【精准解析】22021学年物理人教版选择性必修第二册:第一章 习题课+安培力的应用

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人教版高中物理选择性必修第二册课后习题第1章安培力与洛伦兹力 习题课一 安培力作用下导体的平衡和加速

人教版高中物理选择性必修第二册课后习题第1章安培力与洛伦兹力 习题课一 安培力作用下导体的平衡和加速

习题课一安培力作用下导体的平衡和加速课后·训练提升基础巩固一、选择题(第1~4题为单选题,第5~6题为多选题)1.如图所示,用细弹簧把一根硬直导线ab挂在蹄形磁体磁极的正上方,磁体的左端为N极、右端为S极,开始时导线处于水平静止状态,当导线中通以由a向b的电流时,导线ab的运动情况是(从上往下看) ( )A.顺时针方向转动,同时上升B.顺时针方向转动,同时下降C.逆时针方向转动,同时上升D.逆时针方向转动,同时下降,左边一小段所受的安培力方向垂直纸面向外,右边一小段所受安培力的方向垂直纸面向里,从上往下看,知导线逆时针转动,当转动90°时,导线所受的安培力方向向下,所以导线的运动情况为逆时针转动,同时下降,选项A、B、C错误,D正确。

2.通有电流的导线A、B处在同一平面(纸面)内,A是固定的,B可绕垂直纸面的固定转轴O转动(O为B的中心),各自的电流方向如图所示。

下列描述正确的是( )A.因B不受磁场力的作用,故B不动B.因B上、下两部分都受到安培力,故B不动C.B绕轴O按顺时针方向转动D.B绕轴O按逆时针方向转动A上方的磁场的方向为垂直纸面向外,且离导线A的距离越远,磁场越弱,根据左手定则可知导线B上的每一小部分受到的安培力方向水平向右,由于O点的下方磁场较强,则安培力较大,因此B绕固定转轴O按逆时针方向转动,选项D正确。

3.倾角为θ的光滑固定斜面体处于竖直向下的匀强磁场中,在斜面上有一根长为l、质量为m的导线,导线与磁场垂直,导线中电流为I,方向如图所示,导线恰能保持静止,重力加速度为g,则磁感应强度B的大小为( )A.B=mgsinθIl B.B=mgcosθIlC.B=mgtanθIl D.B=mgcotθIl受重力、斜面的支持力、安培力,根据共点力平衡有F=mgtanθ,又F=BIl,解得B=mgtanθIl,选项A、B、D错误,C正确。

4.如图所示,一个宽为l=0.2 m的U形绝缘导轨与水平面成37°倾角固定放置。

高中物理选择性必修二 第一章第一节 安培力

高中物理选择性必修二 第一章第一节 安培力
12345
5.(安培力的叠加)如图14所示,材质相同、粗细均匀 的正方形导体框ABCD,垂直放置于匀强磁场中,将 CD两点接到电源两端,CD段受到的安培力大小为F, 则此时导体框受到的安培力的合3F
图14
12345
解析 均匀的电阻丝组成的正方形导体框,电阻丝
大小相等的电流,a、b两点位于两导线所在的平面内.下列
说法正确的是
A.a点的磁感应强度一定为零
B.b点的磁感应强度一定为零
√C.ef导线受到的安培力方向向右
D.cd导线在a点产生的磁场方向垂直纸面向外
图1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
解析 根据安培定则可知,通电导线cd在a点产生的磁场方向 垂直纸面向里,通电导线ef在a点产生的磁场方向垂直纸面向 外,cd、ef中通有方向相反、大小相等的电流,但a点离cd较近, 故a点的磁场方向垂直纸面向里,a点的磁感应强度一定不为零, 故A、D错误; 根据安培定则可知,通电导线ef和cd在b点产生的磁场方向相 同,均为垂直纸面向外,所以b点的磁场方向垂直纸面向外,b点的磁感 应强度一定不为零,故B错误; 根据左手定则可判断,ef导线受到的安培力方向向右,故C正确.
C.ab边与bc边受到的安培力的合力大于ac边受到的
安培力
图10
√D.整个线框所受的安培力的合力为零
解析 根据左手定则可知ab边受到的安培力向左, A错误; ac边受到的安培力大小Fac=BILac,ab边受到的 安培力大小Fab=BILab,因为磁感应强度B和电流 I大小相等,且Lac>Lab,故ac边受到的安培力大 小大于ab边受到的安培力大小,B错误; 根据安培力大小的计算公式可知,线框三边受到的安培力的大小与三边 长度成正比,又根据左手定则可知线框三边受到的安培力的方向,易知 线框三边受到的安培力构成一个矢量三角形,因此整个线框所受的安培 力的合力为零,故ab边与bc边受到的安培力的合力大小等于ac边受到的 安培力大小,方向与之相反,C错误,D正确.

新教材2021-2022学年高中物理人教版选择性必修第二册课件:第一章 安培力与洛伦兹力(付)

新教材2021-2022学年高中物理人教版选择性必修第二册课件:第一章 安培力与洛伦兹力(付)
通电导线在磁场中受的力称为安培力。
2.影响因素
安培力的方向与磁场方向、电流方向有关。
3.左手定则
用左手定则判断安培力的方向:伸开左手,使拇指与其余四指垂直,并且都
与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心垂直进入,并使四指指向电流的方向,
这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
想一想安培力的方向与电流和磁场决定的平面有什么关系?
定的平面,所以仍可用左手定则来判断安培力的方向,只是磁感线不再垂直
穿过手心。
实例引导
例1 (多选)如图所示,F是磁场对通电直导线的作用力,其中正确的示意图是
(
)
解析 由左手定则可判断,选项B中安培力的方向向左,选项C中安培力的方
向向下,选项A、D中安培力的方向如题图所示,选项A、D是正确的。
答案 AD
线框中通以图示方向的电流时,导线框将(
A.沿与ab边垂直的方向加速运动
B.仍然静止
C.以c为轴转动
D.以b为轴转动
)
解析 ab和bc两段电流可等效为长度等于ac,方向由a到c的一段电流,由左手
定则以及安培力公式可知ab和bc两段电流所受安培力的合力和ac受到的
安培力方向相反、大小相等,线框整体合力为0,仍然静止,故选B。
1.写出图中磁电式电流表各部件的名称
①永磁铁,②极靴,③软铁,④螺旋弹簧,⑤线圈,⑥指针。
2.原理:通电线圈受安培力转动。
3.特点
两极间的极靴和极靴中间的铁质圆柱,使极靴与圆柱间的磁场都沿半径方
向,使线圈无论转到什么位置,它的平面都与磁感线平行,线圈左右两边所
在之处的磁感应强度的大小都相等,从而使刻度盘刻度均匀。
中,所受安培力可能为0.02 N。(

人教版高中物理选择性必修第二册课后习题 第1章 安培力与洛伦兹力 习题课 安培力的应用

人教版高中物理选择性必修第二册课后习题 第1章 安培力与洛伦兹力 习题课 安培力的应用

习题课安培力的应用必备知识基础练1.如图所示,在固定放置的条形磁铁S极附近悬挂一个金属线圈,线圈与水平磁铁位于同一竖直平面内,当在线圈中通入沿图示方向流动的电流时,将会看到( )A.线圈向左平移B.线圈向右平移C.从上往下看,线圈顺时针转动,同时靠近磁铁D.从上往下看,线圈逆时针转动,同时靠近磁铁2.如图所示,用天平测量匀强磁场的磁感应强度。

下列各选项所示的载流线圈匝数相同,边长MN相等,将它们分别挂在天平的右臂下方。

线圈中通有大小相同的电流,天平处于平衡状态。

若磁场发生微小变化,天平最容易失去平衡的是( )3.如图所示,磁场方向竖直向下,通电直导线ab由水平位置1绕a点在竖直平面内转到位置2,通电导线所受安培力( )A.数值变大,方向不变B.数值变小,方向不变C.数值不变,方向改变D.数值、方向均改变4.如图所示,等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,线框顶点M、N与直流电源两端相接。

已知导体棒MN受到的安培力大小为F,则线框LMN受到的安培力大小为( )A.2FB.1.5FC.0.5FD.05.如图所示,一通电金属环固定在绝缘的水平面上,在其左端放置一可绕中点O自由转动且可在水平方向自由移动的竖直金属棒,中点O与金属环在同一水平面内,当在金属环与金属棒中通有图中所示方向的电流时,则( )A.金属棒始终静止不动B.金属棒的上半部分向纸面外转,下半部分向纸面里转,同时靠近金属环C.金属棒的上半部分向纸面里转,下半部分向纸面外转,同时靠近金属环D.金属棒的上半部分向纸面里转,下半部分向纸面外转,同时远离金属环关键能力提升练6.(多选)如图所示,有两根用超导材料制成的长直平行细导线a、b,分别通以80 A和100 A流向相同的电流,两导线构成的平面内有一点P,到两导线的距离相等。

下列说法正确的是( )A.两导线受到的安培力F a=125F bB.导线所受安培力可以用F=ILB计算C.移走导线b前后,P点的磁感应强度方向改变D.在两导线所在的平面内,存在磁感应强度为零的位置7.如图所示,U形平行金属导轨与水平面成37°角,金属杆ab横跨放在导轨上,其有效长度为0.5 m,质量为0.2 kg,与导轨间的动摩擦因数为0.1。

安培力与洛伦兹力 复习与提高-高二物理课后习题精准解析(新教材人教版选择性必修第二册)(解析版)

安培力与洛伦兹力 复习与提高-高二物理课后习题精准解析(新教材人教版选择性必修第二册)(解析版)

人教版新教科书选择性必修第二册第一章安培力和洛伦兹力复习与提高(解析版)A组1. 有人说:“通电导线放在磁感应强度为0 的位置上,所受的安培力一定为0,因此,当某位置的通电导线不受安培力时,该位置的磁感应强度一定为0。

”你认为他说的话对吗?为什么?【答案】不一定,通电导体所受安培力的大小与B、I、l及θ有关。

当θ=0,即通电导线与磁场平行时,无论磁感应强度B为多少,安培力始终为0。

2.把一根通电的硬导线放在磁场中,导线所在区域的磁感线呈弧形,如图1-1 所示。

导线可以在空中自由移动和转动,导线中的电流方向由 a 向b。

(1)描述导线的运动情况。

(2)虚线框内有产生以上弧形磁感线的磁场源,它可能是条形磁体、蹄形磁体、通电螺线管、直线电流。

请你分别按每种可能考虑,大致画出它们的安放位置。

【答案】(1)通电导线的a端和b端受到的安培力分别垂直于纸面向外和垂直于纸面向内,所以导线会按俯视逆时针方向转动。

当转过一个很小的角度后,在向右的磁场分量的作用下,通电导线还会受到向下的安培力。

所以导线先转动,然后边转动边下移。

(2)如图1-4所示的四个图分别表示虛线框内的磁场源可能是条形磁体、蹄形磁体、通电螺线管和电流及它们的大致位置。

3. 如图1-2所示,把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近,磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直线圈平面。

当线圈内通以图示方向的电流后,线圈的运动情况怎样?请用以下两种方法分析:(1)把整个线圈看成一个通电螺线管。

(2)把线圈截成许多小段,每小段视为通电直导线,分析磁场对各小段导线的作用力。

【答案】线圈向左运动。

【解析】(1)把整个线圈看成一个通电螺线管,根据右手螺旋定则,N极在右边,因为异名磁极互相吸引,可知线圈向左运动。

(2)把线圈分为无数段微小的通电导线,各小段所受安培力的竖直平面内分量作用效果抵消,水平分量均向左,所以整个线圈向左运动。

4.如图1-3 所示,长为2l 的直导线折成边长相等、夹角为60°的V 形,并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B。

人教版选择性必修第二册课后作业第一章安培力与洛伦兹力 1.3带电粒子在匀强磁场中的运动 word版含解析答案

人教版选择性必修第二册课后作业第一章安培力与洛伦兹力 1.3带电粒子在匀强磁场中的运动 word版含解析答案

新人教版选择性必修第二册课后作业第一章安培力与洛伦兹力带电粒子在匀强磁场中的运动一、选择题1.(多选)两个质量和电荷量均相同的带电粒子a、b,分别以速度v和2v垂直射入同一匀强磁场,其运动半径分别为r a和r b,运动的周期分别为T a和T b。

不计粒子重力,则( )A.r a>r bB.r a<r bC.T a>T bD.T a=T b2.如图所示,带电粒子(不计重力)以速度v沿垂直于磁场的方向进入一匀强磁场,在磁场中做匀速圆周运动。

设粒子做匀速圆周运动的轨迹半径为R,周期为T。

如果仅增大粒子的入射速度v,下列说法正确的是( )A.R增大B.R减小C.T增大D.T减小3.(多选)一个带电粒子在磁感应强度为B的匀强磁场中做匀速圆周运动。

如果该粒子又垂直进入另一磁感应强度为2B的匀强磁场,则( )A.粒子的速率加倍,周期减半B.粒子的速率不变,周期减半C.粒子的速率不变,轨迹半径减半D.粒子的速率减半,轨迹半径变为原来的144.质子和α粒子以相同的速率在同一匀强磁场中做匀速圆周运动,轨迹半径分别为R1和R2,周期分别为T1和T2,则下列选项正确的是( )A.R1∶R2=1∶2 T1∶T2=1∶2B.R1∶R2=1∶1 T1∶T2=1∶1C.R1∶R2=1∶1 T1∶T2=1∶2D.R1∶R2=1∶2 T1∶T2=1∶15.如图所示,虚线上方为匀强磁场区,A、B、C为虚线上三点,且AB=BC。

两个带负电的粒子P、Q(重力不计)分别从A、B两点以相同的速度沿垂直于磁场的方向射入磁场区,最终两粒子都从C点离开磁场。

设P、Q两粒子在磁场中运动的时间之比为m,P、Q两粒子的比荷之比为k,则( )A.m=1∶2,k=2∶1B.m=1∶2,k=1∶2C.m=2∶1,k=2∶1D.m=2∶1,k=1∶26.如图,三个速度大小不同的同种带电粒子沿同一方向从图示长方形区域的匀强磁场边缘射入,当它们从下边缘飞出时,相对入射方向的偏角分别为90°、60°、30°,则它们在磁场中的运动时间之比为( )A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.3∶2∶1D.√3∶√2∶17.如图所示,两相邻且范围足够大的匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ的磁感应强度方向平行、大小分别为B和2B。

高中物理(新人教版)选择性必修二课后习题:第一章 习题课 安培力的应用(课后习题)【含答案及解析】

高中物理(新人教版)选择性必修二课后习题:第一章 习题课 安培力的应用(课后习题)【含答案及解析】

第一章安培力与洛伦兹力习题课:安培力的应用课后篇素养形成必备知识基础练1.固定导线c垂直纸面,可动导线ab通以如图方向的电流,用测力计悬挂在导线c的上方,导线c中通电时,以下判断正确的是()A.导线a端转向纸外,同时测力计读数减小B.导线a端转向纸外,同时测力计读数增大C.导线a端转向纸里,同时测力计读数减小D.导线a端转向纸里,同时测力计读数增大c产生的磁场在右边平行纸面斜向左上,在左边平行纸面斜向左下,在ab左右两边各取一电流元,根据左手定则,左边的电流元所受的安培力方向向外,右边的电流元所受安培力方向向内,知ab 导线逆时针方向(从上向下看)转动。

当ab导线转过90°时,两电流为同向电流,相互吸引,测力计的读数变大。

故B正确,A、C、D错误。

2.将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来,在其附近放一条形磁铁,磁铁的轴线与圆环在同一个平面内,且通过圆环中心,如图所示,当圆环中通以顺时针方向的电流时,从上往下看()A.圆环顺时针转动,靠近磁铁B.圆环顺时针转动,远离磁铁C.圆环逆时针转动,靠近磁铁D.圆环逆时针转动,远离磁铁,N极在内,S极在外,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可得C项正确。

3.如图所示,A为一水平旋转的橡胶盘,带有大量均匀分布的负电荷,在圆盘正上方水平放置一通电直导线,电流方向如图所示。

当圆盘高速绕中心轴OO'转动时,通电直导线所受磁场力的方向是()A.竖直向上B.竖直向下C.水平向里D.水平向外,形成逆时针方向的电流,由安培定则得圆盘转动产生的磁场垂直分量的方向竖直向上,再由左手定则判断得通电直导线所受磁场力方向水平向里。

4.根据磁场对电流会产生作用力的原理,人们研制出一种新型的发射炮弹的装置——电磁炮,其原理如图所示,把待发炮弹(导体)放置在匀强磁场中的两平行导轨上,给导轨通以大电流,使炮弹作为一个通电导体在磁场作用下沿导轨加速运动,并以某一速度发射出去,现要提高电磁炮的发射速度,你认为下列方案在理论上可行的是()A.减小电流I的值B.增大磁感应强度B的值C.减小磁感应强度B的值D.改变磁感应强度B的方向,使之与炮弹前进方向平行mv2,又知F=BIl,故,根据动能定理得Fs=12mv2,其中B为磁感应强度,I为电流,l为平行导轨宽度,s为导轨长度,要增大v,则需要增大I或BIls=12B,A、C错误,B正确;若改变磁感应强度B的方向,使之与炮弹前进方向平行,则安培力为零,D错误。

人教版高中物理选择性必修第二册精品课件 第一章 安培力与洛伦兹力 1 磁场对通电导线的作用力

人教版高中物理选择性必修第二册精品课件 第一章 安培力与洛伦兹力 1 磁场对通电导线的作用力

磁电式电流表的结构
A.为了使电流表表盘的刻度均匀,极靴与圆柱间的磁场为 匀强磁场 B.线圈无论转到什么位置,它的平面都跟磁感线垂直 C.线圈无论转到什么角度,它的平面都跟磁感线平行,所 以线圈不受安培力
√D.线圈中电流越大,安培力就越大,螺旋弹簧的形变也越
大,线圈偏转的角度也越大
[解析] 极靴与圆柱间的磁场是均匀辐向分布的,并不是匀 强磁场,这样可保证线圈转动过程中各个位置的磁感应强 度大小不变,从而使电流表表盘刻度均匀,A错误;磁场 是均匀辐向分布的,不管线圈转到什么位置,它的平面都 跟磁感线平行,B错误;线圈平面跟磁感线平行,但导线 中电流的方向与磁场方向垂直,所以线圈受到安培力作用, C错误;线圈中电流越大,安培力就越大,螺旋弹簧的形 变也越大,线圈偏转的角度也越大,D正确。
对点演练1 [2023江苏高二期中]赤道上一带有尖顶的建筑物如图所示,
高耸的尖顶实质是避雷针,当带有负电荷的乌云经过避雷针上方时,
避雷针开始放电形成瞬时电流,乌云所带负电荷通过避雷针流入大地。
则地磁场对避雷针的作用力的方向为( B )
A.正东
B.正西
C.正南
D.正北
[解析] 乌云所带负电荷通过避雷针流入大地,则避雷针中的电流方向自下而上,赤道
A
对点演练4 [2022江苏苏州期中]中学实验室使用的电流表 是磁电式电流表,内部结构示意图如图所示,其最基本的 组成部分是磁体和放在磁体两极之间的线圈,两磁极间装 有极靴,极靴中间又有一个铁质圆柱(软铁),极靴与圆 柱间有磁场区。当电流通过线圈时,线圈左、右两边导线 所受安培力的方向相反,于是安装在轴上的线圈就要转动, 从线圈偏转的角度就能判断通过电流的大小。下列说法正 确的是( )
不积跬步,无以至千里; 不积小流,无以成江海!
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第一章安培力与洛伦兹力习题课:安培力的应用课后篇巩固提升基础巩固1.固定导线c垂直纸面,可动导线ab通以如图方向的电流,用测力计悬挂在导线c的上方,导线c 中通电时,以下判断正确的是()A.导线a端转向纸外,同时测力计读数减小B.导线a端转向纸外,同时测力计读数增大C.导线a端转向纸里,同时测力计读数减小a端转向纸里,同时测力计读数增大解析电流c产生的磁场在右边平行纸面斜向左上,在左边平行纸面斜向左下,在ab左右两边各取一电流元,根据左手定则,左边的电流元所受的安培力方向向外,右边的电流元所受安培力方向向内,知ab导线逆时针方向(从上向下看)转动。

当ab导线转过90°时,两电流为同向电流,相互吸引,测力计的读数变大。

故B正确,A、C、D错误。

答案B将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来,在其附近放一条形磁铁,磁铁的轴线与圆环在同一个平面内,且通过圆环中心,如图所示,当圆环中通以顺时针方向的电流时,从上往下看()A.圆环顺时针转动,靠近磁铁B.圆环顺时针转动,远离磁铁C.圆环逆时针转动,靠近磁铁,远离磁铁解析该通电圆环相当于一个垂直于纸面的小磁铁,N极在内,S极在外,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可得C项正确。

答案C(多选)如图所示,在水平桌面上放置一个条形磁铁,在它的正中央上方固定一根直导线,导线与磁铁垂直。

若给导线通以垂直于纸面向里的电流,则()A.磁铁对桌面的压力增大B.磁铁对桌面的压力减小C.桌面对磁铁没有摩擦力,导线受磁铁的作用力的方向竖直向上,由牛顿第三定律知,导线对磁铁的反作用力的方向竖直向下,故磁铁对桌面的压力增大,磁铁所受的合力仍为零,桌面对磁铁没有摩擦力,选项A、C、D正确。

如图所示,A为一水平旋转的橡胶盘,带有大量均匀分布的负电荷,在圆盘正上方水平放置一通电直导线,电流方向如图所示。

当圆盘高速绕中心轴OO'转动时,通电直导线所受磁场力的方向是()B.竖直向下C.水平向里D.水平向外,形成逆时针方向的电流,由安培定则得圆盘转动产生的磁场方向竖直向上,再由左手定则判断得通电直导线所受磁场力方向水平向里。

根据磁场对电流会产生作用力的原理,人们研制出一种新型的发射炮弹的装置——电磁炮,其原理如图所示,把待发炮弹(导体)放置在匀强磁场中的两平行导轨上,给导轨通以大电流,使炮弹作为一个通电导体在磁场作用下沿导轨加速运动,并以某一速度发射出去,现要提高电磁炮的发射速度,你认为下列方案在理论上可行的是()A.减小电流I的值B.增大磁感应强度B的值C.减小磁感应强度B的值D.改变磁感应强度B的方向,使之与炮弹前进方向平行,根据动能定理得Fs=12mv2,又知F=BIl,故BIls=12mv2,其中B为磁感应强度,I为电流,l为平行导轨宽度,s为导轨长度,要增大v,则需要增大I或B,A、C错误,B正确;若改变磁感应强度B的方向,使之与炮弹前进方向平行,则安培力为零,D 错误。

(多选)质量为m的通电导体棒ab置于倾角为θ的导轨上,导轨的宽度为d,导体棒ab与导轨间的动摩擦因数为μ。

有电流时,ab恰好在导轨上静止,如图所示。

图中的四个侧视图中,标出了四种可能的匀强磁场方向,其中导体棒ab与导轨之间的摩擦力可能为零的图是()解析选项A中,当mg sinθ=BIl cosθ时,通电导体棒受到重力、安培力、导轨的弹力作用处于静止状态,如图甲所示,导体棒与导轨间的摩擦力为零。

当安培力变大或变小时,导体棒有上滑或下滑的趋势,于是有静摩擦力产生。

选项B中,当mg=BIl时,通电导体棒受到重力、安培力作用处于静止状态,如图乙所示,所以导体棒与导轨间的摩擦力为零。

当安培力减小时,细杆受到导轨的弹力和沿导轨向上的静摩擦力,也可能处于静止状态。

选项C和D中,通电导体棒受重力、安培力、导轨弹力作用具有下滑趋势,故一定受到沿导轨向上的静摩擦力,如图丙、丁所示,所以导体棒与导轨间的摩擦力一定不为零。

答案AB7.如图所示,磁场方向竖直向下,通电直导线ab由水平位置1绕a点在竖直平面内转到位置2,通电导线所受安培力()A.数值变大,方向不变B.数值变小,方向不变C.数值不变,方向改变D.数值、方向均改变F=BIl,电流不变,垂直磁场的有效长度减小,安培力减小,安培力的方向总是垂直B、,所以安培力的方向不变,故选B。

8.(多选)(2019江苏卷)如图所示,在光滑的水平桌面上,a和b是两条固定的平行长直导线,通过的电流强度相等。

矩形线框位于两条导线的正中间,通有顺时针方向的电流,在a、b产生的磁场作用下静止。

则a、b的电流方向可能是()A.均向左B.均向右C.a的向左,b的向右,b的向左a、b电流方向均向左,根据安培定则以及磁场的叠加知,在线框上边所在处的磁场方向垂直纸面向外,在线框下边所在处的磁场方向垂直纸面向里,根据左手定则知,线框上边所受的安培力方向向下,下边所受的安培力方向向下,则线框不能处于静止状态,故A错误;若a、b电流方向均向右,根据安培定则以及磁场的叠加知,在线框上边所在处的磁场方向垂直纸面向里,在线框下边所在处的磁场方向垂直纸面向外,根据左手定则知,线框上边所受的安培力方向向上,下边所受的安培力方向向上,则线框不能处于静止状态,故B错误;若电流方向a的向左,b的向右,根据安培定则以及磁场的叠加知,在线框上边所在处的磁场方向垂直纸面向外,在线框下边所在处的磁场方向垂直纸面向外,根据左手定则知,线框上边所受的安培力方向向下,下边所受的安培力方向向上,线框可以处于静止状态,故C正确;若电流方向a的向右,b的向左,根据安培定则以及磁场的叠加知,在线框上边所在处的磁场方向垂直纸面向里,在线框下边所在处的磁场方向垂直纸面向里,根据左手定则知,线框上边所受的安培力方向向上,下边所受的安培力方向向下,线框可以处于静止状态,D正确。

能力提升1.(多选)如图所示,条形磁铁放在桌面上,一根通电直导线由S极的上端平移到N极的上端的过程中,导线保持与磁铁垂直,导线的通电方向如图所示。

这个过程中磁铁保持静止,则()A.磁铁受到的摩擦力方向由向左变为向右B.磁铁受到的摩擦力方向由向右变为向左C.磁铁对桌面的压力大小总是大于其重力N极出发回到S极,是曲线,直导线由S极的上端平移到N极的上端的过程中,安培力由左上方变为正上方再变为右上方,根据牛顿第三定律磁铁受到的力由右下方变为正下方再变为左下方,磁铁静止不动,所以所受摩擦力方向由向左变为向右,A正确;磁铁对桌面的压力大小总是大于其重力,选项C正确。

(多选)如图所示,一根通电的导体棒放在倾斜的粗糙斜面上,置于图示方向的匀强磁场中,处于静止状态。

现增大电流,导体棒仍静止,则在增大电流过程中,导体棒受到的摩擦力的大小变化情况可能是()A.一直增大B.先减小后增大D.始终为零F安<mg sinα,则摩擦力向上,当F安增大时,F摩减小到零,再向下增大,B对,C、D错;若Fα,摩擦力向下,随F安增大而一直增大,A对。

如图所示,水平放置的两导轨P、Q间的距离l=0.5m,垂直于导轨平面的竖直向上的匀强磁场的磁感应强度B=2T,垂直于导轨放置的ab棒的质量m=1kg,系在ab棒中点的水平绳跨过定滑轮与重力G=3N的物块相连。

已知ab棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.2,电源的电动势E=10V、内阻r=0.1Ω,导轨的电阻及ab棒的电阻均不计。

要想ab棒处于静止状态,R应在哪个范围内取值?(g取10m/s2)棒恰不右滑时G-μmg-BI1l=0ab棒恰不左滑时G+μmg-BI2l=0根据闭合电路欧姆定律可得E=I1(R1+r)E=I2(R2+r)由以上各式代入数据可解得R1=9.9Ω,R2=1.9Ω所以R的取值范围为9Ω≤R≤9.9Ω。

.9Ω≤R≤9.9ΩU形导轨NMPQ,它们之间的宽度为l,M和P之间接入电动势为E的电源(不计内阻)。

现垂直于导轨放置一根质量为m、电阻为R的金属棒ab,并加一个范围较大的匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向与水平面夹角为θ且指向右上方,如图所示,问:(1)当ab棒静止时,受到的支持力和摩擦力各为多少?(2)若B的大小和方向均能改变,则要使ab棒所受支持力为零,B的大小至少为多少?此时B的方向如何?解析对金属棒ab受力分析如图所示。

(1)水平方向:F f=F安sinθ①竖直方向:F N+F安cosθ=mg②又F安=BIl=B l③联立①②③得F N=mg- 瀸 cos ,F f= 瀸 sin 。

(2)要使ab棒受支持力为零,且让磁场最小,可知安培力竖直向上,则有F安'=mg,解得B min= 瀸 瀸,根据左手定则判定磁场方向水平向右。

答案mg- 瀸 cos 瀸 sin (2) 瀸 瀸方向水平向右5.如图所示,在与水平方向夹角为60°的光滑金属导轨间有一电源,在相距1m的平行导轨上放一质量为m=0.3kg的金属棒ab,通以从b→a、I=3A的电流,磁场方向竖直向上,这时金属棒恰好静止。

求:(1)匀强磁场磁感应强度的大小;(2)ab棒对导轨的压力。

(g取10m/s2)解析金属棒ab中电流方向由b→a,所受安培力方向水平向右,还受竖直向下的重力,垂直斜面斜向上的支持力,三力合力为零,由此可以求出安培力,从而求出磁感应强度B的大小,再求出ab棒对导轨的压力。

(1)ab棒静止,受力情况如图所示,沿斜面方向受力平衡,则mg sin60°=BIl cos60°B= 瀸tan60° 瀸 。

(2)ab棒对导轨的压力为F N'=F N= 瀸cos60° 0.3×1012N=6N,方向垂直斜面向下。

.73T(2)6N,方向垂直斜面向下。

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