自由为话题的小学生优秀作文500字精选10篇
自由为话题的小学生优秀作文500字精选10篇自由,能使鸟儿的翅膀变得老练,强壮;囚禁,只能使鸟儿的翅膀变得麻痹,瘦弱。
所以,我渴望自由。
下面是橙子为大家整理的自由为话题的小学生优秀作文500字精选10篇,以供大家参考借鉴!自由为话题的范文一【我们年少,我们需要自由】“唉,又是一个星期天。
”早上一睁开眼,望着雪白的天花板,我感叹道。
每个星期六,星期日,都忙得不行。
早上弹古筝,下午学英语,晚上跳拉丁舞……就像赶场子似的。
这个星期天,与往常一样,虽然阳光明媚得刺你的眼,可我的心里仍是阴云密布……在上英语课时,虽然我人在教室里,可我的心早就飞到窗外去了。
我看到了许多美丽的景象:几个孩子上身着长袖T恤,下身穿宽松的运动裤,足蹬运动鞋。
他们有的紧绷着脸,好像一场大战就在眼前;有的咧着嘴巴,开怀大笑,好像对胜利充满信心;有的双手抱头,好像在享受着阳光的滋润……一个个子较高的男孩手上抱着黑白相间的足球,看样子他们是准备痛痛快快地踢一场。
我多希望立刻来到他们身边,和他们一起玩一会儿啊!不一会儿,一个身材匀称的男孩踏着滑板向这边驶来。
他头戴鸭舌帽,身穿一套运动服,一双黄白相间的板鞋穿在他的脚上,显得朝气蓬勃,阳光可爱。
他的身体微微向前倾斜,左手在前。
右手在后,都弯曲着。
朝前方奔驰而去。
为什么我不能和他一样,自由自在地玩耍呢?再往天上一看,几只鸟儿在成群结队地飞翔。
它们一会儿绕着圈儿,一会儿高,一会儿低,快乐地跳着舞,在蓝天白云的映衬下,显得格外美丽动人。
看到这一切,我不禁想道:同样是孩子,为什么他们可以那样的自由自在,而我却只能完成老师、父母额外交代的作业?我真想像鸟儿一样,每天在蓝天白云下自由翱翔,累了就停在枝头歇一会儿,渴了就吮几口清凉的溪水,困了就在温暖的巢中睡上一觉……我们年少,我们需要自由,我们不想双休日不停地上课呀!自由为话题的范文二“我是一只小小小小鸟,怎么飞也飞不高……”我是一个喜欢自由的孩子。
读了《乌塔》这篇课文后,我更加向往乌塔,因为在我们身边,像“乌塔”那样年龄的小孩都是家里的宝贝,家长会带他们一起出去玩,但不放心让他们自己单独出去,以免遇到危险。
而“乌塔”却可以独自一人游欧洲,法国,瑞士,奥地利……再看看我们,周一至周五每天都上八节课,星期六、星期天的双休日我就更是忙了,星期六上午学作文,下午才休息一下,可星期天就惨了,上午学拉丁舞和趣趣英语,下午学新概念英语。
记得有一次,正当我津津有味的看着电视时,妈妈从天而降,一看到我在看电视,妈妈板着脸,啪的一声把电视关掉了,瞪着眼红着脸说:“一回到家就看电视,你就不会做作业吗?”我笑着对妈妈说:“妈妈,作业我早就做完了,我想休息一会儿。
”妈妈吼道:“写完作业,就读英语去,你知道英语有多重要啊!不好好学,以后没工作,你去干什么呀!”听了妈妈的话,我伤心极了,眼泪不禁流了下来,我擦干眼泪,回到书桌上,做起了作业来,妈妈的话没错,以后的路要靠自己走,不好好学习,以后没工作,怎么办呀!我渴望的自由生活是这样的:每天不用做作业,什么事都由我自己来安排,可这种梦寐以求的生活是无法实现的。
没办法,为了成大器,必须牺牲自己的自由,必须牺牲自己的快乐。
我渴望有一次能飞上蓝天,我渴望中国的父母能放手,给所有孩子自由。
自由为话题的范文三十年,眨眼一瞬间,我们都长大了,是的,我们到了该飞翔的年纪,可是,我们向前走,却向后看。
-------题记童年本该是快乐的,我们曾经快乐过,自由过,无忧无虑过。
当回想起幼儿园的第一天,自己会大哭着喊着妈妈时,是否感觉自己现在已经长大了,懂得照顾自己了。
但是,长大了,本该张开梦想的翅膀,可是现在,他们束缚了我的自由。
你们曾经多么想让我飞翔,如今却剪断我翱翔的翅膀。
堆积如山的试题,作业,考卷,令人紧张的考试。
每天我们机械的循环着每一件事。
虽说老师赋予我们知识的海洋,对于山区的孩子们来说,我们的确是幸福的。
可是,我们的精神世界并不满足,我们渴望能够自由,奋斗。
一学期下来,考卷夹已鼓鼓的一叠,终于可以放松了,当大考完毕回家时,父母,亲戚一个个问我:“考的怎么样?”“进步了吗?”“排名是多少?”他们何曾问过我,这半年来累不累。
我已经身心疲惫,心想是该好好休息了。
迎来的并不理想,就算是假期,父母也不让我闲着。
补习?怎么这样,我已经学了一个学期了,还补?可是,父母让我觉得难以抗拒,也许我并不坚强。
“你长大了,要懂得认真读书,等以后好找工作。
”父母一遍遍地重复,我已经习以为常。
即使这样也应该让我有空间自己去休息吧。
我第一次因此而万分疲惫。
时常梦见自己睡在父母怀里,我感觉亦满足。
我们遨游在属于自己的天空,展翅高飞,无忧无虑,我们都只想这样:因为我们都只是孩子。
我们只是孩子我们只想自由自由为话题的范文四小鸟渴望飞上蓝天与太阳共舞;鱼儿渴望跃出海面和海风窃窃私语;小草渴望长高不再受风雨的欺压;动物渴望与人和睦相处,不再无缘无故受到杀戮。
每个人的渴望都不同,我只渴望自由。
小时候,每做一件事,都会被拘束,每次,都渴望着自由的来临。
现在,我已成为宅女,别人不知道的我都知道,就像“秀才不出门,能知天下事”。
每当想出去玩,又被家长逼着看书,做课外书……一点自由都没有。
即使我出得了门,时间也会限制我,成了锁着我自由的铁链。
我渴望走出家门,去见见外面的世界,外面的世界很精彩,但关在家中的我很无奈;我渴望假期,能和小朋友多玩几天;我渴望不再看书,写作业。
爸爸妈妈,你们知道吗?关在笼子里的小鸟成不了搏击苍空的雄鹰;养在花盆里的花草长不成参天大树。
你们给我一点自由吧!鱼儿渴望能上岸,鸭子渴望不被吃掉,鸟笼里的鸟儿渴望飞往蓝天,飞往一个和谐美好的地方。
我渴望自由,但我深深的知道,自由,不是永恒的。
为此,我要努力,努力去追求我要的自由。
我渴望……“渴望”无法实现我们要的一切。
我想:只要努力,一切都是有可能的。
自由为话题的范文五一片天空因为鸟儿的自由而且变得蔚蓝,一片草地因为人们的洒脱而变得碧绿。
在当今社会上,所有的父母都望子成龙,望女成凤,从小就让儿女们学这学那,让他们失去了自由,同时也失去了一个美好的童年。
记得上学期,我们学习了《伤仲永》这篇文章,它主要讲得是方仲永小时候才华横溢,却因为父亲的摆布,使他的才华不能自由发挥,因此才华被埋没了。
学完这篇文章,我好像看到了方仲永的神态:他眼睛里含着泪水,也含着对父亲的怨恨,怨恨父亲小时候对他的摆布,因此毁掉了自已的一生。
我想,是呀,我也渴望自由,我想有一个自由的天空,去发掘自己的潜能。
我特别喜欢音乐,我认为音乐可以让人的心情得到舒畅,所以只要有空闲的时间,我便会陶醉在音乐中,可是妈妈一见我在听歌,就会马上叫我去读书。
她说,听音乐就是在浪费时间。
所以以每当我做自己喜欢的事都会得到父母的限制。
从小到大,我都喜欢画画,可妈妈偏要我学习作文。
她认为学习作文比学习画画更有出息,难道我们小孩都不能有一个属于自己的的天地吗?鸟儿只有在辽阔的天空才能自由地飞翔,人也只有获得自由,才能得到真正的幸福,它也是现在的孩子所极力追求的目标,所以,我想呼吁所有的父母们:请给你们的孩子一片自由的天空吧,让他们自由地发挥,自由地放飞自己的理想。
自由为话题的范文六【我自由了】今天星期六,本应是一家人无所事事、悠闲自在的时候,但当警察的爸爸今天要去值班,妈妈单位又要开会,无可奈何只能让我自己在家,早上妈妈上班前嘱咐我:“上午写完作业才可以玩,出去玩时要戴钥匙,你中午的饭菜,已经放在电饭锅里,到时候自己热一下吧!”说完,妈妈急匆匆地走了。
“砰!”的关门声,好像是为我祝贺的礼炮,从此我自由了。
我三下五除二地写完作业,可胳膊累得又麻又酸,我用力甩了甩手臂,“自由了,解放了,咱们老百姓呀,今个儿真高兴!”我哼着小曲儿,手舞足蹈地打开了电视机,躺在沙发上看起动画片来。
“咚咚咚”的声音响起,我打开门一看,原来是同学来找我玩的,我索性把他邀到家里来。
我们又疯又闹,那声音震天响,好像要把房顶掀掉一样。
中午到了,我该吃饭了,按照妈妈的指示,按下电闸,接上电源,接着我又跑去看起电视。
过了一会儿,开锅了,我拔下电源,在厨房里吃起饭来,心想:你看,自己在家,也没什么了不起的吗?下午在平安无事中度过,肚子“咕咕”叫着,我等着妈妈的归来。
“叮铃铃”电话响起,我三步并作两步跑到电话前,可这时传来一个坏消息:妈妈的晚饭也要出去吃,让我吃中午的剩饭,她很快就回来。
我忐忑不安地坐在椅子上,看着电视里的鬼怪电影,总感觉有人站在我的身后,后背冷嗖嗖的,我害怕得缩成一团,一直等到妈妈回来,我的心才平静下来。
这次当家,让我记忆犹新,同时也让我心有余悸,下次一定不看鬼故事的电视剧了。
自由为话题的范文七【我想拥有自由】九岁的我,想拥有一只风筝,让它在天空中自由地飞翔,放飞梦想,十岁的我,我想有一支画笔描绘一张张美丽的图画;十一岁的我,想拥有一支钢笔,写出一个个美丽文字;十二岁的我有一个梦想,我想拥有一些自由。
我从来没有一个坐过公交车,虽然我对公交车十分陌生,有一些恐惧感,但我还是挺想一个人坐一次公交车。
妈妈和爸爸在有一次要出去出差,想让我一个人在家,一个人在家也好啊!可未免有些孤独,于是,我对妈妈说:“妈,在家里也太无聊了,我可以一个人去奶奶家妈?”我装出可怜楚楚的样子,等待妈妈的回答。
心想:我想这么大了,独立一次也是要的。
可不料,妈妈脸一下变白了,忙急说:不要呀,如果真的无聊,妈妈马上叫邻居家小弟弟过来陪你玩。
这时爸爸不知从哪里冒出来十分紧张地说:“对呀,公交车上空气一点也不新鲜,而且,在现在坏人很多,如果你被坏人抓走了……”我赶紧打断了爸爸的话,而且我现在又身无分文。
可“砰”的一声门关上了,马上就走了。
有一次,在学校里,同学们都在一旁议论他们是怎么来上学的,我一来,他们冷嘲热讽,来了一个胆小鬼,她每天都是妈妈送的,哟,好一朵温室里的小花。
我一听就听出了其中讽刺,我的脸顿时红了,马上生气起来,气的把脚用力一跺,心想:哼,我一定会自己到学校的,同学们一起大笑起来,是那么地夸张,我握紧了拳头,咬紧了牙,我多么想自由!有一次,妈妈让我每天去补习,我都透不过起来。
在平时,除了学习,还是学习,我写的手指变形,写的心慌意乱,难道在这个世上只有学习两个字吗?我除了做作业还是作业。
啊,我真的需要自由,我不想再被同学们这样嘲笑了,真的不想,当在笼子里的鸟不好受,我想鸟儿一样自由飞翔;像蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞;像鱼儿在水中游泳。
一句发自内心的话,给我自由吧;十二岁的我,想拥有自由!自由为话题的范文八鸟儿在天空中飞翔,这是自由;鱼儿在大海里游荡,这是自由;雄鹰在天空翱翔,这是自由。
儿时模糊的记忆,开始因这个字眼而逐渐变得清晰起来······奶奶从老家带来了一条罕见的全身通透晶莹的小鱼,全身好像透明了似的,流动着的细血管与骨骼结构清晰地呈现在我的眼前。
自由话题作文(精选15篇)
自由话题作文(精选15篇)自由话题作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的自由话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自由话题作文1很多人都知道自由意味着什么,因而向往自由。
我与天下人一样,对自由有着无与伦比的神往。
我发现自由很美,美得让人不可直视。
早在很小时,我就十分向往自由。
想在蔚蓝的天空下飞翔,追求属于自己的快乐。
“线断了!”我吓了一跳,继而一脸沮丧。
好不容易和老爸老妈一起来公园,刚买的风筝,线也断了。
老爸却无所谓的安慰我,我失落的看向飞走的风筝。
风筝飞走了,好像来时的兴奋也跟着走了。
看着那像脱困的蝴蝶般飞向远方的风筝,我无语。
老爸老妈在船上聊家常,我也乖巧的坐在板凳上,表示沉默。
爸妈的聊天我没听,神游天外似乎也成了习惯。
爸妈聊得起劲,自己却用小号的木浆不时的波动一下河水。
水波荡漾,泛起一圈圈涟漪。
心绪随波扩散,不知何时又想起了那风筝。
似顿悟般,明白自己也像风筝一样,向往自由!自由是蓝天下的白鸽,让人羡慕。
又有谁会想到,其实白鸽并不一定自由。
真正的自由其实是相对的,自由是没有顾虑的。
例如,在工作中上司让你干什么你就必须做什么,不然就会被炒鱿鱼。
就算当时你不怕,但你的家人怎么办?你认为这样自由了吗?这样的道理直至前几天我才明白了。
可是,我所向往的自由真的很美,没有束缚、没有牵挂、也没有无奈。
我知道这样的自由与随心所欲很是相似,可我却至今也不明白它们的不同点。
自己似乎也把这两个概念重叠,却也隐隐感到不对。
或许自由就是随心所欲吧!自由很美,是地平线到天际线的距离;是心跳声到风声的升华;更是无悔的岁月攀上峰顶,藐视苍天白云!我知道耳边的风声永远也不会散去,就算心跳声停止,无悔变成后悔!风声怎么能散去?自由话题作文2我渴求自由。
就像苍鹰喜欢在蓝天翱翔;就像鱼儿喜欢在水中嬉戏。
小学生自由10篇
小学生自由10篇学校生自由作文篇1在一个阳光明媚的早晨,暖和的太阳光暖洋洋地照在脸上,清亮见底的水里冒出一个个泡泡,是谁在水底开音乐会?认真一看,哦!原来是一只乌龟,这只乌龟和我有一些亲热的关系,也有一个故事。
过年啦,我和妈妈在外面吃香的、喝辣的。
我们吃饱喝足后预备回家时,“砰”的一下,我被一个东西绊倒了。
我低头一看,原来是一只被遗弃的乌龟。
它的身体已经冻僵,好像奄奄一息。
我立马捧着它,用了九牛二虎之力往家跑。
到了温和的家,小乌龟像充电宝布满了电,布满活力地四处奔跑起来。
我把它放在水里,认真观看,发觉它的皮肤是深绿色的,它有一个重重的壳,铮亮铮亮的……我给乌龟喂食,它飞速地吃下食物又立刻吐了出来,过了大约20分钟乌龟才饱餐一顿。
渐渐地鱼缸装不下日益长大的小乌龟,我便依依不舍地把小乌龟放生于池塘。
学校生自由作文篇2“哥哥,你看,我抓到了一只小鸟!你快来看呀!”弟弟一进门便大呼小叫,真的,那只鸟美丽极了,黑白相间的羽毛闪闪发亮,它在弟弟手中舍命地挣扎着,弟弟把它一把塞进了鸟笼,它舍命地啄着鸟笼,我知道,它渴望飞回蓝天,它渴望自由,看着这只鸟,我不禁想到了自己,我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的鸟呢……“妈,我想出去玩会儿!”我央求妈妈。
“作业做完了吗?”“做完了。
”“功课复习完了吗?”“复习完了。
”“功课预习完了吗?”“还,还没呢。
”“那还不快去预习!”妈妈板着脸说。
我只好灰溜溜地退回去预习。
“妈,预习完了。
”我再次请示妈妈。
“那再去看看书,快考试了,不要只想着玩!”我只好垂头丧气地看书去了。
回到房间,我却怎么也静不下心来了,我望着那在空中自由翱翔的鸟儿,突然想:假如我是一只鸟儿该有多好啊,我就能自由自由地翱翔了,而不受拘束了……“你快把它放了!”我对弟弟说,“为什么?这时我好不简单抓到的!”“当时它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全给你,自由。
”弟弟牵强容许了……望着那远飞的小鸟,我悄悄地对它说:“飞吧,飞吧,自由地飞吧!”学校生自由作文篇3灵灵是一个二班级的学校生。
自由的作文
自由的作文关于自由的作文500字(精选43篇)在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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自由的作文篇1我是一个可爱的孩子,我是一个活泼的孩子,我是一个开朗的孩子,我是一个听话的孩子,可是,我还想做一个自由的孩子。
我想玩耍,痛痛快快的从天亮玩到天黑,不用爸爸不停的催促我回家;我想读书,读遍天下所有的书,在书的世界里了解大千世界,不用妈妈不停的叮嘱我睡觉;我想买喜爱的东西,不需家人的反对和建议;我想晚点起床,一觉睡到自然醒,不用担心上学迟到;我想吃喜欢的零食,敞开肚子吃到饱,不用考虑有没有营养……我想做自由的孩子,自由得像一只小鸟,在天空中自由的翱翔;我想做自由的孩子,自由得像一条小鱼,在大海里自由的畅游;我想做自由的孩子,自由得像一匹骏马,在草原上自由的驰骋;我想做自由的孩子,自由得像一只野兔,在森林里自由的奔跑……我经常会问自己,什么是自由?我总会回答自己:自由就是自己的事情自己做主!假如我是一个自由的孩子,我会自己决定上什么兴趣班;我会自己挑选喜欢看的书本;我会自己选择穿什么衣服,我会自己决定吃什么、喝什么、玩什么;我会自己安排周末计划……我不想被约束,像一只被囚禁的小鸟。
我渴望很快长大,我渴望很快获得自由!我要当一只自由的小鸟,等我长大后,冲出笼子,飞向蓝蓝的天空,自由自在的飞翔。
自由的作文篇2“生命诚可贵,爱情价更高。
若问自由故,两者皆可抛。
”从这句话看来自由是如此的重要啊,那么什么是自由呢?字典上面是如此解释的:自由有分精神上的自由和肉体上的自由,一般意义上的自由是指行为人的行为、行动不受外界因素的影响能按照自己的想法进行。
相同的,精神上的自由也就是指主体在思想上的自我观点不受任何外来因素干扰,主体精神上拥有绝对的自我。
也许这就是所谓的自由。
小学生自由作文
小学生自由作文关于小学生自由作文9篇在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学生自由作文9篇,希望对大家有所帮助。
小学生自由作文篇1早晨,表弟在阳台上快乐地玩耍,忽然,只听他喊着:“啊!有小麻雀来家里啦!”我连忙冲到阳台,“嘘!”我做了个安静的手势,和表弟蹑手蹑脚地靠近小麻雀。
小麻雀在阳台一个角落花盆的花的枝叶间来回跃动,活像一个棕色小精灵。
可是又显得十分惊慌,隐隐约约能看见他那恐惧而焦急的眼神。
我心生爱慕:如此可爱的小麻雀,如果是我的,那该多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念头,慢慢地伸出手来……突然,我猛地把手缩了回去:不行,我不能这样做,要不然小麻雀就没有了自由,它一定会很伤心。
我也拦住表弟,示意他不要向前走。
小麻雀在花枝叶间闯了出来,站在阳台上,扑闪着翅膀飞走了。
我心里一阵轻松,还带着一丝欢喜。
自由,是所有生物都向往的,而今天,我就满足了小麻雀的这个愿望。
小学生自由作文篇2每一个人的背后都有一段挥之不去的经历,也许困难,也许简单;每一个人的内心都如同一口枯井,埋没着一些不为人知的感情;每一个人的脑海里都留有一些回忆,幸福和痛苦只在一瞬间交织。
现在回想起来,9岁那年学滑板的情景让我至今都难以忘怀。
那时候的我体内似乎透着一种气势,认准一件事就非要把它做成不可。
学滑板对于9岁的我来说困难不小,这可是妈妈提议的,况且自己也很想学,什么时候也能像那些大孩子一样让大人们夸奖夸奖,我不也为妈妈争了面子嘛!第二天,13岁的表哥就来教我学滑板,表哥让我先看着他滑了一遍。
只见他先把一只脚踩上滑板,然后用另外一只脚在后面辅助,像飞机助跑似的,等滑板开始向前移动时,再迅速地把辅助的那只脚提上来并踩在滑板上。
接着,他的右脚迅速向后蹬,左脚快速向前移,反复几次后,滑板竟在他的掌控中“飞”了起来。
轮到我的时候,我的脚有点颤抖,在妈妈的一再鼓励下,我还是硬着头皮上了。
以自由为题材的小学生作文(精选43篇)
以自由为题材的小学生作文以自由为题材的小学生作文(精选43篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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以自由为题材的小学生作文篇1一大早,鹦鹉爸爸和鹦鹉妈妈就在树丛中大声地哭。
原来鹦鹉的失踪儿子被找回来了,遭受了葫芦岛的人用怪电波攻击,使其失去了记忆。
“太可恨了,葫芦岛那帮人越来越猖狂了!”啄木鸟说。
“葫芦岛上的人真坏,我姐姐就被它们抓住了,呜——”小画眉鸟说。
“太可恨了!找葫芦岛人算账去!”小老虎说。
大家一致赞同,决心捣毁那可怕的电波,找回画眉鸟姐姐和其它小动物。
于是,一场为自己自由而战的战争爆发了。
老虎张开血盆大口咬人们,蛇死死缠住人们,飞鸟啄他们的眼睛,水獭在水边守着要咬他们,岛上的人开起直升机,没命地跑了。
小动物们合力把电波仪器捣毁了,救出了那些失去记忆的动物。
之后,它们来到一处大的森林公园,发现了画眉鸟姐姐被关在了鸟笼子里,小老虎一巴掌打碎了鸟笼子,画眉鸟姐姐自由了!它们终于自由了!以自由为题材的小学生作文篇2早晨,表弟在阳台上快乐地玩耍,忽然,只听他喊着:“啊!有小麻雀来家里啦!”我连忙冲到阳台,“嘘!”我做了个安静的手势,和表弟蹑手蹑脚地靠近小麻雀。
小麻雀在阳台一个角落花盆的花的枝叶间来回跃动,活像一个棕色小精灵。
可是又显得十分惊慌,隐隐约约能看见他那恐惧而焦急的眼神。
我心生爱慕:如此可爱的小麻雀,如果是我的,那该多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念头,慢慢地伸出手来……突然,我猛地把手缩了回去:不行,我不能这样做,要不然小麻雀就没有了自由,它一定会很伤心。
我也拦住表弟,示意他不要向前走。
小麻雀在花枝叶间闯了出来,站在阳台上,扑闪着翅膀飞走了。
关于自由的作文(通用28篇)
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自由的作文篇1自由是什么,我不是很清楚。
我只知道当天空的小鸟飞翔时我渴望像它一样飞翔在蓝天之下;当花朵在天地间汲取着天地的精华,而开出鲜丽的花朵时,我希望与它一样在天地间站立;自由是我的梦。
当天黑的时候,在天地间不是我一个人,与我在一起的是我的好友,我的家人,这时候我突然在想,自由好吗?当天黑的时候,只有自己一个人,孤寂,无聊,在这个时候我会还做什么,天地间,自由了,却是孤单了;自由梦好吗?我的自由梦是怎样的呢?在我的自由梦里,不是我一个人,有和我相同的渴望自由的人,我们可以在一起,互相帮助,在我们的那个梦里,没有阴谋,没有限制,没有金钱的拘束,没有利益的困扰,在我们的那个梦里,只有自由,这样多好啊!呵,我的梦,自由梦!自由的作文篇2在新时代的天空下,我们都是家里的“小皇上”“小公主”不用为任何事情而烦恼,总是衣来伸手饭来张口,可是大人们你们有没有想过我们做的只是表面,在我们的内心深处早就渴望了自由,我们不愿做温室里的花儿,我们只想在经历过饱经风霜、历尽苦难后换来属于自己的那份成就!自由对我来说是那么的重要,随着时光的流逝和年龄的增长,父母对我们的关怀只增不减,那是一个星期天我刚刚起床去洗漱,妈妈看我没在房间,赶紧把被子叠好了,衣服送去洗了。
我回来一看像换了一间房间似的。
虽然妈妈帮我收拾好了房间,但是我并没有感到一丝的高兴,因为我不愿做一只被关在笼子里的小鸟,不想事事都麻烦妈妈。
我想请妈妈不要约束了我的自由,去放手让我去干我想做的事吧!我们不愿做一只被关在笼子里的小鸟,我们不愿做温室里的花儿,只想做一条河里的鱼儿,只想做一只翱翔在蓝天上的雄鹰,只想做一匹奔跑在蓝天下的骏马……啊!我多么渴望自由!自由的作文篇3哎,现在的孩子真是苦啊……我拿着笔,感叹到。
小学生自由作文
小学生自由作文【精品】小学生自由作文(通用53篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺为大家收集的小学生自由作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生自由作文篇1我想变成自由自在的小鸟,展开双翅,飞到工厂里,向人们唱出了一首好听的歌曲,这首动听的歌声让工厂的工人感到轻松,而不会感到沉闷。
我想变成自由自在的小鸟,想懂得鸟语的人要好几颗树种子,把它们种在沙漠里,再从天堂里借点水,让雨水洒在大地上,让树快点变成绿洲,给正在赶路的人们遮住太阳,让他们感觉到清凉的滋味。
我想变成自由自在的小鸟,展开双翅,飞向小河边,告诉小河,今年的春天已经来了。
小河被解冻,唱着欢快的歌声。
接着,我又去叫醒了青蛙,青蛙呱呱地叫着,把其他的东西也都吵醒了。
柳树姑娘在微风中梳理着自己的长辫;迎春花也绽放了笑脸,仿佛正在迎接春姑娘的到来呢;我在天空中自由自在飞来飞去,好像在说:春天真美啊!我要多看一会儿,让它的景色永远记在我的心中,不然,春天过去了,我连它的景色也不记得了。
我想变成自由自在的小鸟,为大地增添许多生机,让世界变得更加美好。
小学生自由作文篇2现在的家长总是“望子成龙”、“望女成凤”。
铺天盖地的作业把我们围得水泄不通。
我希望能有一个自由节,让我们狂欢一整天。
自由节就设在10月21日,因为秋天特别凉爽。
这一天一早,刚出门就被“时空大门”吸到了一个有四扇奇怪的门的地方,我走进一扇门。
咦?这儿不是我们的学校么?同学们有的玩电脑,有的爬树,有的玩体育器材……我揉揉眼睛,不会今天真是自由节吧!我跟同学们开心地玩了起来。
突然我又到了太空。
我跑到月球上,遇见了一个三只眼晴、四条腿的外星人,他要吃掉我,我一转身又被吸到了游乐场,那里的项目全免费,我体验了宇宙大战,超级过山车,玩遍了所有项目我又回到了自己的家。
真的是我家么?彩灯挂的到处都是,所有的物品都被装饰过了。
关于自由的作文精选10篇
自由的作文关于自由的作文精选10篇在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的关于自由的作文,欢迎大家分享。
关于自由的作文1我是一只有美丽的黄色羽毛的鸟儿,我非常喜欢自由,然而命运偏偏让我失去了我的最爱——自由。
那天,我在喜欢的天空中飞翔。
你看,天是多么的美啊。
我那双美丽的翅膀总是似有似无地拂过软软的云朵,悠悠的云朵镶砌在浅蓝的天空中不时地飘来飘去,使天空变得更加地美丽、恬静。
我不停地飞着。
不一会儿我飞累了。
我飞进了一户人家,落在栗色的地板上正想休息一会儿在飞。
谁知,刚抬起头就看见一个小男孩向我走来双手里拿着一根绳子。
我扑朔着翅膀想飞走,可惜,那男孩好像是姚明和刘翔的结合,我刚飞到距空中大概几尺的地方就被他给抓住了。
我被关进一个鸟笼,虽然鸟笼很漂亮,小男孩又好吃好喝的招待我,但是我喜欢的是自由,我宁愿不要衣来伸手饭来张口,我就要我的自由。
我曾多次想逃走,结果都是以失败而告终。
我想回到森林,回到爸爸妈妈的身边,可是不可能了。
我想对小男孩说:“放了我吧,我喜欢的是自由,你把我关进笼子就等于剥夺走了我的生命。
”可惜,我不懂他们人类的语言。
每天,我都在笼子里闭着眼睛飞来飞去,好像我不是在笼子里而是在天空中飞翔。
晚上做梦,我梦到了自由又回来了,我又可以在天空中飞翔了,可是,一觉醒来,我就什么都没有了,自由仿佛就是一场过眼烟云,它来的时候两袖清风,走的时候它挥一挥手,带走了我那向往自由的心。
没有了自由,我每天都活得浑浑噩噩,仿佛行尸走肉一般。
自由没有了,就犹如我的三魂七魄已去了二魂六魄,只剩下了一口气。
我恨人类,他们是多么得自私,为了满足自己的私欲而去牺牲别人。
我的梦,我那美丽的梦就毁在人类手上了。
我想:不止是我的梦,花草树木、鸟虫鱼兽的梦也毁在人类手上了。
人类如同邪恶的恶魔,毁掉了成千上百个充满希望的梦,甚至毁掉了我们的生命。
我要自由作文(集锦15篇)
我要自由作文我要自由作文(集锦15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我要自由作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我要自由作文1自由,是每个生命的权利。
世界上的很多战争都是为了自由而战。
而我,也为了获得自由而付出了代价。
如今的我已是一个六年级的学生了,明年就要升入初中,学习的任务越来越重要,所以家里人禁止我从星期一到星期四。
而事实上学校是老师布置作业太多,所以跟本没时间出去玩。
我好烦恼呀!说到这,我突然想起一二年级时跟同学们一起玩耍时的自由,在天空中自由地飞翔。
可现在,我就像一只被关在笼子里的鹦鹉,天天在那里“打卡”,背诵课文。
我要自由!于是,我想起并执行一些关于“自由”的计划。
A计划:我说我的作业写完了,可以出去玩了。
可是,妈妈的“火眼金睛”实在太厉害了,还没等我反应过来,她就查出我还有作业没写,并把我教训了一顿。
A计划失败,启动B计划:“妈妈,今天有乒乓球课,您赶紧把我送过去吧。
”我说。
妈妈先是用疑惑的眼神看着我,之后再拿出她的“智能小伙伴”手机来查一下课程,结果被识破。
哎!看来我是逃不出妈妈的手掌心了,只能“任人宰割”,我要自由!到了星期五,终于能放松一下出去了了,可是,妈妈告诉一个令我“悲催”的消息:由于上个星期六你没去打乒乓球,所以今天晚上补课。
还有,作业要写完!”No!我要自由!哎!自由呀自由,我都把你当作人一样,希望能“碰”到你,可是,最远的距离就是看得见,摸不着呀!但我要自由!我要自由作文2金丝笼中,一只鸟正在对外面的世界发出绝望的叫声,它是多么希望能逃出这囚禁它的鸟笼子,获得自由啊。
再把镜头靠后一看,一个正拿着笔杆子孤军奋战,消除着作业本上一个个障碍的女孩映入眼帘,他,便是我,一个被“软禁”在“笼子”里的“小鸟”。
“快点,上兴趣班的迟到铃快要响了。
”一阵刺耳的声音传入我毫无防备的耳朵中,把我从精彩的电视中无情地“拉”了出来。
关于自由的小学生500字优秀作文10篇
关于自由的小学生500字优秀作文10篇自由是人人向往的东西,一个人要是被剥夺了自由,就像一只被关在笼里的鸟。
下面是店铺为大家整理的关于自由的小学生500字优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!关于自由的范文一自由是什么?千百年来,多少文人墨客试用诗文来诠释自由。
诗人北岛,悄悄的把答案告诉你——“飘,撕碎的纸屑”飘字灵动,给人以无拘无束的感觉,飘动的纸屑,或许打着旋儿,在阳光下就像流光,这就是自由吧,自由自在的。
然而“飘”却是凭着空气,凭着风的方向,不能任意飞翔,没有天马行空,这却又像是不自由。
或者说,这是北岛的自由。
撕碎,没错,别人的自由是欢声,是笑语,北岛的自由,带着缕缕的哀伤。
为了自由而必须撕碎,一张雪白的纸,方方正正,或许是被命运,或许是自己撕碎。
为了自由总要放弃些什么,也许北岛哭了,也许没有,也许北岛落泪了,也许没有。
但是他一定捧起那些撕碎的纸屑,默默地看着,很久很久吧。
然后,任风将它们带走,纷纷扬扬,飞向远方,就像是蒲公英的种子,撑一支小伞,飘向天涯。
望着纸屑,北岛或许在自言自语:“飘吧,撕碎了的纸屑,自由了,在远方发芽吧。
”羽翼丰满的雄鹰学会了飞翔,但它并不会留恋蓝天的辽阔,因为有衰老的母鹰伏在巢中,等着儿子的喂食。
远行的儿子,你可有鹰一样的眼?自由是什么?是飞翔千万里也系着雄鹰的思念,是父母眺望着重的深情。
自由是什么?也是雄鹰为母亲叼来的麻雀,是儿子回家的车票,是父母为庆祝团圆的二锅头。
自由是什么?不是自私,不是忘记,更不是背叛。
自由,固然是无拘无束的畅爽,可是那撕碎的心,请别忘记。
关于自由的范文二一位演说家说,请给我们讲讲自由。
他答道:在城门边,在炉火旁,我曾看到你们五体投地,膜拜自己的自由,就像奴隶在暴君面前卑躬屈膝,尽管他们倍受他的戕害。
唉,在庙宇的丛林中,在城堡的陰影下。
我曾看到你们中最自由者披枷戴铐般穿戴着自己的自由。
我的心在胸中滴血;因为只有当你们感到寻求自由的愿望也是一种束缚,只有当你们不再称自由是目标是成就时,你们才是自由的。
