小学五年级作文《爱看书的我》500字

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爱读书的我作文300字

爱读书的我作文300字

爱读书的我作文300字
爱读书的我。

爱读书的我,从小就对书籍充满了浓厚的兴趣。

每当我拿起一
本书,就仿佛进入了一个全新的世界,感受到了无限的乐趣和知识
的魅力。

阅读不仅仅是一种习惯,更是一种享受和修养。

在我眼中,书籍就像是一扇通往知识的大门,每一本书都蕴含
着丰富的智慧和人生的感悟。

通过阅读,我可以了解到各种各样的
事物,认识到不同的文化和历史,拓展了我的视野,丰富了我的思想。

在书的世界里,我可以感受到作者的情感,体会到他们的思想,这种沟通和交流让我受益匪浅。

除此之外,阅读也是一种放松和享受。

在繁忙的学习和生活中,我总是能够找到一片宁静的角落,静静地翻阅着书籍,让自己沉浸
在书的海洋中。

在这个过程中,我可以暂时忘却外界的烦恼和压力,感受到内心的平静和舒适。

爱读书的我,也不断地从书中汲取知识和智慧。

在阅读的过程中,我学到了很多知识,提高了自己的文学素养和语言表达能力。

通过阅读,我可以不断地丰富自己的知识储备,拓展自己的思维,
提高自己的综合素质。

总的来说,爱读书的我,从书中汲取了无尽的乐趣和知识,也
培养了自己的修养和素养。

我相信,在未来的道路上,阅读将会一
直陪伴着我,指引着我不断地前行。

因为我深知,只有不断地阅读,才能不断地成长。

我爱阅读小学五年级上册作文500字

我爱阅读小学五年级上册作文500字

我爱阅读小学五年级上册作文500字我爱阅读小学五年级上册作文500字1我非常喜欢阅读,因为我在阅读中找到了快乐。

阅读的好处很多,它不仅可以进步写作程度,也可以让我们增长知识。

我常常阅读的书可以多了,又知识书、历史书、作文书、还有故事书。

书也成了我生活的一局部,早上读、下课读、睡前读,就连解大手也不忘记拿一本书。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

”我的醉心阅读使我得到了报偿。

一年级时我的作文因没有好句子而常常被撕,两年时间,我因阅读作文分数急速上升,每次语文考试都接近总分值。

四年级的暑假,我的生活几乎都围绕着书转的。

早上,我老是早早的爬起床来,在阳光下静静的看书,此时,我的思想正承受着知识的洗礼。

秦王的焚书坑儒让我愤怒,荆轲刺秦王的“一去不复返”的悲壮让我落泪,司马迁忍辱写《史记》让我折服……五年级的时候,我早已不满足于只看一般的童话故事书,我开场试着看爸爸妈妈的《散文海外版》、《鲁迅获奖文章集》、《文学活将大观》等成年散文、小说。

阅读虽给我带来了不少好处,但是带来的费事也不小,我才三年级,就戴上了眼镜,吃饭时,热腾腾的饭菜一熏,就成了“睁眼瞎”。

阅读给我带来了许多写作经历,写作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才行。

这些领悟是课外阅读的馈赠。

有一次我借好朋友贝贝的课外书看完了,我打算把书还给他,走在路上,我看着手里的书,发现有好多没有记住,我抬头一看,啊,到他家了,我想了想,又转身回去了。

吃饭长身体,读书长智慧,一个身体与智慧同时增长的人,才是一个真正安康的人,即使我将来不是语文方面突出的人,阅读也会伴随着我终生的,因为我要做一个真正安康的人。

我爱阅读小学五年级上册作文500字2从小我就爱读课外书。

只要一拿到书,我就废寝忘食地看不停;一进书店,我就想妈妈撒娇要买书。

长大后,我简直就成了一条“书虫”,每天的钻进书里咀嚼书的美味。

我还记得,在四年级的一天,妈妈给我买了我很想看的、一本名叫《芝麻开门》的书。

爱读书的我

爱读书的我

爱读书的我
高尔基说:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样。

”而我要说:“我扑在书上,就像老鼠扑在大米上。

因为我一拿起书就容易醉。


记得有一个星期天,妈妈说要出去办点事,走之前千叮咛万嘱咐,让我在家先写作业,然后再做别的事,我毫不犹豫地就答应了,可是妈妈一走,我就情不自禁地拿起了我最喜欢的《猛虎雪中行》这本书读了起来。

瞬间,妈妈的话就好像长了翅膀一样,从我左耳朵飞入,又从右耳朵飞出了。

不知过了多长时间,妈妈突然回来了,看到我作业一个字也没动,接下来的结果你用脚后跟都会想到,妈妈赏了我一顿“捶”。

我如梦初醒,意识到自己可该写作业了。

听到这里,你是不是被我逗笑了呢?可是我还要告诉你,以后我会继续读书,只不过是先完成作业再去读书。

小学五年级我爱读书作文8篇

小学五年级我爱读书作文8篇

小学五年级我爱读书作文小学五年级我爱读书作文8篇小学五年级我爱读书作文1我很小的时候就喜欢看课外书,总是拿爸爸妈妈的书乱翻。

我认识字以后,书便成了我的好朋友,从小人书到文学名着,我不认识的字就查字典。

记得一个暑假的早晨,我和爸爸妈妈要到广场去玩。

我早早的起了床,去爸爸妈妈卧室看了看,见爸爸妈妈还没有醒,我就回我的卧室看书去了。

书中‘简.爱’的命运牵着我的心,我忘了叫醒妈妈,我也忘了去广场。

我沉浸在书里,与简.爱同喜同忧,我倚在床上,十分投入的看着书,在不知不觉中进入了梦乡。

在梦中,我与简.爱亲切的交谈……妈妈进来把我叫醒,我迷迷糊糊的睁开眼睛,妈妈正在哈哈大笑,我问:“妈妈,你笑什么呢?”妈妈笑着回答说:“你歪在床边,说着梦话,手里还拿着书,那样子还真滑稽呢!”我也忍不住笑了起来,我心里想:“妈妈呀!您不该叫醒我,让我和简.爱多说会儿话啊!这时,我感觉我真的把这本书深深地印在了我的脑海中。

我爱读书,正如歌德所说:“读本好书,就是和高尚的人谈话。

”好书能使我增长知识,开阔眼界,能领我在知识的海洋中畅游。

小学五年级我爱读书作文2我喜爱看书,但那却不是“与生俱来”的。

我小时候不喜爱看书,一看到书我就厌烦。

但妈妈还是三天两头地从网上买些书回来让我看,但是书都被我扔在了一边,因为我讨厌书,书就只能在书柜躺着睡大觉了。

但是自从经过那之后一件事让我从此之后掉进了书的“陷阱”里,久久无法自拔。

在一个星期天的晚上,我跟妈妈还有妈妈的同事一起在街上溜达。

不一会儿,阿姨的女儿来了,她大吵大闹,非要去书店看书不可。

阿姨又说不过他,只好让她去,可是去又没人陪她去,她一个人去阿姨又不放心。

她知道没有人陪她去,急得哇哇大哭起来。

就在这个时候,我的妈妈朝我走过来了。

我心里在想:天哪,妈妈不会是要我陪她去吧?不要啊!老天保佑!我可不想陪一个黄毛丫头去书店看书啊!我要誓死扞卫我自由的权力!我此时此刻就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

唉!是祸躲不过,果不其然,妈妈叫我陪她去书店看书,好吧,我自认倒霉,可是有那么多人在,为什么就没有人愿意陪他去呢?她的妈妈难道就一定要在外面玩吗?为什么非要我陪她呢?一想到这里,我心中的火焰就又熊熊燃烧起来。

作文爱看书的我

作文爱看书的我

作文爱看书的我作文,爱看书的我。

小时候,我就是一个爱看书的孩子。

每当放学回家,我总是第一时间冲到书架前,挑选一本喜欢的书籍,然后埋头苦读。

父母常常感叹我对书的热爱,他们说,爱看书的孩子一定会有一个美好的未来。

阅读对我的影响很大。

首先,它丰富了我的知识。

通过书本,我了解了很多关于历史、地理、自然、文化等方面的知识,这些知识让我受益匪浅。

其次,阅读也提高了我的语言表达能力。

书中的优美语言和精彩段落总能给我带来灵感,让我在写作文时游刃有余。

再次,阅读还培养了我的情感世界。

在书中,我结识了许多有趣的人物,经历了各种奇幻的故事,这些都让我对生活有了更加丰富的体验。

爱看书的我,也受益良多。

在学业上,我的成绩一直名列前茅,老师们常常称赞我是一个“知识海洋”。

在生活中,我也能用书中的智慧应对各种挑战,让自己变得更加成熟。

在与人交往中,我也能够以书中的智慧和见解与他人交流,让人们对我刮目相看。

爱看书的我,也有自己的一些小习惯。

每当看到一本新书时,我总是迫不及待地翻开它,闻一闻书的香味,感受一下它的质地,然后再开始阅读。

每当看到一本好书时,我总是会在书的边角做上一些标记,让自己更好地理解和记忆书中的内容。

每当看完一本书时,我总是会在心中默默为它点赞,然后收藏好它,以备日后翻阅。

爱看书的我,也深知书中的智慧。

书中所蕴含的智慧无穷无尽,它可以让人变得更加睿智、更加有见识。

每当我遇到问题时,我总是会想起书中的智慧,让自己更加冷静地应对问题,找到最好的解决方法。

每当我面对选择时,我总是会想起书中的智慧,让自己更加明智地做出决策,不至于后悔。

爱看书的我,也希望更多的人能够加入到阅读的行列中来。

阅读不仅可以让人获得知识,还可以让人获得快乐。

每当我看到一个人拿着一本书,专心致志地阅读时,我总是会觉得他是一个有内涵的人,我也会对他产生一种亲近感。

因此,我希望更多的人能够爱上阅读,让自己也变得更加优秀。

爱看书的我,将会一直保持这样的习惯。

五年级我爱读书作文500字【六篇】

五年级我爱读书作文500字【六篇】

【导语】高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

”莎士比亚说:“书籍是人类的精神营养品。

”可见,读书对我们的帮助有多么大呀!所以,我爱读书。

下面是为大家整理的“五年级我爱读书作文500字【六篇】”,欢迎大家阅读,仅供参考。

五年级我爱读书作文500字篇一书是雄鹰可展翅蓝天,书是卓别林能让人开心一笑。

好书像一个指南针,在黑暗中指点方向;好书像一位不开口的老师,指导我领会人生的真谛;好书又像一把钥匙,为我叩开知识的大门……。

“哇,太棒了!”我正看得津津有味,妹妹拍拍我的肩膀,吵着要我陪她玩。

无奈之下随便打发她走之后,我又开溜去书店。

跨过这店门,踮起脚尖,暗喜没人注意,在一排排花花绿绿的书中找到了那本书,我像一匹饿狼贪婪地读着,我很开心,也很惧怕。

有味,我怕人太少,有时我贴在大人的身旁,像他的小女儿。

我腿有点酸,不得不用另一条腿支撑。

等老板打开日光灯,我才发现已经到了晚上,我咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞了下去。

回家的路上,我不断回忆今天看的书里的知识,回忆起看《假如给我三天光明》。

书中的主人公海伦·凯勒,这个失去光明的女孩那种对光的渴望,令我感触颇深。

我很惭愧,自己有健全的身体,却不好好珍惜和利用,海伦·凯勒虽然得不到光明,但她很坚强,从不向困难低头、屈服,我要学习她那种坚强不屈的意志和精神。

周恩来誓言“为中华之崛起而读书”,高尔基教导我们“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚也指出“书籍是全人类的营养品”。

当我在知识的海洋里遨游时,仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。

智慧大都是从书中汲取和积累起来的,我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。

让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!五年级我爱读书作文500字篇二我酷爱读书,不论作者门第高低,也不论作品古今中外。

只要是书,我都能读下去,而且是全身心地投入到书中去,仿佛身临其境。

打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

五年级我读书我快乐作文500字10篇

五年级我读书我快乐作文500字10篇

【导语】书乃是⼈类进步的阶梯,书是我知识的宝库,更是我快乐的源泉。

为⼤家提供《五年级我读书我快乐作⽂500字10篇》,欢迎阅读。

1.五年级我读书我快乐作⽂500字 ⾼尔基说过:“书是⼈类进步的阶梯。

”我爱读书,每当我拿起书时,我就像刹车失灵的⽕车在书的跑道上尽情奔驰。

每当我拿起书时,我就像⼩⽜犊闯⼊知识的草场,贪婪地吃着知识地嫩草。

我爱读书,看《鲁滨逊漂流记》看到了坚定的鲁滨逊,学习着他的坚定。

看《⼋⼗天环游世界》与精密计算时间的福克先⽣同⾏,知道了珍惜时间。

看《昆⾍记》与法布尔⼀起来到昆⾍王国,领略昆⾍的⼒量。

看《爱的教育》感受到⼈间的爱,细细体会来⾃各⽅⾯的爱与关怀。

看《格列佛游记》来到⼀个个奇异的环境探险。

看《三国演义》与鲁肃、诸葛亮⼀起出谋划策,与关⽻、张飞⽴功战场。

看《⽔浒传》与⼀百零⼋条好汉出⽣⼊死、上⼑⼭下⽕海,与武松⼀起打虎、与林冲⼀起闯⽩虎堂。

看《西游记》与孙悟空⼀起斩妖除魔。

看《红楼梦》细细体会⼈物情节。

看《史记》了解我们的祖先了解他们的时代、了解他们的故事。

看《⼗万个为什么》了解未知的世界。

看《名⼈故事》了解名⼈的背后。

看《唐诗三百⾸》体会诗⼈的喜怒哀乐,陈⼦昂的怀才不遇、于谦的⾼尚情操。

啊!那⼩⼩的书柜、那⼀本本书,增长了我的知识,提⾼了我的⼝才,熏陶了我的情操。

啊!我爱书,我读书,我快乐。

2.五年级我读书我快乐作⽂500字 书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医治愚昧之症;书是阶梯,帮助⼈们登上理想的⾼峰;书是太阳,照耀了花草;书是⾬露,灌溉了幼苗…… 书仿佛是⼀位挚友,它会给你⽆限快乐。

它也像⼀位导师,给你知识。

我喜好看书,它似乎带你进⼊⼀个梦境,你能在梦境中寻找快乐与知识! “⼀⽇⽆书,百事荒芜”,这句名⾔铭记在我⼼中。

我不是那种,只看⾃⼰喜欢看的书籍的⼈,我喜欢看的种类很多:校园⼩说、少⼉名著、世界名著、童话、神话……我喜欢夏天在空调底下,吹着空调,躺在床上,东倒西歪地看着书。

爱看书的我作文500字400字300字200字

爱看书的我作文500字400字300字200字

爱看书的我作文500字400字300字200字爱看书的我作文500字400字300字200字篇一:爱看书的我我是一名三年级的小学生,我有着一双大大的眼睛,一个小M型鼻,一对柳叶眉,一张典型的樱桃小嘴,一对顺风耳,我漂亮吧?我的爱好有很多,比如:唱歌、跳舞、画画、看书、练字等等,其中我最喜欢的还是看书,为此,我的家人给我取了一外号“小书迷”,这个外号可有一番来历呢!不信你就看看下面的故事吧!记得有一次,妈妈给我买了一本书叫《城南旧事》,当看到里面的主人翁英子为她的朋友妞儿找到了她的亲生母亲的时候,我被里面的故事情节感动了,当妞儿的亲生母亲拉着妞儿去找她亲生父亲的时候,被惨死在火车轮下,我再也控制不住自己对她们母女的同情之心,眼泪情不自禁地流了下来,爸爸妈妈当时看到了我的样子,吓了一跳,忙说:“宝贝!怎么了?”,当他们看到我手里捧着书时,顿时时白了,并无可奈何的说:“唉哟,看书也能看成这样,真是服了你了,简直是个小书迷!”。

记得还有一次,我手里捧着一本杨红樱阿姨的书,书名叫《笑猫日记》,我被里面的“地包天”的可爱逗乐了,特别是描写它的牙齿的那一段,我实在忍不住哈哈大笑起来,全然不顾身旁还有爸爸妈妈,妈妈抢先一步说:“瞧你高兴劲,有这么好笑吗?”,我想这其中的乐趣只有我知道。

“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”,其实读书也是一样的,当你亲自走进书的海洋,你就会感受到读书的乐趣、读书的快乐,让你品味人生百味,感受人生喜哀,我相信你也会和我一样变成一个“小书迷”!爱看书的我我是一个小书迷,虽然比不上吕蒙将军,但我已经算得上是个超级小书迷了!你瞧!有一次,我在书店里选了一本书――《一千零一夜》,我一回家就捧起书津津有味地看起来。

“这么暗,看书怎么不开灯啊?”只听爸爸一声喝道。

我不禁浑身一颤,我这才发现,四周一片昏暗,天已经黑了,我急忙把灯打开,心想:天怎么这么快就黑了,我居然没有发现。

去厨房倒了一杯果汁,拿了一袋饼干,继续走进书里奇妙的世界。

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同学 浒传》之类的,现在的
哪喜
欢看这些老死板的文学呢?
关键词:妈妈,小时候,常常,男
生,不要,男生,等等,之类,所以,现 在,小学生,喜欢,青春文学,其实,觉 得,青春文学,未必,就是,不好,我们, 作文选,一般,我们,同龄,孩子,这些, 只是,做到,很好,借鉴,要是,大人, 的话,只有,西游记,红楼梦,水浒传, 之类,现在,同学,喜欢,这些,死板, 文学。
小学五年级作文《爱看书的我》
你要问青春文学是什么,其实简单点
小 说,就是爱情小说,有人问“你
小年纪看这种书干什么?”我
会回答:“新鲜呗!”
世纪 在我们21
的六年级里,
绯闻 那可真是
满天飞啊!一会这
个男生跟那个女生干什么,一
会这个男生干什么,我们小学生对这
话题 个
感到很敏感,也许是因为
家长老师从小就告诫我们
小学五年级作文《爱看书的我》
年轻 而青春文学就不一样了,是
人写的,故事新颖,而且用的是
时尚用词,很能激起学生的
兴趣,比如“囧”,“雷”,
“orz”等等之类的。
男 在最后,我想多说一点,
生女生可以走近点,家长们
死板 也别那么
,我也不没有说鼓
大家 励
看青春文学,我只是发表
看点 我自己的
,在这里,我想说,
小学五年级作文
爱看书的我
500字
Байду номын сангаас
你可先别夸赞爱看书的我,先 弄明白我看什么书,爱看什么书,你 再看看要不要夸夸我再说吧。
我看的书,不是中华上下五千
年,不是西游记,不是水浒传,
科学 不是红楼梦,也不是
大百科,
而且青春文学。
关键词:先别,夸赞,看书,明白,
什么,爱看,什么,看看,不要,夸夸, 再说,不是,中华,上下,五千年,不是, 西游记,不是,水浒传,不是,红楼梦, 不是,科学,百科,而且,青春文学。
小学五年级作文《爱看书的我》
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽 光滑。
再见
同学 95后的
们,让我们携手一片
蓝天,抛掉那些传统因素,和
和谐谐的好好学习!
关键词:青春文学,一样,年轻
人,故事,新颖,而且,时尚,用词,激 起,学生,兴趣,比如,orz,等等,之类, 最后,一点,男生女生,可以,走近,家 长,也别,那么,死板,没有,鼓励,大 家,青春文学,只是,发表,自己,看点, 这里,95,同学,我们,携手,一片,蓝 天,抛掉,那些,传统,因素,和谐,好 好学习。
小学五年级作文《爱看书的我》
我妈妈在我小时候就常
男生 常跟我说:“别跟
走得太
近!”“不要和男生玩”等等之类的, 所以,现在的小学生就很喜欢看青春
文学,其实,我觉得,青春文学
作文 未必就是不好的,我们看的
选一般都是跟我们同龄的孩
子写的,看这些只是做到很好的借
大人 鉴,要是
写的话,那也只有
《西游记》,《红楼梦》,《水
“男女有别”
关键词:青春文学,什么,其实,
简单,就是,爱情小说,有人,小小年 纪,这种,干什么,我会,回答,新鲜, 我们,21,世纪,六年级,那可真,绯闻, 满天飞,一会,这个,男生,那个,女生, 干什么,一会,这个,男生,干什么,我 们,小学生,这个,话题,感到,敏感, 也许,是因为,家长,老师,从小,告诫, 我们,男女有别。
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