柳林风声读后感350字左右
《柳林风声》读后感(14篇)

《柳林风声》读后感(14篇)《柳林风声》读后感(14篇)《柳林风声》读后感篇1柳林风声是一本很好看的书这本书的作者是英国的作家肯尼斯-格雷厄姆。
发表于1908年。
如果按出场顺序来看的话主人公是鼹鼠河鼠狗獾和癞蛤蟆。
整本书有12个章节分别是河流、大陆、野生林、蛤蟆先生黎明前的排箫生、蛤蟆历险记。
河鼠在一整本书里可以算是必不可少的人物。
因为他乐于助人善解人意。
一方面是他有丰富的生活常识无论是在水里还是在陆地上它都可以生存下去,另一方面就是他十分有文采,可以说是一个作家经常写一些作品抒发感情。
在动物世界里可以算是无所不能。
蛤蟆从意义象征来看是一个坏人。
他为了速度、刺激。
(而不顾人命)我觉得他十分像《水浒传》中的花和尚鲁智深(太真性情了!)蛤蟆拥有极强的自我中心意识(我想怎么样就怎么样)作为一个坏人它不仅具有强大的破坏力,也有旺盛的`创造力!蛤蟆从精神物质上代表了所有坏人最深层的愿望。
读完柳林风声这一部儿童小说,我感觉我们人类要重新审视动物在大自然的地位因为柳林风声是用第一人称去描写动物的观点,去评论大自然与社会有什么不足与不同。
直视人的观点与动物的观点有什么不同。
这是我很喜欢的一本书,它给我带来了乐趣,同时也带来了疑问?产生疑问的同时又给我带来了不解。
这是一本很有教育意义的书!我很喜欢!《柳林风声》读后感篇2有这么一个大森林,小河里的水十分的清澈,可以看见河底的水草,水面上的小鸭子游来游去十分的自在,水中的鱼儿吐着泡泡悠闲地有着。
春天来了,地面上百花齐放、万紫千红。
冬眠的小鼹鼠醒了过来,开始了春季大扫除。
可扫到一半,却被春天的气息吸引到了地面上,它放眼望去看见了一派生机蓬勃的景象。
他跑着跳着,一路上捉弄了兔子,还偷了萝卜。
在小河边遇到了河鼠,于是两人结为好朋友。
河鼠教鼹鼠划船、游泳。
一天鼹鼠迷失在野森林里,被传说中的獾先生接走,在獾先生家度过了快乐的一天。
后来在河鼠的介绍下认识了富二代蛤蟆,。
为了帮助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的坏习惯,费了九牛二虎之力才把犯了错的蛤蟆从牢中抢出,并且努力想办法去改变蛤蟆。
名著《柳林风声》读后感10篇

名著《柳林风声》读后感10篇名著《柳林风声》读后感(精选篇1)在暑假里,我读了一本书,叫做《柳林风声》,故事里有河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾。
其中蟾蜍和獾,给我留下了非常深刻的印象。
蟾蜍一开始骄傲自大,自认为自己做的什么事都是对的,别人都是错的。
在一次,它因为偷了别人的车而进了地牢,在狱卒女儿的帮助下逃出地牢,后来她坐上了警察的车……通过一番番的历险后,他有了改变。
后来,他的蟾宫被人霸占时,蟾蜍找到了他的`朋友,并听取了朋友的建议,不再自作聪明,最终夺回了蟾宫。
獾是非常友好又很聪明,当朋友在森林里迷路时,找到了獾的家,獾热情的招待了客人。
在去蟾宫时,凭獾的聪明才智,想到了打败鼹鼠和白鼬的办法,最后成功地抢回了蟾宫!通过读了《柳林风声》,我知道了人不能像蟾蜍以前那样骄傲自大,不听取朋友的建议。
在生活中,我也犯过类似的错误,在一次舞蹈课上,朋友把我的错误指了出来让我改正,可我没根本没当回事,最后的结果是我没有进步,落后于同学很多,但是最后,我像蟾蜍一样听取了朋友的话,改正错误,并得到老师的表扬。
我很感谢朋友给我的建议,让我有了进步,改正了不足。
这本书告诉我们一个道理,人不要骄傲自大,要听取朋友和家人的建议,谦虚,谦让。
名著《柳林风声》读后感(精选篇2)这个假期,我读了《柳林风声》,里面的许多动物给我留下了深刻的印象。
比如骄傲自大的蟾蜍托德、乐于助人的鼹鼠莫尔、善解人意的水鼠兰特、善良关心他人却又有点霸道的老獾班杰等,他们一连串的故事吸引住了我。
文中喜欢自吹自擂而又骄傲的蟾蜍沉迷于汽车不可自拔,车祸后仍不悔改,后来进了监狱,还差点失去自己的房子。
可就算是蟾蜍有这么多缺点,他的朋友们还是没有放弃他。
所幸有了朋友们的帮助,蟾蜍认识到了自己的错误,改过自新,最终成了一位受人尊敬的绅士。
朋友之间的感情是真挚的,真心为对方好,为朋友付出,对朋友永不放弃,这才是真正的友情啊!有一个这样的朋友就很幸运,何况蟾蜍有三个这样的朋友!仔细思考一下在我的周围,我也有这样的朋友,就在今年夏天的夏令营活动中,我新结识了一个朋友,他叫刘林。
读《柳林风声》有感350字最新范文5篇

读《柳林风声》有感350字最新范文5篇《柳林风声》主要描述了河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾关于友谊的故事。
例如:蟾蜍靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,马车、汽车、帆船等等,结果上当受骗,连家也保不住了。
那么柳林风声读后感怎么去写呢,以下是整理的柳林风声读后感350字范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。
读《柳林风声》有感范文一寒假里,我读了格雷厄姆的《柳林风声》,感触颇深。
《柳林风声》主要描写了蟾蜍靠祖传家产过日子,追求新奇玩意,挥霍浪费。
蟾蜍的好朋友—河鼠、鼹鼠、老獾为了制止它乱花钱,轮流值班,连夜守在蟾蜍家,不让它出去。
一次,蟾蜍假装生病,趁值班的河鼠外出买饭时,迅速起床,把被子系成绳子,顺着被子溜了下去,出去后还是和原来一样乱花钱。
后来因开车疯狂撞人,被警察抓了起来,判了二十年有期徒刑。
一名狱卒的女儿非常善良,很喜欢小动物,把蟾蜍放出了监狱。
在回家的路上,蟾蜍听到朋友说:“蟾宅被黄鼠狼和白鼬抢走了,我们应该团结起来攻打敌人,共同帮助蟾蜍夺回房子。
”此时,朋友们立即行动起来,向蟾宅发起了进攻,经过一场鏖战,最终它们战胜了黄鼠狼和白鼬,夺回了蟾宅。
蟾蜍懒懒散散,自以为是,不听别人劝告;老獾助人为乐,聪明伶俐,不斤斤计较;河鼠机智、灵活;鼹鼠懂事、善良。
我喜欢老獾,河鼠,还有鼹鼠,不喜欢蟾蜍。
这本书使我明白了一个道理:无论在任何环境下,我们都要保持勤劳、善良、本分、乐观和助人为乐的精神。
读《柳林风声》有感范文二昨天,我把《柳林风声》这本书读完了,读完了这本书,我得到了很多启示。
这本书的作者是肯尼斯格雷厄姆,他出生于苏格兰的爱丁堡,5岁时父母相继去世,他比其他的孩子经历了更多的艰难,他在人生的坎坷中读完了中学,便开始了艰辛的谋生之路。
他在纸上展示出对生活的感觉和向往,他从孤独的童年,就将自己的情感融入到一个完全属于他的童话世界。
在那个世界,他有伙伴,他有希望和寄托,也有通往远方的道路和大河。
柳林风声读后感350字推荐(3)篇2024年

柳林风声读后感350字推荐(3)篇2024年〖柳林风声读后感350字第【1】篇〗暑假期间,我读了许多好书,其中我最喜欢的是《柳林风声》它让我认识了一些柳林里的小伙伴。
《柳林风声》是肯尼斯。
格雷厄姆写的一本非常有趣的书。
书中的主人公是多愁善感的鼹鼠和热情好客的河鼠,还有见多识广的老獾和老谋深算的蟾蜍等。
本书讲述了小河和柳林旁的伙伴们之间发生的事。
读了这本书,我懂得了一些道理:知错就改还是好孩子。
善友善报恶有恶报等。
这本书对人物的形象、心理描写非常精彩,好词好句也是数不胜数,下面我给大家讲述几段。
“我知道它是个寒酸的又脏又破的地方,不像你家那样漂亮,也不像蟾宅那样舒适,或者像老獾的房子那么宽敞,可它毕竟是我自己的小窝,我喜欢!”如此美妙,动人,真实,温馨的故事,使我们更加珍惜现在的时光。
我们要像柳林的朋友那样互相帮助,共同成长。
〖柳林风声读后感350字第【2】篇〗让柳林风声的风声在每颗心上吹拂。
国庆节期间,我读了《柳林风声》生动有趣的文字深深吸引着我给我的心灵插上一双洁白的翅膀。
《柳林风声》被誉为英国儿童文学的"压轴之作”。
它唯美的基调,让我感受到各种动物四季变化的生活故事和柳林中索绕的友谊与温情。
故事中英勇的河鼠,骄傲的蛤蟆,善良的鼹鼠和蔼的老獾。
让我无时无刻不充满感动与惊奇。
河鼠与鼹鼠的友谊,是美好的。
它们在一起做诗、干家务、讲故事。
充实地过了一个下天。
在寒冷冬夜,鼹鼠与河鼠并肩的走着,河鼠突然闻到了家的气味,正当它想回家时,鼹鼠早已走远了。
于是河鼠放弃了回家的念头,保留了对朋友的忠诚,追寻了鼹鼠的足迹赶上了他的脚步。
当鼹鼠知道后,惭愧不已,与河鼠一起寻找回家的路。
当我读到这个片段时,突然想到了自身,很多时侯我何尝能做的像河鼠那样呢?在本文中蛤蟆也是一个可爱的形象。
蛤蟆继承了父亲的遗产,家境宽裕。
它的爱好很是多变。
今天喜欢船,就买上许多稀奇古怪的船只。
明天喜欢汽车,就买上很多豪华宽敞的汽车。
《柳林风声》读后感(15篇)

《柳林风声》读后感(15篇)《柳林风声》读后感1《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷尔姆写的,讲述了四个好朋友之间的友谊。
读完它,你就会明白什么才是真正的朋友。
风景如画的乡间住着聪明的水鼠、善良的鼹鼠、负责任的獾先生和自负的蛤蟆先生,他们是最要好的朋友,一直快乐地生活在一起。
只是富有的蛤蟆先生总是喜欢为所欲为,他还有一个不良的嗜好——开快车,为此他闯了一次又一次的祸。
水鼠、鼹鼠和獾先生一再地提醒他,他就是不听。
为了让蛤蟆先生变得理性一些,也避免他给别人和自己造成更大的灾难,三个好朋友下决心一定要拯救蛤蟆先生。
没想到蛤蟆先生依然执迷不悟,趁朋友不在偷偷地逃跑了,并最终闯下大祸,进了监狱。
在经历了种种磨难后,蛤蟆先生回到了朋友身边,却发现蛤蟆府早已被黄鼠狼们夺去了。
看到蛤蟆先生已经幡然醒悟,朋友们又齐心合力,用智慧和勇气帮他夺回了蛤蟆府。
蛤蟆先生在朋友们的帮助下,终于改掉了自己的坏习气,变成了一个乐善好施、受人尊重的人。
四个好朋友也成了森林里所有动物学习的楷模。
究竟怎样才算是真正的朋友呢?我想起前不久的一次测试,小刚把卷子传给自己的好朋友小强,结果两个人都被老师狠狠地批评和惩罚。
开始我还觉得小刚挺冤的`,可后来我明白了,小刚更应该受到批评。
因为小刚的行为不是在帮小强,而是在害小强。
小强靠朋友的这种‘帮助’不仅学不到知识,认识不到自己的错误,还学会了弄虚作假、欺骗老师,这不是把朋友往错误的道路上越推越远吗?读完《柳林风声》我终于明白了,真正的朋友不只是在一起快乐的玩,也不仅仅是生活方面的帮助,最重要的是看到朋友有缺点和错误,不能不管不顾,一定要给他指出来,并竭尽全力去帮助他改正。
真正的朋友要互相关心,互相帮助,还要共同成长、共同进步!《柳林风声》读后感2大家好,最近我读了一本书——《柳林风声》,这本书的主人公是:友善的河鼠。
热心的鼹鼠。
稳重的獾先生和本性不坏但有三分钟热度的蛤蟆……本书中给予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。
《柳林风声》读后感(精彩9篇)

《柳林风声》读后感(精彩9篇)《柳林风声》读后感篇一《柳林风声》是一部妙趣横生的童话小说。
读了《柳林风声》以后,我觉得蟾蜍有错误就改正的精神值得我们学习。
在一个初夏的早上,生活在河岸或者大森林里鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾快乐地生活着。
但是,蟾蜍由于爱吹牛、臭显、做事不考虑后果,接二连三从卧室逃跑、偷车、被判入狱、越狱、出逃、被追捕等等,连连闯祸。
朋友们为了帮助他,教育他,煞费苦心,想尽一切办法对他细心教导,百般说服教育,蟾蜍终于领悟到,自己干的事确实既错误又愚蠢。
不久之后,蟾蜍的住宅被黄鼠狼霸占了,他们联合起来,用智慧战胜了黄鼠狼。
蟾蜍为此大受感动,下定决心改正身上的毛病,变成了一个好蟾蜍。
他确实成了一个大不一样的蟾蜍。
我们应该向蟾蜍学习敢于承认错误,并改正错误的精神。
我应以此为教训,及时改正自己的缺点和错误,做个人见人夸的好孩子。
《柳林风声》读后感篇二借着寒假,我读了一本书,《柳林风声》。
让我感触很深。
森林中的三个伙伴:鼹鼠、水鼠、獾。
它们认识了一个新朋友——蛤蟆。
蛤蟆因为不听它们的劝告而被关进监狱。
这三个好朋友团结起来把蛤蟆悄悄救了出来。
蛤蟆的住所被恶棍占有,三个好朋友又夺了回来,蛤蟆也加入了这一队伍。
回到自己家的蛤蟆,经历了这些事以后,决定痛改前非,重新做人。
读完这本书,我的内心被这本书震撼了。
好心的水鼠助人为乐值得我们学习;足智多谋的獾的聪明才智值得我们学习;心地善良的鼹鼠勇敢无畏值得我们学习。
他们是怎样在一次次绝境中平安回到自己的家呢?答案是——他们懂得团结就是力量!在生活中,班集体是我们的团队,“荣誉从集体来”,我们无论做什么事,都要先考虑集体。
这本书让我受益匪浅,我以后要读更多的名著!《柳林风声》读后感篇三今天,我把《柳林风声》中的第一章《大河》读完了。
这一章后面写的是河鼠带着鼹鼠去森林里野餐,鼹鼠见什么都新鲜,都要问。
回来的时候,鼹鼠要划船,但他不会划,他把船弄翻了,而河鼠并没有怪鼹鼠,吵鼹鼠或是和他斤斤计较,不理他,而是丢他很宽容,把它救上岸,还让鼹鼠在他家住,还要教他划船。
《柳林风声》读后感(15篇)_3

《柳林风声》读后感(15篇)《柳林风声》读后感1暑假里我读了一本极为有趣的书,名字叫作《柳林风声》。
下面,我就给大家讲讲这本书的主要内容吧:有一只蟾蜍专门靠祖传家产来生活,挥霍浪费,朋友们看不惯它这样浪费,所以河鼠、鼹鼠、老獾都想来管教它,它的几个好朋友为了改变它这个坏毛病,商量了一个办法,并且说要把它调教成有理智的蟾蜍!它们决定去蟾蜍家,刚来到蟾宅外面的马路,就发现一辆闪闪发光的大汽车,停在宅子外。
蟾蜍每天都乐,它见到朋友们也一样,连语音语调都颤抖了起来,朋友们二话不说,立刻带它回家进行帮助训导,长篇大论地说,却一点都没有用。
最后,蟾蜍的家被黄鼠狼霸占了,它的好朋友一起帮它赶走了黄鼠狼,夺回了属于它自己的小屋。
经过这件事情,蟾蜍终于改变了自己的坏性格,从此,再也不像以前那样浪费了。
读了这本书,我得到了三个启发:第一,不能只靠祖传家产来生活,要靠自己的力量去生活,从而获得快乐;第二,蟾蜍的几个朋友非常团结,帮它把房子给夺了回来,我也要学习它们的团结、互帮互助的精神;第三就是绝对不能像蟾蜍那样挥霍浪费,要节约身边的所有资源。
同学们,我建议大家也去读一读这本有趣的书《柳林风声》吧!《柳林风声》读后感2今年寒假,我读了好几本课外书,其中一本,我特别喜欢,这本书的名字叫《柳林风声》《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆。
这本书的书名给了我一种很神秘的感觉。
茂密的树林就是一种神秘,风声更是一系列的故事,那么在这片柳林里会发生什么故事呢?《柳林风声》是讲河鼠,鼹鼠,蟾馀和獾先生的故事。
在一条奔腾的大河边,河鼠,鼹鼠它们生活在一起,相互帮助,快乐的生活着。
鼹鼠很想去看望獾先生,于是在一个晴朗的日子里,它独自一人走进了密林,结果迷了路。
后来河鼠终于找到了鼹鼠,但它们都迷路了,回不了家了,最后误打误着竟闯到了獾先生的家。
终于见到了獾先生。
它们出来后又遇到了蟾馀。
蟾馀非常富有,但它做事总是三心二意,一会儿学划船,一会儿学开车。
《柳林风声》读后感(15篇)

《柳林风声》读后感(15篇)《柳林风声》读后感(15篇)《柳林风声》读后感1今年寒假,我读了一本有趣的小说叫《柳林风声》,这本书写了忠厚善良的鼹鼠、聪明热情的河鼠、老成持重的'獾和疯狂的蛤蟆。
我最喜欢獾,因为他落落大方为集体着想,不像有些獾胆小如鼠,都不见人。
有一次他还带领大家,帮助蟾蜍抢回了蟾宫,让蟾蜍又过上了快乐的生活。
我也喜欢蟾蜍,他迷上了车子,努力地学车,终于学会了。
不过,他不断地出车祸,一个房间都装满碎车零件,两片零件合起来都没有手掌心大。
不过,他为了要开车也付出了很多,我为他那股不放弃的精神点赞!同时,我也要向他那不放弃的精神学习。
《柳林风声》这本书真好看!写出了团队合作的重要。
《柳林风声》读后感2今天,我在家里读了一本《柳林风声》,这本书中有许多动物。
其中,我最最喜欢的动物是鼹鼠。
因为它非常坚强,勇敢,温和。
在“森林迷失”那一章中,鼹鼠被什么东西刮伤了脚,但它继续向前走丝毫没有放弃的`感觉。
从鼹鼠的身上我明白了无论遇到困难还是受伤都不能有一丁点放弃的意念。
《柳林风声》读后感3他们一直幸福地生活在柳林,享受着大自然和生活带来的幸福与和平。
读完这句话,我还记得。
经过四个朋友同努力,用智慧和勇敢,打败了占领蟾宅的动物们,重新夺回了蟾宅。
让我知道了生活中不可能一帆风顺,就算再困难的事情,只要认真的准备和勇敢的面对,就能打败它。
锲而不舍,金石可镂。
锲而舍之,朽木不折。
因为蟾蜍听从了朋友的劝告,浪子回头,改邪归正,回报了那些曾经帮助过自己的'人,终于成为了一个真正受动物们尊敬的绅士,正因为他们深厚的友谊,才过上了美好幸福的生活。
只有经历风雨,才能见到彩虹!《柳林风声》读后感4我们要像鼹鼠一样,热爱生活、热爱大自然、热爱朋友。
对于新生事物,每个人都要有好奇心与征服欲,敢于挑战。
碰到不会的要敢于学,敢于探索。
一个人只有对万事万物充满了求知欲,他才会去拼搏,才会不断从拼搏中积累知识,在拼搏过程中难免回碰到各种各样的困难,我们要学会克服。
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柳林风声读后感350字左右
暑假里我读了《柳林风声》这本书,书中描写了有许多可爱、奇妙的小动物,他们之间发生的奇妙故事让我感受颇深、受益匪浅。
这本书的作者是英国著名作家肯尼斯.格雷厄姆。
书中描写到,在一个非常热闹的柳树林里,有老练的獾,有忠实的河鼠,有任劳任怨的鼹鼠和爱慕虚荣的蟾蜍,他们是好朋友,他们在一起过着幸福快乐、无忧无虑的生活。
但是,蟾蜍是一个好吃懒做、挥霍浪费,靠吃祖传家产过日子的人,而且好奇心特别强,喜欢强铤而走险,结果上当受骗了,被黄鼠狼抢走了自己的家,多亏几个好朋友的帮助,齐心协力帮助蟾蜍打败了黄鼠狼,最终夺回了自己的家。
这个故事使我明白了,什么是真正的朋友,当你遇到困难毫不犹豫伸出援助之手的才是你真正的朋友,当你伤心时,他会陪你一起流泪,劝解、化解你内心的悲伤;当你高兴时,他会与你一起分享快乐、幸福;当你失败时,他会鼓励、陪伴你,让你重新鼓足勇气;当你成功时,他会送上祝福、赞美,和你一同庆祝欢乐,这才是真正的朋友。
我也要像书中的小伙伴们一样,朋友之间互相帮助,建立真正的友谊,真诚、不离不弃,共同分享彼此的快乐和悲伤,同学们让我和你们一起建立真正的友谊吧!
柳林风声依然,自然生活依旧,友情的诠释,爱与美的凝聚,这就是《柳林风声》。
这已经是我第二次阅读《柳林风声》这本书了。
书中讲述了一
个感人至深的友情故事。
老沉稳重的獾,勤勤恳恳的水老鼠,活泼自在的鼹鼠与放荡不羁的蛤蟆是一群形影不离的好朋友。
它们手足情深,无论发生了什么事都不可能抛弃自己的朋友。
甚至在蛤蟆挥霍自己的富足家产,成了一个欠了一屁股债的穷光蛋的时候,都没有放弃蛤蟆,并齐心协力帮助蛤蟆挣回了自己的家产。
小时候读这本书的时候,“朋友”这个词就深深地刻在了我的心里。
我常认为,朋友就是一个在自己落魄时可以依靠、可以信任的好人。
而现在,我对朋友又有了新的认识。
什么事朋友,朋友就是在自己像一个迷途的羔羊,找不到人生真正的方向时,那个引领你走向光明的前途之人;什么事朋友?朋友就像书中那个无论在何时何地都不会离自己而去的知己;朋友是什么?朋友就是当蛤蟆为赛车盲目挥霍家产,甚至开车到处伤人时,那个宁愿让蛤蟆打自己发泄而不去撞人的老鼠;朋友是什么?朋友是当年歌德因荣华富贵而抛弃作诗时,出现在他面前帮助歌德重新踏上漫漫诗路的席勒;朋友是什么、朋友是我打算放弃学毛笔时,那个劝我坚持的同学……《柳林风声》,让我受到了友谊的滋润,让我明
白了,朋友的真谛。
如果你听了我的介绍,如果你也心动了,那就
让我们一起来感受这树林中的丝丝“风声”吧!
友善的水老鼠,热心的`鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆,三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。
水老鼠敦厚老实,在朋友有困难的时候伸出双手。
比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉我们:在他人有困难时帮助他们,就能取得友好的信作,让友谊更加牢固。
读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边,让我们感受到不一样的温暖。
我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀,当我走进柳林时,我看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。
”
今天我读了一本书“柳林风声”,真是让我感动。
作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。
这个故事把我们到了无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民。
我们可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁蛤蟆,它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西,那就是友情。
也许“柳林风声”本身的故事平淡无奇,但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把那些点点滴滴的故事通过动物们在柳树林中的生活再现出来。
如此美妙、动人、有趣而温馨的作品,真是令人回到了从满童趣、童真的生活中,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧,那就是心灵的平静与自然。
故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。
鼹鼠、河鼠、 * 还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。
鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。
后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的 * ,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。
他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。
但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的 * 庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄
鼠狼和雪貂,夺回了 * 庄园,从此 * 再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。
作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨,让我
们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。
故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人,勇敢,还很团结友爱,我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。
这本书告诉我们:做人要团结,和同学、朋友友爱,互相帮助,这样才能干一件大事!
喜欢儿童文学,喜欢与孩子一起分享阅读的喜悦,喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。
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