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中学生日常行为规范ppt课件
• 11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递 送物品时要起立并用双手，
• 12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
• 13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要 道歉。
• 14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意， 借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
• 4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足 未成年人不宜的活动和场所。
• 5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音 像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
• 6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
• 7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等6 。
5
• 一、自尊自爱，注重仪表
• 1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、 奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
• 2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴 首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
• 3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废 弃物。
健康。
8
• 四、勤劳俭朴，孝敬父母
• 24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
• 25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
• 26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼 身体。
• 27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
• 28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留 宿他人。
11
• 二、诚实守信，礼貌待人
• 8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。 谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
中学生日常行为规范(课堂PPT)
父母和长辈采纳时，要耐心解释，不顶撞，不发脾气。 ❖ 五、严于律己，遵守公德 ❖ 30、遵守国家法律、法规，在社会生活中用各种规范约束自
己的言行。
8
❖ 31、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行 横道，不跨越隔离栏。
❖ 32、遵守乘车秩序，上车自觉排队，乘车时主动购票，不喧 哗，不拥挤，主动给老、幼、病、残、孕让座，不争抢座位。
❖ 21、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻 画。借用公物要按时归还。
❖ 22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管 理。
❖ 四、勤劳俭朴，孝敬父母 23、生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理 的生活要求。
7
❖ 24、学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，自 己的事自己做。
9
❖ 38、参观游览遵守秩序，不在公共场所大声喧哗，瞻仰烈士 陵园保持肃穆。
❖ 39、观看演出和比赛时做文明观众，不起哄，不无故提前退 场。
❖ 40、弘扬正气，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违 法犯罪行为及时报告。遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会
自救。
10
八年级（5）班誓词
11
我宣誓：
❖ 我是新时代的中学生 ❖ 加强修养 慎独慎行 ❖ 修炼心志 坚强气勇 ❖ 严谨自律 锻造品性 ❖ 诚实守信 自尊自重 ❖ 强壮体魄 开阔心胸 ❖ 学而不厌 分秒必争 ❖ 习而不倦 精益求精 ❖ 全力以赴 燃烧激情 ❖ 磨砺翅膀 搏击长空 ❖ 青春无悔 雁过留声 ❖ 做懂事理讲规则、善统筹会合作、爱学习有智慧的时代公民。
❖ 33、购票购物要按顺序，对营业人员有礼貌。捡拾物品主动 归还失主和交公。
❖ 34、爱护公用设施，爱护文物古迹，保护生态环境，爱护庄 稼、花草、树木，爱护有益动物。
己的言行。
8
❖ 31、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行 横道，不跨越隔离栏。
❖ 32、遵守乘车秩序，上车自觉排队，乘车时主动购票，不喧 哗，不拥挤，主动给老、幼、病、残、孕让座，不争抢座位。
❖ 21、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻 画。借用公物要按时归还。
❖ 22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管 理。
❖ 四、勤劳俭朴，孝敬父母 23、生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理 的生活要求。
7
❖ 24、学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，自 己的事自己做。
9
❖ 38、参观游览遵守秩序，不在公共场所大声喧哗，瞻仰烈士 陵园保持肃穆。
❖ 39、观看演出和比赛时做文明观众，不起哄，不无故提前退 场。
❖ 40、弘扬正气，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违 法犯罪行为及时报告。遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会
自救。
10
八年级（5）班誓词
11
我宣誓：
❖ 我是新时代的中学生 ❖ 加强修养 慎独慎行 ❖ 修炼心志 坚强气勇 ❖ 严谨自律 锻造品性 ❖ 诚实守信 自尊自重 ❖ 强壮体魄 开阔心胸 ❖ 学而不厌 分秒必争 ❖ 习而不倦 精益求精 ❖ 全力以赴 燃烧激情 ❖ 磨砺翅膀 搏击长空 ❖ 青春无悔 雁过留声 ❖ 做懂事理讲规则、善统筹会合作、爱学习有智慧的时代公民。
❖ 33、购票购物要按顺序，对营业人员有礼貌。捡拾物品主动 归还失主和交公。
❖ 34、爱护公用设施，爱护文物古迹，保护生态环境，爱护庄 稼、花草、树木，爱护有益动物。
《中学生日常行为规范》PPT优秀课件
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我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的 未成年人不得实施的不良行为：
（一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴、辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意毁坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； （九）其他严重违背社会公德的不良行为。
活动1：夸夸咱七班！
下面就请同学们说说我们班级里好的行为习惯？
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校园内的不良行为
追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，吃零食，说脏话，使用不文明语 言；
破坏环境卫生，破坏公物； 不尊敬老师，团结同学，热爱，和不良社会青年打交道; 染头发，烫头发，穿奇装异服，戴首饰； ……
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活动2：
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我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的 未成年人不得实施的不良行为：
（一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴、辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意毁坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； （九）其他严重违背社会公德的不良行为。
活动1：夸夸咱七班！
下面就请同学们说说我们班级里好的行为习惯？
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校园内的不良行为
追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，吃零食，说脏话，使用不文明语 言；
破坏环境卫生，破坏公物； 不尊敬老师，团结同学，热爱，和不良社会青年打交道; 染头发，烫头发，穿奇装异服，戴首饰； ……
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活动2：
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中学生日常行为规范课件PPT
尊重他人的发言权，不打断他 人讲话，积极参与课堂讨论。
积极参加校园活动和社会实践
积极参加学校组织的各项活动， 如运动会、文艺汇演等，展示自
己的才艺。
积极参加社会实践活动，如志愿 服务、社会调查等，锻炼自己的
实践能力。
在活动中遵守纪律和规定，尊重 他人，团结协作，争取取得好成
绩。
04 校园外日常行为规范
适用范围及对象
适用范围
中学生日常行为规范适用于所有 中学阶段的学生，包括初中和高 中。
适用对象
中学生日常行为规范的适用对象 为学生个体及学生群体，包括在 校学生及参与学校各类活动的相 关人员。
03 校园内日常行为规范
尊敬师长，团结同学
尊敬老师，见到老师 要主动问好，上课认 真听讲，积极发言。
不给老师、同学起绰 号，不背后议论他人， 不参与打架斗殴。
哀乐。
记住家人的生日和重要纪念日， 送上祝福和关爱。
承担家务劳动，培养独立生活能力
主动承担力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等。 学会管理自己的时间和财务，培养独立生活的能力。
尊重家人的劳动成果，珍惜家庭资源，不浪费食物和水电等。
合理安排作息时间，保证充足睡眠
制定合理的作息时间表，保证充足的睡眠时间，养成良好的作息习惯。 不熬夜、不赖床，按时起床、按时就寝，保持规律的生物钟。
在公共场合要注意礼仪， 不大声喧哗、不打闹。
在国际交流中，要尊重对 方的文化和习惯，注意礼 仪和言行举止。
礼貌待人，热情友善
01 与人交往时要使用礼貌用语，如“请”、“ 谢谢”、“对不起”等。
02
尊重他人的隐私和个人空间，不打扰别人的 正常生活和工作。
03
在公共场合要排队等候，不插队、不拥挤。
中学生行为规范 ppt课件
５．进阅览室阅读时，不大声谈笑， 保持室内安静清洁。室内桌椅不能 随意移动，报纸、杂志阅后要放回 原处，不能任意带出室外。
ppt课件 21
６．到图书馆借书，要在规定时间内 凭本人借书证办手续，期满必须归还 或办续借手续，不能长期占用或转借。 注意爱护所借书籍，不涂改污损，如 有遗失或污损，应负责赔偿。
出勤要求 一、行为要求 课前准备 上课规则 卫生保洁 二、评比制度
ppt课件 2
自习
课 间 午休
作业 放学
（一）出勤要求
1、依时回校学习（每天早上7：30分和下 午 2 ∶ 20 分回到教室，），不迟到、不早 退、不旷课，因病、因事不能回校的，要 办理请假手续。 2、请假分为公假、病假、事假三种。请 假时应有相应的证明：公假---有关部门的 证明；病假---医院（卫生院）或家长证明； 事假---家长证明。
ppt课件 9
5．专心听讲，做好笔记，积极思考，做到 “五到”：眼到，耳到，口到，手到，心到。 “五不”：不做与本堂无关的事，不随便讲 话，不做小动作，不传纸条，不妨碍同学听 课。
ppt课件 10
6．尊重老师劳动，不干扰老师教 学，不插嘴。对老师提出的问题勇 于发表自己的疑问和见解，发言先 举手，回答问题要起立，老师示意 后方可坐下。
ppt课件
7
（三）上课规则
上课铃响后……（示范） 1．教师进教室，班长 或值日生喊“起立”，端正 站好，互相问好后才坐下。
ppt课件
8
（三）上课规则
2 、上课时要坐姿端正，专心听讲，认真 作好笔记。不私自调位，不在上课期间借 故走出课室。 3 、要认真思考，积极大声地回答教师提 出的问题。 4 、堂上练习应独立完成，不私自与同学 讨论问题，应该在老师规定允许的时间内 进行小组讨论。
中学生日常行为规范课件(PPT)
2021/3/4
请你说说那些曾经感动过我 们的......那些发生在我们生活 中最普通的......
2021/3/4
谁是表演王?
2021/3/4
请各组派一男一女两名同学各分成“绅士组”和 “淑女组”，轮流进行各项社交礼仪的模仿。同 学们进行点评，评出优胜组。通过各位参赛选手 的表演，让大家切身感受到优雅的行为给人们带 来的美的享受，从而应将文明的行为贯穿于一日 生活之中。
2021/3/4
说说你都知道哪些 文明礼仪？
2021/3/4
你能说说我们都是在 哪些场合要讲究文明 礼仪吗？
2021/3/4
2021/3/4
2021/3/4
坏习惯
2021/3/4
日本有一家食品公司要招聘一位
卫生检测员，一位衣冠楚楚、气 度不凡的年轻人自信地走进了总 经理办公室，他优雅的谈吐，扎 实的专业知识赢得了总经理的好 感，没想到就在年轻人转身离开 的时候，他下意识抠了一下鼻孔， 这个不起眼的小动作并没有逃过 总经理的眼睛，结果可想而知， 一个没有良好卫生习惯的人怎么 能够做卫生检测员呢？当然，年 轻人到死也不会知道是他"抠鼻 孔"的坏习惯毁了他的工作，使 到手的饭碗落入了他人之手。
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
2021/3/4
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分， 选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。 举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽， 人际关系好，是个受欢迎的人！
2021/3/4
请你说说那些曾经感动过我 们的......那些发生在我们生活 中最普通的......
2021/3/4
谁是表演王?
2021/3/4
请各组派一男一女两名同学各分成“绅士组”和 “淑女组”，轮流进行各项社交礼仪的模仿。同 学们进行点评，评出优胜组。通过各位参赛选手 的表演，让大家切身感受到优雅的行为给人们带 来的美的享受，从而应将文明的行为贯穿于一日 生活之中。
2021/3/4
说说你都知道哪些 文明礼仪？
2021/3/4
你能说说我们都是在 哪些场合要讲究文明 礼仪吗？
2021/3/4
2021/3/4
2021/3/4
坏习惯
2021/3/4
日本有一家食品公司要招聘一位
卫生检测员，一位衣冠楚楚、气 度不凡的年轻人自信地走进了总 经理办公室，他优雅的谈吐，扎 实的专业知识赢得了总经理的好 感，没想到就在年轻人转身离开 的时候，他下意识抠了一下鼻孔， 这个不起眼的小动作并没有逃过 总经理的眼睛，结果可想而知， 一个没有良好卫生习惯的人怎么 能够做卫生检测员呢？当然，年 轻人到死也不会知道是他"抠鼻 孔"的坏习惯毁了他的工作，使 到手的饭碗落入了他人之手。
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
2021/3/4
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分， 选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。 举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽， 人际关系好，是个受欢迎的人！
2021/3/4
《中学生日常行为规范》PPT
多选题
ACD
每题10分，答对给分，答错不给分
3、下列说法或看法，错误的是 A、中学生注意安全，就应该只管学习，什么 活动都不应参加 B、中学生如果注意安全了，就能全面发展 C、中学生的安全问题只是个人、家庭的事， 与国家无关 D、中学生只要注意防火灾、防溺水、防触电、 防盗、防中毒，安全就有保证
多选题
3、遇见老师应该 ppt模板：. /moban/
ppt素材： .
ppt背景： . /beijing/
ppt图表： .
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ppt教程： .
资料下载： . /ziliao/
范文下载： .
试卷下载： . /shiti/
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ppt课件： .
语文课件： . /kejian/yuwen/ 数学课件： .
中学生日常行为规范
-.
单选题 B 每题5分，答对给分，答错不给分
1、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不包括 A、不随地吐痰 B、不用纸巾,而用手帕 C、不乱扔弃废物
单选题 A 每题5分，答对给分，答错不给分
2、《中小学生守则 》共几条 A、10条 B、20条 C、40条
单选题
A
每题5分，答对给分，答错不给分
BC
每题10分，答对给分，答错不给分
4、中学生尊敬老师就要： A、听从老师的教导，老师所讲的话都要接 受 B、尊重老师的劳动，上好每一堂课 C、遇到老师要行礼 D、在任何情况下，都要让老师走在自己的 前面
多选题
BCD
每题10分，答对给分，答错不给分
5、当同学做错事后，应该： A、帮助隐瞒，争取大错化小，小错化了 B、“金无足赤，人无完人”，不必去计较 C、帮助同学认识错误的思想根源及危害 D、帮助同学以实际行动改正错误
《中学生日常行为规范》PPT
B、认真看书，准备上课
C、保持安静，不随便下位
单选题
C
每题5分，答对给分，答错不给分
11、我国国歌的歌名
A、《红星歌》
B、《祖国颂》
C、《义勇军进行曲》
单选题
B
每题5分，答对给分，答错不给分
12、我国国歌作曲者和作词者分别是
A、傅庚辰；邬大为、魏宝贵
B、田汉 ；聂耳
C、刘炽 ；乔羽
多选题
ABCD
8、在课间或中午上课前
A、进行体育活动
B、不能随便打逗
C、尽量多吃零食
单选题
A
每题5分，答对给分，答错不给分
9、在节假日期间，不应该 A、玩好玩够，学习排后 B、注意安全，遵守公共秩序 C、认真完成作业，多看有益的书刊
单选题
A
每题5分，答对给分，答错不给分
10、进入教室后，不对的行为是
A、没有老师可以随便说笑
挑战题
每题20分，答对给分，答错不给分 3、背诵(唱)国歌
答：起来！不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来！起来！起来！ 我们万众一心， 冒着敌人的炮火，前进！ 冒着敌人的炮火，前进！ 前进！前进、进！
挑战题
每题20分，答对给分，答错不给分 4、一天早晨，某中学举行升旗仪式，一位
每题10分，答对给分，答错不给分
1、《中学生日常行为规范》，规定举止文明 A、不说脏话 B、不骂人 C、不打架 D、不赌博
多选题
BCD
每题10分，答对给分，答错不给分
2、下列看法或说法，不正确的是 A、在实验室上课时，纸团、纸屑不可以扔在地上 B、是否养成良好的卫生习惯是个人的事，与学校、 社会无关 C、在校园里，去捡其他同学扔的废弃物没有必要， 这样会助长其他同学的坏习惯 D、中学生在学校里不随地吐痰，在校外可以不受约 束
《中学生日常行为规范》PPT下载【推荐课件】共46页
Thank you
《中学生日常行为规范》PPT下载【推荐 课件】
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
ห้องสมุดไป่ตู้
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
《中学生日常行为规范》PPT下载
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散