杜集区中小学财务管理制度
杜集区中小学校财务管理制度第一章总则第一条为了进一步规范中小学校的财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进教育事业健康发展，根据《事业单位财务制度》和国家有关法律制度，结合我区中小学校特点，制定本制度。
第二条本制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校。
其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。
第三条中小学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、学校和个人三者利益的关系。
第四条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，严格预算执行，完整、准确编制学校决算，真实反映学校财务状况；依法筹集教育经费，努力节约支出；建立健全财务制度，加强经济核算，实施绩效评价，提高资金使用效益；加强资产管理，合理配置和有效利用资产，防止资产流失；加强对学校经济活动的财务控制和监督，防范财务风险。
第二章财务管理体制第五条中小学校财务管理实行校长负责制。
学校的财务活动在校长的领导下，由学校总务、教务、财务人员共同管理，明确相互权限和职责，建立健全内控制度。
第六条中小学校以校为单位进行会计核算。
实行“集中记账，分校核算”的，不改变学校财务管理权。
即在一定区域内，由区级财政和教育部门确定的会计核算机构统一办理区域内中小学校的会计核算，学校设置报账员，在校长领导下，管理学校的财务活动，统一在会计核算机构报账。
第七条中小学校财会人员的任职条件、工作职责、工作权限、专业技术职务、任免奖罚，应当严格按照国家会计法律制度执行。
义务教育阶段学校按照国家有关规定不得从事经营活动。
第九条中小学校食堂应当坚持公益性和非营利性原则，在学校财务部门统一管理下，实行单独核算，独立设置食堂会计账簿，并在年末并入学校总账。
第三章预算管理第十条中小学校预算是指中小学校根据教育事业发展目标和计划编制的年度财务收支计划。
中小学校预算由收入预算和支出预算组成。
第十一条国家对中小学校实行核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结转和结余按照规定使用的预算管理办法。
定额或者定项补助根据国家有关政策和财力可能，结合中小学校特点、事业发展目标和计划、学校收支及资产状况等确定。
国家将义务教育经费全面纳入财政预算，由国务院和地方各级人民政府依法予以保障。
第十二条中小学校预算以校为基本编制单位，教学点纳入其所隶属学校统一编制。
预算编制应当坚持量入为出、收支平衡、统筹兼顾、保证重点的原则。
中小学校不得编制赤字预算。
第十三条收入预算，应当考虑学校维持正常运转和发展的基本需要，参考以前年度的预算执行情况和预算年度的收入增减因素，积极稳妥地逐项测算编制。
支出预算，应当根据学校开展教育教学等活动需要和财力可能，分轻重缓急，按照政府支出分类科目分项测算编制。
第十四条中小学校预算由学校根据年度事业发展目标和计划以及预算编制的规定，提出预算建议数，经主管部门审核汇总后报财政部门。
中小学校根据财政部门下达的预算控制数编制预算，由主管部门审核汇总报财政部门，经法定程序审核批复后执行。
第十五条中小学校应当严格执行批准的预算，规范办理收支事项，加强预算执行管理。
第十六条预算执行中，财政补助收入和财政专户管理资金的预算一般不予调整。
如果国家有关政策或者事业计划有较大调整，对预算执行影响较大，确需调整的,中小学校应当报主管部门审核后报财政部门调整预算。
财政补助收入和财政专户管理资金以外部分的预算需要调增或者调减的，由学校自行调整并报主管部门和财政部门备案。
收入预算调整后，相应调增或者调减支出预算。
第十七条中小学校决算是指中小学校根据预算执行结果编制的年度报告。
第十八条中小学校应当按照规定编制年度决算，由主管部门审核汇总后报财政部门审批。
第十九条中小学校应当加强决算审核和分析，保证决算数据的真实、准确，规范决算管理工作。
第四章收入管理第二十条收入是指中小学校为开展教育教学及其他活动依法取得的非偿还性资金。
第二十一条中小学校收入包括：（一）财政补助收入，即中小学校从同级财政部门取得的各类财政拨款。
（二）事业收入，即中小学校开展教育教学及其辅助活动依法取得的收入。
其中：按照国家规定应当上缴国库或者财政专户的资金，不计入事业收入；从财政专户核拨给学校的资金和经核准不上缴国库或者财政专户的资金，计入事业收入。
（三）上级补助收入，即中小学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。
（四）附属单位上缴收入，即中小学校附属的独立核算单位按照规定上缴学校的收入。
（五）经营收入，即非义务教育阶段学校在教育教学及其辅助活动之外，开展非独立核算经营活动取得的收入。
（六）其他收入，即本条上述规定范围以外的各项收入，包括投资收益、利息收入、捐赠收入等。
第二十二条中小学校应当将各项收入全部纳入学校预算，统一核算，统一管理。
中小学校严禁设立“小金库”，严禁账外设账，严禁公款私存。
第二十三条中小学校组织收入应当合法合规；各项收费应当严格执行国家规定的收费范围、收费项目和收费标准，使用符合国家规定的合法票据。
对按照规定上缴国库或者财政专户的资金，中小学校应当按照国库集中收缴的有关规定及时足额上缴，不得隐瞒、滞留、截留、挪用和坐支。
第五章支出管理第二十四条支出是指中小学校为开展教育教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失。
第二十五条中小学校支出包括：（一）事业支出，即中小学校开展教育教学及其辅助活动发生的基本支出和项目支出。
基本支出是指中小学校为了保障其正常运转、完成教育教学和其他日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。
项目支出是指中小学校为了完成特定工作任务和事业发展目标，在基本支出之外所发生的支出。
（二）经营支出，即非义务教育阶段学校在教育教学及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。
（三）对附属单位补助支出，即非义务教育阶段学校用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。
（四）上缴上级支出，即中小学校按照财政部门和主管部门的规定上缴上级单位的支出。
（五）其他支出，即本条上述规定范围以外的各项支出，包括利息支出、捐赠支出等。
中小学校可以结合实际，在上述支出分类的基础上，进一步按照教育教学功能细化支出分类。
第二十六条中小学校应当将各项支出全部纳入学校预算，建立健全支出管理制度。
第二十七条中小学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准；国家有关财务规章制度没有统一规定的，由学校结合本校情况规定，报主管部门和财政部门备案。
学校规定违反法律制度和国家政策的，主管部门和财政部门应当责令改正。
中小学校应当加强支出管理,基本支出、项目支出不得混用。
公用支出不得用于教职工福利等人员支出。
项目支出应当按照规定专款专用,不得挤占和挪用。
第二十八条非义务教育阶段学校开展非独立核算经营活动，应当以不影响正常教育教学活动为前提。
在开展非独立核算经营活动中，应当加强经济核算，正确归集实际发生的各项费用。
经营支出应当与经营收入配比。
第二十九条中小学校从财政部门和主管部门取得的有指定项目和用途的专项资金，应当专款专用、单独核算，并按照规定向财政部门或者主管部门报送资金使用情况；项目完成后，应当报送专项资金支出决算和使用效果的书面报告，并接受财政部门和主管部门的检查、验收。
第三十条中小学校各项支出应当按照实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替。
第三十一条中小学校应当严格执行国库集中支付制度和政府采购制度等有关规定。
第三十二条中小学校应当加强支出的绩效管理，提高资金使用的有效性。
第三十三条中小学校应当依法加强各类票据管理，确保票据来源合法、内容真实、使用正确，不得使用虚假票据。
第六章结转和结余管理第三十四条结转和结余是指中小学校年度收入与支出相抵后的余额。
结转资金是指当年预算已执行但未完成，或者因故未执行，下一年度需要按照原用途继续使用的资金。
结余资金是指当年预算工作目标已完成，或者因故终止，当年剩余的资金。
经营收支结转和结余应当单独反映。
第三十五条财政拨款结转和结余的管理，应当按照同级财政部门的规定执行。
第三十六条非财政拨款结转按照规定结转下一年度继续使用。
非财政拨款结余可以按照国家有关规定提取职工福利基金，剩余部分作为事业基金用于弥补以后年度学校收支差额；国家另有规定的，从其规定。
第三十七条中小学校应当加强事业基金的管理，遵循收支平衡的原则，统筹安排、合理使用，支出不得超过基金规模。
第七章专用基金管理第三十八条专用基金是指中小学校按照规定提取或者设置的有专门用途的资金。
专用基金管理应当遵循先提后用、收支平衡、专款专用的原则，支出不得超出基金规模。
第三十九条专用基金包括：（一）修购基金，即按照事业收入和经营收入的一定比例提取，并按照规定在相应的购置和修缮科目中列支（各列50%），以及按照其他规定转入，用于学校固定资产维修和购置的资金。
义务教育阶段学校不提取修购基金。
事业收入和经营收入较少的其他中小学校，可以不提取修购基金。
（二）职工福利基金，即按照非财政拨款结余的一定比例提取以及按照其他规定提取转入，用于职工集体福利设施、集体福利待遇等的资金。
（三）奖助学基金，即接受社会捐赠和按照规定从事业收入中提取转入，用于奖励、资助学生的资金。
（四）其他基金，即按照其他有关规定，根据事业发展需要提取或者设置的专用资金。
第四十条各项基金的提取比例和管理办法，国家有统一规定的，按照统一规定执行；没有统一规定的，由主管部门会同同级财政部门确定。
第八章资产管理第四十一条资产是指中小学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括各种财产、债权和其他权利。
第四十二条中小学校的资产包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。
第四十三条中小学校应当建立健全资产管理制度，加强和规范资产配置、使用和处置管理，维护资产安全完整，保障事业健康发展。
第四十四条中小学校应当按照科学规范、从严控制、保障学校正常运转和事业发展需要的原则合理配置资产。
第四十五条流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产，包括现金、各种存款、零余额账户用款额度、应收及预付款项、存货等。
应收及预付款项是指中小学校在开展教育教学和其他活动过程中形成的各项债权，包括应收账款、应收票据、预付账款和其他应收款等。
存货是指中小学校在开展教育教学及其他活动中为耗用而储存的资产，包括各类材料、燃料、消耗物资和低值易耗品等。
第四十六条中小学校应当按照国家有关规定，建立健全现金及各种存款的内部管理制度，加强资金监督管理，对应收及预付款项应当及时清理结算，不得长期挂账。
对存货进行定期或者不定期的清查盘点，保证账实相符。
中小学财务管理制度全文
第一章总则第一条为加强中小学财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有中小学财务活动，包括预算编制、资金管理、支出管理、资产管理、财务报告等。
第三条中小学财务管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：遵守国家法律法规，严格执行财务政策；（二）真实性原则：财务信息真实、准确、完整；（三）效益性原则：提高资金使用效益，确保资金安全；（四）公开透明原则：财务活动公开透明，接受监督。
第二章预算管理第四条预算编制：（一）预算编制应按照国家政策和学校发展规划，结合实际情况，合理编制；（二）预算编制应遵循收支平衡原则，确保资金合理使用；（三）预算编制应按年度进行，一般提前三个月完成。
第五条预算执行：（一）严格执行预算，不得擅自调整预算；（二）预算执行过程中，如遇特殊情况需调整预算，应经学校领导班子批准；（三）定期对预算执行情况进行分析，及时发现问题并采取措施。
第三章资金管理第六条资金筹集：（一）严格按照国家规定筹集资金，不得非法集资；（二）建立健全资金筹集渠道，确保资金来源合法合规。
第七条资金支付：（一）严格按照预算执行，不得超出预算范围支付；（二）资金支付应遵循审批程序，确保资金使用合规；（三）建立资金支付台账，定期核对，确保资金支付真实、准确。
第四章支出管理第八条支出管理原则：（一）坚持勤俭节约，反对铺张浪费；（二）合理划分支出范围，确保资金使用效益；（三）严格执行国家有关政策，确保支出合规。
第九条支出审批：（一）支出审批应按照预算执行，不得超出预算范围；（二）支出审批应遵循审批程序，确保审批权限明确；（三）支出审批后，应及时办理支付手续。
第五章资产管理第十条资产管理原则：（一）建立健全资产管理制度，确保资产安全、完整；（二）定期进行资产盘点，及时处理盘盈盘亏；（三）合理配置资产，提高资产使用效益。
中学小学财务管理制度
一、总则第一条为规范和加强中学小学的财务管理，确保教育经费的合理使用，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国教育法》、《事业单位财务规则》和《中小学校财务制度》等法律法规，结合本地区实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于本地区各级各类中学、小学，包括公立学校、民办学校及其它教育机构。
第三条中学小学财务管理的基本原则是：1. 遵循国家法律法规，严格执行财务政策；2. 保障学校教育教学、科研和行政管理的正常进行；3. 严格预算管理，实现收支平衡；4. 勤俭节约，提高资金使用效益；5. 强化内部控制，确保财务安全。
二、财务管理体制第四条中学小学财务管理实行校（园）长负责制，财务部门负责具体实施。
第五条学校财务部门的主要职责：1. 负责编制学校年度预算，并报上级主管部门审批；2. 负责执行预算，监督预算执行情况；3. 负责学校财务核算、结算和报账工作；4. 负责学校资产管理和清查；5. 负责学校财务报告的编制和报送；6. 负责其他财务管理工作。
三、预算管理第六条学校年度预算由学校财务部门根据国家相关政策、学校发展规划和实际情况编制，经校（园）长审批后，报上级主管部门审批。
第七条学校预算执行过程中，如遇特殊情况需要调整预算，须按规定程序报批。
第八条学校财务部门要加强对预算执行的监督，确保预算资金合理使用。
四、收入管理第九条学校收入主要包括财政拨款、学费、杂费、捐赠收入等。
第十条学校收入应当及时、准确、完整地核算入账，不得隐瞒、截留、挪用。
第十一条学校收费项目和标准按照国家和地方有关规定执行，不得擅自设立收费项目和提高收费标准。
五、支出管理第十二条学校支出主要包括人员经费、公用经费、固定资产购置、维修改造、科研经费等。
第十三条学校支出应当严格按照预算执行，不得超支、挪用。
第十四条学校购买固定资产、大额维修改造等支出，需经校（园）长审批，并报上级主管部门备案。
六、资产管理第十五条学校资产管理实行责任制，财务部门负责资产管理工作的监督和指导。
中小学财务管理制度
中小学财务管理制度中小学财务管理制度1. 引言中小学财务管理制度是指为了规范中小学财务管理工作，确保财务资金的合理运用和安全，维护学校财务秩序和健康发展而制定的一系列规章制度。
本文档将详细介绍中小学财务管理制度的相关要点和流程，并强调财务管理的重要性。
2. 财务管理职责2.1 学校财务管理部门学校财务管理部门是负责中小学财务管理的主要机构，其职责包括但不限于：编制和执行中小学财务预算；审计财务账目和报表；监督和控制财务流程；管理学校财产和购置；准确记录和报告财务数据等。
2.2 学校财务管理人员学校财务管理人员是负责具体执行财务管理任务的员工，其职责包括但不限于：处理学校财务交易；整理和保存财务记录；提供财务数据并协助编制报表；遵守财务管理制度和政策等。
3. 财务管理流程3.1 财务预算编制学校财务预算是根据学校的需求和资金来源编制的财务计划，其包括收入预算和支出预算。
财务预算编制需要与教育主管部门和学校相关部门进行沟通和协商，确保预算的科学性和合理性。
3.2 财务账目管理学校财务账目管理是指对学校财务活动进行记录和监督，确保财务数据的准确性和完整性。
财务账目管理包括：日常财务记录的登记和核对；财务凭证的制作和保存；财务账簿的开设和维护；财务报表的编制和审查等。
3.3 资金流程管理资金流程管理是指对学校资金运用和支出流程进行管理和监督，以确保资金使用的合法性和规范性。
资金流程管理包括：资金申请和核准流程；资金支付和报销流程；资金收入和存储流程；资金调动和使用流程等。
3.4 财务审计与监督财务审计是对学校财务活动进行检查和审查，以确保财务数据的真实性和合规性。
财务监督是指对财务活动的日常监督和管理，以发现和纠正财务问题。
财务审计与监督需要定期进行，确保财务管理的透明度和有效性。
4. 财务管理政策与制度4.1 收入管理政策收入管理政策是指学校对各项收入的管理要求和流程，包括学费、捐款、赞助等各种收入的收取、登记和使用规定。
中小学财务管理制度全文
第一章总则第一条为了加强中小学财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，保障学校教育教学工作的顺利开展，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有教职工、学生及与学校财务活动相关的单位和个人。
第三条中小学财务管理应当遵循以下原则：（一）合法性原则：严格按照国家法律法规和政策规定进行财务管理。
（二）真实性原则：财务数据真实、准确、完整，不得虚报、冒领、骗取资金。
（三）完整性原则：全面反映学校的财务状况和资金使用情况。
（四）节约性原则：合理使用资金，提高资金使用效益。
（五）透明性原则：财务活动公开、公正、透明。
第二章财务组织机构及职责第四条学校设立财务部，负责全校财务管理工作。
财务部设部长一名，副部长若干名，负责财务部的全面工作。
第五条财务部的主要职责：（一）负责编制学校年度财务预算和执行情况分析报告。
（二）负责学校各项财务收支的审核、审批和监督。
（三）负责学校资产的管理和维护。
（四）负责学校财务报表的编制和上报。
（五）负责学校财务档案的管理。
（六）负责学校财务人员的培训和考核。
第六条学校其他部门应积极配合财务部的工作，确保财务管理制度的有效实施。
第三章财务预算管理第七条学校财务预算应根据国家有关政策和学校发展规划，结合学校实际情况编制。
第八条学校财务预算的编制程序：（一）各部门根据工作计划和经费需求，编制部门预算。
（二）财务部对各部门预算进行审核、汇总，形成学校年度财务预算草案。
（三）学校领导对预算草案进行审核，形成学校年度财务预算。
（四）将学校年度财务预算提交学校教职工代表大会审议通过。
（五）学校年度财务预算经上级教育主管部门批准后执行。
第九条学校财务预算的执行：（一）各部门按照批准的预算执行，不得擅自调整。
（二）财务部对预算执行情况进行监督，发现问题及时报告学校领导。
（三）学校年度财务预算执行完毕后，财务部编制预算执行情况分析报告。
中小学财务管理制度
中小学财务管理制度一、总则为了规范中小学的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业的发展，根据国家有关法律法规和财务制度，结合中小学的实际情况，制定本制度。
本制度适用于公办中小学，民办中小学可参照执行。
中小学财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、学校和个人三者利益的关系。
中小学财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，如实反映财务状况；依法组织收入，努力节约支出；建立健全财务制度，加强经济核算，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国有资产流失；对学校经济活动进行财务控制和监督，定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。
二、财务管理体制中小学实行“统一领导、集中管理”的财务管理体制。
学校的财务工作在校长的领导下，由财务部门统一管理。
学校财务部门的主要职责是：贯彻执行国家有关财务制度，制定学校内部财务管理制度；编制学校财务预算，核算财务收支，分析财务状况；管理学校资产，监督财务制度的执行情况。
三、预算管理预算是指学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。
学校预算包括收入预算和支出预算。
预算编制原则：坚持“量入为出、收支平衡”的原则。
收入预算要积极稳妥，支出预算要统筹兼顾、保证重点、勤俭节约。
预算编制方法：学校应按照财政部门的要求，采用零基预算法编制年度预算。
预算审批程序：学校预算由学校财务部门编制，经学校领导班子集体研究通过后，报上级主管部门审核批准。
预算执行：学校应严格按照批准的预算执行，不得随意调整。
如因特殊情况确需调整预算的，应按照规定的程序报批。
四、收入管理学校收入包括财政补助收入、事业收入、经营收入和其他收入。
财政补助收入是指学校从财政部门取得的各类事业经费。
事业收入是指学校开展教学、科研及其辅助活动取得的收入。
经营收入是指学校在教学、科研及其辅助活动之外，开展非独立核算经营活动取得的收入。
《中小学财务管理制度》
第一章总则第一条为规范和加强中小学财务管理，确保资金安全、合理使用，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》等法律法规，结合本地区实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于本地区所有公办中小学，包括小学、初中、高中、特殊教育学校等。
第三条中小学财务管理应遵循以下原则：（一）依法理财，规范管理；（二）量入为出，勤俭节约；（三）公开透明，接受监督；（四）强化责任，奖惩分明。
第二章财务管理体制第四条中小学财务管理实行校长负责制，校长对本学校财务管理工作全面负责。
第五条学校设立财务部门，负责学校财务管理工作，包括预算编制、收入管理、支出管理、资产管理、会计核算、内部审计等。
第六条学校财务部门应建立健全内部管理制度，明确岗位职责，规范工作流程，确保财务管理工作的规范、高效。
第三章预算管理第七条学校应根据国家有关法律法规和学校实际情况，编制年度预算，经校长办公会议审议通过后，报上级主管部门审批。
第八条学校预算应包括收入预算和支出预算，收入预算应包括财政拨款、事业收入、经营收入等，支出预算应包括人员经费、公用经费、专项经费等。
第九条学校预算一经批准，应严格执行，不得随意调整。
如遇特殊情况需调整预算，应按规定程序报批。
第四章收入管理第十条学校收入包括财政拨款、事业收入、经营收入、捐赠收入等。
第十一条学校收入必须按照国家有关规定进行管理和使用，严禁挪用、侵占、私分。
第十二条学校应建立健全收入管理制度，明确收入来源、收入项目、收入标准和收入使用范围。
第五章支出管理第十三条学校支出包括人员经费、公用经费、专项经费等。
第十四条学校支出应严格按照预算执行，不得超支、挪用。
第十五条学校应建立健全支出管理制度，明确支出项目、支出标准和支出程序。
第六章资产管理第十六条学校应建立健全资产管理制度，确保资产安全、完整、有效。
第十七条学校资产包括流动资产、固定资产、无形资产等。
第十八条学校应定期对资产进行盘点、清理，确保资产账实相符。
《中小学财务管理制度》
第一章总则第一条为了加强中小学财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，保障学校教育教学工作的顺利开展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有中小学，包括小学、初中、高中等各级各类学校。
第三条中小学财务管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：严格执行国家有关财务法律法规，确保财务行为合法合规。
（二）真实性原则：财务数据真实、准确、完整，不得虚报、冒领、挪用、截留资金。
（三）效益性原则：合理使用资金，提高资金使用效益，确保资金安全。
（四）公开透明原则：财务信息公开透明，接受监督。
第二章财务管理体制第四条学校设立财务管理部门，负责全校财务管理工作的组织实施。
第五条财务管理部门的主要职责：（一）制定学校财务管理制度，组织实施财务管理活动。
（二）编制学校年度预算、决算，组织实施预算执行。
（三）审核、审批学校各项收支，确保资金安全。
（四）监督、检查学校财务活动，及时发现和纠正问题。
（五）开展财务培训和宣传教育工作。
第六条学校设立财务岗位，明确岗位职责，实行岗位责任制。
第三章资金管理第七条学校资金管理应遵循以下规定：（一）资金收入管理：严格按照国家有关法律法规和学校财务制度，加强收入管理，确保收入真实、完整。
（二）资金支出管理：严格执行预算，合理使用资金，确保资金支出合规、高效。
（三）资金结算管理：建立健全资金结算制度，确保资金结算及时、准确。
（四）资金存储管理：加强资金存储管理，确保资金安全。
第四章财务核算与报告第八条学校财务核算应遵循以下规定：（一）按照国家会计制度进行会计核算，确保会计信息真实、完整。
（二）定期进行财务报表编制和财务分析，为学校决策提供依据。
（三）定期向学校领导和上级主管部门报送财务报表和财务分析报告。
第五章监督与检查第九条学校财务管理部门应定期对全校财务活动进行监督与检查，发现问题及时整改。
第十条学校设立财务审计机构，对学校财务活动进行审计，确保财务活动合规、高效。
中小学财务管理规章制度（精选3篇）
中小学财务管理规章制度（精选3篇）中小学财务管理篇1一、严格财务管理，严肃财经纪律，做到财务管理规范化、制度化。
二、各校各项收入必须交会计室，由出纳会计开具《行政事业单位收款收据》作收入。
三、出纳做到每学期的收入现金必须在开学一个月内存入账户，出纳的周转金不超过5000元。
四、各校账目必须做到日清月结，学期末各校将组织领导、教师代表进行清理，并向体教职工公布每学期的各校财务收支情况。
五、各校财会人员必须做到身正、口稳、手直。
主管会计每月应向分管财经领导汇报财经收支、结余情况，并实行月报表汇报制度，协助各校领导管好财、理好财。
六、严禁各校乱收费、乱摊派、乱推销。
如有违者，将责令退还，并予以总金额的50%罚款，中心学校通报批评。
情节严重者报上级部门处理。
七、坚决执行一本账收支，一个专户银行存款，一支笔审批的财务管理制度，各校购买物品一般由出纳会计负责，当事人核实签字，主管领导审批方可入帐，会计对不符合财经手续、不合理开支或不正规的单据发票有权向分管领导指出，并不予报销。
八、公款不准借支，特殊情况经批准后才可借支。
但数额不得超过本人当月工资。
还款期限不得超过一个月。
对收款挪用的教师，其挪用款从教师工资中扣除。
超过一个月而不能还款的，各校将按月利率2%收取利息。
对学期末仍有欠款未还的教师，实行10%罚款，5%计息，调出人员如欠公款，工资关系暂不转出。
九、严格控制大吃大喝，乱买乱用的消费收支。
对外来客人一般实行校内进餐对口接待，但严禁超标准接待，校内进餐不得超过150元标准，特殊情况在餐馆进餐，参与领导必须写清事由，同时要控制标准。
十、因公出差，所领经费必须在回校后一星期内结帐，出差报销标准按上级文件标准执行，教学方面经费开支，按《教学支出管理规定》执行。
十一、教职工休息日加班补助每天20元。
突击性工作需正常上班期间要加班加点，给予适当补助。
外出公差或参加各班教研活动，县级只报销车费(不超过8元)及会务费，不报销住宿费，不发生活补贴;市级报销往返车费，住宿费每天限报20元，并每天补助生活费15元，省级以上报销车费、会务费，住宿费每天报30元，并每天补生活费20元(如住宿费、生活会、在会务费内不另报销)。
中小学财务管理制度(三篇)
中小学财务管理制度是指中小学根据财务管理法律法规和教育主管部门的要求，建立和实施的财务管理制度。
该制度包括以下方面：1. 财务预算管理：中小学应制定年度财务预算，并按照预算执行，确保财务收支的合理性和稳定性。
2. 资金管理：中小学应建立严格的资金管理制度，确保资金的安全使用和有效利用，包括资金的筹措、拨付、调度和监督管理等方面。
3. 会计核算管理：中小学应按照会计准则和规范进行财务会计核算，确保财务信息的真实、准确和完整，包括凭证登记、科目分类、账簿管理和财务报表编制等方面。
4. 财务监督管理：中小学应建立健全的财务监督机制，包括内部审计、外部审计和财务监督部门的监督检查等，确保财务活动的合规性和规范性。
5. 资产管理：中小学应建立完善的资产管理制度，包括固定资产的登记、评估和折旧核算，确保资产的安全和合理利用。
6. 合同管理：中小学应建立规范的合同管理制度，包括合同的审查、签订和执行，确保合同的合法性和履约情况。
7. 经费使用管理：中小学应建立经费使用管理制度，包括办公费、教研费、实验费、文化活动费等经费的申请、审批和使用，确保经费的合理分配和有效使用。
8. 财务信息公开：中小学应主动公开财务信息，包括财务预算、财务报表和财务监督等，接受社会监督。
中小学财务管理制度的建立和实施，有助于提高中小学财务管理的规范性和透明度，确保财务活动的合法性、合规性和高效性，保障中小学财务资源的安全和科学利用。
中小学财务管理制度（二）第一条为认真贯彻国家财政法规，切实加强学校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，促进教育事业健康稳步发展，根据财政部《事业单位财务规则》和教育部《中小学校财务制度》，结合实际，特制定本制度。
本制度适用于东流镇所有学校及幼儿园。
第二条基本原则。
贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针，正确处理好资金供给与事业发展需要、改善办学条件和为师生提供服务的关系。
第三条主要任务。
中小学财务管理制度正规范本(通用版)
中小学财务管理制度1. 引言中小学财务管理制度旨在规范和监督中小学的财务管理活动，确保财务资产安全、合法合规，并提高财务效益。
本文档将介绍中小学财务管理制度的主要内容，包括财务管理组织结构、预算管理、资金管理、采购管理、财务会计等方面。
2. 财务管理组织结构为了保证财务管理的高效运行，中小学应建立合理的财务管理组织结构。
财务管理组织结构应包括财务部门、财务岗位及相应的职责。
财务部门应由专职财务人员组成，负责中小学的财务管理工作。
财务岗位可以分为会计岗、出纳岗、财务分析岗等，每个岗位应明确相应的职责：•会计岗：负责中小学的财务会计工作，包括凭证核算、账务处理、财务报表编制等；•出纳岗：负责中小学的资金收付及备用金管理工作，包括资金收款、支付、备用金的发放及核销等；•财务分析岗：负责中小学的财务分析及预测工作，包括财务指标分析、预算执行情况分析等。
财务管理组织结构应建立明确的职责分工和相应的授权机制，确保财务管理工作的高效运行和风险控制。
3. 预算管理中小学应制定年度预算，明确各项收支预算，并严格按照预算执行。
预算管理主要包括预算编制、预算执行和预算调整等环节。
3.1 预算编制中小学每年应根据实际情况制定年度预算。
预算编制工作应结合中小学的教学、教育经费、设备购置等需要，进行科学合理的预算安排。
预算编制应注意几个方面：•充分了解中小学的教育事业发展计划和需求，合理确定预算金额；•合理划分预算科目，确保预算编制的科学性和完整性；•按照法律法规和相关规定，确保预算编制的合法合规性；•与相关部门和管理人员进行沟通和协调，确保预算编制的有效性。
3.2 预算执行预算执行是中小学财务管理的关键环节。
预算执行应严格按照预算计划进行，确保资金使用的合理性和有效性。
在预算执行过程中，应注意几个方面：•严格控制支出，在预算范围内合理安排和使用资金；•加强预算执行监督，确保资金使用符合预算计划和规定；•及时核对和记录收支情况，做好账务处理和凭证管理；•定期分析预算执行情况和可能存在的问题，并采取相应措施予以解决。