马哲简答题
成考专升本政治马哲简答题
成考专升本政治马哲简答题一1、简述运动和静止的辩证关系及承认相对静止的意义。
答：运动与静止是对立统一的辩证关系。
一方面，运动与静止是对立的，二者是绝对与相对的关系，即运动是绝对的，静止是相对的，二者相互区别，不可混淆。
另一方面，运动与静止的统一表现在，二者是相互依存、相互渗透的关系，即动中有静，绝对运动中有相对静止；静中有动，相对静止中包含绝对运动；运动和静止在一定条件下互相转化。
承认相对静止有重要意义；第一、只有承认相对静止，才能理解事物的多样性，区分开不同的事物。
第二、相对静止是人们认识、区别、利用事物的首要条件。
第三、相对静止是绝对运动的度量尺度。
2、意识能动性的表现及其实现条件。
答：具体表现在：a）意识活动具有主动性和创造性b）意识活动具有目的性和计划性c）意识活动对人体生理活动有重要影响作用d）意识能通过指导实践改造客观世界实现条件：第一、必须掌握和遵循客观规律。
第二、必须具备必要的物质手段。
4、辩证法与形而上学的对立和根本分歧唯物辩证法认为，世界上的一切事物，都是相互联系的辩证法用连续的观点看问题，反之，形而上学用孤立的观点看问题。
辩证法用发展的观点看问题，形而上学用静止的观点看问题。
辩证法用全面的观点看问题，形而上学用片面的观点看问题辩证法承认矛盾的客观性，肯定矛盾是事物发展的动力和源泉，而形而上学否认矛盾的客观性，这是辩证法和形而上学的根本分歧，是二者对立的根本和焦点。
5、什么对立统一规律是唯物辩证法的实质核心第一、对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。
根本内容就是矛盾双方即对立又统一的联系；事物发展的动力、源泉就在于事物内部矛盾双方的对立统一。
第二、对立统一规律是贯穿于唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索，是理解唯物辩证法全部理论的关键。
第三、矛盾分析方法是认识事物的根本方法。
第四、是否承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物辩证法与形而上学的焦点和根本分歧。
马哲原理整理的一些简答题
马哲原理整理的一些简答题1.简述马克思主义哲学和具体科学的关系。
2.简述马克思主义哲学的基本特点。
3.怎样理解马克思主义哲学产生的历史必然性？（简述马克思主义哲学产生的社会历史条件、自然科学前提和直接理论来源）4.简述现代科技革命对马克思主义哲学的影响。
5.为什么说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论？6.简述辩证唯物主义的物质定义及其理论意义。
（马克思主义哲学物质观的内容和意义是什么？）7.简述物质与运动的含义及二者的关系。
8.简述运动及其与物质的关系，并指出在物质与运动的关系问题上唯心主义和形而上学唯物主义的错误。
9.简述意识是主观形式和客观内容的统一。
（简述意识的形式是主观的、内容是客观的）10. 用物质和意识辨证关系的原理，说明坚持从实际出发、实事求是对我国社会主义现代化建设的伟大意义。
11.用世界物质统一性原理，说明一切从中国处于社会主义初级阶段这个实际出发的重要意义。
12.运用整体和部分关系的原理，说明在社会主义现代化建设中如何处理全局和局部的关系。
13.试述辩证否定观的内容，并用以说明应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化。
14.用主要矛盾和次要矛盾关系的原理，说明我国坚持以经济建设为中心与“两手抓”的重要意义。
15.用矛盾的普遍性和特殊性关系的原理，说明我国走建设有中国特色社会主义道路的重要意义。
16.试述量变和质变的含义，并说明量变和质变辩证关系的原理对我国社会主义建设的指导意义。
（简述量和质变的含义及二者的关系17.为什么对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？18.简述矛盾是事物发展的动力。
19.试述真理的客观性以及真理和谬误的关系，并说明实践是检验真理的惟一标准。
20.试述真理的绝对性和相对性的含义，并运用真理的绝对性和相对性统一的原理，说明对待马克思主义应持的正确态度。
21.试述“两点论”与“重点论”的含义及二者辩证关系的原理，并说明这一原理对社会主义建设的指导意义。
22.运用理论和实践关系的原理，说明认真学习邓小平理论的重要意义。
马克思主义哲学原理简答题
1,什么是马克思主义？答：（1）从它的创造者，继承者，的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代，各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
（2）从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质，目的和解放条件的学说。
（3）从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然，社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
2，社会的物质性主要表现在？（马克思主义哲学是如何科学回答了社会的物质性）P33答：：社会的物质性主要表现在：第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。
第二，人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但任然是以物质力量改造物质力量的活动，任然是物质性的活动。
第三，物质资料的生产方式人类社会存在和发展的基础，集中体现这人类社会的物质性。
综上所述包括自然界和人类社会在内的整个世界，其真正统一性在于它的物质性。
3，社会生活是对人们各种社会活动的总称，社会生活的实践性主要体现为三个方面？答：（1）实践是社会关系形成的基础。
（2）实践形成了社会生活的基本领域（3）实践构成了社会发展的动力。
4，如何理解矛盾普遍性和特殊性的相互关系？（ p45 ）答：矛盾的普遍性于矛盾的特殊性是辩证统一的关系。
矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。
任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
5，辩证否定观的基本内容：答：（1）否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。
（2）否定是事物发展的环节。
（3）否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。
马哲简答题
简答题1马克思主义哲学1．产生的历史条件：①社会历史条件：资本主义经济的高度发展，无产阶级反对资产阶级斗争的必然产物。
②自然科学条件：19世纪自然科学的发展，特别是三大发现(细胞学说，能量守恒和转化定律，达尔文生物进化论)为马克思主义哲学的产生奠定了自然科学基础。
③理论来源：德国古典哲学，特别是黑格尔辩证法“合理内核”和费尔巴哈唯物主义“基本内核”是马克思主义哲学理论的直接来源。
2．革命变革：①内容上，它把唯物论和辩证法，唯物辩证自然观和唯物辩证历史观高度统一起来，创立了完备的唯物主义哲学，第一次使哲学真正成为科学。
②对象上，它第一次把自然界、社会、人类思维运动和发展的一般规律作为研究对象。
③作用上，它是无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的思想武器。
3．基本特征：①它的阶级性，即公然申明自己的哲学是为无产阶级服务的。
②它的实践性，即强调理论的基础是实践，理论又是为实践服务的。
马克思主义哲学是在实践基础上的革命性、阶级性、科学性的统一。
4．学习马克思主义哲学的目的：它是我们认识世界和改造世界的思想武器，是建设有中国特色社会主义的理论基础；它是我们观察问题、处理问题的科学工作方法的理论基础；它是我们改造主观世界，树立科学世界观、革命人生观的思想武器。
2辩证唯物主义物质观(1)哲学上的物质概念是指独立于人们意识之外，并能为我们认识的客观实在。
它是对万事万物共同本质(客观实在性)的哲学概括。
具体科学的物质是指实物、物质结构。
旧唯物主义把哲学上的物质说成是具体的实物、物质具体形态或物质结构：水、火、原子、分子等等。
因而混淆了哲学的物质和自然科学的物质界限。
(2)意义：它为马克思主义哲学奠定了基石；它是反对唯心论、二元论、多元论的思想武器；它同不可知论划清了界限；它克服了旧唯物主义把物质归结为实物、物质结构的局限性；它为我国社会主义四化建设和科学研究提供了科学的世界观、方法论的指导。
(3)世界物质统一性：世界的真正统一性在于物质性，而不是统一于存在，因为存在既可以是物质，也可以是精神，世界统一于客观实在性的物质，是多样性的物质统一，而不是统一于实物、物质形态和物质结构。
马哲简答题
1.如何理解马克思物质观及其现代意义物质观：马克思主义任务，物质是标志着客观实在的哲学范畴，它的唯一特性就是客观实在性。
它不依赖人的感觉而存在，也不以人的意志为转移；物质是世界唯一的本源，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的产物，意识是物质世界的主观映像；物质世界是联系的、发展的，发展的根本原因在于事物的内部矛盾；时间与空间是物质运动的存在形式；不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。
物质观的现在意义：第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，与唯心主义一元论二元论划清界限。
从与意识的对立统一关系中去把握物质、规定物质，是马克思主义关于物质世界本质的观点的根本观点。
第二，坚持了能懂的反映论和可知论，批判了不可知论。
第三，体现了唯物论和辩证法的统一，主张客观实在性是一切物质的共性。
第四，体现了唯物主义自然关于唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
2.如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系首先，必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性要以尊重客观规律为前提。
其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
时间是客观规律与主观能动性统一的基础。
发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，因为客观规律是隐藏在事物内部的，要正确的认识必须通过实践，依靠主观能动性的发挥，利用客观规律改造世界。
最后，尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的，辩证统一的。
既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法统一起来。
3.如何理解辩证的否定观，怎样用其看待中国传统文化与西方文化（1）否定是事物的自我否定。
辩证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果。
（2）否定是发展的环节和联系的环节：其一，它是发展的环节，即发展是通过否定式显得。
辩证的否定是旧事物向新事物的转变。
其二它又是联系的环节，辩证的否定不是新旧事物的一刀两断，而是要继承和保留就是物种的积极合理的因素。
马哲题库——简答题
三、辨析题1、马克思主义是19世纪的产物，现在是21世纪了，时代变了，马克思主义已经“过时”。
2、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从狭义上理解的马克思主义。
3、在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
四、简答题1、什么是马克思主义？2、简述马克思主义的理论来源。
3、马克思主义的科学性和革命性表现在哪些方面？三、辨析题1、世界统一于存在。
2、掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。
3、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。
4、意识作为思想观念，是纯粹主观的东西。
5、物质两种存在形式离开了物质，当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象。
6、和谐意味着矛盾的绝对同一。
7、唯物主义都承认社会存在决定社会意识。
8、全部社会生活在本质上是实践的。
9、矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心。
10、否定就是新旧事物之间“一刀两断”。
11、社会规律和自然规律都是作为盲目的无意识的力量起作用。
12、观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
四、简答题1、简述哲学的基本问题及其理论意义。
2、为什么说新生事物是不可战胜的？3、简述意识的能动作用的含义、主要表现以及如何正确发挥意识的能动作用。
4、为什么说矛盾是事物发展的动力？5、量变和质变及其辩证关系是什么？6、简述马克思主义物质观的内容及其理论意义。
7、简述矛盾特殊性的含义、表现及其方法论意义。
8、辩证否定观的基本内容是什么？五、论述题1.运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，说明坚持中国特色社会主义道路的正确性。
2.运用矛盾的主要方面和次要方面的原理，谈谈你对我国进行30多年的改革事业的看法。
3、运用辩证的否定观，谈谈如何对待中国的传统文化或网络文化。
4、运用客观规律性与主观能动性辩证关系原理，说明如何实现全面小康社会的宏伟目标。
5、运用唯物辩证法联系的思想，谈谈你对科学发展观的理解。
6、运用事物的发展是前进性和曲折性相统一的原理，说明应该如何认识建设全面小康社会的历史进程。
马哲简答题及答案
1•什么是哲学？（1 ）•哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化了的世界观。
（2 ）•哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
（3 ）•哲学是关于自然界、人类社会和人的思维的最一般的本质和发展规律的理论。
（4 ）•哲学是世界观又是方法论，是世界观与方法论的统一，是社会意识的一种形式。
2•哲学与世界观是什么关系？（1 ）哲学是一种高度抽象概括的意识形式，是理论化、系统化的世界观。
世界观是人们对于整个世界的总的根本观点。
（2 ）哲学与世界观的共同点是：哲学和世界观都是回答世界的普遍本质问题，是人们对于整个世界的根本的观点。
哲学是世界观的理论升华。
有什么样的哲学就表现为什么样的世界观。
（3 ）哲学与世界观的区别是：哲学不是自发的、普遍的世界观，而是经过哲学加工整理的理论化、系统化的世界观。
一般的世界是不系统、不自觉、缺乏理论的和严密的逻辑的，因而它还不等于我们所说的哲学。
3•怎样理解哲学既是世界观又是方法论？世界是人们对于整个世界的根本观点和看法。
方法论则是人们认识世界和改造世界的根本方法。
任何哲学既是一种世界观，又是一种方法论，是世界观和方法论的统一。
（1 ）人们对于整个世界的根本观点中，必然贯穿着一定的观察问题的方法，而一定的世界观理论体系形成后，又总要以此为指导，去观察事物，处理问题。
因此世界观和方法论是一致的。
没有脱离世界观的方法论，没有不体现为方法论的世界观。
（2 ）在世界观和方法论的统一中，世界观具有更为根本的意义。
有什么样的世界观必然有什么样的方法论，方法论问题，说到底是由世界观决定的。
科学的世界观必然产生科学的方法论，错误的世界观也必然导致方法论的错误。
（3 ）坚持世界观和方法论的统一，并不否认二者之间也会存在矛盾。
这恰恰说明二者的统一是具体的、历史的、辩证的统一。
世界观成为方法论往往是理论与实践相结合的开端，二者既可以相结合也可能发生分离。
（4 ）•马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一，它自觉的坚持实践的观点，坚持理论与实践相结合，主张把“解释世界”和“改造世界”结合起来。
马哲简答题
马哲简答题简答题：1.为什么说马克思主义从产生到发展表现出了强大的生命力，其根源何在？马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力。
这种强大的生命力的根源在于它的以时间为基础的科学性与革命性的统一。
因为，首先，马克思主义的科学性主要体现在辩证唯物主义与历史唯物主义的科学性上。
其次，辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
马克思主义的革命性体现在其政治立场上。
首先，这是由马克思主义理论的本性决定的。
其次，这是由无产阶级的历史使命决定的。
最后，是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。
马克思主义政党的一切理论和奋斗，都应当致力于实现最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场，也是马克思主义政党先进性的重要体现。
2.为什么说作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是广义的马克思主义？作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。
因为：它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法，也包括列宁对其继承和发展，推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义，即中国化的马克思主义。
因为只有用发展了的理论才能指导发展了的实践。
3.马克思和恩格斯是如何创立马克思主义哲学的？马克思和恩格斯对德国古典哲学不是简单的加以拼凑，而是进行了彻底的改造，才创立了马克思主义哲学的。
马克思和恩格斯抛弃了黑格尔的唯心主义，批判的继承了黑格尔的辩证法，对他的体系和范畴进行了革命的改造。
同时，他们克服了费尔巴哈的形而上学，改造了他的人本主义唯物论，在科学实践观的基础上，形成了辨证唯物主义和历史唯物主义，也就是马克思主义哲学。
4.马克思主义政治经济学是如何创立的？马克思主义政治经济学是马克思和恩格斯对英国古典政治经济学批判的继承的基础上创立的。
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一、简答题1、简述哲学的基本问题（P28)答: (1)思维和存在(或意识和物质)谁是第一性、何者为本源的问题。
即物质决定意识，还是意识决定物质的问题。
哲学基本问题的第一个方面，是划分哲学史上唯物主义与唯心主义两条路线的根本依据。
(2)物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题。
这是哲学基本问题的“认识论”方面，是划分哲学史上的可知论和不可知论两条认识路线的根本依据。
2、简述辩证法与形而上学的根本区别（P29)答：辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
形而上学则主张用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。
3、简述物质、意识的内涵及其关系（P30、31)答: 物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象，它在内容上是客观的的，在形式上是主观的。
物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。
4、简述社会的物质性的主要表现（P33)答:人类社会是整个物质世界的组成部分；人们谋取生活资料的实践活动是物质性的活动；物质资料的生产方式是物质的。
5、简述实践是人的存在方式的理由（P36)答：人类的生产,生存和活动，是以实践为基本方式和标志的。
(1)实践是人所独有的活动。
(2)实践集中表现了人的本质的社会性。
(3)实践对物质世界的改造是对象性的活动。
6、简述社会生活实践性的主要表现（P39)答:社会生活的实践性主要体现为三个方面：第一，实践是社会关系形成的基础。
第二实践形成了社会生活的基本领域。
第三，实践构成了社会发展的动力。
7、简述联系的内涵及其特点（P40)答：联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
联系具有的特点： 1联系具有客观性。
2联系具有普遍性。
3联系具有多样性。
8、简述发展的内涵与实质（P41）答：发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
9、简述新生事物不可战胜的原因（P41）答:（1）新事物符合事物发展的必然趋势，具有强大的生命力和广阔的发展前途。
（2）新事物具有旧事物不可比拟的优越性。
（3）在社会生活领域，新事物符合人民的利益和要求，能得到人民的支持。
10、简述矛盾规律之所以是唯物辩证法的实质的原因（P43）答：矛盾规律即对立统一规律：(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；(2)对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；(3)对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法—矛盾分析法。
11、简述矛盾同一性与斗争性的内涵及其相互关系（P43、44）答：矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。
12、简述矛盾同一性与斗争性在事物发展中的作用（P44）答：矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在：第一，同一性使事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件，发展是在矛盾统一体中的发展；第二，同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展；第三，同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在：第一，矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件；第二，矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。
13、简述矛盾的特殊性的三种情形（P45）答：一是不同事物的矛盾各有特点，二是同一事物的矛盾在不同发展阶段过程和发现阶段各有不同特点，三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质，地位和作用。
14、简述具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂的原因（P45）答：具体问题具体分析之所以是马克思主义活灵魂.因为:首先，具体问题具体分析,认识事物矛盾的特殊性,是科学的认识事物的基础,是区别事物的前提;其次，坚持具体问题具体分析,认识其事物的特殊本质和规律,才能坚持从实际出发,实事求是是唯物主义的思想路线.最后，只有具体分析矛盾的特殊性,才能找到解决具体矛盾的正确方法.15、简述矛盾的普遍性与特殊性二者的关系（P45）答：矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是辩证统一的关系。
矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的，绝对的，矛盾的个性是有条件的，相对的。
任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
16、简述质变与量变的辩证关系（P46）答：第一，量变是质变的必要准备。
任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。
第二，质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远持续下去，量变持续到一定程度必然引起质变。
第三，量变和质变是相互渗透的。
一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
17、简述辩证否定观的基本内容（P47）答：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。
第二，否定是事物发展的环节。
它是旧事物向新事物的转变。
是从旧制到新制的飞跃。
自己又经过否定，旧事物才能向新事物转变。
第三，否定是新旧事物联系的环节，新旧事物是通过否定环节联系起来的。
第四，辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物即批判又继承，即克服其消极因素又保留其积极因素。
18、简述规律的内涵及其特点（P54）答：规律是事物的必然联系，任何规律都是事物必定如此、确定不移的趋势。
规律是事物的稳定联系，任何规律都是同类现象背后的共性，是丰富多彩的现象背后的稳定联系。
规律的稳定性也就是它的相对重复性。
只要条件具备，某种规律就会重复起作用。
规律是客观的，客观性是规律的根本特点。
19、意识的能动作用及其主要表现（P56、57）答：意识的能动作用是指人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动。
主要表现在：一、意识是能动的，具有目的性和计划性。
二、意识活动具有创造性。
三、意识具有指导实践改造客观世界的作用。
四、意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
20、发挥人的主观能动性需要注意的问题（P58、59）答：a.从实际出发，努力认识和把握食物的发展规律。
b.实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。
c.主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。
21、简述实践的内涵及其对认识的作用（P63、64）答：实践是指人类能动地改造世界的客观物质性活动。
实践是认识的基础。
一、实践产生了认识的需要；二、实践为认识提供了可能；三、实践使认识得以产生和发展；四、实践是检验真理的唯一标准。
22、简述认识的内涵及其特点（P67）答：认识是主体对客体的能动反映。
它具有两方面的特点，一是摹写性；二是创造性。
23、简述感性认识与理性认识的辩证关系（P69）答：首先，理性认识依赖于感性认识；其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识；最后，感性认识和理性认识互相渗透，互相包含。
24、简述理论向实践飞跃的条件（P70）答：第一，必须从实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则。
第二，理论要回到实践中去，需要经过一定的中介环节。
第三，理论要回到实践中去，还必须为群众所掌握。
第四，要有正确的实践方法即工作方法。
25、简述真理的检验标准及其原因（P77）答：实践之所以能成为真理的检验标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。
首先，从真理的本性来看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，其本性在于主观与客观相符合。
检验真理，就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及相符合的程度。
因此，其标准既不能是思想理论本身，也不能是客观事物，而只能是将主观和客观联系起来的桥梁——社会实践。
其次，从实践的特点看，它是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。
人们遵循一定的认识去实践，就可以引出现实的结果，把主观的东西变为客观的东西，并可以将客观结果与主观认识两相对照。
在这种意义上，实践成为最公正的审判官，具有最高的权威。
26、简述唯心史观的主要缺陷（P94）答：唯心史观有两个根本缺陷：第一，只看到人们历史活动的思想动机，没有研究产生这些动机的物质动因和经济根源；第二，不承认人民群众是推动历史发展的决定性力量。
27、简述生产方式在社会历史发展中的地位及其原因（P95）答：在人们的社会物质生活条件中，生产方式是社会历史发展的决定力量。
首先，物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提。
其次，物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。
最后，物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展，决定社会形态从低级向高级的更替和发展。
28、社会存在、社会意识及其辩证关系（P95、97）答：社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面；社会意识是社会生活的精神方面。
社会存在决定社会意识。
社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。
29、简述社会意识的独立性及其表现（P98）答：社会意识的独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。
1主要表现在:1、社会意识与社会发展的不平衡性；2社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性；3社会意识对社会存在的能动的反作用。
这是社会意识相对独立性的突出表现30、社会基本矛盾在社会发展中的作用（P113-115）答：社会基本矛盾在社会发展中的作用：首先，生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量。
其次，社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，是一切历史冲突的根源，决定着社会中其它矛盾的存在和发展。
最后，社会基本矛盾有着不同的表现形式和解决方式，并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。
31、社会革命的实质及其根源（P119）答：社会革命的实质是革命阶级推翻反动阶级的统治，用新的社会制度代替旧的社会制度，解放生产力，推动社会发展。
社会革命根源于社会基本矛盾的尖锐化。
生产力的发展和旧的生产关系、经济基础的发展和旧的上层建筑之间的矛盾冲突，是社会革命爆发的根本原因。