小学一年级开学安全教育第一课.doc
小学生开学安全教育：第一课的教案
小学生开学安全教育：第一课的教案目标- 通过第一课的教学，使小学生了解开学时的安全注意事项。
- 培养小学生的自我保护意识和应对能力。
教学内容1. 课程导入- 通过展示学校的安全标识和紧急出口的图片，引起学生的兴趣和好奇心。
2. 学校安全规则- 讲解学校的安全规则，例如不乱扔垃圾、不随意奔跑、不乱穿马路等。
- 强调遵守规则的重要性，并解释违反规则可能带来的危险后果。
3. 交通安全- 讲解过马路时应注意的事项，例如走人行横道、看红绿灯、等待警察指示等。
- 演示正确过马路的姿势和动作，并让学生模仿。
4. 防拐骗知识- 介绍陌生人的概念，并告诉学生不要随便与陌生人说话或上车。
- 强调与陌生人保持距离，如果陌生人试图靠近，要立即报警或向周围的人求助。
5. 火灾逃生- 讲解火灾发生时的逃生方法，例如低姿势爬行、用湿毛巾捂住口鼻、寻找紧急出口等。
- 模拟火灾逃生演练，让学生掌握正确的逃生技巧。
6. 急救常识- 介绍一些常见的急救知识，例如打电话报警、止血、背部按压等。
- 强调在紧急情况下要及时寻求帮助，并让学生知道急救的重要性。
教学方法- 利用图片、视频等多媒体资料辅助教学，使教学内容更加生动形象。
- 运用问答、小组讨论等互动方式，激发学生的学习兴趣。
- 结合实际案例，让学生通过讨论和思考掌握安全知识。
教学评估- 设计简单的选择题和填空题，测试学生对教学内容的掌握程度。
- 观察学生在演练中的表现，评估其实际操作能力。
教学反思- 教学过程中要注意语言简单明了，与学生保持良好的互动。
- 针对学生可能存在的困惑和问题，及时进行解答和引导。
- 鼓励学生在课后与家长分享所学的安全知识，加深理解和巩固记忆。
---以上为小学生开学安全教育第一课的教案，希望能够帮助学生们充分了解开学时的安全注意事项，增强自我保护意识和应对能力。
小学2024年春季学期一年级开学第一课安全教育教案
•• :小学2024年春季学期一年级开学第一课安全教育教案•一、教学主题《小手牵大手，安全共守护》•二、教学目标1. 认知目标•让学生初步了解并认识到日常生活中的安全隐患，如校园设施安全、交通安全、食品安全等。
•知道“安全第一”的重要性，并能说出一些基本的安全口诀或标语。
2. 行为目标•学会简单的自我保护方法，如不随意接受陌生人的物品、不在教室追逐打闹、过马路时要牵手大人或看红绿灯等。
•掌握正确使用洗手间的卫生习惯和简单的生活自理技能。
3. 情感态度目标•培养学生的安全意识，激发他们对自身安全的重视与关注。
•通过互动游戏和故事形式，让学生在轻松愉快中体验安全教育的重要性。
•三、教学内容与活动设计•第一部分：•课堂导入•暖场活动：播放儿歌《安全出行歌》，引导学生跟随歌曲做出相应手势，营造活泼的学习氛围。
•第二部分：•安全知识讲解•校园安全：•使用卡通图片展示学校内的安全标识，介绍其含义及作用。
•演示上下楼梯应如何有序进行，提醒不要奔跑、推搡。
•交通安全：•讲述斑马线、交通信号灯的规则，教唱交通安全儿歌。
•创设情景剧，演示家长接送孩子上下学时应注意的安全事项。
•个人卫生与防疫：•教授正确的七步洗手法，强调日常卫生习惯的重要性。
•提醒学生在流感高发季节要注意佩戴口罩、勤洗手。
•第三部分：实践活动•角色扮演：•组织学生模拟过马路的情境，学会观察环境，遵守交通规则。
•动手制作：指导学生制作简易的安全手册，将所学内容以图画和简单文字的形式记录下来。
第四部分：家校合作•发放《致家长的一封信》，告知家长开学初的安全教育重点，倡导家校共同承担安全教育责任。
•邀请家长参与班级安全教育活动，例如家长进课堂讲述家庭安全知识或参与放学时段的护学岗。
•四、教学评价与反馈•在活动中观察每位学生的参与情况，给予正面激励和即时反馈。
•安排学生回家向家长复述今天学习的安全知识，鼓励家长拍照或视频记录孩子的表现，并分享到班级群，形成良好的互动交流。
第一课：小学一年级的安全教育教案
第一课：小学一年级的安全教育教案
教学目标
- 帮助学生了解基本的安全意识和知识
- 培养学生的自我保护能力
- 促进学生对安全问题的正确判断和应对能力
教学内容
1. 安全意识教育
- 通过故事、图片等形式向学生介绍安全意识的重要性
- 引导学生了解家庭、学校和社区中的常见安全问题
2. 交通安全教育
- 告诉学生如何过马路时注意车辆和红绿灯
- 强调乘坐交通工具时的安全规范和行为准则
3. 防火安全教育
- 向学生传授避免火灾的基本知识，如不玩火、不乱扔烟蒂等- 演示正确使用灭火器和报警器的方法
4. 食品安全教育
- 告诉学生如何选择安全的食品和饮料
- 强调不随意食用不明食品和过期食品的危险
5. 游泳安全教育
- 强调学生在游泳时必须有成年人的陪同和监护- 提醒学生不要在没有救生设施的地方游泳
教学方法
- 组织小组活动，让学生互相帮助和观察
- 运用多媒体教具展示相关图片和视频
- 进行角色扮演，让学生模拟应对各种安全场景
教学评估
- 通过小测验检查学生对安全知识的掌握程度- 观察学生在角色扮演中的表现和反应
- 收集学生的反馈意见和建议，进行教学改进
教学延伸
- 鼓励学生与家长一起制定家庭安全规则
- 组织学生参观消防站、交通警察局等相关场所，深化安全教育的印象
教学资源
- 安全教育绘本、图片和视频
- 多媒体设备
- 红绿灯模型、灭火器和报警器模型
教学安排
- 第一课时：安全意识教育
- 第二课时：交通安全教育
- 第三课时：防火安全教育
- 第四课时：食品安全教育
- 第五课时：游泳安全教育。
课外安全防范教案：小学一年级开学安全第一课
小学一年级开学安全第一课为了保障孩子们在校园内的安全，我们需要在开学的第一课中介绍一些基本的安全知识。
一、交通安全从小学一年级开始，就需要引导孩子们形成良好的出行习惯。
我们要和孩子们强调一些基本的交通安全意识，包括：1. 不能随意穿过马路。
要在人行道或者斑马线处等待绿灯，并逐一确认安全后再过马路。
2. 不能玩耍或者奔跑在道路上。
这样会影响他人的行车安全。
3. 不能在摩托车、自行车等交通工具上玩耍或者四处张望。
这样非常危险，不仅会伤到自己，还会给别人造成麻烦。
4. 需要正确佩戴头盔。
骑车的时候要戴头盔，这样可以减轻头部受伤的危险。
5. 不要在别人的车上搭乘，不要轻易上别人车上，特别是不认识的人。
二、食品安全小学一年级的孩子们还很小，对食品安全的认识非常不足。
我们需要在第一课中向孩子们传达一些食品安全的知识：1. 不要在街边摊购买食品。
因为这种食品的卫生状况很容易引起孩子们的身体不舒服。
2. 不要接受别人的糖果或者糕点。
因为这样很容易被不法之徒糊弄，放置有害物质。
3. 学会自己洗澡和洗手，对于孩子们来说这是意识到个人卫生重要性的开端。
三、自我保护小学一年级的孩子们还没有良好的自我保护意识，在第一课中我们需要特别重视。
1. 学会依靠自己喊救命，不能被陌生人带走，懂得拒绝不合适的要求。
2. 在遇到大事故或有人受伤时，尽可能距离事故现场远离，避免靠近。
3. 明确自己的家庭住址和亲人联系方式，以便出现问题时能及时寻找亲人帮助。
四、消防安全消防安全也是小学一年级孩子们需要了解的基础知识，我们需要在开学的第一课中向孩子们介绍：1. 认识火灾的危害，遇到火灾时需要尽快躲避，及时报警，不要用水去浇灭。
2. 认识家中的灭火器，如何使用灭火器。
3. 明确逃生路线，预留逃生通道，区分好每个紧急处置的用途。
五、网络安全小学一年级的孩子们还很小，但是随着网络的飞速发展，家庭中的电脑、手机和平板电视在孩子们的生活中扮演越来越重要的角色。
小学一年级开学第一课安全教育教案
小学一年级开学第一课安全教育教案一、教学目标1.了解个人和家庭的安全知识；2.熟悉上学路线，掌握通行规则；3.保护自己，在危机情况下做出正确反应。
二、教学内容1.安全定义和安全知识；2.上学路线规划；3.通行规则；4.危机情况下的自救方法。
三、教学过程步骤一：引入（1）师生互动：教师询问学生发生过哪些意外事故，并倾听学生的安全问题和想法。
（2）示范安全知识：通过PPT介绍安全知识，让学生了解什么是安全、为什么需要安全、学习安全知识意义。
步骤二：学习上学路线规划（1）教师引导学生自学当地地图，回顾去上学的路线，标注好必经之路、停靠点，以及有让学生印象深刻的建筑、路标等。
（2）教师讲解自己规划上学路线的过程，解决在路上遇到的问题以及如何找到合适的线路等问题。
步骤三：学习通行规则（1）教师通过幻灯片展示学生上学路线上的交通标识，以及不同条件下的通行规则。
（2）让学生模拟交通标志、交通信号灯，教师观察学生操作是否符合通行规则。
步骤四：危机情况下的自救方法（1）教师将常见的危机情况列出，如遇到火灾、地震等，让学生说出当下该采取的措施。
（2）教师模拟真实情景，引导学生如何正确行动、向周围寻求帮助。
四、教学评价（1）教学问答：根据学生的课堂言语，看看学生是否已经掌握常规规律。
（2）教学案例：从日评估中选择几个案例，向家长介绍学生对安全教育知识的掌握情况。
五、教学反思（1）案例总结：在日常教学过程中，积极发掘案例，总结学生的典型问题，及时找到问题所在。
（2）问卷调查：协调家长，将问卷发放给学生，采集学生对本次安全教育课程的认知度，根据结果决定下次课程的教学重点与方向。
六、教学关键点1.理论结合实践；2.游戏化教学；3.考虑重复性，巩固安全知识。
七、教学扩展1.突发事件疏散演练；2.家庭安全知识普及课程。
八、课后作业1.温故知新，复习今天所学安全知识；2.记录当地交通信号灯用到的常见通行规则；3.规划一条逃生路线，并向家长描述方案。
小学一年级安全教育第一课教案
小学一年级安全教育第一课教案【一】小学一年级安全教育教案第一课上学和放学教学目的：1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学过程：一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课1、要遵守交通规则 (1)同学们，你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住，千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。
4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。
三、师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。
小学一年级安全教育第一课教案【二】小学一年级安全备课独自在家安全常识教学目的; 让孩子学会独自在家的安全常识，学会保护自己教学过程：1、情境导入2、老师和学生提前准备好陌生人来敲门的场景3、让学生讨论，如何应付何种情况4、总结我们独自在家时，应及时把门锁好。
如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。
对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。
小学开学安全教育第一课
小学开学安全教育第一课
一、安全教育概述
安全教育是构建安全校园、创建安全学习、工作环境，增强青少年学生的安全防范意识，提高青少年学生的安全社会素质的一种教育措施。
它主要包括通过不同形式的教育引
导学生了解安全知识，培养学生的安全意识和自我保护能力，提高学生及家庭对安全问题
的认识和认可，以及在安全事件发生中及时采取正确的应急措施等。
1、健康安全教育：
学生应当了解和遵守学校关于食品卫生、室内温度、气候环境保护等方面的规定，学
习合理健康的生活方式，了解安全设施的使用、物品的科学处理、岗位的安全操作等。
学生应当养成安全行车的习惯，遵守交通规则，学习有关安全出行的知识，并学会正
确使用交通工具、交通设施，不危险驾驶行为。
学生应当自觉遵守法律法规，增强反恐情绪，正确认识和运用网络安全知识，熟悉当
前学生防狼、防校园暴力等纷乱局势，掌握常见社会行为的法律规定。
学生应当了解火灾法律法规，学习灭火、火场撤离等火灾应急技能，熟悉常见火灾隐
患物种类及处理方法，认识常见火灾危害及应联制度，以及让学生了解禁止随意使用焊枪，防止违规使用易燃易爆物体等。
学生应当掌握家庭安全规则，熟悉危险品物品及其正确使用方法，掌握做饭、洗衣、
烹饪、裁剪等家庭管理知识，宣传和落实安全用电工作，以及加强家庭安全文化建设的重
要性等。
三、安全教育的重要性
安全教育的重要性不言而喻，它能够有效地提高学生的安全意识和自我保护能力，以
预防各种安全事故的发生。
同时，安全教育也能增进学生之间的相互理解和友谊，净化学
生内心，为和谐的校园文化创造良好的环境，塑造学生良好的社会形象。
小学一年级开学安全第一课教案7篇
小学一年级开学安全第一课教案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开学安全教育第一课
一年级一班
学生安全关系到每一个家庭的幸福。
如何提高学生的安全自我保护意识及能力是家长和学校共同关心的事情。
一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，
甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。
上课离开本班教室要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!。