《计算机基础实训》PPT课件
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计算机基础实训教程-第3章精品PPT课件
新世纪高职高专规划教材
《计算机基础实训教程》
第3章 初识Windows XP
主要内容
操作系统是计算机的灵魂，要想熟练的使 用计算机必须要掌握操作系统的基本操作方 法。Windows XP是目前使用最为广泛的操 作系统，通过对本章的学习，读者应对 Windows XP系统有一个初步的了解，并熟 练掌握Windows XP系统的常用操作。
• Windows XP的桌面图标 • Windows XP的窗口 • Windows XP的菜单 • Windows XP的对话框
3.2.1 Windows XP的桌面图标
• 初次启动Windows XP后，桌面上非常简洁 ，只有【回收站】一个图标，而传统的【 我的文档】、【网上邻居】、【我的电脑 】和【Internet Explorer】等图标却置于了 【开始】菜单中。用户可以自定义桌面， 使最常用的另外4个图标也显示在桌面上， 如图3-1所示。
• Windows操作系统 • Linux操作系统 • Unix操作系统
3.2 认识Windows XP的桌面
• Windows XP操作系统启动后，首先看到的 是Windows XP的桌面。所有的程序、窗口 和图标都是在桌面上显示和运行的。本节 主要来介绍Windows XP的桌面元素，包括 桌面图标、窗口、对话框和菜单。
本章重点
认识操作系统 Windows XP的桌面 管理任务栏和【开始】菜单 认识文件和文件夹 管理文件和文件夹 使用回收站
3.1 操作系统概述
• 操作系统(Operating System，简称OS)是计 算机运行时的一种必不可少的系统软件， 它可以管理系统中的资源，还可以为用户 提供各种服务界面。操作系统是所有应用 软件运行的平台，只有在操作系统的支持 下，整个计算机系统才能正常运行。
《计算机基础实训教程》
第3章 初识Windows XP
主要内容
操作系统是计算机的灵魂，要想熟练的使 用计算机必须要掌握操作系统的基本操作方 法。Windows XP是目前使用最为广泛的操 作系统，通过对本章的学习，读者应对 Windows XP系统有一个初步的了解，并熟 练掌握Windows XP系统的常用操作。
• Windows XP的桌面图标 • Windows XP的窗口 • Windows XP的菜单 • Windows XP的对话框
3.2.1 Windows XP的桌面图标
• 初次启动Windows XP后，桌面上非常简洁 ，只有【回收站】一个图标，而传统的【 我的文档】、【网上邻居】、【我的电脑 】和【Internet Explorer】等图标却置于了 【开始】菜单中。用户可以自定义桌面， 使最常用的另外4个图标也显示在桌面上， 如图3-1所示。
• Windows操作系统 • Linux操作系统 • Unix操作系统
3.2 认识Windows XP的桌面
• Windows XP操作系统启动后，首先看到的 是Windows XP的桌面。所有的程序、窗口 和图标都是在桌面上显示和运行的。本节 主要来介绍Windows XP的桌面元素，包括 桌面图标、窗口、对话框和菜单。
本章重点
认识操作系统 Windows XP的桌面 管理任务栏和【开始】菜单 认识文件和文件夹 管理文件和文件夹 使用回收站
3.1 操作系统概述
• 操作系统(Operating System，简称OS)是计 算机运行时的一种必不可少的系统软件， 它可以管理系统中的资源，还可以为用户 提供各种服务界面。操作系统是所有应用 软件运行的平台，只有在操作系统的支持 下，整个计算机系统才能正常运行。
计算机应用基础实训第二章中文操作系统WindowsXP课件
图2-31所示
图2-32所示
操作指导
• 5．添加字体 • 步骤23 • 在“控制面板”窗口中单击“外观和主题”图标，
出现“外观和主题”窗口， 在左面窗口中单击 “字体”选项（箭头38），如图2-33所示，打开 “字体”窗口，如图2-34所示。
图2-33所示
图2-34所示
操作指导
• 步骤24
• 在“字体”窗口中打开“文件”菜单（箭头39）， 选择“安装新字体”命令（箭 头40），打开“添 加字体”对话框，如图2-34所示。在“文件夹” 列表中双击系统安装盘下的Windows 文件夹下 的fonts 文件（箭头41），在“字体”列表框中 选择“幼圆（TrueType）”选项（箭头42）， 单击“确定”按钮，如图2-35所示。返回到安装 新字体后的窗口,如图2-36所示。
所示，打开“桌面项目”对话框。
图2-12
操作指导
• 步骤5 • 在“桌面项目”对话框中选择“我的电脑”图标
（箭头7），单击“更改图标” 按钮（箭头8）， 如图2-13所示，打开“更改图标” 对话框。
图2-13
操作指导
• 步骤6 • 在 “更改图标” 对话框，选择第三行第三种，如
图2-14所示。
图2-10
操作指导
• 步骤3 • 在“外观与主题”对话框中单击“显示”图标
（箭头4），如图2-11所示，打开 “显示属性” 对话框。
图2-11
操作指导
• 步骤4 • 在“显示属性”对话框中，选择“桌面”选项卡
（箭头5），在“桌面”选项卡上， • 单击“自定义桌面”按钮（箭头6），如图2-12
WindowsXP控制面板的基本操作
• 实训目的： • 熟悉“控制面板”中常用组件的使用功能。 • 掌握WindowsXP系统个性化设置方法。
计算机应用基础第三章实训秀桌面精品PPT课件
许多朋友喜欢给自己的电脑安装一些漂亮的屏幕保 护程序，闲暇之余，欣赏一下屏幕保护也是一件非常惬 意的事。现在的屏幕保护已经远远超越原有的作用，最 初的确是为了保护显示器，延长寿命，现在已经成为一 种时尚。
[实训任务]
[操作提示：]
1.桌面上点击右键->属性->屏幕保护程序 2.在“屏幕保护程序”下拉列表框中，选中“图片收藏幻灯片” 选项，单击“设置”按钮。 3.单击“浏览”按钮，选择设置照片文件夹的位置。 4.在“更换图片的频率是什么”滑动杆上，拖动滑块设置每幅 照片显示的时间，在“图片的尺寸是什么”滑动杆上，拖动滑 块设置照片的显示大小。 5.单击“确定”按钮
[学生作业]
请同学对以上各个任务进 行操作!
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help 为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由编辑
[实训任务]
[任务一]：
装饰桌面的壁纸（用四种方法） 1.在“显示属性”对话框中设置壁纸（在列表框中选一个 喜欢的背景）
[操作提示：桌面上点击右键->属性->桌面]
2.用画图软件设置壁纸（制作一个自己喜欢的.bmp图形文 件）
[操作提示：文件 -> 设置为墙纸]
[实训任务]
3.用ACDSee设置壁纸（选一张喜欢的.JPG图 片文件）
[实训任务]
[任务五]：调整色彩和分辨率
现在许多的软件、多媒体光盘都需了，试着设置这两个选项？
[操作提示：桌面上点击右键->属性->设置]
[实训任务]
[任务六]：刷新频率的设定 刷新频率的设定 如果显示器的刷新率太低，我们的眼
[实训任务]
[操作提示：]
1.桌面上点击右键->属性->屏幕保护程序 2.在“屏幕保护程序”下拉列表框中，选中“图片收藏幻灯片” 选项，单击“设置”按钮。 3.单击“浏览”按钮，选择设置照片文件夹的位置。 4.在“更换图片的频率是什么”滑动杆上，拖动滑块设置每幅 照片显示的时间，在“图片的尺寸是什么”滑动杆上，拖动滑 块设置照片的显示大小。 5.单击“确定”按钮
[学生作业]
请同学对以上各个任务进 行操作!
学习并没有结束，希望继续努力
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[实训任务]
[任务一]：
装饰桌面的壁纸（用四种方法） 1.在“显示属性”对话框中设置壁纸（在列表框中选一个 喜欢的背景）
[操作提示：桌面上点击右键->属性->桌面]
2.用画图软件设置壁纸（制作一个自己喜欢的.bmp图形文 件）
[操作提示：文件 -> 设置为墙纸]
[实训任务]
3.用ACDSee设置壁纸（选一张喜欢的.JPG图 片文件）
[实训任务]
[任务五]：调整色彩和分辨率
现在许多的软件、多媒体光盘都需了，试着设置这两个选项？
[操作提示：桌面上点击右键->属性->设置]
[实训任务]
[任务六]：刷新频率的设定 刷新频率的设定 如果显示器的刷新率太低，我们的眼
计算机基础实训PPT课件
基
置为华文中宋16磅。给第6、7张幻灯片的文本设
础
置字体为华文中宋，18磅。
实 训
5．为第6张幻灯片的文本框设置文字方向为“竖排 ”，项目符号为“带填充效果的大圆形”。
教
程
上页 下页
【任务实施】
计 • 插入“空白”版式幻灯片 算 机 应 用 基 础 实 训 教 程
上页 下页
【任务实施】
计 • 删除占位符操作——选择第 1张幻灯片，将鼠标
应
幅图片设置排列方式，为第4张幻灯片的“五位
用
一体.jpg”图片设置映像为“半映像，4pt 偏移量
基
”。
础 3．为第5张幻灯片添加波形形状，形状轮廓颜色为
实 训 教 程
蓝色（请用自定义标签的红色0、绿色0、蓝色 250），并输入文字“专业介绍”，设置为黑体 ，36磅，红色并添加阴影效果。
4．为第6张幻灯片插入关于荣誉的剪贴画。
训 5．掌握幻灯片母版的使用。
教
程
上页 下页
实训环境
计 算
1．Windows 7操作系统。
机 2．Microsoft Office PowerPoint 2010。
应 3．本书配套光盘中的“实训10”素材。
用
基
础
实
训
教
程
上页 下页
任务1 演示文稿的创建与保存
计 【任务描述】
算 1．利用“主题”中的“凸显”主题创建演示
上页 下页
【任务描述】
计 算
5．用幻灯片母版方式在除标题幻灯片外所有幻灯 片的右下角插入素材中的“金华职业技术学院校
机
标.jpg” 图片。
应 6．删除第8张幻灯片。
用 7．复制第1张幻灯片并使它成为最后一张幻灯片，
《计算机基础实训教程》 第2章 计算机的基本操作及文字输入
• 选择中文输入法也可以通过单击任务栏上的输入法指示器 图标来完成，这种方法比较直接。在Windows 的任务栏中 ，单击代表输入法的图标，在弹出当前系统中已装入的输 入法快捷菜单后，单击要使用的输入法即可。
2.6 拼音输入法
• 拼音输入法具有易学易用的优点，只要掌 握汉语拼音，就可以使用拼音输入法进行 中文输入。但是由于重码率高等问题，拼 音输入的速度较五笔字型等形码输入法要 慢一些。本节以智能ABC输入法、微软拼音 输入法和搜狗拼音输入法为例介绍拼音输 入法的功能和特点。
• 按照鼠标的接口类型来分，可将鼠标分为 com鼠标、PS/2鼠标和USB鼠标3类，如图26所示；按照鼠标的工作原理来分，可将鼠 标分为机械式鼠标、光电机械式鼠标、光 电式鼠标，轨迹球鼠标和无线鼠标5大类。
2.2.2 把握鼠标的方法
• 把握鼠标的方法是用手掌心轻压鼠标，拇 指和小指抓在鼠标的两侧，再将食指和中 指自然弯曲，轻贴在鼠标的左键和右键上， 无名指自然落下跟小指一起压在侧面，此 时拇指、食指和中指的指肚贴着鼠标，无 名指和小指的内侧面接触鼠标侧面，重量 落在手臂上，保持手臂不动，左右晃动手 腕，即是把握住了鼠标 。
2.3.1 功能键区
• 功能键区一共有16个键，位于键面的顶端，排列成一行。 最左边的是Esc键，中间的12个键从左至右依次是F1～F12， 在不同的应用程序中，它们各自有不同的功能。另外还有 Power键、Sleep键和Wake Up键。 • Esc键：强行退出键。Esc（Escape）的功能是退出当前环 境，返回原菜单。 • Power键：按下此键，可关闭或打开计算机电源。 • Sleep键：按下此键。可以使计算机处于睡眠状态 • Wake Up键：按下此键，可以使计算机从睡眠状态恢复到 初始状态
计算机基础培训PPT课件
计算机基础培训PPT 课件
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 计算机基础知识 • 操作系统与应用软件 • 办公软件操作技巧 • 网络基础知识与互联网应用 • 编程语言与算法基础 • 数据库基础知识与应用
2
01
计算机基础知识
2024/1/28
3
计算机的组成与分类
硬件
包括中央处理器、内存、输入/输出设备等。
外存储器（硬盘、U盘等 ）：长期保存数据和程序 的设备，容量大、价格低 。
输入设备（键盘、鼠标等 ）：将用户输入的数据和 程序转换为计算机可以识 别的信号。
10
输出设备（显示器、打印 机等）：将计算机处理后 的结果以人类可读的形式 展现出来。
计算机软件系统
2024/1/28
01
系统软件
管理计算机硬件和应用软件，提供基本功能的软件，如 操作系统、数据库管理系统等。
37
常见算法介绍及实现方法
插入排序
归并排序等
查找算法
2024/1/28
38
常见算法介绍及实现方法
顺序查找 二分查找等 图论算法
2024/1/28
39
常见算法介绍及实现方法
2024/1/28
01
最短路径算法（Dijkstra、Floyd 等）
02
最小生成树算法（Prim、Kruskal 等）等
40
2024/1/28
互联网的发展
经历了从ARPANET到 NSFNET，再到商业化发 展的过程，逐渐形成了全 球性的互联网。
互联网的特点
具有全球性、开放性、交 互性、信息海量等特点。
24
常见的网络服务与应用
常见的网络服务
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 计算机基础知识 • 操作系统与应用软件 • 办公软件操作技巧 • 网络基础知识与互联网应用 • 编程语言与算法基础 • 数据库基础知识与应用
2
01
计算机基础知识
2024/1/28
3
计算机的组成与分类
硬件
包括中央处理器、内存、输入/输出设备等。
外存储器（硬盘、U盘等 ）：长期保存数据和程序 的设备，容量大、价格低 。
输入设备（键盘、鼠标等 ）：将用户输入的数据和 程序转换为计算机可以识 别的信号。
10
输出设备（显示器、打印 机等）：将计算机处理后 的结果以人类可读的形式 展现出来。
计算机软件系统
2024/1/28
01
系统软件
管理计算机硬件和应用软件，提供基本功能的软件，如 操作系统、数据库管理系统等。
37
常见算法介绍及实现方法
插入排序
归并排序等
查找算法
2024/1/28
38
常见算法介绍及实现方法
顺序查找 二分查找等 图论算法
2024/1/28
39
常见算法介绍及实现方法
2024/1/28
01
最短路径算法（Dijkstra、Floyd 等）
02
最小生成树算法（Prim、Kruskal 等）等
40
2024/1/28
互联网的发展
经历了从ARPANET到 NSFNET，再到商业化发 展的过程，逐渐形成了全 球性的互联网。
互联网的特点
具有全球性、开放性、交 互性、信息海量等特点。
24
常见的网络服务与应用
常见的网络服务
计算机应用基础实训第一章计算机应用实训课件
图1-28光盘与主板上的IDE接口和SATA插口
操作指导
• 步骤6 • 安装光驱时，把数据线和电源线一端接到光驱上，另
外一端的数据线则接到主板的IDE插口中即可。光驱 如图1-29所示。
图1-29 光驱
操作指导
• 5安装显卡
• 步骤7
• 主板上的PCI-E扩展槽（箭头5）是专门用来插显 卡的。安装显卡时，直接将显卡以垂直于主板的 方向插入PCI-E扩展槽中，用力适中并插到底部， 插入显卡后自动锁死。若有声卡则以同样的方法 把声卡插在PCI插槽中。本例中声卡是集成在主 板上的，因此不需要安装。安装好显卡后，用螺 丝固定。如图1-30所示。
Professional桌面。
操作指导
• 2安装应用软件
步骤11 • 双击桌面“HyperSnap.exe安装程序”图标，即可
打开“安装Hyper Snap汉 化版”窗口，如图1-12 所示。
操作指导
• 步骤12 • 安装向导对每一步操作都会出现相应的窗口，只
需按窗口上的提示操作， 然后单击“下一步”即 可开始安装软件，如图1-13所示。
操作指导
• 步骤8 • 文件复制完后，计算机将会自动在15秒后重新启
动，开始初始化Windows 配置，如图1-10所示。
操作指导
• 步骤9 • Windows XP Professional自动进行系统配置
过程，如图1-11所示。
操作指导
• 步骤10 • 安装完成后，自动登陆Windows XP
1 计算机硬件系统 2 计算机软件系统
3
微机组装
计算机硬件系统
• 实训目的： • 熟悉计算机基本硬件配置及各个部件的的
功能。 • 掌握PC机的正确启动、关闭的过程。 • 操作要求： • 初识PC机硬件系统，学会WindowsXP中
计算机应用基础综合实训 计算机应用基础综合实训PPT文档共76页
计算机应用基础综合实 训 计算机应用基础综合
实训
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就
实训
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就
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用
基
础
实
训
教
程
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【任务实施】
计 算 机
• 设置文件夹选项，显示所有的隐藏文 件和文件夹
应
用
基
础
实
训
教
程
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【任务实施】
计 算
• 将当前文件夹下“学习资料”文件夹进行加密。
机
应
用
基
础
实
训
教
程
精选p上pt 页
下页
【任务实施】
计 算
• 将当前文件夹下“学习资料”文件夹进行加密。
计
算
机 实训2 操作和管理Win7文件
应
用
基
础
实
训
教
程
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下页
实训目的
计 1．熟悉“资源管理器”的使用。
算 机 应
2．掌握查找、浏览、新建、复制、移动 和删除文件(夹)等操作。
用 3．掌握文件(夹)的排序、属性更改、加
基
密、压缩等高级设置。
础 4．熟练掌握快捷方式的创建。
实 训
5．熟悉“回收站”的使用。
机
应
用
基
础
实
训
教
程
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【任务实施】
计 算
• 压缩当前文件夹下的“娱乐”文件夹 。
机
应
用
基
础
实
训
教
程
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任务5 回收站的使用
计 【任务描述】
算 机 应 用
1．将C盘的回收站空间大小设置为 3000MB。
2．把任务3中删除的文件“大学英语B级
基 词汇表.doc”还原到原“下载资料”文
算 命令，可在窗口中查看文件的名称、
机 修改日期、类型、大小等信息
应
用
基
础
实
训
教
程
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【任务实施】
计 • 选择菜单“查看”→“排序方式”→“更多”命令→在
算 弹出的窗口中勾选“创建日期”复选框→单击“确定”
机
应
用
基
础
实
训
教
程
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任务3 文件和文件夹的管理
计 【任务描述】
算 将光盘中“实训2”文件夹下的“张三”文
机 件夹复制到D盘，完成下列操作，本题中
应 当前文件夹为“张三”。
用 1．在当前文件夹下的“学习资料”文件夹 基 中新建文件夹“大学英语”。
础 实 训 教
2．将当前文件夹下的“下载资料”文件夹 中的文件“大学英语B级词汇表.doc”复 制到“学习资料”文件夹下的“大学英语 ”文件夹中。
2．更改文件和文件夹的显示方式为“详
基 细信息”方式。
础 3．设置文件按“创建日期”排列。
实
训
教
程
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下页
【任务实施】
计 • 查看“计算机”中本地磁盘(C:)中
算 Program Files文件夹下的文件
机
应
用
基
础
实
训
教
程
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下页
【任务实施】
计 • 选择菜单“查看”→“详细信息”
础 4．查看资源管理器状态栏中的状态和属 实 性。 训
教
程
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下页
【任务实施】
计 • 方法一：单击“开始”按钮→选择“所有程序”→“附 件”→“Windows资源管理器”命令
算
机
应
用
基
础
实
训
教
程
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下页
【任务实施】
计 • 右击“开始”按钮→在弹出的菜单中选择“打
算 开Windows资源管理器”命令
程
精选p上pt 页
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计 【任务描述】
算 机
3．将当前文件夹下的“下载资料”文件夹中的 歌曲“霍元甲.mp3”移动到“娱乐”文件夹下
应 的“歌曲”文件夹下的“周杰伦”文件夹中。
用 基
4．将当前文件夹下的“照片”文件夹下的“安 徽黄山游”文件夹中的图片“IMG_01.jpg”更
础 名为“迎客松.jpg”。
实 5．删除当前文件夹下的“下载资料”文件夹中 训 的文件“大学英语B级词汇表.doc” 教
程
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下页
【任务实施】
计 • 在当前文件夹下的“学习资料”文件
算 夹中新建文件夹“大学英语”
机
应
用
基
础
实
训
教
程
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下页
【任务实施】
计 • 将当前文件夹下的“下载资料”文件夹中的文件
计 • 将 “下载资料”文件夹中的歌曲“霍元甲.mp3”
算
移动到“娱乐”文件夹下的“歌曲”文件夹下的 “周杰伦”文件夹中
机
应
用
基
础
实
训
教
程
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【任务实施】
计 • 将当前文件夹下的“照片”文件夹下的“安徽黄山游”文
算
件夹中的图片“IMG_01.jpg”更名为“迎客松.jpg”。
机
应
用
基
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实
训
教
程
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【任务实施】
计 • 删除当前文件夹下的“下载资料”文件夹中的文
算 件“大学英语B级词汇表.doc”
机
应
用
基
础
实
训
教
程
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任务4 文件和文件夹的高级设置
计 【任务描述】
算 1．将当前文件夹下“学习资料”文件夹下的“大学英
机
语”文件夹中的文件“大学英语B级词汇表.doc”设置
算
“大学英语B级词汇表.doc”复制到“学习资料”文 件夹下的“大学英语”文件夹中
机
应
用
基
础
实
训
教
程
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【任务实施】
计 • 将 “下载资料”文件夹中的歌曲“霍元甲.mp3”
算
移动到“娱乐”文件夹下的“歌曲”文件夹下的 “周杰伦”文件夹中
机
应
用
基
础
实
训
教
程
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下页
【任务实施】
应
为只读、隐藏属性。
用 基
2．设置文件夹选项，显示所有的隐藏文件和文件夹， 查看上题中设置的“大学英语B级词汇表.doc”文件图 标。
础 3．将当前文件夹下“学习资料”文件夹进行加密。
实 4．压缩当前文件夹下的“娱乐”文件夹。
训
教
程
精选p上pt 页
下页
【任务实施】
计 算
• 设置为只读、隐藏属性
机
应
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【任务实施】
计 • 在资源管理器中添加菜单栏
算
机
应
用
基
础
实
训
教
程
精选p上pt 页
下页
【任务实施】
计 • 在状态栏中查看当前选中对象的
算 状态和属性
机
应
用
基
础
实
训
教
程
精选p上pt 页
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任务2 浏览与显示文件和文件夹
计 【任务描述】
算 机 应 用
1．查看“计算机”中本地磁盘(C:)中 Program Files文件夹下的文件。
教
程
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实训环境
计 1．Windows 7操作系统。
算 机
2．本书配套光盘中的“实训02”素材。
应
用
基
础
实
训
教
程
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任务1 认识和使用资源管理器
计 【任务描述】
算 机 应
1．用三种不同的方法启动资源管理器。 2．指出资源管理器导航窗格和细节窗格
用 所处的位置。
基 3．在原来的资源管理器中添加菜单栏。
机
应
用
基
础
实
训
教
程
精选p上pt 页
下页
【任务实施】
计
算 • 方法三：双击桌面“计算机”图标 ，
机 应
或单击任务栏左侧快速启动栏中的
用 基 “Windows资源管理器”按钮 ，
础 可快速启动资源管理器。
实
训
教
程
精选p上pt 页
下页
【任务实施】
计 • 导航窗格和细节窗格所处的位置
算
机
应
用
基
Hale Waihona Puke 础实训教
程