快乐手工 三年级作文

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三年级做手工的作文300字左右

三年级做手工的作文300字左右

三年级做手工的作文300字左右全文共9篇示例,供读者参考三年级做手工的作文300字左右篇1我最心爱的手链放在家里神秘的地方,就是我家阳台的柜子里。

它是我们去流水镇玩的时候买的,那是一家装饰品店,有手链、手表、项链等,是准备从这家店走的时候发现的,在店铺的门口放着,那时我盯着它停下了脚步,妈妈像是看穿了我的心思,就让挑一个,我看了一眼爸爸他们,才发现他们都已经出去了,只有妈妈在我身边,妈妈也没催我就帮我挑。

这里面有许多款式,男生的是黄色的中间嵌着铁,女生是五颜六色的,好看极了。

我挑的是里面最漂亮的,戴在手上的那一刻我很开心,有了这个手链我就可以一直戴在手上。

这个手链是由许多珠子串起来的,大小如玉米粒一般,它们颜色多极了,样子也不同。

有一颗白色中间是一个褐色的圆圈,像美国人的眼睛;有一颗黄色的珠子上面有许多点点,像鱼鳞;还有一颗红色珠子,如石榴一般火红。

这个手链和我别的手链不一样,因为这这个包含着母爱,戴着它,我感觉到了温暖和幸福。

这个手链就是我最心爱的物品了。

三年级做手工的作文300字左右篇2小朋友的手工课记录你知道吗?今天我们上了一节超级好玩的手工课!虽然才三年级,但是老师说我们已经够大了,可以学习制作很多很棒的小东西。

我超级期待呢!一大早我就兴奋得睡不着觉了,在梦里都在想象今天的手工课会是什么样子。

该不会是编辫子吧?还是剪窗花呢?亦或者是捏小动物?脑子里全是各种各样的猜想,弄得我晕头转向的。

终于,盼星星盼月亮,手工课的钟声终于响起来了!老师笑容满面地走了进来,手里拿着一个神秘的大纸袋。

我的小心脏噗通噗通直跳个不停,眼睛一刻也不敢离开那个纸袋。

"同学们,今天我们要学习做一个非常有意义的小物件——它可以给家里带来好运和平安,相当不可思议对吧?"老师神神秘秘地说。

我的好奇心被勾起来了,着实拭目以待老师的下文。

"我们今天要制作的,就是一只小小的幸运草编织物!"老师终于揭晓了答案,并从纸袋里掏出了一堆翠绿的塑料丝,还有各种亮晶晶的装饰品。

手工制作三年级作文

手工制作三年级作文

手工制作三年级作文手工制作三年级作文(通用47篇)在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的手工制作三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

手工制作三年级作文篇1今天,我和妈妈去超市购物。

突然,我看到一个可爱的不倒翁。

我很想有一个不倒翁。

我该怎么办?回家做一个吧。

一回到家,我就准备好了做不倒翁的材料:一个鸡蛋、一堆泥土、一碗水、一把小锥子、一张梅红色的纸板和一盒蜡笔。

我先用锥子在鸡蛋头上敲一个小洞,倒出蛋清和蛋黄,用水洗净。

然后,我把土一点一点放进蛋壳里,放一点水,用筷子搅拌了一会儿。

土壤变湿后,我开始做帽子。

我用梅子纸板做了一个背上有尖刺的帽子,在上面画了四五个绿色的小圆圈。

最后,我用黑色蜡笔在鸡蛋上画出弯眉黑眼,用蓝色蜡笔在鸡蛋中间画出它的鼻子,用红色蜡笔在鼻子下面画出它的嘴,用橙色蜡笔画出它的小鱼纹身。

看,不倒翁诞生了!我试了试,它晃来晃去,浪费力气,终于站直了。

永不跌倒的精神值得学习。

手工制作三年级作文篇2今天从制作摩羯座战士的经历中,我真正体会到,劳动获得的果实才是最甜蜜的意义。

今天下午,阳光明媚,天空晴朗。

放学一回家就开始写作业,没多久就写完了。

我从书架上拿了一本书看。

看着看着,突然一行关于如何打造摩羯座勇士的话映入眼帘……太棒了!我忍不住尖叫,于是迫不及待地拿出工具,准备做我梦想中的摩羯座斗士。

刚做了一半,发现做摩羯座战士并没有想象中那么简单。

尤其是它的头,很难粘住。

粘松,松,粘;松开,松开,然后粘住。

虽然我做过很多次,但还是发不了。

我有点心灰意冷,想放弃梦想。

但就在这时,我想起了我们老师教给我们的一句名言:3.336亿人失败了,做事不彻底,往往在成功了一半的时候就不做事了。

所以我做了几次,最后成功了。

我郑重地吁了口气,然后熟练地完成了《摩羯座战士》的其他部分。

然后,我把它们放在摩羯座战士的身上。

我的手工小制作作文300字三年级

我的手工小制作作文300字三年级

我的手工小制作作文300字三年级全文共9篇示例,供读者参考我的手工小制作作文300字三年级篇1人生中有许多种味道,酸甜苦辣,应有尽有,当然,我们最喜欢的还是—甜!今天,我和奶奶去了大鸭软陶屋——陶艺俱乐部制作彩色软陶泥,之后可以选择几项做成挂件,然后烘烤硬了之后带走。

首先,那里的老师们先给我们很多种不同颜色的软陶(有点像橡皮泥,但是更硬),然后教我们如何使用陶泥。

听完了之后,我便开始了我的制作。

我从许多图片中选出了一只企鹅,看上去挺可爱的。

首先,我把深蓝色的一块一块的陶泥搓在一起,再揉成一个小球,上面捏便一点儿,头上捏出两个尖尖的东西,做成身体和耳朵(因为烤炉不大,所以不能做太大的),然后从白色的陶泥上揪出两小块做眼睛,接着拿出两个黑色的小眼珠,分别贴在眼睛上面。

接着我再把一小块白色搓成小球,在压扁,变成了小企鹅的肚皮。

哈哈,我做的可真不错。

我高兴地想,这下可以做成精美的小挂件了。

最后,该给小企鹅按上装饰品了:绅士帽、领带和两个黄色的小脚丫。

我也很快就做完了。

最后,就连哪里的老师都说我做的小企鹅很可爱呢!其实人得一生中不仅有甜,还有其他的滋味呢!我的手工小制作作文300字三年级篇2手工小制作作文大家好!我是一名三年级的小学生。

今天我要和大家分享一下我最近做的一个手工小制作。

在美术课上,老师让我们每个人都做一个手工小制作品带回家。

我可高兴了,因为我特别喜欢做手工呢!首先,老师让我们选择想做的手工作品。

我看到很多书本上各种各样漂亮的手工作品,真不知道该选哪一个好。

最后,我选择了用彩纸剪贴做一只可爱的小狗。

接下来就是动手制作的过程了。

我先用铅笔在彩纸上画了小狗的轮廓,然后把它剪下来。

小狗的身体我用咖啡色的彩纸剪好,脑袋和耳朵用黑色的,鼻子是红色的。

剪完这些部件后,我开始一点一点地把它们拼起来。

拼接的时候可真不容易,有几次差点把小狗的耳朵和鼻子粘反了。

好在最后我总算拼好了,而且越看越可爱。

我还在小狗身上贴了几个斑点,看上去就像一只豹纹小狗。

三年级手工制作6篇

三年级手工制作6篇

三年级手工制作6篇三班级手工制作一:做手工鸵鸟作文学校有手工鸟类制作的竞赛,我今日就和妈妈一起手工制作,要是能选上就好了,呵呵。

我们制作了一个身体是粉红色的鸵鸟,椭圆大大的身子我们用彩泥制作的,白白的尾巴,还有一个白色的头,我选用了红色的彩泥给它做了个小嘴巴,尖尖的,然后安装了两个黑色的小眼睛,这样就生动起来了。

他的脖子我们是用了一根小弹力金属做的,脚怎么办?爸爸回来了,他给我买了细铁丝贴上,用三分细铁丝扭成一起,三点支撑,这样,鸵鸟的脚就诞生了。

最终我用白色的彩泥,给鸵鸟安装了两个白色的翅膀。

一个白色,可爱,的驼鸟就完成了。

三班级手工制作二:我的小手工制作_小制作作文500字大家应当发现过很多款式精致的手链吧!我能不花钱得到各式各样的手链,而且我的手链是独一无二的,由于那都是我亲自动手做的哦!怎样,你们心动了吧,那就一起看看我的手工过程吧!首先我们应当预备一些串珠子的绳子,两种颜色下同的珠子(颜色自定)和剪刀。

我们先将线剪一段下来,长度最好是手腕周长的1。

5倍。

然后取四粒颜色相同的的珠子串到绳子上,再取另一种颜色的珠子交叉穿进两头线中。

这样,一个蝴蝶环就新奇出炉了。

依此类推,直到蝴蝶环能把你的手腕围住就可以收边啦。

将最终一种颜色的珠子交叉穿后,后面的线再穿进开头的珠子里进行稳固,直到线穿完了才算完工。

小时候,妈妈教我做手链的时候还发生过一件好玩的事情呢!小时候的我定力不足,妈妈让我用心致志地制作手链,我却一边观看电视,一边做。

呀!灰太狼要抓到美羊羊啦!快⋯跑⋯⋯我的心情随着电视剧情起起伏伏,手上的工夫却不敢怠慢。

一集动画片放完,往手上一瞥,立刻傻眼了:手中的线上没有一粒珠子。

珠子散落一地,好像一个个淘气的精灵冲我眨着眼睛。

可想而知妈妈的"唠叨炮轰"是免不了了。

毛主席说:"自己动手,丰衣足食。

"制作一些小手工,既熬炼了我们的动手力量,又让我们得到了满意,不是两全其美吗?高非亚三班级手工制作三:手工小制作日记100字妈妈下班把我接回家,一进家门就把新书包好,包的效果还不错。

关于三年级做手工作文7篇

关于三年级做手工作文7篇

关于三年级做手工作文7篇关于三年级做手工作文篇1今天老师布置了一个特殊的任务,制作香囊。

我和妈妈准备好材料,有:“针线,角长方形,布头和香料。

我先是左手拿着针,右手拿着线。

看看针眼好小好难穿,穿了几回也没穿过去。

我求助士的,看下妈妈,妈妈给我穿好了线。

然后把小长方形的布头反面对折成正方形。

然后把丝绳对折打个结。

绳子藏在对折线的最里面。

然后开始用针来缝制。

走针尽量紧密,缝制到正方形的一半时,再放上流苏,拿着流苏的顶端线藏在布头中,把流苏的顶端线缝在布头里固定住,再继续一条边缝到底,然后打结留下不投最后一边的底端,然后翻过来正面布头的。

可以装香料的,我把香料塞进开着,一边口的小骨头里塞成了一个小胖墩似的,要的就是这种效果,因为鼓鼓的样子很可爱,最后的一步很关键,刚开始的时候成了正方形的,后来又拆掉针线,虽然麻烦,但最后还是封对了,要把布头的边往里折一小条边,两边条里面缝制,然后就成啦。

这次我完成了任务,也明白了一个深刻的道理:“手越用的灵巧,脑越用的越灵活。

”关于三年级做手工作文篇2一年一度的端午节快到了,老师便给我们布置了一项特殊的作业---那就是做香囊。

回到家我便开始准备制作香囊的材料。

准备的材料有:一个口罩,一把剪子,一些针线,还有一些香料。

准备工作完成,我便开始制作了。

首先把口罩的两边剪去,然后再剪下中间的一块,再对折成为一个长方形。

接着我便开始用针线去缝合长方形的两端,我按着妈妈教我的方法,一手拿着针线,一手拿着布料,用针从布料的一边穿进去,再从另一端拉出,从另一端穿进去,再从另一边拉出来。

这样反复穿来穿去,我就把香囊的两边缝合好了。

由于这是我第1次缝东西,导致我缝的针脚歪歪扭扭的,而且还差点用针扎到了我的手,真是做什么事都不容易呀。

然后我把口罩的绳子缝在香囊的边缘,然后把艾叶、驱虫的香料等放进香囊里,再用另一根绳子把口绑紧。

最后把准备好的穗子绑在香囊的边缘。

这样我亲手做的香囊就大功告成啦!我提起我做的香囊,闻了一闻,嗯,味道芳香又能驱蚊,真是个实用又环保的香囊呀!关于三年级做手工作文篇3你知道这个爱做手工的人是谁吗?当然就是我了呀!虽然我最喜欢做手工,可是我最最最喜欢的还是画画。

小学三年级手工小制作作文优秀5篇

小学三年级手工小制作作文优秀5篇

小学三年级手工小制作作文优秀5篇小学三年级手工小制作作文优秀5篇手工来源于生活,却区别于生活。

这需要孩子热爱生活,善于发现生活中的美。

下面是小编为你准备的小学三年级手工小制作作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!小学三年级手工小制作作文【篇1】今天,我在书上看到一个蛋壳娃娃的玩具,决定做一个玩玩。

我从冰箱里取出一个鸡蛋,照步骤,拿来一根牙签,将蛋清和蛋黄搅拌均匀,自然流入碗中,那速度简直像“佛山无影掌”。

我手忙脚乱,鸡蛋差点掉地上。

咔嚓,“高超”的手艺,蛋壳被用死神般的双手打成两半。

哎呀,我尖叫起来:“小鸡呀,对不起。

怪我平时鸡蛋炒太多,太心急,一不小心手残啦!”我望着碗里的蛋黄和蛋清,呆呆地站在那里,心里拔凉拔凉的。

怎么办?小鸡,不吃你吧浪费,吃你吧心疼,到底该不该把你炒着吃呢?真是“老母猪进夹道——进退两难”。

算了,先不管你,重新做一个吧。

我又从冰箱里取出一个鸡蛋,对着它自言自语:“小鸡宝宝,这次我一定不会失败,借你吉言。

”“你在干吗?”妈妈走过来,“打那么多鸡蛋?”“做蛋壳娃娃,第一次失败了。

”“你静下心来,想想哪里出错。

”妈妈提醒道。

我静下心来慢慢制作。

我刚举起手,又停在半空,究竟该刺还是刺圆头?刺破圆头,破尖头还是圆头?轻轻将底部蛋壳刺破,牙签伸进去慢慢搅拌,蛋清蛋黄从洞口缓缓流出。

全部流完,我打开水龙头,拧到最小水力,把蛋壳冲洗干净,用餐巾纸轻轻擦拭干净。

这蛋壳就像“纸老虎——一戳就穿”。

我取出水彩笔,在蛋壳上绘一双水汪汪的大眼睛,苹果一样的红脸颊,樱桃般的小嘴微笑着。

哦,还缺少一样东西,蕾丝裙,蛋壳娃娃变得活灵活现。

高兴之余,我又开始犹豫,该取个什么名字好呢?她像个优雅文静的`大家闺秀,那就叫公主吧!我抽出一根筷子,插到壳孔里,蛋壳娃娃像个不倒翁似的,摇摇晃晃,有趣极了。

今天手工蛋壳娃娃,我享受做手工的快乐,体验简单的不易,明白过程的耐心,心急吃不了热豆腐。

“咕咕咕”不说啦,肚子都在抗议,我去炒鸡蛋喽!小学三年级手工小制作作文【篇2】生活中,人们有不同的能力,有的人会画画,有的人会唱歌,有的人会跳舞……在众多的能力中,我觉得有一种能力是至关重要的,那就是——快乐,只要你拥有了快乐这种能力,你的生活就会变得更加丰富多彩。

做手工作文三年级300字

做手工作文三年级300字

做手工作文三年级300字篇一:做手工作文三年级300字这个星期老师给我们布置了一次非常有趣的作业——做面点,今天我要做的是蝴蝶卷。

首先我准备了面粉、发酵粉、剪刀、筷子,又烧了一壶水,然后按照书上的步骤:第1步是把面粉做成面团。

第2步准备一个案板把面团揉成一条线。

第3步,把面条两端揉成蜗牛壳的形状顶脚一弯,用剪子把它一剪就成了蝴蝶的上半身,最后再用用筷子一夹就成了蝴蝶的下半身。

哇,蝴蝶卷做好啦!我感觉蝴蝶卷做的栩栩如生,我觉得自己很有天赋又做了一个刺猬包一次就做成功了,又用绿豆做了眼睛,用剪子一插一剪,一插一剪,最后剪成了刺猬身上的刺,哇,简直把刺猬作活了一样,我越做越顺手,又做了一个活泼可爱的小兔子。

做完后我又让妈妈看了一下,我说:“噍,我有做手工的天赋。

”妈妈夸我做得很棒。

我听了心里像吃了蜜一样甜。

而且我对以后做手工更有自信心了。

这就是我做的面点,你们喜欢我做的面点吗?篇二:做手工作文三年级300字星期天老师布置了一个手工作业,让我们做衣服或者做面点,我选择制作营养丰富的精美花式小面点。

我和妈妈准备做一只小猪,首先妈妈准备了一千克面粉,一小袋发酵粉,然后把面粉倒在盆子里加入温水和发酵粉,揉成发面团,盖上盖子发酵50分钟。

在等待的时候我又准备了做小猪用的材料牙签,黑豆,等各种食材。

面团发酵好了,妈妈给我一小块面团,把它平均分成两个,我先把面团搓揉成圆形。

接着我开始给小猪做耳朵,我先用面捏了一个耳朵给小猪按上,左看右看感觉不太明显不好看,我想用彩色的黏土给小猪做耳朵,妈妈说黏土不可以吃不能放在面点上,我抓耳挠腮的想了半天,突然想起来前两天妈妈给我炒的南瓜的颜色很好,我就让妈妈给我切了一片薄薄的南瓜片,我把南瓜片切成两个小三角形。

用南瓜片给小猪做耳朵。

我又用南瓜片切了一个小圆做小猪的鼻子,有鼻子当然要有鼻孔了,我用牙签扎了两个小孔,小猪的鼻子就做好了。

我没做完我就感觉已经很累了,妈妈鼓励我说坚持就是胜利,坚持下去小猪一定能做好的。

三年级小学生做手工作文10篇1

三年级小学生做手工作文10篇1

三年级小学生做手工作文10篇在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是造就人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我整理的三年级小学生做手工作文,欢送阅读,盼望大家能够喜爱。

三年级小学生做手工作文篇1今日,妈妈让我打算卡纸、剪刀、毛线,起先做手工。

我先在卡纸上谨慎地画了一只兔子,然后用彩色笔细心地涂上颜色,再把它剪了下来。

接着在它头上打两个洞,最终把毛线穿进去打了个结,我的小手工就这样做成了。

我把它挂在门上,可好看了!看着这个得意的“小兔子”,我心里美滋滋的。

三年级小学生做手工作文篇2同学们必须都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。

我喜爱做手工,你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵活,又能开发智力,真是一箭双雕。

今日我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然教师布置的作业——做一个植物标本。

我赶忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。

然后,我翻开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了。

我当心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。

再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。

压好的植物标本很脆弱,一不当心它就会破。

我不当心手一拉,原来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,赶忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕教师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。

我这才松了一口气。

我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角。

看着做好的植物标本,我想:明天教师必须会给我打高分的。

三年级小学生做手工作文篇3我有一个挚友,她长得高高的,头发中长,咪咪眼。

她是个特别得意的女孩子,她很和善,是个乐于助人的人,她就是美美。

有一次,第一节课上艺术课,因为昨天晚上玩得太开心了,所以忘了带上课要用的橡皮泥。

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《快乐手工》
我们都喜欢上手工课,因为我们都喜欢那些组装好的小玩意儿。

今天,就有一节手工课,要制作的课题是“课程表”。

一把东西拿出来,我就迫不及待的动手了。

只听“咔嚓,咔嚓”,我舞动着快刀,不一会就把这些零件剪完了。

我又拿出了胶水,“哗,哗,哗”,我又把胶水涂好了。

现在我又要把它们给组装起来了,我小心翼翼的组装着,不知不觉,我就把它做好了。

最后我把胶水晒干,写好字。

呀,一个漂亮、方便、适用的课程表闪耀在我的眼前,我高兴极了,而且老师还表扬我了呢!。

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