2018年西师大版六年级语文上册第七单元提升练习题及答案
第七单元提升练习
一、看拼音,写字词。
咳sòu( ) 遭yānɡ( ) 解pōu( ) chóu chú( ) jiān chán( ) 充pèi( ) ɡěnɡ( )直 kēnɡ qiānɡ ( )
二、下列各组词语中加点字的注音全部正确的一组是( )。
A.屹．(qǐ)立收敛．(liǎn) 潇．(xiāo)洒
B.婀．(ē)娜摄．(shè)入惴．(zhuì)惴
C.盘旋．(xuán) 纤．(qiān)弱舱．(cāng)盖
D.扮．(bàn)演污渍．(zé) 卓．(zhuō)越
三、给字组词后,写出它的形近字并给它的形近字组词。
鸦( ) 宾( ) 济( ) 控( )
( ) ( ) ( ) ( )
四、改汉正下列词语中的错别字,再按要求做题。
A.箭步如飞( )
B.面红耳翅( )
C.风姿啜约( )
D.深恶痛快( )
E.温文尔亚( )
F.目光犀厉( )
1.词语B中含有表示颜色的词语,我还能写这样的词语:
2.词语A是个含有比喻的词语,我还能写这样的词语:
3.选一个词语写个句子。
五、在与例句所用的修辞手法相同的句子后面画“√”,在与例句所
用的修辞手法不相同的句子后面画“×”。
例:飞机像一只雄鹰在空中做出各种特技表演动作。
1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
( )
2.她幸福得像花一样。
( )
3.几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。
( )
4.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
( )
六、句子训练营。
1.他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。
缩写:
2.鲁迅先生不大注意人的衣着,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的。
”
改成转述句:
3.杨仙逸把黄光锐抱起来。
扩句:
七、课文回顾。
1.和黄广锐一起参加试飞的是,她是一个
的人。
2.《回忆鲁迅先生》一课讲了、和
这三件事,反映了鲁迅先生
的品质。
3.《看戏》中表演京戏的艺术家是。
4.正因为南丁格尔的努力,人们改变了对护士职业的偏见,开始用“”来称呼这位圣洁美丽的女士以及她所象征的护士职业。
八、阅读训练。
(一)课内阅读我最棒。
联系课文,理解下面句子的含义。
1.我说:“天晴啦,太阳出来啦。
”
鲁迅先生和他的夫人都笑了,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。
2.倘若是鬼,常常让鲁迅先生踢踢倒是好的,因为给了他一个做人的机会。
(二)课外阅读我也行。
梅兰芳蓄须
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,他总是把胡须剃得干干净净的。
但是,在他一生中,却有8年是蓄着胡须的。
那是在日本帝国主义侵略中国的时期,他为了表示对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演戏的决心,就把胡须留起来了。
日本侵略者总想逼梅兰芳演戏。
在上海,日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳,梅兰芳仍坚决不演。
为了安全,他逃到香港。
香港被日军占领后,驻港司令官亲自出马,逼梅兰芳演戏,他借口剧团不在香港,还是不肯演戏。
长期不演戏,梅兰芳就没有收入,香港的生活费很高,他的钱很快就花光了,只好又回到上海,但他还是不演戏。
为了维持生活,他只好忍痛卖掉在北京的房子。
一天,在北京的梅兰芳剧团的一位演员忽然来到上海,对梅兰芳说,日本侵略军要在北京庆祝“大东亚圣战”,要求他必须演出,如果违抗就以军法论处。
梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会,当然更不能去了。
”但是,不去演出要想个办法对付啊。
梅兰芳找到了一位当医生的好朋友,说明自己的处境危险,请医生帮助他生一场大病,以摆脱敌人的纠缠。
医生被他的爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,就说:“那么打一针伤寒预防针吧,打了这种针是要发高烧的。
”
梅兰芳发了高烧以后,让一位演员向日本侵略军报告。
敌人起初不信,专门派一个日本军医来检查。
军医闯进梅兰芳的家,看见他正盖着厚被躺在床上,床边桌子上放着很多药。
军医用手摸摸他的额头,滚烫滚烫的,一试体温40度。
军医看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。
抗日战争取得胜利的消息传来,梅兰芳当天就剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”来看他演出的人太多了,没有座位就站着看。
大家敬佩他的高超演技,更敬佩他的民族气节。
1.联系上下文解释下列词语。
威胁:
斩钉截
铁:
2.为了不给日本侵略者演出,梅兰芳都想了哪些办法,克服了哪些困难?
3.你认为梅兰芳是个怎样的人?
九、习作百花园。
世界是个美丽的花园,我们每个人都是花园中的一朵花,世界因有我们而瑰丽多姿。
我们周围的人与我们是不同的,每个人都有各自的性格、喜好……
请以“我眼中的”为题写一篇写人的习作,要通过具体事例和具体的场面写出人物的与众不同,不少于500字。
第七单元提升练习参考答案
一、嗽殃剖踌躇奸谗沛耿铿锵
二、B
三、鸦(乌鸦) 宾(外宾) 济(经济) 控(控制)
鸭(野鸭) 缤(缤纷) 挤(拥挤) 空(天空)
四、箭健翅赤啜绰快绝亚雅厉利
1.花红柳绿青红皂白
2.繁花似锦归心似箭
3.略
五、1.× 2.√ 3.× 4.√
六、1.他们涌到艺术家的面前。
2.鲁迅先生不大注意人的衣着,他说,谁穿什么衣服他看不见的。
3.一直心情惴惴的杨仙逸兴奋地把飞行员黄光锐抱了起来。
七、1.宋庆龄勇敢无畏
2.做客关心青年人踢鬼开朗、关爱青年和相信科学
3.梅兰芳
4.白衣天使
八、(一)1.“我”的话一语双关,希望一个崭新的世界早日到来。
而
鲁迅夫妇对“我”的话也很认同,他们会心的笑既说明了他们之间的默契,同时也说明他们也在向往着新世界的到来。
2.鬼指那些品格低下、思想落后的文化人,假如他能让鲁迅先生踢醒,从而明白做人的道理,也就挽救了他。
(二)1.威胁:用武力逼迫恫吓使人屈服。
斩钉截铁:形容说话办
事坚决果断,毫不犹豫。
2.蓄胡须、逃往香港、装病。
3.热爱祖国,爱憎分明的人。
九、略。
2018年苏版小学六年级(上册)语文补充习题答案与解析
六年级语文补充练习1 我们爱你啊,中国补充习题答案一、看拼音，写词语。
答案：脊密硕瓷拓盎然装裹二、照例子，在括号里填写合适的词语。
答案：波澜壮阔云雾飘渺清奇俊秀巍峨天工巧夺清香光洁绚丽醇美三、根据课文内容填空。
答案：1.我们爱你啊山河壮丽、物产丰富、民族团结、历史悠久、民族精神2．跳出东海的碧波群星闪烁银装素裹的世界洋溢着盎然的春色祖国的幅员辽阔3．桂林山水甲天下天堂苏杭不看山不看岳四、以“我们爱你——”为起句，仿照课文第二至六节写一到两节句子。
答案：我们爱你,万里长城的雄伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄严肃穆。
我们爱你,黄果树瀑布的气势宏大，四川九寨沟的风景如画，黄海、东海的宽广无垠，泰山、华山的巍峨宽大。
五、诵读与欣赏。
答案：1. 花，家，话，华，伐，家，发，话，华2.热爱祖国2 郑成功补充习题答案一、看拼音，写词语。
残酷、奴役、战旗招展融洽、野兽、军容整肃二、用“——”画出下面词语中的错别字，并改正。
（给出正确的答案供参考）操练驻军风帆蔽空滔滔海浪街头巷尾绵延千里三、在横线上填写合适的成语。
慷慨激昂横行霸道负隅顽抗喜出望外载歌载舞四、阅读课文片段，完成练习。
1.特指从高处或远处监视敌情2.郑成功在眺望宝岛台湾，瞭望是在监视敌情，他想一定要收复台湾，解救于水深火热之中的台湾同胞。
六、照样子填入民族英雄的名字或主要事迹。
林则徐虎门销烟岳飞精忠报国抗击金兵3 把我的心脏带回祖国补充习题答案一、看拼音，写词语。
咏唱忧虑与世长辞蜡烛巴黎悲愤欲绝二、在括号里填上合适的关联词语。
1、无论都2、即使也3、因为所以三、根据课文内容填空，并回答问题。
1.这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！希望肖邦即使远在他乡，也不要忘记自己的祖国。
2.激动的泪水溢满眼眶接过盛满泥土的银杯回首望了望远处的华沙城登上马车疾驰而去恋恋不舍，对祖国深沉的爱。
四、阅读课文片段，完成练习。
2018-2019年小学语文语文A版《六年级下》《第七单元》课后练习试卷【6】含答案考点及解析
2018-2019年小学语文语文A版《六年级下》《第七单元》课后练习试卷【6】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.信息袋袋裤。
下面称号不属于鲁迅先生的是()。
(可多选)A．文学家B．思想家C．革命家D．艺术家 E. 教育家 F. 军事家【答案】D E F【解析】略2.用“√”给下面句子中的多音字选择正确的读音。
（2分）（1）哥哥送给（jǐɡěi）保罗一辆新车作为圣诞节礼物，他体会到给（jǐɡěi）予是令人快乐的。
（2）江面上依旧风号（háo hào）浪吼，像吹起嘹亮的冲锋号（háo hào）。
【答案】【解析】略3.下面每组词语中有一处错误，用“”画出并在括号中改正。
（1）跋涉（bá）冶炼（zhì）鹅卵石拯救（）（2）吓唬（xià hǔ）惩罚（chéng）孤独仓皇（）（3）胸脯（fǔ）投降（xiáng）泛滥蓬勃（）【答案】（1）冶炼（zhì）yě（2）胸脯（fǔ）pǔ（3）吓唬（xià hǔ） xià hu【解析】略4.根据课文内容填空。
（7分）（1）为了治水，大禹曾经“＿＿＿＿＿＿＿＿”，他那种＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的精神至今为人们所称颂。
（1分）（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿（人物）从天上偷来火种送给人类。
直到现在，希腊人称他是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 。
（1分）（3）商鞅南门立木是为了＿＿＿＿＿＿＿＿；狄仁杰公正护法，赞扬他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的精神。
（1分）（4）海水为什么是蓝的？印度科学家发现是因为海水＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这被人们称为“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
”（1分）（5）当你看见有人闯红灯时，你想对他说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2018年六年级语文【上册】期中考试试卷 (附答案)
2018年六年级语文【上册】期中考试试卷 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、把下面的成语补充完整。
心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可见（）（）（）（）石出2、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
3、我会选词填空。
辽阔广阔宽阔宽敞1、我们坐在（）的教室里愉快地学习。
2、（）的江面上，船只来来往往。
3、（）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在（）的草原上奔驰。
4、词填空。
1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。
5、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、把下面这些动物和象征词连起来。
春燕搏击风浪骆驼任劳任怨黄牛报春使者海鸥任重道远2、我会按要求默写或填空。
1、使卵石臻于完美的，并非_________________，而是_________________。
——（印度）泰戈尔《飞鸟集》2、写一句说明多实践才能出真知的格言：_______________________________________3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。
2018学年苏教版语文六年级语文上册第一学期课课练参考答案
2018学年苏教版语文六年级语文上册第一学期课课练参考答案苏教版小学语文六年级语文上册课课练参考答案1我们爱你啊，中国一、浇灌恢宏气魄闪烁史册奋发谱写博大二、醇美南疆开拓祖国自豪河三、悠久的—历史辽阔的—土地丰富的—物产美丽的—景色波澜壮阔的—大海光洁绚丽的—丝绸云雾飘渺的—庐山甘甜醇厚的—美酒四、1.XXX2.56壮族彝族哈萨克族3.骄傲自豪对祖国无比热爱五、1.壮丽的山河山水的清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔2.提示：我游览过庐山，庐山的云雾最为壮观。
在山峰，那云雾瞬息万变，有时犹如一条丝带缠绕山间，有时又如一缕轻烟随风吹动。
有时像一泻千里的九天银河，有时又像一座巨大的冰山，漂浮在北冰洋上。
它们弥漫山谷中，成为巨大的天幕，千姿百态，变化无常。
2郑成功一、XXX二、企图瞄准镰刀野兽驻军隐蔽犁地改善三、企盼、预料张望、观看一边……一边年凭借背负四、1.这段话具体描写了敌我两只舰队在海上作战的激烈场面。
2.这些词语表现了当时战斗场面的激烈以及XXX的英勇顽强。
五、提示：可以从不同方面来写，但是要重点刻画XXX 英勇抗敌的画面。
六、1.C2.(1)B(2)C(3)D(4)A3把我的心脏带回故国一、倾泻流逝鼓励谨慎卡车胸腔特殊概念二、XXX三、1.①2.②3.③4.③5.②四、1.（1）慎重（2）谨慎2.（1）弥留（2）弥漫五、1.（1）祖国波兰的泥土。
2）他要告诉XXX，无论走到哪里，都不要遗忘自己的故国。
2.（1）病危将死的时候。
2）说明在生与死的瞬间，XXX想到的不是自己，而是故国。
表现了XXX至死不忘故国，要与故国永远在一起的强烈爱国主义精神。
六、1.提示：自由选择画线句子，然后写出真情实感即可。
2.故国和民族的利益高于一切，是XXX先生做事的最高准绳。
我体会到XXX先生公而无私和深沉的爱国情感。
3.XXX和XXX都是心怀故国，造福百姓和群众的人。
4古诗两首一、XXX wēng二、1．收复听闻收复XXX的消息忽然在剑门关外到处传扬，刚刚听到这个喜讯，眼泪很快就洒满了衣裳。
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山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂。
2跳出东海的碧波，群星闪烁，银装素裹的世界，洋溢着盎然的春色。
祖国的幅员辽阔。
3桂林山水甲天下，天堂，苏杭，不看山，不看岳。
四我们爱你万里长城的雄伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄严肃穆。
我们爱你贵州黄果树的气势宏大，四川九寨沟的风景如画，黄海、东海的宽广无垠，泰山、华山的巍峨宽大。
五1花，家，话，华，伐，家，发，话，华。
2热爱祖国2。
郑成功补充习题答案一、看拼音写词语：残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃二。
用符号标出下面词语中的错别字，并改正。
给出正确的答案供参考风帆蔽空惊涛骇浪街头巷尾绵延千里操练驻军三。
在空白处填上合适的成语。
慷慨激昂横行霸道负隅顽抗喜出望外载歌载舞四。
阅读课文片段，完成练习1。
向远处望2.郑成功在望宝岛台湾，心想一定要收复台湾，解救台湾同胞于水深火热之中。
六。
填空林则徐虎门销烟岳飞精忠报国抗击金兵3，把我的心脏带回祖国补充习题答案二。
在括号里填上合适的关联词语1。
无论都2。
即使也3。
因为所以三，根据课文内容填空（填空省略）1。
用意是：要肖邦不要忘记自己的祖国。
2。
感受：肖邦被感动了，爱国之情真情流露。
四，阅读课文片段，完成练习1，肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。
2，至死也要回到祖国的强烈爱国之情。
3，说明很年轻，死的可惜五。
读一读，悟一悟表达了肖邦强烈的爱国之情。
4，古诗两首补充习题答案第一题。
1，全是第一个。
2，第一个。
3，第一个。
2018-2019年小学语文语文A版《六年级下》《第七单元》同步练习试卷【1】含答案考点及解析
2018-2019年小学语文语文A版《六年级下》《第七单元》同步练习试卷【1】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.在正确读音后的括号里打“√”。
【答案】juān zūn kuàng lǒu【解析】略2.给加点字选择正确的读音。
重见天日(zhònɡ chónɡ)遵守(zūn zhūn)屡次(lǚ lǔ) 给予(ɡěi jǐ)【答案】chónɡ zūn lǚ jǐ【解析】略3.“香甜可口”中的“可”正确的意思是( )A．允许B．适合C．能够D．但都【答案】B【解析】“香甜可口”中的“可”正确的意思是适合，合适。
先弄懂词语的本义，再结合具体的语言环境理解它的引申义或比喻义。
如：“他的思想包袱太重了。
”“包袱”本义是包衣服的布，这里用的是比喻义，指精神上的负担。
考点：成语理解4.划去（）里不正确的读音。
【答案】【解析】略5.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）。
A．答应别人的事能不守信用吗?B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。
【答案】【解析】略6.下列词语中，不全是儿化音的一组是（）A．枝条儿一点儿小孩儿针眼儿B．宝贝儿门缝儿图钉儿孤儿C．伙伴儿小鸟儿壶盖儿针尖儿D．树叶儿菜花儿豆芽儿蛋卷儿【答案】B【解析】思路解析：本题考查的是儿化音。
名师解析：韵母除了 ê、er 之外都可以“儿化”。
“儿化”时由于舌头上翘，即卷舌，致使舌位又高又前的韵母 -i、-n 发不成而丢失，同时使韵腹元音也受影响而“央化”，对于后鼻音韵尾–ng 丢失而使韵腹元音“鼻音化”。
“孤儿”是指失去父母亲人的儿童，因此不是儿化韵。
易错提示：孤儿是名词，比较容易被误认为是儿化音。
【六年级语文试题】2018年六年级语文上册4.4 足球史话练习题(有答案)
2018年六年级语文上册4.4 足球史话练习题（有答案）
足球史话
基础训练
一、给加点字选择正确的读音。
1在宋朝的时候人们称足球为“蹴鞠（ū ú）”。
2鞠用皮革做外壳，中间塞满鬃（bìn
zōng）毛之类的东西。
3飞机抵达首都却无法降（xiáng
iàng）落。
二、比一比，组词语。
灌（）敦（）
罐（）郭（）
滩（）港（）
摊（）巷（）
三、选词填空。
顽强坚强
1他仅仅依靠着一瓶水，竟然（）
地走出了沙漠。
2我们遇事要（），不能脆弱。
诞生诞辰
3今年是安徒生210周年（）。
4中华人民共和国在1949年（）
了。
四、按要求，写句子。
1当时足球被称为“鞠”。
（改为“把”字句）
2他一边使劲地踢骨头，一边不停地。
2018《知识与能力训练》语文六年级(上)参考答案
2018《知识与能力训练》语文六年级（上）参考答案第1页《山中访友》课堂练习一.汩汩/湍急/涓涓/清澈挺拔/瘦弱/矮小/高大清凉/潺潺飞流直下/雄伟/险峻湛蓝/乌云密布/辽阔深深/陡峭二. 1.默默无闻为大众服务赞美和敬佩2.鸟儿露珠默契和情谊3.联想三.人朋友第2页一.1.这山中的一切，都是我的朋友2.我站立之处成了看雨的好地方,这是天地给我的恩泽二. 1.走进山林2.c uìgēyín xiān chún3.歌唱昭告喧闹4.热爱走进山林，你便走进了一个全新的世界，没了烦恼，少了忧愁。
第3页《山雨》课堂练习1.无字的歌谣远近轻重2.琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲第4页课后作业1.山雨欲来风满楼2.微.信公.众.号“作业帮手”3.对唐王朝博西山的衰巧的无限惋惜第4页《草虫的村落》课前准备二.jìng mìhaánxuān yùncáng zhùzúchīwàng yâguàncóng xīxīrǎngrǎng huāsâbānlán xíngsâcōngcōng yōuyōucōngcōng 课堂练习一. 斑（斓）（俏）丽劳（倦）静（谧）第5页寒（暄）（僻）静亲（戚）烘（烤）二. 1.茂盛的森林游侠拟人作者的想象在纵横驰骋2.好奇友好的攀谈自己的村落和自己的名字3.黑甲虫小圆虫细密的草茎甲虫们第6页三.1.乍一看，这是一个停滞不动的池塘，虽然它的直径不超过几尺，可是在阳光的孕育下，它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。
2.在池塘这个小小世界里，随处可见各种各样的水生动物忙碌着，生命就是这样生生不息。
3.（1）他们的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力.池鳐缝针（2）那神态，仿佛她是天底下最伟大的游泳好手水蛭.游泳好手或：（2）乍一看，这是一个停滞不动的池塘。
六年级语文上册第七单元综合复习练习题(含答案)
六年级语文上册第七单元综合复习练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
sī lǚtáo zuìshàn zāi qín xiánzú yǐjǐn qíkào pǔpéng lái2．下列加点字注音有误．．的一项是（）A．驰骋．（chěng）彻．底（chè）B．玉镯．（zhuó）仆．人（pú）C．虚拟．（nǐ）气概．（gài）D．戛．然而止（gá）尴．尬（gān）3．下列词语书写有误．．的是哪一项？（）A．织棉B．魏峨C．琴弦D．善哉4．揣摩语言，体会人物的内心世界，下面句子应该用怎样的语气来朗读？（）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
”A．体谅、安慰B．迫切、向往C．诚恳、热情D．遗憾、内疚5．下列语句中，没有语病的一项是（）A．标点用得是否恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。
B．碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。
C．忽然，海面上刮起了巨浪，卷起了大风。
D．在老师的帮助下，使我的学习进步不小。
6．比一比，再组词。
载( )巍( )油( )瀑( )哉( )魏( )轴( )曝( )7．按要求，写词语。
近义词：幽静—( )陶醉—( )神秘—( )反义词：陌生—( )大方—( )细腻—( )8．给加点字选择正确的解释（填序号）。
（1）少选之间而志．在流水。
( )A．心志，情志。
B．志气；意志。
C．志向；志愿（2）汤汤乎若．流水。
( )A．如果B．像C．你（3）尾搐．入两股间。
( )A．抽搐B．夹住C．插入9．句子。
（1）兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
（改为“把”字句）_______________________________________________________________________________ （2）这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句）_______________________________________________________________________________ （3）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。
2018-2019 六年级第一学期七、八单元语文练习
2018-2019 六年级第一学期七、八单元语文练习第一部分识字与写字一、选择并填写, 完成第1-9题。
1.下列词语中加点字读音有错误的是第（）组.A.回眸(móu) 韵味(yùn)B.挫折(cuò) 阻挠( náo)C.殉难(nàn) 玫瑰(guì)D.花蕊(ruǐ) 厌恶(wù)2.下列词语中加点字读音完全相同的是第( ）组。
A.困难．灾难．B.潜．水艇潜．入C.哽咽．咽．气D.积攒．人头攒．动3.下列词语由有错别字的是第( )个.A.毫不妥胁B.前车之鉴C.口传心授D.岿然不动4.下列词语中“浓”与“梅香正浓”中的“浓”意思不同的是第( ) 个.A.浓墨重彩B.浓妆淡抹C.血浓于水D.睡意正浓5.“植树造林活动已经在全国开展起来。
”这句话中“开展”的意思是第( ) 个.A.使展开。
B.从小向大发展。
C.展览会开始展出。
D.开朗,开豁。
6. 《墨梅图》是元朝画家王冕之作。
盛开的梅花清润洒脱，观之如闻力透纸背的“清气”。
整个画面虽无艳丽“好颜色”, 却使人感到梅花的“清气”有“满乾坤”的气概。
作者以梅花自喻, 用一个四字词语形容其人品, 最恰当的是第( )个。
A.热爱祖国B.前无古人C.卓尔不群D.赞叹不已7. “丽莎得了肺炎, 住院治疗需要很多钱。
”这句话中加点字“肺”的第5笔正确的一项是( ).A.一B.、C.lD.ヿ8.看拼音写词语, 注意书写规范、端正、整洁。
shū fā tuǒ xiéyān hóu lǐ yí zhī bāngchén jìn yāo qǐng shū hu wú kě nài hé9.“六一”这天, 同学们来到博物馆参观。
精美的工艺品吸引了大家,同学们纷纷zhù足观看都为这些瑰宝赞叹不已。
在这句话中,“zhù”字应该选（）第二部分阅读与积累二、语言积累, 完成第10-13题。