九年级物理复习知识点
九年级物理知识点

九年级物理知识点1. 力和运动- 力的概念:力是导致物体产生加速度或导致物体形状、速度、方向改变的物理量。
- 质量和重力:质量是物体所固有的量度,而重力是地球对物体的吸引力。
- 运动的描述:位移、速度和加速度是描述物体运动的重要概念。
- 牛顿第一定律:物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动的状态。
- 牛顿第二定律:物体的加速度与作用力成正比,与质量成反比。
- 牛顿第三定律:对于任何作用力,都有一个大小相等、方向相反的反作用力。
2. 动能与功- 动能:物体由于运动而具有的能量。
动能与质量和速度的平方成正比。
- 功:能量的转移或转换。
功等于力乘以位移。
- 功率:功率表示单位时间内完成的工作量或能量转换。
3. 静电学- 静电力:由于物体带电而产生的力。
带电体之间的静电力可以是吸引力或排斥力。
- 电场:带电体周围存在的空间,通过电场线可以描述电场的强弱和方向。
- 电势能:由于物体处于电场中而具有的能量。
4. 电流与电路- 电流:单位时间内通过导体横截面的电荷量。
电流的单位是安培。
- 电阻:阻碍电流流动的物理量,单位是欧姆。
- 电路:由电源、导体和电阻组成的路径,使电流得以流动。
5. 磁场与电磁感应- 磁场:由磁体或电流产生的物理场。
磁场可以对其他磁体或导体产生力。
- 电磁感应:导体在磁场中运动或磁场发生变化时,会在导体中产生感应电流。
6. 光学- 光的传播:光是一种电磁波,可以在真空中传播,也可以在介质中传播。
- 光的反射和折射:当光线从一种介质射入另一种介质时,会发生反射和折射现象。
- 光的色散:光在经过透明介质时会被分解成不同颜色的光。
7. 声波和听觉- 声波的传播:声音是由物体振动产生的机械波,需要媒质进行传播。
- 声音的特征:声音的音调、音量和音色取决于振动的频率和振幅。
- 听觉:人类的听觉是感受和识别声音的过程。
8. 核能与核反应- 原子核:原子的核心部分,具有正电荷且包含质子和中子。
- 核衰变:原子核自发地放射出粒子或辐射的过程。
九年级全一册物理知识点

九年级全一册物理知识点第一节分子热运动常考点1.扩散现象固体、液体、气体都可以发生扩散现象;只是扩散的快慢不同;气体间扩散速度最快;固体间扩散速度最慢。
扩散速度与温度有关;温度越高;分子无规则运动越剧烈;扩散越快。
2、分子间的作用力:分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
(不同的情况表现为不同的力)第二节内能常考点1、内能:定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和;叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都有内能。
2、影响物体内能大小的因素:①温度:②质量③材料:④存在状态及体积3、改变物体内能的方法:做功和热传递。
①做功:做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。
物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。
做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。
如果仅通过做功改变内能;可以用做功多少度量内能的改变大小。
②热传递:定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。
热量:在热传递过程中;传递内能的多少叫做热量。
热量的单位是焦耳。
(热量是变化量;只能说“吸收热量”或“放出热量”;不能说“含”、“有”热量。
“传递温度”的说法也是错的。
)热传递过程中;高温物体放出热量;温度降低;内能减少;低温物体吸收热量;温度升高;内能增加;注意:①在热传递过程中;是内能在物体间的转移;能的形式并未发生改变;②在热传递过程中;若不计能量损失;则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量;③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度;所以在热传递过程中;高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度;④热传递的条件:存在温度差。
如果没有温度差;就不会发生热传递。
做功和热传递改变物体内能上是等效的。
第三节比热容常考点1、比热容:比热容是表示物体吸热或放热能力的物理量。
物理意义:水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃);物理意义为:1kg的水温度升高(或降低)1℃;吸收(或放出)的热量为4.2×103J。
物理九年级全一册知识点

物理九年级全一册知识点第一章:力、力的作用和力的效果- 力的概念- 力的作用- 力的效果- 力的计量单位第二章:机械能和功率- 功和功率的概念和计算- 机械能的概念和计算第三章:力与压强- 压强的概念和计算- 浮力的概念和计算- 原理和应用第四章:浮力和浮力平衡- 物体浸没和漂浮的条件- 浮力的大小和方向- 浮力平衡的原理和应用第五章:光的反射- 光的传播和反射- 入射角、反射角和法线的关系 - 光的反射规律第六章:光的折射- 光的折射现象和原理- 入射角、折射角和折射率的关系 - 光的折射规律第七章:透镜和光学仪器- 凸透镜和凹透镜的形状和特点 - 聚焦距离和放大率的计算- 光学仪器的结构和原理第八章:电流与电压- 电流的概念和计算- 电压的概念和计算- 电阻和导体的关系第九章:串联与并联电路- 串联电路和并联电路的特点- 电流和电压在串联和并联电路中的分布 - 电阻和总电阻的计算第十章:电能与电功- 电能和电功的概念和计算- 电能转换和利用- 电功率的计算和应用第十一章:静电场- 静电现象和静电场的产生- 静电场的特性和表示方法- 静电力和库仑定律的应用第十二章:磁场与磁力- 磁场的产生和性质- 磁感线和磁力线的表示方法- 磁力的概念和计算第十三章:电磁感应- 电磁感应现象和法拉第电磁感应定律 - 感应电流的概念和计算- 感应电磁场的产生和应用第十四章:机械波- 机械波和电磁波的区别- 机械波的传播和性质- 机械波的种类和传播介质第十五章:声音的传播- 声音的产生和传播- 声音的特性和频率- 声音的反射、折射和干扰第十六章:光的传播- 光的产生和传播- 光的波动性和粒子性- 光的干涉、衍射和偏振这些是物理九年级全一册的主要知识点,按照各章节分为小节对应不同的主题。
希望对你的学习有所帮助。
九年级物理知识点总结全

一、力学1.速度与加速度:平均速度、瞬时速度、平均加速度、瞬时加速度的计算方法。
2.运动的描述与分析:位移、时间与速度关系的图表表示,平抛运动、自由落体运动的分析与计算。
3.牛顿第一定律:惯性与惯性参照系的概念,质点静止和匀速直线运动的分析。
4.牛顿第二定律:力的概念,质点的加速度与受力大小的关系,力的合成与分解。
5.牛顿第三定律:作用力与反作用力,作用力的特点与性质。
6.机械能守恒:重力势能、弹性势能与动能之间的转化,能量守恒定律的应用。
7.方向定律:曲线运动的离心力与切向加速度,绳子中的张力。
二、热学1.热与温度:热的传递方式(传导、对流、辐射),物体温度的测量与转换,热平衡。
2.物体的热传递:热传导定律,导热系数与导热性能,热传导的应用。
3.热量与功:功的概念与计算,热量的单位与计算。
4.温度与热量变化:温度与内能的关系,物质的比热容,热量的传递与温度变化的计算。
三、光学1.光的传播与反射:光的直线传播,光的反射定律及其应用,虚像与实像的概念。
2.光的折射:光的折射定律及其应用,光在不同介质中的传播方向和速度的变化。
3.透镜与光学仪器:凸透镜与凹透镜的特点与用途,透镜成像的规律与公式,虚像与实像的概念与判断。
四、电学1.静电学:静电荷与静电力的性质,库仑定律,电场的概念与性质。
2.电流与电阻:电流的概念与电流的计算,电阻、电压和电流大小的关系,欧姆定律。
3.并联与串联:电流在并联电路和串联电路中的分布,电压和电阻的计算。
4.电功与电能:电功的计算,电能的转化与保存。
5.磁学:电磁现象,磁感线的概念与性质,交流电和直流电的区别。
五、声学1.声音的产生:声音的产生与传播机制,声音的传播速度与传播路径的关系。
2.声音的特性:声波的振动周期与频率,声音的强度与音量的关系,共振与声音的增强。
九年级物理必背知识点

九年级物理必背知识点
一、运动的描述
1. 物体的运动状态
- 平面直角坐标系
- 平抛运动与自由落体运动
2. 运动的描述方法
- 位移、速度和加速度的概念及计算
- 等速直线运动和变速直线运动
3. 动能和势能
- 动能与动能定理
- 重力势能与弹性势能
二、力的作用和力的效果
1. 力的作用
- 描述和测定力的大小和方向
- 阿基米德浮力和应用
2. 力的效果
- 物体的变形与力的关系
- 物体的平衡和力的条件
三、光的传播和光的特性
1. 光的传播
- 光的直线传播
- 光的折射和反射
2. 光的特性
- 光的颜色与光的谱
- 光的反射和折射定律
四、声的传播和声的特性
1. 声的传播
- 声的波动与声的传播
- 声音的三个特征
2. 声的特性
- 声的音调与音量
- 声的衰减和共振
五、电的基本概念和电流电路
1. 电的基本概念
- 电荷和电场
- 电位差和电势
2. 电流电路
- 电阻和电阻定律
- 串联和并联电路
六、能量的转化和能量资源
1. 能量的转化
- 功率和机械效率
- 能量守恒定律
2. 能量资源
- 传统能源和可再生能源
- 节能减排和可持续发展
以上是九年级物理必背知识点的概要,希望对你的研究有所帮助!。
九年级物理复习提纲_九年级物理知识点

一、力和压力1.力的概念及其计量单位2.力的合成与分解3.弹力与胡克定律4.压力的概念及其计量单位5.压强的计算公式二、运动的规律1.牛顿第一定律2.牛顿第二定律及其计算公式3.牛顿第三定律4.重力与万有引力定律5.摩擦力和滑动摩擦因数的计算三、机械能与动能1.动能的概念及其计算公式2.动能守恒定律3.动能与力的关系4.重力势能及其计算公式5.机械能守恒定律四、简单机械1.杠杆原理及其计算公式2.轮轴原理及其计算公式3.斜面运动的计算4.功率与效率的计算五、热和热传导1.热的传递方式2.热对物体的影响3.温度计的原理及使用4.热传导的条件5.热传导的计算方法六、光和光的传播1.光的概念及其传播特性2.光的反射定律3.光的折射定律4.镜面反射和球面反射的特点5.光的色散现象七、电学基础1.电荷的概念及其计量单位2.历史上的电学实验3.电流的概念及其计量单位4.电阻的概念及其计量单位5.串联和并联电路的特点与计算方法八、电能转换1.静电场的概念及其特点2.静电场强度与电场线的计算3.荷质比的概念及其计算方法4.电磁场的概念及其特点5.频率和周期的概念与计算九、电磁感应1.感生电动势的概念及其计算方法2.磁生电现象和电磁感应规律3.电磁感应的应用实例4.变压器的原理及其公式5.二线圈线圈的自感和互感现象十、电能的输送与变换1.交流电与直流电的概念与特点2.电能输送中的损耗现象3.发电机的原理及其工作过程4.变压器的使用和工作原理5.车间电路的特点与安全用电原则。
九年级全册物理知识点汇总

九年级全册物理知识点汇总一、力与运动力的概念与分类力的单位力的合成与分解平衡力与不平衡力重力与物体的重量弹力摩擦力压强与压力动量与冲量质量与惯性牛顿第一定律牛顿第二定律牛顿第三定律二、机械能与机械功功的概念与计算功率的概念与计算机械能与能量转化势能与动能弹性势能与动能转化重力势能与动能转化人体劳动功率与机械效率三、力的作用与效果静力平衡条件条件反射动力学平衡测力计的使用摩擦力的应用牛顿摆简单机械杠杆原理滑轮原理斜面轮轴系统四、声音的传播与特性声音的产生与传播声音的传播速度的影响因素噪声与声音污染声音的反射与回声声音的吸收五、光的反射与折射光的传播与光的反射光的折射与折射定律光的波长与颜色镜子与光的反射透明与不透明物体的区别折射实验与现象棱镜与光的分散与合成六、电路与电流电流的概念与计算电流的方向与大小电阻的概念与计算电阻与电流的关系电阻的影响因素欧姆定律电流的测量与电表的使用串联与并联电路电阻的组合电源与电池七、电的传导与绝缘导体与绝缘体电的传导与绝缘静电的产生与消失电荷的基本属性电荷守恒定律电荷的带电方式带电物体间的相互作用静电的应用八、磁场与电磁感应元件与复现有源元件与电压源无源元件与电阻电容和电感电基础与电容和电感串并联电动势的表达电动势与电势差速域偏转仪真实图象和实在图象反射率和透射率干涉和衍射位相差和干涉色光栅和分光光度计九、电磁感应与电能变换电动势与电流的关系磁场产生的原理电磁感应的现象法拉第电磁感应定律洛伦兹力与电动势发电机与电磁铁电能与其他形式能量的转化十、物理学的研究方法观察与实验数据的处理与分析理论的创立与发展科学的发展史及其影响以上是九年级全册物理知识点的汇总,希望对你有帮助。
物理九年级必考知识点

物理九年级必考知识点一、内能。
1. 内能的概念。
- 物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。
- 一切物体在任何情况下都有内能,因为分子在不停地做无规则运动且分子间存在相互作用。
2. 影响内能大小的因素。
- 温度:同一物体,温度越高,内能越大。
例如,热水的内能比冷水的内能大。
- 质量:在温度相同时,质量越大的物体内能越大。
- 状态:同种物质,状态不同,内能不同。
例如,0℃的冰熔化成0℃的水时,内能增大。
3. 内能的改变方式。
- 做功:- 对物体做功,物体内能增加。
如压缩空气时,空气的内能增大。
- 物体对外做功,物体内能减少。
例如,气体膨胀对外做功时,内能减小。
- 热传递:- 定义:热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
- 条件:存在温度差。
- 热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量,单位是焦耳(J)。
热传递过程中,高温物体放出热量,内能减小;低温物体吸收热量,内能增大。
二、比热容。
1. 比热容的概念。
- 一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容,用符号c表示。
- 单位是焦每千克摄氏度,符号是J/(kg·℃)。
2. 比热容的物理意义。
- 比热容反映了物质的吸热本领。
例如,水的比热容是4.2×10³J/(kg·℃),表示1kg的水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×10³J。
3. 热量的计算。
- 根据比热容的定义可得热量计算公式:- 吸热公式:Q吸 = cm(t - t₀),其中Q吸是吸收的热量,c是比热容,m是质量,t是末温,t₀是初温。
- 放热公式:Q放 = cm(t₀ - t)。
三、热机。
1. 热机的概念。
- 热机是把内能转化为机械能的机器。
2. 内燃机的工作原理。
- 以汽油机为例:- 吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,吸入汽油和空气的混合物。
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第十三章内能一、分子热运动1、物质是由构成的。
分子若看成球型,其直径以10-10m来度量。
2、一切物质的分子都在的运动,温度越,分子运动越。
①扩散:的物质在相互时彼此进入对方的现象,叫做扩散。
②扩散现象说明:A分子之间有。
B分子在做。
③课本P3中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。
实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在。
④固、液、气都可以扩散,扩散速度与有关。
⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。
3、分子间有相互作用的和。
破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
二、内能:1、内能:物体内部所有分子做无规则运动的和的总和,叫做物体的内能。
2、物体在任何情况下都有:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。
无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。
3、内能与机械能不同:机械能是观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关内能是观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。
内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。
这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。
5、热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
温度越高扩散越。
温度越,分子无规则运动的速度越。
6、内能的改变:※内能改变的外部表现:改变内能的方法:和。
A、做功改变物体的内能:①做功可以改变内能:④解释事例:图甲看到棉花燃烧起来了,这是因为活塞压缩空气,使空气内能,温度,达到棉花燃点使棉花燃烧。
由此可知:对物体做功物体内能会。
图乙看到当塞子跳起来时,容器中出现了大量,这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞,内能,温度,使水蒸气成小水珠。
由此可知:物体对外做功物体内能会。
B、热传递可以改变物体的内能。
①热传递是热量从温物体向温物体或从同一物体的部分向部分传递的现象。
②热传递的条件是有,热传递传递的是能(热量),而不是。
③热传递过程中,物体吸热,温度,内能;放热温度降低,内能减少。
④热传递过程中,传递的能量的多少叫,热量的单位是。
热传递的实质是内能的。
C、做功和热传递改变内能的区别:由于它们改变内能上产生的效果相同的,所以说做功和热传递改变物体内能上是的。
但做功和热传递改变内能的实质不同,前者能量的形式发生了,后者能量的形式。
三、比热容:1、P11实验:比较不同物质吸热的情况实验器材:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、秒表、天平(量筒)、搅拌器实验结果表明:物质,在相等、相同时,吸收的热量。
2、比热容:⑴定义:1Kg的某种物质温度升高(降低)1O C时吸收(放出)的。
用符号表示。
⑵物理意义:表示物体的本领的物理量。
⑶比热容是物质的一种性,大小与物体的和有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
⑷水的比热容为。
表示:的水温度升高(降低)吸收(放出)的热量为。
⑸水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容。
2、计算公式:Q吸=,Q放=。
3、热平衡方程:不计热损失Q吸=Q放第十四章内能的利用一、热机1、内能的利用方式:⑴利用内能来;从能的角度看,这是内能的转移过程。
例如:烧火取暖、做饭。
⑵利用内能;从能的角度看,这是能转化为能。
2、热机:①定义:利用燃料的燃烧来的装置。
②能的转化:能转化为能。
如:蒸气机、内燃机、喷气式发动机3、内燃机:将燃料燃烧移至机器内部燃烧,转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。
它主要有汽油机和柴油机。
4、内燃机大概的工作过程:内燃机的每一个工作循环分为四个阶段:冲程、冲程、冲程、冲程。
在这四个阶段,吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的来完成的,而做功冲程是内燃机中唯一对外的冲程,是由能转化能。
另外压缩冲程将能转化为能。
二、热机的效率1、燃料的热值:燃料燃烧:能转化为能。
定义:1Kg某种燃料燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值,用符号表示。
①、单位:、。
②、热值它是燃料本身的一种性,只与燃料的有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关,它反映燃料燃烧的本领强弱的物理量。
③、公式:Q=(固体或液体);Q=(气体)④、酒精的热值是3.0×107J/kg,它表示:酒精放出的热量是。
煤气的热值是3.9×107J/m3,它表示:煤气放出的热量是。
⑤、火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的热值,体积便于储存和运输。
2、热机的效率:热机用来做的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
公式:η= 。
提高热机效率的途径:使燃料充分燃烧尽量减小各种热量损失、机件间保持良好的润滑、减小摩擦。
三、能量守恒定律能量守恒定律:能量既不会,也不会,它只会从一种形式为其他形式,或者从一个物体到另一个物体,而在和的过程中,能量的总量保持。
第十五章电流和电路一、两种电荷:1、带了电(荷):摩擦过的物体具有的性质,我们就说物体带了电。
2、3、两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的所带的电。
实质:物质中的原子失去了电子负电荷:规定:毛皮摩擦过的所带的电。
实质:物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律:。
5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验。
原理:或。
6、导体:导电的物体。
常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷7、绝缘体:导电的物体。
常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。
二、电流和电路1、电流形成:电荷的形成电流。
注:该处电荷是自由电荷。
对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。
2、方向的规定:把的方向规定为电流的方向。
注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。
3、获得持续电流的条件:①;②。
4、电路的构成①电源:提供电能。
②用电器:工作时:将能—→其他形式的能。
③开关:控制电路的通断。
④导线:输送电能5、三种电路:①通路:处处接通的电路。
②断路:在某处断开的电路。
③短路:定义:电源两端或用电器两端直接用连接起来。
特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。
3、电路图:用的符号表示电路连接的图叫做电路图。
定义:用摩擦的方法使物体带电原因:不同物质原子核的本领不同实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开能的转化: -→摩擦起电三、串联和并联串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有条电流路径,各用电器工作相互,通则都通,断则都断。
电路中的电流有两条或两条以上的路径,各支路的用电器工作。
开关作用一支开关控制电路干路中的开关控制,支路中的开关控制。
电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯四、、电流的强弱1、电流就是表示的物理量,用符号表示。
2、单位:(1)、国际单位:; (2)、常用单位:、;(3)、换算关系:1A= mA 1mA= μA3、测量:(1)、仪器:,电路图中符号:。
(2)、方法:读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值①电流表要在电路中;②电流要从电流表的流入,流出,否则指针。
③被测电流不要超过电流表的。
Ⅰ危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。
Ⅱ选择量程:实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A。
测量时,先选量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A,可直接测量;若被测电流小于0.6A,则换用小的量程,若被测电流大于3A ,则换用更大量程的电流表。
④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到上,原因电流表相当于一根导线。
4、若在实验中出现下列的现象,原因分别是:甲:电流表指针反向偏转:;乙:电流表指针偏转角度很小:。
丙:电流表指针偏转到右侧没有刻度的地方:;5、电路故障:①如图,闭合开关时,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则原因可能是:。
②闭合开关时,电流表有示数,电压表无示数,原因可能是:。
③闭合开关时,两灯都不亮,电流表、电压表示数为0。
则原因可能是:。
五、串、并联电路中电流的规律串联:, 表达式:。
并联:,表达式:。
第十六章电压电阻一、电压(一)、电压的作用1、电压是的原因;电压使电路中的形成了电流。
是提供电压的装置。
2、在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法。
(二)、电压的单位1、国际单位:常用单位:、、换算关系:1Kv= V 1V= mV 1 mV=μV2、记住一些电压值:一节干电池一节蓄电池家庭电压对人体安全电压手机电池电压一般是动力电路电压(三)、电压测量:1、仪器:,电路图中符号:2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值3、使用规则:①电压表要联在电路中。
②电流从电压表的流入,流出。
否则。
③被测电压不要超过电压表的。
Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ选择量程:实验室用电压表有两个量程,0—3V 和0—15V。
测量时,先选量程,用开关,若被测电压在3V—15V可测量,若被测电压小于3V,则换用小的量程,若被测电压大于15V,则换用更大量程的电压表。
(四)、电流表、电压表的比较:电流表电压表异符号连接直接连接电源量程每大格每小格内阻很小,几乎为零,相当于短路很大,相当于开路同调零;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。
二、串、并联电路中电压的特点:串联:;表达式:。
并联:;表达式:。
三、电阻(一)定义及符号:1、定义:电阻表示。
2、符号:。
(二)单位:1、国际单位:。
2、常用单位:、。
3、换算:1MΩ= KΩ 1 KΩ= Ω(三)P64实验:影响电阻大小的因素:1、实验方法:。
所以得出“电阻的大小与哪一个因素的关系”结论时必须指明“相同条件”。
2、在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:(1)甲:①电阻可能与导体的材料有关。
乙:○2电阻可能与导体的长度有关。
丙:○3电阻可能与导体的横截面积有关。
根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与有关。
(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表。
选用导线A和B进行实验,可以探究(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想。
(3)由金属丝C、D可得出的结论是:。
3、结论:导体的电阻是导体本身的一种,它的大小决定于导体的、和,还与有关。
四、滑动变阻器:(1)、电路图中符号。
①构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱;②结构示意图:。