希腊神话故事导读课共33页
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简约复古风《希腊神话》读书分享导读PPT课件

2 这个孩子被藏在克里特岛的一个山洞里,由两个神女护 理着。孩子饿了,神女就弄来山羊奶喂他。孩子哭了,电 于他的哭声太大太响亮,守洞的卫土就用力敲打盾牌,用 盾牌的响声淹没孩子的哭声。
就这样,宙斯一天天长大了。长大的宙斯非常英俊和神 武。
看着已经长大又如此英俊神武的儿子,女神瑞亚很高兴,
2 细节描写 从这个细节中我们能够看
“咕咚”一声,从克洛诺斯口中吐出一块大石头。这块 石头砸在地上,至今还在希腊的台耳波伊圣地放着。
接着,他那五个被吞入肚中的儿女先后被吐出来。他们
3 语言描写 为后文宙斯弑父夺权做了
铺垫,同时表现了宙斯夺权 的坚定决心。
分别是赫斯提亚、得墨忒耳、赫拉、哈得斯和波塞冬。 说来奇怪,这五个被父亲吞入肚中的孩子并没有停止生
作品速览
希腊神话,即一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话。古希腊神话故事 的形成时期很早,是远古一代代人集体创作的结晶。
神话起初口耳相传,后来见于书面文字。它的最早的传世文献当推《荷马史诗》。《荷 马史诗》中除了主体故事外,还提及了许多其他的神话故事,那些故事显然在当时已是广为 流传、普遍知晓的。
批评
古希腊人批评骄傲、残忍、虚荣、贪 婪、暴戾、固执等人的性格弱点,并 且认为往往是这些性格弱点造成人生 悲剧。
第三部分 名师导读
名师点评 精华赏析 延伸思考 相关评价
名师点评
宙斯夺权
在了解了奥林匹斯 神统的诸神之后,让我 们一起来看看统领他们 的天神宙斯是如何产生 的?而他又有着哪些鲜 为人知的经历呢?
到,宙斯的成长并不是一件 容易的事,他是在神女和卫 士的帮助下,才一点点长大 成人的。
也很悲伤。她告诉了儿子他的成长过程,讲述了他艰难的 隐藏生活。
就这样,宙斯一天天长大了。长大的宙斯非常英俊和神 武。
看着已经长大又如此英俊神武的儿子,女神瑞亚很高兴,
2 细节描写 从这个细节中我们能够看
“咕咚”一声,从克洛诺斯口中吐出一块大石头。这块 石头砸在地上,至今还在希腊的台耳波伊圣地放着。
接着,他那五个被吞入肚中的儿女先后被吐出来。他们
3 语言描写 为后文宙斯弑父夺权做了
铺垫,同时表现了宙斯夺权 的坚定决心。
分别是赫斯提亚、得墨忒耳、赫拉、哈得斯和波塞冬。 说来奇怪,这五个被父亲吞入肚中的孩子并没有停止生
作品速览
希腊神话,即一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话。古希腊神话故事 的形成时期很早,是远古一代代人集体创作的结晶。
神话起初口耳相传,后来见于书面文字。它的最早的传世文献当推《荷马史诗》。《荷 马史诗》中除了主体故事外,还提及了许多其他的神话故事,那些故事显然在当时已是广为 流传、普遍知晓的。
批评
古希腊人批评骄傲、残忍、虚荣、贪 婪、暴戾、固执等人的性格弱点,并 且认为往往是这些性格弱点造成人生 悲剧。
第三部分 名师导读
名师点评 精华赏析 延伸思考 相关评价
名师点评
宙斯夺权
在了解了奥林匹斯 神统的诸神之后,让我 们一起来看看统领他们 的天神宙斯是如何产生 的?而他又有着哪些鲜 为人知的经历呢?
到,宙斯的成长并不是一件 容易的事,他是在神女和卫 士的帮助下,才一点点长大 成人的。
也很悲伤。她告诉了儿子他的成长过程,讲述了他艰难的 隐藏生活。
语文七年级上册第八单元课件:第35课《希腊神话故事两则》(共32张PPT)

阿喀琉斯是古希腊特洛 伊战争中杰出的民族精神 代表。特洛伊战争在荷马 时代的希腊人心目中是现 实斗争中无比光辉的事件, 它被人们看作是光荣、英 勇和威力的标志。
人物形象 普罗米修斯和阿喀琉斯, 一个是具有理想光辉的 神的形象;一个是具有 现实因素的英雄的形象。
希腊神话故事 的艺术魅力
随着文明时代的开始,神话和传说时 代告终。但是作为一种丰富多彩的 民间口头文学,希腊神话却为我们 留下了全面而生动的记录。它反映 了人类早期生活的广阔图景,表现 了当时的社会风貌和人类童年时代 的自尊、公正、刚强、勇敢的精神。 这就使得希腊神话富有生动活泼、 朝气蓬勃的生活气息,具有不朽的 艺术魅力。
I beg you by your soul and by your parents , do not let the dogs feed on me in your encampment by the ships. Accept the bronze and gold my father will provide as gifts , my father and her ladyship my mother. Let them have my body back ,so that our men and women may accord me decency of fire when I am dead.”
众神
无常
普罗米修斯
雅典娜
课文4、5两段能否删去?
不能删去。在人物刻画上,运用 了大量的对比手法。先觉者与后 觉者的对比、雅典娜对人类前后 态度变化的原因、众神与普罗米 修斯对人类态度的不同表现等等, 都起到了塑造普罗米修斯人物形 象的作用。
坚定信念 树立正确的人生目标
古希腊神话故事ppt课件

他教会人们用医药治 愈疾病。他还是预言之神, 代表光明和诚实的神,他 不会说谎。
27
阿尔忒弥斯是代表贞 节的处女之神,狩猎女神, 月神,自然环境之神,野 生动物的保护神。她是宙 斯和雷托的女儿,阿波罗 的孪生妹妹。
她为众神捕猎。她和 阿波罗一样,也用银色的 弓箭,她还保护生育,她 出生的时候没有给她妈妈 带来任何痛苦。
28
酒神狄奥尼索斯也因为他的 罗马名字巴克思而著名。狄奥 尼索斯还是农业之神,丰收之 神,古希腊戏剧的庇护神。
他代表神秘宗教的种种非凡 特点,比如迷狂,他总是诱导 人们通过迷狂的方式从日常生 活的状态中解放平日被压抑的 个性,他还和种种神秘的宗教 仪式有关。
29
阿弗洛狄特是爱神、 美神、欲望之神,她的 罗马名字是维纳斯。
18
赫拉是宙斯的姐姐和妻子。 她是婚姻和生育之神,也是已婚 女性的保护神。赫拉的婚姻从一 开始就充满了纷争不和,宙斯用 诱骗加强力的方式逼迫赫拉结婚。
赫拉曾经联合众神反抗宙 斯,但是失败了,此后经常暗中 给宙斯使小绊子。
流传着许多关于赫妒嫉成性 的故事,主要是对宙斯的不忠实 行的报复行为。
19
20
1、一个人拥有多大的权力,那么他就 要负多大的责任。
2、当一个人获取多少荣誉和地位,他 都要付出同样多的代价。
3、我们不用羡慕别人拥有多少,而要 想到别人为此付出了多少。
4、当我们想要得到多少,那我们就必 须准备付出多少。
5、当想好要得到多少时,那就意味你 已经失去了多少了。
34
35
海神,所有水域的保护者,他与宙斯、哈 底斯推翻克拉诺斯的统治,抓阄之后,他得到 掌管海洋的权力。他垂涎农业女神得墨特尔, 德墨特尔为了让他冷静下来,要他造出世界上 最美丽的动物,马造出来之前, 他对德墨特尔的激情就冷却了。
27
阿尔忒弥斯是代表贞 节的处女之神,狩猎女神, 月神,自然环境之神,野 生动物的保护神。她是宙 斯和雷托的女儿,阿波罗 的孪生妹妹。
她为众神捕猎。她和 阿波罗一样,也用银色的 弓箭,她还保护生育,她 出生的时候没有给她妈妈 带来任何痛苦。
28
酒神狄奥尼索斯也因为他的 罗马名字巴克思而著名。狄奥 尼索斯还是农业之神,丰收之 神,古希腊戏剧的庇护神。
他代表神秘宗教的种种非凡 特点,比如迷狂,他总是诱导 人们通过迷狂的方式从日常生 活的状态中解放平日被压抑的 个性,他还和种种神秘的宗教 仪式有关。
29
阿弗洛狄特是爱神、 美神、欲望之神,她的 罗马名字是维纳斯。
18
赫拉是宙斯的姐姐和妻子。 她是婚姻和生育之神,也是已婚 女性的保护神。赫拉的婚姻从一 开始就充满了纷争不和,宙斯用 诱骗加强力的方式逼迫赫拉结婚。
赫拉曾经联合众神反抗宙 斯,但是失败了,此后经常暗中 给宙斯使小绊子。
流传着许多关于赫妒嫉成性 的故事,主要是对宙斯的不忠实 行的报复行为。
19
20
1、一个人拥有多大的权力,那么他就 要负多大的责任。
2、当一个人获取多少荣誉和地位,他 都要付出同样多的代价。
3、我们不用羡慕别人拥有多少,而要 想到别人为此付出了多少。
4、当我们想要得到多少,那我们就必 须准备付出多少。
5、当想好要得到多少时,那就意味你 已经失去了多少了。
34
35
海神,所有水域的保护者,他与宙斯、哈 底斯推翻克拉诺斯的统治,抓阄之后,他得到 掌管海洋的权力。他垂涎农业女神得墨特尔, 德墨特尔为了让他冷静下来,要他造出世界上 最美丽的动物,马造出来之前, 他对德墨特尔的激情就冷却了。
希腊神话的经典故事ppt课件

市西中学 高一 (8) 班 18号
5
【爱神美神(维纳斯)】阿芙洛地忒:爱与美的女神,宙斯与大洋 女神(〓狄俄涅〓)的女儿,掌管人类的爱情、婚姻、生育,以美 丽著称。 【爱神(丘比特)】厄洛斯:爱神阿佛洛狄忒的儿子。
以上都是我们所熟悉的一些人物
3
希腊神话的历史意义
与同期世界其它同民族的神话相比,希腊神话具有突出的 “人化”性征。表现为神话中神人同形、神人同性、神际 关系的网络化、神明职能的社会化、神族生活的世俗化、 神祗存在的“命运”化。“人化”性征集中着古希腊人对 自我的原始观照并开启西方关于人的思想之先河。
神秘绚丽的希腊神话
1、希腊神话的经典故事 2、希腊神话的典型人物 3、希腊神话的历史意义
1
希腊神话的经典故事
英雄美女,撩人心魄的恩怨情仇 据说在古希腊有一位英雄,叫珀罗普斯,他看 上了邻邦比萨国王的漂亮女儿,想娶她为妻。但比 萨国王得到一个预言:如果他的女儿嫁出去,他很 快就会丧命。为了阻挠女儿出嫁,国王想了一个办 法——所有向他女儿求婚的人,都要跟他进行一次 赛车比赛,失败者当然不能娶他的女儿。由于他是 一位赛车的高手,所以,在珀罗普斯之前的所有求 婚者都以失败而告终。珀罗普斯虽然也是赛车高手, 但他不是比萨国王的对手。于是,他就买通了国王 的驭手,把国王马车的车轴给拧松了。在赛车的过 程中,比萨国王车毁人亡。珀罗普斯取得了胜利, 如愿以偿地娶了比萨国王的女儿为妻。 正是由于这样一次活动,人们开始对这种和平 竞技感兴趣。珀罗普斯死后,举行了一个非常盛大 的葬礼,葬礼的主要内容就是竞技活动。这个活动 2 据说就是古希腊最早体育竞技的起源。
4
希腊神话不仅反映出了当时希腊人民的思 想,还对西方的文化产生了巨大影响。语 言方面,大到成语典故,小到单词词源。 思想方面,西方民主开放的思想,由于这 个海洋国家密不可分。
5
【爱神美神(维纳斯)】阿芙洛地忒:爱与美的女神,宙斯与大洋 女神(〓狄俄涅〓)的女儿,掌管人类的爱情、婚姻、生育,以美 丽著称。 【爱神(丘比特)】厄洛斯:爱神阿佛洛狄忒的儿子。
以上都是我们所熟悉的一些人物
3
希腊神话的历史意义
与同期世界其它同民族的神话相比,希腊神话具有突出的 “人化”性征。表现为神话中神人同形、神人同性、神际 关系的网络化、神明职能的社会化、神族生活的世俗化、 神祗存在的“命运”化。“人化”性征集中着古希腊人对 自我的原始观照并开启西方关于人的思想之先河。
神秘绚丽的希腊神话
1、希腊神话的经典故事 2、希腊神话的典型人物 3、希腊神话的历史意义
1
希腊神话的经典故事
英雄美女,撩人心魄的恩怨情仇 据说在古希腊有一位英雄,叫珀罗普斯,他看 上了邻邦比萨国王的漂亮女儿,想娶她为妻。但比 萨国王得到一个预言:如果他的女儿嫁出去,他很 快就会丧命。为了阻挠女儿出嫁,国王想了一个办 法——所有向他女儿求婚的人,都要跟他进行一次 赛车比赛,失败者当然不能娶他的女儿。由于他是 一位赛车的高手,所以,在珀罗普斯之前的所有求 婚者都以失败而告终。珀罗普斯虽然也是赛车高手, 但他不是比萨国王的对手。于是,他就买通了国王 的驭手,把国王马车的车轴给拧松了。在赛车的过 程中,比萨国王车毁人亡。珀罗普斯取得了胜利, 如愿以偿地娶了比萨国王的女儿为妻。 正是由于这样一次活动,人们开始对这种和平 竞技感兴趣。珀罗普斯死后,举行了一个非常盛大 的葬礼,葬礼的主要内容就是竞技活动。这个活动 2 据说就是古希腊最早体育竞技的起源。
4
希腊神话不仅反映出了当时希腊人民的思 想,还对西方的文化产生了巨大影响。语 言方面,大到成语典故,小到单词词源。 思想方面,西方民主开放的思想,由于这 个海洋国家密不可分。
《古希腊神话故事》课件

When Nephele heard of the plot to kill her children, she begged the Zeus to save them. Zeus sent the Ram with a Golden Fleece to flew them east across the sea.
Unfortunately, when in flight, the daughter lost her grip and fell into the sea and drowned. Zeus honored the Ram for his heroism by placing him in the heavens among the stars.
《古希腊神话故事》
双子• 兄座弟,斯G不巴e光达m是王i感妃ni情丽(特达别生来要了历好许,多)长可5相爱.也的22几孩-乎子6一,.2模其1一中样有,两很个
容易让人以为他们俩是一对双生子。 其实,在这两兄弟 中,哥哥波吕丢克斯是丽达王妃与天神宙斯所生的儿子, 弟弟卡斯托则是与巴斯达国王所生的,俩人为同母异父 的兄弟,而且哥哥的身份是“神”,且有永恒的生命, 弟弟则是一般的普通人。 那时希腊中部有个国王叫卡利 登,他向所有的神进供祭品,唯独不向月亮和狩猎女神 阿尔忒弥斯献祭。阿尔忒弥斯很气愤,就派了一头巨大 的野猪把卡利登领地的所有庄稼都毁掉。卡利登的王子 梅里格尔召集各地的勇士去追杀野猪,当野猪顺利地被 解决后,勇士之间却因为互争功劳,而在彼此之间结下 了仇恨。 很不幸地,两位王子当中的弟弟,也是在这一 场混乱之中,被杀身亡。 一向与这个弟弟特别要好的哥 哥,完全无法接受弟弟已经死亡的消息,抱着弟弟的尸 首不停的痛哭,希望弟弟《古希可腊神以话故起事》 死回生,让两返人回可以一
Unfortunately, when in flight, the daughter lost her grip and fell into the sea and drowned. Zeus honored the Ram for his heroism by placing him in the heavens among the stars.
《古希腊神话故事》
双子• 兄座弟,斯G不巴e光达m是王i感妃ni情丽(特达别生来要了历好许,多)长可5相爱.也的22几孩-乎子6一,.2模其1一中样有,两很个
容易让人以为他们俩是一对双生子。 其实,在这两兄弟 中,哥哥波吕丢克斯是丽达王妃与天神宙斯所生的儿子, 弟弟卡斯托则是与巴斯达国王所生的,俩人为同母异父 的兄弟,而且哥哥的身份是“神”,且有永恒的生命, 弟弟则是一般的普通人。 那时希腊中部有个国王叫卡利 登,他向所有的神进供祭品,唯独不向月亮和狩猎女神 阿尔忒弥斯献祭。阿尔忒弥斯很气愤,就派了一头巨大 的野猪把卡利登领地的所有庄稼都毁掉。卡利登的王子 梅里格尔召集各地的勇士去追杀野猪,当野猪顺利地被 解决后,勇士之间却因为互争功劳,而在彼此之间结下 了仇恨。 很不幸地,两位王子当中的弟弟,也是在这一 场混乱之中,被杀身亡。 一向与这个弟弟特别要好的哥 哥,完全无法接受弟弟已经死亡的消息,抱着弟弟的尸 首不停的痛哭,希望弟弟《古希可腊神以话故起事》 死回生,让两返人回可以一
希腊神话故事习作指导课课件

安泰是海神波赛东和地神该娅的儿子,格斗时只要身不 离地,就能从大地母亲身上不断吸取力量,所向无敌。
后被赫拉克勒斯发现这一特性,将其举在半空中击毙。
话题:溺爱
犹大的亲吻:
犹大是《圣经》中耶稣基督的亲信子弟12门徒之一。 耶稣传布新道虽然受到了百姓的拥护,却引起犹太教长 老司祭们的仇恨。他们用30个银币收买了犹大,要他帮 助辨认出耶稣。他们到客马尼园抓耶稣时,犹大假装请 安,拥抱和亲吻耶稣。耶稣随即被捕,后被钉死在十字 架上。人们用"犹大的亲吻"比喻可耻的叛卖行为。
•
•小结: • 了解希腊神话,不仅可以读到
丰富的故事,积累写作素材,更可 以提升个人的文学修养与思想内涵。
作业:
阅读《古希腊罗马》神话,积 累素材,并选取一个写一个片段
整理希腊神话中的作文素材
典型人物话题梳理
一、宙斯 (Zeus)
——诸神之王(乾坤霹雳王)
族谱
克洛诺斯
瑞亚
宙斯
宙斯尊为众神之王。他的独门兵器——雷电。他坐在主神的宝座上,头发卷曲,长着 大胡子,左手持权杖,又瘦持雷锤,脚下盘踞一只神鹰,表情十分威严。他能呼风唤雨, 掌握暴风骤雨,电闪雷鸣,降雪下雹。
话题:美丽 骄傲 嫉
三、普罗米修斯
泰坦神族的神明之一,名字的意思是“先见之 明”(forethought)。宙斯之兄。普罗米修斯教会了人类很多 知识。宙斯禁止人类用火,他就帮人类从奥林匹斯偷取了火, 因此触怒宙斯。宙斯将他锁在高加索山的悬崖上,每天派一 只鹰去吃他的肝,又让他的肝每天重新长上。几千年后,赫 剌克勒斯为寻找金苹果来到悬崖边,把恶鹰射死,并让半人 马喀戎来代替普罗米修斯。但他必须永远戴一只铁环,环上 镶上一块高加索山上的石子。
话题:诱惑 灾难 禁忌 选择
后被赫拉克勒斯发现这一特性,将其举在半空中击毙。
话题:溺爱
犹大的亲吻:
犹大是《圣经》中耶稣基督的亲信子弟12门徒之一。 耶稣传布新道虽然受到了百姓的拥护,却引起犹太教长 老司祭们的仇恨。他们用30个银币收买了犹大,要他帮 助辨认出耶稣。他们到客马尼园抓耶稣时,犹大假装请 安,拥抱和亲吻耶稣。耶稣随即被捕,后被钉死在十字 架上。人们用"犹大的亲吻"比喻可耻的叛卖行为。
•
•小结: • 了解希腊神话,不仅可以读到
丰富的故事,积累写作素材,更可 以提升个人的文学修养与思想内涵。
作业:
阅读《古希腊罗马》神话,积 累素材,并选取一个写一个片段
整理希腊神话中的作文素材
典型人物话题梳理
一、宙斯 (Zeus)
——诸神之王(乾坤霹雳王)
族谱
克洛诺斯
瑞亚
宙斯
宙斯尊为众神之王。他的独门兵器——雷电。他坐在主神的宝座上,头发卷曲,长着 大胡子,左手持权杖,又瘦持雷锤,脚下盘踞一只神鹰,表情十分威严。他能呼风唤雨, 掌握暴风骤雨,电闪雷鸣,降雪下雹。
话题:美丽 骄傲 嫉
三、普罗米修斯
泰坦神族的神明之一,名字的意思是“先见之 明”(forethought)。宙斯之兄。普罗米修斯教会了人类很多 知识。宙斯禁止人类用火,他就帮人类从奥林匹斯偷取了火, 因此触怒宙斯。宙斯将他锁在高加索山的悬崖上,每天派一 只鹰去吃他的肝,又让他的肝每天重新长上。几千年后,赫 剌克勒斯为寻找金苹果来到悬崖边,把恶鹰射死,并让半人 马喀戎来代替普罗米修斯。但他必须永远戴一只铁环,环上 镶上一块高加索山上的石子。
话题:诱惑 灾难 禁忌 选择
古希腊神话故事--普罗米修斯ppt课件

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1
普罗米修斯
是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗? 是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光? 是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火? 是谁?深受酷刑却无怨无悔? 啊!巨人,是你给人类带来火种。 送来光和热, 送来人类新的纪元! 尽管上天和你蓄意为敌―― 高山险峻,铁链加身。 烈日如火,暴雨如注―― 但沉重的铁链只能锁住你的身躯, 却怎能锁住那颗坦荡无私的心! 难道仅仅是物质的火种吗? 不,你给予我们的 是生生不息的精神火种! 勇敢 坚强 博爱 无私 这就是你――普罗米修斯!
;.
4
此外,宙斯还派一只可恶的鹫鹰每天去啄食普罗米修斯的肝脏, 白天肝脏被吃完了,但在夜晚肝脏会重新长出来,这样,普罗米修斯所 承受的痛苦便没有尽头了。尽管如此,他还是没有屈服。就这样,日复 一日,年复一年。直至一位著名的大力士赫拉克勒斯用箭射死神鹰,用 石头砸碎铁链,将他解救出来为止,他一直忍受着这难以描述的痛苦和 折磨。
;.
2
他的英雄故事
在希腊神话中,人类是提坦神普罗米修斯创造的。(普罗
米修斯含义是深谋远虑)他也充当了人类的教师,凡是对人有 用的,能够使人类满意和幸福的,他都教给人类。同样的,人 们也用爱和忠诚来感谢他,报答他。但最高的天神领袖宙斯 (Zeus)却要求人类敬奉他,让人类必须拿出最好的东西献给 他。普罗米修斯作为人类的辩护师触犯了宙斯。
现在我们常把普罗米修斯比喻为成全他人而宁愿牺牲自己的人。
;.
5
关于
普罗米修斯为了让人类过上幸福的生活,面对惩罚决 不屈服,他的英雄行为受到人类和神的崇敬和爱戴。
问题来了,同学们知道中国神话故事中也有一位火神, 他教会了人们取火,大家知道他是谁吗?
;.
6
谢谢观看!
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普罗米修斯
是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗? 是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光? 是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火? 是谁?深受酷刑却无怨无悔? 啊!巨人,是你给人类带来火种。 送来光和热, 送来人类新的纪元! 尽管上天和你蓄意为敌―― 高山险峻,铁链加身。 烈日如火,暴雨如注―― 但沉重的铁链只能锁住你的身躯, 却怎能锁住那颗坦荡无私的心! 难道仅仅是物质的火种吗? 不,你给予我们的 是生生不息的精神火种! 勇敢 坚强 博爱 无私 这就是你――普罗米修斯!
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此外,宙斯还派一只可恶的鹫鹰每天去啄食普罗米修斯的肝脏, 白天肝脏被吃完了,但在夜晚肝脏会重新长出来,这样,普罗米修斯所 承受的痛苦便没有尽头了。尽管如此,他还是没有屈服。就这样,日复 一日,年复一年。直至一位著名的大力士赫拉克勒斯用箭射死神鹰,用 石头砸碎铁链,将他解救出来为止,他一直忍受着这难以描述的痛苦和 折磨。
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他的英雄故事
在希腊神话中,人类是提坦神普罗米修斯创造的。(普罗
米修斯含义是深谋远虑)他也充当了人类的教师,凡是对人有 用的,能够使人类满意和幸福的,他都教给人类。同样的,人 们也用爱和忠诚来感谢他,报答他。但最高的天神领袖宙斯 (Zeus)却要求人类敬奉他,让人类必须拿出最好的东西献给 他。普罗米修斯作为人类的辩护师触犯了宙斯。
现在我们常把普罗米修斯比喻为成全他人而宁愿牺牲自己的人。
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5
关于
普罗米修斯为了让人类过上幸福的生活,面对惩罚决 不屈服,他的英雄行为受到人类和神的崇敬和爱戴。
问题来了,同学们知道中国神话故事中也有一位火神, 他教会了人们取火,大家知道他是谁吗?
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6
谢谢观看!
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希腊神话故事名家导读版

希腊神话故事名家导读版1. 哇塞,《希腊神话故事名家导读版》,那可真是个神奇的宝库啊!就像打开了一扇通往奇幻世界的大门。
你想想,那些英雄们的冒险故事,不比你追的剧精彩多了?比如赫拉克勒斯,他的力量简直逆天了!2. 嘿,《希腊神话故事名家导读版》,这可是充满魅力的存在呀!它就像一个装满惊喜的魔法盒子。
难道你不想知道普罗米修斯是怎么勇敢地为人类盗取火种的吗?那可真是太震撼了!3. 哎呀呀,《希腊神话故事名家导读版》,简直是让人欲罢不能啊!好比是一道美味无比的大餐。
像俄狄浦斯的命运,那是多么让人揪心啊!4. 哇哦,《希腊神话故事名家导读版》,这是多棒的东西呀!就如同璀璨的星空般吸引人。
阿喀琉斯的故事,难道不会让你热血沸腾吗?5. 哟呵,《希腊神话故事名家导读版》,绝对能让你深陷其中啊!就好像一片无边无际的神秘海洋。
想想美狄亚,她的爱恨情仇是多么强烈啊!6. 哈哈,《希腊神话故事名家导读版》,那可是超级有趣的呀!如同一个欢乐的游乐场。
阿波罗的帅气和才华,你能不喜欢吗?7. 嘿呀,《希腊神话故事名家导读版》,真是太有意思啦!就像一场刺激的冒险之旅。
波塞冬的强大力量,是不是很惊人呢?8. 哇,《希腊神话故事名家导读版》,这可太吸引人啦!好比是一座取之不尽的宝藏。
潘多拉的盒子,那可是充满了未知和诱惑呀!9. 哎呀,《希腊神话故事名家导读版》,真的是魅力无穷啊!就如同温暖的阳光照耀着你。
忒修斯的英勇事迹,是不是让你佩服得五体投地呢?10. 哈哈,《希腊神话故事名家导读版》,绝对是不容错过的呀!就像一阵凉爽的风让你舒畅。
那伊阿宋的寻金羊毛之旅,不精彩吗?我的观点结论:《希腊神话故事名家导读版》充满了无尽的魅力和精彩,非常值得大家去深入了解和阅读。