6-7项目符号与编号列表
项目文件编号规则(奥力)
7
PPAP文件
PF
8
人员培训
ET
9
控制发运
GP
10
采购过程
PP
11
工装及模具
MF
12
工程变更
CE
部门受控号
示例如下：
04 — 1111 001 — CP
控制计划
编号的顺序号
11年11月
PBD部门受控号
4、参考文件和相关附件：
江苏奥力威传感高科股份有限公司编号规则
附表
文件类别清单
序号
阶段文件名称
文件类别代码
备注
1
项目确定
ID
2
产品实现
PR
3
OTS文件
OF
4
过程开发
PD
5
检验与试验
IT
6
产品及过程确认
20111125文件类别清单序号123456789101112阶段文件名称项目确定产品实现ots文件过程开发检验与试验产品及过程确认ppap文件人员培训控制发运采购过程工装及模具工程变更文件类别代码idprofpditpvpfetgpppmfce备注编制
1.目的
对公司所有项目管理文件进行统一编号，达到便于识别、分类、查询等目的。
3．项目文件编号规则：
项目管理用的文件即表格、记录，除固定的表式号外还有编号，以区别不同时间、不同类别的表格、记录。其文件编号原则为：
XX —X XXX XXX — XX
二位英文字母（文件类别：具体见附表）
三位流水号（以月份为一个顺序单元）
填表日期（年份两位，月份为两位）
12设置编号与项目符号
方法有两种。
输入文本时自动产生 键入文本之后再进行设置
设置编号与项目符号
1、自动创建项目符号与编号列表。 （1）自动创建项目符号列表。 在文档中键入一个星号（＊）或者一、两个连字符（－）， 再键入一个空格或制表符，然后录入文本。当按回车键结束 该段时，Word自动将该段转换为项目符号列表。 （2）自动创建编号列表。 先键入“１.”，“（１）”等编号格式，后跟一个空格或制 表位，然后键入文本。当按回车键时，在新的一段如图所示。
“编号”窗格
(3)若“编号库”中有所需的编号，则选择其中一种编号样 式即可。若没有，则选择其下拉菜单中的“定义新编号格式 ”命令，弹出如图对话框。
定义新编号格式对话框
（4）在“编号格式”选项组中修改编号的格式。 字体：指定编号的字体。 编号样式：选择所需的编号样式。 对齐方式：定义编号的对齐方式。 （5）单击“确定”按钮，关闭对话框。
课堂练习 添加如图所示的项目符号和编号：
2、使用项目符号列表 （1）选定要添加项目符号的段落。 （2）单击“开始”标签中“段落”功能区中的“项目符号
”按钮 ，弹出如图所示的窗格。在“项目符号库”列表中选
择合适的项目符号，则在段落之前添加上相应的项目符号。
课堂练习
“项目符号”窗格
3、使用编号列表 (1)选定要添加编号的段落。 (2)单击“段落”功能区中的“编号”按钮 ，在其窗格“编
设置编号与项目符号office2010编号与项目符号word在排版过程中有时需要把内容有条理地排列出来这就要用到编号和项目符号的功能
Office 2010教学资源课件 设置编号与项目符号
编号与项目符号
Word在排版过程中有时需要把内容有条理地排列出来， 这就要用到编号和项目符号的功能。产生编号和项目符号的
项目与编号一些使用技巧
项目与编号一些使用技巧编号主要用于Word文档中相同类别文本的不同内容，一般具有顺序性。
编号一般使用阿拉伯数字、中文数字或英文字母，以段落为单位进行标识。
在Word2007中输入编号的方法有以下两种：方式1：打开Word2007文档窗口，在“开始”功能区的“段落”分组中单击“编号”下拉三角按钮。
在“编号”下拉列表中选中合适的编号类型即可，如图2008111801所示。
图2008111801 单击“编号”下拉三角按钮在当前编号所在行输入内容，当按下回车键时会自动产生下一个编号。
如果连续按两次回车键将取消编号输入状态，恢复到Word常规输入状态。
方式2：打开Word2007文档窗口，选中准备输入编号的段落。
在“开始”功能区的“段落”分组中单击“编号”下拉三角按钮，在打开的“编号”下拉列表中选中合适的编号即可，如图2008111802所示。
在Word2007文档中，用户可以通过更改编号列表级别创建多级编号列表，使Word编号列表的逻辑关系更加清晰，操作步骤如下所述：第1步，打开Word2007文档窗口，选中需要更改级别的多级编号列表。
在“开始”功能区的“段落”分组中单击“编号”下拉三角按钮或“多级列表”按钮，然后在打开的编号列表面板中指向“更改列表级别”选项，并选择合适的列表级别（如3级），如图2009021 701所示。
图2009021701 选择列表级别小提示：只有多级列表才可以更改列表级别，如果是项目符号或编号列表，则不能使用“更改列表级别”选项。
第2步，重复上述步骤更改其他编号的列表级别，完成更该后的多级列表如图2009021702所示。
在Word2007中输入多级列表时有一个快捷的方法，就是使用Tab键辅助输入编号列表，操作步骤如下所述：第1步，打开Word2007文档窗口，在“开始”功能区的“段落”分组中单击“编号”下拉三角按钮。
并在打开的“编号”下拉列表中选择一种编号格式，如图2008111912所示。
文档中项目编号数字表达顺序
文档中项目编号数字表达顺序 文章中数字序号使用顺序 我们在写文章经常会用一些数字序号，用得好，能使我们的文章有条有理，眉目清楚；用得不好，让人看着别扭，甚至会影响文章的质量。可见序号也是文章的一个重要组成部分，它的规范与否同样很重要。在评选论文时，常常会为一些文章感到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号的运用不规范或者混乱，让人看着不舒服。为此，我根据自己的使用习惯，并参考了一些别的资料，在此谈谈数字序号的用法。
常见不规范之序号有： 在论文中正确地运用序号，能使文章层次清楚，逻辑分明，便于读者阅读和引述，但目前教师撰写论文在序号的写法上存在着不少的误区，如：层次大小不分、中文数字与阿拉伯数字混用、前后序号形式不统一，等等。下面就论文中几种常见的序号写法作一说明： 一、正文层次标题序号 正文层次标题序号要注意大小分级。如一级标题序号可用汉字一、二、三……，二级标题序号可用汉字加括号（一）（二）（三）……，三级标题序号可用阿拉伯数字1、2、3……，四级标题序号可用阿拉伯数字加括号（1）（2）（3）……，五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1）2）3）……，若还有六、七级序码还可采用大小写英文字母。注意加了括号的序号后就不要再加点号了。 理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔开，末位数字后面不加点号。如“1”，“1.2”，“3.5.1”等；各层次的标题序号均左顶格排写，最后一个序号之后空一个字距接排标题。如“5.3.2 测量的方法”，表示第五章第三节第二条的标题是“测量的方法”。 注意：同一层次各段内容是否列标题应一致，各层次的下一级序号标法应一致，若层次较少可不用若干加括号的序号。 二、正文中图、表、公式、算式等的序号 文中的图、表、公式、算式等序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号，其标注形式应便于互相区别，如“图1、表2、式（5）”等；对长篇研究报告也可以分章（条）依序编码，如“图2.1、表4.2、式（3.3）”等，其前一个数字表示章（条）序号，后一个数字表示本章中图表、公式的序号。 三、注释和参考文献的序号 文中注释极少量的可用“*”、“**”表示，一般用圆圈的阿拉伯数字依序标注，如“①、②、③……”，标在所注对象的右上角。页脚或文末注释中对于相同内容的注释条目可合并写，如“⑥⑨马斯洛，《存在心理学探索》，昆明：云南人民出版社，1987年，130、126页”。 参考文献的序号标注一般用方括号的阿拉伯数字，如“[1]、[2]、[3]……”，也有不加括号的。文末参考文献与文中内容对应的，应在相应文字的右上角依序标出序号。 四、附录序号 论文的附录序号一般用大写英文字母标示，如“附录A、附录B、附录C……”。附录中的图、表、式、参考文献等另行编序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编码，但在数码前冠以附录序码，如：图A1、表B2、式（C3）、文献[D4]等。 五、页码序号 页码标注由正文的首页开始，作为第1页，可以标注在页眉或页脚的中间或右边。封面、封二、封三和封底不编入页码。可以将扉页、序、目次页等前置部分单独编排页码。各页页码应标注在相同位置。
PPT6-7 模块1 WPS文字进阶项目
4.应用样式
任务实施：
操作要求：样式应用结束后，将书稿中各级标题文字后面括号中的提示文字及括号“（一级标题）”“（二级标题）”“（三级标题）”全部删除。保存云文档，并另存文档到本地个人文件夹，命名为“进阶任务1-1 财务软件操作手册.docx”。
5.批量删除
任务拓展：
进阶拓展1-1 自动生成投标书目录
课后作业
1.线上学习任务：完成学习通3.1-3.3，提交学习笔记、完成相关测试2.线下课后实践任务：总结梳理文档结构的多种方法
进阶任务1-2 引用手册内容
任务导读：
教学目标
能力目标能够熟练地为文档添加脚注、尾注、题注以及交叉引用知识目标掌握脚注、尾注、题注的应用，理解并掌握交叉引用的作用和应用育人目标培养学生具有遵循排版规范意识、流程化操作思维
1.添加封面
任务实施：
操作要求：添加目录：将第2页作为目录页，添加一个3级目录。
2.添加目录
任务实施：
操作要求：添加页码：在目录页内容的页脚处添加页码，页码格式为“I,II,III,...”，居中显示。从正文第1章开始添加页码，页码格式为“1,2,3,...”，居中显示。
3.添加页码
任务实施：
2.修改样式
任务实施：
操作要求：为一级标题自动添加“第1章、第2章、……第n章”的编号，为二级标题自动添加“1.1、1.2、2.1、2.2……n.1、n.2”的编号，为三级标题自动添加“1.1.1、1.1.2……n.1.1、n.1.2……”的编号，且与二级标题缩进位置相同。
3.添加多级编号
任务实施：
排版基础知识
排版基础知识排版，也称为版面设计，是指将文字、图片、表格等元素按照一定的规则和美学原则，有序地组织在页面上的技术。
它不仅关系到信息的传达效率，也影响着读者的阅读体验。
排版基础知识包括以下几个方面：1. 字体与字号字体是排版中最基本的元素之一。
选择合适的字体可以增强文本的可读性和美观性。
常见的字体有宋体、黑体、楷体、仿宋等。
字号则是指字体的大小，一般用点数（pt）来表示。
字号的大小会影响文本的阅读舒适度，通常正文的字号在10pt到12pt之间。
2. 行距与字距行距是指两行文字之间的垂直距离，它影响着文本的层次感和阅读的流畅性。
字距则是指两个字母之间的水平距离，适当的字距可以使文本更加整齐。
行距和字距的设置需要根据字体和字号来调整，以达到最佳的视觉效果。
3. 页边距页边距是指页面边缘与内容之间的空白区域。
合理的页边距可以避免内容过于拥挤，同时也为读者提供了舒适的阅读空间。
页边距的大小通常根据页面的尺寸和内容的多少来确定。
4. 标题与小标题标题是文本内容的概括，它可以帮助读者快速了解文本的主题。
小标题则是对标题的进一步细分，它有助于组织文本的结构，使读者更容易找到感兴趣的部分。
标题和小标题的字体、字号通常与正文有所区别，以突出其重要性。
5. 颜色与背景颜色在排版中起着重要的作用，它可以吸引读者的注意力，也可以表达特定的情感或主题。
背景则是指页面的底色，它与文字颜色的搭配会影响文本的可读性。
在设计时，应避免使用过于鲜艳或对比度过强的颜色，以免造成视觉疲劳。
6. 图片与图表图片和图表是文本的有效补充，它们可以直观地展示信息，增强文本的表现力。
在排版时，应确保图片和图表的质量，避免模糊或失真。
同时，图片和图表的位置应与文本内容相协调，避免干扰阅读。
7. 列表与项目符号列表和项目符号是组织信息的有效工具，它们可以使文本更加清晰和有序。
列表通常用于列出一系列相关的事物，而项目符号则用于强调列表中的每个项目。
在排版时，应保持列表和项目符号的一致性，以便读者识别。
五 项目符号和编号
任务二：添加编 号
1.选中要添加项目符号的段落； 2.在“段落”功能区中的【项目符号】下拉列表
中，选择一种项目符号样式。
任务三：添加项 目符号
练一练
1.在文档中输入数字与文字，实现自动编号 的操作。
2.选中文档中的多个段落，“壹、贰、叁”， 应该怎样设置呢？
小锦囊
添加“壹、贰、叁”形式编号
小锦囊
添加“壹、贰、叁”形式编号
五 项目符号和编号
本课任务
在文章中添加项目符号和编号。
任务一：自动编 号
在Word软件中，可以对文本实现自动编号，这样就 可以节省输入编号的时间。以数字编号为例实现自 动编号，方法如下：
1.在文档中输入“1.沈阳故宫”；
2.按回车键，会自动添加“2.”。
1.选中要添加编号的段落； 2.在“段落”功能区中的【编号】下拉列表中，选
深入讲解word项目符号和编号的10点运用rd 文档
深入讲解word项目符号和编号的10点运用Word软件中的“项目符号和编号”命令可使文档条理清楚和重点突出，提高文档编辑速度，因而深受大家喜爱。
看似一个简单命令，只要你用心思考，会发现里面深入的知识真不少。
编号作为word中的一项“自动功能”，只要运用得当，它就会言听计从，任我们操作与摆布。
一、“项目符号和编号”使用：单击“格式——项目符号和编号”就可调出此命令。
二、中断、删除、追加编号：1、按两次“Enter”，后续段落自动取消编号（不过同时也插入了多余的两行空行）2、将光标移到编号和正文间按“Backspace”键可删除行首编号。
3、选定（或将光标移到）要取消编号的一个或多个段落，再单击“编号”按钮。
4、将光标移到包含编号的段结尾按回车，即可在下一段插入一个编号，原有后续编号会自动调整。
三、多段落放在同个编号内的实现方法：通常情况下，word按段落编号，即在每个段落（不管该段有多少行）开始位置处添加一个编号。
而许多文档往往要将多个段落放在同一个编号内，可以选择以下四种方法来实现：1、在第一段结束时按“ShiftEnter”组合键插入一个分行符，然后即可在下一行输入新内容而不会自动添加编号（实际和前面的内容仍然属一段）。
2、在某个编号内的第一段结束后，按两次以上回车插入需要的空段（此时编号会中断），当光标移到需要接着编号的段落中，单击“编号”按钮，此时word 通常会接着前面的列表编号。
然后再将光标移回到前面的空段中输入内容。
3、中断编号并输入多段后，选定中断前任一带编号的文本再单击（或双击）“格式刷”按钮，然后再单击要接着编号的段落，即可接着编号。
（使用键盘的话，则先按“Ctrl+Shift+C”复制格式，再按“Ctrl+Shift+V”粘贴格式，意思是只复制前一段的应用的样式，而不是复制文本）。
4、中断编号并输入多段后，选定需接着编号的段落，打开“项目符号和编号”对话框，选择和上一段的相同编号样式后，再选择“继续前一列表(C)”。