电影《地球上的小星星》观后感内容简介
有关经典影片《地球上的星星》观后心得体会5篇
有关经典影片《地球上的星星》观后心得体会5篇《地球上的星星》观后感1《地球上的星星》讲述一个九岁小男孩伊桑的故事，他有着读写障碍症，却被老师和同学认为是弱智，还被父亲送到了寄宿制学校，但情况愈加严重，并有了严重的心理问题，患上了自闭症。
幸运的是，此时遇到了一个富有爱心，永不放弃的美术老师，在他的鼓励和帮助下，逐渐让伊桑走出了心理的阴影，并展现了他的绘画天赋，重新找回了自信。
这部电影的选材很普通，尽管国家不同，但对于老师们，象伊桑这样的孩子，我国的每所中小学中都有很多，他们有共同不幸的特点：性格活泼好动，不时给学校和家庭带来“麻烦”;他们文化课成绩很不理想，甚至不爱学习;他们与同学们相处有困难，经常由于各种原因与同学们冲突，甚至打架;他们在老师的眼中是坏孩子，甚至是“弱智”;……他们在学校里体验最多的是失败和打击，最终多数会沉沦下去，甚至辍学。
但是，他们的内心世界是异常丰富，他们的想像力也异与常人。
影片中的一个细节对我印象很深刻，在一次数学考试中，伊桑面对“3×9=__”一题展开了丰富的联想，他把“3”当作了“地球”，把“9”当成了“冥王星”，自己架着飞船，载着地球去撞击冥王星，结果冥王星被撞的粉碎，只留下了完好的地球。
于是，他得出了“3×9=3”的错误答案。
虽然这个错误很幼稚，但作为老师，如果仅仅以错误答案给孩子扣上一顶“弱智”的帽子，而不是思考和分析错误背后的深层原因，我们就很难去改变这种错误。
影片以美妙的动画展示了伊桑内心世界的复杂活动，不能不说是一个很好的创意，对我的启示很大，让我再一次想起了在上海培训期间，吴刚平教授讲的几句话“每个班级都有一些‘差生’，这是老师们无法避免的问题，而‘差生’的形成千差万别，那么摆在老师面前的主要问题就是找出‘差生’形成的原因”。
伊桑是不幸的，因为开始时没有一位老师去试图寻找他“差”的原因，包括他的父母，当然，他的父母很爱他，尤其是母亲，一直保护他。
电影《地球上的星星》观后感
电影《地球上的星星》观后感当观看完一部作品后，你有什么总结呢？为此就要认真思考观后感如何写了。
可能你现在毫无头绪吧，以下是作者整理的电影《地球上的星星》观后感，欢迎大家分享。
电影《地球上的星星》观后感1假期里领导布置观看电影《地球上的星星》，看之前想着无非就是一部与教学、与学校有关的电影，但任凭怎么猜测也预计不到电影中的故事情节。
虽然这部电影在20xx年就上映了，但十几年过去后再观看仍然给人以震撼。
电影中的小主人公伊翔（音译）是一个有着“阅读障碍”的特殊孩子，他有着每个孩子都有的天真和浪漫，也有着每个孩子都有的热情和善良，更有着大部分孩子没有的想象力和创造力，但他唯一的致命的缺陷就是阅读障碍，而正是这个缺陷差点毁掉他的一生。
在这部电影中最令人感到温暖的就是伊翔的代课美术老师尼库巴，首先我很欣赏他的教学风格，他不拘泥于正常的教学方式，以独特的形式给学生们带来了别具一格的课堂，大部分孩子在第一节课就已经认可了他。
扪心自问：孩子们喜欢怎样的课堂？换个角度，如果我是孩子我也会喜欢这样的老师。
由此我开始反思自己的课堂，我喜欢有板有眼的上课，认为维持好课堂秩序是上好课的先决条件，我也一直是这样做的，我认为乱糟糟的课堂，学生的心就飞了，怎么能学进去呢？下学期我会每周拿出两节课尝试用宽松自由的课堂来教学，在实践中出真知。
其次我更欣赏他犀利的眼光以及不抛弃不放弃的精神。
与其说是他有着犀利的眼光不如说他在课堂上关心每一个学生，不允许一个学生掉队，公平的对待每一个学生。
这不禁让我记起夏校长智慧讲坛《做幸福教师》中的要爱每一个孩子。
我们都知道每个班都有学困生和行困生，今年我班级的学困生和行困生都比较多，反思我自己的言行，我觉得我就和电影中的大多数老师一样，只看重的是结果，看到的是表象，我也应该把相关孩子的每种表现都用一种研究的精神，帮助的态度来对待。
至今仍然记得毕业第一年教的一个孩子翔翔，他属于很聪明但不按常理出牌类的孩子，举一个小事例，当时于校长教这个孩子体育，上课跑步的时候唯独他不跑，于校长很耐心的和他讨论这个问题，他说了一句“我没有心情”。
《地球上的小星星》观后感
《地球上的小星星》观后感《地球上的小星星》是一部反映人类与地球关系的纪录片，通过展现地球上各种不同生物的生活场景，展示了地球是如何孕育生命并让人类依赖的。
这部纪录片让我深受触动，让我对地球的生命多样性有了更深入的了解。
首先，纪录片中展示了地球上不同种类的动植物的生活习性和生境，以及它们在生存中展示出的适应能力。
它们通过各种方式获取食物和水源，利用独特的特征和行为适应各种环境条件。
比如，在高海拔地区，一些鸟类通过生长长而曲折的喙来采集蜜蜂巢穴里的花蜜，这样它们就不用直接与危险的蜜蜂接触。
这些奇特的生物习性和适应能力让我对地球生命的多样性和复杂性感到惊叹。
其次，纪录片中也展示了人类对地球环境的破坏和对人类自身的影响。
我们的生活方式和消费习惯导致了森林砍伐、水污染和动植物种群的减少。
同时，这种破坏也对人类自身的生存和健康造成了威胁。
气候变化、自然灾害和疾病的爆发说明了我们与地球环境的关系是如此紧密。
这让我深刻意识到我们必须保护地球，因为我们的生活和幸福与地球的健康息息相关。
除了对地球生命的多样性和环境破坏的思考，这部纪录片还让我意识到每个人都有责任保护地球。
无论是个体还是国家，我们都需要采取行动减少对地球的负面影响。
我们可以从细微处开始，如节约用水、减少垃圾和使用环保产品。
政府和企业也应该加强环境保护法律的制定和执行，推动可持续发展。
只有我们共同努力，才能保护人类家园的未来。
观看《地球上的小星星》后，我深入思考了地球与人类的关系，明白了保护地球的重要性。
我们作为地球上的一员，应该学会珍惜我们的家园，尊重地球的生命多样性，关注环境问题并采取行动。
只有这样，我们才能保护地球，为未来的世代创造一个更美好的未来。
总之，《地球上的小星星》是一部引人深思的纪录片，通过展示地球上的生命多样性和人类对地球的影响，让人们意识到保护地球的重要性。
希望更多的人能够观看这部纪录片，增加对地球的关注，一起努力为地球的未来而奋斗。
地球上的星星观后感(15篇)
在美术教师的悉心调教下，伊夏变成了一个成绩好并且有天才画技的优秀小男孩，并且参加了绘画比赛。
在绘画比赛的那一天，伊夏迟迟没有出现，我也替他着急，不一会，他出来了，我也松了一口气，伊夏今日特地把他哥哥送也的颜料拿了过来，画了一幅小儿垂钓图，不用说，这幅作品是第一名。
《地球上的星星》这部电影里主要人物有两个，一个是夏伊同学，一个是尼克老师。夏伊是一名小学三年级学生，可是他已经上三年级两年了，总是期末考试不及格，于是他爸爸便让他转到了另一个有名的学校就学，在这个学校他遇到了尼克老师，于是便开始了一段感人的故事。
当尼克老师看到这位学习不好的夏伊同学时，不但没有嫌弃他，还总想想方设法地帮助他，尼克真不愧是个好老师，他仔细检查了夏伊同学以前的作业，一眼就看出了毛病，夏伊同学不是笨、不是懒，而总是把字写反，比如把“b”写成“d”，把“ p”写成“q”，知道了问题所在，老师有针对性地对他进行了耐心地开导、启示，之后又教他语文、数学、英语，在不断的学习中，夏伊同学的成绩渐渐提高了，成了班里不错的学生。
结尾放的是伊夏和自我的爸爸妈妈团聚的场景，这一刻，我真为他而感到高兴！地球上的星星观后感12
我们或许生来并不聪明，地球上的星星多的数不过来，并不是每颗星星都是那么耀眼，但也并不意味着我们生来笨拙。
聪明?愚笨?到底该如何区分?
自由?禁锢?到底该如何选择?
从小我们便不得不放在所谓的起跑线上，或许这个世界并不允许慢节拍的步伐，我们被迫在属于我们的赛道上拼命的奔跑，一刻也不能停，哪怕布满荆棘，双脚尽是鲜血，也要向前……
这部电影十分感人。后来，他和同学们一起参加了美术老师举行的绘画比赛，他以自己丰富的想象力打败了美术老师，赢得了比赛的冠军！电影的最后一抱，让我终身难忘。地球上的星星观后感2
地球上的星星观后感(精选15篇)
地球上的星星观后感(精选15篇)地球上的星星观后感1《地球上的星星》讲述了一个小男孩——伊夏因阅读障碍，导致了在三年级的学习中没有进步，而被送往寄宿学校。
在寄宿学校里，伊夏的停滞不前让各位老师都恼火不已，这也让伊夏的自信心消沉。
直到有一天来了一位新美术老师——尼克，他让所有学生都快乐不已，但他也很快发现，伊夏并不快乐。
尼克开始寻找原因，结果发现伊夏的主要问题是在阅读上有障碍。
于是，尼克对伊夏进行了一系类的特殊辅导。
在他的帮助下，伊夏终于找到了自己和快乐。
剧中尼克的坚持不懈给我留下了深刻的印象，也让我懂得了只要坚持不懈，任何事情都会变成可能。
每个孩子都是世间最特别的一颗星星，他们的内心世界是五彩的，对事物是充满好奇的……印度影片《地球上的星星》就给观众们讲述了挖掘孩子天赋的故事。
影片主人公伊夏在阳光老师的带领下，便成为了那颗闪闪的星星。
是啊！在人生的舞台上，每个人都有机会成为主角，成为地球上最闪耀的明星。
而《地球上的星星》观后感300字，相信看过后的你，一定会有很深的感触呢！地球上的星星观后感2昨天晚上我看了一部电影，他的名字叫《地球上的星星》。
它的内容是：在印度，有一个三年级的小学生。
他经常考试不及格，作业乱七八糟，还翘课。
他的父母十分无奈，在校长的建议下只好把他送到了寄宿学校。
在寄宿学校，那里的老师更严厉。
他受着老师的吵骂和家长的漠不关心，还有同学们的排斥嘲笑。
使他整天低着头，没有自信。
有一天，学校来了一个美术老师，发现了他语言阅读障碍的毛病。
老师开始帮助他，一个学期后他赶上了其他同学，还凭着自己画画的长处赢得了大奖、、、、、、看完这部电影我感到十分感人，我认为有些同学在某些方面有障碍，我们不应该只顾着去排斥，而应该更好地去发现问题和解决问题。
因为天生我才必有用，每个人都有自己的长处，要发展他们的长处才能是他茁壮成长。
但是自己还是要尽自己最大的努力来改善这些问题。
地球上的星星观后感3“关心啊，是真的非常需要，它拥有治疗的力量，是痛苦的慰藉，让孩子觉得是被需要的。
《地球上的星星》观后感(精选15篇)
《地球上的星星》观后感(精选15篇)《地球上的星星》观后感1刚刚看了《地球上的星星》这部电影，两个多小时，将近三个小时。
因为上课看了一个片段，一直以为开始的那个小孩是那个老师小时候。
看到后来才发现不是。
伊夏是小男孩的名字，他只有八岁。
成绩低，开始以为是他调皮捣蛋，其实不是，而是一种读写障碍。
开始可能有些责怪他的父母，尤其是父亲，对他太严厉了。
多亏了美术老师尼克，发现了他的问题，慢慢启发他，鼓励他，让他走出自卑，成为一个优秀的孩子。
其实不想多去描述剧情，还是谈谈自己的感受。
看的过程中，好几次都落泪了。
伊夏刚刚被送到寄宿学校时的孤独寂寞，一个年仅八岁的小男孩远离父母，多么残忍的一件事。
也是想到了自己，虽然已经这么大了，但还是会想念父母，家永远是孩子的港湾。
此外，电影中的好多插曲，歌词都特别的感人。
看完这部电影，最大的感受是，不管是几年级的老师，不管是教什么科目的，都应该去看看这部电影。
他让我们不放弃任何一个学生。
即使是他们先天可能会有不足，但是，每个孩子都有他的闪光点，每个孩子都有他的天赋。
所以，不要束缚在考试的框架里，善待每一个孩子，不放弃任何一个。
给他们鼓励，每个人都能够绽放！很喜欢美术老师尼克的扮演者？——阿米尔·汗，他一直是那么有活力。
高中的时候看过他的《三傻大闹宝莱坞》，当时就留下了深刻的印象。
他是真正意义上的天才演员，《三傻大闹宝莱坞》，已经45岁高龄，却将一个二十岁的大学生演绎得活灵活现。
看着片尾中那一张张孩子的脸，和那清澈的眼眸，被感动了。
不管是什么肤色，什么种族，不管是富有还是贫穷，孩子是最纯洁的，一尘不染。
《地球上的星星》真是一部很不错的电影，值得观看，值得思考。
《地球上的星星》观后感2电影的主线是围绕一个有阅读障碍的男孩子伊夏因为“特殊”而带来成长中的阵痛、冷酷的摧残打击，而最终在爱里面被缠裹而重新启航展开的。
电影中的一大特色是以音乐喜剧的形式展现了孩子丰富的想象力和情感，让观众随着音乐的流动渐渐融入到伊夏的.内心世界。
《地球上的星星》观后感(15篇)
《地球上的星星》观后感(15篇)《地球上的星星》观后感1伴随着笑和泪看完了这部印度电影《地球上的星星》，深深的被里面的资料所吸引，同时也震撼着，突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵，“世界从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”影片中八岁的伊桑，一个充满了奇思妙想的男孩。
在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至能够津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。
他的世界充满了别人并不以未然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。
有着读写障碍症的他，所有的功课从来都是不及格甚至是零分，所有的字母和数字他都会写错，教师们经常让他罚站在门口，父亲对他呵斥、打骂，同学们瞧不起他，说他是个傻瓜。
仅有妈妈一如既往的爱他、关心他，可是最终也阻挡不了伊桑被学校开除，被送到寄宿学校的命运。
伊桑很悲哀，甚至到了绝望的边缘，他不再对任何事情感兴趣，包括不再和任何人说话，成了一个自闭儿。
到了新的环境，他更加沉默，就在学校准备通知他的父母把他领走的时候，故事情节发生了戏剧性的变化，美术代课教师尼库巴的出现了。
细心的尼库巴发现了他，他的孤单，他的自闭，他的才华。
他翻阅着伊夏的画稿和使他受到责罚的作业本、考试卷，渐渐的，心里有盏灯开始变得明亮，那颗落在凡世的小星星的光芒刺痛了他的眼睛。
“你有没有注意到他犯错的模式他把字母写成反向，同一个词在一夜之中有不一样的拼写，相似的字就会混淆……所以，这些并不是普通的错误，他是一个有读写困难的孩子。
”“同学们你们是否明白，许多杰出的人物，如爱因斯坦，爱迪生，达芬奇，毕加索……其实小时候都有读写障碍……其实，在我们周围，是那些有许多用独特眼光看待世界的人，改变了社会。
”“伊桑，其实刚刚，还有一个人我没有说，那个人，就是你。
”他带大家去池塘边游戏，让伊桑的才华自然显现；他说服校长让他不要放下这颗小星星；他用伊桑的方式教会了他读写……为了向所有人展现伊桑的绘画天赋，他特地举办了一场校级比赛，最终，胜出的伊桑成为了众人瞩目的焦点，他的绘画成为学校年鉴的封面，人手一册。
地球上的星星观后感(优秀4篇)
地球上的星星观后感（优秀4篇）地球上的星星观后感13月20日下班后和孩子一起看完了电影《地球上的星星》，真的是非常精彩。
影片由阿米尔·汗执导并参演，上次看过他主演的《摔跤吧，爸爸》就觉得很不错，所以对这个电影也比较期待。
电影2个多小时，中午我自己睡了一觉，下午也让孩子睡了一个钟头，才让晚上有机会把那么长的电影看完。
我的目标是事业和家庭双丰收，所以也得投入点时间高质量的陪陪孩子。
生命之花是说家庭，事业，健康等多个领域齐发展。
我和女儿一起观看了好几部电影，以后有精彩的，还可以继续一起看。
让电影成为我和她之间亲子关系的又一个桥梁。
剧情介绍对于8岁的男孩伊翔来说，世界是充满了惊奇和快乐的万花筒，他正在用一切他能够想到的方式和这个陌生的世界进行着交流，同时也充分的享受着大地万物慷慨的赠与。
可是，这样的伊翔却是成年人眼中的问题儿童，他的成绩不好，在班上的排名靠后，脑子里还充满了各种匪夷所思的鬼点子，在又一次闯下大祸后，忍无可忍的父母将他送往了寄宿学校。
虽然伊翔的'新生活并没有什么改变，但在内心里，和父母分离的生活让他感到闷闷不乐，这时，一位名叫尼克的美术老师走进了他的生活。
和以往所见到的固守成规的老师不同，尼克主张让学生们保留自己的个性和思想，自由的发展。
在和尼克相处的日子里，伊翔和尼克都慢慢的成熟了起来。
观后感伊翔非常幸运，遇到那么好的老师。
伊翔开始是让人非常生气，一个问题男孩，被一个优秀的老师疗愈了。
遇到一位优秀的老师，遇到一位认可你的人非常重要。
作为大人不要随便给孩子贴不好的标签，作为一个成年人也不要随便给自己贴不好的标签。
人活着要发挥自己的优势，做自己擅长的事情，不能自暴自弃。
我们遇到对的人，认可自己的人何其重要。
一个人可以走的很快，一群人可以走得很远，需要团队的力量。
父母对孩子无条件的爱，孩子内心才会充满能量。
其实每个人心中都有一个爱的杯子，如果你自己内心充满爱，有爱你才能给他人施加。
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电影《地球上的小星星》观后感内容简介
电影信息
中文名：地球上的星星
外文名： Taare Zameen Par
制片地区：印度
导演：阿米尔·汗 Aamir Khan
类型：剧情
上映时间： 20XX年12月21日
获奖情况
Filmfare Awards(Filmfare Award) 20XX
Best Actor - Critics Darsheel Safary
Best Story Amole Gupte
最佳男主角 (提名) Darsheel Safary
最佳女配角 (提名) Tisca Chopra
Filmfare Awards 20XX
最佳导演阿米尔·汗
最佳影片阿米尔·汗
最佳男配角 (提名) 阿米尔·汗
内容简介
Ishaan Awasthi (Darsheel Safary饰)伊夏是一个八岁小男孩，他的世界充满了别人并不以为然的惊奇：色彩、鱼
儿、小狗和风筝。
这些对于成人世界并不那么重要，他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。
而伊夏在学校，总显得那么格格不入。
当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后，他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。
在新学校，一切并没有什么不同，甚至愈演愈烈。
伊夏必须应对额外的与家庭分离的创伤。
一天，一位新的美术老师Ram Shankar Nikumbh(Aamir Khan饰)尼库巴突如其来，用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。
他打破了“事情是如何完成”的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。
学生们都满怀热忱，除了伊夏。
尼库巴很快也发现了伊夏并不快乐，然后他开始了找寻原因。
他发现伊夏最主要的问题是不能拼写和阅读，他是一位学习障碍的儿童，尼库巴对伊夏采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊夏找回了自己，还有快乐。
经典台词
1，每一个孩子都是独一无二的，总有一天，他们会走出自己的路。
2，阅读障碍：爱因斯坦，达·芬奇，爱迪生背不出字母表，毕加索不理解数字“7”，迪斯尼不识字，所以致力于画漫画，阿加莎·克里斯蒂不会读也不会写，却是世界著名的推理小说家。
3，在我们周围，那些用独特眼光看世界的人，最终改变了这个世界。
4，他们的思维很独特，常常让人难以理解，一旦他们的成绩被世人所知，大家都震惊了。
5，让我们走出去，创造出一些不同的东西。
用任何你感兴趣的，木头、石头、棍子。
6，奥斯卡·王尔德：谁需要一个只注重外表，不关心内在的愤青呢？
7，很少人能跳出思维的局限。
8，他需要的只是一个机会，否则，他会迷失的。
9，艺术创作的目的，在于表达自身的情感。
10，关心，是愈伤良药。
11，让孩子感觉被需要，拥抱，亲吻，让孩子感觉被关注。
12，所罗门岛上的土著们耕种土地的时候，他们并不砍树，他们只是围着树喊叫，怒骂，并且诅咒，一段时间后，树自然就凋谢枯萎了。
13，我们身边有很多特殊的人在改变着这个世界，正是因为他们对世界有着不同的看法，他们的想法很独特，并不是每个人都能理解，他们是少数派，一旦他们展现出自己的才华，世人都为之叹息。
14，有目标就有欢乐。
15，泄气带来悲伤，乐观带来欢乐。
16，生活就像棉花糖，织满希望与梦想。
17，你的潜力如天空般辽阔。
18，多美的清晨，如果镶上一个镜框，我感觉回到了童年。
19，最佳的成为学校年鉴的封面。
20，感谢那些陪伴我们，打开我们心灵窗户的孩子、父母以及老师们。
21,他的自信心全被击垮了，他以不服从来掩饰自己的无能，他这是在与世界斗争。
与其承认“我不能”不如说“我不想”。
—归根到底，这是个充斥着残酷竞争的世界。
每个人只想着削尖了脑袋往上爬人人都想得高分，医学、工程学、管理学……其他都是废物！95.5、95.6、95.7% 低的都是亵渎，是吧?。