哈尔滨工业大学“双一流”建设方案.doc
双一流学科建设方案
双一流学科建设方案
一、引言
为深入贯彻落实国家关于建设世界一流大学和一流学科的总体部署，结合我国高等教育发展实际，本方案旨在明确学科建设目标、任务和措施，推动学科内涵式发展，提升学科核心竞争力，为我国经济社会发展提供有力支撑。
二、建设目标
1.总体目标：到2030年，将我国高校建设成为世界一流大学和一流学科，形成若干具有国际影响力的学科高峰。
1.总体目标：到2025年，将我国高校建设成为世界一流大学和一流学科，形成一批具有国际影响力的学科高峰。
2.学科发展目标：实现学科布局优化，提升学科核心竞争力，形成特色鲜明、优势突出的学科体系。
3.人才培养目标：培养一大批具有国际视野、创新能力的高素质人才，为国家和地区经济社会发展提供有力人才支撑。
4.国际影响力：提升我国高校在国际高等教育领域的地位和影响力。
七、实施与评估
1.制定分阶段实施计划，明确时间节点，确保学科建设任务的有序推进。
2.建立学科建设监测评估机制，定期对学科建设进展进行评估，确保学科建设目标的实现。
3.根据评估结果，及时调整学科建设策略，优化资源配置，提高学科建设成效。
本方案旨在为我国高校双一流学科建设提供指导，具体实施过程中需结合实际情况进行调整和完善。在全体师生共同努力下，相信我国高校双一流学科建设一定能够取得丰硕成果。
（2）优化师资队伍结构，提高教师教学科研能力。
（3）加强学术团队建设，形成稳定的学科研究方向。
2.人才培养
（1）完善人才培养体系，加强专业内涵建设。
（2）深化教育教学改革，提高人才培养质量。
（3）加强创新创业教育，提升学生实践创新能力。
3.科学研究
（1）明确科研方向，聚焦国家战略需求。
XX学校“双一流”名校创建实施方案范文
XX学校“双一流”名校创建实施方案范文一、指导思想为积极唱响“学在XX”教育品牌，落实XXXX年X月XX日XX市教师节座谈会精神，充分发挥我校硬件一流优势，积极推进学校软件建设，把XX学校打造XX市“双一流”名校，二、建设目标强化创建“双一流”学校措施，加快创建名校的步伐，强练内功，实现内涵式发展，创名校、树名师、育名生，坚持五育并举，促进学生全面发展，全面提高教学质量，加快学校发展速度，争取三年内将学校建设成为队伍精良、质量优秀、管理优化、特色明显、设施先进、校园优美的双一流学校，成为XX一流名校。
三、组织机构成立了创建工作领导小组，由XX任组长，XX、XX任副组长，其他校级班子成员、年级组长、教研组长、班主任及教师代表为成员。
四、具体措施1、明确目标，抓好三风建设(1)以创XX一流品牌学校为办学目标，加强干部队伍建设，提高学校制度化、科学化管理水平。
加强作风建设，着重提高校级班子、中层干部的依法办学意识、素质教育意识、教育改革意识、科学管理意识、民主管理意识以及廉政、勤政作风，增强事业心和责任感。
(2)发挥领导干部带头作用，优化校风，树立校训。
树立“艰苦创业”的XX精神，走“以德立校、以质强校、以研兴校、以特名校”的路子，抓好“三风”建设，即：校风、教风、学风。
努力在全校形成“明白他要什么，清楚我做什么”的校风，“关注孩子心态，亲和为师姿态”的教风，“学了领悟会懂，懂了体验会成”的学风，形成风正情浓、志高成才的强大舆论氛围，在每位XX人的心目中都深藏“明德、至善”的校训。
2、充分发挥学校一流硬件建设优势，加强文化建设，用文化引领学校软件一流发展。
(1)充分挖掘学校各类专用室场优势，优化专(兼职)管理员，严格执行管理制度，加大体育、艺术、图书设备的经费投入。
优化学生宿舍、厕所等场所建设。
积极促进校园管理信息化、现代化，创造良好的素质教育环境。
(2)加强校园文化建设，进一步深化XX文化研究，打造好“XX文化”“国防教育”两张文化名片，把优秀传统文化教育、红色文化教育与绿色文化教育有机结合，优化校园环境，充分发挥环境育人功能。
大学双一流建设方案
大学双一流建设方案引言随着教育事业的快速发展，高等教育在我国社会经济发展中起到了至关重要的作用。
为了提升我国高等教育的国际竞争力，自2015年以来，我国提出了大学双一流建设的战略目标。
本文将就大学双一流建设方案进行探讨，旨在为相关高校提供一些参考意见。
一、背景大学双一流建设是指通过学科建设、人才培养、科学研究等多个方面的努力，促进高校综合实力的提升，使其在国际上具有竞争力。
该方案旨在引领高等教育发展方向，推动学校合理布局，优化资源配置，扩大影响力和影响力。
二、目标1. 提高教育质量：通过加强教学改革、优化课程设置，提高教育教学质量，培养高素质人才；2. 加强学科建设：推动学科交叉融合，打破学科壁垒，构建协同创新平台；3. 加强科学研究：鼓励学校加大科研投入，加强科研团队建设，提升科研水平和影响力；4. 培养创新创业人才：鼓励学校创新创业教育，培养学生创新创业意识和能力；5. 提升国际影响力：加强国际交流与合作，提升学校的国际知名度和影响力。
三、策略1. 学科建设学科建设是大学双一流建设的核心，各高校应该根据自身优势和定位，合理规划学科布局，加强学科交叉融合，打破学科壁垒。
同时，要鼓励学校搭建协同创新平台，推动学科间的合作与共享。
2. 教学改革高校应该加强教学改革，优化课程设置，提高课程质量。
通过引入国际先进教育理念、采用多种教学方式，促进学生综合素质的全面发展。
同时，提高师资队伍的教学水平，培养一批高素质的教师。
3. 科学研究高校要加大科研投入，提升科研水平和影响力。
鼓励学校组织科研团队，加强学术交流与合作，提高科研成果的转化率，促进科技创新。
4. 创新创业教育高校应该积极推动创新创业教育，培养学生的创新创业意识和能力。
通过开设创新创业课程、组织创新创业活动等方式，激发学生的创新潜能，培养具有创新精神和实践能力的人才。
5. 国际交流与合作高校要积极拓展国际交流与合作，提升学校的国际知名度和影响力。
双一流项目执行管理审批-学科建设办公室-哈尔滨工业大学
附件1：哈尔滨工业大学一流大学和一流学科建设专项项目管理行权公示职权名称一流大学和一流学科建设（双一流）专项项目管理行使主体学科建设办公室职权类别 A职权依据1.《教育部、财政部关于加快推进世界一流大学和高水平大学建设的意见》（教重〔2010〕2号）2.《教育部财政部关于同意学校“985工程”总体规划（2010-2020）和改革方案的批复》（教重函〔2011〕1号）3.《国务院关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知》（国发[2015]64号）条件标准1.立项条件：符合国家“双一流”建设目标、建设任务所列的内容。
2.立项资格：满足各主管部门立项的要求、并通过论证评审3.验收标准：实现建设目标、完成建设任务、取得了预期成果。
所需材料1.《一流大学与一流学科建设专项****年建设项目项目申报书》2.《一流大学建设与一流学科建设专项子项目经费预算申报表》3.《一流大学建设与一流学科建设专项仪器设备采购计划明细表》4.《一流大学建设与一流学科建设专项验收总结报告》基本程序流程1.制定专项经费使用管理的宏观规划（确定各年度一级项目及支持额度），经校常委会讨论通过。
2.各主管部处进行年度子项目立项、论证、经费拨付，开展项目执行。
3.学科办、财务处负责项目经费执行进度管理4.国有资产管理处负责设备招标及项目购置的固定资产管理5.执行周期结束，开展子项目验收结题、一级项目验收、编制项目总体验收总结报告。
公示方式学科办网站及项目管理指定公共邮箱监督电话86403213 附件双一流专项管理工作流程图附件：哈尔滨工业大学双一流专项管理工作流程图各主管部门针对建设方案内容开展子项目立项 及开展论证 向学科办提交论证通过的子项目申报书及经费申请 项目开展建设 中期检查对子项目开展验收评审完成学校验收校常委会通过总体建设方案及年度经费分配方案学科办审核后为各子项目立卡拨款 通过国家评审，进行下一轮申报建设 审计监督 绩效评价。
一流学科建设方案
一流学科建设方案一流学科建设是高校学科建设的重要内容，其目的是通过提升学科实力和学术水平，培养出高水平的创新人才，提高高等教育质量和国际竞争力。
下面是一流学科建设方案的主要内容：首先，要加强学科建设的组织领导。
学校应设立专门的学科建设部门或委员会，负责统筹协调学科建设工作，制定学科发展规划和策略，明确学科发展目标和任务，完善学科评估和考核机制，加强学科建设与学校整体发展的衔接。
其次，要加大对学科建设的资金投入。
学科建设需要大量的经费支持，用于引进优秀人才、购买设备器材、承担科研项目等。
学校应制定专门的资金支持政策，落实学科建设专项经费，并加强与政府、企业等外部合作，争取更多的资金支持。
第三，要引进和培养高水平的学术人才。
学科发展离不开优秀的师资队伍，学校应通过高薪聘请、国内外交流、引进青年教师等方式，引进和培养一批具有国际视野和创新精神的学术人才。
同时，还要加强对教师的培训和评价，提高他们的教学和科研水平。
第四，要加强学科之间的交流合作。
学科建设应该突破学科壁垒，积极推动各学科之间的交叉融合和合作创新。
学校可组织学术研讨会、学术沙龙、学科研究团队等形式，促进学科交流与合作，推动学科建设的互动发展。
第五，要加强学科的科研创新能力。
科研是学科建设的核心内容，学校应加大对学科科研的支持力度，鼓励和支持教师开展创新性科研项目，提高学科的科研水平和成果转化能力。
同时，学校还可以建立学科创新基地、科研平台等，提供更好的科研条件和支持。
最后，要加强学科的社会影响力。
学科建设不仅要追求学术水平的提高，还应注重学科在社会中的影响力。
学校可以鼓励教师参与社会服务工作、开展科普宣传等活动，提高学科的知名度和声誉，为学科建设提供广阔的社会支持。
总之，一流学科建设是高校发展的核心内容，需要学校充分重视和投入。
通过加强领导、增加资金投入、引进人才、加强交流合作、提高科研能力和增强社会影响力等措施，才能够推动学科建设实现跨越式发展，为高校的整体发展提供有力支撑。
双一流学科建设方案
双一流学科建设方案双一流学科建设是我国高等教育领域的重要战略，旨在推动高校学科建设水平的提升，培育一批国际一流学科和一流学科群。
为了实现这一目标，我们需要制定科学合理的双一流学科建设方案，全面提升学科建设水平，推动高等教育事业的发展。
首先，双一流学科建设方案需要明确学科发展的定位和目标。
学科建设的定位要与国家战略需求和高校自身特色相结合，确定学科建设的发展目标和定位，明确学科建设的重点和方向。
同时，要充分考虑国际学科发展趋势，提高学科建设的国际竞争力。
其次，双一流学科建设方案需要注重学科队伍建设。
学科建设的核心是人才队伍建设，要加强学科带头人和骨干教师队伍建设，吸引和培养高水平的学科带头人和青年人才，构建具有国际影响力的学术团队。
同时，要加强学科交叉和协同创新，促进学科间的融合发展。
另外，双一流学科建设方案需要注重学科建设的资源保障。
学科建设需要充足的资金支持和优质的教学科研资源，要加大对学科建设的资金投入，优化资源配置，提高资源利用效率，为学科建设提供有力支持。
最后，双一流学科建设方案需要注重学科建设的评价机制。
建立科学合理的学科评价体系，对学科建设的目标任务、学科队伍建设、学科建设成果等方面进行全面评估，及时调整和完善学科建设方案，推动学科建设不断向着更高水平发展。
总之，双一流学科建设方案是高校学科建设的重要指导文件，对于推动高校学科建设水平的提升具有重要意义。
只有制定科学合理的双一流学科建设方案，才能全面提升学科建设水平，推动高等教育事业的发展。
希望各高校能够根据自身实际情况，制定出更加科学合理的双一流学科建设方案，为我国高等教育事业的发展做出更大的贡献。
哈工程双一流2021方案
哈工程双一流2021方案引言哈尔滨工程大学，简称“哈工程”，是教育部有关部门直属的全日制本科院校，是国家首批双一流大学A类建设高校。
学校成立于1953年，是我国工程学科最为集中、实力最为雄厚的工科类高校之一。
作为国家重点支持的高校之一，学校一直致力于成为世界一流的研究型大学，肩负着培养未来工程科技人才、科学研究和社会服务等重大使命。
一、双一流大学建设目标1. 建设目标哈尔滨工程大学作为双一流建设高校，将以“雄安新区”为契机，依托国防保障和辐射北大华工学术园等独特优势，全面提升学校整体办学水平和国际影响力，推动学校进入世界一流大学行列。
2. 建设方向学校将聚焦军事、国防建设、航空航天、海洋工程、国防科技创新等领域，坚持原始创新和重大国家需求导向，开展高水平科学研究和人才培养，培养高层次创新型人才和科研团队。
3. 建设路径学校将深化改革，提高教育教学质量，加强学科建设，强化科技创新，提升文化软实力，推进党建工作，深入开展国际合作与交流，实现一流大学建设目标。
二、学科建设1. 学科布局学校将重点发展军事学、海洋工程、航空航天、国防科技管理、海洋生物学、机电工程等国家级一流学科，以及船舶工程、信息与通信工程等省级优势学科，形成齐全的学科体系。
2. 学科发展学校将拓展交叉学科研究，建设一批国际顶尖学科发展平台，优化学科结构，提高学科竞争力和影响力，使学校在相关领域取得国际领先地位。
3. 学科交叉学校将加强国防保障与海洋工程、航空航天与信息通信、军事学与管理科学等学科交叉研究，打造一批具有国际影响力的交叉学科研究中心。
三、科研创新1. 原始创新学校将加强原始创新能力建设，打造一批符合国家重大需求和国际领先水平的原始创新成果，推动科技进步和经济发展。
2. 学术团队学校将加强高层次学术团队建设，引进一批国际一流科研人才，培养一批创新型科研人才，形成一批高水平的科研创新团队。
3. 学术成果学校将加强学术成果转化与产业合作，推动科研成果向高技术产业、军民融合领域转化，为国家经济发展和国防建设提供有力支撑。
大学双一流实施方案
大学双一流实施方案随着我国高等教育的不断发展，建设世界一流大学和一流学科已成为我国高等教育事业的重要目标。
为了促进高等教育的发展，我国提出了大学双一流建设的战略，旨在培育一批世界一流大学和一流学科，提高我国高等教育的整体水平和国际竞争力。
大学双一流实施方案的核心目标是培育一批世界一流大学和一流学科，提高高等教育的整体水平。
为了实现这一目标，我国采取了一系列措施，包括加大资金投入，优化学科布局，提高科研水平，加强人才培养等方面的工作。
首先，大学双一流实施方案要加大资金投入，提高高校的办学条件和科研水平。
政府将加大对世界一流大学和一流学科的支持力度，增加资金投入，改善教学科研条件，提高高校的整体实力。
其次，大学双一流实施方案要优化学科布局，提高学科建设水平。
通过整合资源，优化学科布局，加强学科交叉和融合，提高学科建设水平，培育一批具有国际影响力的一流学科。
再次，大学双一流实施方案要提高科研水平，加强科研创新能力。
通过加强科研团队建设，提高科研人员的科研水平，加强科研成果的转化和应用，提高科研创新能力，推动高校科研水平的整体提升。
最后，大学双一流实施方案要加强人才培养，培养具有国际竞争力的高层次人才。
通过改革人才培养模式，加强人才培养质量监控，提高人才培养水平，培养一批具有国际竞争力的高层次人才，为我国高等教育的发展和国家建设培养更多的人才。
总之，大学双一流实施方案是我国高等教育事业的重要举措，旨在培育一批世界一流大学和一流学科，提高高等教育的整体水平和国际竞争力。
通过加大资金投入，优化学科布局，提高科研水平，加强人才培养等方面的工作，我国高等教育将迎来新的发展机遇，为我国高等教育事业的蓬勃发展和国家建设培养更多的人才。
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哈尔滨工业大学“双一流”建设方案
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哈尔滨工业大学“双一流”建设方案
12月28日，哈尔滨工业大学“双一流”建设方案公布，这是黑龙江省首个入选“双一流”名单高校对外公布建设方案。
方案明确，到2020年，哈工大要进入世界一流大学行列、2030年进入世界一流大学前列、本世纪中叶成为具有重大国际影响力和核心竞争力的世界顶尖大学。
方案提出，到2020年显著提高学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新水平，打造3至5个世界一流的交叉创新科研平台，产生3至5项具有世界影响力的创新成果，5至7个学科进入世界一流，2至3个学科位居世界一流前列，学校进入世界一流大学行列，成为全球航天领域的学术重镇、国家创新驱动发展的策源地。
据了解，哈工大将进行一系列人才聘用机制、人才培养方式、科研成果转化等方面的改革。
将建立具有国际竞争力的人才制度体系，凝聚一批活跃在国际学术前沿、满足国家重大战略需求的一流科学家、学科领军人物和创新团队，高水平人才和团队数量比2010年翻一番。
深化教学信息化建设，努力建设科学的教学模式，以一流的教学培养一流的人才。
形成在全国的科技成果转化布局，进一步凸显军民融合发展的鲜明特色，推进知识
产权工作从“数量规模型”向“质量效益型”转变，建成地方产业技术研究院8至10个，专利转化数量达到1000项，产学研合作项目数达到1万项。
在服务国家和龙江方面，哈工大将重点在先进小卫星、空间机器人、人工智能等领域加强核心关键技术突破和前沿技术研究，构筑先发优势。
主动对接国家重大需求，重点在新一代信息技术、智能绿色服务制造技术、新材料技术等领进行超前培育。
哈工大将打造以哈工大国家双创示范基地为核心的环哈工大知识经济圈，探索适合东北地区发展特点的科技成果转化新体制机制，进一步发挥哈工大“龙江第一技术创新源泉”的作用，引领、支撑区域的产业结构调整，推动我省战略性新兴产业的发展。
结合国家“一带一路”战略，以及龙江在“一带一路”中的重要位置，联合国家大型企业，加强与沿线国家大学的交流与合作，重点做好“一带一路”智库班等人才培养项目，配合我省加快实施中蒙俄校园计划。
在哈尔滨加快建设中俄联合校园，建设哈工大—圣彼得堡大学联合校区，与法国索邦教育集团联合建立中法联合校园。
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哈尔滨工业大学马克思主义学院2019考研
复试及录取工作方
哈尔滨工业大学马克思主义学院2019考研复试及录取工作方案已经公布，请广大考生关注笔试、面试时间和地点，及时参加考试！
哈尔滨工业大学马克思主义学院2019考研复试及录取工作方案
2019年我院硕士研究生入学复试和录取，遵照《哈尔滨工业大学2019年硕士研究生招生考试复试及录取工作实施细则》(研院发[2019]10号)，结合我院实际情况，确定我院2019年硕士研究生招生考试复试组织机构和方案。
一、学院复试组织机构
1.
学院复试录取工作领导小组
组长：吴威威
成员：杨涯人
黄莺
谢咏梅
赵爱伦
秘书：王佳妮
2.
学院复试录取工作监督小组
组长：魏红梅
组员：巩茹敏
杨婉琳
梁宇
陈皛
监督电话：86418352
二、各学科招生计划和参加复试人数
学科
招生计划
（含推免生）
参加复试人数
复试考生
百分比
马克思主义哲学（学术型）
6
8
133%
科学技术哲学（学术型）
6
7
117%
马克思主义理论（思想政治教育）（学术型）4（含1名推免生）
0%
马克思主义理论（中国近现代史）（学术型）5（含1名推免生）
5
125%
马克思主义中国化（学术型）
3
2
67%
深圳
4
合计
22
——
三、各学科复试资格线
学TrueTrue科
四科
总分
政治
外语
业务课一
业务课二
马克思主义哲学
310
50
80
科学技术哲学
310
50
80
马克思主义理论（思想政治教育）350
60
90
马克思主义理论（中国近现代史）350
60
90
马克思主义理论（马克思主义中国化）350
60
90
四、复试及录取工作实施细则
复试及录取工作按照《哈尔滨工业大学2019年硕士研究生招生考试复试及录取工作办法》(研院发[2019]9号)进行。
五、参加复试考生名单见附件
六、复试考生的报到(同时进行资格审查)及面试地点、时间、联系人及联系方式
1、
资格审查
复试考生报到同时进行资格审查。
2019年3月7、8日对复试考生进行资格审查，具体时间由各硕士点确定并通知，各硕士点资格审查的地点安排参看【复试考生报到(资格审查)及面试安排】，同时各硕士点将信息通知到每个参加复试的考生，资格审查不合格者不予复试。
审查条件以我校2019年硕士研究生招生简章的规定为准，除审查准考证、有效身份证件外，非应届本科生需提交学历证书、学位证书、《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》原件与复印件;应届本科生需提交学生证、《教育部学籍在线验证报告》，其毕业证书及学士学位证书将在入学时提交审查。
考生可登陆中国高等教育学生信息网()，按要求进行学历或学籍认证。
2、笔试、面试时间和地点
笔试时间安排在2019年3月9日上午(具体时间地点请考生进入哈尔滨工业大学研究生招生网查看)各硕士点负责通知到各位考生。
笔试时，非应届本科生要携带身份证，应届本科生应携带学生证。
面试时间安排在2019年3月9日—10日，具体安排参看【复试考生报到(资格审查)及面试安排】，各硕士点负责通知到各位考生。
3、备注：复试考生报到(资格审查)及面试安排：
学科
报到和资格审查
面试
时True间
地True点
联系人
联系方式
时间
马克思主义哲学
3月8日
18:00
校部楼2007房间
朱加凤
139*********
3月10日
13:45
科学技术哲学
3月7日
10:00
校部楼
2008房间
谢咏梅
139*********
3月9日
14:00
马克思主义理论（马克思主义中国化）3月8日
9:00
校部楼2003房间
黄莺
130*********
3月9日
14:00
马克思主义理论（中国近现代史）
3月8日
10:00
校部楼2010房间
赵爱伦
137*********
3月9日
14:00
七、其他有关事项
1、关于硕士生奖学金评定
校本部拟录取硕士生奖学金的评定按《哈尔滨工业大学校本部2019级硕士研究生统考生第一年基本奖助学金评定办法》(研院发[2019]11号)相关内容执行。
2、关于调剂工作
校内外调剂工作将于2019年3月10日—3月30日进行。
调剂生的复试，根据《哈尔滨工业大学2019年硕士研究生招生考试复试及录取实施细则》(研院发[2019]10号)相关内容执行，时间和地点需要调剂的考生届时请关注哈工大研究生招生网。
哈尔滨工业大学2019考研复试方案与复试名单。