新课标人教版一年级数学上册认识图形期末复习试题
2023-2024学年人教版数学一年级上学期《期末测试题》含答案解析
2023－2024学年第一学期期末测试一年级数学试卷一、我会算。
(22分)1. 直接写得数。
7－3＝3＋7＝7＋8＝5＋5－8＝9＋10＝10－0＝9＋6＝12＋3＋2＝15＋4＝6＋7＝16－5＝11－10＋1＝8＋8＝2＋9＝17－7＝18－4－2＝2. 在□里填上合适的数。
二、我会填。
(30分)3. 看图写数。
( )( )( )( )4. 按顺序填数。
5. 1个十和8个一合起来( ),读作( )。
6. 被减数是13,减数是3,差是( )。
7. 18与16中间的数是( )。
8. 104913205861115(1)一共有( )张数字卡片。
(2)一位数的卡片有( )张,两位数的卡片有( )张。
(3)从左往右数,数字最大的卡片是第( )张。
(4)从右往左数,第4张是( ),“4”是第( )张。
9. 在括号里填上合适的数。
9－( )＝7( )＋8＝1519－10＝( )－110. 括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
11＋4( )158＋8( )147＋4( )9＋411. 图中一共有( )人在等车,丁丁前面有( )人,从后面数丁丁排第( )。
12. 再加上( )个小正方体,就能拼成一个大正方体。
三、我会判。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)13. 最小的两位数是11。
( )14. 乐乐有10张卡片,如果2张2张地数,需要数5次。
( )15. 从9数到19,一共数了10个数。
( )16. 用4个可以拼成一个长方体。
( )17. 钟面上表示的时间是7时。
( )四、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分)18. 15个位上的5表示5个( )。
A. 五B. 一C. 十19. 下面算式中差是9的是( )。
A. 9－2B. 9＋2C. 19－1020. 我们今天从第8页看到第18页,明天从第19页看起。
今天我们一共看了( )页。
A. 10B. 11C. 921. 从前往后数,小明排第8,从后往前数,小明排第9。
小学数学一年级上册《认识图形》练习题(共2套,附相关知识点整理和参考答案)
一年级数学上册认识图形练习题1班级考号姓名总分一．把下列物体与相应的立体图形连起来。
（20分）二．在正方体的下面画“√”，圆柱的下面画“”。
（10分）三. 在长方体下面画“√”，球的下面画“”。
（10分）四．把序号填在相应的括号里。
（24分）长方体：（）正方体：（）圆柱：（）球：（）五．左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的，在相应的括号下面画“√”。
（20分）六．立体图形①和立体图形②都可以组合成哪些立体图形？画出三种即可。
（16分）一年级数学上册认识图形练习题2班级考号姓名总分一．找朋友，连一连。
（12分）二．数一数，填一填。
（20分）三．认一认，画一画。
（24分）1. 在圆柱的下面填“Y”，在球的下面填“Q”。
2. 在长方体的下面填“C”，在正方体的下面填“Z”。
四．填一填。
（18分）1. 从左往右数，第（）个是圆柱。
2. 从右往左数，第（）个和第（）个是正方体。
3. 长方体有（）个，正方体有（）个，球有（）个。
五．数一数，填一填。
（12分）六．想一想，上面的立体图形是由下边哪两个立体图形拼组而成的，在图形下面的（）里画“√”。
（14分）1.2.附：参考答案（一）一.二．三．四．长方体：（①④⑥⑧⑨）正方体：（）圆柱：（）球：（）五.六．画出三种即可，以下为示例（二）一．二．三．四．1. 12. 1,53. 3,2,1五．六．1.2.附：《认识图形》知识点汇总1、长方体的特征：长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。
如图：2. 正方体的特征：四四方方的，有6个平平的面，每个面的大小都一样。
3. 圆柱的特征：直直的，上下一样粗，两端是两个大小一样的、圆圆的、平平的圆面。
把圆柱横放在桌子上能滚动，立在桌子上就不能滚动。
4. 球的特征：圆圆的，表面是曲面。
把球放在桌子上能向任意方向滚动。
5. 立体图形的拼组（1）用长方体或正方体可以拼组成不同的立体图形。
（2）用小的圆柱可以拼组成更大的圆柱。
人教版一年级上册数学期末测试卷带完整答案(精选题)
人教版一年级上册数学期末测试卷一.选择题(共7题, 共14分)1.哪个重一些？（）A. B. C.2.比4多7的数是（）。
A.4B.7C.113.图中哪种图形数量多些？（）A.多些B.多些C.同样多4.“17”这个数, 十位上的“1”表示（）。
A.1个一B.1个十C.1个百5.图中有（）朵花。
A.3B.4C.56.两个加数都是9, 和是多少？正确的算式是（）。
A.2＋9B.9＋9C.9－27.一共有（）朵花。
A.10B.15C.20二.判断题(共7题, 共13分)1.5比4大, 4比2大。
( )2.20里面有1个十和2个一。
（）3.树上有8只鸟, 又飞来4只, 现在一共有13只鸟。
（）4.快8时了。
( )5.下图是正方体。
（）6.老师用的粉笔是圆柱体。
（）7.20里面有20个一。
( )三.填空题(共7题, 共28分)1.读一读, 写一写。
十二_________ 二十________2.在横线上填上“＜”、“＝”、“＞”。
3+6_______9 2+4_______7 7+3_______910-4_______8 9-3_______5 9+0_______93.看图写数。
4.同学们站队, 无论从左数还是从右数红红都排第2, 这一队有（）个人。
5.下面是四个同学画的五角星。
小力☆☆☆☆☆☆☆小东☆☆☆☆☆小红☆☆☆☆☆☆小兰☆☆☆☆☆回答:（1）（）和（）画的五角星同样多。
（2）（）画得最多。
（3）小东和小力共画了（）个。
（4）小兰和小红共画了（）个。
6.遮住的数是几？请填一填。
7.算一算。
（从上到下依次填写）四.计算题(共2题, 共13分)1.小兔过河。
小朋友, 一定要细心呀, 全做对了, 才能顺利过河！2.直接写出结果, 比比谁快。
2+3= 5-4= 1+2+3= 10-3-5=4+5= 4-4= 2+4+1= 7-4-2=6+2= 7-0= 3-3+2= 6-3-3=1+7= 9-3= 2+5+3= 8-2-3=五.作图题(共2题, 共9分)1.写一写、画一画。
一年级数学上册试题 第4单元 认识图形(一) 人教新课标(2014秋)(解析版)
人教新课标（2014秋）小学一年级数学上册第4单元认识图形（一）单元测试题一、单选题（共10题；共20分）1.用能描出（）图形。
A. B. C.2.用一定不能画出（）。
A. B. C.3.如下图，是某一立体图形的平面展开图，则该立体图形的形状是( )A. B. C. D.4.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是左边的纸板折合而成的，请你找出来。
( )A. B. C. D.5.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是纸板折合而成的，请你找出来。
( )A. B. C. D.6.下面图形中与其他图形不是同类的是（）。
A. B. C.7.看图，数出图形的个数正确的是（）A. 3B. 4C. 58.哪个是圆柱。
（）A. B. C. .9.正方体是（）。
A. 我六个面中有两个面是正方形B. 我有六个面全是长方形C. 我有六个一样大小的正方形10.下列图形绕虚线旋转一周，形成的几何体是圆锥的是（）A. B. C. D.二、判断题（共6题；共12分）11.左边的水杯是圆柱体。
12.圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
（）13.这个杯子是圆柱体。
（）14.长方体就是正方体。
（）15.这个纸杯是圆柱。
（）16.长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
（）三、填空题（共4题；共11分）17.每个面都是________形，每个面都是________形，上、下两个面都是________形。
18.立体图形：________平面图形：________19.数一数，填一填________个，________个，________个，________个。
20. 分一分。
平面图形有________；立体图形有________。
四、解答题（共3题；共28分）21.把能用左边物体画出的图形圈出来。
22.数图形,回答问题（1）完成下面的统计表。
（2）________比________多________个,________比________少________个。
人教版一年级上册数学第四单元《认识图形(一)》测试卷完整参考答案
人教版一年级上册数学第四单元《认识图形（一）》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下图是（）。
A.圆柱B.球C.正方体2.下面图形不是正方体的是（）。
A. B. C.3.硬币的上下两个面是（）。
A.长方形B.圆形C.正方形4.叠得最稳的物体是 ( )。
A. B. C. D.5.下图中, 有（）个正方体。
A.1B.2C.3D.46.下列图形不是一类的是（）。
A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
（）2.是很容易立住的图形。
（）3.长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
（）4.这是一个圆柱体。
（）5.足球的形状是球体。
（）6.下图是一个球体。
（）三.填空题(共8题, 共30分)1.填一填。
（1）8在3的（）面, 在0的（）边。
（2）2在（）的左边, 在（）的下面。
（3）4的右边是（）, 0的（）是8。
（4）3的（）面是6。
2.下面图形中（）号是球体, （）号是长方体, （）号是正方体, （）号是圆柱体。
/3.数一数。
4.认一认, 填出下面图形的名称。
5.10个小朋友排成一排, 从左边数, 小芳排在第3位；从右边数, 小红排在第3位, 小芳和小红之间有( )个小朋友。
6.机器人。
有______个。
有______个。
有______个。
有______个。
7.数一数, 填一填。
1.8.下面长方体有________个面是长方形；________个面是正方形。
四.作图题(共4题, 共17分)1.根据题意画图。
2.看图填空:3.按要求涂色。
(长方体涂红色, 正方体涂绿色, 圆柱涂蓝色, 球涂黄色)4.给正方体涂上红色, 给长方体涂上绿色, 给圆柱涂上黄色。
五.解答题(共1题, 共3分)1.把能用左边物体画出的图形圈出来。
参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.（1）上；右（2）3；0 （3）6；右（4）下2.2, 8；1, 10；4；3.5, 113.2；2；3；44.长方形, 正方形, 长方体, 正方体5.46.8；1；2；37.2；2；6；68.4；2四.作图题1.略2.2；5；3；23.如图:4.机器人的脸是长方体涂上绿色, 机器人的手脚是圆柱体涂上黄色, 机器人的身体是正方体涂上红色。
小学数学人教版版一年级上册第四单元《认识图形》试题(共2套)
一年级数学上册第四单元试题1班级考号姓名总分一．把下列物体与相应的立体图形连起来。
（20分）二．在正方体的下面画“√”，圆柱的下面画“”。
（10分）三. 在长方体下面画“√”，球的下面画“”。
（10分）四．左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的，在相应的括号下面画“√”。
（20分）五．把序号填在相应的括号里。
（24分）长方体：（）正方体：（）圆柱：（）球：（）六．立体图形①和立体图形②都可以组合成哪些立体图形？画出三种即可。
（16分）附：参考答案：一. 二．三．四.五．长方体：（①④⑥⑧⑨）正方体：（）圆柱：（）球：（）六．画出三种即可，以下为示例一年级数学上册第四单元试题2班级考号姓名总分一．找朋友，连一连。
（12分）二．数一数，填一填。
（20分）三．认一认，画一画。
（24分）1. 在圆柱的下面填“Y”，在球的下面填“Q”。
2. 在长方体的下面填“C”，在正方体的下面填“Z”。
四．填一填。
（18分）1. 从左往右数，第（）个是圆柱。
2. 从右往左数，第（）个和第（）个是正方体。
3. 长方体有（）个，正方体有（）个，球有（）个。
五．数一数，填一填。
（12分）六．想一想，上面的立体图形是由下边哪两个立体图形拼组而成的，在图形下面的（）里画“√”。
（14分）1.2.附：参考答案一．二．三．四． 1. 1 2. 1,5 3. 3,2,1五．六．1. 2.。
人教版小学数学一年级上册第四单元《认识图形(一)》练习题
人教版小学数学一年级上册第四单元《认识图形（一）》练习题一、单选题1．判断下图中哪个是长方体（）A．B．C．2．可以向任意方向滚动的是（）。
A．B．C．3．用下面的（）可以画出长方形。
A．B．C．4．下图中有（）个正方体。
A．3B．4C．5D．6 5．（）滚得最快？A．B．C．D．6．________是正方体. （）A．B．C．D．7．下图中，有________个球。
()A．2B．3C．4D．5 8．把一张长方形纸卷一卷、折一折，不能做出下面哪一种？A．B．C．9．这是什么图形?A．正方形B．正方体C．长方体二、判断题10．长方体有6个面，其中有两个面一定是正方形。
（）11．下面的物体都是长方体。
12．一张复印纸是长方体。
13．是由6个拼成的。
（）14．用和可以画出。
（）15．一个图形从正面看是正方形、这个图形一定是正方体。
（）16．下面这些图形都是立体图形。
三、填空题17．18．数一数，填一填。
19．号、号、号图形的形状是圆柱.(按题中图形的顺序填写)20．长方体有个，正方体有个，圆柱有个，球有个。
21．数一数，填一填。
个个个个22．数一数，填一填。
23．数一数，填一填。
长方体有个，正方体有个，球有个，圆柱有个。
24．数一数。
25．右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。
26．找一找哪个物体的面可以画出下面图形，连一连。
27．找朋友。
五、解答题28．跳动的数字。
（请按下边的要求将1~9各数填在方格里。
）①4在第三排的右角，1在第一排的左角；②3在4的上面，在9的下面；③5在中央，8在5的下面；④2在1和9之间，6在1和7之间。
29．圈一圈。
①把左边的5个圈起来：②把从左数第6个圈起来：30．在不能站稳的图形下面画“√”。
31．数一数，完成下面各题。
（1）填一填。
（2）圆柱比球少几个?（3）长方体和正方体一共有多少个?32．长方体上面放球的是哪组？在正确答案的括号里画“√”。
2024年人教版小学一年级数学(上册)期末考卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 5B. 6C. 7D. 82. 下列哪个数是4的倍数？A. 3B. 4C. 5D. 63. 下列哪个数是5的倍数？A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列哪个数是6的倍数？A. 5B. 6C. 7D. 85. 下列哪个数是7的倍数？A. 6B. 7C. 8D. 9二、判断题（每题1分，共5分）1. 3 + 4 = 7 （）2. 5 3 = 2 （）3. 4 × 3 = 12 （）4. 8 ÷ 2 = 4 （）5. 9 + 0 = 9 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 7 + 8 = ____2. 9 5 = ____3. 4 × 6 = ____4. 8 ÷ 4 = ____5. 0 + 0 = ____四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5以内所有的偶数。
2. 请写出10以内所有的奇数。
3. 请写出5的倍数中，小于10的数。
4. 请写出4的倍数中，小于8的数。
5. 请写出6的倍数中，小于12的数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小华有8个糖果，他吃掉了4个，还剩下多少个？3. 小丽有4个玩具，她送给小强2个，还剩下多少个？4. 小明有9个球，他送给小刚3个，还剩下多少个？5. 小红有6个气球，她卖掉了3个，还剩下多少个？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析5的倍数的特点。
2. 请分析6的倍数的特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用数字卡片（09）拼出10以内的所有偶数。
2. 请用数字卡片（09）拼出10以内的所有奇数。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的数学游戏，用于帮助一年级学生理解加法。
2. 设计一个数学故事，包含5以内的加减法。
3. 设计一个数学实验，让学生通过实际操作理解乘法。