工程技术等级晋升管理规定

1.目的

1.1.为了鼓励工程技术人员在工艺研究、技术创新领域深入发展，加强公司工程技术人才的培养和开发，提高公司的技术核心竞争力，特制订本制度。

2.范围适用于公司全体工程技术人员。

3.定义：

3.1.专业水平：指工程技术人员掌握专业技术知识和专业技能的程度，由低到高分

E、D、C、B、A五个级别。

3.1.1.E级是指欠缺足够的专业技术知识和专业技能，需要加强培训；

3.1.2.D级是指专业基础知识扎实，具备完成一般专业技术辅助性工作的实际能力；

3.1.3.C级是指具有完成日常专业技术工作的实际能力，能够运用本专业的理论和专业技术知识，解决日常专业技术问题；

3.1.

4.B级是指系统地掌握并熟练运用本专业的理论知识具有完成复杂的专业技术工作的实际能力，并取得一定的成果；

3.1.5.A级是指具有本专业系统的理论知识，把握本专业的国内外现状和发展趋势，能运用这些知识进行创造性的工作，解决复杂的、重大的专业技术问题。

4.具体规定

4.1.公司技术岗位主要包括：产品设计人员、模具设计人员、工艺技术人员（包括熔炼工艺、铸造工艺、热处理工艺、机加工工艺、油漆涂装工艺、试验分析、质量控制技术等）、实验室技术人员、设备技术人员、信息技术人员等。

4.2.公司内部对每个技术岗位分5个技术等级，该技术等级在本公司系统内承认，享受相应的工资福利待遇，参及公司技术和项目工作，担任内部培训导师（主任工程师级或以上），可印于名片，非经公司许可不具备其他对外功能。

级。获得技术等级称号满2年而暂未获更高一级技术等级称号且过去2年绩效成绩为优秀的技术人员自动加一个分等级，每一分等级加工资津贴50元。

4.2.3.获得助理级工程技术等级以上，有突出表现，作出重要贡献，但尚未达到更

高一级技术等级要求的，可以申请加一个分等级，已达到一级分等级的除外。

4.3其他技术类、经济类、管理类岗位，可参考设立技术等级晋升机制。等级设置可以少于或多于5级，但必须遵循客观标准、公正评定的原则。

4.4.工程技术等级资格要求：

4.4.1.助理级：⑴大学本科应届毕业，在本单位专业技术岗位上见习半年或以上期满，完成培训计划，经考核具备上岗资格。专业水平评定为D级以上。⑵熟悉产品生产流程，掌握所从事专业的基础理论知识和专业技术知识。其中设计专业需熟练操作Pro-e/UG/Catia的其中一种，能协助设计师进行计算机辅助设计工作；工艺人员需熟悉本专业工序的工艺流程和产品特性，能独立完成主要设备的基本操作和作业指导书的编制，AutoCAD操作熟练；设备管理专业要求熟悉责任工序主要设备的性能要求、常见毛病的判断和处理、设备管理程序，AutoCAD操作熟练，能进行设备操作文件的编制。⑶从外部招收的有1年以上相关工作经验本科毕业或有半年以上工作经验研究生毕业的技术人员，试用期满，满足条件二可直接评定。⑷具有一定工作经验，满足条件二，综合素质较高，工作绩效优异的现职技术人员，可直接申请评定。

4.4.2.工程师级：⑴大学本科毕业，被评定为助理级技术等级（相同或相关专业）满1年或以上；大学专科毕业，被评定为助理级技术等级（相同或相关专业）满2年或以上；中专毕业，被评定为助理级技术等级（相同或相关专业）满3年或以上。专业水平评定为C级或以上。能阅读、翻译本专业的一般外文资料。⑵设计专业需熟练掌握Pro-e/UG/Catia的其中一种并能操作其他两种软件，熟练运用CAE分析（铸造充型凝固模拟分析），能且已独立完成不少于10款一般产品的设计及相关工作；工艺人员（包括工艺技术人员、生产现场技术人员、质量工程技术人员）作为自主技术力量参及5款以上新产品工艺开发过程，或作为主要力量参及5项以上现有产品工艺改进的工作，并成功完成；设备管理专业人员作为主要力量参及3项以上大型设备维修或技改项目，并作出实际贡献。⑶作为项目的主要参及者至少获得一次公司“技术进步奖”三等奖以上或重点项目奖励。⑷从外部招收有3年或以上相关工作经验本科毕业的技术人员或2年或以上相关工作经验研究生毕业，试用期满，满足条件二和条件三，可申请直接评定。具有丰富工作经验，满足条件二，综合素质高，工作绩效优异的现职技术人员，可直接申请评定。

4.4.3.主任工程师：⑴大学本科或研究生毕业，被评定为工程师级技术等级（相同或相关专业）满2年或以上；大学专科毕业，被评定为工程师级技术等级（相同或相关专业）满4年或以上；中专毕业，被评定为工程师级技术等级（相同或相关专业）满5年或以上。专业水平评定为B级或以上。⑵设计专业需熟练掌握Pro-e/UG 中的一种和Catia，熟练掌握CAE分析（铸造充型凝固模拟分析），能且已独立完成2个以上A级重点客户的重点项目开发工作，完整主导项目开发过程；工艺人员独立参及2款以上A级重点客户的重点新产品的工艺开发过程，或作为主要力量参及2项以上公司立项的重点技术创新项目，完成项目获得重点项目奖励或“技术进步奖”二等奖以上，或在公司立项项目以外取得每年为公司创造100万元以上经济效益的技术研究成果；设备管理专业人员作为带头人组织和策划2项以上大型设备维修或技改项目，完成项目取得明显效益。⑶指导“助理工程师”一级专业技术人员的实际工作。⑷掌握一门外语，能阅读、翻译本专业的外文资料，其他条件优秀外语水平可以放宽限制。

4.4.4.高级工程师：⑴获评定为主任工程师3年以上，且一直从事本专业技术工作或直接相关工作，专业水平评定为A级。⑵能独立承担和组织重大科研、生产课

题，能够解决本专业领域内关键问题。作为主要负责人组织多个重点新产品项目或技术工艺创新项目，取得成功并获得巨大的经济效益。并在过往3年至少获得2次公司重点项目奖励，或2次二等奖以上“技术进步奖”，或一次一等奖以上“技术进步奖”，或至少获得一次市级以上科技创新奖励二等奖以上。⑶具有本专业中级工程师以上职称，其他条件优秀，此条可以放宽限制。⑷担任内部培训导师，不少于两人次成功指导培训对象完成培训计划并获得助理级技术等级。

4.5. 副总工程师技术等级是公司给予作出巨大贡献的资深技术人员的荣誉奖励，由总经理报董事会批准后任命。副总工程师必须担任高级工程师2年以上，在本专业领域具有高度权威，成功主导多个重点项目或技术工艺创新重点项目，为公司创造巨大的经济效益，获得市级以上科技创新奖励二等奖以上，具有本专业高级工程师职称，具有较高的专业研究和开发能力、技术领导能力和学术交流能力。副总工程师负责公司（及其集团系统）内部本专业领域的技术领导，协助总工程师制订企业标准、编制年度科技创新计划工作。

4.6.技术人员的录用、培养、调配、晋升和专业水平的评定由各部门技术副经理负责，如该部门未设置技术副经理，由部门经理负责。为体现专业水平评定的客观和公正，技术副经理或责任经理需制订各专业的技术水平标准和组织技术水平鉴定小组（可以及技术等级评审会议相同），原则上参加鉴定小组为本专业和相关专业的资深专家，人数不少于5人。

4.7.已完成培训计划的应届毕业生/在职技术人员，由技术副经理或责任经理根据表现组织进行助理工程师级别评定的答辩会。具体规定见《培训师资管理制度》。4.8.工程师、主任工程师由技术副经理或责任经理召集5人以上的技术等级评审会议进行评议，参加人员可以包括总经理、总工程师、副总工程师、高级工程师、资深主任工程师（担任主任工程师2年以上），也可以邀请外部资深专家参加，2/3以上多数通过。

4.9.高级工程师由副总工程师，如本专业无副总工程师由总工程师，进行初评，通过初评的技术人员由总工程师召集5人以上的技术等级评审会议进行评议，参加人员可以包括总经理、总工程师、副总工程师、资深高级工程师，也可以邀请外部资深专家参加，2/3以上多数通过。

4.11.技术等级的评定坚持宁缺毋滥的原则，所有技术等级评定工作由总工程师审核，总经理批准，管理部备案。技术等级的评定每年7月-9月由合资格的技术人员提出申请，申请表格由管理部提供。

4.12.技术等级晋升及管理职位晋升是公司相对独立的两个系统，技术等级的高低及管理职位的高低可以不一致，两者也可以相互交流人力资源。主任工程师享受及本部门副科级管理人员相同的通讯补贴、社保标准等福利津贴。高级工程师享受及正科级管理人员相同的福利津贴，获邀出席公司全体中层干部会议。

4.12.1.工程技术人员调入管理岗位（包括技术助理、技术管理职务）、销售岗位，原则上不再享受技术岗位工资津贴。

4.12.2.工程技术人员调入其他系列技术岗位，无相同系列技术岗位工作经验者，原技术等级不适用于现系列技术等级。原技术等级保留，原技术岗位工资津贴保留一年，一年后按新岗位技术等级计算工资津贴。

4.13.公司年度技术创新项目评审会由工程师以上人员参加；重点项目的开发评审会议必须有主任工程师以上人员参加；公司经营计划技术改造、技术创新部分必须经过主任工程师以上人员组成的评审会评审。

4.14.公司鼓励技术工人努力学习，不断提高自身技能，在工作岗位上创造成绩。设