新苏教版四年级数学下册第二单元认识多位数测试题 (2)
第二单元《认识多位数》练习一、填空。
1. 万级的包含有（）、（）（）、（）四个数位；亿级的计数单位有（）、（）、（）（）。
2. 10个一千万是（），一百万包含有（）个万。
3. 一个数从右边起，第五位是（）位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）4. 78010060是由（）个千万、8个（）、（）个万、（）个十组成的。
5. 3003003的最高位是（）位，左边的3表示（），中间的3表示（），右边的3表示（）。
6. 比49999多1的数是（），比49999多1万的数是（）。
7. 把12800000000改成用“万”作单位的数是（），再改成用“亿”作单位的数是（）。
8. 一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成，这个数写作（）。
9. 一亿五千零六十万四千写作（），它是一个（）位数，它的最高位是（）位，省略万位后面的尾数是( )10. 用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是（），最小的五位数是（）。
11. 比最小的8位数少1的数是（），比最大的5位数多1的数是（）。
12. 最高位是千万位的数是一个（）位数，其中最大的一个数是（），最小的一个数是（）。
13.在数位顺序表中，百万位的右边是( )位,亿位的左边是（）位，十万位右边一位的计数单位是（）。
14.用四舍五入法6□7890000≈6亿，□里可以填（），最大可以填（）。
二、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）1. 把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（）。
A.变大了B.变小了C.不变2.最接近324万的数是（）。
A.3243001B.3240001C.32401103. 在85后面添（）个0，这个数是八千五百万。
A.4B.5C.64. 一百万一百万地数，数十次是（）。
A.一百万B.一千万C.一亿5. 读50800304这个数时（）。
A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零6.782435 ＞78□435中，□里可以填（）。
A.3B.1C.4三、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）1. 写一个含有两级的数，应先写万级，再写个级。
（）2. 2个数相比，最高位上的数越大，这个数就越大。
（）3. 7□21354万≈702亿，方框中最小能填1. （）4. 10个一万等于1000个一千。
（）5. 最小的五位数比最大的四位数多1. （）6. 一个数的万级上是715，个级上都是0，这个数读作七百一十五万。
（）7. 近似值都比准确数大。
（）四、读出下面各数。
720000 读作：( ) 384401000 读作：( ) 405007020 读作：( ) 27000340 读作：( ) 五、写出下面各数。
九十万零七百写作：( )二亿三千五百万九千三百二十写作：( )八千二百四十万一千零三写作：( )五亿零二千写作：( )六、按要求写数。
1. 用“万”或“亿”作单位表示数。
4007000000＝27600000000＝153610000＝2. 省略“万”“亿”后面的尾数，求近似数。
20567920000≈96481≈4018000000≈2760000000≈4005400≈14980≈七、比一比。
2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”520400○52万最小的六位数○100000 39999+1○40000-163082○60832 49805089○48790502 最大的八位数○9999万苏教版数学小学四年级下册期末试卷及答案一、填空。
（每空2分，共30分）1.一桶水有8（），一瓶饮料有250（）。
2.某厂有女工a人，比男工人数的2倍还多4人，男工人数是（）。
3.同时是3和5的倍数的最大两位数是（），最小三位数是（）。
4..如果一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数一定是（）。
5.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。
6.在除法中，如果被除数扩大4倍，要使商不变，除数应（）；在乘法中，如果一个因数扩大3倍，要使积不变，另一个因数应（）。
7.把一张正方形纸均分8份，只要把这张纸对折（）次。
8.78×99=7800―78，这里运用了（）律。
9.6升=（）毫升10000毫升=（）升10、3000毫升=（）升15升=（）毫升二、当回小医生，判断要谨慎。
（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共10分）1.在9厘米、1厘米、2厘米、7厘米四根小棒中，不论选哪三根，都无法围成三角形。
（）2.豆豆比妈妈小x岁，两年后，豆豆比妈妈小2＋x。
（）3.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。
（）4.如果有两个直角梯形能拼成一个长方形，那么这两个直角梯形完全相同。
5.1200÷25=（1200×4）÷（25×4）=4800÷100=48 （）6.如果一个数是21的倍数，那这个数就一定是7和3的倍数。
（）7.平行四边形是轴对称图形。
（）8.一个仓库的容量约有80升。
（）9.一个数的倍数总比它的因数大。
（）10.最大三位数与最小两位数的积是99900。
（）三、反复推敲再选定。
（每题1分，共5分）1.两个素数相乘的积（）。
A、一定是素数B、一定是奇数C、一定是偶数D、一定是合数2.8000÷700的商是11，余数是（）。
A、3B、30C、300D、30003.下面图形中，对称轴最多的是（）。
A、长方形B、正方形C、等边三角形D、圆形4.一个等腰三角形的一个角是80°，那么另两个角是（）。
A、80°和20°B、50°和50°C、上面两个答案都有可能D、无法计算5.下面说法不正确的是（）。
A、36是6的倍数，6是36的因数B、一个数的倍数一定比它的因数多C、一个数的倍数都大于它的因数D、除2以外，所有的素数都是奇数四、神机妙算显身手。
（共19分）1.直接写上得数。
（每小题0.5分，共4分）16×25= 750÷50= 420÷70= 80×70=120×70= 25×4÷25×4= 3x＋7x= 15y―8y＋11y=2.计算下面各题，能简算的要简算。
（每题3分共15分）25×16×125 700÷25 18×101―18（2030－18×35）÷35 1600÷〖（172―156）×25〗五、动手动脑显聪明。
（共10分）1.画出下面图形底边上的高。
2.（1）画出左图的另一半，使它成为轴对称图形。
（2）把右图绕A点顺时针旋转90°，再向左平移3格画出来。
六、解决问题。
（第6题6分，其余每题4分）1.一个等腰三角形的一个底角是a°，它的顶角是多少度？（1）先用含有字母的式子表示顶角的度数。
（2）当a =32时，求这个式子的值。
2.将一瓶1升的饮料倒满5个同样的杯子，瓶中还剩300毫升饮料，余下的饮料还可以倒满几杯？3.太平小学组织学生参加运动会，四年级有12人参加，比五年级少7人，六年级参加的人数是四、五年级参加的总人数的3倍。
六年级有多少人参加？4.甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，甲车每小时行75千米，乙车每小时行66千米，经过4小时两车在途中相遇，A、B两地公路全长多少千米？5.青山小学有一块长方形花圃，长12米。
在修建校园时，把花圃的长增加了4米，于是面积增加了20平方米。
现在这个花圃的面积是多少平方米？（先画图分析，再解答）6.看图回答问题。
（1）每隔几小时测量一次气温？（2）几时的气温最高，几时的气温最低？（3）几时到几时气温升得最快，几时到几时气温降得最快？答案：一、1.升，毫升。
2.（a－4）÷2。
3.90，105。
4.12。
5.平行四边。
6.扩大4倍；缩小3倍。
7.3。
8.乘法分配。
9.6000；10.3；15000二、√×√√√√×××√三、D、C、D、C、C、四、略。
五、略。
六、1.（1）180－2a（2）116 2.2杯。
3.93人。
4.564千米。
5.80平方米。
6.看图回答问题。
（1）2小时（2）13：00，7：00。
（3）11：00到13：00，15：00到17：00。
苏教版四年级下册数学第二单元 认识多位数单元测试卷及答案
苏教版四年级下册数学第二单元认识多位数单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、在2009后面添上（）个0，这个数就是二亿零九十万.A.4B.5C.62、下列说法正确的是（）。
A.两个计数单位之间的进率是10B.最小的九位数和最大的八位数相差1 C.万位左边是千位，右边是十万位 D.180000≈18万3、把405690000四舍五入到亿位的近似值是（）A.41亿B.40亿C.4亿4、最大的九位数与最小的十位数相差（）。
A.1B.1千C.1万5、按照我国的计数习惯，从右边起，每（）个数位是一级。
A.三B.四C.五二、填空题(共8题，共计24分)6、一个九位数，最高位上是最小的合数，千万位上的数是最大的一位数，十万位上的数既是偶数，又是质数，百位上的数既不是质数也不是合数，其余各位上都是0，这个数读作________，省略“亿”后面的尾数约是________亿。
7、最小的十位数比最大的九位数多________．8、写出最大的五位数和最小的五位数：________，________．9、用7、0、5、3、8、2组成最大的六位数是________，组成最小的六位数是________。
10、419…4200，最大是________，最小是________11、70295880读作________，改写成以“万”作单位的近似数约是________万。
12、620074890是________位数，它的最高位是________位，8在________位上，千万位上是________。
13、三峡水电站每年可以发电846 0000 0000千瓦时，精确到“亿”约为________千瓦时．三、判断题(共4题，共计8分)14、因为56459≈6万，所以近似数都比准确数大。
（）15、准确数是准确的，确定的；近似数是大概的，不是准确的，近似数一般是整十，整百，整千数。
（）16、193845000用亿作单位的近似数是2亿．（）17、由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是5500505。
苏教版四年级下册认识多位数精选试卷练习(含答案)2
苏教版四年级下册认识多位数精选试卷练习（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．12□980≈12万，□中有（）种填法。
A．5 B．4 C．6 D．12．一个整数“四舍五入”到万位是30万，这个数可能是（）．A．294999 B．309111 C．3049973．把整亿的数改写成用“亿”作单位的数，可以在数字的尾部去掉（）个0。
A．6 B．7 C．8 D．94．40000万可以改写成（）。
A．4亿B．40万C．4万D．40亿5．把58亿的“亿”字去掉，在末尾应补上（）个零，数的大小不变。
A．5 B．6 C．7 D．8 6．240000000000写成以“亿”为单位的数是（）。
A．24000亿B．2400亿C．240亿D．24亿7．最大的天文望远镜可以看到约1000000000颗星星。
这里的1000000000相当于（）。
A．1000万B．1亿C．10亿D．100亿8．一个整亿数改写成用“亿”作单位的数，这个数与原数相比，（）。
A．变大了B．变小了C．大小不变D．无法确定9．三百二十亿，写这个数时一共要写（）个0。
A．6 B．7 C．8 D．910．亿、十亿、百亿、千亿…这些都是（）A．计数单位B．位数C．数位D．亿级11．100块钢板摞起来厚度大约是1米，1亿块钢板摞起来大约高（）米．A．1000000 B．100000 C．10000 D．100012．下面各数一个“0”都不读的是（）。
A．200200000000 B．220200000000 C．202000000000 D．20000000000013．6个千亿，3个百亿组成的数写作（）。
A．630000000 B．630000000000 C．603000000000 D．603000000000二、判断题14．599□368≈600万，□里最大只能填5。
小学数学苏教版(2014秋)四年级下册第二章 认识多位数单元复习-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】把12800000000改成用“万”作单位的数是（）万，再改成用“亿”作单位的数是（）亿.【答案】1280000 128【分析】此题考查的是整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时，要带计数单位.改成用“万”作单位的数，去掉末尾4个0，再在数的后面添上“万”字，改写成用“亿”作单位的数，去掉末尾8个0，再在数的后面添上“亿”字.据此即可解答.【解答】12800000000=1280000万；12800000000=128亿.故此题的答案是1280000；128.2.【答题】一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成，这个数写作______.【答案】30409002【分析】这是一个八位数，最高位千万位上是3，十万位上是4，千位上是9，个位上是2，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成，这个数写作：30409002；故此题的答案是30409002.3.【答题】一亿五千零六十万四千写作（），它是一个（）位数，它的最高位是亿位，省略万位后面的尾数是（）万.【答案】150604000 九 15060【分析】此题考查的是整数的认识、读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位.这是一个九位数，最高位是亿位，亿位上是1，千万位上是5，十万位上是6，千位上是4，其余各位都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；省略“万”位后面的尾数，求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字.【解答】一亿五千零六十万四千写作：150604000；它是一个九位数，它的最高位是亿位，省略万位后面的尾数：150604000≈15060万.故此题的答案是150604000，九，15060.4.【答题】将下面各数按照从小到大的顺序排列.3500760 11302400 4002190 980998 3500670______＜______＜______＜______＜______.【答案】980998 3500670 3500760 4002190 11302400【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大，如果位数相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可.【解答】根据整数比较大小的方法，可得980998＜3500670＜3500760＜4002190＜11302400.故此题的答案是980998、3500670、3500760、4002190、11302400.5.【答题】一个数的近似值是6万，那么这个数最大是（），最小是（）.【答案】64999 55000【分析】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大.要考虑6万是一个近似数，有两种情况：“四舍”得到的6万最大是64999，“五入”得到的6万最小是55000，由此解答问题即可.【解答】通过“四舍”得到的6万最大是64999，“五入”得到的6万最小是55000.故此题的答案是64999；55000.6.【答题】把一个整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，这个数与原数比（）.A. 变大了B. 变小了C. 不变【答案】C【分析】一个整万的数改写成用“万”作单位的方法：去掉末尾的4个0，再在末尾添个“万”字；一个整亿的数改写成用“亿”作单位的方法：去掉末尾的8个0，再在末尾添个“亿”字，都没有改变数的大小，只是计数方法的变化.【解答】根据分析，将一个整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后，没有改变数的大小，只是计数方法的变化，选C.7.【答题】最接近324万的数是（）.A. 3243001B. 3240001C. 3240110【答案】B【分析】此题考查的是准确数与近似数的差.根据3243001、324000、3240110和324万的差的大小，来确定哪个数最接近324万.【解答】3243001﹣3240000=3001；3240001﹣3240000=1；3240110﹣3240000=110.选B.8.【答题】在85后面添（）个0，这个数是八千五百万.A. 4B. 5C. 6【答案】C【分析】此题主要考查了整数的认识，以及数位顺序表的应用.八千五百万的最高位是千万位，然后根据数位顺序表，判断出在85后面添多少个0，这个数是八千五百万即可.【解答】在85后面添6个0，这个数是八千五百万，选C.9.【答题】读50800304这个数时，只读（）个零.A.一B. 两C. 三【答案】C【分析】此题考查的是整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况.根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择.【解答】50800304读作：五千零八十万零三百零四，读了三个零.选C.10.【答题】782435＞78□435中，□里可以填（）.A. 3B. 1C. 4【答案】B【分析】此题考查的是整数比较大小的方法的应用.整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大，如果位数相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可.【解答】根据整数比较大小的方法，可得782435＞78□435中，□里可以填0或1，选B.11.【答题】两个数相比，最高位上的数越大，这个数就越大.（）【答案】×【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大，如果位数相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可.【解答】根据整数比较大小的方法，可得：比较两个整数的大小，首先要看它们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大.故此题是错误的.12.【答题】7□21354万≈702亿，方框中最小能填1.（）【答案】×【分析】此题考查的是利用“四舍五入法”，省略万位或亿位后面的尾数，求近似数的方法.根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法，还是用“五入”法，据此解答即可.【解答】7□21354万≈702亿，显然是用四舍法求得，所以□里只能为0.故此题是错误的.13.【答题】10个一万等于1000个一千.（）【答案】×【分析】每相邻的两个计数单位之间的进率都为十，分别判断出10个一万、1000个一千的大小，然后比较它们的大小即可.【解答】因为10个一万等于十万，1000个一千等于一百万，所以10个一万不等于1000个一千.故此题是错误的.14.【答题】最小的五位数比最大的四位数多1.（）【答案】✓【分析】此题考查的是最大的四位数和最小的五位数是多少.最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，最小的五位数比最大的四位数多10000﹣9999=1.【解答】最小的五位数比最大的四位数多1.故此题是正确的.15.【答题】一个数的万位上是715，个位十位百位千位上都是0，这个数读作七百一十五万.（）【答案】×【分析】此题考查的是整数位、读、写法.【解答】一个数每位上只能是一个数字，万位上不可能是715.故此题是错误的.16.【答题】近似数都比精确数大.（）【答案】×【分析】此题考查的是近似数与精确数的比较.【解答】用“四舍”法得到的近似数比准确数小，用“五入”法得到的近似数比准确数大.故此题是错误的.17.【答题】读出下面各数.720000 读作：______；384401000 读作：______；405007020 读作：______；27000340 读作：______.【答案】七十二万三亿八千四百四十万一千四亿零五百万七千零二十二千七百万零三百四十【分析】此题考查的是整数的读法.根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可分别读出各数.【解答】720000读作：七十二万；384401000读作：三亿八千四百四十万一千；405007020读作：四亿零五百万七千零二十；27000340读作：二千七百万零三百四十.故此题的答案是七十二万，三亿八千四百四十万一千，四亿零五百万七千零二十，二千七百万零三百四十.18.【答题】写出下面各数.九十万零七百写作：______；二亿三千五百万九千三百二十写作：______；八千二百四十万一千零三写作：______；五亿零二千写作：______.【答案】900700 235009320 82401003 500002000【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数.【解答】九十万零七百写作：900700；二亿三千五百万九千三百二十写作：235009320；八千二百四十万一千零三写作：82401003；五亿零二千写作：500002000.故此题的答案是900700，235009320，82401003，500002000.19.【答题】用“万”或“亿”作单位表示数.27600000000=______亿153610000=______万【答案】276 15361【分析】此题考查的是整数的改写，注意带计数单位.（1）改成用“万”作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；（2）改写成用“亿”作单位的数，是把亿位后面的8个“0”去掉，再在数的后面带上“亿”字，据此写出.【解答】27600000000=276亿；153610000=15361万.故此题的答案是276，15361.20.【答题】省略“万”“亿”后面的尾数，求近似数.20567920000≈______亿96481≈______万4018000000≈______亿4005400≈______万【答案】206 10 40 401【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法，还是用“五入”法；省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法，还是用“五入”法，据此解答即可.【解答】20567920000≈206亿；96481≈10万；4018000000≈40亿；4005400≈401万；故此题的答案是206；10；40；401.。
苏教版四年级数学下册第二单元《认识多位数》测试卷含答案
苏教版数学四年级下册第二单元练习认识多位数一、填空。
1．一个数的亿位和十万位上是最小的质数，百位上是最小的合数，其他数位上都是0，则这个数是()。
2.2018年某市GDP总量为386127000000元，读作：()元，改写成用“万”作单位的数是()，省略“亿”后面的尾数约是()。
3．一个整数省略“万”后面的尾数约是36万，这个整数最大是()，最小是()。
4．一个数如果再加上一百万正好是一亿，这个数写作：()，读作：()。
5．最小的八位数比最大的七位数多()，比最小的九位数少()。
6．找规律，在括号里填上合适的数。
(1)58,508,5008,(),().(2)6007000,6009000,(),(),6015000.(3)2000万,4000万，7000万，11000万，()，()。
7．用6、8、4、5、0、0、0这七个数字，按要求写出最大的七位数。
（每个数字在一个数中只能用一次）(1)只读一个“零”的数是()。
(2)一个“零”也不读的数是()。
(3)三个“零”全读的数是()。
8．在算盘上拨7颗算珠表示一个八位整万数，其中最大的是()，最小的是()。
在下面的算盘上画出来。
9．想一想，在()中填上合适答案的序号。
()()()()()A.450000B．478300C．50万D．42万 E. 53102010．从十位数4925017836中划去5个数字，使剩下的5个数字按原来的顺序组成的五位数最小，这个五位数是()。
11．银行通常将50枚硬币摞在一起，高度约为10厘米，那么1000枚这样的硬币摞在一起的高度是()厘米。
珠穆朗玛峰大约高8844米，五百万枚这样的硬币摞在一起有珠穆朗玛峰高吗？()（填“有”或者“没有”），我的想法是：()。
二、判断。
1．“万”左边的计数单位是十万位。
()2．由60个十万和78个十组成的数是600078。
()3．比九百九十九万大1的数写作10000000。
()4．一个多位数中的“0”越多，读的“零”也越多。
苏教版数学四年级下册第二单元(认识多位数)单元测试卷
第二单元认识多位数一、细心读题，谨慎填写。
（每空1分，共17分）1.一（个）、十、百、千、万、十万、百万······都是（）。
2.10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（）。
3.读数和写数，都是从（）起。
4.与百万位相邻的两个数位是（）和（）。
5.一个八位数，它的最高位是（）。
6.4036250是一个（）位数，“4”表示4个（），“3”表示3个（），“2”表示2个（）。
7.通常用（）法求一个数的近似数。
8.899830省略万后面的尾数求近似数是（）。
9.93650000改写成用“万”作单位的数是（）。
10.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
199360○200040 3801000000○38亿二、缜密思考，判断对错。
（每题2分，共16分）1.一个数的最高位是百万位，这个数是八位数。
（）2.一个数由3个亿，6个十万组成，这个数是300600000。
（）3.53760000≈537万。
（）4.256001700只读一个零。
（）5.近似数一定比准确数小。
（）6.计数单位间的进率都是十。
（）7.近似数为100万的最大的数是999999。
（）8.10000000比所有的七位数都大。
（）三、反复比较，精心选择。
（每题2分，共16分）1.6080090读作（）。
A.六千零八十万零九十B.六千零八十万九十C.六百零八万零九十2.把695057000四舍五入到亿位，约为（）。
A.69亿B.6亿C.7亿3.在72中间添上（）个0，这个数才是七亿零二。
A.6B.5C.74.由2个5和3个0组成的五位数中，最小的一个数是（）。
A.50050B.50005C.505005.6□8963086≈7亿，□里可以填（）。
A.4～9B.5～9C.1～46.下面各数只读一个零的是（）。
A.4300200B.3050600C.4968007.最大的五位数和最小的五位数相差（）。
四年级下册数学单元测试-2.认识多位数苏教版（含答案）
四年级下册数学单元测试-2.认识多位数苏教版（含答案）四年级下册数学单元测试-2.认识多位数⼀、单选题1.⽤3个7、3个0组成的六位数中，读出两个零的数是（）A. 700066B. 700707C. 7700072.下⾯各数中，最⼤的数是( )。
A. 507039B. 507309C. 507903D. 5079303.⼀个九位数的密码，最⾼位是最⼤的⼀位数，千万位上是2和3的最⼩公倍数，⼗万位上是最⼩的质数，万位上是16和24的最⼤公因数，百位上是最⼩的合数，其余各位是最⼩的⾃然数，这个九位数的是（）A. 960180200B. 990240400C. 9602804004.读50800304这个数时（）。
A. 只读两个零B. 只读⼀个零C. 读三个零5.把84900⽶改写成以“万⽶”为单位的数是（）A. 84.9万⽶B. 8.49万⽶C. 0.849万⽶⼆、判断题6.709080000000 读作：七千零九⼗亿零⼋千万.7.⽐较两个数的⼤⼩时，⾸先看两个数最⾼位上的数。
8.870030100元省略亿后⾯的尾数⼤约是9亿元．9. 9080000千克改写成⽤“万”作单位的数是908千克。
三、填空题10.写出下⾯各数．六百七⼗万零九________五千⼀百万三千零四⼗________11.把下⾯各数改写成⽤“亿”作单位的数．（1）808000000000改成：________（2）40800000000改成：________12.你能把它们改写成以“万”为单位的数是多少？（1）400000=________万（2）2900000=________万（3）你能⽤“>”把这两个数连接起来吗？________>________13.求下⾯各数的近似数．2013年部分⼯业产品产量14.到⽬前为⽌，全世界⼈⼝数量超过6000000000⼈，读作________，改写成以“亿”为单位的数是________．四、解答题15.把下⾯的数改写成⽤“亿”作单位的数。
苏教版四年级下册数学单元测试卷第二单元 认识多位数(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元认识多位数-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在读450000000时（）。
A.不读0B.读一个0C.读两个02、2040312读作（）A.二百零四万零三百一十二B.二百四十万零三百一十二C.二百零四万三百一十二D.二百零四万零三千一百二3、下面的数中，（）读出的零最多。
A.60006600B.50500505C.60066006D.550050054、6855760四舍五入到万位约是（）。
A.685万B.700万C.690万D.686万5、下面的数中，（）读的零最少．A.90900909B.90099009C.99009009二、填空题(共8题，共计24分)6、用0、5、6、7、8五张数字卡片可以组成不同的五位数。
在这些数中，大约是8万的数有________个。
7、在4007950320中，“7”在________位上，表示________。
8、地球与太阳之间的平均距离约为149670000千米，这个数读作________，改写成用“万”作单位的数是________万千米，省略亿后面的尾数约是________亿千米。
9、9________567≈10万10、10590200000中的9在________位上，表示________，十万位上是________，十亿位上是________，这个数读作________．11、267524000是一个________位数，这个数省略亿后面的位数约是________亿。
12、与99999999相邻的两个数分别是________位数和________位数．13、43750000读作________，改写成用“万”作单位的数是________，三、判断题(共4题，共计8分)14、小兔和小猴一样多。
（）15、我国第六次人口普查登记的全国总人口数为1339724852人（港、澳、台除外），改写成以亿作单位的数是13亿人。
苏教版四年级下册认识多位数精选试卷练习(含答案)2
苏教版四年级下册认识多位数精选试卷练习（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．12□980≈12万，□中有（）种填法。
A．5 B．4 C．6 D．12．一个整数“四舍五入”到万位是30万，这个数可能是（）．A．294999 B．309111 C．3049973．把整亿的数改写成用“亿”作单位的数，可以在数字的尾部去掉（）个0。
A．6 B．7 C．8 D．94．40000万可以改写成（）。
A．4亿B．40万C．4万D．40亿5．把58亿的“亿”字去掉，在末尾应补上（）个零，数的大小不变。
A．5 B．6 C．7 D．8 6．240000000000写成以“亿”为单位的数是（）。
A．24000亿B．2400亿C．240亿D．24亿7．最大的天文望远镜可以看到约1000000000颗星星。
这里的1000000000相当于（）。
A．1000万B．1亿C．10亿D．100亿8．一个整亿数改写成用“亿”作单位的数，这个数与原数相比，（）。
A．变大了B．变小了C．大小不变D．无法确定9．三百二十亿，写这个数时一共要写（）个0。
A．6 B．7 C．8 D．910．亿、十亿、百亿、千亿…这些都是（）A．计数单位B．位数C．数位D．亿级11．100块钢板摞起来厚度大约是1米，1亿块钢板摞起来大约高（）米．A．1000000 B．100000 C．10000 D．100012．下面各数一个“0”都不读的是（）。
A．200200000000 B．220200000000 C．202000000000 D．20000000000013．6个千亿，3个百亿组成的数写作（）。
A．630000000 B．630000000000 C．603000000000 D．603000000000二、判断题14．599□368≈600万，□里最大只能填5。
苏教版四年级下册数学单元测试卷第二单元 认识多位数(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元认识多位数-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、希望小学共有380名学生，“380”是一个（）A.近似数B.估算数C.精确数D.不确定2、一台电脑的售价是4999元，约是（）元。
A.4900B.4990C.50003、把“80000”改写成用万作单位的数是（）A.800万B.80万C.8万D.18万4、十亿四千二百四十八万可以写作（）A.1042480000B.1424800000C.104248000D.104248000005、截止2004年第一季度，北京市手机拥有总量约为7800000部，把横线上的数改写成以“万”作单位的数是（）。
A.780B.7800万C.78万D.780万二、填空题(共8题，共计24分)6、一个九位数，最高位是最小的奇数，千万位是最大的一位数，万位是最小的质数．百位数是最小的合数，其余各位都是零，这个数是________，省略亿后面的尾数约是________。
7、由2010年全国第六次人口普查的数据可知我国现在总人口为1339724852人，这个数读作：________.它的最高位是________位，左数第二个数字表示________个________，省略亿位后面的尾数约是________亿。
8、在3后面添________个0，这个数就变成了三千万．最大的四位数是________．9、 43600000读作________10、________个十万是一百万；10个一千万是________。
11、10个十万是________，10个一百万是________，1亿里面有________个一千万；从个位起，第________位是千万位。
12、28475495是________位数，它的最高位是________位，,8在________位。
13、地球和太阳之间的平均距离约是144950000千米，横线上的数改写成用“万”作单位的数是________万千米，“四舍五入”到亿位约是________亿千米。
苏教版四年级下册《第2单元_认识多位数》小学数学-有答案-同步练习卷(2)
苏教版四年级下册《第2单元认识多位数》小学数学-有答案-同步练习卷（2）1. 先读出下面各数，再把它们按照从大到小的顺序排列。
2. 读一读，填一填。
690000＝________万500000000＝________万7080000＝________万30200000000＝________万3. 在〇里填上“>”“<”或“＝”．4. 下表是四所学校图书室藏书情况，把表中各数改写成用“万“作单位的数。
5. 写出横线上的数，并改写成用“亿”作单位的数。
（1）根据某网站统计，2013年该网站的电子邮件达________封。
写作：________，改写成用“亿”作单位的数是：________．（2）联合国预测2050年全世界人口将达________人。
写作：________，改写成用“亿”作单位的数是：________．（3）2010年，全国废水（含工业废水和城镇生活污水）排放总量是________吨。
写作：________，改写成用“亿”作单位的数是：________．二、解答题（共5小题，满分0分）先读一读横线上的数，是近似数的在横线里画“√”．（1）南城区小学在校学生数是________人。
________（2）某科幻小说一共印了________册。
________（3）丁丁家居住的小区一共有________户人家。
________（4）某公司全年销售额为________万元。
________（5）一台速印机每小时可印报纸________多张。
________把下列数改写成用“万”或“亿作单位的近似数。
先写数，再用“万”或“亿作单位，写出它们的近似数。
一百零五万零三百________近似数________二十万五千三百________近似数________四亿六千零二十八万________近似数________一百二十五亿四千九百万________近似数________一亿九千三百七十八万________近似数________你知道吗？（1）我们每天心跳100000次左右，也就是________万次。