三年级上册第一单元知识点
人教版三年级上册语文第一单元知识点

第一单元知识点一、多音字假jiǎ假如真假背bei背后后背圈quān圆圈套圈挨ái挨打挨骂jià放假假期bei 背包背带juàn羊圈猪圈āi挨挨挤挤二、词语积累1.近义词。
突然一忽然穿戴一打扮鲜艳一艳丽湿润一潮湿鸦雀无声一万籁俱寂互相一相互流利一流畅照例—照常详细一详尽绚丽多彩一五彩缤纷2.反义词。
罚一奖安静一喧闹古老一年轻流利一结巴急急忙忙——不慌不忙热闹一冷清湿润一干燥详细一简略清楚一模糊鸦雀无声——人声鼎沸3.带有人体器官名称的成语:摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥目瞪口呆七手八脚横眉竖眼心平气和口是心非交头接耳肝胆相照左膀右臂昂首挺胸披头散发怒目圆睁心灵手巧4.ABAC:糊里糊涂人山人海自由自在自作自受百发百中一心一意5.量词积累:一条小路一间教室一所小学一轮圆月一弯新月一泓清泉6.词语搭配:鲜艳的服装高高飘扬的国旗古老的铜钟刺骨的寒风粗壮的枝干好奇地盯着专心地学习聚精会神地听讲飞快地奔跑大声地喊叫亲切地嘱咐长得漂亮跑得快睡得香讲得详细听得认真读得响亮高兴得一蹦三尺高三、课文要点1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐样和的校园生活,体现了祖国56个民族之间的友爱和团结,表达了作者自豪、赞美的情感。
2.《花的学校》选自《新月集》,作者泰戈尔,印度诗人、哲学家。
这篇散文诗向我们勾画出甜美纯净的儿童世界。
本文用拟人的修辞手法,巧妙地叙述花们的活泼、可爱、美丽、向上,充满了童趣。
3.《不懂就要问》写了孙中山读私塾时,为了弄懂书里的意思大胆向先生提问的故事。
“学问学问,不懂就要问。
”孙中山说的这句话激励我们勤学好问、乐于思专。
四、日积月累:所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(欲:想要鸣:叫立:站立)拟人句:1、当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
2、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
三年级上册英语第一单元知识点

三年级英语上册第一单元重点知识Unit 1 Making friends 交朋友一、词汇:name名字nice 友好的ear 耳朵hand手eye眼睛mouth嘴巴arm胳膊can可以share分享smile微笑listen 倾听help帮助say说and 和goodbye再见toy玩具friend朋友good 好的二、句型:1.--Hello! I’m Mike Black. 你好,我是麦克布莱克--Hi! My name is Wu Binbin.你好,我是吴彬彬。
2.--Nice to meet you. 见到你很高兴。
--Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。
3.Hello there! 你好。
Let’s be friends. 让我们做朋友吧。
4.Let’s shake hands. 让我们握握手。
5.Wave your hand/arm. 挥动你的手/胳膊。
Look into my eyes.看我的眼睛。
6.Point to your ear/mouth. 指指你的耳朵/嘴巴。
Hold my hand. 握住我的手。
7.-- Oh, no. 哦,不!-- It’s OK. 没关系,别担心。
8.-- We can share. 我们可以一起分享。
-- Thanks./Thank you. 谢谢。
9.--Am I a good friend? 我是一个好的朋友吗?--Yes, I am. 是的,我是。
10.I listen and say “Hi”. I smile, too. 我认真倾听并好,还微笑待人。
11.I help and share. 我乐于助人且懂得分享。
12.I play fair, too. 我还能公平公正的玩。
13.I say “Hi” and “Goodbye”. 我问好和道别。
14.I listen with care. 我认真倾听。
15.I share my toys. 我分享玩具。
三年级上册语文第一单元重点知识点总结

知识点五:反义词
清楚——( 模糊) 糊里糊涂——( 一清二楚 ) 鸦雀无声—( 人声鼎沸)
知识点六:多音字组词
jiào ( 教室 )
教
hǎo ( 好听 )
好
jiāo( 教书 )
jué ( 觉得 )
觉
假
hào ( 好奇 ) jiǎ ( 假话)
jiào (睡觉 )
jià (放假 )
bèi( 背诵)
背
知识点一:看拼音,写词语
zhāo yǐn gǔ lǎo cū zhuàng zhī gàn (招 引) (古 老 ) (粗 壮 ) ( 枝 干 ) yǐng zi zhènyǔ huāng yě lǜ cǎo (影 子 ) (阵 雨 ) ( 荒 野) ( 绿 草 )
tiào wǔ
kuáng huān gōng kè fàng jià
知识点七:词语解释
树枝 :树木的枝条。 好奇 :对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 招引 : 用动作、声响或色、香、味等特点吸引。 古老 :1. 古老的传说2. 年老;苍老古老 粗壮 :1.粗大而结实 2.声音大而有力。 枝干 :树枝和树干。
知识点七:词语解释
湿润 :潮湿;湿润。 荒野 :荒凉的野外。 狂欢 :纵情欢乐。 碰触 :接触、碰撞。 扬起 :高举,卷起。
bēi( 背负)
quān 圈
juàn
(圆圈 ) ( 羊圈)
知识点七:词语解释
早晨 :指从天将亮到八﹑九点钟的一段时间。 穿戴 :穿的和戴的(衣帽、首饰等)。 服装 :衣服鞋帽的总称,一般专指衣服。 打扮 : 使容貌、样子好看 满意 :称心满意。 校园 :学校范围内的地面。
知识点七:词语解释
敬爱 : 尊敬热爱。 敬礼 :立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬 铜钟 :金属制成的响器,敲时发声。 教室 :学校里进行教学的房间。 朗读 : 清晰响亮地把文章念出来。
三年级数学上册第一单元的必背知识点

三年级数学上册第一单元的必背知识点一、时间单位基本时间单位:时、分、秒。
这三个单位是日常生活中最常用的时间度量单位。
计量规则:计量很短的时间常用“秒”。
计量很长的时间常用“时”。
例如:妈妈一天工作8时,小明每天睡眠9时;拍一下皮球大约用1秒,做一遍眼保健操大约用5分。
二、时钟的认识1.钟面上的针:最长最细的针是秒针。
次长的是分针。
最短的是时针。
2.钟面布局:钟面上有12个数字,代表12个小时。
有12个大格,每个大格之间有5个小格,共60个小格。
每个大格代表5分钟,每个小格代表1分钟。
3.针的移动规则:秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒。
分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分。
时针走1大格是1小时,走一圈是12小时。
时针走1大格,分针走60小格;分针走1小格,秒针走60小格。
三、时间的计算与换算1.时间单位的换算:1时= 60分1分= 60秒1时= 3600秒换算时,大单位化小单位乘进率60,小单位化大单位除以进率60。
2.时间的计算:结束时间= 开始时间+ 经过时间开始时间= 结束时间- 经过时间经过时间= 结束时间- 开始时间例如:一列动车本应在10:35到达,晚点50分钟,则到达时间为10时35分+50分=11时25分。
四、时间单位的比较当单位相同时:比较数字大小,数字大的时间就大。
当数字相同时:比较单位大小,单位大的时间就大。
当数字和单位都不相同时:先统一单位,再进行比较。
通过掌握上述知识点,学生将能够更好地理解和运用时间单位进行日常计算和换算,同时也能更加准确地理解时钟的运作原理和时间的基本概念。
三年级上册语文第一单元知识点总结

第一单元知识点总结一、易读错的字。
早晨(chén ) 绒(róng )球花 粗(cū)壮荒(huāng )野 放假(jià) 衣裳(shang ) 双臂(bì)背诵(sòng )照例(lì)挨(ái )打 二、易写错的字。
晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:共有十四画,第十三笔是竖折。
扬:右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语。
早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂四、多音字。
教⎩⎨⎧(ji ào)教室( ji āo)教书好⎩⎨⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎨⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎨⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎨⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎨⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字。
⎩⎨⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎨⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎨⎧静(安静)净(干净) ⎩⎨⎧粗(粗心)姐(姐姐)⎩⎨⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎨⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎨⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎨⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩⎨⎧避(避开)臂(双臂) 六、近义词。
鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词。
安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配。
三年级上册科学知识点(最全整理)

第一单元认识空气一、空气占据空间吗1.像粉笔、水一样,空气占据一定的空间。
空气可以被压缩,压缩空气具有弹性。
2.把一个袋口打开、口朝下的塑料袋快速移动后握紧,塑料袋会鼓起来,这是因为塑料袋装满了空气。
3.在做注射器挤压空气实验时,放一小块泡沫在针筒里会看得更清。
推动活塞,空气占据的空间变小,松手,活塞回到原来的位置;用大一点力气推动活塞再松手,活塞会反弹回原来的位置。
4.压缩空气在生活中的用途:充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶、轮胎、充气床垫。
二、空气有质量吗1.电子天平的使用方法(1)将电子天平放在水平桌面上,打开电源。
(2)按“归零”按钮,确保在称量之前显示数字为“0”。
(3)将要称的物体放在电子天平上,读取显示数字即可。
2.通过用电子天平测皮球充气前和充气后质量的变化,可以验证空气是否有质量。
3.17世纪,伽利略证明空气是有质量的。
4.接近地面处,1升空气的质量约为1.29 克,相当于3 枚回形针的质量。
5.科学家用精确的实验测得:空气有一定的质量,但是质量很轻。
三、热空气和冷空气1.热空气向上流动,冷空气向下流动。
同体积的热空气比冷空气轻。
2.取暖器、热气球、孔明灯等是利用热空气上升的原理制成的。
3.制冷空调或冷藏柜应放在房间的上方,这样可以让空气自然下降,降低室内气温;取暖器或暖气片应放在房间的下方,这样可以让空气自然上升,提高室内气温。
4.空气总是在循环运动的,流动的空气就是风。
5.自然界中风是怎样形成的?在自然界,地面上各个地方的空气都有冷热的不同,热空气会上升,冷空气会下降,空气的流动就形成了风。
6.制造风的方法:扇扇子、吹头发、吹风车、挤袋子……7.空气的性质:空气没有颜色、没有气味、没有味道;但空气占据空间、可以被压缩、有质量、可以流动、热空气上升冷空气下降。
第二单元研究土壤一、土壤的成分1.土壤的含义:土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力,能够提供植物生长所需要的营养物质。
三年级上册科学第一单元知识点

三年级上册科学第一单元知识点1.水是一种液体,没有固定的形状,但有一定的体积。
2.水蒸气是气态,无色、无味、透明的气体,肉眼看不到,摸不到,重量比较轻,并且可以被压缩,没有固定的体积。
3.水雾是液态,是由无数的小液滴组成的,可以用肉眼观察到,可以触摸到,重量比水蒸气重,且不能被压缩,有固定的体积。
4.水和水蒸气它们都是由水分子组成的,并且都是无色无味、透明、会流动的物质,都占据了空间,有一定的重量。
5.水每时每刻都在变成水蒸气,跑到空气中,我们把这种现象叫做水的蒸发。
水蒸发时会吸热。
不同的液体蒸发的速度不一样。
6.沸腾:液体受热超过一定温度时产生的一种剧烈的气化现象;水沸腾后再加热将继续沸腾但温度保持不变,不加热的话将不再沸腾;水沸腾时,水变成水蒸气的速度较快。
7.液体被加热到一定温度时,内部出现大量气泡。
8.影响蒸发快慢的因素:表面积越大,蒸发越快;表面空气流动越快,蒸发越快;温度越高,蒸发越快。
9.水在一个标准大气压下,在100℃开始沸腾逐渐汽化,水沸腾后的变化是从液态变成气态,变化属于汽化现象。
10.液体温度不再上升此时的温度称为液体的“沸点”。
11.水在0℃时会结冰,从液态变为了固态。
水在变成冰的过程中,温度会下降,速胀大。
12.酒精灯使用时,要注意加热时要用外焰,酒精灯的外焰温度最高。
13.一定要在老师的指导下使用酒精灯。
14.不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。
15.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹。
16.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是很烫的,不要用手触摸。
17.测量水温的要注意:(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降时读数;(5)读数时温度计不能离开被测的水。
18.水和冰都是由同一种物质h2o组成,都是无色无味的物体。
19.水和冰的存在的形态不同,水是液态,而冰是固态,密度不同,水是1g/cm3,冰是0.9g/cm。
人教版语文三年级上册第一单元知识点

人教版语文三年级上册第一单元知识点1. 生字词- 会认的字:坝(bà)、汉(hàn)、艳(yàn)、扬(yáng)、读(dú)、摔(shuāi)、跤(jiāo)、凤(fèng)、洁(jié)等。
- 会写的字:晨、绒、球、汉、艳、服、装、扮、读、静、停、粗、影。
- 多音字:“好”(hǎo、hào),如“好朋友”(hǎo)、“好奇”(hào);“当”(dāng、dàng),如“当然”(dāng)、“上当”(dàng)。
2. 课文内容- 描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
- 按照上学前、上课、下课的顺序描写了边疆小学的孩子们的学习生活。
- 文中通过描写小动物的活动,如“树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文”,衬托出校园的安静。
3. 重点句子- “这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
”运用拟人的手法,把小动物当作人来写,从侧面表现了同学们读书的认真。
1. 生字词- 会认的字:荒(huāng)、笛(dí)、罚(fá)、假(jià、jiǎ)、裳(shang)等。
- 会写的字:落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂。
- 多音字:“假”(jiǎ、jià),“假如”(jiǎ)、“放假”(jià)。
2. 课文内容- 这是一首散文诗,作者泰戈尔以孩子的视角想象了花的学校。
- 课文以儿童的口吻向妈妈描述自己感受到的大自然和学校。
花孩子们在地下的学校里上学,下雨时放假出来玩耍。
3. 重点句子- “于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
”把花当作孩子来写,充满了童真童趣。
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字
音
双桨(jiǎng jiǎn)携带(xiéhái)思绪(xùxū)
插手(chācā)大街(jiēgāi)踪迹(zōng zhōng)
林樾(yuèyè)小艇(tǐng tǐn)
字
义
一年一度:量词,次。扶老携幼:拉着、带领。
不解藏踪迹:知道,懂得。小娃撑小艇:轻便的小船
浮(浮力)—俘(俘兵)萍(浮萍)—苹(苹果)偷(偷偷)—愉(愉快)
俗(欲望)—吹(吹风)
近
义
词
环绕—围绕飘荡—飘扬愉快—高兴尽情—纵情欢乐—快乐
家乡—故乡热闹—喧闹欢度—欢庆思念—想念远眺—远望
欢聚—团聚相会—聚会兴高采烈—兴致勃勃
反
义
词
凉爽—炎热愉快—悲伤幸福—痛苦远眺—近观
欢聚—离别兴高兴烈—垂头丧气
3、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。——[唐]白居易《池上》
4、牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。——[清]袁枚《所见》
歌声振林樾:震荡。意欲捕鸣蝉:欲,想要。捕,捉。
多
音
字
倒dǎo(倒下)dào(倒茶)重chóng(重阳节)zhòng(重要)
长cháng(长安)zhǎng(长大)藏cáng(隐藏)zàng(西藏)
形
近
字
环(环绕)—坏(破坏)洒(飘洒)—酒(酒杯)爱(心爱)—受(难受)
倍(加倍)—培(培育)登(登山)—瞪(瞪眼)异(异乡)—导(向导)
成
语
天真无邪聪明伶俐伶牙俐齿天真烂漫活灵活现无拘无束
自由自在无忧无虑眉清目秀活蹦乱跳远走高飞背井离乡
兄友弟恭天各Leabharlann 方牵肠挂肚朝思暮想一日三秋地久天长
形影不离手足情深
重
点
句
段
1、小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。——乔羽《让我们荡起双桨》
2、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——[唐]王维《九月九日忆山东兄弟》