读后感范文题纲
关于费尔巴哈的提纲读后感范文(通用3篇)
关于费尔巴哈的提纲读后感范文（通用3篇）-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1关于费尔巴哈的提纲读后感范文（通用3篇）关于费尔巴哈的提纲读后感1《关于费尔巴哈的提纲》是马克思主义哲学的纲领性文件之一，标志着马克思的哲学的基本思想的形成。
马克思早年曾经深受黑格尔哲学的影响，后来又在费尔巴哈的影响下转向唯物主义，但又对费尔巴哈的人本学唯物主义无视社会实践，抽象谈论人的本质和爱的说教等不满。
该文是为了深入批判费尔巴哈哲学并与其划清界限而写的提纲。
该提纲简明扼要，思想深刻，被恩格斯称为包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件。
《关于费尔巴哈的提纲》主要是为了批判费尔巴哈以及其他旧唯物主义的直观性和不彻底性而写的。
马克思在该提纲中首先指出了旧唯物主义的主要缺点，即对事物、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解，不是从主观方面去理解，没有把人的活动本身理解为客观的活动。
在此马克思强调了实践的重要意义，强调了实践在检验认识真理性中的决定作用，以及实践对环境的改造作用、对宗教世界的世俗基础的改造作用。
在该提纲中，马克思还进一步批判了费尔巴哈的抽象的人性论，特别是其关于人的本质的看法；并给出了马克思主义关于人的本质的经典界说，即人的本质并不是单个人所固有的抽象物。
在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
马克思在此强调了人的本质在于其社会性，人总是处在一定的社会关系中的，故人的本质也是具体的、历史的。
他认为应从社会的、实践的角度来理解人及人的本质；不仅如此，对社会生活本身也应从社会实践的角度来理解，因为社会生活在本质上是实践的。
马克思在该提纲的最后一节进一步强调了他的哲学与以往的哲学的根本的不同，指出包括费尔巴哈在内的以往的哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
《关于费尔巴哈的提纲》是马克思主义哲学形成的重要标志，从中可以看出，社会实践的观点和唯物辩证法思想是贯穿其中的主线。
读后感写提纲怎么写范文
读后感写提纲怎么写范文作为一名语言学者，在学术论文和教学中，我们经常需要撰写读后感，以分享我们对某部分文学作品或学术著作的理解和看法。
尽管读后感不像学术论文那样严肃和正式，但它们仍要求我们遵循一些固定的写作规范。
在本文中，我将展示如何以语言学者的观点撰写读后感，并提供五个写作案例以供参考。
写作提纲1. 开头：介绍所读的书籍，作者及您对它的感觉。
2. 内容：详述您对所读书籍的观点和见解。
您需要对书籍的中心思想展开分析，并给出相关引用。
3. 结尾：总结您的读后感，并表达您对书籍的喜爱/不喜爱之情，特别是对于非小说类书籍，您可以简单评价其实用性和探究价值。
案例1：《哈利波特》在读完《哈利波特》系列后，我被这个魔幻世界所吸引。
这部小说的亮点之一是其详细而又充满趣味的突破常规的魔法世界。
在小说中，劳瑞教授利用鲜明自然的语言，将中国和非洲的灵魂与印地安的化身蜥蜴混合在一起。
碎石党派和机密马雕塑等细节的出现引起了我的兴趣。
该小说中的人物栩栩如生，他们这样成功地被描绘出来，以至于读者可以真正地感受到他们的心情。
总结：《哈利波特》不仅是令人赏心悦目的娱乐读物，它也成功地创造了一个独特的文化现象，吸引了数百万读者。
案例2：《悲惨世界》在维多利亚时代经典小说《悲惨世界》中，名字为韦妮莱夫人的角色塑造是一个非常有趣和复杂的过程。
她是一个聪明、美丽、独立自主的女人，但她的贫穷和被男性支配的地位使她不得不用自己的美貌来生存。
她在小说的前半部分很少出现，但是她的形象却经常出现在人物的对话和思考中。
而且，作者通过偏见的、毫不留情的描写来实现这一点，就像对待她带来了很大的伤害。
韦妮莱夫人和小说中其他角色之间的关系让我深受感动。
总结：对于经典小说如《悲惨世界》而言，我认为重点应该放在作品的文化和历史背景上，以理解各个角色和情节。
案例3：《语言心理学导论》语言学家李家祥所著的《语言心理学导论》是一本解释性强的学术著作，对你想要深入了解语言和心理学之间的关系的人们来说是一本极其有用的书籍。
2024年写凡卡读后感大纲格式范本
2024年写凡卡读后感大纲格式范本大纲格式范本：一、引言（200字）开头部分简要介绍《凡卡》这本书的作者、出版年份和主要内容。
接着阐述本篇读后感的目的以及对《凡卡》所产生的兴趣和期待。
二、主体部分1. 主题概括（300字）总结《凡卡》的主题和核心观点，如探讨人生意义、自我探索、社会关系等方面的主题，并解释为什么这些主题是如此重要和引人深思。
2. 故事情节（600字）简要描述《凡卡》的故事情节，包括主要角色的命运和成长过程，以及他们在小镇上的相互影响和冲突。
同时探讨这些情节如何反映了作者对现实世界的观察和思考。
3. 人物塑造（600字）深入分析《凡卡》中的主要角色，包括他们的性格特点、内心世界、成长轨迹等方面。
重点突出一些具有代表性的角色，比如主人公的个性转变、与他人的关系等，以及作者通过这些角色所表达的思想和情感。
4. 文化背景（400字）探讨《凡卡》所处的文化背景对故事的影响，包括时代背景、社会环境、价值观念等方面。
解释为什么作者选择这样的文化背景来构建故事，以及这与现实世界的关系。
5. 语言和写作风格（400字）分析《凡卡》的语言和写作风格，包括表达方式、修辞手法、语言节奏等方面。
解释这些特点对故事表达和读者的阅读体验产生的影响，比如是否能增强情感共鸣和思考深度。
6. 反思与启示（500字）谈谈自己在阅读《凡卡》中得到的反思和启示，如对人生、人性、社会关系等方面的思考。
分析作品中的一些观点和情节对自己的触动或触发，以及具体如何应用到自己的生活中。
三、结论（200字）总结全文，重申对《凡卡》的评价和价值。
强调这本书对自己的影响和感悟，并展望对未来的思考和成长。
四、参考书目（不计入字数）以上是一份____字的《凡卡》读后感大纲格式范本，希望对你有所帮助！。
心得体会 关于费尔巴哈的提纲读后感范文(通用3篇)
关于费尔巴哈的提纲读后感范文（通用3篇）关于费尔巴哈的提纲读后感范文（通用3篇）读完某一作品后，你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。
你想知道读后感怎么写吗？下面是为大家收集的关于费尔巴哈的提纲读后感范文（通用3篇），借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于费尔巴哈的提纲读后感1《关于费尔巴哈的提纲》是xx主义哲学的纲领性文件之一，标志着xx的哲学的基本思想的形成。
xx早年曾经深受黑格尔哲学的影响，后来又在费尔巴哈的影响下转向唯物主义，但又对费尔巴哈的人本学唯物主义无视社会实践，抽象谈论人的本质和爱的说教等不满。
该文是为了深入批判费尔巴哈哲学并与其划清界限而写的提纲。
该提纲简明扼要，思想深刻，被恩格斯称为包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件。
《关于费尔巴哈的提纲》主要是为了批判费尔巴哈以及其他旧唯物主义的直观性和不彻底性而写的。
xx在该提纲中首先指出了旧唯物主义的主要缺点，即对事物、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解，不是从主观方面去理解，没有把人的活动本身理解为客观的活动。
在此xx强调了实践的重要意义，强调了实践在检验认识真理性中的决定作用，以及实践对环境的改造作用、对宗教世界的世俗基础的改造作用。
在该提纲中，xx还进一步批判了费尔巴哈的抽象的人性论，特别是其关于人的本质的看法；并给出了xx主义关于人的本质的经典界说，即人的本质并不是单个人所固有的抽象物。
在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
xx在此强调了人的本质在于其社会性，人总是处在一定的社会关系中的，故人的本质也是具体的、历史的。
他认为应从社会的、实践的角度来理解人及人的本质；不仅如此，对社会生活本身也应从社会实践的角度来理解，因为社会生活在本质上是实践的。
xx在该提纲的最后一节进一步强调了他的哲学与以往的哲学的根本的不同，指出包括费尔巴哈在内的以往的哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
读后感怎么写提纲
读后感怎么写提纲作为语言老师，读后感是我们教学中不可或缺的一个环节。
但是，如何写好一篇读后感却是很多学生头疼的问题。
在此，我将从提纲的角度给大家分析如何写好一篇读后感，并提供一篇范文供大家参考。
一、提纲分析1. 阅读材料（书名、作者、简介）及读后感概括2. 主要人物及性格特征3. 主要情节及曲折发展4. 个人感受及收获二、范文展示书籍：《生命中不能承受之轻》作者：米兰·昆德拉1.阅读材料及读后感概括本书是由捷克著名作家米兰·昆德拉所著，讲述了一个青年Tomas和他同时拥有轻浮和诗意的生活，以及他的女人们之间的故事。
本书的主题是生命的价值问题，思考了人类自由意志在重大抉择中的抉择与自由。
通过阅读本书，我深深地感到，生命虽不可承受之轻，却应该更多地去享受其中的乐趣与自在。
2.主要人物及性格特征Tomas是一个不羁且自由的青年，他喜欢享受生活，享受自由的感觉。
Tomas在情爱中有一种摆脱控制欲，猜疑和占有欲的欲望，他对女性的关系就是爱而无欲。
相比之下，Tomas的女人Sabina则是一个非常复杂的人物。
Sabina同样追求自由，但她也花费很多精力在自我解构上。
她的个性中既有极强的独立性，也有极其强烈的依赖性。
她想要一种无拘无束的感觉，同时害怕失去所谓的“安全感”。
3.主要情节及曲折发展本书的情节曲折，让人目不暇接。
生命的残酷，人性的复杂，以及时间的推移，看起来都是熟悉的情节，却又充满着意想不到的变化和改变。
主要情节围绕Tomas和他的两个女人Tereza和Sabina展开，他们之间的情感纠葛让我们展开了对人性、自由意志和情感选择的思考。
从最开始的享受自由，到最后的妥协，人类心灵历程的曲折发展，让人感叹人类的精神世界是如此不容易被完全理解。
4.个人感受及收获通过本书阅读，我想到了自己的生命，我应该珍惜它并尽可能地多去尝试经历。
那些重大抉择，那些人类自由意志的爆发，都需要我们去面对并解决。
《西游记》读后感的提纲怎么写
《西游记》读后感的提纲怎么写提纲：一、引言：介绍《西游记》的背景及其作品价值二、结构分析：讲述《西游记》的故事，分析其结构特点三、人物分析：分析主要人物的性格特点，以及对故事情节的推动作用四、语言特点：探讨《西游记》使用的语言特点及其意义五、读后感受：分享个人读后感受并阐述其影响范文：作为中国古代文学的杰出代表，吴承恩所写的《西游记》不仅是一部传世名著，更是一本无穷无尽的奇书。
作为语言老师，读完这本书，我深刻地认识到，文学的魅力在于它能够将我们带入一个中心为人性的场景，让我们感受到人类内心深处的彼此相通。
首先，《西游记》的结构是一大亮点。
全书分为小说自序、第一回到第一百回的一百回，再加上随书附录五篇。
整个结构虽是一个简单的“追梦”的故事，但却气度恢宏，博大精深。
以观音为代表的人物角色得到了极大的发扬，富有耐人寻味的含义，条条都内涵着对人性品质的探索和思考。
此外，在结构上，《西游记》也采取了多样化的方式，例如快闪、闪回、伏笔等等。
这些手法虽在文学中不算新颖，但是应用在一部长篇小说中却是十分惊人的，它们不仅在扩大了故事的文学历史价值，也让全书的故事更加丰满，情节更为紧凑。
其次，《西游记》塑造出了许多独特的人物，这几乎涉及到每一个角色的性格特点。
如孙悟空，他不仅是主角，也是这部小说中最突出的人物。
他个性豁达、机智聪颖，却又深谙世故。
他有很多的缺陷和弱点，但又迷人的地方，正如故事人物和真实人物，那些性格特点是多样化的，它们让我们体会到了作者的精神内核，以及他对人性的探求。
最后，我们永远不能忽视《西游记》的语言特点。
这部小说不仅包含了众多的修辞方法，更是将民间故事部分融入其中。
读者可以看到许多的成语、俗语、谚语等等，这些语言元素对中国文艺起到了很大的影响。
它们成为了曲艺白话语言的一个代表，成为了中国文学力量的脊梁。
在读了《西游记》之后，我深刻地感受到，文学有着无穷的魅力，它可以让我们更好地了解人性的内涵。
读后感的提纲范文
读后感的提纲范文读后感的提纲西游记读后感————关于孙悟空初期，他闹龙宫，闹地府，闹天宫，一切循着追求自由的个性，尽情抒展着自己的抱负。
即使在后期随唐僧西天取经，归依佛门，他也不是单单的一任别人为他做主自己的事情，不是无条的服从，依然保存着自己独立的人格。
不管是多大的佛，多尊的圣，如果有错，他还是据理力争，绝不妥协。
这和他初期大闹天宫时的性格依然吻合。
在他的身上，有着打抱不平，为民除害的江湖气息。
而且机智灵活，加上筋斗云与七十二变，更使他如鱼得水。
他，就是唐僧的大徒弟——孙悟空。
孙悟空又名美猴王、齐天大圣、孙行者。
是东胜神州傲来国花果山灵石孕育迸裂见风而成之明灵石猴。
在花果山占山为王三五百载。
后历经八-九载，跋山涉水，在西牛贺洲灵台方寸山拜须菩提为师，习得七十二变化之本领。
此后，孙悟空大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压制于五行山下，无法行动。
五百年后唐僧西天取经，路过五行山，揭去符咒，才救下孙悟空。
孙悟空感谢涕零，经观世音菩萨点拨，拜唐僧为师，同往西天取经。
取经路上，孙悟空降妖除怪，屡建奇功，然而两次三番被师傅唐僧误解、驱逐。
终于师徒四人到达西天雷音寺，取得真经。
孙悟空修得正果，加封斗战胜佛。
他聪明,机智.比方:第五十四回,西梁女儿国国王欲招唐僧做夫婿.孙悟空使"假亲脱网"之计——先准了国王亲事,登宝殿,请女王取出御宝印信来,宣徒弟们进朝,把通关文牒用了印,在请女王写个手字花牙,交付给徒弟.然后给我们送行,到了城外.悟空使个定身法.这样一那么不伤了他性命,二来不损了唐僧的元神.我认为取经队伍中悟空其实是悟性最高的,他也是唯一早已脱胎换骨领悟佛法真谛的,可以说其他三人是经历了层层磨难才到达成佛境界的,而悟空在戴上金箍从此跟定唐僧那一刻就已"悟"到了。
且看他师徒对取经的谈话：行者笑道：“早哩!早哩!正好不得到哩!”沙僧道：“师兄，我们到雷音有多少远?”行者道：“十万八千里，十停中还不曾走了一停哩。
怎么写读后感提纲范文
怎么写读后感提纲范文作为一名语言学者，我认为读后感是一种良好的沟通方式，可以让我们更好地理解和表达阅读体验，同时也能够加深我们对读完的书籍的思考和探索。
因此，怎么写好一篇读后感非常重要，一个好的读后感提纲可以为我们提供一个清晰的指引。
下面，我将提供5个写作例子，并针对每一个写作案例进行总结，希望可以帮助大家更好地撰写读后感提纲。
1.《三体》（1）书名及作者；（2）主要人物及描述；（3）核心思想；（4）自己的感想。
总结：写《三体》的读后感应该分为四个部分来撰写：首先要介绍书名及作者；其次，简要介绍主要人物及描述；第三，重点论述核心思想；最后，纵览全书，并谈谈自己的感想。
2.《百年孤独》（1）书名及作者；（2）主要人物及描述；（3）情节呈现方式；（4）意象风格；（5）自己的感悟。
总结：写《百年孤独》的读后感应该分为五个部分来撰写：首先要介绍书名及作者；其次，简要介绍主要人物及描述；第三，论述情节呈现方式；第四，分析意象风格；最后，谈谈自己的感悟，给读者一个自己独特的看法角度。
3.《红楼梦》（1）书名及作者；（2）人物关系；（3）对传统正统文化的质疑；（4）对女性地位表现的关注；（5）自己的感受。
总结：写《红楼梦》的读后感应该分为五个部分来撰写：首先要介绍书名及作者；其次，简要介绍人物关系；第三，论述对传统正统文化的质疑；第四，关注对女性地位的表现；最后，谈谈自己的感受，不仅仅是感性的，也是理性的。
4.《活着》（1）书名及作者；（2）主人公的命运；（3）对人性的思考；（4）对家庭式样的审视；（5）自己的体验总结：写《活着》的读后感应该分为五个部分来撰写：首先要介绍书名及作者；其次，简要介绍主人公的命运；第三，论述对人性的思考；第四，审视对家庭式样的认知；最后，谈谈自己的体验，同时也反思自己的生活。
5.《看见》（1）书名及作者；（2）作者的人生历程；（3）对于新闻媒体的思考；（4）对于社会问题的关注；（5）自己的感受。
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读后感范文题纲
很多人都想靠写网文挣钱，网文绝大多数都是长篇小说，一个比较完整的提纲无意是初学者必不可少的东西，逻辑思维超群的天才除外，当然他们也不会来看这种束缚他们想象力的技巧。
很多人初学者喜欢在网上搜“小说大纲怎么写”，那无疑是吃力不讨好的做法，毕竟大多数有实力的作家哪有空来教你写大纲，喜欢在网上"教"你的一类是根本不会写小说但是靠骗小白牟利的人，一类是对小说套路了解颇多但是自己写不出好故事的三流写手、网编等等。
前者让你白白浪费了时间和金钱，后者虽然有一时之功但是很容易僵化新人的思维。
废话不多说，真正写作技巧不看专业人士写的书企图从门外汉那里学到些什么不是扯淡吗？于是乎前些日子我就在网上找到了这本由凯蒂·维兰德所著的《小说的骨架：好提纲成就好故事》，觉得颇有帮助。
看完不掌握等于白看，本着消化知识顺便分享一下的原则，自己总结一些觉得有帮助的思路，有条件的人还是自己去购买原著更有帮助。
凯蒂·维兰德（K.M.Weiland），美国畅销书作家。
曾获独立出版社图书奖（IPPY）和国家独立优秀奖（NIEA），美国亚马逊畅销书《小说的轮廓》和《小说的结构》作者。
凯蒂生活在自己的幻想
世界中，喜欢和小说人物聊天，以巧克力松露和浓缩咖啡度日。
闲暇时候，会在她自己的 ___上指导有志于创作的作家。
摘自：百度百科
01.关于提纲，首先要明白为什么要写提纲？
以下是要不要提纲的两派观点——
奥利：没有提纲，我会不知所措的。
路线图可以提供明确的方向感，让创作旅途变得更加轻松。
没有大致的情节构思，一个人怎么可能写得出像样的故事呢？想想吧，因为没有提纲，你多少次走进了死胡同，多少次陷入了毫无意义的插曲之中，多少时间就这样荒废了！珀莉：你怎么会有这么多的耐性和时间，用几周甚至几个月去写故事提纲呢？如果让我在创作前等那么久，我肯定会发疯的。
再说了，如果创作前就知道故事走向，写作还有什么新鲜感和刺激感可言呢？摘自：《小说的骨架：好提纲成就好故事》—〔美〕凯蒂·维兰德（K. M. Weiland）
事实上两派的观点都是正确的，但是，固然提纲在一定程度上会限制作家的想象力，让写完提纲的作者失去新鲜感，但是对于天赋一般的作者来说，绝对是利大于弊的。
写提纲的好处：
1.确保小说的平衡性和连续性。
宏观把握小说使总体不会自相矛盾，如果是异世界还要考虑世界观力量体系的平衡等等。
2.避免走进死胡同。
防止没有思路卡文，不小心写错想回头时发现已经写了很多导致后续写不下去。
3.预先铺设线索。
伏笔的揭开往往让人大吃一惊，没有伏笔的小说先天就丧失了一种及其容易调动人情绪的技巧。
4.提升节奏感。
使故事起因经过发展高潮结果有序进行，不断地制造新鲜感，不会长时间平淡而无聊，也不会持续高潮而麻木。
5.更好的视角选择。
有的时候，局部场景的最重要的角色并不一定是主角，小人物的视角说不定能带给人更深刻感人的体验。
6.保持人物的连贯性。
防止人设前后崩坏，有成长性的角色有计划地写出影响其性格、能力成长的重要事件。
7.提供动力和保障。
没有向导的航程是迷茫的，没有目标的旅程是容易夭折的，提纲给了我们坚定的信心。
我们要明白的是，写一部动辄十万、百万计的长篇小说就如同长征一样艰辛，要有指导思想、物资储备、行进路线，最重要的是还要强健的体魄，否则很容易中道崩殂。
磨刀不误砍柴工，好的提纲相当于小说的预演，像凯蒂·维兰德那样的职业作家写小说大纲尚且平均费时是三个月左右，最长的甚至长达一年。
但是写提纲最好避免一些坏习惯：
1.用严格的格式来写提纲，比如像这样用序号列1234等等，这样的条条框框会锁死我们的创造力，在有趣的故事1234这样写下来也会变得索然无味，不同的作家有不同的提纲写作方式，也不要盲目的学习。
2.不要以为写好提纲就可以不动脑子，有了更好的思路要不惜改动提纲，提纲也只是提纲大体方向，有了提纲我们就可以花更多时间在细节上，而细节就有很多可以发挥想象力的地方。
写小说前你要先弄明白自己为什么想写小说，小说的要素，写提纲也必须必须明白我们为什么要写写提纲，怎么写提纲，学习任何东西都要穷究其根源，不然只能学到皮毛。
这点我们要多学学恐怖
游戏中那些喜欢作死的主角——毕竟好奇心杀不死猫，却能创造出好故事。
青春礼赞
观《开学第一课》有感
青年人如朝阳，如春草，如江源，身上蕴藏着初生的希望，而青春正是他们施展抱负的绝佳时机。
但是，青春因何而熠熠生辉?2018年中央电视台的《开学第一课》恰好在这份答卷填上了完美的答案。
嘉宾们以自己的言传身教告诉我们：青春因拼搏和创造而光彩。
“时代给了我机会，而我用奋斗把握住了这些机会。
”
云南曲靖的一个男生，在假期打工的建筑工地拌砂浆时，收到了北京大学的录取通知书；俞敏洪几经失败却依日志存高远，用三次高考为自己圆梦；薛其坤院士心怀家国未来，投身于物理事业，在实验室完成了一次又一次千锤百炼的伟大突破。
他们都通过自身的不懈奋斗与创造，摆脱了生命的庸常。
节目中，摄影师解海龙的出现让我们忆起往昔。
相较于义务教育普及初期的“大眼睛”苏明娟，许多人的眼眸中仿佛遗失了锐意进取的璀璨光芒，蜷缩于按部
就班的刻板生活，沦为成龙口中因微不足道的疼痛而退缩不前的人。
然而，人各有志，纷繁的社会同样不乏心向未来的年轻榜样。
许多年轻人在节目里的登场让人眼前一亮，并且不禁为这些未来的希望而惊叹。
寒来暑往的坚定磨炼锻造了王桐晶闪电般的心算能力。
在计算机乃至人工智能飞速发展的今天，她另辟蹊径，不断挑战人类大脑的极限并发掘它的无限潜能。
而处于人生蓬勃向上朝阳阶段的王源，则作为中国青少年代表参加 ___青年论坛，展现了新一代少年日渐崛起的奋发风貌。
正如或年轻或年长的节目嘉宾们的经历所示, 面临未来的关键挑战时，我们只要在梦想的鼓舞下扬帆起航，不惧风雨，忍耐着、坚守着拼搏着，就能克服前进路上的一切困难，创造出更加美好的未来。
身处时下社会，世界日新月异，我们肆意享受着科技与社会进步带来的快捷与便利。
信息共享化的云互联网时代为每个人提供了能使自己变得更好的机会，并赋予我们立足中国、放眼世界的豪情。
渴望在未来跻身“智造强国”的中国无法离开青少年。
我们理应逐步接触探索社会与世界，化热爱和梦想的火花为创造，同时肩负未来的责任与担当、不断找寻自身在时代征程中的安身立命之处，在创造的过程中使自己的青春无憾、并换取自身和国家更美好
的未来。
诚然，在快速消费、渴求成功的社会语境下青少年难免受浮躁的社会风气浸染，或因现实难题而无所适从，或迷失于追名逐利的花花世界。
但惟经奋斗，青春才不至于浅薄庸俗。
古希腊诗人曾言：“吾魂兮无求乎永生，竭尽兮人事之所能”。
人的灵魂因创造而永葆鲜活，因此我们无须拘泥于一时得失，而应学习前辈们上下而求索的精神。
作为“国产第一架大飞机”的总设计师参加此次节目的吴光辉带领着团队成员，几十年如一日般心无旁骛，踏踏实实地试验探索, 终让飘扬着中国旗帜的飞机翱翔于苍穹之中。
他们倾尽毕生所学，淡泊名利、默默奉献，从而一点一滴地改变着国家的未来。
这样的精神正契合了此次节目的主题——创造向未来。
他们的一生活得更加纯粹，却又辉煌壮美。
比起庸碌无为，拼搏创造才是青春该有的模样，而现在的逐梦创造之旅，正是对未来的最大慷慨。
看完《开学第一课》,我更加明白：人生的价值从不以长度来定义，伟大与否，无关乎年龄令，而在于坚持奋斗的历程。
身为国家未来的活力源泉，我们应以拼搏和创造装点青春。
以梦为马，不负韶华。
开学第一课，青春正当。
水浒传读后感:
文/黄明金:
水浒不如瓦岗人，
上山好汉下山熊。
不敢昏王争天下，
招安报国君不容。
围城的主要暗示婚姻就是牢笼，婚姻葬送了爱情，如果没有婚姻的束缚，爱情可能会更加自由美好。
一要具体到某人某事，二要联系自己的思想和工作实际
一、对于故事的感受，故事情节的精彩，故事的曲折巧妙，故事的感动等等；
二、对于人物的的感受，人物的性格特点，人物关系的巧妙安排，人物的感情纠葛等等；
三、对于漫画本身的感受，画面的唯美，色彩的鲜艳，作者的画功等等；
四、对于句子的感受，很多漫画的句子都是非常简短精妙，富有人生哲理。
暂时想到这么多，大家说呢！？
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