第11课北洋军阀政府的黑暗统治最终
人教版历史八年级上册第11课《北洋政府的黑暗统治》说课稿

人教版历史八年级上册第11课《北洋政府的黑暗统治》说课稿一. 教材分析人教版历史八年级上册第11课《北洋政府的黑暗统治》是本册的重点内容之一。
本课主要讲述了北洋政府在1912年至1928年期间的统治情况,包括其腐败、军阀割据、制度名存实亡等黑暗现象。
通过学习本课,学生可以了解北洋政府的历史背景、状况以及其对中国历史发展的影响。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,对于历史上的重要事件和人物有一定的了解。
但是,对于北洋政府的黑暗统治这一复杂的历史现象,学生可能缺乏深入的理解。
因此,在教学过程中需要引导学生从多个角度去思考和分析问题,培养他们的历史思维能力。
三. 说教学目标1.知识与技能目标:学生能够了解北洋政府的成立背景、状况及其对中国历史发展的影响。
2.过程与方法目标:通过自主学习、合作讨论等方式,培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。
3.情感态度与价值观目标:引导学生认识到制度的重要性,增强对国家历史发展的责任感和使命感。
四. 说教学重难点1.教学重点:北洋政府的成立背景、状况及其对中国历史发展的影响。
2.教学难点:如何引导学生从多个角度去思考和分析北洋政府的黑暗统治这一复杂的历史现象。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作讨论、讲授法等教学方法,引导学生主动探究和思考。
2.教学手段:利用多媒体课件、历史图片、文献资料等教学手段,生动展示北洋政府的历史场景,增强学生的学习兴趣和体验。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示北洋政府的照片,引导学生思考北洋政府的特点和问题。
2.自主学习:学生自主阅读教材,了解北洋政府的成立背景、状况及其对中国历史发展的影响。
3.合作讨论:学生分组讨论,分析北洋政府的黑暗统治现象,从、经济、文化等多个角度进行思考和探讨。
4.讲授与分析:教师进行讲解,深入分析北洋政府的黑暗统治现象,引导学生认识到制度的重要性。
5.情感态度价值观的培养:通过讨论和思考,引导学生增强对国家历史发展的责任感和使命感。
部编版历史八年级上册精品课件第11课 北洋政府的黑暗统治

你们知道这次革命为什么称为“二次革命”吗?
因为这次革命是以 孙中山为首的资产阶级 革命派为反对袁世凯的 独裁专制和军事进攻, 保卫民主共和的一次武 装斗争,是辛亥革命的 继续。所以称之为“二 次革命”。
二、袁世凯复辟帝制
• 探究: 袁世凯为选举他为正式大总统 3、下令解散国民党 4、解散国会 5、废除《中华民国临时约法》,颁布 《中华民国约法》 6、改责任内阁制为总统制 7、修改总统选举法,总统可无限期连任,可指定继承人。 8、接受灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。
以冯国璋和曹锟为首的直系军阀,控制着江苏、江西、湖北 等省;以段祺瑞为首的皖系军阀掌握着北京政府,并控制着安 徽、浙江、山东、福建等省;奉系军阀张作霖盘踞东北。
其他各省也被大大小小的军阀所控制:滇系军阀唐继尧占云南、 贵州;桂系军阀陆荣廷占广东、广西;
2、军阀纷争 这些军阀为了争夺地盘和巩固 政权,不惜出卖国家利益,依 附帝国主义。大小军阀连年混 战,中国陷入军阀割据纷争的 动乱之中。
袁世凯称帝
1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”, 准备在元旦举行登基大典。
专制
民主共和
三、护国战争
1、孙中山发表《讨袁檄文》, 号召爱国豪杰共同奋起,维 护共和制度。
万户涕泪、一人冠冕,其心尚 有共和两字存耶?既忘共和, 即称民贼。
——孙中山《讨袁檄文》
护国战争的主要组织者和领导者 ——蔡锷
2、护国战争爆发 时间:1915年底 主要人物:蔡锷、李烈钧、唐 继尧 地点:云南 经过:宣告独立,组织护国军 北上讨袁;不少省份积极响应, 宣布独立,脱离袁世凯政府。 结果:1916年3月,袁世凯被迫 取消帝制,6月在绝望中死去。 护国战争结束。
四、军阀割据
第11课 北洋政府的统治与军阀割据

二 次 革
统
命
正解
式散
总国
统
民 党
解废 修 接
散除 改 受
国《 总 二
会中 统 华选 民举 国法
十 一 条
临
时
约
法
》 天坛祭天仪式
谋帝制
1915-1916 1916-1928
1916
帝护
军
国国
阀
洪 宪 元 年 ”
为 “ 中 华
战 争
割 据
“皇帝之宝”“中华帝国之玺”
二、国体之争:复辟帝制&护国战争
总统集权 独裁专制
限制总统 民主共和
二、国体之争:复辟帝制&护国战争
第1号共4条 要求中国承认日本接管德国在山东所享有的一 切权利等;
第2号共7条 要求中国延长日本租借旅顺、大连及
南满、安奉两铁路的期限为99年等;
万户涕泪,一人冠 冕,其心尚有“共和” 二字存耶?既忘共和,
第3号共2条 要求中日合办汉冶萍公司等;
孙中山就任中华民国临时大总统
资产阶级革命派
袁世凯就任中华民国临时大总统后与北洋将领合影
就职仪式上的宣誓词: 世凯深愿竭其能力,发扬共和
精神,涤荡专北制洋之瑕军秽阀。谨守约法,
依国民之愿望 …… ——《袁世凯全集》
一、议席之争:“宋案”&二次革命
1、袁世凯破坏责任内阁制
“猿宋”教家仁天认为下在当时的中国政治形势
3. 通过革命派与北洋军阀的斗争梳理,认识到民主共和与专制独裁的斗争是复 杂而艰巨的,要珍惜民主、捍卫共和。(时空观念、家国情怀)
时 背 太平天 代 景 国运动
洋务 运动
甲午 战败
戊戌 《辛丑 变法 条约》
第11课 北洋政府的黑暗统治

卖国 的大部分内容,以换取日本的支持;
②进一步扩大日本在“南满”和蒙古的权益; ③规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国;
请梳理袁世凯为复辟帝制做了哪些准备?
对内 独裁
统治
①镇压二次革命; ②1913年,强迫国会选举他为正式大总统,随即解散国民党; ③1914年初,解散国会; ④废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制;
⑤修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定继承人;
对外 ⑥接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”①承认日本继承德国在山东的一切特权;
北京,要求幕后指使者兑现“毁宋酬勋”,后者拒不接见,应离京去津,途中被刺身亡。 1、根据材料指出宋教仁为什么要改组国民党?宋教仁主张的责任内阁对谁造成了威胁
图一
?由国民党参与国会竞选,进而组织由革命派主导的内阁,从而限制袁世凯的权力。
袁世凯。
2、材料四和图一中指的是什么事件?和图二有什么联系?图二事件的目的是什么?由此
5、实质:以孙中山为首的资产阶级革命派反对袁世凯专制独裁,保卫民主共和制
二、袁世凯复辟帝制:对内:独裁统治 对外:卖国 接受“二十一条”的大部分内容
①强迫国会选举他为正式大总统,随即解散国民党;1914年,解散国会;
②废《中华民国临时约法》,颁《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制;
③修改总统选举法,总统可无限任期,可指定继承人。
②1912年,国民党在第一届国会选举中占优势 ——袁世凯大为惊恐
2、导火线:1913年3月20日,宋教仁遇刺身亡 1913年春,准备北上组阁的宋教仁在上海火车站 遇刺身亡。经查,此案牵涉到袁世凯本人。
3、经过:“宋案”发生后,袁世凯遭到国内舆论的谴责 袁世凯。下令以武力镇压国民党,下令罢免江西、广 东、安徽三省都督,并派兵南下。孙中山和黄兴号 召南方各省起来反袁,发动“二次革命”。
人教版初中历史八年级下册第11课《北洋政府的黑暗统治》

袁世凯复辟帝制
⑦1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准 备在元旦举行登基大典。
《请袁称帝的推戴书》 1915年10月下旬至11月中旬,在袁世凯的精心策划下,国民代表大会召开,一致
投票赞成帝制。12月11日,参政院开会,通过了请袁称帝的“推戴书”。次日袁世凯 下令改民国五年为洪宪元年,中国一场复辟闹剧由此拉开帷幕!
袁世凯复辟帝制
1913年11月4日,袁世凯发布
解散国民党令,限令3天内解散国
①袁世凯强迫国会选举他为正式大总统。民党的一切机关,国民党籍议员一
律驱逐出会。两天里赶走议员之多
②下令解散国民党。
竟令国会不足召开会议的法定人数。
③袁世凯解散国会。
④废除《中华民国临时约法》,颁布 《中华民国约法》,改责任内阁制为总 统制。
地点
江西都督李烈钧在湖口起义,宣布独立。随后,江苏、广东、 安徽等省相继独立,这就是“二次革命”。
李烈钧
孙中山发动二 次革命期间,用地 图指示革命党人赴 各地起义。
这次革命以孙中 山为首的资产阶级革 命派,为反对袁世凯 的独裁专制和军事进 攻,保卫民主共和的 一次武装斗争,是辛 亥革命的继续,所以 称之为二次革命。
经过
1915年12月-1916年6月
①开始:蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣 告独立,组织护国军北上讨袁, 护国战争爆发。
②袁世凯纠集重兵围剿护国军。 ③北洋军队人心涣散,节节败退,不少 省份宣布独立,脱离袁世凯政府。
护国战争
护国军部分的将领(右起:3蔡锷,4李烈钧)
结果
1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月(6日)在绝望 中死去。
(3)“宋案”发生后,袁世凯决定以武力镇压国民党,下 令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省都督,并 派兵南下
第11课北洋军阀政府的黑暗统治最终

万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和, 即称民贼。……戮此民贼,以拯吾民。 ——孙中山《讨袁宣言》
坚决反对袁世凯称帝,号召民 众进行讨袁斗争,维护民主共
和制度。
护国战争
护国战争爆发
时间: 1915年底 主要人物: 蔡锷、李烈钧、唐继尧 地点: 云南 经过:宣告独立,组织护国军北上讨袁;不少省份积极响应, 宣布独立,脱离袁世凯政府。 结果: 1916年袁世凯被迫取消帝制,6月在绝望中死去。
意义: 它挫败了袁世凯的复辟阴谋,使民主共和观念深入
人心,推动了民主革命的发展。
护国战争
1、说一说北洋军阀分裂后的主要派系? 控制的区域有哪些?
军阀割据
1.北洋军阀分裂
袁世凯死后,北洋军阀内部地派系之争凸显出来,很快分类为三大派
系,分别是张作霖的奉系军阀、冯国璋的直系军阀、段祺瑞的皖系军阀。
冯国璋
段祺瑞
张作霖
军阀割据
观察下图:军阀割据形势示意图, 并结合教材,完成下表。
派系 代表人物 控制区域 江苏、江西、湖北 皖、浙、鲁、闽
(2)时间:1913年
(3)过程:孙中山号召兴师讨袁,发起反袁
的“二次革命”。
(4)结果:由于国民党力量涣散,二次革命 很快被袁世凯镇压下去。
这次革命为什么称为“二次革命”?
这次革命是以孙中山为首的资产阶级革命派保卫民主共和, 对袁世凯专制独裁的武装斗争,是辛亥革命的继续。所以称之 为“二次革命”。
蔡锷,湖南人,是中华民国初年的杰出军事领袖。 他积极参加反对袁世凯称帝、维护民主共和国政体的护
国军起义。在护国战争中,他抱病参战,指挥劣势军队
第11课 北洋军阀的黑暗统治

三、护国战争
1、背景:袁世凯复辟帝制,引起全国人 民的强烈不满。 2、兴起:孙中山发表《讨袁檄文》,号 召人民起来,维护共和制度。 3、爆发:1915年底,蔡锷、李烈钧、唐 继尧在云南宣告独立,组织护国军北上 讨袁。 4、结果:1916年3月,袁世凯被迫宣布取 消帝制,6月,袁世凯死去,护国战争结 束。
四、军阀割据 1、表现
派系 直系 皖系 奉系 代表人物 冯国璋、曹锟 段祺瑞 张作霖 控制区域 江苏、江西、 湖北 安徽、浙江、 山东、福建 依靠国家 英、美 日 日
东北三省 云南、贵州
广东、山
英、美
英、美 日
2.影响:军阀出卖国家利益,依附帝国主义, 连年混战,中国陷入了军阀割据纷争的动 乱之中。
第11课 北洋军阀的黑暗统治
一、二次革命(1913年)
1、背景: ①1912年,同盟会改组为国民党,在国 会选举中占优。 ②“宋教仁案” (1913年春) 2、爆发:孙中山和黄兴等号召南方各省 起来反袁。 3、结果:由于国民党力量涣散,二次革 命很快被袁世凯镇压下去。
二、袁世凯复辟帝制(1916年1月1日)
第11课 北洋政府的黑暗统治

北洋军阀的统治
1912年 1916年
1928年
袁世凯 统治时期
军阀割据 时期
读史可以明智!
行省制度对于加强中央集权、调整中央与地方的关系具有重大意义。
袁世凯复辟帝制为什么失败了?
派系 直系 皖系 奉系 滇系 桂系
冯国璋
代表人物 冯国璋、曹锟
段祺瑞 张作霖 唐继尧 陆荣廷
段祺瑞
依靠的帝国主义国家 美、英 日本 日本 美、英
美、英 美、英
张作霖
三大派系
从这张地图上,你感觉当时中国处于怎样的一 种局面?用一个词形容一下。
军阀割据混战 国家四分五裂
1894年,清政府改革兵制,派长芦盐运使胡鹬芬在 天津以南的新农镇即小站训练新军,取名“定武军”。 1895年改派袁世凯督练,改名“新建陆军”,仿效德国 军制和操练,聘请德国人为教官,编为10个营7300人, 受直隶总督兼北洋大臣李鸿章节制,所以也称为北洋军。 1901年李鸿章病死,袁世凯接任,将北洋军扩编为6个镇 (相当于师),从此成为北洋军首领,并在此基础上网罗 亲信,扩张势力,迅速形成左右全国局势的强大军事集 团。因此人们就把以袁世凯为头子的军阀集团称为“北 洋军阀”。Fra bibliotek影响”
合作探究:
蔡锷,湖南人,是中华民国初年 的杰出军事领袖。他积极参加反 对袁世凯称帝、维护民主共和国 政体的护国军起义。在护国战争 中,他抱病参战,指挥劣势军队 顶住了优势敌人的进攻,逼迫敌 军停战议和,表现了他坚定不移、 临危不惧的精神和为国为民战斗 到底的英雄气概。
护国战争形势示意图
第三单元
资产阶级民主革命与中华民国的建立
第11课 北洋政府的黑暗统治
表示政府虽有 “共和”之名, 实为猿(袁)家 之天下也。
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(1)这些军阀为了争夺地盘 和巩固政权,出卖国家利益, 依附帝国主义。 (2)大小军阀连年混战,中 国陷入军阀割据纷争的动乱之 中。 (3)使得百姓受苦遭殃
陆军
军费
1914—1919年
1916—1918年
增加92万多人
增加5000多万元
本课目录
1 2
二次革命 袁世凯复辟帝制 护国战争
3 4
ห้องสมุดไป่ตู้军阀割据
1、二次革命爆发的根本原因、导火线是什么? 2、“二次革命”的结果又是如何? 3、宋教仁遇刺案的背后真凶涉及到谁? 4、袁世凯为什么要派人刺杀宋教仁? 5、什么是二次革命?
二次革命
2、二次革命的发动
根本原因: 袁世凯就任临时大总 (1)背景: 统后,为了建立独裁统治,公然 背弃誓言,一再破坏责任内阁制 直接原因: “宋案”
复辟帝制
2.对外出卖国家
为获得帝国主义国家支持,不惜牺牲国家主权和民族利 益,接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。
袁世凯与各国使节合影
签订“二十一条”
复辟帝制
1915年末,袁世凯下令以1916年 为“中华帝国洪宪元年”,准备在 元旦举行登基大典。 袁世凯能够顺利 登基吗?
袁世凯祭天
护国战争
时间: 1915年底 主要人物: 蔡锷、李烈钧、唐继尧 地点: 云南 经过:宣告独立,组织护国军北上讨袁;不少省份积极响应, 宣布独立,脱离袁世凯政府。 结果: 1916年袁世凯被迫取消帝制,6月在绝望中死去。
意义: 它挫败了袁世凯的复辟阴谋,使民主共和观念深入
人心,推动了民主革命的发展。
护国战争
东北三省
依靠国家 英、美 日
直系 冯国璋、曹锟 皖系
段祺瑞 张作霖 唐继尧
奉系
滇系 桂系 晋系
日
英、美 英、美 日
云南、贵州
广东、广西
陆荣廷 阎锡山
山西
军阀割据
2.影响
思考:北洋军阀的割据局面对中国 造成了哪些不利影响?
军阀割据
农户 耕地 荒地 1914—1918年 1914—1918年 1914—1918年 减少1500多万户 减少2600多万亩 增加4900多万亩
第11课 洋政府的黑暗统治
同学们,你们认识图片中的钱币吗? 这 就是我们民间俗称的“袁大头”,袁世凯就 任大总统后,为了巩固政局、发展经济、而 在全国统一币制时发行的货币。1912年清帝 退位后,实权人物袁世凯成为中外瞩目的人 物。当时有人称赞他是 “中国的华盛顿”。 但转瞬之间他又被全国人民所唾弃,被骂作 “窃国大盗”。为什么会出现这种情况呢? 让我们一起学习第11课 北洋政府的黑暗统治, 共同探究出答案。
1、说一说北洋军阀分裂后的主要派系? 控制的区域有哪些?
军阀割据
1.北洋军阀分裂
袁世凯死后,北洋军阀内部地派系之争凸显出来,很快分类为三大派
系,分别是张作霖的奉系军阀、冯国璋的直系军阀、段祺瑞的皖系军阀。
冯国璋
段祺瑞
张作霖
军阀割据
观察下图:军阀割据形势示意图, 并结合教材,完成下表。
派系 代表人物 控制区域 江苏、江西、湖北 皖、浙、鲁、闽
蔡锷,湖南人,是中华民国初年的杰出军事领袖。 他积极参加反对袁世凯称帝、维护民主共和国政体的护
国军起义。在护国战争中,他抱病参战,指挥劣势军队
顶住了优势敌人的进攻,逼迫敌军停战议和,表现了他 坚定不移、临危不惧的精神和为国为民战斗到底的英雄
气概。
护国战争
思考:袁世凯复辟帝制的失败说明 了什么? 违背历史发展潮流, 必将遭到历史惩罚;辛 亥革命使民主共和的观 念深入人心。
(2)时间:1913年
(3)过程:孙中山号召兴师讨袁,发起反袁
的“二次革命”。
(4)结果:由于国民党力量涣散,二次革命 很快被袁世凯镇压下去。
这次革命为什么称为“二次革命”?
这次革命是以孙中山为首的资产阶级革命派保卫民主共和, 对袁世凯专制独裁的武装斗争,是辛亥革命的继续。所以称之 为“二次革命”。
阅读下列材料,思考:(1)孙中山对袁世凯称帝是什么态度? (2)对于袁世凯的倒行逆施,人们又做出怎样的反映?
万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和, 即称民贼。……戮此民贼,以拯吾民。 ——孙中山《讨袁宣言》
坚决反对袁世凯称帝,号召民 众进行讨袁斗争,维护民主共
和制度。
护国战争
护国战争爆发
1、袁世凯在镇压二次革命后,为了建立独裁统治,又采取了哪 些措施? 2、说一说护国战争爆发的原因是什么?这次战役有哪些领导者? 3、袁世凯复辟帝制的行径为什么会失败?
复辟帝制
袁世凯为复辟帝制做了哪些准备?
1.对内实行独裁统治
(1)强迫国会选举他为正式大总统。 (2)下令解散国民党 (3)解散国会。 (4)废除《中华民国临时约法》,颁布《中华 民国约法》,改责任内阁制为总统制。 (5)修改总统选举法,总统可无限任期,可指 定继承人。