让我欢喜让我忧作文
让我欢喜让我忧作文5篇

让我欢喜让我忧作文5篇
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
作文是一个顽皮的孩子,它既让我欢喜,又叫我忧愁,既让我高兴,又弄的我伤心。
一喜刚上三年级时,老师要求我们写作文,我们全家大出动,找材料,组织句子……终于写了一篇作文,老师看了后,直夸我写的好,还当众朗读了呢!啊,作文的滋味是甜的!二忧唉,又要测试了,老师要我们强行背作文,我却不当一回事,背一句,看一句,就算背下来了,这真是滥背充数啊!但混的一时,却混不过考试,这不,考试出来了,我绞尽脑汁也想不出,只好瞎凑了几句。
过几天,卷子发了下来,就因为这作文丢了分。
哼,作文的滋味是苦的。
三笑噢,噢,我的作文上报喽!这是实话,绝对不是在吹牛(再说牛那么大,叫我
怎么吹呀),前几天,我写了一篇《我的家乡》,自认为写的不错(这可不是骄傲自大噢),经过再三修改,偷偷地投了稿。
嘿,没想到还真给选上了,我太高兴了。
要知道要想文上报,字字皆辛苦啊!哈,作文的滋味是香的。
四泪呜呜,要问我是怎么了,一言难尽啊!昨天,老师布置下了一篇《我爱班集体》,我没当回事,因为那天晚上有我最爱看的电视节目,就胡编乱造了几句。
没想到,第二天,老师把我美美地训了一顿。
那气势真叫个唾液直下三千尺,疑是瀑布往下流,作文的滋味是臭的。
作文,让我欢喜让我愁,不过,只有有喜有忧,有笑有泪,才有滋味呀!
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。
让我欢喜让我忧作文(30篇)

让我欢喜让我忧作文(30篇) 让我欢喜让我忧作文第1篇:时光转瞬即逝,2019已经落下了帷幕,回顾这一年,我才发此刻2019年我改变有多大,这变化既有欢喜,又有忧愁。
可是,2019年对我来说却意义非凡。
因为这一年,使我变成了一个全新自我。
说到欢喜,在2019这一年,发生了许多让我高兴,使我感到充实事情,又有许多意料之外变化。
比如在这一年中我长高了,懂事了,见识到了各种奇闻趣事,理解了父母良苦用心,学会了更多有用知识,懂得了更多为人处世经验,同时向成长踏出了重要一步。
这些暂且不提,这一年中对我启发最大,感触最深,最让我欢喜是这件事。
在2019年以前,我和父亲关系很僵,互不搭理。
因为我认为父亲不理解我,他每一天只明白忙于工作,常常不在家中露脸,平时对我漠不关心,我有事找他也显得不耐烦。
这样父亲偏偏对我学习管很严,在家严格控制我上网时间,不许我看小说,对我兴趣爱好也全部加以否定。
这以往让我十分不满,为此多次和他大吵大闹,恶语相向。
这使父亲也经常对我批评教育,对我板着一张脸,我们父子俩交谈最终总以失败破裂告终。
到之后,我们见面就不再交谈,逐渐生疏起来。
其实有些时候我也明白是我不对,但又碍于情面,也不和父亲和解,关系就一向僵着。
但2019年有一天,父亲又一次找我谈心。
他认同我兴趣爱好,表示自我在家时间过短,疏忽了家人感受。
在2019年成长中,我也明白了父亲工作繁忙缘由,虽然他表面上对我不关心,但其实也十分重视我成长,在乎我学习就是最好证明。
爸爸也是期望我在社会上能够立足,能够有一番作为,这都是爸爸作为父母一番良苦用心啊。
可是年幼我看不到这一点,就对爸爸大吵大闹,这是我不对。
就这样,我们父子俩最终和好了,长达一年战争最终在2019年划上了句号。
我和爸爸相互理解,重归于好,这是件多令人欢喜事啊!2019年,喜忧参半,既然有欢喜,也有忧愁。
能够说,我是初三学生,这2019年是很关键一年,因为很快我便会参加中考,更近一步地了解社会。
成长让我欢喜让我忧作文3篇_作文

成长让我欢喜让我忧作文3篇篇一:成长让我快乐让我忧说到成长这个词,大家一定都不陌生吧!但是在成长的过程中,我们可以获得快乐,也可以体会到伤心的痛苦。
在我成长的过程中,从一个咿咿呀呀的小婴儿,成长到一个没有顾虑的儿童,再成长到如今的我——一个有思想,有主张的少年。
在这成长的过程中,我体会到了各种“酸甜苦辣”的滋味。
今天我就来为大家讲述一下吧!记得有一次,我们学校举行“六一”儿童节,我是那么的开心,是那么的快乐!那天,我们有拔河比赛,我也是拔河同学中的一员。
我们和(6)班比赛时,是那么的用心,是那么的用力,但第一局我们输了!在第二局时,我们不甘示弱,手拼命的用力,脚不断往后退,只见那根红丝绸过来了!我们扳回了局面。
第三局时,比赛更是激烈。
在一旁的同学拼尽全力的在为我们喊:“加油!努力!”我们自然是全力以赴,但对方也不甘落后,拼命的拉着绳子!这时,老师也跑过来为我们助威,我们听到老师的鼓励声,更是信心百倍。
我们拼命地拔着,发出一声声震耳欲聋的吼声,仿佛山都快塌了!最终,我们赢得了这场“激烈人心”比赛。
我们的手是痛的,但是心情却是无比快乐的!这是我成长过程中,获得快乐的事情,有了快乐,自然也会有忧愁和烦恼,我也不例外哦!我的烦恼就是我的个子矮。
在班中,我排的位置在第四个,女生却有18个,个子高的还有不少。
虽然别人说:人是慢慢长大的。
但我却总认为我长不大了!在生活中,一向笑口常开的我,在身高的问题上,也费尽了脑汁,但效果都不太明显。
成长是一个漫长的过程,所以我们要慢慢体会它的每一种滋味,要认真的去谱写它;而不是让它任就还是一张白纸,更不要去“糟蹋”它。
李惠利中学六年级:詹婉婷篇二:成长,让我欢喜让我忧“成长”是一个色彩斑斓的字眼,在这成长的过程中,喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚印,可谓是“让我欢喜让我忧”。
成长像一条小河,而成长就像一个鱼网,捕捉着成长中的喜悦与忧愁,而这些忧愁就好象入口的茉莉花,在口中不断地回味着,回味着……“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识的大海给予我们许多七彩斑斓的贝壳,也造就了我们竞争的能力。
让我欢喜让我忧作文(精选61篇)

让我欢喜让我忧作文让我欢喜让我忧作文(精选61篇)让我欢喜让我忧作文篇1要是说起电视啊,那但是让我欢喜让我忧呀!你问我是怎样回事?你还是之后看吧!星期六,我正在家中看电视。
但是我调过来调过去,就是没有好看的频道。
突然,小学生教育中的“作文写写写”栏目引起了我的兴趣。
栏目介绍了各种不同的作文写作方法,我津津有味地看了起来。
这栏目真不错,用做游戏的方式,让大家记住写作方法,寓教于乐呀!第二天,教作文的老师来了一场作文大比拼的比赛,要求在一节课的时间之内完成一篇习作,什么都能够写。
怎样办?写什么好呢?正当我一筹莫展的时候,突然想到了昨日在电视里面看了“作文写写写”栏目,里面介绍了许多作文的写作方法……对!我豁然开朗,就这么写!“唰唰唰”我开始埋头苦干。
“老师,我写好了!”我高高的举起了手,老师结果我的作文,用红笔改了改,对同学们说:“大家祝贺蔡炜同学作文的了一百分!”我惊讶的张大了嘴巴。
“以后要继续努力啊!不能骄傲!”老师拍拍我的肩膀,对我笑了笑便走开了。
望着同学们羡慕的目光,我就别提有多开心了!我想,这大概就是电视带给我的“喜”吧!自从上一次按电视里的方法写作文得了一百分以后,我便有了充足的理由天天看电视到很晚了。
“蔡炜啊。
怎样这么不自觉,每一天都看电视,长大了还怎样得了啊?”听听,听听,妈妈又在唠叨了!但是我自有妙招哦!还不用说话呢。
什么,你问我不说话怎样能够啊?还是让我告诉你吧!只要把一百分的作文从书包里面翻出来,在妈妈的眼前晃晃,她就哑口无言喽!由于我长时间和电视“零距离”,我就戴上了厚厚的瓶底——眼镜。
戴眼镜的滋味可真不好受啊!此刻连我最喜欢的民族舞都不能跳了!电视可真是让我忧!怎样样,这一下子明白电视为什么让我欢喜有让我忧了吧!让我欢喜让我忧作文篇2“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。
”当今社会,分数成为了鉴定学生好坏的一个标准,学习成绩好的就是好孩子,学习成绩差的就是坏孩子,为了考取一个高分的成绩,许多同学可真是绞尽脑汁,用尽各种“手段”应考,运气好的,不会被发现;而运气差些的,就可能被抓个现行,那可真是丢人丢到家了。
让我欢喜让我忧作文14篇

让我欢喜让我忧作文14篇让我欢喜让我忧作文14篇1我可是家里名副其实的小书虫。
我对书的喜爱已达到了“走火入魔”的境界了。
你不信,那我就给你讲讲书让我喜欢让我忧的那个故事吧!昨天晚上,我坐在椅子上看电视,快看完了,妈妈就催促着我赶紧睡觉。
我慢吞吞地洗脸、刷牙、整理书包……妈妈又说:“你怎么这么慢呀!你属蜗牛的吗?”边说还边强行推着我的背,把我推进了房间。
在床上,我翻来覆去地睡不着觉,心里想着怎样消磨时间。
突然想起傍晚那本《我将来要成为有钱人》还没看完呢!我一咕噜地坐了起来,打开电灯,坐在床上看起来。
不一会,那本书就被我“啃”完了,可我还意犹未尽,干脆爬下床,跑到书架前挑了几本没看完或没看过的书,津津有味地看起来。
突然,妈妈的声音在耳畔响起,我才回过神来,发觉已经看了两个多小时了。
妈妈推门而进,发现我在看书,火冒三丈。
只要看到妈妈这个表情,我就悲哀了,因为接下去会有长篇大论等着我一一承受。
果不其然,长篇大论之后,我的耳朵仿佛已经长满了茧。
虽然那天晚上被妈妈训斥了一顿,但我和书的关系非但没有疏远,反而更加亲近了。
书啊!你真是让我欢喜,让我忧啊!让我欢喜让我忧作文14篇2“书籍是人类进步的阶梯。
”“书是全世界的营养品。
”……这么多的名言,告诉我们要多读书,因为书能带给我们很多知识。
我也非常热爱阅读,常常忘记时间。
那天晚上,我拿着许友彬的《十月》钻进被窝,靠在床头,津津有味地“啃”起书来。
我已经完全沉浸在书的世界里,对时间的流逝浑然不知,和书中的人物一起快乐,一起悲伤着……也不知过了多久,爸爸突然推开房门,带起一阵风,“呼啦”一下,把书翻了一页。
我一惊,急忙放下书。
“九点半了,赶快睡觉!”爸爸看了看手表。
“嗯……”我还没有完全从书的世界里走出来,只是随口应了一声,便继续把头埋进书中。
又不知过了多久,爸爸再次“破门而入”:“十点多了,赶快睡觉!还有你歪着头看书,要近视了……”我还是老方一贴,继续若无旁人地徜徉在书海里。
让我欢喜让我忧作文

让我欢喜让我忧作文让我欢喜让我忧作文15篇在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的让我欢喜让我忧作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
让我欢喜让我忧作文1记得,那一年我同刚满六岁。
一个阳光明媚的下午,我看见爸爸在写书法,毛笔在他的手中挥舞着,整齐而有力的字神奇地出现在那白花花的纸上,看得我眼花l瞭乱,那时的我觉得好玩极了!于是,我缠着爸爸教我写书法。
就那样,我走进了书法的世界中。
在写书法的过程中,我得到了许多快乐。
每次我写出好作品,都会得到别人的称赞,听着他们的表扬,看着自己辛辛苦苦写出来的作品,我心里有着说不出的高兴,那种成功感会让我高兴半天。
去年新年时,我把新手写出来的对联粘门口,虽然爸爸说写得不怎么样,不够大气,但是已踏上了一个新的.台阶,我为此感到无比的自豪。
最难忘的是去年,我参加了市的书法现场比赛,那次比赛有八百多人参加,场面可壮观了,全场沸沸腾腾的,像一锅煮开了的粥,毛笔在小选手的手中舞动着,在空中画出了一道道美丽的弧线。
因为是第一次参加大赛,我又激动又紧张,但看着妈妈和爸爸眼中闪烁的关怀的目光,我顿时轻松了了。
我使出了全力,全神贯注地盯着作品纸,用心地完成了作品。
最后,得了铜奖,那里我简直不敢相信自己的耳朵,我和妈妈爸爸高兴地抱成了一团。
书法带给我许多欢乐。
虽然书法给我带来了许多快乐,但还给我带来了少不了的忧伤。
别人只看到我写出好的作品和得奖,但没有注意我付出的努力,其实我花了多少的时间才能写出这样的作品。
没有人知道,我的努力只有爸爸和妈妈看得见。
每一天我都花一小时以上的时间在书法上,别人在玩电脑里,我在写书法;别人在公园嬉戏时,我也在写书法;别人在看着精彩的电视节目时,我还是在写书法……其实我也想去玩,但不花时间又不能把这字好。
放学回家我也很想休息,但是不行。
因为爸爸说过:要坚持每天练字,才会有进步。
让我欢喜让我忧作文10篇

让我欢喜让我忧作文10篇让我欢喜让我忧作文 10篇让我欢喜让我忧作文 1冬天来了,春天还会远么?春天来了,夏天还会远么?院子里的木棉花残落一地,丝丝棉絮在半空中轻舞,人们开始收掉床上的棉被,脱下身上的外套,零食店里开始销售冰凉可口的冰淇淋,这一切都是在预示着夏的到来,可这是喜?不,不全是。
是忧?我又迷惑。
院子,一个老人坐在竹凳上,吃力地剥着手中的花生。
岁月无情地在她额头上刻满了年轮,匆匆掠去了她青春的年华,却略不去她如初的慈爱、乐观,45°完美的弧度在她脸上勾勒出最美的微笑。
我走近坐在一旁帮忙,问道:奶奶,什么事这么开心呀?她将手中的花生壳丢入一旁的袋子中,伸手轻抚着篮中颗颗饱满红润的花生粒,笑着道:夏天快到啦,可以开始种花生了,到时你们就有美味的花生吃了......可......我欲言又止。
每年这个时候,奶奶都会兴奋地张罗种花生的事,一想到儿女吃着花生叫着好的画面,对她来说什么都是甜的。
可我不这么认为,奶奶的腿疾已是老毛病,天气一冷就犯病,疼得下不了床,好不容易夏天有所好转,可她却执意在烈日下,用汗水播种希望。
奶奶,你的喜,带着我的忧呀。
奶奶牙齿不好,家里人几次三番想带她去镶牙,她总说:自己的好,自己的好。
这样的她吃不得半点凉的东西,可唯独那甘甜的西瓜,是她无法割舍的,可她不语,总想把好的都留给我们,每次都是我们假装吃不下了,她才肯吃的,对她来说,这种甘甜是她忙碌一天最好的慰藉。
我知道,我明了,所以夏天在我的心中开始有了一丝美妙。
初夏,雷阵雨是免不了的,一下雨,奶奶就开始担心上学还未回家的我们,她开始把捏时间带上雨伞接孙女回家,可大人不同意,她只能守在门口,望着那印着我无数次脚印的上学路,等待着......等待着......奶奶,我的喜,也同样掺杂着你的忧。
夏过,明年它还会带上我和奶奶的喜和忧,如期归来。
让我欢喜让我忧作文 2它,有一身黑乎乎的衣服,它,有一张方方正正的脑袋,它,常年不换外衣。
让我欢喜让我忧作文优秀3篇

让我欢喜让我忧作文优秀3篇谢谢你们,让我成长作文篇一老师每次带我们去图书馆,我哪回都是兴高采烈地去,津津有味地读,发誓要把书里的知识全部“吃”掉。
今天我们又来到盼望已久的学校图书室,我拿了一本窥伺已久的《世界未解之谜》静静地看了起来。
这里边的知识对于我都是闻所未闻。
比如:杀人奇石、鬼屋、死亡公路、UFO……因知识量太大,我根本无法消化,于是每一个字我都认真的“品尝”,每每读完一篇文章我都会有自己的想法,比如:看完有关“鬼屋”的介绍后,我就想:世上真的有鬼吗?如果真的有,他长得什么样?是好还是坏?是不是真的就像电视电影里演的那样?这一连串的问题不停的闪现在我的脑海里,搞得我当时头就大了一圈,唉,还是等长大后当上科学家再说吧。
每当我读到有趣的文字时,我就会不由地分享给其他同学,然后我们就开始七嘴八舌地议论起来,大家因为讨论某个问题经常争论的面红耳赤,就差打起来了。
书,其实就是一个不会说话的老师,它帮我们解决生活中遇到的各种各样的问题,所以,与书为伴吧,它会让你我成长!让我欢喜让我忧作文篇二童年像一首歌,唱出了我儿时的欢乐;童年像一朵花,满载着幸福和快乐;童年像美丽的珍珠,焕发出耀眼的光芒。
童年在每个人眼中都是神圣的、美丽的、不可玷污的。
童年在我眼中是让我欢喜让我忧的。
童年让我欢喜童年,在我的记忆里就像棉花糖,甜甜的,美美 ww 的,不能让我忘却。
每天快快乐乐,无忧无虑。
早上,睡到太阳照屁股了才起床。
起床后,餐桌上有丰富的早餐,吃完饭就去和小朋友在花园里玩,大家玩老鹰捉小鸡、躲猫猫、捉迷藏……玩的可开心了。
有时候,见外婆来了,就缠着外婆去商店买东西,里面的食品花花绿绿的,让人看着就流口水。
这时,外婆就指着我的小鼻子拉着我进入商店。
那时,年纪小,双手拿满了就走。
往往外婆会再挑一大堆东西买回家,我常常吃成个小花猫,脸上、手上都是。
童年时,我是家里的掌上明珠。
童年让我忧童年那么美好,却过的那么快。
长大了烦恼也就来了,童年生活那样纯真、那样令人难忘。
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暑假,让我欢喜让我忧
要是提起暑假这个词的话,其实会很习惯性的头痛,因为双面性啊,有利有弊。
仔细算起来,这还是一篇暑假生活的总结文,这个暑假其实过得是五味成杂,让人欢喜让人忧。
这个暑假,估计最令人欢喜的事情,是除了宅在家还是宅在家,然后中途去无锡旅游了三天。
宅在家,每天重复着的生活,每次写完当天的作业之后,就是看电视、玩电脑,总之,这个暑假,爸爸妈妈给了我许多的自由时间。
放假的时候,大热天,除了晚上温度降低之后,出去散散步之外,几乎天天就是在家里,东跑跑西跑跑,可是就是没有迷路……,坐在客厅宽大的沙发上,然后吹着电风扇,有时候开开空调。
看着电视,欣赏着屏幕上的人在电视里演绎着各种各样的悲喜情调。
想当年,电视几乎都是一种摆设,除了斜眼看看以外,正眼都是不怎么瞧的。
暑假,还可以上一个月的素描课,可以再一次的见到好久不见的素描班的同学,重逢后的喜悦简直是不能用语言来形容的。
在这个暑假,我也十分光荣的从静物阶段脱离,追上了前辈的脚后跟,开始临摹简易的石膏像,当然,离写生还是差的远了,但是我老爸在八月份为了不使我的素描退步,进行了有关于静物的恶补,每天一至两幅,连人物像,都有一些死皮赖脸了。
但是……没关系,在老爸的恶补之下,我的素描终于没有丢,但是现在已经开学,但是素描班又开课了,又可以开始学了。
其实,很喜欢那种铅笔摩擦在纸上的感觉,因为,总是让人有一种莫名的心安和自足感,因为,终于有东西,在你的手下很自由的诞生出来。
最喜欢的,还是素描老师推荐给我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《爱国者》这三部电影,不愧是被奠基出来的经典,里面那柔美的苏格兰的音乐,让人不由的醉在其中,说实在的,虽然第二天就要写影评,但是还是心满意足,因为我在电影里面看到了人性的光辉,和无言的感动。
其实,这样光说好听话是没有什么用的,还是需要自己去看啊。
而令人忧的事情,就是:暑假作业啊。
暑假作业不仅仅是三本暑假作业,并且二十天进学校一次写领新的作业,而且中途进学校领的书那叫一个多,让人的手受不了,厚厚的书连前面人的头都挡去了半个。
其实,三本暑假作业,并不是怎么太困难,在老爸的电话狂轰还有以身作则的榜样威力下,还是很轻松地做完了。
天下的学生,没有几个不怕作业,不怕作业的,我估计只有快成机器的还有自我掩饰做表面工作的人了。
老师说写作文要有个度,就像前两天讲的,写暑假生活最好多写点好的,抱怨什么的少写点。
第二次的暑假作业,我在第一批暑假作业忙完之际,就开始赶工了,十篇《钢铁是怎样炼成的》花了三天早早的写完,在七月二十号的时候,终于赶完了五篇痛苦的生活日记,余留下了五篇。
其实,并不是因为我害怕写作文才写的这么快,生活日记,可是,我总是找不到题材,只好每天很痛苦的以感想般的文字,来记述我每天的心理活动。
其实还有一忧的就是,暑假计划制定下来的书并没有完全看完,比如说,在八月三十一日,暑假的最后一天所借的《少年维特之烦恼》,光听题目就知道,我现在也跟维特一样烦恼,暑假一天一本书,然后一天一读后感,畅快是畅快了,但是来遗留下了尾巴债,我自己现在都有一些感到不满和羞愧了,更别说,今天早上父亲还为此事训过我一顿。
这个暑假,到后续工作的时候,我并没有按照父亲那已经拨好的小算盘走,害的,本来应在最后几天完结的文章,拖到了开学,还是像一条小尾巴一样,写出了结局,却忘记了番外。
暑假,就应该这样度过,如果只有喜,或者只有忧的话,那么,这个没有情绪波澜的暑假就会毫无意义,还不如多一些东西来羁绊和约束自己,让自己明白经历过一些东西和无可避免的情绪,可以让人更加充实起来。
搞笑的他·让我欢喜让我忧!
于祺龙是班上的著名搞笑专家,只要他一张口便说出的是笑话,一闭口呢还是笑话,碰到这样的人,相信大家都会每天开心快乐的。
有一次上课,我照样静静的在那里听课,于祺龙像触电似的晃开了桌子,我不理他,心想等到下课再警告他,可他晃了一会儿,突然停下来,生气的问我:“我刚才触电了,你为什么见死不救?”我轻轻说:“你现在不是活的好好的吗?别说话了。
”这个家伙乖乖的闭上了嘴,安静了一节课。
刚一下课,我还没回过神呢,于祺龙就一把抓住我的手,说:“梁晨!你那时为什么不救我!连个问候都没有,哼!没见过你这样冷血的人!”我刚想还嘴,这家伙装作西施一样做着捂胸口的动作,嘴里学着女人的声音说:“我这么国色天香,这么妩媚动人,你居然见了我受伤,居然置之不理,真不知道怜香惜玉呀!太让我心碎了!我要给你说一句狠话。
”我笑着说:“什么,别绕弯儿,本人的耐性是有限的哦。
”瞎他们怎么样?只见他一转身,嘤嘤的哭着说:“我,我,我不给你玩了!”说着,哈哈大笑的跑了。
我早已笑得肚子疼,这个于祺龙呀!给我的学习生活带来很多快乐!真是让我欢喜!
"臭烘烘"的他·让我忧!
我们班这个于祺龙啊,不但是一个著名的搞笑家还是一个著名的小白脸儿,可是他的白脸总会在下课10分钟的时间里被他搞的似乎刚刚从烟囱里爬出来似的。
就因为这一点,搞得我上课时总觉的很恶心,脚臭加汗臭简直能把我搞窒息!
经过我调查,我终于知道了他为什么会成为“大臭虫”,他一下课就拉着他们那个“帮派”的人到外面打一场轰轰烈烈的枪战,到上课铃响了还在给那些“猫朋狗友”们吼:“喂!下课xxx当内奸!xxx和xxx当敌人!”瞧瞧,这样贪玩的人能干净吗?
我无数次找他谈话,他每次都是点头哈腰的向我道了对不起,可刚说完就又跑出去了,一上课,还是臭烘烘的回来了,真是让我忧呀!爱玩是男孩子的天性,可是,总得有个度吧!
这就是我的同桌,让我喜又让我忧。