关于苏武的精神作文5篇

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永远的苏武高考满分作文(六篇)

永远的苏武高考满分作文(六篇)

永远的苏武高考满分作文(六篇)篇一:永远的苏武高考满分作文——与永恒的较量刘添宸奔走于大漠寒沙,杖一只旄节,抛下别人眼中的富贵荣华,白天黑夜交错,伫力于秋阳西落之时,前路依旧是黄沙漫天;静默于大雪纷飞之间,信念,依旧是坚贞不屈。

他,苏子卿,十九年,从未放下永恒的绳索,归来已是白发苍苍的老者,留下的是千古流芳的传奇,立起的民族不倒的丰碑。

荒凉的北海,鹫鹰在枯木中高歌,羊“咩咩”地叫着,不远处坐着一个手持汉节的人,从黑发到白头,用尽十九年的心血续写着丹青,在生命的短暂和永恒的较量中,寻找永恒的答案。

汉节的漆一点点褪去,老人的眼里却始终燃着一丝火光,侧身倚望,家中亲人在飞雪与阴霾,东升西落的轮回中湮没成已逝的沧桑,别人眼中的苟且,他默默咽下,只愿换得个国家的繁荣太平、民族的坚贞气节,这是旁人所不能理解的民族大义,也是苏武在十九年中铭于心间的的国之夙望。

永恒的较量中,苏武于冰天冻地里与群羊为伴,听胡笳幽怨,身处大漠却心在大汉;昏暗的地窖内,他蜷缩一角,掘草果腹;冻结的湖边,他手持光秃秃的旄节,驻足南望,艰苦的环境未能磨平他的棱角,岁月竟也将它的精神装订得如此整齐,愈益光辉。

苏武对信念的坚守和他那一腔孤勇的民族气节,让他在历史的一隅伫立千古。

漫漫人生旅途,花开花落无数,只有那历史不曾忘却,在与永恒的较量中,苏子卿忘却富贵荣华,却守住了坚贞不屈的民族气节。

断鸿声里余晖下,老人佝偻着身子却用行动对匈奴的威逼利诱说“不”,唯留下一个瘦削的背影在风中且歌且行,直把忠心鉴于黄沙大漠,探到永恒的答案。

永远的苏武如守望者,观历史河奔腾不息,守望千年沧桑,一人一事,一朝一夕,一往一回,永远的苏武扔波于中华民族气节之中,书下呕哑的千载颂歌。

篇二:永远的苏武高考满分作文欧阳馨怡鲜衣怒马少年时,归来已是发尽白。

华夏以来,有人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;有人“穷则独善其身,达则兼济天下”;而汉朝时,则是有人做到了“富贵不能淫;贫贱不能移;威武不能屈。

评价苏武精神作文

评价苏武精神作文

评价苏武精神作文英文回答:The Su Wu spirit is a symbol of perseverance, loyalty, and determination. Su Wu was a Han dynasty diplomat who was captured by the Xiongnu and forced to serve as a captivefor 19 years. Despite the harsh conditions and constant pressure to betray his country, Su Wu remained steadfast in his loyalty to the Han dynasty. His unwavering determination and loyalty to his homeland have become an inspiration for people to this day.The Su Wu spirit is a reminder that no matter how difficult the circumstances, we must stay true to our principles and never give up. It teaches us the importance of perseverance and the strength of character. For example, when I was facing a tough situation at work, I remembered the story of Su Wu and it gave me the motivation to keep going and not give up. It helped me to stay strong and remain loyal to my values, just like Su Wu did.中文回答:苏武精神是一种坚韧不拔、忠诚和决心的象征。

苏武给我们的印象作文

苏武给我们的印象作文

苏武给我们的印象作文
苏武,历史上最伟大的谋士,他具有雄才大略、谋略奇特的独到才智,为汉朝
的开国贡献了一份巨大的力量与贡献。

他一生勇气可嘉,以一身英杰的品质美丽地书写了帝王之禅,在汉代靠得住的
军事家和政治家,自己拔剑而出,维护了汉朝的尊严和自由,在军事上他多次发动战争,终究他以多次胜利而著称。

除此之外,苏武还颇有经济改革的诸多努力,他尽力完善了天下的使制度,提高了汉字的文明度,甚至改编了原先的一些官务程序,更确立了史学与历法体系,为中国政治文化事业发展做出了极为重要的贡献。

总之,苏武,这位以其雄才大略、谋略独特而闻名于世的历史人物,所作出的
努力与贡献,分明证明了他有能力保护国家,促进社会进步和涌现出中国文明的艺术神话,并为自己和其他群体的未来奠定了很坚实的基础。

我们肃然起敬,从苏武的精神中受益匪浅,有必要把对他的敬意。

我眼中的苏武作文

我眼中的苏武作文

我眼中的苏武作文
今天,老师讲了苏武的故事,我的心像被什么呢一把揪住了一样,特别难受。

苏武是汉朝的大使,他被匈奴收缴了十九年,一直守住着心中的信念,也没妥协,还没有先放弃。

他委婉地拒绝了匈奴的诱惑,宁可在寒冷的北海牧羊,也不很乐意背叛自己的国家。

我脑海里浮现出苏武在无边无际雪原上,孤身一人,忍受着饥寒交迫,仍然坚守理想的画面。

他拎着那根小小的羊毛毡做的“节杖”,像是一面旗帜,意念着他行进的道路。

他的精神,像是一团火,映亮了漫漫长夜。

我我曾经看完一部电影,里面也有一个像苏武一样的英雄。

他也是为了自己的信念,为了自己的国家,不惜一切代价。

他们全是英雄,他们的精神令人敬佩。

我想要下一界像他们一样的英雄,为自己的国家、为自己的信念付出过一切。

我一定要好好学习,长大以后,做一个对国家有用人。

苏武的精神,城就会永远都是激励着我,让我坚强地面对一切困难。

苏武的坚守在当今有何意义作文

苏武的坚守在当今有何意义作文

苏武的坚守在当今有何意义作文说起苏武,那可是一位了不起的人物。

想当年,他出使匈奴,却遭遇了一系列的波折,被扣押在异国他乡多年。

然而,他始终坚守着自己的信念和使命,这种坚守的精神,在当今社会,到底有着怎样的意义呢?咱们先仔细瞧瞧苏武当年所经历的事儿。

苏武奉命持节出使匈奴,本来是去维护两国的友好关系,可没想到,这一去就陷入了困境。

匈奴人用尽各种手段,想让苏武投降,可苏武就是不为所动。

在那冰天雪地、荒无人烟的地方,苏武独自一人,面对着种种艰难险阻。

没有足够的食物,没有温暖的住所,甚至还时常受到匈奴人的威胁和虐待。

但他心里头那股子劲儿,始终没松。

他手里握着的那根节杖,成为了他坚守的象征。

那节杖,不仅仅是一根普通的棍子,更是他对大汉的忠诚,对自己使命的执着。

想象一下,在寒风刺骨的日子里,苏武紧紧地握着节杖,依靠着它支撑着自己的身体和信念。

他的手指因为寒冷而僵硬,却依然不肯放下节杖,仿佛那就是他生命的全部。

再说说苏武牧羊的那段日子。

一群羊,一个人,日复一日,年复一年。

那羊儿或许都熟悉了他的身影,可他心中对大汉的思念却从未减少。

他看着羊儿吃草,心里头想着家乡的亲人和朋友,想着自己肩负的责任。

那草原上的风,吹乱了他的头发,吹皱了他的脸庞,但吹不灭他心中坚守的火焰。

如今,咱们生活在一个快节奏的时代。

人们总是在追求着各种各样的东西,有时候甚至会迷失方向,忘记了自己的初心。

苏武的坚守,就像是一面镜子,让我们能够审视自己。

比如说,在工作中,我们常常会遇到各种困难和挫折。

有时候,任务繁重,压力巨大,我们可能会想要放弃。

但想想苏武,在那么恶劣的环境下都能坚守,我们这点困难又算得了什么呢?他的故事告诉我们,只要心中有信念,有坚守,就没有克服不了的困难。

在感情方面,苏武的坚守也给我们上了一课。

现在的爱情,似乎变得越来越浮躁,很多人因为一点小矛盾就轻易分手。

而苏武对大汉的忠诚,就如同对爱情的忠贞不渝。

他在遥远的异乡,心中始终装着对祖国的爱,不曾改变。

苏武牧羊精神的作文素材

苏武牧羊精神的作文素材

苏武牧羊精神的作文素材《苏武牧羊精神:那一份执着与坚守》苏武牧羊的故事,那可是咱老祖宗留下来的经典呐!苏武在冰天雪地的北海放了十九年的羊,这份坚持,简直就是传奇。

咱先说说这苏武的执着。

嘿,你想想,在那鸟不拉屎的地儿,整天就面对着一群羊,换做是你我,说不定没几天就崩溃了。

可苏武呢?人家那是毫不含糊,就这么坚持下来了。

这得有多大的毅力啊!就好像咱要是减肥,那得抵挡多少美食的诱惑啊,可苏武面对的可是生存的艰难和无尽的孤独呢!那股子执着劲,真是让人佩服得五体投地。

再讲讲坚守。

苏武可是坚守着自己的民族气节和对国家的忠诚啊。

在那么恶劣的环境下,要是稍微有点动摇,嘿,也许就能过上好点的日子。

但人家苏武不!腰板那叫一个直,绝不向敌人低头。

这就像是咱在生活中面对着各种诱惑,坚守自己的原则一样。

不拿不属于自己的东西,不说违背良心的话,这种坚守可不容易呢。

想想苏武牧羊的精神放在咱现在的生活中也超有用啊!比如说学习吧,遇到难题就像苏武遇上暴风雪,那也得咬牙坚持,说不定解出来后就跟苏武看到大雁一样兴奋呢!再比如工作,有时候会遇到各种麻烦,压力山大,这时候就得学学苏武那股坚守的劲儿,不轻易放弃。

而且啊,这苏武牧羊的精神还告诉咱,人生有时候就是得耐得住寂寞。

别整天就想着热闹非凡,偶尔也得学学苏武,和自己独处,静下心来想想自己的未来。

在这个快节奏的社会里,能有这样一份安静的坚守,那可真是难能可贵。

总之呢,苏武牧羊精神就像是咱生活中的一盏明灯。

虽然时代不同了,但是那份执着与坚守永远都不会过时。

咱可得把苏武的故事记在心里,遇到困难的时候就拿出来想一想,给自己鼓鼓劲,加加油,相信咱也能像苏武那样,在自己的人生道路上创造出属于自己的传奇!哈哈,你说是不是这个理儿?。

评价苏武传的苏武500字作文

评价苏武传的苏武500字作文

评价苏武传的苏武500字作文《了不起的苏武》小朋友们,今天我要给你们讲一个特别厉害的人的故事,他叫苏武。

苏武呀,是个非常有骨气的人。

他被派到很远很远的地方去,结果被坏人抓住了。

那些坏人可坏啦,他们想让苏武投降,可是苏武坚决不肯。

苏武说:“我是大汉的臣子,怎么能背叛自己的国家!”就算坏人把他关在一个又冷又破的地方,没有好吃的,没有暖和的衣服,苏武也不害怕。

他一直想着自己的国家,想着要回去。

苏武还拿着一根代表大汉的节杖,就算节杖上的毛都掉光了,他还是紧紧地握着。

就这样,苏武在那么艰苦的环境里坚持了好多年。

苏武真的太了不起啦,他对国家的忠诚和坚定让我们都要好好学习。

《苏武,我心中的大英雄》小朋友们,你们知道苏武吗?他可是我心中的大英雄!匈奴人就把苏武扔到了一个冰天雪地的地方,苏武又冷又饿。

但是他心里想着祖国,就有了力量。

苏武在那里放羊,日子过得可苦啦。

可是他一直拿着那根代表国家的节杖,从来没有放弃过。

苏武的故事告诉我们,要爱自己的国家,不管遇到多大的困难,都不能退缩。

《苏武,真牛!》小朋友们,我给你们讲讲苏武的故事。

苏武去了很远的地方,结果被坏匈奴人抓住了。

匈奴人想让他投降,苏武坚定地说:“不!我不会背叛我的国家!”匈奴人就不给苏武吃的,苏武就挖野菜吃。

没有暖和的被子,苏武就挨着冻。

苏武一直带着那根节杖,哪怕节杖都破破烂烂的了,他也不扔掉。

有一天,苏武看到天上飞过的大雁,心里特别想家。

但是他还是坚持着,等着能回到自己的国家。

苏武终于回来了,大家都夸他厉害!苏武真牛,我们要向他学习!。

苏武作文300字

苏武作文300字

苏武作文300字有关苏武作文300字六篇苏武作文300字篇1朔风凛冽,他与冷月做伴,大漠飞雪中,他守望中原,他心中有一个坚定的信念:不辱使命!在公元100年前,汉武帝派苏武出使匈奴,张惠、张胜等随同前往,单于看到皇上赠予的财物,高兴不已。

晚上发生了一件倒霉事。

单于重用汉使卫律,劫持单于母亲。

计划没等实施,反而虞常被抓,张胜受到牵连。

苏武也连同被抓起。

单于大怒想杀死汉朝使者。

消息传开,苏武知道事情不好,便对常惠说:“丧失气节,玷辱使命,还有什么脸回到汉朝呢?”说这拔出佩刀自刎,单于钦佩苏武的节操找来医生将躺在血泊中的苏武抢救过来。

单于见苏武苏醒过来便派卫律来说服苏武降与匈奴:“单于很欣赏你,如果能归顺匈奴,那会封王赐号;拥有荣华富贵!”苏武一听,痛骂卫律说:“你是汉人,却背叛祖宗,忘恩负义,你还有什么脸跟我说话。

”单于见折磨他没用,就把他送到北海去放羊!那里寒风凛冽他还要站在冰天雪地里放羊,他持与汉节,每日与羊群为伴,渴饮雪饥吞毡,忍辱负重地熬过了十九年,这是一段美丽而又凄凉的故事,从远古一直唱到了今天。

苏武作文300字篇2在中国浩如烟海的历史中,苏武的故事鲜为人知,下面我就带大家去重温一下他悲壮豪迈的人生经历吧!苏武生活在公元前140―60年,那时的中国分为许多小国,公元前一百年,汉武帝为了表示有好,让苏武带了许多财物,出使匈奴,苏武很快完成了任务,准备回国家的时候,匈奴发生了乱子,苏武一行人受到牵连,被拘留下来。

匈奴劝说苏武,苏武不听,匈奴把他关在露天的地穴里,渴了苏武抓雪吃,饿了苏武肯羊皮衣,晚上盖着衣服睡。

过了几天,苏武没有死,匈奴让苏武放羊。

北海就是今天的贝加尔湖,那里高山险峻。

仿佛能让人上的去下不来。

苏武发现这些羊全是公羊,除了公羊以外只有一小节棍子,他吃野草,与羊取暖。

过了19年,匈奴死了,汉昭帝得到了他的信息,扬言说,在雁的腿上挂着帛书,他才回到自己的祖国,胡须和头发变化了,挂的物品掉了。

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[标签:标题]篇一:关于苏武的作文素材及其运用范例关于苏武的作文素材及其运用范例[2009-8-2] [浏览: 4002次] [编辑:Admin]苏武(前140—前60),以尽忠守节而闻名的西汉大臣。

字子卿,杜陵(今陕西西安东南)人。

武帝天汉元年(前100年)以中郎将出使匈奴,后被困于北海(今俄罗斯贝加尔湖),以牧羊为生。

苏武在匈奴前后十九年。

(一)人物事略出使匈奴公元前100年,且靼刚刚立为单于,惟恐受到汉的袭击,于是说:"汉皇帝,是我的长辈。

"全部送还了汉廷使节路充国等人。

汉武帝赞许他这种通晓情理的做法,于是派遣苏武以中郎将的身份出使,持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国,顺便送给单于很丰厚的礼物,以答谢他的好意。

苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等,加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往。

意外事变当苏武完成任务,准备回国的时候,适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反,而汉使张胜参与了密谋活动。

然而,谋反失败。

张胜听到这个消息,担心他和虞常私下所说的那些话被揭发,便把事情经过告诉了苏武。

苏武说:“事情到了如此地步,这样一定会牵连到我们。

受到侮辱才去死,更对不起国家!”便想自杀殉国。

自杀未遂单于派卫律召唤苏武来受审讯。

苏武对常惠说:"丧失气节、玷辱使命,即使活着,还有什么脸面回到汉廷去呢!"说着拔刀自刎,卫律大吃一惊,扶好苏武,派人骑快马去找医生。

常惠等人哭泣着,把苏武拉回营帐。

单于钦佩苏武的节操,早晚派人探望、询问苏武,而把张胜逮捕监禁起来。

怒斥卫律卫律本是汉臣,投降了匈奴,单于让他来劝降苏武,说:“我也是不得己才投降匈奴的,单于待我好,封我为王,给我几万名的部下和满山的牛羊,享尽富贵荣华。

先生如果能够投降匈奴,明天也跟我一样,何必白白送掉性命呢?”苏武怒气冲冲地站起来,说:“卫律!你是汉人的儿子,做了汉朝的臣子。

你忘恩负义,背叛了父母,背叛了朝廷,厚颜无耻地做了汉*,还有什么脸来和我说话?我决不会投降,怎么逼我也没有用。

”窖中受饥匈奴单于见苏武不投降,便把他关在一个阴冷的地窖里,这时候正是入冬天气,外面下着鹅毛大雪。

苏武忍饥挨饿,渴了,就捧一把雪止渴:饿了,扯一些皮带、羊皮片啃着充饥,才免于饿死。

流放北海苏武拒不投降,单于又把他流放到北海(今俄罗斯贝加尔湖),单于给了他一群公羊,说要等公羊生下羊羔,才放苏武回去!苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。

他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。

苏武归国苏武被扣在匈奴十九年后,于汉昭帝始元六年(前81年)春回到长安。

昭帝下令叫苏武带一份祭品去拜谒武帝的陵墓和祠庙,任命苏武做典属国。

苏武活到八十多岁,于汉宣帝神爵二年(前60年)病亡。

(二)名家点评(汉)班固:孔子称"志士仁人,有杀身以成仁,无求生以害仁","使于四方,不辱爵命",苏武有之矣。

(唐)李白:苏武在匈奴,十年持汉节,白雁上林飞,空传一书札。

牧羊边地苦,落日归心绝,渴饮月窟水,饥餐天上雪。

东还沙塞远,北怆河梁别,泣把李陵衣,相看泪成血。

(《苏武》)(唐)温庭筠:苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。

云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。

回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。

茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。

(《苏武庙》)(元)张养浩:为臣惟命敢辞难,脱遇艰难亦自安。

试看子卿持节处,雪花如席不知寒。

(《苏武》)(三)素材运用话题1:遭遇挫折和放大痛苦材料加工:快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苫,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。

不一样的选择,不一样的人生之旅,要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。

这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人却未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

(2004年高考满分作文《生命是一朵常开不败的花》节选)话题2:相信自己和听”鹑艘饧材料加工:苏子卿在贝加尔湖湖畔。

他披着一件白羊裘,毡履,毡裳,毡巾覆首,独立在苍茫无际的西伯利亚荒原当中,有雪潮一样的羊群在他背后。

他在孟春的黄昏时分,待要归返穹庐,背景中贝加尔湖上的冰涛,与天际的白云波连山竖。

他向着东行,遥遥地望南翘首:眼阵中篇二:9.3高考满分作文经典素材[苏武篇]高考作文素材例文——苏武苏武(公元前140——前60),以尽忠守节而闻名的西汉大臣。

字子卿,杜陵(今陕西西安东南)人。

武帝天汉元年(前100年)以中郎将出使匈奴,后被困于北海(今俄罗斯贝加尔湖),以牧羊为生。

苏武在匈奴前后十九年。

1、人物事略出使匈奴公元前100年,且靼刚刚立为单于,惟恐受到汉的袭击,于是说:"汉皇帝,是我的长辈。

"全部送还了汉廷使节路充国等人。

汉武帝赞许他这种通晓情理的做法,于是派遣苏武以中郎将的身份出使,持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国,顺便送给单于很丰厚的礼物,以答谢他的好意。

苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等,加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往。

意外事变当苏武完成任务,准备回国的时候,适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反,而汉使张胜参与了密谋活动。

然而,谋反失败。

张胜听到这个消息,担心他和虞常私下所说的那些话被揭发,便把事情经过告诉了苏武。

苏武说:“事情到了如此地步,这样一定会牵连到我们。

受到侮辱才去死,更对不起国家!”便想自杀殉国。

自杀未遂单于派卫律召唤苏武来受审讯。

苏武对常惠说:"丧失气节、玷辱使命,即使活着,还有什么脸面回到汉廷去呢!"说着拔刀自刎,卫律大吃一惊,扶好苏武,派人骑快马去找医生。

常惠等人哭泣着,把苏武拉回营帐。

单于钦佩苏武的节操,早晚派人探望、询问苏武,而把张胜逮捕监禁起来。

怒斥卫律卫律本是汉臣,投降了匈奴,单于让他来劝降苏武,说:“我也是不得己才投降匈奴的,单于待我好,封我为王,给我几万名的部下和满山的牛羊,享尽富贵荣华。

先生如果能够投降匈奴,明天也跟我一样,何必白白送掉性命呢?”苏武怒气冲冲地站起来,说:“卫律!你是汉人的儿子,做了汉朝的臣子。

你忘恩负义,背叛了父母,背叛了朝廷,厚颜无耻地做了汉奸,还有什么脸来和我说话?我决不会投降,怎么逼我也没有用。

”窖中受饥匈奴单于见苏武不投降,便把他关在一个阴冷的地窖里,这时候正是入冬天气,外面下着鹅毛大雪。

苏武忍饥挨饿,渴了,就捧一把雪止渴:饿了,扯一些皮带、羊皮片啃着充饥,才免于饿死。

流放北海苏武拒不投降,单于又把他流放到北海(今俄罗斯贝加尔湖),单于给了他一群公羊,说要等公羊生下羊羔,才放苏武回去!苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。

他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。

苏武归国苏武被扣在匈奴十九年后,于汉昭帝始元六年(前81年)春回到长安。

昭帝下令叫苏武带一份祭品去拜谒武帝的陵墓和祠庙,任命苏武做典属国。

苏武活到八十多岁,于汉宣帝神爵二年(前60年)病亡。

2、名家点评(汉)班固:孔子称"志士仁人,有杀身以成仁,无求生以害仁","使于四方,不辱爵命",苏武有之矣。

(唐)李白:苏武在匈奴,十年持汉节,白雁上林飞,空传一书札。

牧羊边地苦,落日归心绝,渴饮月窟水,饥餐天上雪。

东还沙塞远,北怆河梁别,泣把李陵衣,相看泪成血。

(《苏武》)(唐)温庭筠:苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。

云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。

回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。

茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。

(《苏武庙》)(元)张养浩:为臣惟命敢辞难,脱遇艰难亦自安。

试看子卿持节处,雪花如席不知寒。

(《苏武》)3、素材运用话题1:遭遇挫折和放大痛苦材料加工:快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苫,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。

不一样的选择,不一样的人生之旅,要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。

这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人却未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

(2004年高考满分作文《生命是一朵常开不败的花》节选)话题2:相信自己和听取别人意见材料加工:苏子卿在贝加尔湖湖畔。

他披着一件白羊裘,毡履,毡裳,毡巾覆首,独立在苍茫无际的西伯利亚荒原当中,有雪潮一样的羊群在他背后。

他在孟春的黄昏时分,待要归返穹庐,背景中贝加尔湖上的冰涛,与天际的白云波连山竖。

他向着东行,遥遥地望南翘首:眼阵中含蓄着无限的悲哀,又好像燃着希望一缕。

他只相信自己,只相信自己的祖国。

他的心里只有大汉。

卫律的劝说他不听,李陵的意见他当耳旁风。

他新娶的胡女的眼泪留不住他,他的小儿子的小手拽不住他的衣襟。

他谁的话都不听,他用他的坚持塑造了他自己。

一个野花烂漫的碧绿的大平原,平原中立着一个持杖的女人,背后也涌着一群归羊。

那是苏武归国后的风光,他的弃妻,他的群羊无恙;可那牧羊女人的眼中,那含蓄的是悲愤?还是凄凉?(《女神》节选)话题3:心灵的选择材料加工:荒凉的北海,羊群咩咩地叫着,不远处坐着一位手持汉节的人,从黑发到白头,用半生的心血续写着丹青。

南方,皇帝一代又一代,然而,谁也不记得,遥远的北海上,立着一座汉朝不倒的丰碑。

汉节上的漆一层层褪去,老人的眼里却始终燃着一丝火光。

匈奴的可汗惧怕:"怎么还有这么固执的人?"他更无法理解,这半生的重量承起的竟是中华民族永世的骄傲!在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但是更有人选择个性的无碍释放,国家的繁荣太平,民族的坚贞气节。

而往往是这些人,托起生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探到永恒的答案。

(2002年浙江高考优秀作文《与永恒拔河》节选)话题4:自尊与他尊材料加工:《苏武传》中有这样一个细节,当苏武与其副使张胜同被单于抓获后,面对单于的诱惑和威逼,苏武选择了精忠报国,而张胜最终选择了投降。

以常理推断,对苏武的宁死不屈和拒不投降,凶残的单于不可能不杀他。

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