换个角度看问题
换个角度看问题高级说法

换个角度看问题高级说法摘要:1.引言2.换角度看问题的意义3.方法一:逆向思维4.方法二:多角度思考5.方法三:同理心6.实践中的应用7.总结正文:换角度看问题高级说法在我们的生活和工作中,时常会遇到各种问题和挑战。
面对这些问题,我们常常需要跳出思维定式,从不同的角度去思考和解决。
换角度看问题,不仅有助于我们找到更佳的解决方案,还能丰富我们的思维方式。
本文将介绍三种高级说法,帮助我们更好地换角度看问题。
1.逆向思维逆向思维是一种反向思考问题的方法。
它要求我们站在问题的对立面,从相反的角度去考虑问题。
通过逆向思维,我们可以发现问题的根本原因,从而提出更有创意的解决方案。
例如,在产品设计中,我们可以设想用户最不满意的地方,然后针对这些地方进行改进,从而提高产品的满意度。
2.多角度思考多角度思考是指从不同的视角和层面去分析问题。
这需要我们广泛地收集信息,了解问题的各个方面,以便找到最佳解决方案。
多角度思考可以帮助我们更全面地了解问题,避免片面和偏颇的观点。
例如,在解决环保问题时,我们需要从政策、经济、科技、教育等各个角度去探讨,才能找到切实可行的解决方案。
3.同理心同理心是指设身处地地去理解他人的想法和感受。
通过同理心,我们可以更好地了解他人的需求和期望,从而提出更符合实际的解决方案。
例如,在设计产品时,我们需要站在用户的角度去思考,才能更好地满足他们的需求。
在实际应用中,我们可以将这三种方法结合使用,以达到换角度看问题的目的。
首先,我们可以运用逆向思维找到问题的根本原因;然后,通过多角度思考收集各种信息,了解问题的各个方面;最后,利用同理心站在他人的角度去思考问题,以便提出更佳的解决方案。
总之,换角度看问题是一种重要的思维能力。
通过逆向思维、多角度思考和同理心这三种高级说法,我们可以更好地解决问题,提高工作和生活的质量。
换一个角度看问题记叙文(9篇)

换一个角度看问题记叙文(9篇)嗯?老师今天上课怎么写三道数学题:3+1=,10+2=,199+166=。
作文课怎么会有数学课?我很困惑。
另外,这是高一的一道数学题。
老师不知道我们四年级吗?老师的葫芦里卖的什么药?老师说:“这三题谁来做?”老师话音刚落,学生们就冲过去举手了,我就在后面不远处,高举双手。
最后老师让陈荣冠回答问题。
我看到陈荣冠大摇大摆地走上舞台,毫不犹豫地拿起笔写下“4,12,365。
”老师笑着问:“陈荣冠做的对吗?”同学们异口同声地回答:“对,对。
”我看见老师在数字后面画了一个红十字。
嘿!我没看错!这个答案显然是对的!我睁大眼睛看着它,但它仍然是红色的。
我心想:“老师不是学数学的吗?”我充满了疑惑。
看老师背后透露的答案如何自圆其说。
露出答案后,看到老师转身写了个“1”,说:“这才是正确答案。
”嗯?教室立刻爆炸了。
这怎么可能?老师不会数学吧?学生们纷纷发言。
张书和说:“这是一道数学题还是一道脑筋急转弯?”老师给我们解释:“3+1=1表示一年有4个季节,10+2=1表示一年有12个月,199+166=1表示一年有365天。
”老师就是老师,他真的能自圆其说。
老师让大家说几个这样的问题。
王艺颖举手说:“30+30=1,一分钟有60秒。
”黄信摇摇头说:“15+15=1,一个月有30天。
”通过这次作文课,我学会了无论做什么都不要太死板,要换个角度思考。
你知道为什么照片总是倾斜45度吗?我的回答是:45度倾斜可以让照亮的效果更好,让原来的圆脸稍微瘦一点,不那么臃肿,这就是变化。
有人会说:“这只是幻觉,现实不一样;我不这么认为。
从另一个角度来说,很美。
改变可以改变的,接受可以接受的。
360度的圆在直板上可以走的相当顺畅,但是180度的半圆呢?换个角度看,改变了原本一帆风顺的旅程。
我说是改变。
在一个黑白格子的棋盘前,有人看着黑白格子,有人看不到一朵花。
我说这是一个改变——从一个不同的角度。
我觉得换个角度看问题是对的。
换个角度看问题高级说法

换个角度看问题高级说法(实用版)目录1.换个角度看问题的重要性2.如何换个角度看问题3.换个角度看问题的高级说法4.实际应用和举例正文一、换个角度看问题的重要性在生活和工作中,我们常常会遇到各种问题,有时会感到困惑和无助。
这时,我们需要换个角度看问题,以便更好地理解问题、找到解决方案。
换个角度看问题可以帮助我们突破思维定势,发现问题的本质,从而找到更合适的解决方案。
此外,换个角度看问题还可以帮助我们更好地理解他人,增进沟通和合作。
二、如何换个角度看问题1.转换立场:站在他人的角度看问题,设身处地地考虑他人的需求和利益,这有助于我们理解他人的观点和行为。
2.换位思考:将自己置身于不同的角色和环境中,尝试从不同的角度去思考问题。
这有助于我们拓宽视野,发现问题的多个方面。
3.逆向思维:从相反的角度去思考问题,挑战现有观念和常规。
这有助于我们发现潜在的问题和机会。
4.时间和空间转换:将问题放在不同的时间和空间背景下进行思考。
这有助于我们理解问题的历史渊源和未来发展趋势。
三、换个角度看问题的高级说法1.创新思维:通过转换思维方式,发现问题的新解决方案。
2.批判性思维:从不同的角度审视问题,对现有观点进行质疑和挑战,以寻求更合理的解释。
3.系统性思维:从整体的角度看待问题,关注问题之间的相互关系和影响,以便找到更优化的解决方案。
4.情感智慧:从情感的角度理解问题,关注他人的情感需求,以便更好地进行沟通和合作。
四、实际应用和举例1.在企业管理中,换个角度看问题可以帮助领导者更好地理解员工的需求,从而提高员工的满意度和忠诚度。
2.在市场营销中,换个角度看问题可以帮助企业发现新的市场需求,从而开发出更具竞争力的产品和服务。
3.在人际交往中,换个角度看问题可以帮助我们更好地理解他人的观点和需求,增进沟通和友谊。
换个角度看问题的方法

换个角度看问题的方法一、重新审视问题当遇到问题时,我们可以从不同的角度来看待它,让自己重新审视问题,把它拆解为一些小问题,从各个角度去分析,以便更好地了解问题本身。
1、不按套路出牌通常遇到问题时,我们会往常规的解决方法去看待,可能这种方法有很大的概率是行不通的。
所以,我们可以重新考虑这个问题,不按照以往的方法,用一些新的思路来解决它。
2、把问题形象化你可以将你的问题想象成你身边的东西或某种形象,这样你可以清晰地看出问题的总体构成,从而有助于深入地了解问题,把问题的每个细节考虑进去,有助于拓展你的思路,引发新的创意。
3、结合经验或现有资源在解决问题时,你也可以将你的经验或者现有的资源结合起来,利用它们来了解问题,解决它。
这样,你也可以把问题从不同的角度看待,寻找新的思路,也提升了自己的能力。
二、思考问题一个“好问题”可以帮助我们通过它寻找出解决方案,而思考问题也是一种换个角度看待问题的方法。
在思考问题前,我们可以先从以下几个方面入手:1、把问题写下来把问题写下来,可以让你更好地认识到问题,将你的想法结构化,也可以方便你随时查看和总结,有助于你更好地探求解决办法。
2、寻找问题的原因找出问题的原因,可以更有针对性地解决问题。
你可以试图回顾一下历史,重新审视问题,发现问题背后的原因及起因,这样有助于你找出更科学的方法,找到更有效的解决方案。
3、分析问题本质在深入思考问题时,也可以分析问题的本质,分析出其中的症结所在,发现问题的潜在要素和机制,找出最终解决问题的出路。
三、挖掘情景挖掘情景的方法也可以用于换个角度看待问题,这种方法也适用于解决复杂问题的情况。
我们可以设计出一些虚拟的情景,以此模拟出实际情况,站在不同角度去分析问题,发现问题的特征、规律及潜在的原因,有助于我们更好地捕捉问题本身。
换个角度看问题事例

换个角度看问题事例各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!换个角度看问题事例一:一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给一个开伞店的;二女儿成为洗衣店的主管。
这样,老太太晴天怕大女儿家雨伞卖不出去,雨天又担心二女儿家衣服晒不干,整天忧心忡忡。
后来,有人对老太太说:“老太太,您真有福气,晴天二女儿家顾客盈门,雨天大女儿家生意兴隆。
”老太太这么一想,哎,还真是!从此,整天无忧无虑。
换个角度看问题事例二:古时候,边塞上有一户人家,父子俩相依为命。
一天儿子骑马的时候摔断了腿,邻居都来看望,眼神里流露出来的尽是同情和怜悯。
可是老塞翁想得开,认为不一定是坏事。
没过多久,国家征兵打仗了,塞翁的儿子因为腿伤还没好,未被征召,父子俩果然因祸得福。
后来,塞翁家的一匹马又走丢了,邻居们觉得这简直是雪上加霜的打击,可是塞翁还是自我安慰,认为不一定是坏事。
没几天,老马真的回家了,居然还带回了几匹马。
换个角度看问题事例三:有个年轻人为贫所困,便向一位老者请教。
老者问:“你为什么失意呢?” 年轻人说:“我总是这样穷。
”“你怎么能说自己穷呢?你还这么年轻。
”“年轻又不能当饭吃。
”年轻人说。
老者一笑:“那么,给你一万元,让你瘫痪在床,你干吗?”“不干。
”“把全世界的财富都给你,但你必须现在死去,你愿意吗?”“我都死了,要全世界的财富干什么?”老者说:“这就对了,你现在这么年轻,生命力旺盛,就等于拥有全世界最宝贵的财富,又怎能说自己穷呢?” 年轻人一听,又找回了对生活的信心。
换个角度看问题作文(精选30篇)

换个角度看问题作文换个角度看问题作文(精选30篇)在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的换个角度看问题作文,欢迎大家分享。
换个角度看问题作文篇1同样的一个问题,却得出了四个不一样的而且全部都有道理的正确的答案,奇怪吗?一点也不。
真的,只要你善于换个角度看问题,你会发现:其实,好多的问题,答案都是丰富多彩的。
记得《读者》杂志上登过关于这样一个小女孩的故事。
有一天,小女孩心爱的波斯猫病死了,她站在窗子前边看佣人们土葬她可爱的小猫,伤心得大哭起来。
小女孩的外祖父走过来,为她打开另一扇窗子,说:“孩子,你为什么不看看这扇窗子外有什么呢?”小女孩就走到另一扇窗子前,这时她看到的是家里的园丁正为那些漂亮的玫瑰修剪枝叶。
小女孩很快忘记刚才的悲痛,快乐得笑了起来。
其实,老人也就是善于从另一个角度看问题,并教会他的外孙女看问题换个角度而获取快乐的。
世界是千变万化的,生活也是千变万化的,在现实生活中,我们常常会遇到这样或那样的疑问。
前进的道路,不是惟用快乐、胜利铺起来的,当你遇到疑问的时候,你仿徨、迷惘,你试着换个角度来理解了没有?当你遭遇挫折的时候,你焦虑不安,你试着换个角度来看待了没有?当你身陷困境的时候,你甚至悲观、失望,你换个角度来解决了没有?所有所有的疑问都是渺小的,所有所有的挫折只是短暂的,所有所有的困境都不是永恒的。
当你身遇这些的时候,请试着换个角度来解决吧,这些原来不属于你的疑问、挫折和困境。
春秋战国时期,吴越争霸,起初吴国打败了越国,但越王勾践并没有因此意志消沉,他卧薪尝胆,苦练心志,把失败当作暂时的结果,最后终于消灭了吴国。
是什么让小女孩快乐了起来?是什么让越国夺得了最后的胜利?是换角度思维。
生活原本丰富多彩,答案也亦丰富多彩,只要你善于换个角度看问题。
的确,你不可能改变生命的长度,但你可以拓展它的宽度,让你的生命更有意义;你不可能改变自己的容貌,但你可以展现真心的笑容,让别人因你而快乐;你不能改变天气的好坏,但你可以左右自己的心情,使你一天充满阳光;你不能处处成功,但你可以把失败看作成功路上的一个小小骚站。
换个角度思考问题的事例

换个角度思考问题的事例:1. 假设你是一位建筑师,你正在设计一栋大楼。
你一直考虑如何将窗户放在最佳位置,以便在每个房间都能获得最佳的采光。
然而,当你从另一个角度思考问题时,你意识到大楼的窗户位置可能会影响到楼下的商店和行人。
这时,你需要重新考虑你的设计方案,以避免对他人造成不便。
2. 当你遇到困难时,试着从不同的角度来看待问题。
例如,如果你在工作中遇到了一个难题,不要只考虑如何解决这个问题,而要从更高的层面思考它。
你可以问自己:“这个问题是否可以帮助我更好地了解我的工作?它是否可以帮助我提高我的技能?”当你从不同的角度来看待问题时,你可能会发现新的解决方案。
3. 如果你在感情中遇到了问题,试着换个角度思考。
你可以从对方的视角出发,尝试理解他们的感受和想法。
你也可以从自己的角度出发,考虑自己的行为是否符合对方的期望。
通过换位思考,你可以更好地了解彼此,从而解决问题。
4. 在学习中,尝试从不同的角度思考问题。
你可以尝试使用不同的方法来解决同一个问题,或者尝试从不同的学科角度来理解同一个概念。
这样可以帮助你发现新的思路和方法,从而更好地掌握知识。
5. 当你与他人发生冲突时,试着换个角度来看待问题。
你可以尝试理解对方的立场和感受,并寻找双方都可以接受的解决方案。
通过换位思考,你可以建立更好的沟通和合作关系。
以上这些例子都展示了换个角度思考问题的重要性。
当我们从不同的角度来看待问题时,我们可能会发现新的解决方案,更好地理解他人,以及找到更好的解决方案。
因此,我们应该学会在不同的情境下切换不同的思维方式,以更好地应对各种挑战和问题。
换一个角度看问题作文(3篇)

换一个角度看问题作文(3篇)很多人都有过写作文的经历,尤其是话题作文,比较常见。
题目作文的主题不是从材料中提炼出来的,而是来源于题目。
材料的作用是阐明题目,启发学生的写作思路。
就材料而言,可以写也可以不用。
你知道如何写好一篇作文吗?以下是从不同角度阅读的随笔[3篇随笔选],希望对大家有所帮助。
在生活中,我们经常面临许多问题。
换个角度看,你会发现事情并没有你想象的那么糟糕。
记得有一次去外婆家玩,好多面粉质量都变了,想扔了,但是突发奇想,倒了一小杯水,靠着一起把面粉活生面团。
之后,我小心翼翼地把它们做成可爱的面团玩具——小狗、小猪、小牛等。
,都栩栩如生,精致无比。
就是带着这种换个角度看问题的心理,我把变质的面粉做成一个小巧精致的玩具,让它发挥了最大的价值,得到了亲朋好友的称赞。
改变你的视野和态度,无论任何时候,你都要换个角度看问题,改变思维,你会有意想不到的收获。
还有一次,老师布置了一道数学题,大家认真想想。
一开始我做不到,但我绞尽脑汁想了想。
最后我用一种很奇怪的方式做出来的。
同学看完都说我做错了。
当时很郁闷,觉得自己做错了什么。
但是找不到更好的方法,只好把答案写下来。
经过老师的讲解,同学们发现我做的没错,但是我用评分法解决了。
如果换个角度看问题,你会发现真相有时候掌握在少数人手中。
当你发现一个问题时,不要盲目下结论,而是换个角度思考。
当你失意的时候,你不应该责怪别人,而应该认为你会被它磨炼。
当你失败的时候,你不应该沮丧,而应该想到再试一次,这可能就是成功。
我们不怕在生活中遇到困难。
只要我们开动脑筋,积极思考,成功就在不远处等着我们。
这个世界上有很多东西和物体是一边和两边的,可能很抽象,但只要我以蛋糕为例,想相信大家就能理解,因为当我们平行看蛋糕的时候,它是一个三角形;但是如果从上面往下看,那就是粉丝了!通过蛋糕的例子,我们可以理解,我们在看待事物的时候,不能片面的下结论,而要看全局,才能做出恰当的评价。
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思路角度不同,所看到的事物也会不同学会转换角度解决难题思维定式阻碍变换角度思考各人有各自的角度改变看事情的角度,就是改变做事情的方式。
换个角度会使成功变得容易从多个角度思考问题转换角度,换位思考名言一本《红楼梦》……经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。
——鲁迅横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
——苏轼有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。
——贝尔要是火柴在你的口袋里燃烧起来,那你应该高兴,多亏你的口袋不是火药桶。
要是你的手指扎了根刺,那你应该高兴,多亏这根刺不是扎在你眼睛里。
要是你的妻子对你变了心,那你应该高兴,多亏她背叛的是你,而不是你的国家。
——契诃夫随着立场,就发生我们对于各种具体事物所采取的具体态度。
比如说,歌颂呢,还是暴露呢?这就是态度问题。
——毛泽东一千个观众眼里就有一千个哈姆雷特。
——别林斯基悲观的人虽生犹死,乐观的人永葆青春。
——英国谚语乐观者在一个灾难中看到一个希望,悲观者在一个希望中看到一个灾难。
——英国谚语尺有所短,寸有所长。
——俗语河有两岸,事有两面。
——俗语经典素材轿夫的快乐(不要用自己的角度衡量他人)20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在1924年来到中国的四川。
那个时候的中国,军阀割据,民不聊生。
当时正值夏天,天气非常闷热。
罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿子上峨眉山。
山路陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。
此情此景,使罗素没有了心情观景,而是思考起几位轿夫的心情来。
他想,轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人,这么热的天,还要他们抬着上山。
甚至他们或许正在思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?到了山腰的一个小平台,罗素下了竹轿,认真地观察轿夫的表情。
他看到轿夫们坐成一行,拿出烟斗,又说又笑,丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思。
他们还饶有兴趣地给罗素讲自己家乡的笑话,很好奇地问罗素一些外国的事情,在交谈中不时发出高兴的笑声。
罗素在他的《中国人的性格》一文中讲到这个故事。
而且,他因此得出结论:用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。
霍金的命运(乐观的角度)想起霍金,眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。
世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。
有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃谧。
霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……心灵的震颤之后,掌声雷动。
人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。
跳出死胡同(改变惯常的思维角度)著名的心算家阿伯特•卡米洛从来没有失算过。
这一天他做表演时,有人上台给他出了道题:“一辆载着283名旅客的火车驶进车站,有87人下车,65人上车;下一站又下去49人,上来112人;再下一站又下去37人,上来96人;再再下一站又下去74人,上来69人;再再再下一站又下去17人,上来23人……”那人刚说完,心算大师便不屑地答道:“小儿科!告诉你,火车上一共还有——”“不,”那人拦住他说,“我是请您算出列车一共停了多少站口。
”阿伯特•卡米洛呆住了,这组简单的加减法成了他的“滑铁卢”。
真正“滑铁卢”的失败者拿破仑也有一个故事。
拿破仑被流放到圣赫勒拿岛后,他的一位善于谋略的密友通过秘密方式给他捎来一副用象牙和软玉制成的国际象棋。
拿破仑爱不释手,从此一个人默默地下起了象棋,打发着寂寞痛苦的时光。
象棋被摸光滑了,他的生命也走到了尽头。
拿破仑死后,这副象棋经过了多次的转手拍卖。
后来一个拥有者偶然发现,有一枚棋子的底部居然可以打开,里面塞有一张如何逃出圣赫勒拿岛的详细计划!两个故事,两个遗憾。
他们的失败,其实都是败在思维定式上。
心算家思考的只是老生常谈的数字,军事家想的只是消遣。
他们忽略了数字的“数字”,象棋的“象棋”。
由此可见,在自己的思维定式里打转,天才也走不出死胡同。
两位大师的画(角度不同,是非不同)意大利佛罗伦萨的大公委托画家达•芬奇和米开朗琪罗各画一幅表现古代佛罗伦萨战争场面的画。
画成之后,两幅画都引起了巨大反响。
米开朗琪罗的画,表现了佛罗伦萨战士英勇无畏、不屈不挠的斗争精神和挺身而出保卫祖国的英雄气概,获得了人们的一致称赞。
达•芬奇画中的佛罗伦萨战士,一个个都像发了狂似的,他们的脸都变了形。
看起来,仿佛这些战士是处在惧怕和绝望之中。
这幅画引起人们的失望甚至不满,有人觉得这是对光荣的佛罗伦萨人的侮辱。
直到后来,一些美术评论家还断言这是达•芬奇“一生仅有的一次失败”。
实际上,这是一种错误的评断。
米开朗琪罗的画是《卡西那之战》,描绘的是古代佛罗伦萨人战胜凶暴侵略者的巴比伦的史实,达•芬奇画的《安加列之战》,则是发生在1400年的一场贵族之间的战争。
达•芬奇厌恶地称之为“兽性的疯狂”,他的画所要揭示的,正是这种战争的残酷性和罪恶性。
最后一周粮食(转换思维角度解决难题)在古希腊,各个城邦之间经常发生残酷的战争。
其中有一次战争,雅典城邦被敌对的城邦围困了半年之久。
这个时候,雅典最高长官命令负责军粮的官员认真计算一下他们还有多少粮食,雅典还能支撑多久。
没有多长时间,官员惊慌失措地报告,我们的粮食仅仅还够支撑一周的时间,一周以后全城的人就会被饿死。
最先听到这个消息的一些官员也惊慌失措起来,他们纷纷向长官进言,与其被围困饿死,还不如开城投降,保住一城百姓的性命。
这个时候,最高长官站了起来,他的脸上充满了自信和乐观。
他说,我们还有一周的粮食可以支持,太好了,难道我们不能利用这一周突围吗?敌人的军粮就够一周用吗?难道一周我们还想不出更好的办法吗?是啊,还有一周呢,一周,也许敌人就会坚持不住了,我们就会不战而胜了。
正如最高长官预测的那样,到了他们的粮食还能够支撑三天时间的时候,围城的敌人开始撤退了,原因是他们的军粮已经用尽了,雅典靠信心和希望战胜了敌人。
有很多时候是这样的,同一个问题有两种截然相反的看法,从一个角度去看,是死路一条的绝路,而从另一个角度去看,则是充满希望的阳光大道。
铅笔的用途(多角度发散思维)纽约里士满区有一所穷人学校,1983年,一位名叫普热罗夫的捷克籍法学博士,在做毕业论文时发现,50年来,该校出来的学生在纽约警察局的犯罪记录最低。
普热罗夫对此展开了漫长的调查活动。
问:圣•贝纳特学院教会了你什么?在将近6年的时间里,他共收到3756份答卷。
在这些答卷中有74%的人回答,他们知道了一枝铅笔有多少种用途。
他首先走访了纽约市最大的一家皮货商店的老板,老板说:“是的,贝纳特牧师教会了我们一枝铅笔有多少种用途。
我们入学的第一篇作文就是这个题目。
当初,我认为铅笔只有一种用途,那就是写字。
谁知铅笔不仅能用来写字,必要时还能用来做尺子画线,还能作为礼品送人表示友爱;能当商品出售获得利润;铅笔的芯磨成粉后可作润滑粉;演出时也可临时用于化妆;削下的木屑可以做成装饰画;一枝铅笔按相等的比例锯成若干份,可以做成一副象棋,可以当作玩具的轮子;在野外有险情时,铅笔抽掉芯还能当作吸管喝石缝中的水;在遇到坏人时,削尖的铅笔还能作为自卫的武器……总之,一枝铅笔有无数种用途。
贝纳特牧师让我们这些穷人的孩子明白,有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途,并且任何一种用途都足以使我们生存下去。
”普热罗夫后来又采访了一些圣•贝纳特学院毕业的学生,发现无论贵贱,他们都有一份职业,并且都生活得非常乐观。
而且,他们都能说出一支铅笔至少20种用途。
用心听人说话(站在对方的角度思考与行动)美国汽车推销之王乔•吉拉德曾有过一次深刻的体验。
一次,某位名人来向他买车,他推荐了一种最好的车型给他。
那人对车很满意,并掏出10000美元现钞,眼看就要成交了,对方却突然变卦而去。
乔为此事懊恼了一下午,百思不得其解。
到了晚上11点他忍不住打电话给那人:“您好!我是乔•吉拉德,今天下午我曾经向您介绍一部新车,眼看您就要买下,却突然走了。
”“喂,你知道现在是什么时候吗?”“非常抱歉,我知道现在已经是晚上11点钟了,但是我检讨了一下午,实在想不出自己错在哪里了,因此特地打电话向您讨教。
”“真的吗?”“肺腑之言。
”“很好!你用心在听我说话吗?”“非常用心。
”“可是今天下午你根本没有用心听我说话。
就在签字之前,我提到犬子吉米即将进入密执安大学念医科,我还提到犬子的学科成绩、运动能力以及他将来的抱负,我以他为荣,但是你毫无反应。
”乔不记得对方曾说过这些事,因为他当时根本没有注意。
乔认为已经谈妥那笔生意了,他不但无心听对方说什么,而且在听办公室内另一位推销员讲笑话。
这就是乔失败的原因:那人除了买车,更需要得到对于一个优秀儿子的称赞。
乔•吉拉德恰恰没有“站在对方立场思考与行动”。
他只是想当然地以为“已经成交了”。
“站在对方立场思考与行动”,谁都明白是金口良言,但做起来实在也难。
成功的推销员恰恰做到了这一点。
用赞美“教训”你(换个角度会做得更好)在非洲的巴贝姆巴族中,至今依然保持着一种古老的生活仪式。
当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候,族长便会让犯了错误的人站在村落的中央,公开亮相,以示惩戒。
每当这时,整个部落的人都会放下手中的工作,从四面八方赶来,将这个犯错的人团团围住,用赞美来“教训”他。
围上来的人们,会自动分出长幼,然后从最年长的人开始发言,依次告诉这个犯错的人,他今生曾经为整个部落做过哪些好事。
每个族人都必须将犯错人的优点和善行,用真诚的语言叙述一遍。
叙述时既不能夸大事实,也不允许出言不逊,而且不能重复别人已经说过的赞美。
整个赞美的仪式,要持续到所有族人都将正面的评语说完为止。
巴贝姆巴族人是智慧的,他们对待犯错人的态度是“尽管你犯了错,有了缺点,但我们依然爱护你、关心你、接纳你。
既然你曾为整个部落做过那么多的好事、善事,有着那么多的优点,那么,请你认真地反思,然后心悦诚服地改正自己的错误。
我们整个部落的人都坚信:你一定具备改过向善的信心与能力。
”意林故事金币会被溶化掉吗化学课上,老师掏出一枚金币,指着玻璃器皿里的溶液问学生:“刚才我已经讲过这种溶液的性质,现在,我把这块金币扔进去。
你们想一想,金币会被溶化掉吗?”孩子们你看看我,我看看你,谁也答不上来。
忽然,坐在第一排的霍特站起来大声说:“肯定不会。