临床诊断思维方法
临床诊断常用的思维方法

临床诊断常用的思维方法临床诊断是医生根据病人的症状、体征和实验室检查等信息,通过思考、分析和推理,确定病人的疾病或病因的过程。
为了提高诊断的准确性和效率,医生需要运用一些常用的思维方法。
下面将介绍几种临床诊断常用的思维方法。
一、模式识别法模式识别法是指医生通过观察和分析病人的症状和体征,将其与已知的疾病模式进行比较,从而确定可能的诊断。
医生在长期的临床实践中积累了大量的疾病模式,能够快速地将病人的表现与某种疾病相对应。
例如,当病人出现发热、咳嗽、咳痰等症状时,医生会立即想到可能是肺炎,然后通过进一步的检查和评估来确认诊断。
二、排除法排除法是指医生根据病人的症状、体征和实验室检查等信息,逐步排除一些不可能的疾病,从而缩小诊断范围。
医生会根据病人的病史、年龄、性别等因素,结合临床经验,有针对性地进行相应的检查和评估。
例如,当病人出现腹痛、恶心、呕吐等症状时,医生会首先排除一些常见的胃肠道疾病,如胃炎、胃溃疡等,然后再考虑其他可能的疾病。
三、假设检验法假设检验法是指医生根据已有的病人信息,提出一个初步的诊断假设,然后通过检查和评估来验证或修正这个假设。
医生会根据病人的症状、体征和实验室检查等信息,结合自己的临床经验,提出一个最有可能的诊断假设。
然后,医生会根据这个假设,制定相应的检查和评估方案,并根据检查结果来验证或修正诊断。
例如,当病人出现头痛、恶心、呕吐等症状时,医生可能首先考虑到颅内压增高,并通过脑部CT或MRI等检查来验证诊断。
四、问题导向法问题导向法是指医生根据病人的病史、症状和体征,提出一系列问题,以便获取更多的信息,并帮助确定诊断。
医生会根据病人的症状和体征,提出一些开放性的问题,引导病人详细地描述病情,从而获取更多的线索。
例如,当病人出现腹痛时,医生可能会问病人腹痛的性质、部位、时间、诱因等,以帮助确定诊断。
五、直觉判断法直觉判断法是指医生根据临床经验和专业知识,凭借自己的直觉来确定诊断。
临床思维方法与诊断步骤

临床思维方法与诊断步骤临床思维方法是指医生在诊断和治疗疾病时运用的一种思维方式和方法。
它是医生根据患者的症状和体征,通过对疾病过程的观察、分析和推理,来确定疾病的类型、病因、病理机制和治疗方案的过程。
临床思维方法通常包括病史采集、体格检查、实验室检查和辅助检查等步骤。
下面将对临床思维方法和诊断步骤进行详细介绍。
一、临床思维方法1.综合考虑:临床思维方法强调全面综合考虑患者的病史、体格检查和实验室检查等信息。
医生需要综合各种信息来判断患者的疾病类型、病程、病因等,以便制定合理的治疗方案。
2.假设与验证:医生在临床思维过程中通常会根据患者的病史和体格检查结果提出一些假设,然后通过实验室检查和辅助检查来验证这些假设的正确性。
3.过程分析:临床思维方法强调对疾病过程的分析,即医生会根据病史和体格检查结果,分析疾病的发生、发展、影响和转归等过程,以便更好地了解疾病的本质和特征。
4.归纳与演绎:临床思维方法强调归纳总结和演绎推理。
医生会根据自己的经验和观察,将疾病的常见特征和规律总结出来,然后根据这些总结来进行演绎推理,以便更好地诊断和治疗疾病。
5.反馈与修正:临床思维方法是一个不断反馈和修正的过程。
医生在进行诊断和治疗时会不断地从实践中获取反馈信息,并根据反馈信息来修正和调整自己的思维和行动,以便更好地提高诊断和治疗效果。
二、诊断步骤1.病史采集:医生通过与患者的交谈和询问来了解患者的病史,包括疾病的起始时间、症状的出现、发展和变化等。
病史采集对于确定疾病的类型和病因非常重要。
2.体格检查:医生通过仔细观察患者的体格特征,检查患者的身体各个系统的状况,以便发现异常体征和症状。
体格检查是诊断的重要步骤之一3.实验室检查:医生可以通过实验室检查来获取更多的诊断信息,例如血常规、尿常规、肝功能、心电图等。
实验室检查可以提供一些客观的指标,对于确定疾病的类型和病情有一定帮助。
4.辅助检查:如果临床症状和体征不明确,医生可以进行一些辅助检查,例如影像学检查(如X线、CT、MRI等)、内窥镜检查、组织活检等。
临床诊断思维

临床诊断思维临床诊断是医生在疾病诊治过程中最为重要的环节之一,它不仅要求医生具备广博的医学知识和丰富的临床经验,更需要医生运用科学的思维方式去推理和判断。
临床诊断思维是指在临床实践中,医生根据患者的症状、体征、实验室检查和影像学资料等信息,运用逻辑、归纳、演绎等思维方法,全面、准确地推断出患者所患疾病的过程。
一、全面收集信息在诊断疾病之前,医生首先需要全面收集与患者相关的信息。
这些信息包括患者的病史、症状体征、检查结果等。
通过系统地收集与疾病相关的信息,可以帮助医生建立起对疾病的全局认识。
在这个过程中,医生需要充分倾听患者的述说,并细致观察患者的身体状况。
此外,医生还需要利用现代医学技术手段进行必要的检查,获取更为全面的诊断信息。
二、逻辑推理与归纳在收集到足够的诊断信息后,医生需要运用逻辑推理和归纳思维方法进行疾病的分析和判断。
逻辑推理是指根据现有的信息和知识,运用逻辑规则对问题进行推理和证明。
在临床诊断中,医生需要根据病史、症状和检查结果之间的关联性,进行有条理地推理。
例如,一位患者出现持续性咳嗽和咳痰,伴有发热、乏力等症状,经过检查发现体温升高,白细胞计数增高。
医生将根据这些信息推断该患者可能患有支气管炎或肺炎等呼吸系统感染性疾病。
归纳是从具体的事实中总结出一般规律或普遍性结论。
在临床诊断中,医生需要通过归纳思维,从已经积累的临床经验中找出与患者的症状和体征相符合的疾病,并将其作为诊断的可能性之一。
但需要注意的是,医生不能仅凭经验进行诊断,而是需要提供充足的证据进行论证和支持。
三、演绎推理与模式识别演绎推理是从一般原理出发,基于一些已知的事实或观察来得出新的结论。
在临床诊断中,医生根据病史、症状和检查结果的典型表现,运用演绎思维进行推理。
例如,一位患者出现腹痛、呕吐等症状,并在体检中发现右上腹痛、肝区压痛等体征,医生会考虑到可能是胆囊炎或胆石症等胆道疾病。
模式识别是指医生通过对一系列相关信息的整合和对比,识别出患者所患疾病的特定模式。
临床诊断思维的六个步骤有哪些

临床诊断思维的六个步骤有哪些?临床思维的程序包括:收集信息、分析综合和提出假设。
1、收集信息:收集信息是临床思维的第一个阶段,也是诊断过程的基础。
在这个阶段,医生需要通过与患者交谈、观察患者症状、查看病历和实验室检查等方式,收集尽可能多的信息。
这些信息可以包括患者的主诉、病史、家族病史、体格检查结果、实验室检查结果等。
通过收集信息,医生可以初步了解患者的病情,为后续的分析和决策提供基础。
2、分析综合:分析综合是临床思维的第二个阶段,也是对收集到的信息进行深入研究和分析的过程。
在这个阶段,医生需要将收集到的各种信息进行整合,找出其中的规律和关联,寻找可能的病因和诊断。
3、提出假设:在这个阶段,医生需要根据之前的信息收集和分析,结合自己的专业知识和经验,提出最后的假设。
假设的内容可以包括诊断、治疗方案、药物选择、手术决策等。
临床思维的基本定义和作用:1、基本定义:(1)临床思维是指运用医学科学、自然科学、人文社会科学和行为科学的知识,以患者为中心,通过充分地沟通和交流,进行病史采集、体格检查和必要的实验室检查,得到第一手资料。
(2)结合其他可利用的最佳证据和信息,结合患者的家庭和人文背景,根据患者的症状等多方面信息进行批判性判断和鉴别诊断,形成诊断、治疗、康复和预防的个性化方案,并予以执行和修正的思维过程和思维活动。
2、作用:临床思维可以提高医生的专业技能。
临床思维是医生工作中非常重要的技能之一,因为医生需要通过这种方式来诊断和解决疾病。
通过不断的练习,医生可以逐渐提高自己的临床思维水平,不仅能够更好地诊断和治疗病情,而且可以更快地做出决策和解决问题。
临床诊断常用的思维方法

临床诊断常用的思维方法临床诊断是医生通过对患者的症状、体征和各种检查结果的综合分析,对患者疾病进行判断和诊断的过程。
在临床工作中,医生需要运用一系列的思维方法来指导自己的诊断过程,以确保诊断的准确性和科学性。
下面将介绍一些临床诊断常用的思维方法。
1. 演绎法演绎法是一种根据已知的规律、原理或者经验,通过逻辑推理来得出结论的思维方法。
在临床诊断中,医生可以根据患者的症状、体征和实验室检查结果,通过演绎法来推断患者可能的疾病类型。
2. 归纳法归纳法是一种从具体的事实中归纳出一般性规律的思维方法。
在临床诊断中,医生可以根据多个患者的病例,总结出一些共同的特点或规律,从而预测其他患者的可能诊断。
3. 类比法类比法是一种通过将问题与已知的类似问题进行比较,从而得出结论的思维方法。
在临床诊断中,医生可以将患者的症状和体征与已知的疾病进行类比,找出最为相似的疾病进行诊断。
4. 逆向思维法逆向思维法是一种从结果或目标出发,逆向推导出原因或方法的思维方法。
在临床诊断中,医生可以根据患者的症状和体征,从可能的疾病进行逆向思考,找出导致这些症状和体征的原因。
5. 综合思维法综合思维法是一种将多种思维方法结合起来,综合分析问题的思维方法。
在临床诊断中,医生需要将演绎法、归纳法、类比法、逆向思维法等多种思维方法综合运用,全面分析患者的病情,确保诊断的准确性。
6. 系统思维法系统思维法是一种将问题作为一个整体来考虑,从整体的角度来分析问题的思维方法。
在临床诊断中,医生需要将患者的症状、体征、实验室检查结果等各个方面综合起来,系统地分析患者的疾病,避免片面和局部的诊断。
7. 鉴别诊断法鉴别诊断法是一种通过对比不同疾病的特点,找出最符合患者情况的诊断的思维方法。
在临床诊断中,医生需要将可能的疾病进行鉴别,找出最可能的诊断。
8. 概率思维法概率思维法是一种通过考虑不同疾病的发生概率,找出最可能的诊断的思维方法。
在临床诊断中,医生需要根据不同疾病的发生概率,对可能的诊断进行排序,找出最可能的诊断。
临床诊断步骤与思维方法

主要矛盾和次要矛盾可以相互转化,因 此抓主要矛盾不可忽视次要矛盾。
综合、分析、推理→初步诊断。
研究矛盾的普遍性与特殊性:注意普遍 性,有利于了解能引起该临床表现的各 种疾病,全面考虑,减少漏诊、误诊; 注意特殊性,有利于鉴别各种疾病之间 的差别,是认识各种疾病的基础。
综合、分析、推理→初步诊断。
疾病的临床表现复杂多变,不同的疾病, 可表现出共同的症状或体征;同一疾病 在不同阶段或个体上却又各异。
诊断疾病时先将各临床表现进行综合, 考虑哪些疾病有此类表现;在它们之间 的其他不同特点进行鉴别,排除依据不 足的疾病,逐步缩小考虑的范围,做出 初步诊断。
综合、分析、推理→初步诊断。
*不要先入为主或主观臆断,用暗示性或 强迫性方法进行提问,不能对具体事实 任意取舍,只收集符合主观想象的资料。
*全面收集病史的各项内容,并注意相互 之间的关系。
调查研究
体格检查:是问诊的后续。在进行体检 时,既要全面,又要有重点。并注意病 人叙述的症状与体征的内在联系。
调查研究
实验室与器械检查:根据病史及体检提 供的线索,有目的和针对性地选择实验 室和器械检查,也是调查研究的重要手 段。透过这些检查所见的现象,可见疾 病的本质,为诊断提供依据。
验证诊断
由于病人提供的资料不完整、不确切或者病 情过于复杂;疾病尚处在早期阶段,典型的 症状体征尚未表现出来;或临床表现受多种 因素干扰而被掩盖等,初步诊断可能不够完 善,甚至是错误的。
客观的临床表现,受到医生的主观因素限制。 -----初步诊断建立后,还需要通过实践来检验。
医学专题临床诊断思维方法

临床诊断思维的一般过程, 是一个从感性到理性、从理论到 实践的循环过程。通过每一次循 环,使我们对疾病的认识更进一 步,直至最终认识疾病。这是哲 学的认识论运用于临床上的典型 实例。
二、临床诊断思维的特点
临床诊断思维,是医生运用 已有的医学理论和经验对于疾病 的认识过程。临床思维与其它学 科中常有的思维方法既有共性, 又有自己的特点,研究这些特点, 对于提高临床诊断水平是很有帮 助的。
希波克拉底(Hippocratic) 是古希腊的著名医学家,被后 人尊称为西方“医学之父”, 他曾说“医学家就是哲学家”。
一、临床诊断思维的一般过程
这个过程可分为三个阶段,即: ⒈临床资料收集过程; ⒉通过分析资料作出诊断的过程; ⒊通过观察病情的发展及治疗对
诊断的检验或修正过程。
这三个过程相互联系,相 互依赖,循环往复,贯穿于整 个临床工作之中。
特点三:资料的不完备性
临床资料调查的内容极其广 泛,项目繁多,在调查时又往往 会遇到各样的限制和困难。有人 甚至把临床思维说成是“用不充 分的资料作出充分的决定的过程” 这种说法虽然未必恰当,但一定 程度上反映了临床工作的特点。
虽然疾病是一个有特点的自然 历程,但临床上不可能等待这一历 程的充分表现,因为,等到这一历 程完全表现时,患者或许已濒临死 亡,正是由于临床诊断的时间上的 紧迫性,因而决定了临床诊断常常 需要在不充分的资料上作出。
体格检查:T37.8℃,R24次/分, P110次/分,BP140/95mmHg, 意识清楚、语言流利、表情痛苦、面 色苍白、四肢发凉、身出冷汗,呈轻 度喘息状态。头、颈部检查无异常, 胸部外形略呈筒状,叩诊呈鼓音。心 脏听诊节律正常,无病理性杂音。腹 部平坦,无压痛。肝、脾均未触及。
临床诊断思维方法

临床诊断思维方法
临床诊断思维方法是指医生在病人就诊时根据病史、体格检查、实验室检查等信息,结合自身临床经验和医学知识,进行病情判断和诊断的过程。
以下是一些常用的临床诊断思维方法:
1. 面部诊断思维法:通过观察面部表情、肤色、皮疹等特征,判断可能的疾病。
2. 逐步缩小诊断范围法:根据病史、体格检查和实验室检查结果,逐步排除不可能的诊断,缩小诊断范围。
3. 归纳法:根据患者的症状和体征,将其归纳为一类疾病,然后进行详细的检查和评估。
4. 病例对比法:将患者当前的症状和病史与自己以往的类似病例进行对比,提高诊断准确性。
5. 综合法:将患者的病史、体格检查、实验室检查、影像学等多方面信息综合分析,找出最可能的诊断。
6. 交互作用法:根据不同疾病之间的交互作用和相互影响,推测患者可能存在的疾病。
7. 疾病特征法:根据不同疾病的特征和发病规律,推测患者可能存在的疾病。
8. 典型病例法:根据疾病的经典病例特征,判断患者是否符合该类疾病的诊断标准。
以上是一些常用的临床诊断思维方法,医生在实际临床工作中往往会根据具体情况灵活运用。
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临床思维方法临床思维方法是医生认识疾病、判断疾病和治疗疾病等临床实践过程中所采用的一种推理方法。
在临床推理中存在分析性推理和非分析性推理两种方式,两个系统之间具有互补性和交互性。
一、临床思维的两大要素及应注意的问题(一)临床思维的两大要素1、临床实践。
通过各种临床实践活动,如病史采集、体格检查、选择必要的实验室和其他检查以及诊疗操作等工作,细致而周密地观察病情,发现问题,分析问题,解决问题。
2、科学思维。
这是对具体的临床问题比较、推理、判断的过程,在此基础上建立疾病的诊断。
即使是暂时诊断不清,也可对各种临床问题的属性范围作出相对正确的判断。
这一过程是任何仪器设备都不能代替的思维活动。
临床医生通过实践获得的资料越翔实,知识越广博,经验越丰富,这一思维过程就越快捷,越切中要害,越接近实际,也就越能作出正确的诊断。
(二)诊断思维中应注意的问题1、现象与本质。
现象系指病人的临床表现,本质则为疾病的病理改变。
在诊断分析过程中,要求现象能反映本质,现象要与本质统一2、主要与次要。
病人的临床表现复杂,临床资料也较多,分析这些资料时,要分清哪些资料反映疾病的本质。
反映疾病本质的是主要临床资料,缺乏这些资料则临床诊断不能成立,次要资料虽然不能作为主要的诊断依据,但可为确立临床诊断提供旁证。
3、局部与整体。
局部病变可引起全身改变,因此不仅要观察局部变化,也要注意全身情况,不可“只见树木,不见森林"4、典型与不典型。
大多数疾病的临床表现易于识别,所谓的典型与不典型是相对而言的。
造成临床表现不典型的因素有:(1)年老体弱病人;(2)疾病晚期病人;(3)治疗的干扰;(4)多种疾病的干扰影响;(5)婴幼儿;(6)器官移位者;(7)医生的认识水平等。
二、临床思维的基本方法1、推理。
推理是医生获取临床资料或诊断信息之后到形成结论的中间思维过程。
推理有前提和结论两个部分。
推理不仅是一种思维形式,也是一种认识各种疾病的方法和表达诊断依据的手段。
推理可帮助医生认识诊断依据之间的关系,正确认识疾病、提高医生的思维能力。
1)演绎推理:演绎推理是从一般到个别的推理方法。
这种推理方法是从、般性原理即带有共性或普遍性的原理出发,推论出对个别事物的认识,得出新结论的思维方结论是否正确,取决于临床资料的真实性。
假设演绎推理,是指在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。
如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。
这是现代科学研究中常用的一种科学方法。
假设演绎推理也是临床上最常用的临床思维方法:将病人资料进行整合,找出主要问题,通过推理和想象提出可能性诊断假设,例如:病人患有大叶性肺炎。
在此基础上,按该疾病的一般规律演绎出病人可能有:发烧、咳嗽、呼吸困难等现象。
能够演绎解释的己知症状越多,大叶性肺炎的诊断假设就越可靠。
如果该病人除了有发烧、咳嗽、呼吸困难等现象外,还存在胸痛、咯铁锈色痰等现象,那么病人得了大叶性肺炎的假设就获得了更大的证据支持,也就更为可靠。
如果能够从诊断假设演绎出关于未知事实的预测越多,并且后来都被证实,例如病人几天后痰中培养出了肺炎链球菌,则该诊断假设概率就越高。
再经过治疗实验,按大叶性肺炎治疗病人痊愈,就说明诊断假设是正确的。
反之,则说明诊断假设是错误的。
临床上常用的症状鉴别诊断提纲属演绎推理的范畴。
某些典型的鉴别诊断提纲形成了诊断流程图,将病人的主要临床表现代人诊断流程图,按步骤诊断。
诊断流程图有人又称之谓“逻辑树",因为它呈树状结构,常常应用了一系列的“二分法"推理,也是一种演绎的思维程序。
演绎推理所推导出的临床初步诊断常常是不全面的,因此有其局限性。
根据病人的临床表现去对照疾病的诊断标准和诊断条件,将病人典型的特异的临床表现逐一与疾病诊断标准对照,这也是形成临床诊断的一种方法。
2)归纳推理:从个别性或特殊的临床资料推导出一般性或普遍性结论的推理,叫做归纳推理。
医生每天所接触的是在一定致病因素作用下患病的个体病人,病人是具体的,也是个别的,所患疾病的临床表现也是具体的、个别的。
医生所搜集的临床资料中的每个诊断依据都是个别的,而根据这些诊断依据而提出的初步临床诊断,就是由个别上升到一般,由特殊性上升到普遍性。
3)类比推理:是医生认识疾病的重要方法之一。
类比推理是根据两个或两个以上疾病在临床表现上有某些相同或相似,而其中一个或两个疾病还有另外某些表现或病理改变,由此而推出其诊断的推理方法。
有时在临床医疗实践中,收集到大量的诊断信息而得不出临床诊断,那么采用类比推理的诊断方法可能是有效的,如病人乏力、心悸,皮肤黏膜苍白,脾脏肋下5cm,全血细胞减少,网织红细胞较正常为高等等。
对该病人进行诊断分析时发现脾大而全血细胞减少,用再生障碍性贫血能解释全血细胞减少,而不能解释脾大和网织红细胞增多,用急性白血病可以说明全血细胞减少和脾大,但外周血缺乏白血病细胞的存在,使急性白血病诊断不能确立,而脾功能亢进可解释脾大,全血细胞减少和网织红细胞增多,属原发性还是继发性脾功能亢进应进一步再获取诊断信息最后确立或排除原发性脾功能亢进的临床诊断。
2、横向列举。
根据疾病临床表现应考虑哪些可能,逐一列举,再进一步根据其他临床特征包括实验室检验结果,逐渐查找其诊断依据或选择实验检查或其他检查,逐步将思维导航到正确的方向,或者逐步缩小诊断范围,最后得到最可能的诊断,次可能的诊断,或还有更次的可能诊断每个临床医生都或多或少地应用该诊断方法为病人推导过临床诊断,是更带有普遍意义的思维方式。
由于接诊医生的背景知识、临床诊断经验、对疾病的认识程度不同,其所作出的诊断的完满程度也就不同。
接诊医生大脑中的“活病谱"对疾病的覆盖率大,可供选择的病谱广,那么诊断结论则更完满些3、模式识别。
临床医生见到经长期临床实践反复验证的某些“典型描述"、特定的“症状组合",可以帮助医生迅速建立起初步诊断。
例如“无痛性进行性梗阻性黄疸伴胆蠱肿大"提示胰头癌。
这样的诊断过程有如信息科学中的“模式识别"。
虽然这种思维活动多数是在潜意识中进行,但却是有经验的医生常采用的诊断方法。
在模式识别的基础上再结合其他临床思维方法会提高诊断效率与准确性。
4、其他方法。
对具体病例的诊断,也可应用以下的临床思维程序:(1)从解剖的观点,有何结构异常?(2)从生理的观点,有何功能改变?(3)从病理生理的观点,提出病理变化和发病机制的可能性。
(4)考虑几个可能的致病原因。
(5)考虑病情的轻重,勿放过严重情况。
(6)提出1-2个特殊的假说。
(7)检验该假说的真伪,权衡支持与不支持的症状体征。
(8)寻找特殊的症状体征组合,进行鉴别诊断。
(9)缩小诊断范围,考虑诊断的最大可能性。
(10)提出进一步检查及处理措施。
这一临床思维过程看似烦琐机械,但对初学者来说,经过多次反复,可以熟能生巧、得心应手、运用自如。
三、诊断思维的基本原则在疾病诊断过程中,根据科学与医学伦理学原理,必须掌握以下几项诊断思维的基本原则:1、首先考虑常见病、多发病。
在选择第一诊断时首先选择常见病、多发病。
疾病的发病率可受多种因素的影响,疾病谱随不同年代、不同地区而变化。
当几种诊断可能性同时存在的情况下,鏵先考虑常见病的诊断,这种选择原则符合概率分布的基本原理,有其数学、逻辑学依据,在临可以大大减少诊断失误的机会。
2、首先考虑器质性疾病的存在。
在器质性疾病与功能性疾病鉴别有困难时,首先考虑器质性的诊断,以免延误治疗,甚至给病人带来不可弥补的损失。
如表现为腹痛的结肠癌病人,早期诊断可手术根治,如当作功能性肠病治疗则可错失良机有时器质性疾病、能存在一功能疾病的症状,甚至与功能性疾病并存,此时亦应重点考虑器质性疾病的诊断。
诊断功能性疾病之前必须肯定排除器质性疾病。
3、首先考虑可治性疾病的诊断。
当诊断有两种可能时,一种是可治且疗效好,而另一种是目前尚无有效治疗,且愈后甚差,基于医学伦理学的原则,此时在诊断上应首先考虑前者并开始治疗。
如一咯血病人,胸片显示右上肺阴影诊断不清时,应首先考虑肺结核的诊断,有利于及时处理。
当然,对不可治的或预后不良的疾病亦不能忽略。
这样可最大限度地减少诊断过程中的周折,减轻病人的负担和痛苦。
4、应考虑当地流行和发生的传染病与地方病。
5、尽可能以一种疾病去解释多种临床表现。
尽可能选择单一诊断,以一种疾病去解释多种临床表现,而不用多个诊断分别解释各个不同的症状。
若病人的临床表现确实不能用一种疾病解释时,可再考虑有其他疾病的可能性。
6、实事求是原则。
医生必须实事求是地对待客观现象,不能仅仅根据自己的知识范围和局限的临床经验任意取舍。
不应将临床现象牵强附会地纳人自己理解的框架之中,以满足不切实际的所谓诊断的要求。
7、以病人为整体的原则。
症状的有无、轻重除受病因、病理生理等生物学方面的因素外还受性别、年龄、生活环境、工作情况、文化程度、心理状态等方面的影响。
如同患一种疾病,病情轻者有吋其症状表现比病情重者更为明显。
在诊断时应充分考虑心理一社会的因素,要避免见病不见人的现象。
以病人为整体,但要抓准重点、关键的临床现象。
这对急诊重症病例的诊断尤为重要,只有这样,病人才能得到及时恰当的诊疗。
四、循证医学在临床诊断思维中的应用临床医学从经验医学向循证医学转变。
临床医生应转变临床思维方法,建立起在循证医学基础之上的现代临床思维模式。
1、循证医学的核心思想。
循证医学的核心思想是将临床证据、医生经验与病人意愿三者相结合来制定医疗决策,包括诊断方法和治疗方案。
寻找和收集最佳临床证据,旨在得到更敏感和更可靠的诊断方法,更有效和更安全的治疗方案。
而医生则可根据临床经验识别和采用那些最好的证据,并根据病人的具体情况,对疾病的担心程度、对治疗的期望程度,为病人着想并尊重病人的选择。
将最佳临床证据、临床经验和病人意愿这三大要素紧密结合在一起,医患相互理解,互相信任,从而达到最佳诊断和治疗效果。
2、循证医学重视当前可得的最佳临床证据。
传统医学主要根据个人的临床经验,遵从上级或高年资医生的意见,参考来自教科书和医学刊物的资料等诊断疾病,其理论依据可能是零散、片面甚至过时、错误的。
而循证医学则强调将临床证据按质量进行分级,在诊治病人时,优先参照当前可得(最新)的最高级别证据进行诊治决策,如果没有高级别证据,再按证据级别顺次考虑低级别证据。
这是关系临床诊断推理正确与否的关键。
五、临床诊断思维的特点与常见诊断失误的原因(一)临床诊断思维的特点临床诊断思维与其他学科中的思维方法既有共性,又有自己的特点,认识这些特点,有利于提高临床诊断水平减少诊断失误。