蓬头稚子学垂纶，________。
________,怕得鱼惊不应人。
7．默写。
（1）一身乌黑的羽毛，一对（_____）的翅膀，加上（____）的尾巴，凑成了那样（_____）的小燕子。
（2）_____________，春江水暖鸭先知。
（3）泥融飞燕子，_______________。
（4）日出江花红胜火，____________，能不忆江南？8.日积月累。
部编版三年级语文下册词语专项复习附答案
部编版三年级语文下册词语复习附答案一、填上合适的量词。
一()书一()形象一()距离一()复眼一()独角仙一()荷花一()微风两三()花瓣儿一()陶罐一()鹿一()清风一()狮子一()池塘一()河流一()石拱桥一()大桥洞一()创举一()书一()薄片一()画一()本能一()缸一()小虾一()落叶二十()蜜蜂一()植物学家十()书一()冰激凌一()树一()声音一()排骨一()虫子一()乌云一()人一()镜子一()红蜻蜓一()小手一()水花两()银牙一()清清爽爽一()雨珠一()斗笠一()木尺一()剃刀一()头发一()山花一()欢叫一()小木碗一()竹笔套管一()泡儿一()梦一()朋友一()马两()小白猪一()大狗一()大狮子一()顾客一()布料三()裁缝店一()人家一()老爷爷一()小胖驴二、形近字组词录( )凡( )膜( )崇( )泛( )减( ) 绿( )几( )模( )宗( )乏( )咸( )瓣( )佛( )掠( )偶( )卷( )纤( ) 辨( )拂( )惊( )寓( )倦( )迁( )糖( )传( )待( )颈( )尘( )骄( ) 塘( )转( )侍( )项( )尖( )桥( )赏( )匀( )熬( )虚( )价( )魂( ) 党( )勺( )傲( )虎( )介( )魄( )借( )洒( )伯( )伟( )符( )洲( ) 错( )酒( )怕( )苇( )府( )州( )存( )佳( )术( )且( )甚( )博( ) 在( )住( )木( )目( )其( )搏( )稍( )腹( )组( )桥( )斗( )内( ) 梢( )复( )祖( )娇( )头( )肉( )组( )蜜( )峰( )辨( )跨( )括( ) 阻( )密( )蜂( )辩( )垮( )适( )检( )芳( )闲( )椅( )状( )狐( ) 捡( )访( )闭( )倚( )壮( )孤( )肠( )续( )秘( )墨( )竿( )碎( ) 汤( )读( )谜( )黑( )杆( )粹( )菇( )胆( )理( )付( )碗( )娇( ) 茹( )但( )埋( )向( )惋( )骄( )扯( )若( )仰( )夹( )衬( )胖( ) 地( )苦( )抑( )来( )村( )伴( )狼( )厉( )抱( )架( )粘( )胶( ) 狠( )历( )饱( )驾( )站( )挤( )偏( )骗( )三、在括号内填上恰当的形容词()的形象 ()的口水 ()地落下来()的大圆盘()的小莲蓬 ()的衣裳()似的尾巴 ()的尘土 ()的堆积物()的废墟 ()的神气 ()地说()地叫起来 ()地问 ()地回答()的珊瑚 ()地保存 ()的图案()的水花 ( )的历史文化遗产()的纸 ()的小喇叭()的花蕾()的蔷薇 ()的笑脸 ()的记忆力()的妹妹头()的被子 ()的鸟窝()的声音 ()的蛋卷冰激凌()的发式()的球儿()的翅膀 ()的光辉()的浮光 ()的薄球()的梦()的嘴巴()的眼睛 ()的星星()的煤、铁、石油和天然气()的形状()的故事()的镜子()的樱桃()的樱桃()的李子()的梨 ()的刀剑()地观察()的事物()的羽毛 ()的衣裳()的春装()地瞪 ()的脑袋()的好帽子四、在（）里填上恰当的四个字的修饰性短语()的花朵 ()的香气()的鲜花 ()地回家()的回来 ()的圆镜()的小燕子()的图画()的天空 ()的石拱桥()的画 ()的球面()的小球五、动词复习1、横掠飞过摔晕吹拂聚拢荡漾休憩随风飘动挣脱奔去传来回头吹过掘开擦洗2、给下面括号内填上恰当的动词()花瓣()花圃()花粉()阻力()方向()花粉()过去()衣服 ()香波()头发()背包()声音()水珠()花瓣()花圃()花粉()阻力()方向()花粉六、写出特殊结构的词语AABB式: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ABAC式: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ABB式: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ABAB式: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) AABC式词语: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )又×又×: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )七、写出表示花的名称的词语( ) ( ) ( ) ( ) ( )八、写出寓言故事的成语( ) ( ) ( ) ( ) ( )参考答案:一、填上合适的量词。
部编版语文1-6年级下册日积月累专项练习(含答案)
统编版语文1-6年级下册日积月累专项练习（含答案）参考答案一、（描写春天的四字词语）春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣二、《春晓》（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
三、赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
四、《寻隐者不遇》（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
五、小葱拌豆腐——一清（青）二白竹篮打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下六、（气象谚语）朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
七、（读书名言）敏而好学，不耻下问。
——《论语》不知则问，不能则学。
——《荀子》读书百遍，而义自见。
——董遇读书万卷，行万里路。
——董其昌八《画鸡》（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
生平不敢轻言语，一叫千门万户开。
参考答案一、赋得古原草送别唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
二、予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
三、《十二生肖歌》子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪四、（诚信名言）轻诺必寡信------《老子》失信不立---------《左传》小信诚则大信立----《韩非子》五、《弟子规》冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
唯德学，唯才艺，不如人，当自励。
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
六、《悯农》（其一）唐李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
七、二十四节气歌》春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
八、《舟夜书所见》清查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
参考答案一、忆江南[唐] 白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？二、寓言成语邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影三、常识文房四宝：笔墨纸砚雅人四好：琴棋书画花中君子：梅兰竹菊中医四诊：望闻问切四、滁州西涧唐·韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
部编三年级下册语文课文内容填空专项复习
部编三年级下册语文课文内容填空专项复习班级：__________ 姓名：__________一、填一填。
1.《不懂就要问》讲述的是_______在私塾中大胆问老师，不怕被批评，最终得到了老师的解答。
2.《秋天的雨》一文以__________为线索，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
3.学了《在牛肚子里旅行》一文，我知道牛有_____个胃，前______个胃是贮藏食物的，第________个胃是管消化的。
二、日积月累。
1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识____________的过程，字里行间充满了一颗童心对________的爱。
题目中一个“______”字使鸟儿具有了灵性，体现了______和______在自然中的和谐。
2.翠鸟的羽毛是________的，翅膀带着一些________，它还有一张________的长嘴。
3.《金色的草地》一文中写到早上草地是__________，因为蒲公英的________________；中午，草地是____________，因为蒲公英的____________________；傍晚，草地是__________，因为蒲公英的__________________________。
三、根据课文内容填空。
1．《漏》一文中，______以为______是“漏”，______以为______是“漏”，其实“漏”指的是________________________。
2．《方帽子店》一文中，从前人们只戴______的帽子，可是小孩子们不喜欢，就用纸做出了_________________________的帽子，这些帽子戴在头上，________________________。
3．《枣核》中的枣核是一个______________的小孩，他为了帮乡亲们把牵走的________要回来，就去大闹衙门，把县官老爷气坏了。
四、根据课文内容填空。
1．《大自然的声音》介绍了大自然中________的声音、________的声音和________的声音，表达了作者对大自然的____________之情。
部编版三年级语文下册《期末专项复习卷--构段方式》附答案
14 构段方式班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、总分关系的结构。
(39分)(一)(23分)这地方的火烧云变化极多，一会儿( )的，一会儿( )的，一会儿( )，一会儿( )。
( )、( )、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1．把下列词语填在选文中的括号里。
(6分)半紫半黄金灿灿红彤彤梨黄葡萄灰半灰半百合色2．仿照下面词语的构词方式，分别写三个词语。
(12分)红彤彤：__________ __________ __________梨黄：__________ __________ __________3．仿照选文的构段方式，写一写。
(5分)教室里安静极了，___________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(二)(16分)画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺( )。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴( )，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜( )达。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
1．给文中加点的字注音。
(6分)2．用“——”画出本段的中心句。
(3分)3．哪几句话说明了张择端在画这幅画时下了功夫？请用“——”画出来。
(3分)4．本段的写法是( )(4分)A．先概括后具体B．先具体后概括二、抓住动词写过程。
(15分)有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
部编版小学语文毕业整理复习资料(日积月累、文言文、古诗)
一至四年级知识要点一、古诗1. 咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
2. 江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3. 画远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
4.悯农（其二）（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5.古朗月行（节选）（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
6. 风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
7. 春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
8. 赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
9. 静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
10.寻隐者不遇（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
11.池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
12.小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
13. 画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
1平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
14. 梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
15.小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
16.登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
17.望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前窗。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18.江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
19.夜宿山寺（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
20.敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
21. 村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
【部编版三年级下册语文】课文内容填空、日积月累及古诗词运用专项练习复习(共100道附答案)
部编三年级语文下册课文内容填空、日积月累及古诗运用专项复习练习（共计100道后附答案）1.竹外桃花三两枝，________________________________。
2.《清明》中写人们思念已故亲人，伤心断魂的诗句是“________________，__ _____________________”。
由“燕子”“鸳鸯”，你联想到的诗句是“_______ ____________________，_______________________________”。
3.垂柳把溪水当作___________________，山溪像______________________。
___ ___________________，钓竿上立着一只红蜻蜓。
4.这学期，我认识了__________的宋庆龄，游览了不但__________而且美观的赵州桥，还欣赏了_________________、_________________的海底世界。
5.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。
本学期的学习加深了我对传统文化的了解：如文房四宝指的是“____________”；李春设计的_____________是我国宝贵的历史文化遗产；描写春节热闹气氛的诗句是“__________________________ ______，_________________________”；王维的诗句“_____________________，_____________________”表达了游子的思乡之情；表现清明时节凄清忧伤的诗句是“________________________，__________________________”。
6．阅读了《海底世界》一课，我知道了海底世界的特点是__________、_______ ___。
阅读了《火烧云》一课，我了解到作者主要从火烧云的__________和_____ _____两方面写出了火烧云的瑰丽多姿。