社团活动总结1000字范文.doc
学校社团的活动总结范文(通用8篇)

学校社团的活动总结范文〔通用8篇〕学校社团的活动总结范文〔通用8篇〕学校社团的活动总结1期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声。
值此辞旧迎新之际。
我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:(一)本学期,我认真参加了社团结合会组织的各项活动与会议。
九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议那么让我对社团结合会有了更深层,更全面的理解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个荣耀的群众。
三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,效劳学生社团的工作理念。
十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。
(二)参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多缺乏:评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评......评议部是社团结合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性。
评议部的干事不仅仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原那么,不允许有丝毫的过失。
然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。
例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何可以即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的状况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。
由于缺乏经历,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正。
工作的用心性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够。
工作时多一理解命令为主,缺乏主动性,不善察言观色。
此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算在新学期的工作中,我必须该进工作方法,进步工作效率,更加踏实工作。
社团活动总结1000字体会6篇

社团活动总结1000字体会6篇社团活动总结1000字体会 (1)一、活动背景我们每个人,都有自己的梦想,渴望拉近人与人之间心灵的距离。
与其自己一人独自惆怅,不如多一个人分享。
多一个朋友,便增添了一份快乐,困难面前多了一份希望。
我们燃心社便是一个大的集体,大的家庭,我们每个人都是其中的一分子,彼此间用一个眼神,一个微笑,便拉近了我们大家的距离。
拉近心灵的距离,人与人之间更好的相识,不单单是一句简单的口号,它需要我们付出行动。
在关键时刻,指引朋友的前进的方向,点亮明灯,提供他前进的动力。
我们的大学时光,是充满激情、释放激情的四年,我们要在我们的光辉岁月中,拉近心灵的距离,去开创属于我们的未来,留下我们骄傲的足迹。
此次活动的主题“拉近心距,快乐春游”我们都以一份饱满的热情投入到活动当中。
本次活动通过游戏、唱歌、跳舞,表达了我们当代大学生的激情。
二、活动目的此次活动是我们学校成功举办第xx届大学生运动会后我们社组织的第一次活动,且此次春游作为我燃心社的一大特色活动。
在此次春游当中,使我们更加了解了彼此,丰富了我们的大学生活,做到了快乐春游与拉近心距的完美组合。
三、活动时间:20xx年5月16号活动地点:南湖四、活动特色活动当中,同学们,像一把火,热情和激情在这里迸发。
其中,华尔兹,舞步轻盈,却不失激情,赢得了同学们的阵阵掌声。
随后,我们又阻止了几个小游戏,如文字接龙、开火车。
最搞笑的要数把我们分为茶壶队、大猩猩队、小猩猩队、美女队,四队进行PK,同学们脸上都洋溢着喜悦之色,随后活动在一位老大爷的歌声中到达高潮。
接下来,还有街舞,团队合作的智力游戏,单人演唱等节目。
节目异彩纷呈,以不同的方式表达了我们的活力。
社团活动总结1000字体会 (2) 通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。
通过本学期的学习同学们已经有所收获,下面就这学期工作一个总结:一、培养了学生的对手工的兴趣:有参加社团活动的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。
社团工作总结范文(精选8篇)

社团工作总结社团工作总结范文(精选8篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
那么要如何写呢?下面是小编精心整理的社团工作总结范文(精选8篇),欢迎大家分享。
社团工作总结1一学期将要过去,工作的点点滴滴却让我记忆犹新。
似乎初进社团联合会记忆依然就在心头展现。
在这一学期的时间里,我也学到了很多,现在我与社团共同进步。
作为社联一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。
协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。
明静瑜伽社团一个注重身心共同发展的协会,本学期于第二周进行纳新活动,第三周开始活动。
开始积极排练参加了20XX年度社团文化节开幕式表演。
这一次的大型活动,调动了全校学生的积极性,同事也增加了各社团与同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,而是推广宣传我们的社团特色。
在平时的瑜伽课上,我们共同练习,在锻炼身体的同时普及瑜伽知识,在安静的音乐下提高身心修养。
这次的年度总结是一个自我认识自我反省自我总结的过程。
我们社团过去的一学期依旧保持着良好的作风,会长与会员积极配合互相交流,每周的活动都能起到良好的锻炼作用,实现共赢。
我觉得作为会长:一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,凝聚力量,树立威望。
并且要积极与会员沟通,充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。
了解他们的困难,及时与老师沟通。
一定要有不怕吃苦的精神。
因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,全心全意为同学服务。
回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。
我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。
在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
社团活动总结范文6篇

社团活动总结范文6篇第1篇示例:社团活动总结近日,我们社团成功举办了一场别开生面的活动,让我感到无比自豪和兴奋。
在这次活动中,我们不仅锻炼了团队合作能力,还增进了社团成员之间的友谊和凝聚力。
我们在筹备活动的过程中,大家充分发挥了各自的特长,积极思考如何让活动更加有趣和富有创意。
在活动内容的规划上,我们结合了社团成员的兴趣爱好和专业知识,设计了一系列精彩纷呈的节目和游戏,吸引了更多同学的参与。
我们还精心制作了宣传资料,积极宣传活动,确保活动顺利开展。
活动当天,我们迎来了众多热情高涨的同学,大家欢聚一堂,共同度过了一个充满欢笑和回忆的时刻。
在互动环节中,大家踊跃参与,展现了个人的才艺和魅力。
各种有趣的游戏和挑战让大家尽情释放青春活力,营造了欢快和轻松的氛围。
我们还准备了丰富的奖品和小礼物,作为对参与者的鼓励和奖励。
通过抽奖环节,大家收获了喜悦和惊喜,增加了活动的趣味性和参与度。
同时也感受到了社团之间的温暖和友爱,让我们更加坚定了团结合作的决心和信念。
在活动结束后,我们对这次活动进行了全面总结和评估,分析了活动中存在的不足和改进的空间。
通过这次活动的经验和教训,我们不仅吸取了教训,也积累了宝贵的经验和成长。
未来,我们将继续努力,不断提升社团的组织能力和影响力,为更多的同学提供更好的服务和支持。
我要感谢所有参与这次活动的同学和老师们,没有你们的支持和付出,我们无法取得如此圆满的成绩。
让我们一起携手并进,共同创造更加美好的未来!感谢大家!活动圆满成功!愿我们的社团越办越红火!第2篇示例:社团活动总结近期,我们社团举办了一次精彩的活动,吸引了许多同学的参与和关注。
在这次活动中,我们取得了一些成功,也遇到了一些困难,但是通过团结合作,最终完成了活动的目标。
以下是对这次活动的总结和反思。
我们要感谢所有参与这次活动的社团成员,他们付出了很多时间和精力,使得活动能够顺利进行。
在活动准备阶段,大家积极参与讨论,提出建议,共同制定了活动方案和计划。
社团活动总结范文(优秀模板14篇)

社团活动总结范文(优秀模板14篇)社团活动总结范文第1篇作为一名新教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作,感谢学校领导的信任和栽培。
同时自己也意识到自己的责任有多重。
我想在低年级开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。
通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。
全面提高学生足球技能水平。
训练时间是从20[某]年10月11日开始到20[某]年12月13日结束,每周一下午第二节课。
通过10周左右地兴趣培养和实际训练,二年级学生对于足球运动充满了兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。
兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。
在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。
学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动充满自信心。
通过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。
在训练中灌输良好的作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。
提高学生的基本技术。
如:脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等等。
逐步发展学生个人技术特长。
兴趣小组包括以下队员:庞宇昂、宁伟杰、张宇杰、陶子涵、刘子硕、王博文、胡毅凡、杨翰林、王亮、李睿、任哲恺、栗瑞、徐朝晖、万长鸣、李天皓、方博文、方力,分布在二年级1--8班。
通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术(如:脚内侧传、接球,脚背正面、内、外侧运球)也能够把握并且能做的较好。
如:庞宇昂、方博文、方力等。
社团活动总结范文1000字(优秀模板11篇)

社团活动总结范文1000字(优秀模板11篇)社团活动总结范文1000字第1篇一、具体计划小组活动内容1、依据学生特点,培养学生绘画方向。
有了一定绘画基础后,再以想象为辅。
引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。
充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。
养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。
先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。
由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。
使学生对美术产生深厚的兴趣2、做好点评工作。
对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。
共同学习,共同进步。
从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美。
3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。
出好班级板报。
美化校园环境等,使学习兴趣与应用相结合起来。
4、教育学生要热爱集体,保护好公物。
不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。
遵守课堂纪律。
有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。
5、积极参加学校活动,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产生极大的热情,对绘画更加热爱,从而积极认真的去学习。
本学期我指导学生开展美术社团活动,做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。
同时,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。
摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
社团活动的总结范文(优秀6篇)

社团活动的总结范文(优秀6篇)学校社团活动总结篇一为让我校成为学生成长的摇篮,以学校的学生社团活动为契机,活动成果不断深入发展。
我校大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质。
现将本学期社团活动总结如下:一、活动目的1、学得开心,玩得开心。
在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。
2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。
3、促进学生整体素质的提高。
二、活动时间及地点1、时间:活动时间每周一、二、三下午第七节课。
2、地点:各班教室、各活动室及四楼多功能厅。
三、活动形式及内容社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。
社团活动的形式机动灵活、多种多样。
要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。
小学部:1、开展舞蹈社团。
舞蹈社团活动由外聘教师大庆师范的王冰老师担任。
活动内容包括民族舞、现代舞基本功与成品舞蹈,在王老师的传授中,孩子们得到了舞蹈专业技能的训练,增强了对音乐的理解与感悟,更锻炼了学生们的四肢的协调性。
此项活动的开展添补了我校学生音体美特长学习零的突破。
2、开展刻纸社团。
剪纸艺术是我国传统民间艺术,我校周林老师将剪纸演变为刻纸,担任刻纸社团指导教师,周老师为大家传授刻纸基本技法,为学生查找图样,指导学生进行刻制,截止目前已经有上百幅作品完成。
3、开展花式篮球技法社团。
利用我校学生数量偏少,学校开展的大课间活动为篮球操表演,崔守斌老师开展了花式篮球操表演的社团活动,学生们人手一个篮球,通过学习,不但锻炼了体魄、掌握了一些篮球表演的技能技法,更重要的是体会到了在困难中磨练学生意志,获得时地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。
4、开展七彩手抄报、儿童画社团。
我校充分挖掘现有教师能力,开展手抄报、儿童画社团,由辛光霞老师担任指导教师。
社团工作总结1000字(精选5篇)

社团工作总结不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的社团工作总结1000字(精选5篇),希望对大家有所帮助。
社团工作总结1演讲朗诵社团,旨在培养学生朗读兴趣,激发学生在各种活动中的朗读欲望,有勇气在公众面前表达自己,展示自己。
本学期主要通过形体训练、礼仪训练,吐字发音训练等,学习朗诵方法和技巧,培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。
兴趣是最好的老师,本社团成员来源于6个班对朗诵有兴趣的同学,共15人。
社员们学习态度端正,每个人都给自己设定了计划和目标,带着任务参加社团。
每次社团活动之前,指导老师能做到学习任务心中有数,每一位学生都能够“时常切磋”、“实战演练”,从而有所获、有所得,老师能对孩子的每次上台表演作出评价和肯定,学生也在自我评价、互相评价中有所收获。
本学期的朗诵社团,始终围绕新课标指出的,朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。
学生朗读能力的提高也能激发其对语文和中国文化的热爱。
备课时,我常会思考课堂中如何吸引学生的注意力、调动学生的朗读积极性。
然而,有时候看似热闹的朗读,却缺乏明确的目标指引,只是为了“读”而“读”,它似乎成了形式而不是需要,这样的读,也许效果和意义并不大。
本学期社团起点于学生想学什么,主要分为以下几个板块来教学:发声发音、绕口令、礼仪教学(坐姿、站姿与走姿)、表演技巧、童谣表演、古诗学唱。
字音字词是基础,首先要读准字音,读通句子。
仔细听他们的朗读,我发现主要存在两个问题,一是读错音、读别音,这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用,孩子们读准字词,是读准句子的前提,同时也应该多积累识记一些简单常用的多音字。
二是多字、漏字,低段的孩子们读书时“指读”,也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用,提高注意力,达到读准确、读通顺的目的。
绕口令是为了激发孩子的兴趣,同时锻炼舌头的灵活度,以比赛形式进行,孩子们兴趣高昂。
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社团活动总结1000字范文
【篇一】
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
因此,本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点和学生的成长规律,制定出适合学生的练习方法。
练习书法对小学生来说是一件比较乏味的事。
我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。
要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
一、通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。
书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。
书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的艺术”。
通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。
因此,在平时的练习作业中,我引导学生选择格调高雅、健康向上的内容。
二、在书法教学中我教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调
控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。
书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。
要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。
如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。
在今后的工作中,还要给学生阐明学书法道理、增强学习勇气。
使学生明白,书法不是高不可攀的。
给创造学书气氛、形成专注心境即墨创新学校20xx-20xx学年度
即墨创新学校
【篇二】
时光如流水,转眼间本学期的书法课程即将结束,回味本学期的教学内容,每节课在书写之前,我先讲解字的基本笔顺,注意点,从第一节课到最后一节课,书写的字也是由简单到复杂,笔画由少到多,循序渐进,回顾教学成果,有成功的喜悦,一些学生的确进步了。
现将本学期的具体工作总结如下:
一、完善丰富的教学计划
我先制定了教学计划,有了完善的教学内容和教学要求,教学就有了很好的方向,本学期教材以基本笔画为中心,以偏旁部首和间架结构为
依托,循序渐进,可摹可临。
通过仔细研究制定了教学计划,为教学指定了方向,也为教学打好了坚实的基础。
二、扎实牢靠的课堂教学
练习书法不是什么结果,因为艺术是没有结果的。
它是一个表达、交流和学习的过程,不是一朝一夕就可以练就的,它是一个长期的、坚持的过程,所以练习书法不应该放在结果上,而是放在练习上。
1、精讲多练。
在我的课堂上,给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。
重要的是个别辅导和学生的亲身体验,练习是学习,体验也是学习。
从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。
2、巡视指导。
在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。
在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法,还有学生在写时的笔顺,运笔方法上出现的错误予以纠正。
3、批阅作业。
批阅作业是,我都是把学生叫在旁边,边改边把作业上出现
的问题当面讲解,并让其改正,让学生养成一个良好的习惯。
三、新颖独特的教学方法
教无定法但教不无法,书法是枯燥的,改变方法他会生动;书法是死板的,善于发现他会灵活;书法是无声的,勤于创造就有音符;书法是无形的美术,笔画在作品中就是画的韵味。
我在教学中,经常说一些古人练习书法的故事给学生听,让学生从中感悟,每写一个字,就有一份收获。
【篇三】
时光如流水,转眼间本学期的硬笔书法课程即将结束,回味本学期
的教学内容,学生每节课书写一两个基本笔画和几个生字,在书写之前,我先讲解基本笔画的书写要领,再告诉学生每个生字的基本笔顺,注意点,写的生字也是由简单到复杂,笔画由少到多,循序渐进,回顾教学成果,有成功的喜悦,一些学生的确进步了。
现将本学期的具体工作总结如下:
一、完善的教学计划
我先制定了教学计划,有了完善的教学内容和教学要求,教学就有了很好的方向,本学期教材以楷书基本笔画为中心,以偏旁部首和间架结构为依托,循序渐进,可摹可临。
通过仔细研究制定了教学计划,为教学指定了方向,也为教学打好了坚实的基础。
二、扎实的课堂教学
练习书法不是什么结果,因为艺术是没有结果的。
它是一个表达、交流和学习的过程,不是一朝一夕就可以练就的它他是一个长期的、坚持的过程,所以练习书法不应该放在结果上,而是放在练习上。
1.精讲多练。
在我的课堂上,给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。
一般的我讲课不会超过十五分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验,练习是学习,体验也是学习。
从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。
2.巡视指导。
在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。
在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法,还有学生在写时的笔顺,运笔方法上出现的错误予以纠正。
3.批阅作业。
批阅作业是,我都是把学生叫在旁边,边改边把作业上出现的问题当面讲解,并让其改正,让学生养成一个良好的习惯。
三、取得的成果
1、激发了学生的写字兴趣。
兴趣是的老师,特别对于低年级学生更是如此。
我知道低年级的学生特别爱听故事,根据这一特点我找来很多大书法家从小认真练字的故事讲给他们听。
同时在教学中,我经常举行一些游戏活动来激发学生的写字兴趣。
2、培养了学生良好的书写习惯。
由于一年级的学生手指力度不够,很多学生刚开始时执笔方法不正确,执笔方法是否正确,对于学生以后的字写得好不好起关键作用。
如果执笔方法不正确就会导致写字姿势的不正确,这样写字时间长了除了不能写出一手好字,还会影响学生的身体发育和影响视力。
因此我不厌其烦地强调正确的写字姿势,时时提醒学生,时时纠正学生不正确的姿势和方法。
学习新的生字的时候,我要求学生慢慢写,不要写得太快,只要把字认真地写好。
课堂上老师的反复指导,学生在练习中认真书写,循序渐进,逐步形成写字能力,养成了良好的写字习惯。
3、激励评价,鼓励进取,展开竞赛。
表现欲是小学生的特点。
我为孩子充分创造了展示自己的机会。
课堂上,采用板演、用实物投影仪等手段展示学生习作。
凡是作业本每五次拿到“优”,就奖励一颗五角星。
对于有些学生即使他的字没有达到“优”,当发现他的字比以前有了进步,我也会鼓励他评“优”,让学生感到成功的滋味,让学生感到写字的乐趣。
每隔一段时间,把写得好的同学的作业本作展览,这样既可以让写得好的学生感到成功感,也可以让其他学生有目标,希望自己的作业本也能上榜。
四、不足之处
由于时间的原因,只有每周五下午第三节课利用一节课时间开展活动,所以部分学习内容还没完成,学生练习的时间较少,今后还要鼓励学生平时多练字。