写字变形记作文600字
改掉小毛病写字的姿势作文600字
改掉小毛病写字的姿势作文600字
嘿，你知道我写字时啥样吗？就像那种老旧的机器人，动作僵硬得不行。
每次提笔，我就像个紧绷的弓，肩膀硬得像石头，脖子伸得老长，眼睛恨不得戳到纸上。
这样的姿势，你说能不累吗？
有次我坐在公园的长椅上写字，旁边的小朋友看着我，笑得前仰后合。
我纳闷儿地问他笑啥，他指着我说，“叔叔，你的背好像座山，写字的时候像是要把纸压破！”哎呀，我这才意识到，原来我写字的姿势这么搞笑。
从那时起，我决心要改。
我开始调整书本的位置，让它们不再杂乱无章，而是有序地排列。
我写字的时候，努力让肩膀放松，让手臂自然下垂。
虽然一开始很不习惯，但慢慢地，我发现自己的写字姿势变得轻松多了。
现在，我再也不用像以前那样累得脖子疼、肩膀酸了。
写字对我来说，变成了一种享受。
每次提笔，我都感觉像是在跳舞，轻松自在。
哈哈，你说我是不是像变了个人似的？
所以啊，改掉小毛病，真的能让生活变得更美好。
就像我写字
的姿势，虽然只是个小细节，但它却让我整个人都焕然一新。
所以啊，大家也别小看这些小毛病，说不定它们就是你生活中的“大山”，等着你去翻越呢！。
书法改变了我450字作文
窗外，烟雨蒙蒙，雨雾为天空织上了一层透明的薄纱。
我坐在书房里，认真地练字，每一个字妩媚道劲，力透纸背。
我不禁想起我五年的书法学习生涯。
回忆就像剥洋葱，每剥掉一层，都会露出一些早已忘却的事情，层层剥落间，沾湿衣襟--在这泪水中，有艰辛的付出，有满身的汗水，有无奈的放弃，有幸福的微笑，有数不完的酸甜苦辣咸.……时光飞逝，一年又是一年，唯有这泪水永驻进我的心中。
五年的辛苦付出，五年的风雨兼程。
五年已经过去，但书法却改变了我一开始我的书法乱糟糟的一片，如春蚓秋蛇似的，歪歪扭扭。
每当我的作业本被发下来时，老师总要写上两个大大的字“字差”。
于是在父母的鼓励下，我便在二年级时早早地踏上了书法学习之路。
我知道，想把字练好，是要付出许多许多的。
所以每天，我都抽出一个小时练字。
我的字渐渐地有长进了，可以端端正正，抑扬顿挫了。
两三年后的一件事，使我看到了希望，我参加了书法比赛。
当我看到另外选手那漂亮端庄的书法时，我极为羡慕。
台下的评委是个个鼓掌叫好。
我明白，台上的选手一定也明白:"台上一分钟，台下十年功!”回报掌声的是我们暑去寒来的努力。
当我将写好的字展示给评委看时，观众再次响起响遏行云的掌声。
最终，我的书法被评为二等奖。
因为已有了基础，我再次努力拼搏。
现在，我成功了，我的书法成了班级里凤毛麟角的几个同学之一。
成功与努力是相应的--如果成功了，一定付出了常人难以想像的努力。
只有努力，才能取得成功。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”自然就是说明了这一个道理。
窗外的雨似乎停了，但雾仍然弥漫着。
书法改变了我，因为书法，我取得了成功!。
变形记 作文600字_优秀作文
变形记作文600字陈玉程一天，我在上课时呆呆地望着老师走来走去，嘴巴一张一合，不一会儿便趴在桌子上睡着了。
当我再度睁开眼时，发现我的身体变得细细长长，像跟竹竿似的，双腿变成了笔头，我便意识到自己变成了一只红笔。
我想站起来却怎么也起不来，只能左右翻滚。
在经过一番痛苦挣扎后，才终于放弃了。
开始观察周围的环境，我躺在一张桌子上，这地方总觉得熟悉，但却怎么也想不起来。
这时，一只黑笔朝我滚了过来，我连忙问道：“这是哪儿啊？”那支笔回道：“这是王老师的办公室呀！”我恍然大悟，他又道：“你叫什么呀？”我叫圆圆。
”还没等我接上一句，老师走了进来，圆圆马上滚了回去，一动不动。
我也绷紧了身子，直的不能再直了，把两只眼睛瞪得跟个铜铃似的，忽然，一只大手把我握住了，这是老师的手，手指上的茧子清晰可见，硬邦邦的，弄得我好不舒服。
正当我想着时，身前忽的一暗，抬头看才知是几堆厚厚的作业，两个我都抵不上它的高度。
当我回过神来的时候，一些巨大到看不清的字体在我面前拂过，好像一个个闪过的电影画面，也不知过了多久，渐渐的透过窗，那颗金色的火球已经褪去了耀眼的光芒，变成了一个嫩嫩的蛋黄，让我看了，忍不住想吃掉它。
老师从几小时前就一直坐着，我都被握得浑身酸痛了，可想而知老师有多累，原本立在我面前的几座“山丘”已经被夷为平地了，此时，老师正揉着那双因疲劳而要垂下的眼睛，扭着那被酸痛布满的脖子，看得我忍不住想要上去帮老师捏一捏，而我与那原本绷直的身子已经垂下去，身体里注满的墨水，已经用的过半了。
“啪，啪，啪……”一阵响声从耳边传来，我连忙直起身子，又看见了王老师那张严峻的脸，但又感觉莫名的亲切。
虽然刚才的一切都是一场梦，但却是真实存在的呢！。
书法改变我作文题目450
书法改变我作文题目450
书法改变我。
一。
嘿，你知道吗？书法这玩意儿真的改变了我。
一开始觉得就是
写字嘛，有啥大不了的。
但当我真的拿起毛笔，蘸上墨水，开始写
字时，那种专注和静心的感觉，真的让我惊呆了。
二。
写书法真的教会了我很多东西。
比如，你得慢慢来，一笔一划
都不能马虎。
就像生活里，你得认真对待每一件事，不能敷衍了事。
每次写完字，我都感觉自己好像长大了那么一点点。
三。
有时候，我觉得写字就像是在和时间赛跑。
墨水一点点渗透进
纸张，就像时间在慢慢流逝。
但当我完全沉浸在书法的世界里，我
就觉得时间好像暂停了，外面的一切都变得不那么重要了。
四。
书法不只是写字，更是一种文化的传承。
每次写字，我都能感受到那种传统文化的厚重感。
有时候，我还会想象着古人是怎么写字的，那种感觉真的很奇妙。
五。
以前我是个急性子，做事情总是急匆匆的。
但自从开始学书法后，我变得有耐心多了。
因为写字真的需要耐心，不能急躁。
这种改变不仅影响了我写字，还影响了我做其他事情的态度。
六。
总的来说，书法真的改变了我很多。
它让我变得更加专注、有耐心，也让我更加热爱生活。
如果你还没尝试过书法，我真的建议你试试看，说不定你也会有意想不到的收获呢！。
变形记的作文600字(精彩7篇)
变形记的作文600字（精彩7篇）变形记作文600字篇一今天下午，我在写作业的时候，“牡丹”的“牡”不会写，想累了，就迷迷糊糊地睡了。
我醒来时，发现自己已经没了手，我想跑，但跑不动，低头一看，脚也没了。
往旁边一看，旁边有很多牡丹花，有黄的、白的、粉的、紫的……各种各样，随风摆动——我居然变成了一朵牡丹花！要知晓，牡丹花可是大家的国花呀！旁边的一朵牡丹对我说：“你真幸运，颜色居然是红色的，大家欢迎你的加入。
”见到大伙这么热情，我也非常高兴。
远处，一只蜜蜂过来采蜜，每到一朵花，他就会有礼貌地问：“打扰了，我可以采你花蕊上的蜜吗？”他一直这么礼貌，这么热情，大家都特别喜欢他。
但是今天早晨，他并没来，牡丹们议论纷纷，有些说：“他是生病了吗？”还有些说：“他是在家休息了吧。
”……结果第二天，他来了，当他到我的花蕊上采蜜的时候，我问他：“你好，蜜蜂，为何你昨天没来呢？”她笑着说：“昨天，我去了另外一片花田上的花，那边我好久没去了，那儿的花蜜非常浓、非常甜、又多，或许再过几天，她们就要枯萎了。
”说完就飞走了，我学到了新常识。
第三天，我非常快乐，由于我又交到了新朋友——蚂蚁。
不久前，他就搬过来了，大家既是朋友，又是邻居。
他天天都爬到花蕊里，与我交谈，我看他天天爬上爬下地非常累，于是，我就跟他说道：“你就住在我的花蕊里吧，大家永远不分开了。
”他说话的声音非常小，小到我听不见。
第四天，我跟平常一样，但是有只手向我伸过来，把我吓了个半死。
随后，我就被吓醒了，原来这部分都是梦啊！桌子上的手、文具盒和原封不动的作业。
变形记作文500字篇二假如我是一这种子，我愿播进你肥沃的土地，萌发一片葱郁的生机。
看到这我也在想，假如我是一粒种子我会结出什么美丽的花呢？带着这个问题，我进入了梦乡…早上，我睁开眼晴，发现我躺在树下，“我怎么会在这？”我起身，走了走，看到身边的小草姐姐，大树哥哥还有啄木鸟叔叔，又摸了摸自己，媛媛的，滑滑的，噢！我不会变成了一粒种子吧！不一会，来了一只小蚂蚁。
我写字的变化作文
我写字的变化作文
哎呀呀，说起我写字的变化，那可真是有意思呢，嘿嘿。
刚开始学写字的时候呀，我那字写得歪歪扭扭的，就像小虫子在纸上爬一样，嘿呀，可难看啦。
每次看到自己写的字，我都忍不住笑出来，
哈哈。
然后呀，老师就开始教我们怎么正确地握笔，怎么一笔一划地写。
哎呀，一开始可真不习惯呀，手都酸酸的。
不过慢慢地，我发现自己的字有一点点变化啦，不再那么歪歪扭扭啦，嘿呀，我可高兴啦。
后来，我每天都认真地练习写字，嘿呀，那可真是下了一番功夫呢。
现在呀，我的字已经写得比较工整啦，哈哈，每次看到自己写的漂亮字，我心里就美滋滋的。
哎呀呀，我觉得写字的变化真的很神奇呢，从一开始的丑丑的字到现在还算不错的字，我真的进步啦，嘿嘿。
我还要继续努力，把字写得更
好看呢！哈哈。
《变形记》六年级单元作文600字
《变形记》六年级单元作文600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写字给我带来的改变作文
写字给我带来的改变作文
写字，真的就是我跟自己聊天的方式。
每次一提笔，就好像心
里的小门“咻”地一下打开了，啥都能往外倒。
你知道吗？在城里忙忙碌碌的，有时候真的觉得头都要炸了。
但一拿起笔，哎，世界都安静了，就像我走进了个只有自己的小森林，能听到风的声音，还有鸟叫。
写字就像写日记，把心里的事儿
都倒出来，感觉轻松多了。
写字这玩意儿，真的是中华文化的宝贝啊！你看那甲骨文，像
不像画画？还有楷书、行书、草书，每种都像是有生命的艺术品。
临摹古人的字，我就像穿越到了古代，跟那些大佬面对面聊天似的，感觉特神奇。
说起写字，还让我认识了好多朋友呢！我们都在书法班，一起
写字、聊天，互相看看对方的作品，互相鼓励。
那种感觉，就像是
找到了知音，特别开心。
写字吧，其实也是个修炼的过程。
你得耐心啊，得专注啊，不
能急。
每次写字都像是在跟自己较劲，但慢慢地，我发现自己变得
更有耐心、更坚韧了。
而且，看别人的字时，我也能感受到他们的
努力和才华，心里就特别佩服，也更加珍惜身边的一切了。
总之啊，写字对我来说就是个宝贝。
它让我找到了内心的平静，也让我更加了解中华文化的魅力。
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写字变形记作文600字
我上一年级的时候把字写得歪七扭八的，老师完全看不清我的字，有时候连我自己也看不清写的是什么。
比如我把“口”字旁直接写成一个圆，把拼音写成一条波浪线，把“人”字写成一个叉叉，是不是看不清呢？还有时把回的“回”写成两个圆圈，外面一个大圆里面一个小圆，写的时候可快了。
就这样，我已经习惯这样写，越写越快，越写越不好。
当然，这样我也经常被老师提醒，重新写作业的次数可是真多呀。
爸爸终于忍不住了说：“你这已经什么都不像了，字如其人，连你自己都不像个人了样。
”
于是爸爸给我买了一本字帖，要我每天写两页，我还真有点不愿意呀。
那时正在放寒假，因为我每天要玩玩具、做作业，所以没时间写字，总是拖了又拖。
爸爸发现了问题，就减少了我的书写练习，要求我每天写一页，我按照爸爸的书写方法“一看、二写、三对照”来练习。
终于经过一个寒假的练习，我的字已经写得比较好了，仿佛我自己也长帅了呀，不是说字如其人吗。
我把铅笔字写好之后，爸爸又要我练毛笔字，我们全家都会写毛笔字，尤其爷爷的毛笔字写得好，在附近都很著名呢。
有些人家办喜酒就会请爷爷写对联，爷爷还写了一些作品印在册子上。
于是我去找爷爷学毛笔字，爷爷说：“首先要把笔拿好。
”。
原来握笔和抓鸡蛋是一样的，真容易。
首先是写“一”字，我拿着笔不停地抖，写出来像蚯蚓了。
爷爷告诉我不要着急，慢慢写，就会写好的。
写字要磨墨，很不方便，还浪费纸，所以我买了不用墨用清水都能写的笔，还买了一写上就会干的纸。
有了这个以后，我随便就能写字了。
渐渐地我的毛笔字也写好了。
现在读三年级写钢笔字了，我也能认真地写出工整美观的汉字了。
啊！写字真是个难忘的过程啊。