高中感恩主题班会主持词

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2024年感恩主题班会主持词

2024年感恩主题班会主持词

2024年感恩主题班会主持词尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢学校给我这次机会主持2024年感恩主题班会。

感恩,一直是我们中华民族的传统美德,也是每个人应该具备的优秀品质。

感谢,是对别人付出的一种回报,是对生活美好的一种态度。

今天,我们聚集在一起,就是要共同感受感恩之情,共同学习感恩的意义和重要性。

感恩不分年龄和阅历,因为从小到大,我们都曾经受过别人的帮助。

无论是父母的呵护、老师的教导、同学的友情,还是陌生人的关怀,都是我们成长的泉源。

在这个特殊的年份,我们更应该对疫情期间无私奉献的医护人员、警察、志愿者和社区工作者表达我们最深切的感激之情。

没有他们的默默付出,就没有我们现在的安全和健康。

让我们齐心合力,把感恩之情传递给更多的人,分享我们的幸福和快乐。

感恩,不仅是口头上说说而已,更应该是一种行动。

我们要用实际行动去感恩身边的人。

可以是一颗真诚的微笑,一个深深的鞠躬,一句真诚的感谢。

当我们感受到他人的关心和付出时,不妨主动给予一份礼物或者是一份祝福,让别人感受到我们内心的感激之情。

与此同时,也要学会关爱他人,多帮助需要帮助的人,传递正能量。

因为只有我们主动付出,才能得到更多的回报,得到更多人的关心和爱护。

感恩,让我们学会感受生活中的点滴幸福。

无论是阳光明媚的天气,还是一束鲜花,亦或是一次别人的夸赞,都是生活赋予我们的美好礼物。

在我们成长的道路上,总会遇到一些挫折和困难,但是我们要相信,在每一次不畏艰难的奋斗中,都有无数的人默默为我们加油鼓劲。

因此,我们要学会感激生活,感激给予我们幸福的人和事。

感恩,也是一种美丽的心灵修炼。

感恩让我们变得懂得珍惜,懂得怀抱感激之情面对生活的一切。

在今天这个喜庆的日子里,我想号召大家一同行动起来,从自己做起,从小事开始,塑造一种感恩的心态,培养一种感恩的习惯。

在每一天的生活中,我们都能积极看待生活,对待人和事心存感激,让感恩成为我们人生的底色,成为我们的一种品格。

2018年高中感恩主题班会主持词word版本 (10页)

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高中感恩主题班会主持词
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顺心的事,但是我们心怀感恩,做到无愧于心也是好的。

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学感恩节主题班会主持词,欢迎阅读。

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【高中感恩主题班会主持词(一)】
“感恩的心”主题班会主持词
主要目的:
通过这次主题班会,使学生对“恩重如山的母亲”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”拥有一颗感恩的心,对他们心存感激,懂得珍惜、感恩,使自己的生
命充满光彩。

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

一、主持人出场宣布班会开始
甲:我们沐浴着爱的阳光长大
乙:我们滋润着真情的雨露成长
丙:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地
丁:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

(合)我们宣布二(3)班主题班会,正式开始!。

2024年感恩主题班会主持词经典版

2024年感恩主题班会主持词经典版

2024年感恩主题班会主持词经典版尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,主持我们班的感恩主题班会。

感恩是一种美德,是一种懂得珍惜并回报他人的情感与行为。

感恩主题班会是我们班级的传统活动,通过这样的方式,我们可以共同思考感恩的意义,学会感恩,进一步加深我们的情感联系,共同成长。

感恩主题班会的主题是“无私付出、感恩相伴”,我们将从无私付出和感恩两个方面展开探讨。

首先,让我们一起来思考什么是无私付出。

在我们的生活中,我们常常会遇到那些为我们无私奉献的人。

他们可能是我们的父母,无论在我们成长的过程中付出了多少努力;他们也可能是我们的老师,他们倾注了大量的时间和精力去教育我们,培养我们的才能;还有我们的朋友,他们无论在我们需要他们的时候都会毫不犹豫地站在我们身边。

让我们一起想象,如果没有他们,我们的生活将会是何等的苦闷和空虚。

感恩主题班会的主题中还有一个重要的词汇,那就是“相伴”。

在我们的成长过程中,也许我们会遇到许许多多的挫折和困难,但是,当我们有朋友相伴时,我们就会发觉,那些挫折和困难并没有那么可怕。

朋友是我们心灵的寄托,可以和我们一起分享快乐,也可以和我们一起分担痛苦。

在不同的时期,我们可以有不同的朋友,也许有些朋友只是与我们相伴一段时间,但是他们为我们带来的那份友情和回忆,却可以伴随我们一生。

我们不仅要学会感恩,还要用行动来回报那些无私的付出。

我们可以从身边的小事做起,比如,对老师的辛勤工作表示感谢,对父母的养育之恩心存感激,对朋友的帮助心怀感激,对社会的关爱表达敬意。

由于无私付出的人太多了,我们在感恩的同时也要学会分享,将自己的爱传递给更多的人。

感恩主题班会是一个平台,一个我们可以倾诉感恩之情的舞台。

我希望,通过这次班会,同学们可以真正了解到感恩的意义和重要性,从心底发出一声真挚的感谢,再次感受到身边人的爱与关怀。

最后,我要感谢每一位同学、老师和家长的支持和参与,是你们一直以来的陪伴和鼓励,让我们的学习和生活充满了阳光与希望。

感恩主持词开场白5篇

感恩主持词开场白5篇

感恩主持词开场白5篇感恩主持词开场白篇1尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师、亲爱的家长、同学们:大家下午好!非常高兴今天能够与大家共聚一堂,共同举办感恩励志大会,开展感恩教育活动,我是本次大会的主持人——__老师。

首先,让我们对各位领导、各位嘉宾的光临指导表示热烈的欢迎,欢迎你们!对各位家长、各位老师的盛情参与,表示由衷的感谢,感谢你们!今天下午是一个非常美好的时刻,我们有幸邀请到“感恩教育校园万里行”活动办公室委派的主讲专家——__老师——亲临我校演讲。

__老师,是全国著名的感恩教育研发专家、全国著名亲子教育专家、全国青少年问题专家。

__老师多年从事青少年心灵成长教育工作,现已致力于感恩教育的研究、推广和实践工作中来。

__老师和他所带领的团队先后在全国各地成功举办过上千场的大型感恩教育活动,场场爆满,震撼人心,穿透心灵,使上千万青少年学生深刻理解了父母之爱、师长之爱、社会之爱,从而学会感恩,学会珍惜,学会积极进取。

许老师所到之处,无不深受学生、家长和老师的热烈欢迎。

中央电视台、新华社、人民日报及各地媒体均已多次报道!我相信,今天听了许老师的演讲后,我们也一定会深受震撼,从中得到感悟和力量,对我们今后的学习、工作和生活带来帮助。

希望同学们珍惜今天这个难得的机会,认真聆听,与自己的亲人、老师一道共享一次感恩之旅,接受一次难得的心灵洗礼!同学们,感恩,是幸福的真谛。

一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生会过得充实而幸福!此刻,我们的感恩之旅即将起程。

我想先问问大家:在接下来的时间里,在场的每一位同学,你们能做到全力以赴,把你们最美好的一面展现出来吗?你们能做到吗?如果能做到,请用你们热情的掌声回答我!很好,那么现在,我们的__老师也来到了报告会的现场,让我们全体起立,把我们的双手高高举过头顶,用我们最热烈、最迷人、最激情的掌声,有请__老师闪亮登场!感恩主持词开场白篇2甲:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

感恩主题班会主持词范文

感恩主题班会主持词范文

感恩主题班会主持词范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够担任本次班会的主持人,向大家介绍“感恩”这个主题。

首先,让我们从自己出发来谈谈“感恩”。

作为学生,我们应该感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲之恩,感恩朋友的关怀之恩。

正是这些爱与关怀,让我们能够茁壮成长,走上求知的道路。

因此,感恩是我们作为学生应该具备的一种美德,更是我们应该发扬的一种精神。

感恩的精神不仅体现在我们对待他人和社会的态度上,更应该从每个小细节开始贯彻。

比如,在学习上,我们要感恩老师的教诲,虚心学习,努力进步。

在生活上,我们要感恩家长的悉心照顾,珍惜他们为我们创造的优越条件。

在与同学相处中,我们要感恩朋友的帮助与支持,彼此关怀体谅。

无论是哪个方面,感恩的态度都能够让我们更加快乐、幸福地度过每一天。

其次,让我们来谈谈如何以实际行动来表达感恩之心。

感恩并不仅仅是口头上说说而已,更重要的是能够把感恩内化为我们生活的一部分。

首先,我们可以通过一些简单的方式来表达对父母的感恩之情。

比如,在家庭生活中主动帮助父母做一些力所能及的事情,比如整理房间、洗衣服等。

当父母为我们付出时,我们也能够主动关心他们的身心健康,陪伴他们度过孤独的时刻。

其次,对待老师,我们应该怀着感恩的心态。

我们可以主动参与课堂讨论,尊重老师的教学安排,遵守纪律规定。

此外,我们还可以在课后向老师请教问题,展示自己的成果和进步,让老师感受到自己的努力与成长。

再者,对待朋友,我们要注重细节。

一个微笑、一个问候、一个鼓励,都能够传递出我们对朋友的关心和感恩之情。

在朋友之间,我们互相帮助、互相支持,一起度过困难的时刻。

只有这样,我们才能够真正体会到友谊的力量和温暖。

最后,感恩还表现在我们对待社会的态度上。

我们要积极参加社会公益活动,为社会做出自己的贡献。

比如参加环保组织、义务劳动、志愿者活动等等,用自己的行动传递出感恩的力量,为社会的发展做出应有的贡献。

感恩,不仅是一种美德,更是一种责任和义务。

高中感恩班会主持人稿

高中感恩班会主持人稿

高中感恩班会主持人稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家呈现这场感恩班会。

今天我们不仅要回顾过去的所得,更要感恩所有曾经为我们付出的人和事。

让我们一起来感受感恩,珍惜成长的机会。

致辞首先,我想请班主任老师发表一下致辞。

感恩,这是一个老生常谈的主题。

我们总会在不经意间,被生活中的种种感动所屈服,而为之心生感激之情。

作为一名班主任,我时刻希望我们的学生能够记得感恩,给予帮助,回报社会。

愿我们共筑温馨、安居、幸福、美好的大家庭。

谢谢!感恩仪式接下来,我们将进行感恩仪式。

首先,我们请学生思考一下自己需要感恩的人和事。

感恩仪式以默哀、鞠躬、点灯等方式表达感谢之情。

让我们一起静下心来,献上心中的感激之情。

家长致辞感恩不仅是我们个人的事情,还需要我们的家长一起行动。

接下来,我们请家长们进入现场,发表一下感恩的话。

(等待家长表态)非常感谢各位家长,您们的支持是学生成长的重要保障。

接下来,我们请学生和家长进行互动。

学生感恩分享我们邀请了一些学生来为我们分享他们的感恩故事。

我相信,这些故事一定会启发我们内心深处的感激之情。

(等待学生分享)听完了学生们的分享,我相信大家都有所感触。

我们总会在不经意间被人和事感动,让我们一起牢记并感恩!总结感恩,不在于宗教信仰、不在于年龄层次,只要心存感激,珍惜并尽一份力去回报这个世界,我们就能感受到生命的美好与丰富。

感恩班会虽然已经结束了,但是感恩的情感和行动是需要我们去持续地维系和实践。

让我们在今后的成长中,懂得感恩,不忘初心,踏实努力。

最后,我想再次感谢所有出席本次班会的老师、家长和同学们。

谢谢!。

高中感恩主题班会主持词3篇(感恩父母感恩老师)

高中感恩主题班会主持词3篇(感恩父母感恩老师)

高中感恩主题班会主持词3篇(感恩父母感恩老师)高中感恩主题班会主持词1开头这次班会的主题是18岁我们会感恩。

十八岁是对懵懂幼稚的道别,是与成熟稳健的相约。

当这一天悄然而至,我们是陌生地不知所措还是因为期待而怦然欣喜?就在此时此刻,我们开始了新的人生。

感恩:十八年的路程留下多少蹒跚的足迹;十八年的成长融入父母老师多少无私的哺育;当青春的旋律翩翩响起,我们的心中涌动着多少难言的感激。

感恩父母:十八年来,我们的每个生日,父母都记得清清楚楚,为我们操办,买蛋糕、点蜡烛、办宴会。

可是,我们记得他们的生日是哪一年哪一月哪一天吗?我们放假回家蜷缩在沙发上,吃着零食,看着电视,想着我们上学累了,现在该休息该享受该有人来伺候我们。

一回家就能吃上热腾腾的可口饭菜,我们有没有想过我们的父母也是辛苦了一个星期、一个月呀,他们也没有好好休息过,而且还得拖着疲惫的身体来为我们忙前忙后啊!我们有了自己的主张了,天天嚷嚷着和父母有代沟。

父母关心我们学习,我们说:“你又不懂,问什么问啊!”常常噎得他们不知道可以跟我们说什么。

我们犯了错,激怒了父亲,打了我们两下;惹烦了母亲,说了我们几句。

我们便忿忿然摔门而去,气呼呼一跑就是一天,可有没有想到啊,这一天,他们找了多少回,问了多少人,后悔了多少次。

当你摸着父母粗糙的手,有什么感觉?看他们眼角的皱纹,又多了几道?数数他们头上的白发,又增添了几根?想一想,十八年了,你们让他们省心放心了吗?感恩老师:我们还要感谢教过我们的的老师。

多少次,我们看到在办公室里捶肩揉脖子、满身疲惫的老师,又在教室里生龙活虎、慷慨激昂起来;多少次,我们听到老师嘶哑的声音,向我们诚恳致歉——嗓子不好,不能大声讲课,请大家原谅。

老师也有自己的父母,也有自己的孩子。

他们为了我们,把一切都已暂时放下。

此时此刻,我们的班主任苏淑莲老师就在我们的面前,让我们向她衷心地说一句:老师,谢谢您。

感恩朋友:多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊擦干的。

高中感恩主题班会主持词

高中感恩主题班会主持词

高中感恩主题班会主持词尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!感恩是一种美德,一种情感,一种力量。

在这个美好的时刻,我很荣幸能够站在这里,为大家主持这次高中感恩主题班会。

感恩是人类最美的品质之一,不管是感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲之恩,还是感恩朋友的陪伴之恩,都是人生中不可或缺的重要一环。

感恩的思想品质,既是我们人类的基本情感需要,也是我们成长的基本规律。

在这个讲感恩的季节里,我们一同梳理感恩的意义,一同回顾成长中的点滴,一同体会感恩的力量。

首先,我们应该感恩家人的爱。

家人的爱是我们生命中最纯净、最无私的爱。

他们用无数次的日出日落,在我们的成长道路上悄然奉献着。

无论我们何时何地,他们都是我们心灵的港湾,是我们坚强的后盾。

让我们表达我们最深沉的爱意和感恩之情吧!接下来,我们应该感恩老师的教诲。

老师是我们成长道路上的引路人,他们默默地教会我们知识,引导我们成长。

他们是我们心目中的人生导航仪,告诉我们应该如何选择正确的方向。

让我们深深地感谢老师们多年的耐心教导和艰辛付出。

此外,我们更应该感恩朋友的陪伴。

朋友,是我们成长道路上最亲密的伙伴,他们陪我们一同面对风雨,分享欢乐与忧愁。

在我们孤独时给予温暖和鼓励,在我们困惑时给予指引和支持。

让我们用最坚定的友情将感恩之心传递给每一位朋友。

感恩,是一种情感的回报。

感恩的力量是无限的,它可以温暖我们的心灵,让我们更加关爱身边的人,更加珍惜拥有的幸福。

感恩,是一种成长的力量。

因为感恩,我们会懂得知足常乐,懂得感恩回报,努力成长,不负韶华。

在这个主题班会上,我们希望能借助感恩的力量来唤起每个人对生活点滴的感激之情。

希望大家思考并分享自己在成长中的感恩之路,用亲历亲见的故事和感动,激发出更多人的感恩思维。

通过这次班会,我们希望每一个人都能铭记感恩的意义,懂得感恩的价值,用感恩的态度来走完人生的每一步。

最后,让我们共同期许,在感恩的力量下,我们能够从内心发出真挚的感谢之声。

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高中感恩主题班会主持词【高中感恩主题班会主持词(一)】“感恩的心”主题班会主持词主要目的:通过这次主题班会,使学生对“恩重如山的母亲”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”拥有一颗感恩的心,对他们心存感激,懂得珍惜、感恩,使自己的生命充满光彩。

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

一、主持人出场宣布班会开始甲:我们沐浴着爱的阳光长大乙:我们滋润着真情的雨露成长丙:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地丁:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

(合)我们宣布二(3)班主题班会,正式开始!甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

让我们感恩我们的父母。

首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)二、《感恩父母的爱》是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱却永远留在我们的心间丙:感谢于旦和王宏皓同学给我们带来的朗诵。

都说母爱是水,温柔又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。

丁:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青,下面请歌曲:三、感恩父母请听女声小组唱:《烛光里的妈妈》演唱:毛阿敏妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。

噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,您的脸颊印着这多牵挂。

您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛为何失去了光华,妈妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。

噢妈妈相信我,女儿自有女儿的报答。

甲:“慈母手中线,游子身上衣。

临时密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”的确,我们成长的过程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的点点滴滴,我们应该铭记心头,请让我们说一声:“爸爸,妈妈,我们真的感谢你们。

”(齐说) 乙:下面请欣赏歌曲:《感恩的心》四、有请。

为我们带来散文朗诵:《五月的康乃馨》点亮灯盏,骤亮时间。

此刻水样的思想,带着我这个朝圣者新鲜的词语,抵达母亲缄默已久的心。

夜空悬挂的月儿,多像母亲负重的背影。

就让音乐响起来,儿女唱起来,苦茶甜起来,康乃馨开起来,夜色浓起来吧! 为了母亲冻僵的笑容,为了母亲礁石般的伤口。

就让思绪远离,回到静静的心底吧!今夜,我是母亲的卷帘人。

用五月的风,把我的思念吹到母亲的身旁,和悬铃木的吟唱一起,借助时间辞典里如钥匙的词语,打开这一座古老而又神秘的宫殿,打开我每一个思念母亲的细胞。

把心放在母亲的手中,称一称,量一量,它的份量,一定做成我的愿望,因为有母亲的爱!会像天边那颗无名的星星那样,闪着让自己满意的光一样。

母亲啊!您是一叶不知疲乏的小舟,在岁月的河流颠簸,漂流。

您给予我的是如黄河般的乳汁,让我由一只雏鸟变成雄鹰,有您的地方永远都是我的栖身地。

那些飘着雪的冬季,刺骨的寒风,也挡不住您奔忙的步履,您为我们而付出的,女儿无以为报!五月的今夜,康乃馨肆意绽放的季节里,我站在思念的悬崖上,想您!看天地苍茫,日月轮回。

时光悄无声息地漂流,带走您如花的容颜。

家门前的树木,是否已枝繁叶茂?儿时岁月里您抱着我,在透过月光的树下,轻哼儿时的歌曲,如今续歌的您,站在树下的人,瘦若黄花。

我是您放飞在异乡天空的风筝,爱的丝带仍握在您的手中。

五月的天空我飞得不安稳,我的心紧紧的系在您的手里!丙:父母给予了我们无私的爱,我们应像《新三字经》上所说……(齐):为人子,方少时。

尊长辈,习礼仪。

能温席,小黄香。

爱父母,意深长。

亲养儿,多辛苦。

报春晖,寸草心。

丁:下面请问同学们,你还知道古今哪些孝敬父母的典故吗?同学ABCDE发言1.卧冰求鲤2.孝感冬天3.百里负米4.千里送母……讨论:自己怎样认识感恩的?学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。

我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

甲:同学们,我想我们每个人身边都有一些令人感动的事,那么,此时此刻,你们一定想对你们的爸爸、妈妈说些什么吧?同学发言乙:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

丙:我知道我们同学中,妈妈们每天陪伴自己的孩子学习,几乎放弃了自己所有的休息时间;我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子,忘记了一天工作的劳累;我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆,为了准时接送我们,在风雨中等候。

丁:同学们,养育之恩永不忘怀啊。

在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!甲:感谢我们的父母,感谢他们给了我们绚丽多彩的人生,感谢他们让我们拥有一颗热忱,感恩的心!让我们用最美妙的歌声,最优美的手语献给我爱的人和爱我的人们。

乙:下面有请李老师讲话六、李老师讲话:同学们,父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。

学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

丙:爱,让我们的生活变得充实,爱,让我们的生活洒满阳光,爱,我们的生活充满希望。

母亲用爱托起了我们生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱温暖着我们整整一生。

丁:同学们珍惜这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会给我们带来一份开拙不尽的宝藏。

合:让我们再次说一声(齐):“我亲爱的爸爸妈妈,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天。

”主持人齐:高(3)班《感恩》主题班会到此结束。

【高中感恩主题班会主持词(二)】甲:我们沐浴着爱的阳光长大乙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡甲:常怀感恩之心的人是最幸福的乙:常怀感激之情的生活是最甜美的甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之永驻心间。

合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。

高一八班“学会感恩,与爱同行”主题班会现在开始。

甲:先让我们来观看一段视频吧!(观看视频中)甲:同学们看完这段视频,有何感受呢?谈谈你的想法把!(畅谈中)乙:同学们都真正看懂了,那再让我们看看这一系列的图片吧。

甲:大家看完这些,想必大家的感受一定颇深吧!那如果没有感恩,世间将会如何呢?(畅谈中)甲:现在由我来为大家讲讲吧!感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

乙:感恩是什么?感恩节的由来又是什么?谁能回答这个问题。

(畅谈中)乙:大家的发言都十分精彩,感恩节的具体由来请听我一一道来在美国,感恩节(thanksgiving day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。

在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

甲:没错,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

所以我们才为此召开班会倡导感恩乙:既然同学们对感恩已经有一定的认识了。

那就让我们牛刀小试一番把!请问:母亲节在哪一天父亲节在哪一天感恩节在哪一天甲:我们放松放松,在游戏竞答中,记忆吧!进入我们的“看你行不行”(游戏中)乙:同学们现在又有个新问题出现了:感恩到底应以精神回报呢?还是以物质回报呢?请大家各抒己见接下进入巅峰辩场(辩论中)甲:谢谢同学们的精彩辩论,大家说得各有道理,不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采,但总得分出高低,让我们有请16班同学进行点评,决出优胜队及优秀辩手甲:对了,大家对于感恩是否看对象又有何见解呢?(谈论中)乙:对了,我们都有要感恩的人,可有的时候对于他的感谢却无法说出口,今天就让我们表达爱,书写下你所要感谢的人以及感谢内容,我们将收集,请代表进行表达,也可本人自己陈述。

(书写中)甲:我们刚才用的是说而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱,让我们一起聆听。

乙:在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌,一起呐喊。

甲:现在由我进行总结发言;(发言中)乙:班会接近尾声了,让我们把掌声送给16班的同学,也把掌声送给自己;第 1 页共 1 页。

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