初中生名著阅读昆虫记知识点总结

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6 八上名著《昆虫记》考点梳理(文学常识+主要人物+选择题+精段阅读+读后感)2024年中考语文

6   八上名著《昆虫记》考点梳理(文学常识+主要人物+选择题+精段阅读+读后感)2024年中考语文

考点1 文学常识
作品简介:《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时 间写就的十卷本科普巨著,也是公认的文学经典,被称为“昆虫的 史诗”。书中,法布尔根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人 知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘 :蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星 期;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;切叶蜂能够不凭借任何 工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……为了 揭开这些奥秘,法布尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫,不断地假
考点2 主要昆虫
西班牙蜣螂 西班牙蜣螂胸部的陡坡和头上长的角是它身上最显著、最特别的地方。它体 型圆圆的、短短的,没有圣甲虫那样的腿,当然也不会像圣甲虫那样麻利地 滚球。它的胆子非常小,怎么看都不像是一个勇敢者,稍微受到一点点惊扰 ,它的腿就缩到身体下面,和圣甲虫相比,西班牙蜣螂在这一方面差远了。 从它们的身材和体型上可以看出,它们不适合挖掘、不擅长搓滚圆球,也不 可能拖着圆球走路。 萤火虫 萤火虫的捕食对象多为蜗牛。在捕食时,一只萤火虫会像人类进行外科手术 一样,先给蜗牛注射一针麻醉剂,使它失去知觉。然后,萤火虫的客人们陆 续赶来,它们用自己嘴里的两个弯钩向蜗牛体内注射一种液汁,将蜗牛的肉 变成液体,然后再吸进体内,最后只剩下了空空的蜗牛壳。
这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢,就是在这个时候,在 这么短暂的时间里,它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了,真让人始 料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。
考点3 综合性选择题
1.下列关于《昆虫记》内容表述错误的一项是( ) A.蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期。 B.萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛,捕捉俘虏时,先要给它打一针麻醉药。 C.螳螂外表纤细而优雅,淡绿色的体色,轻薄如纱的长翼,颈部柔软,头只能向左右方向转 动。 D.杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。

八年级上册语文昆虫记考点

八年级上册语文昆虫记考点

八年级上册语文昆虫记考点
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作,被世人称为“昆虫界的荷马,文学界的维吉尔”。

以下是八年级上册语文《昆虫记》部分考点:
1. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

2. 蝉是聋子,听不到任何声音。

3. 蝉家族的祸害是蚋。

4. 蝉通常在在干干的细树上产卵。

5. 螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。

6. 螳螂食物只捕食其他昆虫。

7. 对螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌,要算是蚂蚁了。

8. 蚂蚁是顽强的乞丐,而辛苦的生产者却是蝉。

9. 毛虫的毒素之源在它的绒毛中。

10. 小飞蝇是隧蜂的天敌。

11. 《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清
道夫。

12. 《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”短身
燕尾礼服。

此外,《昆虫记》中还有许多其他有趣的观察和描述,如瓢虫、蜣螂、萤、蟋蟀、黄蜂、孔雀蝶等。

如需获取更详细的信息,建议阅读《昆虫记》原著或相关教辅材料。

初中语文名著阅读《昆虫记》知识点梳理

初中语文名著阅读《昆虫记》知识点梳理

初中语文名著阅读《昆虫记》知识点梳理《昆虫记》是法国作家让-亨利·法布尔所著的一部科普小说。

该小说通过叙述昆虫世界中的日常生活和社会关系,展现了人类社会中的种种弊病和问题。

以下是《昆虫记》的知识点梳理:1.昆虫世界的描写:小说中通过细致入微的描写,展现了昆虫们的生活方式、习性和社会生活。

例如,蚂蚁搭建蚁巢、鸡毛蒜皮争吵的蜜蜂等等。

2.昆虫与人类的对比:小说通过以昆虫为主人公,对比了人与昆虫之间的生活方式和社会问题。

人类社会中的贪婪、残酷和不公正等问题在昆虫世界中得以体现。

3.社会阶层的划分:小说中昆虫们有不同的社会阶层和角色,例如,有女王蜂、工蜂、战士蚂蚁等。

这些阶层间存在着明显的差异和不平等,从而展现出人类社会中的阶级分化。

5.势利与虚荣:小说中昆虫们追求权力和地位,展现了势利和虚荣的一面。

例如,蚁后争夺权、蜜蜂之间的争斗等。

6.友谊与助人为乐:小说中也展现了昆虫之间的友谊和互助的情感,例如,蚁后和蚂蚁之间的亲情、蜜蜂之间的友谊等。

7.环境保护:小说中通过描写昆虫们的生活环境和人类对其的破坏,表达了环境保护的重要性和对人类行为的警示。

8.人性的弱点:小说中通过昆虫们的行为,揭示了人性的弱点,如贪婪、嫉妒、仇恨等。

9.生命的意义:小说中昆虫们的生命短暂而脆弱,通过昆虫的生死,表达了对生命的思考和珍惜。

10.寓言的特点:《昆虫记》以昆虫为主人公,寓意深刻,通过昆虫世界的描写,间接对人类社会进行了讽刺和批评。

同时,小说中亦融合了科普性质的知识,使读者在娱乐的同时也能获取一些自然科学的知识。

以上是对《昆虫记》的主要知识点的梳理。

通过阅读这部作品,读者不仅可以了解昆虫的生活习性,还能对人类社会中的弊病和问题有更深入的认识。

同时,这也是一部寓言小说,使读者在阅读的过程中既能得到娱乐,又能获取有益的知识。

昆虫记重要知识点整理

昆虫记重要知识点整理

昆虫记重要知识点整理
《昆虫记》是法国作家法布尔的一部科普文学作品,全书详细描述了各种昆虫的生活习性和繁殖过程。

以下是一些重要的知识点:
1.昆虫的分类:《昆虫记》中详细介绍了昆虫的分类,包括鞘翅目、鳞翅目、膜
翅目、直翅目等。

2.昆虫的生活习性:法布尔详细描述了昆虫的各种生活习性,如蚂蚁的社会结
构、蜜蜂的舞蹈语言、蝴蝶的变态过程等。

3.昆虫的繁殖过程:《昆虫记》中详细描述了昆虫的繁殖过程,包括雌雄交配、
产卵、孵化、幼虫期、蛹期和成虫期。

4.昆虫与环境的关系:法布尔强调了昆虫与环境之间的密切关系,如昆虫如何
适应环境、如何影响环境等。

5.昆虫的生态价值:法布尔指出,昆虫在生态系统中起着重要的作用,如分解
有机物、控制害虫数量、为其他生物提供食物等。

6.昆虫的保护意义:《昆虫记》中也提到了保护昆虫的重要性,因为昆虫的消失
会对生态系统产生严重的影响。

7.昆虫的观察方法:法布尔在书中介绍了他的观察方法,如使用显微镜、制作
标本等。

8.昆虫的命名规则:法布尔解释了昆虫的命名规则,包括属名和种名的使用。

9.昆虫的形态特征:法布尔详细描述了昆虫的各种形态特征,如触角、复眼、
翅膀等。

昆虫记知识点考点归纳

昆虫记知识点考点归纳

昆虫记知识点考点归纳1. 昆虫简介•昆虫的定义和特点:昆虫是节肢动物门中昆虫纲的一种动物,特点是身体分为头、胸和腹三个部分,具有六条腿,以及一对或两对翅膀。

•重要的昆虫分类:鳞翅目、鳞翅下目、膜翅目、直翅目、半翅目、双翅目等。

•昆虫的生活习性和生命周期:昆虫的生活习性和生命周期包括产卵、幼虫期、蛹期和成虫期等。

2. 昆虫的内外部解剖结构2.1 内部结构•昆虫的消化系统:包括口器、食道、肠道、腺体等。

•昆虫的呼吸系统:包括气管、气管网、憎水袋等。

•昆虫的循环系统:包括心脏、血管等。

•昆虫的神经系统:包括脑、神经节等。

2.2 外部结构•昆虫的头部结构:包括触须、复眼、单眼等。

•昆虫的胸部结构:包括颈部、前胸、中胸、后胸等。

•昆虫的腹部结构:包括腹节、生殖器官等。

3. 昆虫的功能与适应性•昆虫的嗅觉和味觉:昆虫的嗅觉和味觉非常敏锐,可以通过感知气味和味道来寻找食物、伴侣等。

•昆虫的视觉能力:昆虫的视觉能力因种类而异,有些昆虫可以看见光谱范围更广,有些能看到低频或高频的颜色。

•昆虫的生物钟:昆虫具有明显的生物钟,可以根据外界环境的时间和条件来调整自己的活动和行为。

4. 昆虫的交通方式和行为特点•飞行:昆虫通过翅膀的振动来飞行,其中双翅目和膜翅目的昆虫为飞行能手。

•行走:昆虫的腿部结构适应了各种各样的行走方式,有些昆虫还可以快速奔跑。

•爬行:部分昆虫没有翅膀,只能通过爬行来移动。

5. 昆虫的保护和利用•昆虫的生态功能:昆虫在生态系统中具有重要的功能,包括食物链的构建、花粉传播、土壤肥力的改善等。

•昆虫的生物防治:利用昆虫的天敌或病原体来控制害虫的方法,减少化学农药的使用。

•昆虫的经济价值:昆虫在农业、医药、食品等领域中具有重要的经济价值,可以利用昆虫来制作食品、药物等。

6. 昆虫记的作者及作品简介•《昆虫记》的作者:雅克·阿尔诺(Jean-Henri Fabre)。

•《昆虫记》的内容简介:《昆虫记》是法国博物学家雅克·阿尔诺的代表作品之一,通过对昆虫的观察和描写,展示了昆虫的生活习性、行为特点和生态意义。

《昆虫记》知识点归纳

《昆虫记》知识点归纳

《昆虫记》知识点归纳一、作者简介。

二、内容概述。

1. 昆虫的种类与习性。

- 书中描写了众多昆虫的种类,如蝉、蟋蟀、螳螂、蜘蛛、蜜蜂、萤火虫等。

- 习性方面,例如蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,它的住所非常讲究,有倾斜的隧道,出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门;螳螂是一种肉食性昆虫,它的外形很有特点,有着三角形的头、镰刀状的前足,雌性螳螂在交配后甚至会吃掉雄性螳螂。

2. 昆虫的生命历程。

- 许多昆虫都有着独特的生命历程。

以蝴蝶为例,它的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

卵孵化出幼虫后,幼虫不断进食、蜕皮长大,然后吐丝结茧化为蛹,最后破茧成蝶。

三、艺术特色。

1. 科学与文学性的结合。

- 法布尔以科学严谨的态度观察昆虫,详细记录昆虫的形态、习性、繁殖等方面的内容,具有很高的科学价值。

例如他对昆虫解剖学的描述准确无误。

- 同时,他又用生动形象、富有诗意的语言来描写昆虫,使作品充满文学性。

如“在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

”2. 拟人手法的运用。

- 书中大量运用拟人手法,赋予昆虫人的情感和行为。

如“舍腰蜂是一个非常怕冷的动物,它搭建起自己的帐篷,在那帮助橄榄树茁壮成长,鼓励着蝉儿纵悦高歌的太阳光下建筑自己的安乐之居。

”把舍腰蜂当作怕冷的、会搭建安乐居的人来描写。

四、主题思想。

1. 对生命的尊重与热爱。

- 法布尔通过对昆虫细致入微的描写,展现了昆虫世界的丰富多彩,表达了对生命的尊重与热爱。

他认为每一种昆虫都有其存在的价值,无论是美丽的蝴蝶还是丑陋的蜣螂。

2. 探索自然奥秘的精神。

- 作品体现了法布尔探索自然奥秘的执着精神。

他花费大量的时间和精力去观察、研究昆虫,试图解开昆虫世界的各种谜团,这种探索精神对读者有着积极的启发意义。

八年级昆虫记知识点考点归纳

八年级昆虫记知识点考点归纳

八年级昆虫记知识点考点归纳
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的主要著作,该作品不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

以下是八年级《昆虫记》的一些知识点和考点归纳:
一、作者简介
法布尔,法国昆虫学家、文学家,被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。

二、作品主题
《昆虫记》不仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。

这种精神就是求真,即追求真理,探求真相。

三、艺术特色
1. 既是科普著作,同时也是文学经典,全文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。

2. 透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

四、主要昆虫形象
1. 蝉:在地下生活四年,只有一个月的时间来歌唱,在阳光下歌唱五个星期。

2. 舍腰蜂:喜欢将巢筑在温暖的地方,通常将巢建在烟囱里。

3. 螳螂:外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手。

4. 萤火虫:从外表上看,它有六只短足,喜欢用足走路,雄性萤火虫到了发育完全的时候,会生出翅盖,像甲虫一样。

5. 蟋蟀:善于建造巢穴,管理家务。

五、典型情节
1. 两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面。

2. 螳螂捕食的情景。

六、名著阅读方法
1. 了解名著的作者、时代背景和基本内容。

2. 阅读时做好笔记,记录人物形象、故事情节等。

3. 注重分析人物形象、主题思想和艺术特色。

4. 多读几遍,加深对名著的理解。

昆虫记常考知识点

昆虫记常考知识点

昆虫记常考知识点昆虫记是法国作家尚·雅克·卢梭的一部小说,是一部描写昆虫世界的科普文学作品。

该小说以生动的描写和夸张的幽默感,展现了昆虫们的生活习性和行为特点。

在考试中,昆虫记常常是一个重要的考点,下面将介绍一些常见的考点。

一、昆虫的分类昆虫是动物界中最大的一类,具有昆虫特有的形态特征和生活习性。

根据昆虫的形态特征,可以将它们分为鞘翅目、鳞翅目、膜翅目、膜翅目、直翅目、半翅目和鳍翅目等七个目。

每个目下还有不同的科、属和种。

在昆虫记中,作者主要描写了鞘翅目和鳞翅目的昆虫,如甲虫、蝴蝶等。

二、昆虫的生活习性昆虫的生活习性多种多样,不同的昆虫有不同的生存方式和行为特点。

在昆虫记中,作者通过描写昆虫的生活习性,使读者对昆虫有了更深入的了解。

例如,作者描写了蜜蜂的采蜜行为,蚂蚁的社会组织,蝴蝶的迁徙,以及甲虫的繁殖等。

三、昆虫的生态环境昆虫的生存环境多种多样,不同的昆虫适应不同的生态环境。

在昆虫记中,作者描绘了昆虫们生活的树林、草地、河流等各种生态环境,展示了昆虫与自然环境的关系。

同时,作者还提到了人类对昆虫环境的破坏,呼吁大家保护昆虫的生态环境。

四、昆虫的生命现象昆虫的生命现象包括生长发育、繁殖和死亡等。

在昆虫记中,作者生动地描写了昆虫的生长发育过程,如蝴蝶的幼虫变成蛹,再变成成虫的过程。

同时,作者还描写了昆虫的繁殖行为,如蜜蜂的交配、甲虫的求偶等。

此外,作者还提到了昆虫的寿命和死亡,使读者更加深入地了解了昆虫的生命现象。

五、昆虫与人类昆虫与人类之间有着复杂而微妙的关系。

在昆虫记中,作者通过描写昆虫与人类的互动,反映了人类对昆虫的利用和对待的态度。

例如,作者提到了蜜蜂为人类提供的蜜蜜和蜂蜡,以及人类对昆虫的收藏和研究等。

同时,作者也提到了人类对昆虫的破坏和滥用,呼吁大家正确对待昆虫。

昆虫记是一部描写昆虫世界的科普文学作品,常常是考试中的一个重要考点。

通过了解昆虫的分类、生活习性、生态环境、生命现象以及与人类的关系,可以更好地理解和欣赏这部作品。

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【内容梗概】
《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。 其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。
在书中,法布尔依据其毕业从事昆虫研究的经历和成果,以人性关照虫性,用通俗易懂、 生动有趣和散文的笔调,深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性, 真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。 既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者细致入微、孜孜 不倦的科学探索精神。 以下是对《昆虫记》中写到的部分昆虫的概括介绍:
《昆虫记》 中考必考名著知识总结
【作品介绍】
《昆虫记》(又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》)是法国昆虫学家、文学家让·亨 利·卡西米尔出版,1907 年全书 首次出版。
该作品是概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作。作者将昆虫的多彩生 活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出其对生命的尊敬与热 爱。
【作者简介】
让·亨利·卡西米尔·法布尔,法国著名昆虫学家、文学家,被世人称为“昆虫界的荷 马”,昆虫界的“维吉尔”,其用水彩绘画的 700 多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔 的赞赏及喜爱,也为漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。
【写作背景】
耗时三十年十卷 1875 年,法布尔带领家人迁往乡间小镇。《昆虫记》第一卷于 1879 年问世。
《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等 100 多种昆虫。在 这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约 100 万种,占所有已经知晓的动物种类的 5/6;并 且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在 19 世纪中期,于学校教课 之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。
宛如一幅描绘属于昆虫秘密花园的精美画卷。 第八卷 卷八中,法布尔主要针对昆虫的筑巢习性做了详细的观察,记录了胡蜂所搭建的六角形蜂房 ——它的计算达到了几何学的精准度!此外,法布尔也研究了香树蚜虫、蜂蚜蝇、彩带圆网 蛛、纳博讷狼蛛等昆虫的习性,这些昆虫都是天生的、杰出的几何学大师。 第九卷 卷九中,法布尔向我们展示了狼蛛、圆网蛛和蝎子等昆虫的特性以及它们为了生存不懈努力 的画面,证明人类并不是孤立存在的,地球上的所有生命都在同一个紧密联系的系统之中, 昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。 第十卷 卷十中,法布尔针对素食昆虫的进食习性做了详细的观察记录,探究了每位光临素食宴会的 昆虫喜爱自己专属植物的原因。此外,还对金步甲、松树鳃金龟、沼泽鸢尾象、萤火虫等昆 虫的婚俗、产卵等方面的知识进行了详细的介绍。
1.瓢虫——花园中的“淑女” 2.蜣螂——粪球引出的故事 3.萤——星光灿烂萤火虫 4.蝉——为自己唱歌 5.螳螂——美丽的“杀手” 6.蚱蜢——“小鬼”恩布沙 7.蚂蚁——神奇的记忆力 8.蟋蟀——田园中的提琴家 9.黄蜂——充满失落的九月 10.孔雀蝶——大自然的舞姬 11.松毛虫——工作并幸福着
《昆虫记》分十卷,每一卷分 17~25 不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆 虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的 昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经 历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫 的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
另外,此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、 生平抱负、知识背景和生活状况等,尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、 《水塘》、《数学忆事:牛顿二项式》、《数学忆事:我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》 和《工业化学》这几章。如果换一种眼光看,不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传,一部非 常奇特的自传,昆虫只不过是他研究经历的证据,传记的旁证材料。
1880 年,购得一老旧民宅——荒石园(百虫乐园) 1910 年,《昆虫记》第十卷问世,法布尔时年 87 岁。法国文学界曾以“昆虫世界的维吉尔” 的称号,推荐他为诺贝尔文学奖候选人。然而,诺奖委员们还没来得及做最后决议,法布尔 便离世而去,时年 92 岁
【内容介绍】
第一卷 卷一于 1879 年发行,在这一卷中法布尔以平实、幽默的语言记录了推粪球的圣甲虫、捕食 吉丁的节腹泥蜂以及黄翅飞蝗泥蜂等一系列鞘翅目和膜翅目昆虫,通过各种各样的实验,讲 解了它们有趣的生活习性、高超的本能……宛如一曲奏响在美丽田野中的昆虫之歌。 第二卷 卷二中,法布尔将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,记录了为黄地 老虎幼虫做手术的毛刺砂泥蜂、辛勤筑巢繁衍后代的石蜂以及西塔利芫菁等一系列膜翅目昆 虫在荒石园中的生活状态。通过各种试验,讲解了它们鲜为人知的感官性能、心理活动…… 宛如一幅描绘属于昆虫秘密花园的精美画卷。 第三卷 卷三中,法布尔以细心独到的观察,探究了石蜂、卵蜂虻、褶翅小蜂等寄生性蜂的生活习性、 寄生行为以及各种昆虫的进食方式、产卵方式等,语言平实优美、生动有趣,如涓涓细流一 样娓娓道来。 第四卷 卷四中,法布尔通过反复地观察和试验,为我们展示了长腹蜂、切叶蜂、采脂蜂、天牛等昆 虫在本能的驱使下所展现出的捕食和筑巢等方面的特性,并破解出隐藏在昆虫本能背后的秘 密。 第五卷 卷五中,法布尔将视线集中在鞘翅目、同翅目和螳螂目昆虫身上,通过对甲虫、金龟、蜣螂、 蝉和螳螂的观察,向我们揭示了这些昆虫对自己的爱侣和孩子的款款深情,用生动、平实的 语言谱写出昆虫世界的爱情诗篇。 第六卷 卷六中,法布尔悉心研究了松毛虫、埋葬虫、白面螽斯、蝗虫等昆虫的生活习性,以及潘帕 斯草原的食粪虫的美貌,并针对昆虫着色的议题展开讨论,详细、深刻地描绘了这几种昆虫 的生活,让我们领略昆虫们的日常生活习性以及特征等。作者以人性观照虫性,又用虫性反 观社会人生,语言优美,妙趣横生! 第七卷 卷七中,法布尔将专业知识与人生感悟熔于一炉,用自己客观、独特的眼光描述了象虫、叶 甲、步甲、石蛾和蓑蛾等昆虫的生活习性,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重和热爱,
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