(完整版)初中英语八种时态归纳一览表
(完整版)初中英语八种时态总结归纳
初中英语八种时态总结归纳一、大凡现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：often，usually，always，sometimes，everyweek（day，year，month．．．），once a week，on sundays，etc．基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am／is／are＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don“t，如主语为第三人称单数，则用doesn“t，同时还原行为动词。
大凡疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、大凡过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago，yesterday，the day before yesterday，last week（year，night，month．．．），in 1989，just now，at the age of 5，one day，long long ago，once upon a time，etc．基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was／were＋not；②在行为动词前加didn“t，同时还原行为动词。
大凡疑问句：①was或were放在句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now，at this time，these days，etc．基本结构：am／is／are＋doing否定形式：am／is／are＋not＋doing大凡疑问句：把be动词放在句首四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday，at that time或以when引导的谓语动词是大凡过去时的时间状语等。
初中八大时态总结
初中八大时态总结
初中英语的八大时态总结如下：
1. 一般现在时：表示现在的状态、经常性的动作或一般性的事实。
结构为“主语+be/动词原形”。
2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作或发生的情境。
结构为“主语+be 动词+动词ing”。
3. 现在完成时：表示已经完成的动作或存在的状态，对现在仍有影响。
结构为“主语+have/has+过去分词”。
4. 现在完成进行时：表示过去开始，一直持续到现在的动作或状态，并且现在仍在进行中。
结构为“主语+have/has been+动词ing”。
5. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构为“主语+动词过去式”。
6. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
结构为“主语
+was/were+动词ing”。
7. 过去完成时：表示过去的某个时间之前已经完成的动作。
结构为“主语+had+过去分词”。
8. 过去完成进行时：表示过去的某个时间之前已经开始，并且一直持续到那个时间的动作。
结构为“主语+had been+动词ing”。
以上是初中英语八大时态的总结，希望对你有所帮助。
初中英语8个时态归纳总结
初中英语8个时态归纳总结英语中的时态是指表示动作或状态发生的时间的一种形式。
在初中阶段，学生需要掌握8个基本的时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。
以下是对这8个时态的归纳总结：一、一般现在时（Simple Present Tense）1. 表示经常性、习惯性的动作或状态：- I play basketball every Saturday.- She always brushes her teeth before going to bed.- They live in New York.2. 表示客观事实、真理或科学性常识：- Water boils at 100 degrees Celsius.- The sun rises in the east.- Cats are mammals.二、一般过去时（Simple Past Tense）1. 表示过去某个时间发生的动作或状态：- I finished my homework yesterday.- They visited their grandparents last summer.- She didn't go to the party.2. 表示过去的经历或习惯：- When I was young, I often went swimming. - He always ate breakfast at 8 o'clock.三、一般将来时（Simple Future Tense）1. 表示将来要发生的动作或事件：- I will go shopping tomorrow.- They are going to have a picnic next week. - She won't be late for the meeting.2. 表示将来的打算或意愿：- I am going to be a doctor when I grow up.- We will help you with your project.四、现在进行时（Present Continuous Tense）1. 表示现在正在进行的动作：- We are studying English at the moment.- He is playing soccer with his friends.- They aren't watching TV right now.2. 表示现阶段的趋势或变化：- The population is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时（Past Continuous Tense）1. 表示过去某一时间段内正在进行的动作：- I was reading a book when the phone rang.- They were cooking dinner at 7 o'clock.2. 表示过去的同时发生的两个动作：- She was listening to music while doing her homework.六、将来进行时（Future Continuous Tense）1. 表示将来某一时间段内正在进行的动作：- Tomorrow, they will be flying to Paris.- I will be waiting for you at the station.2. 表示将来的预测或计划：- This time next month, I will be studying for my exams.七、现在完成时（Present Perfect Tense）1. 表示过去某一时间发生的动作对现在造成的影响或结果： - I have finished my homework, so I can watch TV now.- She has already eaten lunch.2. 表示过去某一时间内多次发生的动作：- We have visited that museum several times.八、过去完成时（Past Perfect Tense）1. 表示过去某一时间点之前已经完成的动作：- By the time they arrived, we had already left.- I had finished my work before the deadline.2. 表示过去的顺序或先后关系：- She realized that she had forgotten her keys after she locked the door.以上是初中英语的8个时态的归纳总结。
（完整版）英语常用的八种时态
（完整版）英语常⽤的⼋种时态英语时态初中阶段应掌握的时态共有⼋种，即⼀般现在时，⼀般将来时，⼀般过去时，现在进⾏时，过去进⾏时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。
现从结构，作⽤，时间状语三⽅⾯加以介绍。
●动词形式分五种：1.动词原形→ 2.第三⼈称单数→ 3.过去式→ 4.过去分词→ 5.现在分词⼀、⼀般现在时其结构为：be动词肯定句主语+am，is，are+其它。
否定句主语+am，is，are + not+其它。
⼀般疑问句 Am，Is，Are+主语+其它？特殊疑问句特殊疑问词+am，is，are+主语+其它？实意动词1）主语为第⼀，⼆⼈称及第三⼈称复数时肯定句主语+动词原形+其它。
否定句主语+don't+动词原形+其它。
⼀般疑问句 Do +主语+动词原形+其它？特殊疑问句特殊疑问词+do+主语+动词原形+其它？2）主语为第三⼈称单数时肯定句主语+动词第三⼈称单数 +其它。
否定句主语+doesn't+动词原形+其它。
⼀般疑问句 Does+主语+动词原形+其它？特殊疑问句特殊疑问词+does+主语+动词原形+其它？其作⽤为：表⽰习惯性，经常性的动作；表⽰现在的状态与特征；表⽰普遍真理其常⽤时间状语为often，always，usually，sometimes，everyday(week，year...), in the morning（afternoon，evening）等。
Ex . 1. _______ she _______ (go)to the library every Sunday?此题为习惯性动作，答案为Does，go.2.They often _______(swim)in summer.此题为经常性动作，答案为swim.3.______(be)everyone here?此题表⽰现在的状态,答案为Is.4.The earth______(travel) round the sun.此题表⽰普遍真理,答案为travels.⼆、⼀般过去时其结构为：be动词肯定句主语+was，were+其它。
全面解析初中英语八种时态(纯干货)
全面解析初中英语八种时态！时态是英语学习中一个至关重要的内容，大家在实际运用英语时，往往对时态倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
英语八种时态一、一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
八个时态总汇表格,完整版
7
现在完成时
主语+have/has+not+V过分+其他.
have/has+V过分
have/has+主语+V过分+其他？ have/has+主语+been+V-ing +其他？ had+主语+V过分+其他？
8 9
现在完成进行时 主语+have/has+not+been+V过分+其他. 过去完成时 主语+had+not+V过分+其他.
序号 1
名称 一般现在时
否定式
初中生学习八大时态总汇 结
构
疑
问
式
1.主语+be+not+其他. 2.主语+do/does+not+V原形+其他.
1.be动词包括is am are 2.V+s/es
1.beቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ主语+其他？ 2.do/does+主语+V原形+其 他？
2
一般过去时
主语+did+not+V原形+其他.
Yes,主语+have/has.
No,主语+have/has+not.
Yes,主语+have/has. Yes,主语+had.
No,主语+have/has+not. No,主语+had+not.
Yes,主语+did.
No,主语+did+not
Yes,主语+be.
初中英语八种时态一览表 (精华版)
过去Байду номын сангаас行时
表示过去某一时刻或某一时间段正在发生的动作。
were/was+现在分词（doing）
过去的确定时间，如this time yesterday,或由when/while等引导的时间状语从句
一般将来时
表示将来、计划、打算发生存在的动作或状态
过去完成时
表示过去某动作或时间前已发生完成的动作或状态
had+过去分词（done）
by、at、before等构成的短语及when、before等引导的从句，在宾语从句中，
am/are/is going to+原形（do）
will/shall+原形（do）
tomorrow(morning/afternoon/evening),
next day(morning/day/year等)，
the day after tomorrow, in two days等。
过去将来时
表示从过去某时刻看来将要发生或存在的动作或状态
on Sundays等
一般过去时
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态
过去式（did）
yesterday(morning/afternoon/evening) ,
last night/year/week,two daysago, in 1990
现在进行时
1.表示现时正在进行的动作
2.打算做的动作
am/are/is+现在分词（doing）
时态
定义：
在英语中，不同时间发生的动作要用不同的动词形式来表示，这每一种不同的形式就叫做时态。
(完整版)初中英语八种时态归纳总结表格版
特殊:Wh… + was/ were 的疑问句？
特殊：Wh… +did 的疑问句？
时 为。
at the age of 5, one day,
once upon a time,
tomorrow, by…,
基本结构
一
next day
be going to + 动原
will/shall +do .
般 表示将要发生的 (week, month , year…), 肯定:主语+am/is/are/going to + do；
问句： Will /Shall 主语+ 动词原形 ?
或准备做某事。
答：Yes …be ./ No ,…be not
答句：Yes …will . / No ,…won’t .
时
特殊：Wh…+ Be 主语 going to do 的疑问句？特殊：Wh… +will 的疑问句？
1
The shortest way to do many things is to only one thin
②would +do . 肯定:主语+ would + 动词原形 否定：主语+ would not （wouldn’t） + 动词原形 问句：Would 主语+ 动词原形 ? 答句：Yes …would. / No ,…wouldn’t .
特殊：Wh… +would 的疑问句？
2
The shortest way to do many things is to only one thin
The next day (morning,year…), the following month (week…)
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时态概念时间状语基本结构：否定结构疑问结构
一般现在时经常、反复发生的动作或行
为及现在的某种状况。
always,usually,often, sometimes,
every week (day, year, month…),
once a week, on Sundays, etc.
①be动词;
②行为动词
①am/is/are+not;
②此时态的谓语动词若为行为
动词，则在其前加don't,如主
语为第三人称单数，则用
doesn't，同时还原行为动词。
①把be动词放于句首;②
用助动词do提问，如主语
为第三人称单数，则用
does，同时，还原行为动
词。
一般过去时过去某个时间里发生的动作
或状态;过去习惯性、经常性
的动作、行为ago,yesterday, the day before
yesterday, in 1989,just now,
last week(year, night, month…),
at the age of 5, one day, long
long ago, once upon a time, etc.
①be动词;
②行为动词
否定形式：①was/were+not;
②在行为动词前加didn't，同时
还原行为动词。
①was或were放于句首;
②用助动词do的过去式
did 提问，同时还原行为
动词。
现在进行时表示现阶段或说话时正在进
行的动作及行为now, atthis time, these days, etc
基本结构：
am/is/are+doing
am/is/are+not+doing.把be动词放于句首
过去进行时表示过去某段时间或某一时
刻正在发生或进行的行为或
动作at thistime yesterday, at that time
或以when引导的谓语动词是一般
过去时的时间状语等。
was/were+doing was/were+ not + doing把was或were放于句首
现在完成时：过去发生或已经完成的动作
对现在造成的影响或结果，
或从过去已经开始，持续到
现在的动作或状态。
recently,lately, since…for…，
in the past few years, etc.
have/has+ done have/has+ not +done.have或has放于句首
过去完成时以过去某个时间为标准，在
此以前发生的动作或行为，
或在过去某动作之前完成的
行为，即“过去的过去”。
before,
by the end of last year(term,
month…),etc.
had +done had + not+ done had放于句首
一般将来时表示将要发生的动作或存在
的状态及打算、计划或准备
做某事tomorrow,next day(week, month,
year…),soon, in a few minutes,
by…,the day aftertomorrow, etc.
①am/is/are+
going to + do;
②will/shall +
do.
①was/were + not; ②在行为
动词前加didn't，同时还原行为
动词。
①be放于句首;②
will/shall提到句首。
过去将来时立足于过去某一时刻，从过
去看将来，常用于宾语从句
中the nextday(morning, year…),the
following month(week…),etc
was/were/going
to + do;
②would/should +
do.
①was/were/not + going to +
do;
②would/should + not + do.
①was或were放于句首;
②would/should 提到句
首。
在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。
但是，可用別的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间+ ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用;③瞬间动词用于“It is + 一段时间+ since + 一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time haspassed since + 一般过去时”的句型中。
请看：
A. He joined theLeague two years ago.
B. He has been inthe League for two years.
C. It is two yearssince he joined the League.
D. Two years haspassed since he joined the League.。