3E少儿英语
3E少儿英语三笔介绍
3E少儿英语三笔介绍-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One13E少儿英语（听、读、写）三级听力部分【均为4个选项】【35分】：1、听句选答（8%）难度系数★★同二笔的听句答话。
情景对话为主，对于有些习惯用法需要让孩子掌握。
比如，me too, me either; i think so, i disagree等，孩子要了解这些句子表达的意思。
2、对话理解（10%）难度系数★★听对话，选出最恰当的答案。
对于这部分听力中的数字、方式、颜色、具体的细节等有相当的要求。
由此，孩子需要提高的除了英语基础之外，对于听力的方法和技巧有一定的要求。
3、听短文做总结（7%）难度系数★★★顾名思义，听到短文后，在理解句意的情况下，按照顺序把单词填入文中。
比一般的spot dictation稍难一点。
而且要求顺序是一致的。
对于速记要求比较高。
4、长对话理解（10%）难度系数同前三笔的同项目内容。
★★5、短文理解难度系数★★★听短文，选出最恰当的答案。
这部分内容多，信息量大。
孩子需要提高的除了英语基础之外，对于听力的方法和技巧有相当的要求。
读写V 语法与词汇【30分】PartA 【25分】单选难度系数★★★---中考之内的基本语法点。
包括各种词性及其用法，八大时态、特殊疑问词、易混淆动词的用法需要熟练掌握。
PartB【15分】完形填空难度系数★★★★--2篇，一篇长，一篇短。
类似于前三笔。
这是孩子损失惨重的一部分。
要求孩子对于上下文的理解、句意推测、词语意义和用法比较了解并熟悉运用。
VI 阅读理解【15分】3篇阅读难度系数★★★★Tips:信息量大，一定要帮助孩子养成带着题去看文章的习惯，提高做题速度。
IV 写作【10分】难度系数★★★给一个话题让孩子对于话题进行阐述。
比如： What do you do on MondayTips: 学会使用复合句进行写作是制胜关键。
难度分析：从听力和语法的难度来讲，可以比对新概念二的难度。
3e少儿英语口语一级
Topic1、Probably.中文：可能吧。
Topic2、Absolutely impossible!中文：绝对不可能的！Topic3、That couldn't be better.中文：那再好不过了。
Topic4、Maybe some other time.中文：也许下一次吧。
Topic5、Have you got anything larger?中文：有大一点儿的吗？Topic6、I can't tell.中文：我说不准。
Topic7、Let's celebrate!中文：让我们好好庆祝一下吧!Topic8、Can I take a message?中文：要我传话吗？Topic9、I apologize.中文：我很抱歉。
Topic10、Can you give me a wake-up call?中文：你能打电话叫醒我吗？Topic11、Have you ever been to China?中文：你去过中国吗？Topic12、I'm lost.中文：我给搞糊涂了。
Topic13、Come in and make yourself at home. 中文：请进，别客户。
Topic14、I'm broke.中文：我身无分文。
Topic15、I assure you.中文：我向你保证。
Topic16、I thought so, too.中文：我也这样以为。
Topic17、It slipped my mind.中文：我不留神忘了。
Topic18、It's a nice day today.中文：今天天气很好。
Topic19、It's just what I had in mind.中文：这正是这想要的。
Topic20、Let's get together sometime. 中文：有时间我们聚一下吧。
Topic21、Thanks for the warning.中文：谢谢你的提醒。
Kid's Box剑桥国际少儿英语3级词汇表 U1
Page101. aunt n. 阿姨；姑妈；舅妈；姑姑2. daughter 女儿3. granddaughter 孙女4. grandson 孙子5. grandparents 祖父母6. son 儿子7. uncle 叔叔；伯父；舅父；姑父 8. poster 海报，广告 9. sister 姐姐；妹妹Page1110. play a game 玩游戏 11. read a book 读书 12. play football 踢足球 13. paint 画画14. take a photo 照相 15. next to 紧挨着Page1216. naughty 淘气 17. happy 开心18. everyone 每个人；人人 19. in the garden 在花园里 20. enjoy doing … 喜欢做…… 21. about 关于 22. science 科学 23. clever 聪明24. want to be … 想要成为…… 25. doctor 医生 26. with 和……一起27. love doing … 喜欢做…… 28. like doing … 喜欢做…… 29. have a bath 洗澡 30. need 需要 31. towel 毛巾 32. quiet 安静Page1333. have(has) got 有……34. straight black hair 直的黑色头发 35. beard （下巴上的）胡须；络腮胡36. fair hair 金棕色头发；fair skin 皮肤白皙 37. funny 有趣的，好笑的 38. curly hair 卷发 39. grey 灰色 40. really 真的Page1441. artist 艺术家42. listen-listening 听 43. play-playing 玩 44. ride-riding 骑 45. watch-watching 看 46. wear-wearing 穿 47. eat-eating 吃 48. drink-drinking 喝 49. fruit 水果50. basketball 篮球Page1552. thief 小偷 53. pet 宠物54. moustache 小胡子 55. dirty 脏的56. jacket 外套，夹克 57. no problem 没问题 58. hat 帽子59. right 正确的，直接的；右方的Page1660. portrait 肖像；描写61. different types of … 不同类型的…… 62. person 人63. a group of people 一群人 64. self- portrait 自画像Sentences ：Page 81. Is Stella at school? Stella 在学校吗？2. How many sisters has she got?她有几个姐姐？ 3. Has she got a brother?他有哥哥吗？ 4. Who’s Stella’s uncle?Stella 的叔叔是谁？5.He's taking a photo of his son.他正给他儿子拍照。
3E少儿英语听读写水平测试三级综合卷(三)
3E少儿英语听读写测试三级综合卷(三）Section I Listen Comprehension(35%)第一部分听力理解Part A（8%）Choose the best response to the sentence or the question you hear. 听句选答：根据你听到的句子或问题，选出最恰当的应答。
1. A.Is that so？ B.OK,1 will。
C. Yes，I think so. D。
Come this way。
2. A。
Good luck。
B。
I'm afraid not.C. Sorry to hear that.D.He was so careless。
3。
A. Yes，he does。
B。
No. He isn't,C. Of course not.D.No. Thanks.4。
A. Yes, that’s right。
B。
Don't be so serious.C。
I’m sorry。
D。
It doesn’t matter。
5。
A.I had dinner. B。
1 would have dinner.C。
1 was having dinner D。
No,I didn't6。
A. Thank you B。
It’s right。
C. That's OKD.Of course，1 will。
7。
A.In Shanghai B.To go to the theater.C. In February D。
At half past ten.8. A. With my pen. B.On the paper。
C。
I’m fine D.Not very well。
Part B’（10%）Listen to the dialogues and choose the best answer to each of the questions。
剑桥少儿英语三级 Flyers 辅导练习
FlyersI. Grammar.剑桥三级语法考点：1.过去进行时（be+doing）；2.现在完成时（has/have+done）；3. 一般将来时（will/shall+do. Be going to do）4. 被动语态（be done）5.并列句及复合句；6. 反意疑问句；7.祈使句；II.分项练习 1. 过去进行时（be+doing）( )1. What you doing this time yesterday?A. doB. didC. wereD. are( )2. Tom games at nine yesterday morning.A. was playingB. playedC. playsD. playing( )3. I was my homework at that time.A. doB. doingC. didD. am doing ( )4. We a TV play when my aunt came in.A. watchedB. watchC. were watchingD. will watch ( )5. –Was Linda playing the piano last night? -Yes, .A. she wasB. she wasn’tC. she didn’tD. she did ( )6. He was just going to speak when the dog .A. comesB. comingC. cameD. come ( )7. What they at this time yesterday?A. was; doingB. are; doingC. were; doneD. were; doing ( )8–Did you sleep well last night? -No, not very well. I .A. am dreamingB. dreamedC. was dreamingD. dream ( )9. –Was anybody swimming ? -No, they weren’t.A. at 2 yesterday afternoonB. nowC. just nowD. at the moment( )10. She told us that she her homework at 8 this Monday evening.A. is doingB. was doingC. didD. does完成句子。
剑桥少儿英语三级教案合集
剑桥少儿英语三级教案剑桥少儿英语三级上Unit 1 What was the wearther like yesterday?教学目的和要求：*通过学习进一步学习有关天气的词汇*能用简单的英语来描述天气*学会用过去时来询问过去的天气交际句型:What was the weather like yesterday？It was windy.It's always hot。
Last winter the north was cold，and the east windy。
交际词汇:humid，foggy, dry，drizzling，thundering，clear，mild，warm, England，India, London, Australia,, Paris，Greece, Italy.教学用具：weather，cloudy, rainy, sunny, snowy, rainbow, wet, cold，hot，sky，etc。
具体教学方式：Part 1 上课时可以用以前学过的句型问大家，What's the weather like today? Is it sunny？Is it cloudy? Is it rainy？紧接着,教师拿出一些相关的天气图片给大家看，并对大家说，Now，look here. I've got many pictures. What are they？然后，让学生一张一张地复习已会的单词。
在学生比较熟练掌握单词后，拿出几个新的单词图片说，Look，It’s drizzling. Do you know “drizzling”？“毛毛细雨"It’s drizzling。
Now use this picture to answer my question. What’s the weather like in this picture?教师可以问几遍，然后再学习新的单词。
3e少儿英语口语三级翻译
英文口语1、It's out of the question. 中文：这是不可能的。
英文口语2、Just let it be. 中文：就这样吧。
英文口语3、Have you got that? 中文：你明白我的意思吗？英文口语4、Be carefull. 中文：小心、注意。
英文口语5、That makes sense. 中文：那可以理解。
英文口语6、I'll pick up the tab. 中文：我来付帐。
英文口语7、I'll take it. 中文：我要了。
英文口语8、I suppose so. 中文：我想是这样。
英文口语9、Can I have a day off? 中文：我能请一天假吗？英文口语10、Please leave me alone. 中文：请别打扰我。
英文口语11、Have you got anything larger? 中文：有大一点儿的吗？英文口语12、Thank you all the same. 中文：不管怎样还是要谢谢你。
英文口语13、I'm glad you enjoyed it. 中文：你喜欢我就高兴。
英文口语14、It's about time. 中文：时间差不多了、是时候了。
英文口语15、I'll take your advice. 中文：我接受你的忠告。
英文口语16、I was moved. = I was touched. 中文：我很受感动。
英文口语17、First come, first served. 中文：捷足先登。
英文口语18、I apologize. 中文：我很抱歉。
英文口语19、I'm not myself today. 中文：我今天心神不宁。
英文口语20、It all depends. 中文：视情形而定。
英文口语21、It doesn't matter to me. 中文：这对我来说无所谓。
3e少儿英语口语一级(参考模板)
Topic1、Probably.中文：可能吧。
Topic2、Absolutely impossible!中文：绝对不可能的！Topic3、That couldn't be better.中文：那再好不过了。
Topic4、Maybe some other time.中文：也许下一次吧。
Topic5、Have you got anything larger?中文：有大一点儿的吗？Topic6、I can't tell.中文：我说不准。
Topic7、Let's celebrate!中文：让我们好好庆祝一下吧!Topic8、Can I take a message?中文：要我传话吗？Topic9、I apologize.中文：我很抱歉。
Topic10、Can you give me a wake-up call?中文：你能打电话叫醒我吗？Topic11、Have you ever been to China?中文：你去过中国吗？Topic12、I'm lost.中文：我给搞糊涂了。
Topic13、Come in and make yourself at home. 中文：请进，别客户。
Topic14、I'm broke.中文：我身无分文。
Topic15、I assure you.中文：我向你保证。
Topic16、I thought so, too.中文：我也这样以为。
Topic17、It slipped my mind.中文：我不留神忘了。
Topic18、It's a nice day today.中文：今天天气很好。
Topic19、It's just what I had in mind.中文：这正是这想要的。
Topic20、Let's get together sometime. 中文：有时间我们聚一下吧。
Topic21、Thanks for the warning.中文：谢谢你的提醒。
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3E少儿英语（听、读、写）二级
听力部分【均为3个选项】【35分】：
1、听句选词（8%）难度系数
同前二笔。
听句子，选出听到的单词（8%）
2、听短文填词（5%）难度系数
顾名思义，听短文填空。
【比一笔稍难，一笔听句子，二笔听短文，对孩子拼写能力要求较高。
】
3、听句答话（10%）难度系数
情景对话为主，对于有些习惯用法需要让孩子掌握。
比如，me too, me either; i think so, i disagree等，孩子要了解这些句子表达的意思。
4、对话理解（7%）难度系数
听对话，选出最恰当的答案。
对于这部分听力中的数字、方式、颜色、具体的细节等有相当的要求。
由此，孩子需要提高的除了英语基础之外，对于听力的方法和技巧有一定的要求。
5、短文理解（5%）难度系数
听短文，选出最恰当的答案。
这部分内容多，信息量大。
孩子需要提高的除了英语基础之外，对于听力的方法和技巧有相当的要求。
读写
V语法与词汇【30分】
PartA 【20分】单选难度系数小学阶段的基本语法点。
包括一般现在时、现在进行时、特殊疑问词、易混淆动词的用法需要熟练掌握。
PartB【10分】完形填空难度系数一篇孩子损失惨重的一部分。
要求孩子对于上下文的理解、句意推测、词语意义和用法比较了解并熟悉运用。
VI 阅读理解【24分】4篇阅读
两篇选择对错，两篇找答案。
Tips:一定要帮助孩子带着题去看文章，提高做题速度。
更好应对三笔。
IV 翻译【11分】
4句话，中译英。
难度系数: 不是句子难，而是全对难。
孩子对于句子的正确应用一定要熟练掌握。
难度分析：
从听力和语法的难度来讲，可以比对新概念一的难度。
新概念一基本覆盖了二笔的难点。
听力部分，对于平时缺乏练习的孩子来看，难度比较大。
制胜策略就是让孩子复述。
正常的小学英语学习中，三四年级的考二级笔试差不多。
有在外面参加英语培训的，视能力而定。
分析：从二级考试的内容来看，听力侧重于句子和文章的理解。
对于孩子的英语思维有一定要求，能够理解句子的上下文意思，对于文中信息要有一定的筛选能力。
攻略：1、复述2、关键字3、速记有此三宝，英语听力必完胜。
词汇语法部分相对有一定的难度，主要难在完形填空上。
对于时态、词意、词语搭配等要求较高；孩子一定要熟练背诵常用固定搭配，才能降低做题的难度系数。
攻略：1、固搭要熟背；2、时态要理会；3、易混词语分清楚；4、错题再做对。
阅读理解三部曲：看题---阅读---筛选。
带着题去看文章可以大大提高孩子的做题效率。
翻译----这是相对有点难办的一部分。
要求得是孩子语言综合运用能力。
尤其面对一般现在时的三单、单复数、主谓一致等，碰到这类题目，一不留神非死即伤。
攻略：1、读写常练；2、错题必纠；3、整理细节，检查语法。
3E少儿英语（听、读、写）三级
听力部分【均为4个选项】【35分】：
1、听句选答（8%）难度系数
同二笔的听句答话。
情景对话为主，对于有些习惯用法需要让孩子掌握。
比如，me too, me either; i think so, i disagree等，孩子要了解这些句子表达的意思。
2、对话理解（10%）难度系数
听对话，选出最恰当的答案。
对于这部分听力中的数字、方式、颜色、具体的细节等有相当的要求。
由此，孩子需要提高的除了英语基础之外，对于听力的方法和技巧有一定的要求。
3、听短文做总结（7%）难度系数
顾名思义，听到短文后，在理解句意的情况下，按照顺序把单词填入文中。
比一般的spot dictation稍难一点。
而且要求顺序是一致的。
对于速记要求比较高。
4、长对话理解（10%）难度系数同前三笔的同项目内容。
5、短文理解难度系数听短文，选出最恰当的答案。
这部分内容多，信息量大。
孩子需要提高的除了英语基础之外，对于听力的方法和技巧有相当的要求。
读写
V语法与词汇【30分】
PartA 【25分】单选难度系数---中考之内的基本语法点。
包括各种词
性及其用法，八大时态、特殊疑问词、易混淆动词的用法需要熟练掌握。
PartB【15分】完形填空难度系数--2篇，一篇长，一篇短。
类似于前三笔。
这是孩子损失惨重的一部分。
要求孩子对于上下文的理解、句意推测、词语意义和用法比较了解并熟悉运用。
VI 阅读理解【15分】3篇阅读难度系数Tips:信息量大，一定要帮助孩子养成带着题去看文章的习惯，提高做题速度。
IV 写作【10分】难度系数给一个话题让孩子对于话题进行阐述。
比如：What do you do on Monday?
Tips: 学会使用复合句进行写作是制胜关键。
难度分析：
从听力和语法的难度来讲，可以比对新概念二的难度。
新概念二的1-60课基本覆盖了三笔的难点。
听力部分，对于平时缺乏练习的孩子来看，难度比较大。
制胜策略就是让孩子复述，参考书目是中考听力。
正常的小学英语学习中，四五年级的考三级笔试差不多。
有在外面参加英语培训的，视能力而定。
分析：从三级考试的内容来看，听力侧重于句子和文章的理解。
对于孩子的英语思维要求较高，理解句子的上下文意思，对于文中信息要有一定的筛选能力。
有一定的听力学习技巧。
攻略：1、复述2、关键字3、速记有此三宝，英语听力必完胜。
词汇语法部分基本涵盖了中考范围内的基本语法点，尤其注重易混淆词汇的搭配和理解；不同时态的基本用法和关键提示语要让孩子有这方面的意识。
另外，死伤最惨重的还是在完形填空上。
对于时态、词意、词语搭配等要求较高；孩子一定要熟练背诵常用固定搭配，才能降低出错的几率。
攻略：1、固搭要熟背；2、时态要理会；3、易混词语分清楚；4、错题再做对。
阅读理解三部曲：看题---阅读---筛选。
带着题去看文章可以大大提高孩子的做题效率。
三笔和二笔的不同之处在于，文中的生僻字和信息量会大出很多。
孩子在没有良好的阅读习惯的情况下很容易读不下去。
所以，在做阅读这方面，习惯重于能力。
写作----语言的综合运用正好体现在这个部分。
对于长难句型一定要多背，多练。
参考书籍来看，新概念二是个不错的选择。
背写结合，对于孩子帮助更大。