南阳市2019年实验小学四年级数学下学期期中摸底考试试题 附解析
南阳市2019年实验小学四年级数学下学期期中摸底考试试题附解
析
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分
得分
1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、3时整，时针与分钟的夹角是( )º；6时整，时针与分钟的夹角是( ) º。
2、直线有（）个端点，它可以向两端无限延长。
3、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的（）。
4、0.4里面有（）个0.1；0.025里面有（）个0.001。
5、写出下面各数前后相邻的两个数。
1.__________、__________、40000、__________、__________。
2.__________、__________、34299、__________、__________。
6、一个数的最大因数是12,这个数是（）,一个数的最小倍数是18,这个数是（）。
7、有龟和鹤共20只，龟的腿和鹤的腿共56条。
其中，鹤有（）只，龟有（）只。
8、学校的电动移门上有许多平行四边形的结构，这是因为平行四边形（）。
9、用字母表示长方形的面积公式S=（）。
10、□÷□＝350……13中，被除数最小是（）。
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、在同一平面内的两条直线的位置关系是（）。
A.相交
B.平行
C.不是相交就是平行
2、两个不为零的数相乘，一个因数乘9，另一个因数不变，积( )。
A、乘9
B、除以9
C、不变
3、如果a是合数,那么a的因数（）。
A.只有1个
B.共有2个
C.至少有3个
4、下面的三种说法，正确的是（）。
A、加法结合律与乘法结合律表示的意义相同。
B、长方形和正方形都是平行四边形。
C、被除数、除数同时扩大，商不变。
5、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（）。
A、直角、锐角、平角、钝角
B、平角、钝角、直角、锐角
C、钝角、平角、直角、锐角
D、锐角、直角、钝角、平角
6、自行车的三角架运用了三角形的（）的特征。
A、稳定性
B、有三条边的特征
C、易变形
7、下列算式中得数最小的算式是（）。
A.2.8×0.5
B.2.8÷0.5
C.2.8-0.5
8、下面哪组线段可以围成一个三角形？（）。
A 、2cm 4cm 6cm
B 、5cm 6cm 1dm
C 、4cm 3cm 2dm
D 、4dm 5dm 9dm
三、仔细推敲，正确判断（共10小题，每题1分，共10分）。
1、（）420÷12×5与420÷60的结果相同。
2、（）自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。
3、（）18的因数有6个,18的倍数有无数个。
4、（）个位、十位、百位、千位、……都是数位。
5、（）两个计数单位间的进率是10。
6、（）等腰三角形一定是锐角三角形。
7、（）等边三角形是特殊的等腰三角形。
8、（）在有余数的除法里，除数一定比余数大。
9、（）两条直线互相平行，无论怎样延长也不相交。
10、（）在任何一个正三角形中，每个内角肯定都是60度。
四、看清题目，细心计算（共2小题，每题4分，共8分）。
1、直接写出得数。
17×4=130×5=560÷7=
16×30=30×60=350÷5=
810÷90= 480+15= 240÷6=
25×40=420÷6=25×8=
2、用竖式计算。
285×37 70×430 56×208
五、认真思考，综合能力（共2小题，每题6分，共12分）。
1、观察统计图，再完成问题。
（1）参加（）小组的人数最多，( )小组的人数最少，相差（）人。
（2）参加（）小组的是（）小组人数的2倍。
（3）一共调查了四年级多少名同学？
2、辨别位置。
（1）如下图，用数对表示学校和少年宫的位置。
学校（，），少年宫（，）
（2）小芳家的位置和学校在同一行，和少年宫在同一列，在图中标出小芳家的位置。
六、应用知识，解决问题（共8小题，每题4分，共32分）。
1、学校组织数学竞赛，三年级有42人参加，比四年级少10人，五年级参加的人数是四年级的2倍，五年级有多少人参加竞赛？
答：五年级有____人参加竞赛。
2、用一根铁丝可以折成一个长13.2厘米，宽9.6厘米的长方形，若把它在折成一个等边三角形，这个三角行边长是多少厘米？
答：这个三角行边长是____厘米。
3、四年级两个班共有学生100人,如果从一班分10名学生到二班,这时两个班的人数就相等。
两班原来各有多少名学生？
答：两班原来各有____名学生。
4、香山公园的门票价格如下：
实验小学四年级同学去香山公园春游，一班有43人，二班有49人，三班有 51人。
三个班合起来购票，一共需要多少元？
答：一共需要____元。
5、刘叔叔带700元买化肥，买了16袋同一种化肥，还剩60元。
每袋化肥的价钱是多少？
答：每袋化肥的价钱是____元。
6、海豚馆第一天卖出门票344张，第二天上午卖出187张，下午卖出213张。
两天一共卖出多少张门票？
答：两天一共卖出____张门票。
7、四（1）班同学去公园划船，大船限坐5人，小船限坐3人。
全班43人，共租了11条船，大船、小船正好都坐满。
问大船、小船各租了几条？
答:大船____条,小船____条。
8、姐姐有连环画38本，妹妹有连环画52本，姐姐要给妹妹多少本连环画，才能使妹妹的本数是姐姐的2倍？
答：姐姐要给妹妹____本连环画。
试题答案
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、90,180
2、零
3、距离
4、4,25
5、答案：
1. 39998 39999 40001 40002
2. 34297 34298 34300 34301
6、12 18
7、12,8
8、容易变形
9、S=2（a+b）
10、14
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、C
2、A
3、C
4、B
5、B
6、A
7、A
8、B
三、仔细推敲，正确判断（共10小题，每题1分，共10分）。
1、×
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2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、√
四、看清题目，细心计算（共2小题，每题4分，共8分）。
1、68 650 80 480 1800 70 9 495 40 1000 70 200
2、用竖式计算
10545 30100 11648
过程略
五、认真思考，综合能力（共2小题，每题6分，共12分）。
1、足球，趣味数学
足球，趣味数学
35
2、略
六、应用知识，解决问题（共8小题，每题4分，共32分）。
1、答：五年级有104人参加竞赛。
2、[（13.2+9.6）×2]÷3=7.6(厘米)
3、二班:(100-10×2)÷2=40(人)
一班:100-40=60(人)
4、答：一共需要2574元。
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5、答：每袋化肥的价钱是40元。
6、答：两天一共卖出744张门票。
7、答:大船5条,小船6条。
8、答：姐姐要给妹妹8本连环画。
第9 页共9 页。
南阳市2019年实验小学四年级数学上学期期中摸底考试试题 含答案
南阳市2019年实验小学四年级数学上学期期中摸底考试试题含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、一个小数由6个十，8个十分之一，5个百分之一组成，这个小数是（）。
2、反映各月降水量的变化情况，条形统计图与折线统计图相比，（）更合适。
3、在一个没有括号的算式里,如果只有乘、除法,就按照( )的顺序依次计算。
4、按顺序排列下面的数。
1.72、2.072、1.702、1.721（）<（）<（）<（）5、甲数是乙数的7倍，甲数比乙数多360，乙数是（）。
6、下图中∠1=30°, ∠2=___________ ∠3= ____________7、用一根36厘米的铁丝，折成底边是12厘米的等腰三角形，则此三角形的顶角是（）度.在一个直角三角形中，其中一个角是28°，则另外一个锐角是（）度。
8、已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数，用( )法。
9、一只蜂鸟约重2.1克，2.1里面有（）个0.1。
10、用4个0和4个3组成一个八位数，按要求写数。
（1）一个零都不读（）。
（2）只读一个零（）。
（3）读出两个零（）。
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、一个三角形中最小的一个角是50°，那这个三角形是（）。
A 、锐角三角形B 、钝角三角形C 、直角三角形 D三种皆有可能2、下面（）可以看成是射线。
A．太阳射出的光线 B．铅笔的长 C．3、角的大小与（）有关。
A．边的长短 B．两边叉开的大小 C．所在的位置4、下面的三种说法，正确的是（）。
2018-2019学年河南省南阳市方城县四年级(下)期中数学试卷人教版(含答案)
2018-2019学年河南省南阳市方城县四年级（下）期中数学试卷一、用心填写．（26分）1．1里面有个0.001；0.8的计数单位是．2．把3.8的小数点向右移动两位是；把26缩小到它的是0.026．3．用小数记录测量的结果．4．为建设“美丽乡村”，某县去年植树299858棵．把横线上的数改写成用“万”作单位的数是．（保留两位小数）5．7.58吨＝吨千克；6.5分米＝厘米＝毫米6．在横线里填上“＜”、“＞”、“＝”．0.8730.8377.05平方米705平方分米325×18325×194.5 4.500（156+144）×9156×9+1447米5分米9厘米7.59米7．由17个十和54个0.01组成的数是．8．在21.458中，“4”在位上，表示．9．把45×12+72÷9的运算顺序改为先算加法，再算除法，最后算乘法，算式是．10．b×a+34×＝（+）×b11．〇+△＝□，●﹣▲＝■，■÷□＝☆，把三个算式合并成一个综合算式：．12．一个两位小数，用四舍五入法保留一位小数时，近似值是5.0，这个数原来最小是，最大是．二、认真辨析（正确的画“√”，错误的画“×”）．（5分）13．把10米5厘米改写成用米作单位是10.5米．（判断对错）14．近似数是7.85的三位小数不止一个．（判断对错）15．69+74+31＝74+69+31是运用了加法交换律和结合律．．（判断对错）16．285÷3×5和285×5÷3的计算结果相同．．（判断对错）17．1.2和1.20大小相等，计算单位也相同．．（判断对错）三、合理选择（选择正确答案的序号填在题中括号里）．（10分）18．下面说法中正确的是（）A．小数都比整数小B．整数部分的最低位是个位，小数部分没有最低位C．小数添上0或去掉0，小数的大小不变19．把7.08的小数点先向右移动三位，再向左移动一位，7.08就（）A．扩大到原来的100倍B．缩小到原来的C．缩小到原来的20．下面各式中计算结果最大的是（）（□是一个两位数）A．□÷（13+4）B．□÷（13﹣4）C．□÷（13×4）21．与□×48结果相等的算式是（）A．□×50﹣□×2B．□×50﹣2C．□×48+222．小红把8×（□+2）错算成8×□+2，她得到的结果与正确结果相差（）A．8B．16C．14四、细心计算．（28分）23．直接写出得数．72.5÷1000＝ 6.7÷100＝8÷100＝ 3.45×10＝0.42×1000＝0.009×100＝7.3×1000＝ 3.62÷10＝24．用竖式计算并验算．201×35828÷4625．用你喜欢的方法算一算．125×5645×10281+9×811600÷4÷25382﹣143+518﹣257203﹣[（369+537）÷6]五、动脑操作（9分）26．画出下面各物体从前面、左面和上面看到的图形．27．涂一涂，表示下面的小数．28．在直线上表示出下面各数的位置．0.3，1.3，1.9，2.1六、解决问题．（22分）29．某海域100千克海水含盐3千克．10吨海水含盐多少千克？30．学校图书馆需要购买《安徒生童话》和《简笔画大全》各25本，张老师带1000元够吗？31．一艘轮船从甲城开往乙城，以每小时85千米的速度行驶4小时到达．从乙城返航时由于逆风，轮船每小时的速度慢了17千米，轮船几小时才能到达甲城？32．2017年废纸的价格曾在短期内大幅度上扬，由原来的每千克9角上升为每千克1元7角．废品站库存的1.2吨废纸升值了多少元？33．某旅行社在春节期间推出某风景区一日游，价格如下：购票须知成人每人220元儿童每人100元团体10人以上（含10人）每人150元．（1）成人2人，儿童8人，怎样购票比较合算？（2）成人8人，儿童2人，怎样购票比较合算？参考答案与试题解析一、用心填写．（26分）1．【分析】（1）1＝1.000，1.000的计数单位是0.001，它里面有1000个0.001；（2）0.8的最低位是十分位，它的计数单位是0.1．【解答】解：1里面有1000个0.001；0.8的计数单位是0.1；故答案为：1000，0.1．【点评】此题考查小数的意义，应明确小数中的数字所表示的意义，有几个计数单位，关键是要弄清楚一个小数的数位名称和所对应的计数单位．2．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把3.8的小数点向右移动2位，即扩大100倍是380；由26变成0.026，是把26的小数点向左移动3位，即把26缩小到它的．【解答】解：把3.8的小数点向右移动两位是380；把26缩小到它的是0.026．故答案为：380；．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．3．【分析】用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点重合，另一个端点对着直尺上的刻度，就是该物体的长度．【解答】解：测量数据如下图：【点评】本题考查了学生测量物体长度的能力．4．【分析】根据题意，把299858改写成用“万”作单位的数，即小数点向左移动4位，然后加上“万”字，然后利用“四舍五入法”保留两位小数，据此判断．【解答】解：299858改写成用“万”作单位的保留两位小数的数是29.99万．故答案为：29.99万．【点评】此题考查的目的是掌握整数的改写方法，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法．5．【分析】把7.58吨化成复名数，它的整数部分就是吨数，小数部分就是0.58吨，用0.58吨乘进率1000，即可求出千克数；6.5分米化成以厘米为单位的数，用6.5乘进率10即可；6.5分米化成以毫米为单位的数，用6.5乘进率100即可求解．【解答】解：.58吨＝7吨580千克；6.5分米＝65厘米＝650毫米．故答案为：7，580；65，650．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．6．【分析】（1）（4）根据小数的比较方法进行解答即可；（2）（6）化成统一单位，再进行大小比较即可；（3）（5）先求出结果，再进行大小比较即可．【解答】解：（1）0.873＞0.837（2）7.05平方米＝705平方分米705＝705所以7.05平方米＝705平方分米（3）325×18＝5850，325×19＝61755850＜6175所以325×18＜325×19（4）4.5＝4.500（5）（156+144）×9＝2700，156×9+144＝15482700＞1548所以（156+144）×9＞156×9+144（6）7米5分米9厘米＝7.59米7.59＝7.59所以7米5分米9厘米＝7.59米故答案为：＞，＝，＜，＝，＞，＝．【点评】此题考查了整数除法的计算方法，单位之间的换算，整数、小数大小的比较方法．7．【分析】17个十是170，54个0.01是0.54，所以由17个十和54个0.01组成的数，用170加上0.54即可．【解答】解：由17个十和54个0.01组成的数是170.54．故答案为：170.54．【点评】本题主要考查小数的计数单位及组成，注意在什么数位上是几就表示有几个这样的计数单位．8．【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．【解答】解：在21.458中，“4”在十分位上，表示4个0.1．故答案为：十分，4个0.1．【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．9．【分析】45×12+72÷9的运算顺序是先算乘法和除法，再算加法，要想先算加法，再算除法，最后算乘法，把12+72用小括号括起来，再把12+72÷9用中括号括起来，然后再进一步解答．【解答】解：把45×12+72÷9的运算顺序改为先算加法，再算除法，最后算乘法，算式是：45×[（12+72）÷9]．故答案为：45×[（12+72）÷9]．【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答．10．【分析】乘法分配律的概念为：两个数的和乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变，用字母表示：（a+b）c＝ac+bc．【解答】解：b×a+34×b＝（a+34）×b故答案为：b，a，34．【点评】本题利用具体的算式考查了学生对于乘法分配律的理解．11．【分析】〇+△＝□，●﹣▲＝■，■÷□＝☆，是先把〇和△相加得到和，再用●减去▲得到差，最后用求出的差除以求出的和得到☆，由此求解．【解答】解：〇+△＝□，●﹣▲＝■，■÷□＝☆，把三个算式合并成一个综合算式：（●﹣▲）÷（〇+△）＝☆．故答案为：（●﹣▲）÷（〇+△）＝☆．【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．12．【分析】要考虑5.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.0最大是5.04，“五入”得到的5.0最小是4.95，由此解答问题即可．【解答】解：一个两位小数，用四舍五入法保留一位小数时，近似值是5.0，这个数原来最小是4.95，最大是 5.04；故答案为：4.95，5.04．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．二、认真辨析（正确的画“√”，错误的画“×”）．13．【分析】把5厘米除以进率100化成0.05米再与10米相加就是10.05米．【解答】解：10米5厘米＝10.05米故把10米5厘米改写成用米作单位是10.05米．题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．14．【分析】7.85是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的7.85比原数小，“五入”得到的7.85比原数大，由此即可判断解答问题．【解答】解：近似数是7.85的三位小数，“四舍”得到的7.85有：7.851，7.852，7.853，7.854；“五入”得到的7.85有：7.845，7.846，7.847，7.848，7.849；所以近似数是7.85的三位小数不止一个，即本题说法正确；故答案为：√．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．15．【分析】计算69+74+31，先运用加法交换律把69和74的位置交换，然后根据加法结合律把69和31结在一起，据此判断．【解答】解：69+74+31＝74+69+31 （运用了加法交换律）所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查加法的运算定律，熟记运算定律的内容是解题关键．16．【分析】乘法和除法是同级运算，按照从左到右的顺序计算，再比较即可．【解答】解：285÷3×5＝95×5＝475；285×5÷3＝1425÷3＝475；475＝475；所以285÷3×5和285×5÷3的计算结果相同，说法正确．故答案为：√．【点评】一个算式里面是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算．17．【分析】1.20经过化简后是1.2，所以1.20＝1.2；但精确度不同，1.20表示精确到百分之一，1.2表示精确到十分之一．【解答】解：1.20表示精确到百分之一，1.2表示精确到十分之一，所以精确度不同，也就是计数单位不同，故原题说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题应掌握数的精确度的知识，保留整数精确度为1，一位小数表示精确到十分之一，两位小数表示精确到百分之一．三、合理选择（选择正确答案的序号填在题中括号里）．（10分）18．【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．【解答】解：A、小数都比整数小，说法错误，如3.2和2，3.2＞2；B、整数部分的最低位是个位，小数部分没有最低位，说法正确；C、去掉小数中的0，小数的大小不会发生改变，说法错误，如2.08，去掉0，变为2.8，小数发生变化；故选：B．【点评】解答此题的关键：根据题意，进行分析、找出反例，进而得出结论．19．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把7.08的小数点先向右移动三位，再向左移动一位，相当于把7.08的小数点向右移动了两位，即扩大了100倍；由此解答即可．【解答】解：把7.08的小数点先向右移动三位，再向左移动一位，7.08就扩大到原数的100倍；故选：A．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．20．【分析】观察选项，□在算式中是被除数，只要比较除数的大小，除数越小商越大，由此求解．【解答】解：13+4＝1713﹣4＝913×4＝5252＞17＞9所以：□÷（13﹣4）＞□÷（13+4）＞□÷（13×4）．故选：B．【点评】解决本题关键是明确：被除数相同（0除外），除数越大，商越小．21．【分析】根据题意，假设□中的数是10，分别代入□×48和各个选项中的算式，求出结果，再比较解答．【解答】解：假设□＝10；把□＝10代入□×48可得：10×48＝480；A、把□＝10代入□×50﹣□×2可得：10×50﹣10×2＝500﹣20＝480B、把□＝10代入□×50﹣2可得：10×50﹣2＝500﹣2＝498C、把□＝10代入□×48+2可得：10×48+2＝480+2＝482所以，□×48＝□×50﹣□×2．故选：A．【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．22．【分析】根据乘法分配律，把8×（2+□）算出来，即为：8×□+16，与8×□+2相比即可找到相差多少．【解答】解：因为8×（2+□）＝8×□+16所以8×（□+2）﹣（8×□+2）＝8×□+16﹣8×□﹣2＝16﹣2＝14故选：C．【点评】此题考查乘法分配律，应用乘法分配律时要注意括号外的数和括号里的每一个数都相乘．四、细心计算．（28分）23．【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算．【解答】解：72.5÷1000＝0.0725 6.7÷100＝0.0678÷100＝0.08 3.45×10＝34.50.42×1000＝4200.009×100＝0.97.3×1000＝7300 3.62÷10＝0.362【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．24．【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）201×35＝7035（2）828÷46＝18【点评】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意整数乘除法的验算方法．25．【分析】（1）先把56分解成8×7，再根据乘法结合律简算；（2）先把102分解成（100+2），再根据乘法分配律简算；（3）根据乘法分配律简算；（4）根据除法的性质简算；（5）根据加法交换律和结合律以及减法的性质简算；（6）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的减法．【解答】解：（1）125×56＝125×（8×7）＝（125×8）×7＝1000×7＝7000（2）45×102＝45×（100+2）＝45×100+45×2＝4500+90＝4590（3）81+9×81＝81×（1+9）＝81×10＝810（4）1600÷4÷25＝1600÷（4×25）＝1600÷100＝16（5）382﹣143+518﹣257＝（382+518）﹣（143+257）＝900﹣400＝500（6）203﹣[（369+537）÷6]＝203﹣[906÷6]＝203﹣151＝52【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．五、动脑操作（9分）26．【分析】此立方体图形由4个相同的小正方体组成，从前面能看到4个正方形，分两等，下行3个，由行1个，右对齐；从左面能看到一列2个正方形；从上面能看到一行3个正方形．【解答】解：画出下面各物体从前面、左面和上面看到的图形：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．27．【分析】图（1）图中的正方形被平均分成100份，0.38表示其中38份，所以涂其中38份即可；图形（2）图中的正方形被平均分为10份等份，其中的一份为0.1，则3份为0.3，右边涂其中3份，左边涂整个正方形即可．【解答】解：【点评】此题主要考查了小数的意义和应用，要熟练掌握．28．【分析】在数轴上，把一个单位长看作单位“1”，把它平均分成10份，每份表示十分之一，即0.1．据此即可在数轴上分别表示出0.3，1.3，1.9，2.1的位置．【解答】解：【点评】此题主要是考查数轴的认识、分数的意义．把单位“1”平均分成10份、100份、1000…表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之…用小数表示为零点几、零点零几、零点零零几……六、解决问题．（22分）29．【分析】首先统一单位，10吨＝10000千克．要求10000千克海水含盐多少千克，根据“100千克含盐3千克”，需知10000千克中有几个100千克，然后乘3即可．【解答】解：10吨＝10000千克10000÷100×3＝100×3＝300（千克）答：10吨海水含盐300千克．【点评】此题也可这样来解答，先求出每千克海水含盐的数量，然后乘10000即可，即3÷100×10000．30．【分析】先把购买《安徒生童话》和《简笔画大全》各1本的单价相加，再根据“单价×数量＝总价”，用前面求出的单价和再乘25本，求出总价，再和1000元比较即可．【解答】解：（27+13）×25＝40×25＝1000（元）正好1000元，所以张老师带1000元够了．答：所以张老师带1000元够了．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．31．【分析】先根据路程＝速度×时间，求出甲城到乙城的距离，再根据时间＝路程÷速度即可解答．【解答】解：85×4÷（85﹣17）＝340÷68＝5（小时）答：轮船5小时才能到达甲城．【点评】本题主要考查学生依据速度，时间以及路程之间数量关系解决问题的能力．32．【分析】先换算单位，把9角、1元7角都化成以元为单位的数，1.2吨化成以千克为单位的数，然后求出上扬后的价格比原单价增加了多少元，再乘废纸的总质量即可求解．【解答】解：9角＝0.9元1元7角＝1.7元1.2吨＝1200千克1200×（1.7﹣0.9）＝1200×0.8＝960（元）答：废品站库存的1.2吨废纸升值了960元．【点评】解决本题先求出每千克升值的钱数，再乘废纸的总质量，注意单位之间的换算．33．【分析】根据三种票价可知：100＜150＜220，所以儿童买儿童票，成人尽量买团体票比较便宜．比较买团体票和分别购票所需钱数，找到合适的方案．（1）若成人与儿童构成团体，需要钱数：150×（2+8）＝1500（元）；分别购买需要钱数：220×2+8×100＝1240（元）．比较即可得出结论．（2）若成人与儿童构成团体，需要钱数：150×（2+8）＝1500（元）；分别购买需要钱数：220×8+2×100＝1960（元）．比较即可得出结论．【解答】解：（1）若成人与儿童构成团体，需要钱数：150×（2+8）＝150×10＝1500（元）分别购买需要钱数：220×2+8×100＝440+800＝1240（元）1500＞1240答：儿童买儿童票，成人买成人票便宜．（2）若成人与儿童构成团体，需要钱数：150×（2+8）＝150×10＝1500（元）分别购买需要钱数：220×8+2×100＝1760+200＝1960（元）1500＜1960答：成人和儿童组成团体，买团体票便宜．【点评】本题注意考查最优化问题，关键根据票价选择合适的购票方式，达到省钱的目的．。
南阳市2019年实验小学四年级数学下学期期中摸底考试试题 附答案
南阳市2019年实验小学四年级数学下学期期中摸底考试试题附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、把三角形向右平移5格后，再向下平移5格，仍是一个（）形。
2、线段是直的,有（）个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了（）线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条（）线。
3、一个等腰三角形的一个底角是35°，它的顶角是( )°；一个直角三角形的一个锐角是27°，另一个锐角是（）°。
4、射线只有（）个端点，可以向（）端无限延长。
5、将下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
570000=( )万 73200000=( )万8900000000=( )亿 506000000000=( )亿6、在一张纸上有两个点，过这两点可以画（）条直线。
过纸上的一个点可以画（）条射线。
7、小明期末考试语文、数学的平均分是96分，其中语文92分，数学（）分。
8、某足球场可以容纳观众19890人，大约是（）人。
9、一个等腰三角形的顶角是70度，它的一个底角是（）度。
10、一个数是由9个十万,9个千和9个十组成的,这个数是（）,读作（）。
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、在下图中有（）组平行线。
A.1B.2C.32、长方形的对边互相（），邻边互相（）。
A．平行 B．垂直 C．重合3、小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。
小明合理安排以上事情，最少要（）几分钟使客人尽快喝茶。
A．8分钟B．7分钟C．9分钟4、下面式子中是方程的是（）。
南阳市2020年实验小学四年级数学下学期期中摸底考试试题 含答案
南阳市2020年实验小学四年级数学下学期期中摸底考试试题含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、一个平行四边形的三条边长分别是5cm，6cm，6cm，第四条边长（）cm。
2、9时整，钟面上的时针和分针成（）度的角；4时整，钟面上的时针和分针成（）度的角。
3、用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状：从（）面和（）面看，这三个物体的形状完全相同；从（）面看，这三个物体的形状各不相同。
4、25×49×4=（25×4）×49这一运算过程运用了（）律。
5、小红有75枚邮票，小华有55枚邮票。
小红给小华（）枚邮票，两人的枚数就一样多。
6、三角形的两个内角和是105°，则第三个内角是____度。
7、（）和（）可以看成特殊的平行四边形。
8、一个小数由6个十，8个十分之一，5个百分之一组成，这个小数是（）。
9、小红、小军和小明三人排成一排照相，有（）种不同的排法。
10、24的所有因数有( ),写出15的5个倍数( )。
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、自行车的三角架运用了三角形的（）的特征。
A、稳定性B、有三条边的特征C、易变形2、最大的四位数至少加上（）才能成为五位数。
A.1B.10C.1003、角的大小与（）有关。
A．边的长短 B．两边叉开的大小 C．所在的位置4、乘法算式中，两个因数都扩大5倍，得到的积等于（）。
A、原来积的5倍B、原来积的10倍C、原来积的25倍D、原来的积5、在公园停车场停车，前两小时共需付款3元，以后每小时2元。
南阳市2020年实验小学四年级数学下学期期中摸底考试试卷 附答案
南阳市2020年实验小学四年级数学下学期期中摸底考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、写出下面各数前后相邻的两个数。
1.__________、__________、40000、__________、__________。
2.__________、__________、34299、__________、__________。
2、42＋38×50－26要使所得的结果最大，添上括号后的算式是（），要使所得的结果最小，添上括号后的算式是（）。
3、10个（）是一亿，（）个0.01是0.1。
4、把下列各数填入相应的圈里。
46 97 203 59 66 22 501 310 80 19335、平行四边形的对边互相（）。
6、一个数的最大因数是12,这个数是（）,一个数的最小倍数是18,这个数是（）。
7、一个小数由6个十，8个十分之一，5个百分之一组成，这个小数是（）。
8、用一根36厘米的铁丝，折成底边是12厘米的等腰三角形，则此三角形的顶角是（）度.在一个直角三角形中，其中一个角是28°，则另外一个锐角是（）度。
9、把三角形向右平移5格后，再向下平移5格，仍是一个（）形。
10、一个等腰三角形的一个底角是35°，它的顶角是( )°；一个直角三角形的一个锐角是27°，另一个锐角是（）°。
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、45×26＝1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A、1170B、2340C、5852、用10倍的放大镜看一个18°的角，这个角是（）。
2018-2019学年河南省南阳市卧龙实验小学四年级(下)期中数学试卷
2018-2019学年河南省南阳市卧龙实验小学四年级（下）期中数学试卷一．填空（18分，每空0.5分）1．（1分）小数点右边第二位是位，左边第二位是位．2．（1分）2.4×0.31的积有位小数．3.6×1.2的积有位小数．3．（.5分）任意一个三角形，它的三个内角的和都是度．4．（1.5分）三角形按角分类分为三角形、三角形和三角形．5．（1分）3.6扩大10倍是，5.8缩小原来的是．6．（4分）5.69元=元角分3千米8米=千米．378克=千克4.63米=米分米厘米．7．（1分）把“1”平均分成100份，其中的36份用分数表示是，用小数表示是．8．（1分）三角形具有性，平行四边形具有性．9．（1分）和都是特殊的平行四边形．10．（1分）一个三角形最多有钝角；最多有个锐角．11．（1分）0.3+0.3+0.3+0.3+0.3=×．12．（1.5分）0.37的计数单位是，它有个这样的计数单位，再添上个这样的计数单位得1．13．（1.5分）28.04是由2个，8个和4个组成．14．（.5分）一个等腰三角形的顶角是40°，每个底角是度．15．（.5分）把3.8改写成以0.001作单位大小不变的数是．二、火眼金睛辨真伪．（10分，每题1分）16．（1分）一个整数与一个小数相乘，积一定大于原来的整数．．（判断对错）17．（1分）用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形．．（判断对错）18．（1分）有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形．．（判断对错）19．（1分）一个三角形的边越长，角越大．．（判断对错）20．（1分）小数都比1小．．（判断对错）21．（1分）两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形．．（判断对错）22．（1分）2.8和2.80大小相等，计数单位也相同．．（判断对错）23．（1分）整数乘法运算律，对小数乘法也同样适用．．（判断对错）24．（1分）三角形的任意两边的和大于第三边．．（判断对错）25．（1分）计算小数加减法，要先把末尾的数对齐．．（判断对错）三、精挑细选别粗心．（10分，每题1分）26．（1分）用放大10倍的放大镜看一个30度的角，这个角是（）度．A．300 B．30 C．1027．（1分）下面各数中，把0去掉大小不变的是（）A．8500 B．8.50 C．8.0528．（1分）有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是（）A．梯形B．三角形C．平行四边形29．（1分）小明的体重可能是（）A．3.65千克B．36.5千克C．0.365千克30．（1分）下面各式，得数大于1的算式是（）A．0.99×1 B．0.8×0.9 C．0.9×231．（1分）在一个直角三角形中，最小的角是40°，另外一个角是（）A．45°B．50°C．60°32．（1分）当一个四边形只有一组对边平行时，它是（）A．正方形B．长方形C．平行四边形D．梯形33．（1分）5吨7千克=（）吨．A．5.7 B．5.07 C．5.00734．（1分）在直角三角形中，一个锐角是48°，另一个锐角是（）A．48°B．90°C．42°35．（1分）6.9+14.3+5.7=6.9+（14.3+5.7）利用了（）A．加法结合律B．加法交换律C．减法的性质四、计算展示空间．36．（6分）直接写得数：0.2×3=0.45+0.4=4×0.25=18.7+11.3=0.09×8.7﹣0.96﹣18﹣100=0.5=0.7= 1.67=1×8.79= 3.69×0=38.7÷10=2÷100=37．（12分）列竖式计算：1.8×0.36=35.37+28.63=19.9﹣8.75=1.06×0.48=18.9+28.65=22.87﹣18.65=38．（18分）简算下面各题28.9﹣7.26﹣2.740.25×13.7×4 6.35+17.89+3.65+2.111.25×0.25×8×42.7×28+7.3×281.83×99+1.83．39．（6分）列式计算（1）比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？（2）8.58与7.56的差再加上4.2的多少？五、解决生活问题：（24分）40．（5分）小兰的妈妈带50元钱去买菜，买肉用去17.46元，买菜用去6.54元，还剩多少钱？41．（5分）有两根绳子，第一根长13.25米，第二根比第一根长2.4米，两根绳子一共长多少米？42．（5分）一个等腰三角形的底角是40°，它的顶角是度．43．（5分）学校购买白色粉笔和彩色粉笔各100盒，白色粉笔的价钱是每盒1.64元，彩色粉笔的价钱是每盒2.36元，买彩色粉笔比白色粉笔多花多少钱？六、附加题（10分）44．（5分）数一数，图中有个梯形．45．（5分）数一数图中有个三角形．2018-2019学年河南省南阳市卧龙实验小学四年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一．填空（18分，每空0.5分）1．（1分）小数点右边第二位是百分位，左边第二位是十位．【分析】根据数位顺序表进行解答即可．【解答】解：根据数位顺序表可知：小数点右边第二位是百分位，左边第二位是十位．故答案为：百分，十．2．（1分）2.4×0.31的积有3位小数．3.6×1.2的积有2位小数．【分析】根据题意，要求2.4×0.31的积是几位数，两个因数末尾数4×1=4，没有0，直接把两个因数2.4与0.31的小数位数相加；要求3.6×1.2的积是几位数，两个因数末尾数6×2=12，没有0，直接把两个因数3.6与1.2的小数位数相加；据此即可求解．【解答】解：2.4×0.31的积有1+2=3位小数．3.6×1.2的积有1+1=2位小数．故答案为：3，2．3．（.5分）任意一个三角形，它的三个内角的和都是180度．【分析】根据三角和定理：三角形的内角和是180度，即可作出判断．【解答】解：由三角和定理可得：三角形的内角和是180度，故答案为：180．4．（1.5分）三角形按角分类分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形．【分析】三角形按角分类的方法是：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形．【解答】解：三角形按角分类分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形．故答案为：锐角，直角，钝角．5．（1分）3.6扩大10倍是36，5.8缩小原来的是0.58．【分析】（1）把3.6扩大10倍，也就是把3.6的小数点向右移动1位，是36．（2）把5.8缩小到原来的，也就是把5.8的小数点向左移动1位，是0.58．【解答】解：3.6扩大10倍是36，5.8缩小原来的是0.58；故答案为：36，0.58．6．（4分）5.69元=5元6角9分3千米8米= 3.008千米．378克=0.378千克4.63米=4米6分米3厘米．【分析】把以元为单位的单名数改为复名数，整数部分数元，十分位上的数是角，百分位上的数表示分；把3千米8米换算Wie千米，先把8米换算为千米，用8除以进率1000，然后加上3即可；把378克换算为千克，用378除以进率1000；把以米为单位的单名数改为复名数，整数部分数米，十分位上的数是分米，百分位上的数表示厘米．【解答】解：5.69元=5元6角9分3千米8米=3.008千米．378克=0.378千克4.63米=4米6分米3厘米．故答案为：5，6，9；3.008；4，6，3．7．（1分）把“1”平均分成100份，其中的36份用分数表示是，用小数表示是0.36．【分析】首先根据小数的意义，把“1”平均分成100份，每份是百分之一，所以其中的36份用分数表示是；然后根据小数的意义，把“1”平均分成100份，每份是0.01，所以其中的36份，用小数表示是0.36，据此解答即可．【解答】解：根据分析，可得把“1”平均分成100份，其中的36份用分数表示是，用小数表示是0.36．故答案为：，0.36．8．（1分）三角形具有稳定性，平行四边形具有易变性．【分析】根据三角形的特性：稳定性；平行四边形的特性：具有易变形；进行解答即可．【解答】解：三角形具有稳定性，平行四边形具有易变形；故答案为：稳定，易变．9．（1分）长方形和正方形都是特殊的平行四边形．【分析】根据平行四边形的特征：两组对边平行且相等；则得出：长方形、正方形两组对边平行且相等，有四个角是直角，所以是特殊的平行四边形．【解答】解：长方形和正方形都是特殊的平行四边形；故答案为：长方形，正方形．10．（1分）一个三角形最多有1钝角；最多有3个锐角．【分析】根据三角形内角和是180°即可解决问题．【解答】解：如果一个三角形中出现2个或3个钝角，那么三角形的内角和就大于180°，不符合三角形内角和是180°，如果一个三角形中出现2个或3个直角，再加上第三个角，那么三角形的内角和就大于180°，也不符合三角形内角和是180°，所以，三角形中最多有一个钝角或直角，最少有两个锐角，一个三角形中最多有3个锐角，如锐角三角形，答：一个三角形最多有1钝角；最多有3个锐角．11．（1分）0.3+0.3+0.3+0.3+0.3=0.3×5．【分析】小数乘法的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的就简便运算，依此即可求解．【解答】解：0.3+0.3+0.3+0.3+0.3=0.3×5．故答案为：0.3，5．12．（1.5分）0.37的计数单位是百分之一，它有37个这样的计数单位，再添上63个这样的计数单位得1．【分析】根据小数的意义，两位小数表示百分之几，计数单位是百分之一，写作0.01，可得0.37的计数单位是百分之一，37个0.01再加上63个0.01就是1，所以再添上63个这样的计数单位得1，据此解答即可．【解答】解：根据分析，可得0.37的计数单位是百分之一，它有37个这样的计数单位，再添上63个这样的计数单位得1．故答案为：百分之一、37、63．13．（1.5分）28.04是由2个十，8个一和4个百分之一组成．【分析】根据数位顺序表，判断出28.04每个数位上的数各是多少，即可推得28.04是由2个十，8个一和4个百分之一组成，据此解答即可．【解答】解：根据分析，可得28.04是由2个十，8个一和4个百分之一组成．故答案为：十、一、百分之一．14．（.5分）一个等腰三角形的顶角是40°，每个底角是70度．【分析】等腰三角形的两个底角的度数相等，又因三角形的内角和是180度，用（180°﹣40°）÷2，即可得解．【解答】解：（180﹣40）÷2=140÷2=70（度）答：每个底角是70度．15．（.5分）把3.8改写成以0.001作单位大小不变的数是 3.800．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．【解答】解：把3.8改写成以0.001作单位大小不变的数是 3.800；故答案为：3.800．二、火眼金睛辨真伪．（10分，每题1分）16．（1分）一个整数与一个小数相乘，积一定大于原来的整数．×．（判断对错）【分析】一个整数乘以一个小于1的小数，积就小于原来的整数．据此解答．【解答】解：一个整数乘以一个小于1的小数，积就小于原来的整数，5×0.2=1，1小于5；所以一个整数与一个小数相乘，积一定大于原来的整数，说法错误．故答案为：×．17．（1分）用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形．√．（判断对错）【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：13+6=19（厘米）19厘米＜20厘米用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形；所以“用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形”的说法是错正确的．故答案为：√．18．（1分）有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形．×．（判断对错）【分析】因为三角形的内角和是180度，三角形有一个角是锐角，另外两个角中可能有一个角为钝角、直角；也有可能另两个角都是锐角，所以可能为钝角三角形、直角三角形，也有可能是锐角三角形；进而判断即可．【解答】解：根据锐角三角形的含义：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是锐角的三角形，可能为钝角三角形、直角三角形，也有可能是锐角三角形；所以“有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形”的说法是错误的．故答案为：×．19．（1分）一个三角形的边越长，角越大．×．（判断对错）【分析】因为角的大小和边长无关，只和两条边张开的大小有关；据此判断．【解答】解：一个三角形的边越长，角越大，说法错误；故答案为：×．20．（1分）小数都比1小．×．（判断对错）【分析】整数部分是0的小数比1小，整数部分比0大的小数比1大；据此判断即可．【解答】解：整数部分是0的小数比1小，整数部分比0大的小数比1大，所以原题说法错误；故答案为：×．21．（1分）两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形．√．（判断对错）【分析】因在拼组平行四边形时，平行四边形的两组对边平行且相等，且有公共边，所以只有两个完全一样的三角形，才可能拼成一个平行四边形．据此解答．【解答】解：由分析知：两个完全一样的三角形可以拼成平行四边形；故答案为：√．22．（1分）2.8和2.80大小相等，计数单位也相同．×．（判断对错）【分析】2.8和2.80在大小上相等，但2.8的计数单位是0.1，表示28个十分之一；而2.80的计数单位是0.01，表示280个百分之一；由此判断．【解答】解：由分析可知：2.8=2.80，但2.8的计数单位是0.1，表示28个十分之一，而2.80的计数单位是0.01，所以它们的计数单位也相同，说法错误；故答案为：×．23．（1分）整数乘法运算律，对小数乘法也同样适用．√．（判断对错）【分析】整数乘法的交换律、结合律和乘法分配律对小数乘法同样适用；据此得解．【解答】解：整数乘法运算律，对小数乘法也同样适用的说法是正确的；故答案为：√．24．（1分）三角形的任意两边的和大于第三边．正确．（判断对错）【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边；进行解答即可．【解答】解：根据三角形的特性“两边之和大于第三边”可知：三角形的任意两边的和大于第三边，说法正确；故答案为：正确．25．（1分）计算小数加减法，要先把末尾的数对齐．×．（判断对错）【分析】小数加、减法的计算法则：①计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；②再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点．（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．）【解答】解：计算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）．故原来的说法是错误的．故答案为：×．三、精挑细选别粗心．（10分，每题1分）26．（1分）用放大10倍的放大镜看一个30度的角，这个角是（）度．A．300 B．30 C．10【分析】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个10倍的放大镜看一个30度的角，仍然是30度．【解答】解：用一个10倍的放大镜看一个30度的角，那么看到的仍然是30度的角．故选：B．27．（1分）下面各数中，把0去掉大小不变的是（）A．8500 B．8.50 C．8.05【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．【解答】解：在8500、8.50、8.05、中，只有8.50中的0是在小数的末尾，所以去掉0大小不变；故选：B．28．（1分）有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是（）A．梯形B．三角形C．平行四边形【分析】梯形是指只有一组对边平行的四边形；平行四边形是指两组对边分别平行的四边形；而三角形是由三条边围成的图形；据它们的特征进行选择．【解答】解：有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是平行四边形；故选：C．29．（1分）小明的体重可能是（）A．3.65千克B．36.5千克C．0.365千克【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，小明的体重可能是36.5千克；据此得解．【解答】解：小明的体重可能是36.5千克；故选：B．30．（1分）下面各式，得数大于1的算式是（）A．0.99×1 B．0.8×0.9 C．0.9×2【分析】先计算出每个算式的值，然后再和1进行比较，找出比1大的得数即可．【解答】解：0.99×1=0.99，0.99＜1．0.8×0.9=0.72，0.72＜1．0.9×2=1.8，1.8＞1．故选：C．31．（1分）在一个直角三角形中，最小的角是40°，另外一个角是（）A．45°B．50°C．60°【分析】在直角三角形中已知一个锐角的度数，则根据三角形内角和定理即可求得另一锐角的度数．【解答】解：因为一个直角三角形中，一个锐角是40度，所以另一个锐角=180°﹣90°﹣40°=50°，故选：B．32．（1分）当一个四边形只有一组对边平行时，它是（）A．正方形B．长方形C．平行四边形D．梯形【分析】根据平行四边形和图形的定义：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形，正方形和长方形都是特殊的平行四边形；只有一组对边平行的四边形叫梯形，即可解答．【解答】解：当一个四边形只有一组对边平行时，它是梯形；故选：D．33．（1分）5吨7千克=（）吨．A．5.7 B．5.07 C．5.007【分析】把5吨7千克化成吨数，用7除以进率1000，然后再加上5；即可得解．【解答】解：5吨7千克=5.007吨故选：C．34．（1分）在直角三角形中，一个锐角是48°，另一个锐角是（）A．48°B．90°C．42°【分析】因为三角形的内角和是180度，用180度减去已知的两个角的和即可求出第三个角的度数．【解答】解：解：180°﹣（90°+48°）=180°﹣138°=42°答：另一个锐角是42°．故选：C．35．（1分）6.9+14.3+5.7=6.9+（14.3+5.7）利用了（）A．加法结合律B．加法交换律C．减法的性质【分析】依据加法结合律的意义：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变解答；据此可以判断．【解答】解：6.9+14.3+5.7=6.9+（14.3+5.7）（运用加法结合律）=6.9+20=26.9；故选：A．四、计算展示空间．36．（6分）直接写得数：0.2×3=0.45+0.4=4×0.25=18.7+11.3=0.09×100=8.7﹣0.5=0.96﹣0.7=18﹣1.67=1×8.79= 3.69×0=38.7÷10=2÷100=【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：0.2×3=0.60.45+0.4=0.854×0.25=118.7+11.3=30.09×100=98.7﹣0.5=8.20.96﹣0.7=0.2618﹣1.67=16.331×8.79=8.793.69×0=038.7÷10=3.872÷100=0.0237．（12分）列竖式计算：1.8×0.36=35.37+28.63=19.9﹣8.75=1.06×0.48=18.9+28.65=22.87﹣18.65=【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：1.8×0.36=0.64835.37+28.63=6419.9﹣8.75=11.151.06×0.48=0.508818.9+28.65=47.5522.87﹣18.65=4.2238．（18分）简算下面各题28.9﹣7.26﹣2.740.25×13.7×4 6.35+17.89+3.65+2.111.25×0.25×8×42.7×28+7.3×281.83×99+1.83．【分析】①根据减法的运算性质进行简算；②④运用乘法交换律和结合律进行简算；③运用加法交换律和结合律进行简算；⑤⑥运用乘法分配律进行简算．【解答】解：①28.9﹣7.26﹣2.74=28.9﹣（7.26+2.74）=28.9﹣10=18.9；②0.25×13.7×4=0.25×4×13.7=1×13.7=13.7；③6.35+17.89+3.65+2.11=（6.35+3.65）+（17.89+2.11）=10+20=30；④1.25×0.25×8×4=（1.25×8）×（0.25×4）=10×1=10；⑤2.7×28+7.3×28=（2.7+7.3）×28=10×28=280；⑥1.83×99+1.83=1.83×（99+1）=1.83×100=183．39．（6分）列式计算（1）比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？（2）8.58与7.56的差再加上4.2的多少？【分析】（1）要求比4.7的1.5倍多3.05的数是多少，应先求出4.7的1.5倍是多少，即4.7×1.5，然后加上3.05即可．（2）先根据减法的意义求出8.58与7.56的差，再根据加法的意义列式解答．【解答】解：（1）4.7×1.5+3.05=7.05+3.05=10.1答：比4.7的1.5倍多3.05的数是10.1．（2）8.58﹣7.56+4.2=1.02+4.2=5.22答：8.58与7.56的差再加上4.2的和是5.22．五、解决生活问题：（24分）40．（5分）小兰的妈妈带50元钱去买菜，买肉用去17.46元，买菜用去6.54元，还剩多少钱？【分析】根据题意，可用50元减去购买肉和菜的钱数即可得到剩余的钱数．【解答】解：50﹣（17.46+6.54）=50﹣24=26（元）答：还剩26元钱．41．（5分）有两根绳子，第一根长13.25米，第二根比第一根长2.4米，两根绳子一共长多少米？【分析】根据题意，第一根长13.25米，第二根比第一根长2.4米，先用第一根的长度加上2.4米把第二根绳子的长度求出来，再把两个绳子的长度加起来．【解答】解：13.25+2.4+13.25=15.65+13.25=28.9（米）答：两根绳子一共长28.9米．42．（5分）一个等腰三角形的底角是40°，它的顶角是100度．【分析】在等腰三角形中，2个底角是相等的，因此用180°减去2个40°就是等腰三角形的顶角的度数．【解答】解：（1）180°﹣40°×2=180°﹣80°=100°；答：它的顶角是100度．故答案为：100．43．（5分）学校购买白色粉笔和彩色粉笔各100盒，白色粉笔的价钱是每盒1.64元，彩色粉笔的价钱是每盒2.36元，买彩色粉笔比白色粉笔多花多少钱？【分析】根据题意，依据钱数=每盒价钱×盒数，分别求出买彩色粉笔和白色粉笔的钱数，再把求得的钱数相减即可解答．【解答】解：2.36×100﹣1.64×100=236﹣164=72（元）答：买彩色粉笔比白色粉笔多花72元钱．六、附加题（10分）44．（5分）数一数，图中有15个梯形．【分析】先数单个的小梯形，一共有6个，由2个梯形组成的梯形有7个；由4个小梯形组成的有2个；据此加起来即可．【解答】解：根据题干分析可得：6+7+2=15（个）答：一共有15个梯形．故答案为：15．45．（5分）数一数图中有6个三角形．【分析】观察图形可知，先数出图中的最小三角形的个数是3个，再利用计算公式可得一共有3+2+1=6个，据此即可解答问题．【解答】解：3+2+1=6（个）答：一共有6个三角形．故答案为：6．。
南阳市2019年实验小学四年级数学下学期期中考试试卷 附答案
南阳市2019年实验小学四年级数学下学期期中考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、一个小数由6个十，8个十分之一，5个百分之一组成，这个小数是（）。
2、反映各月降水量的变化情况，条形统计图与折线统计图相比，（）更合适。
3、甲数是乙数的7倍，甲数比乙数多360，乙数是（）。
4、过一点可以画出（）条直线,过两点只能画出（）条直线;从一点出发可以画（）条射线。
5、从一点引出两条（）所组成的图形叫做角．大于直角而小于平角的角叫（）。
6、两个完全一样的三角形可以拼成一个（），两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。
7、用一根36厘米的铁丝，折成底边是12厘米的等腰三角形，则此三角形的顶角是（）度.在一个直角三角形中，其中一个角是28°，则另外一个锐角是（）度。
8、等边三角形有（）条对称轴。
圆有（）条对称轴。
9、一只蜂鸟约重2.1克，2.1里面有（）个0.1。
10、当两条直线相交成直角时，这两条直线（），这两条直线的交点叫做（）。
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、从12：30到13：00，分针旋转了（）。
A.30°B.90°C.180°D.60°2、把平行四边形分成两个同样的图形，不可能分成（）。
A 、三角形B 、梯形C 、平行四边形D 、长方形3、甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的（）。
A.倍数B.因数C.无法确定4、两个数相乘，一个因数扩大3倍，另一个因数也扩大3倍，积（）。
A.扩大3倍B.不变C.扩大6倍D.扩大9倍5、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（）。
南阳市中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
南阳市中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）230×36的结果比230×37少（）。
A. 1B. 36C. 37D. 230【答案】D【考点】乘法分配律【解析】【解答】解：230×37-230×36=230×（37-36）=230.故答案为：D.【分析】首先列出算式230×37-230×36，再运用乘法分配律将算式改写求出结果即可解答.2．（2分）540个千分之一是（）A. 5.4B. 54C. 0.54D. 0.054【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：千分之一是计数单位，也就是计数单位是0.001，所以540个千分之一是0.54。
故答案为：C。
【分析】根据计数单位是0.001进行解答即可。
3．（2分）从上面看这组物体，看到的形状是（）A. B. C.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：，故答案为：B．【分析】分别画出从不同侧面看到的图形，即可得出从上面看有两排，上排有三个正方形，下排有两个正方形．4．（2分）下列一些图案，其中不是轴对称的是（）。
A. B. C. D.【答案】B【考点】轴对称图形的辨识【解析】【解答】A C D都是轴对称图形，B不是轴对称图形故答案为：B【分析】一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。
5．（2分）一个三角形的两个内角分别是65°和35°，这个三角形是（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】第三个内角：180°-65°-35°=80°，三角形是锐角三角形。
南阳市2019年实验小学四年级数学下学期开学考试试卷 附答案
南阳市2019年实验小学四年级数学下学期开学考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、如图，其中有（）个三角形，有（）个直角三角形，有（）个钝角三角形。
2、在下面的括号里填上合适的分数。
1.2时=（）时（）分 2千克50克=（）千克40平方厘米=（）平方分米 25厘米=（）分米3、三个连续自然数的平均数是n,另外两个数分别是（）和（）。
4、一个两位小数四舍五入后是3.5，这个两位小数最小是（），最大是（）。
5、在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是（）。
6、千位的右边是（）位,左边是（）位,千万位的右边是（）位,左边是（）位。
7、等边三角形有（）条对称轴。
圆有（）条对称轴。
8、小华在班上的位置用数对表示是（3，3），小兰在班上的位置用数对表示是（3，4），小芳在班上的位置用数对表示是（4，4），（）坐在（）的前面，（）坐在（）的左面。
9、用4个0和4个3组成一个八位数，按要求写数。
（1）一个零都不读（）。
（2）只读一个零（）。
（3）读出两个零（）。
10、射线只有（）个端点，可以向（）端无限延长。
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、小猴要给一块地围上篱笆，（）的围法更牢固些。
2、数对（）表示的位置与数对（6，5）表示的位置在同一行上。
A、(6,4)B、(5,6)C、(4,5)D、(4,6)3、一个正方形的边长是奇数，它的面积一定是（）。
A、偶数B、奇数C、合数D、质数4、如果a是合数,那么a的因数（）。
A.只有1个B.共有2个C.至少有3个5、a×b的一个乘数乘10，另一个乘数也乘10，得到的积等于（）。
南阳市2019年实验小学四年级数学上学期期中考试试卷 含答案
南阳市2019年实验小学四年级数学上学期期中考试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、按照三角形内角的大小来分类，可以分为（），（），（）.等腰三角形是（）对称图形，（）是等边三角形，等边三角形的3个内角都是（）。
2、一个梯形上底长5厘米，下底长8厘米。
如果将上底延长3厘米，则梯形变成一个（）形；如果将上底缩短5厘米，则梯形变成一个（）形。
3、0.4里面有（）个0.1；0.025里面有（）个0.001。
4、小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个等腰三角形，它的边长可能是（）、（）、（）。
5、当两条直线相交成直角时，这两条直线（），这两条直线的交点叫做（）。
6、一个等腰三角形的一条边长5厘米，另一条边长4厘米，围成这个等腰三角形至少需要（）厘米长的绳子。
7、淘气今年a岁，爸爸比他大26岁，爸爸今年（）岁。
妈妈的年龄是淘气的3倍，妈妈今年（）岁。
8、已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数，用( )法。
9、比一百万少十万的数是（）,比一百万多一万的数是（）。
10、把下列各数填入相应的圈里。
46 97 203 59 66 22 501 310 80 1933二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、用两个完全一样的直角三角形可以拼成（）。
长方形 B、正方形 C、长方形或正方形2、甲乙两人跑完100米，甲用了15秒，乙用了13秒。
（）A、甲比乙跑得快B、乙比甲跑得快C、甲与乙跑得同样快3、把594900四舍五入到万位约是（）万。
A.60B.59C.61D.5954、7( )580≈8万，( )里可填的数字范围是（）。