《C语言程序设计教程》课件-精

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C语言程序设计教程PPT完整全套教学课件

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联合体定义和使用场景分析
联合体定义
使用`union`关键字定义联合体类型,指定联合体名 称和成员列表。
内存共享
联合体的所有成员共享同一块内存空间。
使用场景
适用于多种数据类型但只需存储其中一种的场景, 如混合类型的数据存储和处理。
枚举类型定义及应用举例
枚举类型定义
使用`enum`关键字定义枚举类型,指定枚举名称和枚举常量列表。
01
跳转语句的概念和 特点
改变程序执行流程,实现程序的 跳转。
02
跳转语句的语法和 示例
break语句、continue语句、 goto语句等。
03
跳转语句的应用场 景
适用于需要中断循环、跳过某些 操作等特殊情况。
04
函数与模块化设计
函数定义和调用
函数定义的基本语法
返回类型 函数名(参数列表) { 函数体 }
将数组元素作为实参传递给形参,形参和实参类型必须一致;
数组名作为函数参数
将数组名作为实参传递给形参,形参和实参类型可以不一致,但形 参数组的大小必须大于等于实参数组的大小;
多维数组作为函数参数
多维数组可以作为函数参数传递,但需要注意多维数组的传递方式 和一维数组的传递方式不同。
06
指针与动态内存管理
02
数据类型、运算符与表达式
基本数据类型
01
整型(int)
02
浮点型(float、 double)
字符型(char)
03
04
布尔型(bool)
常量与变量
常量
在程序运行过程中,其值不能被改变 的量。
变量
在程序运行过程中,其值可以被改变 的量。
运算符和表达式

C语言第1章C语言程序设计ppt课件

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份额。 • 在信息产业最为发达的美国,印度占据其软件销
售市场份额高达60%以上
8
• 印度“硅谷”班加罗尔,可能就在一群横 七竖八躺在马路边的流浪者的正上方,赫 然悬挂着一幅巨大的某某.COM网络公司 的广告牌。
9
中印软硬件对比
2000年上半年 中国
印度
硬件与通信产品 86.12亿美元 出口额
55.9亿美元
20
四、 C语言的特点
1、C语言简洁、紧凑、方便、灵活 C语言一共只有32个关键字,9种控制语句,程序书写自由,
主要用小写字母表示。 #include "stdio.h" void main() {
int a,b, s; scanf("%d,%d",&a,&b); s=a*b; printf("s is %d\n",s);
的目标代码效率低10へ20%。
27
• 8、C语言适用范围大,可移植性好 C语言有一个突出的优点就是适合于多种操 作系统,如DOS、UNIX,也适用于多种机 型。
28
五、 简单的C语言程序介绍
用C语言编写的程序称为C语言源程序, 简称为C程序。
29
【例1.1】输出一行信息。
#include <stdio.h>育 从50年代起在全国陆续建起了6个“印度理工学院” (IIT)。 我国计算机方面的专门人才只有15万人,比印度要少 20万人。
• 语言 几乎人人懂英语是印度发展信息产业上的独有优势。
• 成本 印度编程人员的工资只有发达国家的1/8到1/5
12
1.4 我国软件的发展
• 巨大的内需 • 基础设施不错 • 社会的稳定
}

《C语言程序设计教程》PPT课件

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② 标准输出文件,文件指针为stdout,系统指定为 显示器。
③ 标准错误输出文件,文件指针为stderr,系统指 定为显示器,输出错误信息。
10.1 文件的概述
11
10.1.2 文件的打开与关闭
操作文件的一般步骤
打开文件 读写文件 关闭文件 打开量文的件函C:语数建配言,立一的用用个输于户文入完程件输成序缓出对与冲函数文区数据件。库文的中件联提的系供建,了立为大、文件分 读写数文据件的:读是写指、对数文据件的的追读加、等写操、作追。加和定位操作。 关闭文件在:程切序断中文调件用与这程些序函的数联时系,,必释须放先文用件缓冲
}
FFIILLE;E *文件指针变量/名* ;This is the FILE object */
10.1 文件的概述
10
10.1.1 文件和文件指针
4. 标准文件
标准文件是外部设备中的三个特殊的设备文件。它们 的文件指针是系统定义的,并由系统自动打开和关闭。这 三个标准文件分别是:
① 标准输入文件,文件指针为stdin,系统指定为 键盘。
include命区令。包含stdio.h文件。
10.1 文件的概述
12
10.1.2 文件的打开与关闭
1. 文件打开函数fopen( )
常用的调用形式: FILE *fp; fp = fopen(文件名, 文件使用方式); 文件名:需要打开的文件名称(字符串)。 文件使用方式:是具有特定含义的符号。
缓冲区cha地r 址和大小f等d; 。 /* File descriptor
*/
FILE在类usnhCso型语irgt是n言ed系中ch统a,r定无hb义os论li的dz;e对;,磁包//**盘含UBnu文g在fefte件scrtcs还dhiazi是reo.i设fh头n备o 文b文uf件*f件/er中*/

C语言程序设计项目式教程完整版课件全书电子教案教材课件完整

C语言程序设计项目式教程完整版课件全书电子教案教材课件完整

例如,有一函数
,编写程序,其功能是对已知 x 求 y
程序说明 ① if 和 else 后面的语句可以是复合语句。 ②注意 if 与 else 的配对原则,else 总是与前面离它最近的没成对的 if 成对。
简单的C语言程序结构
说明4——语句
C语言中以“;”作为语句结束的标志。函数体就是由若干语句组成的,同时语句也出现在 函数之间,示例代码如下所示:
简单的C语言程序结构
学习一种编程语言,最佳途径就是多阅读代码段,多编写程序代码,接下来通过最基本的 C语言程序的基本构成学习基本格式和书写规范,代码示例如下所示:
单一if结构
选择结构中最基本的分支结构是 if 语句,按形式分 if 语句可以分为单分支、双分支和多 分支等,单一 if 语句定义形式如下所示
当上述中“表达式”值为“逻辑真”时,执行“语句”中内容。例如计算整型变量 x 的 绝对值,示例代码如下所示:
If-else结构
if 语句的第二种形式为 if-else 结构的双分支。其定义形式如下所示 : 当“表达式”值为“逻辑真”时,执行“语句 1”;当“表达式”值为“逻辑假”时,执 行“语句 2”。例如,判断整型变量 x 是 5,则输出“right”,否则输出“error”,示例代码如 下所示:
简单的C语言程序结构
说明2——预处理
include称为文件包含命令,其意义是把双引号""或尖括号<>内指定的文件包含到本程序来, 成为本程序的一部分。被包含的文件通常是由系统提供的,其扩展名为.h的头文件。C语言的 头文件中包括了各个标准库函数的函数原型。因此,凡是在程序中调用一个库函数时,都必 须包含该函数原型所在的头文,示例代码如下所示:
原型在头文件 “stdio.h”中。具体格式如下:

C语言程序设计课件 .ppt

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定义C为字符数组,包含10个元素。在赋值以后数组的状态 如图所示: c[0] c[1] c[2] c[3] c[4] c[5] c[6] c[7] c[8] c[9]
I
am
happ y
2020/4/12
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2、字符数组的初始化
与一般数组的初始化方法类似。
例如char c[ ]={‘I’,’ ’,’a’,’m’,’ ’,’a’,’ ’,’s’,’t’,’u’,’d’,’e’, ’n’,’t’}
a[0] ---------------------- a 00 a 01 a 02 a 03
a
a[1] ---------------------- a 10
a 11
a 12
a 13
a[2] ---------------------- a 20 a 21 a 22 a 23
上面定义的二维数组可以理解为定义了3个一维数组,即 相当于 float a[0][4],a[1][4],a[2][4]
85 555 58 444 44 822 22 280 00 008
第第 第 第结 一二三 四 次次 次 次果
2020/4/12
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根据流程图写出程序(今设n=10),定义数组长度为11, 本例中对a[0]不用,只用 a[1]到a[10],以符合人们的习惯。
流程图如下:
输入n个数给a[1]到a[n] for j=1 to n-1
for (i=1;i<=10-j;i++) if (a[i]>a[i+1]) {t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;}
printf(“the sorted numbers :\n”); for (i=1;i<11;i++)

C语言程序设计ppt课件

C语言程序设计ppt课件

C 语言程序设计主编:高立兵1职业教育“十二五”规划教材项目7 函数1项目8 指针2项目9 结构与联合3项目10 位运算4项目11 文件5 目 录项目1 C语言概述1项目2 数据类型、运算符与表达式2项目3 顺序结构程序设计3项目4 选择结构程序设计4项目5 循环结构程序设计5项目6 数组5附件5项目1 C语言概论1Ø项目导读Ø项目目标Ø项目任务本项目主要对C 语言的一些基础知识及其字符集和词汇进行介绍,使读者在学习C 语言之前对其有个全面的认识。

项目导读● 安装、配置TC2.0和VC++6.0,成功启动TC2.0和VC++6.0。

● 能编写一个简单的C 程序的源文件,并编译该源文件,链接目标文件得到可执行文件。

项目目标任务1.1 C语言的发展与特点C语言是1972年由美国的Dennis Ritchie设计发明的,并首次在配备了UNIX操作系统的DEC PDP-11计算机上实现。

它由早期的编程语言BCPL(Basic Combined Programming Language)发展演变而来。

C语言的特点1、C语言是中级语言2、C语言是结构化语言3、C语言功能齐全4、C语言适用范围广任务1.2 认识C语言本任务通过几个简单的C程序,介绍C语言的基本组成和格式。

案例1.1main( ){printf(“This is a c program.\n”);}本程序的功能是输入下列一行信息:This is a c program.任务2.2 数据类型2.2.3 浮点型数据浮点型数据是用来表示具有小数点的实数的。

浮点数类型包括float(单精度浮点型)、double(双精度浮点型)、long double (长双精度浮点型)。

(1)float型(单精度浮点型)。

编译系统为每一个float型变量分配4个字节,数值以规范化的二进制数值形式存放在存储单元中。

在存储时,系统将实型数据分成小数部分和指数部分两个部分,分别存放。

C语言程序设计教程(第2版)课件第1章

C语言程序设计教程(第2版)课件第1章
函数。不论main函数的位置在何处,C语言总是从main函数开始执行。 (4) 任何函数都是由函数首部和函数体两部分组成。 (5) 用C语言编写的程序称为C源程序,必须经过编译和连接,生成可执行
程序后才能执行。
第1章 C语言概述
本章要点: ➢C语言的发展史 ➢C语言的特点 ➢C语言程序的基本构成 ➢C语言程序的编译过程 ➢C语言程序上机常用菜单介绍
1.1 C语言的发展史
• C语言由Dennis Ritch国家标准协会为C语言制定了一套ANSI标准,成为 先行的 C语言标准。
辑窗口,键入命令即可。 Quit:退出Turboc。
• 2.运行菜单(Run)
Run: 运行程序。 Program reset: 撤消当前的调式操作,释放分配给被调试
程序的内存空间,关闭所有被调试程序已打开的所以 文件。 Go to cursor: 不设置永久断点,使程序运行至光标所在 行。 Trace into: 逐条语句执行。并跟踪进入调用函数内部。 Step over: 逐条语句执行,不跟踪进入调用函数内部。 User screen: 看屏幕信息。
scanf(“%d,%d” , &a, &b); c=max(a,b); printf(“max=%d\n”, c); }
程序运行情况: Please input two integers:
8,5 max=8
通过以上例子可以看出:
1.C程序至少要有一个main函数,用户也可以自己根据需要设 计自己的函数,像上面的max()函数。
4.运行:运行是将可执行的目标程序投入运行,以获取程序的 运行结果;在操作系统中可以直接执行扩展名为 (.EXE)的文件
开始 编辑
编译
Y

C语言程序设计(何钦铭_颜晖_主编)精ppt课件

C语言程序设计(何钦铭_颜晖_主编)精ppt课件
6.2.1 常量
符号常量 整型常量、实型常量、字符型常量
6.2.2 变量
变量的定义和使用
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6.2.1 常量
常量的类型通常由书写格式决定
123 (整型) 4.56 (实型) 'A' (字符型)
符号常量:用一个标识符代表一个常量
:PI :EPS
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例5-1 求球的表面积和体积
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6
原码 反码 补码
32767
补码 0 111 1111 1111 1111
-32767
原码 1 111 1111 1111 1111 反码 1 000 0000 0000 0000 补码 1 000 0000 0000 0001
原码取反 反码+1
-32768 = -32767-1
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6.2.2 变量
在程序运行过程中,其值可以被改变的量。
变量必须先定义,后使用 定义变量时要指定变量名和数据类型 变量应该先赋值,后引用
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变量名:合法的标识符
变量的定义
小写字母;见名知义
变量的类型:在定义时指定
变量定义的一般形式
类型名 变量名表;
int celsius, fahr;
double r, s, v;
scanf("%lf", &r);
scanf("%lf", &r);
s = 4.0*r*r*33.1.144159 ;
s = 4.0*PI*r*r ;
v = 4.0/3.0*r*r*r*33.1.144159 ; ......
v = 4.0/3.0*PI*r*r*r ; ......
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