最新部编版一年级语文上册拼音4dtnl完美版课件
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一年级上册语文课件-汉语拼音4dtnl｜人教(部编版) (共34张PPT)
母
d bm fld tn
-24-
-25-
d
左下半圆d d d
-26-
一把伞柄 t t t
-27-
一个门洞 n n n
-28-
一根小棒 l l l
-29-
辩音（红色字的声母是谁？）
1.他的衣服真好看！ 2.他特别爱玩。 3.门外有人找你呢！ 4.春天快来了！
-30-
辩音（红色字的声母是谁？）
1.他的（d）衣服真好看！ 2.他特（t）别爱玩。 3.门外有人找你呢（n）！ 4.春天快来了（l）！
-31-
mǎ lù
马路
ní tǔ
泥土
-32-
马路宽阔又平 坦。马路两旁 是肥沃的泥土， 那里长满小草， 开满野花。
-33-
读儿歌：
-34-
mǎ
tǔ
bù
马 土不
-11-
nn
一个门洞 n n n
-12-
ll
一根木棍 l l l
-13-
dtn l
ɑei u ü
-14-
dǎ
d ǎ dǎ d é dé d ú dú
dǎ
-15-
dǎ 打
d é dé 得 d ī dī 低
d ú dú 读
-16-
tè t è tè t í tí t ú tú
-17-
t ā tā 他 t è tè 特 t í tí 题
t ú tú 图
-18-
ná n á ná n ǐ nǐ
n ǚ nǚ
-19-
n ù nù 怒 n ǚ nǚ 女
ná ne nǐ
拿
呢
你
-20-
lè l è lè l ù lù
d bm fld tn
-24-
-25-
d
左下半圆d d d
-26-
一把伞柄 t t t
-27-
一个门洞 n n n
-28-
一根小棒 l l l
-29-
辩音（红色字的声母是谁？）
1.他的衣服真好看！ 2.他特别爱玩。 3.门外有人找你呢！ 4.春天快来了！
-30-
辩音（红色字的声母是谁？）
1.他的（d）衣服真好看！ 2.他特（t）别爱玩。 3.门外有人找你呢（n）！ 4.春天快来了（l）！
-31-
mǎ lù
马路
ní tǔ
泥土
-32-
马路宽阔又平 坦。马路两旁 是肥沃的泥土， 那里长满小草， 开满野花。
-33-
读儿歌：
-34-
mǎ
tǔ
bù
马 土不
-11-
nn
一个门洞 n n n
-12-
ll
一根木棍 l l l
-13-
dtn l
ɑei u ü
-14-
dǎ
d ǎ dǎ d é dé d ú dú
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-15-
dǎ 打
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-16-
tè t è tè t í tí t ú tú
-17-
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t ú tú 图
-18-
ná n á ná n ǐ nǐ
n ǚ nǚ
-19-
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ná ne nǐ
拿
呢
你
-20-
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一年级上册语文课件汉语拼音4《dtnl》人教部编版(共24张ppt)
i
l
一件衣服 i i i
一根木棍 l l l
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wa yi yu
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
语文统编版(2024)版一年级上册汉语拼音第4课 d t n l 教学课件01
语文 一年级 上册
4dtnl
我会认读
学校艺术节开始了。薇薇好似 一只白天鹅，举着一把伞柄像“t”的 雨伞，迈着舞步从“n”字形的拱门里 出来了。鼓手手握“l”型的小棒， “咚咚咚”地敲打出欢快的鼓点。他旁 边的大鼓与鼓架紧挨着，看起来像字母 “d”。观众席上，响起了阵阵掌声。 同学们真是多才多艺啊！
1
书写提示 一笔写成，占上格和中格。要注意一竖起 笔在第一条线下方略低的位置上。
我会写
一看住哪里 二看有几笔
三看每一笔
dtnl
下节课再见！
f—t
b pmf dt nl
d与单韵母的拼读
dā ā
e de
d
dì ì
u du
t与单韵母的拼读
tā ā
í tí
t
te e
u tu
n、l与单韵母的拼读
ne ná
ní n
nu n
lá le
l
lì
l lu
擂台赛：看谁1分钟读得多。
dé tè lù lā tí ná né lè tú tā nǐ nǚ dǎ dī dú lì nù lǘ
自由赛
自己加声调 看谁能读出 最多的拼音。
得奖 dé dī 低头
dǎ d dú
打水
读书
特长 tè tí 提水
tā t tú
她们
画图
哪吒 né nǐ 你好
ná nቤተ መጻሕፍቲ ባይዱnù
拿苹果
nǚ
愤怒 女孩
快乐 lè lì 力量
lā l lù
拉手
马路
lǘ
毛驴
对比读
ná né nǐ nù nǚ lā lè lì lù lǘ
n—ù→nù发怒的怒 n—ü→ǚ女生的女
4dtnl
我会认读
学校艺术节开始了。薇薇好似 一只白天鹅，举着一把伞柄像“t”的 雨伞，迈着舞步从“n”字形的拱门里 出来了。鼓手手握“l”型的小棒， “咚咚咚”地敲打出欢快的鼓点。他旁 边的大鼓与鼓架紧挨着，看起来像字母 “d”。观众席上，响起了阵阵掌声。 同学们真是多才多艺啊！
1
书写提示 一笔写成，占上格和中格。要注意一竖起 笔在第一条线下方略低的位置上。
我会写
一看住哪里 二看有几笔
三看每一笔
dtnl
下节课再见！
f—t
b pmf dt nl
d与单韵母的拼读
dā ā
e de
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u du
t与单韵母的拼读
tā ā
í tí
t
te e
u tu
n、l与单韵母的拼读
ne ná
ní n
nu n
lá le
l
lì
l lu
擂台赛：看谁1分钟读得多。
dé tè lù lā tí ná né lè tú tā nǐ nǚ dǎ dī dú lì nù lǘ
自由赛
自己加声调 看谁能读出 最多的拼音。
得奖 dé dī 低头
dǎ d dú
打水
读书
特长 tè tí 提水
tā t tú
她们
画图
哪吒 né nǐ 你好
ná nቤተ መጻሕፍቲ ባይዱnù
拿苹果
nǚ
愤怒 女孩
快乐 lè lì 力量
lā l lù
拉手
马路
lǘ
毛驴
对比读
ná né nǐ nù nǚ lā lè lì lù lǘ
n—ù→nù发怒的怒 n—ü→ǚ女生的女
语文人教部编版一年级上册(2024年新版)4dtnl(课件)
lǘ
课堂检测
输入副标题详解小内容，提供对标题的，进 一步注解，文字精炼言简意赅。
书写指导
①
②
d 的书写要领：
两笔写成，占上格和中格。先写左下 半圆，再写竖。注意左下半圆写饱满。
书写指导
② ①
t 的书写要领：
两笔写成，占中格和上格。横比较 短，写在比第二条线稍低的位置。
Hale Waihona Puke 书写指导② ①n 的书写要领：
一根鼓槌 l l l
我会读 yì gēn mù gùn
一根木棍 l l l
l 的发音方法：
舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从 舌头两边出来，声带颤动。
lǜ yè
lí zi
máo lǘ
我会读
跟着老师一起读一读下面的音节。
dǎ dé dī
dú
tā
tè
tí
tú
ná ne nǐ
nù
nǚ
lā
lè
lì
lù
两笔写成，占中格。书写时要注意 占满格。
书写指导
①
l 的书写要领：
一笔写成，占上格和中格。注意竖起 笔在第一条线下方略低的位置上。
比一比 仔细观察下面的三组声母，说一说它们的区别。
bd
右右下下半半圆圆bb，，左左下下半半圆圆dd。。
ft
伞右柄下朝半上圆fb，，伞左柄下朝半下圆t。d。
m
两右个下门半洞圆mb，，一左个下门半洞圆nd。。
小 兔 小 兔 轻 轻 跳， 小 狗 小 狗 慢 慢 跑。
yào shì cǎi téng xiǎo qīng cǎo wǒ jiù bù gēn nǐ men hǎo
要 是 踩 疼 小 青 草，我 就 不 跟 你 们 好。
《dtnl》课件(共15张PPT)
新课导入与教学方法（四）
下载后此页可删除掉 也可编辑修改
悟空本领特别大， 天兵天将全不怕， 打败哪吒三太子， 乐得悟空笑哈哈。
右下半圆 b b b
左下半圆 d d d
2 笔
2 笔
2 笔
1 笔
下课！
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月12日
新课导入与教学方法（一）
下载后此页可删除掉 也可编辑修改
通过这种方式，教师可以激发学生的学习兴趣和好奇心，为接下来的教学做好准备。同时，教师可以通过形象的描述和演示，帮助学生更好地记忆和理解字母的音、形、义。
新课导入与教学方法（二）
下载后此页可删除掉 也可编辑修改
பைடு நூலகம்
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《d、t、n、l》课文，旨在让学生掌握拼音字母d、t、n、l的音、形、义。 在教学过程中，我采用了以下方法： 引入课题：我以“认识新朋友”为主题，引导学生翻开课本，看到课文中的四个新朋友，分别是d、t、n、l。我告诉学生，今天我们要学习这四个拼音字母。 讲解字母音、形、义：我分别讲解了d、t、n、l的音、形、义。对于音，我让学生跟我读，并让他们注意口型和发音方法；对于形，我告诉学生它们的形状和笔画顺序；对于义，我告诉学生它们代表的汉字和词语。同时，我还介绍了声母和韵母的概念，让学生了解这四个字母都是声母。 互动练习：我设计了多种互动练习，包括口头练习和书面练习。我让学生读字母、组词语、造句子等，以巩固学生对于d、t、n、l的音、形、义的掌握。我还让学生合作互动，互相检查拼读和组词，培养合作学习和自主学习的能力。 游戏巩固：我设计了一些与d、t、n、l相关的游戏，如“字母拼图”、“字母接龙”等，让学生在游戏中巩固所学的知识。 作业巩固：我布置了相关作业，包括抄写字母、组词等，以巩固学生对于d、t、n、l的掌握。
部编人教版语文一上拼音4《dtnl》PPT课件(共17页)
我会读儿歌
qīng qīng tiào轻轻跳xiǎo tù xiǎo tù qīng qīng tiào小兔小兔轻轻跳，xiǎo gǒu xiǎo gǒu màn màn pǎo小狗小狗慢慢跑。yào shì cǎi téng xiǎo qīng cǎo要是踩疼小青草，wǒ jiù bù gēn nǐ men hǎo我就不跟你们好。
归纳总结
小朋友的本领真大，这节课，不但学会了这四个声母，还自己拼音节认识了生字呢！学习拼音用处真大呀！
拓展延伸
dì di pá pō
拓展延伸
mā mɑ ná lí
课堂小练
1、他的衣服真好看！ de2、他特别爱玩。 tè3、门外有人找你呢！ ne4、春天快来了！ le
dtnl
人教版小学语文一年级
引入新课
悟空本领特别大，天兵天将全不怕，打败哪吒三太子，乐得悟空笑哈哈。
读儿歌：
我会认敲响Leabharlann 鼓 d d ddb
我会认
小鱼跳舞 t t t
t
我会认
一个门洞 n n n
n
m
我会认
一根木棍 l l l
l
我会写
我会写
d
t
n
l
我会看图
我会看图
我会认
tǔ
mǎ
bù
qīng qīng tiào轻轻跳xiǎo tù xiǎo tù qīng qīng tiào小兔小兔轻轻跳，xiǎo gǒu xiǎo gǒu màn màn pǎo小狗小狗慢慢跑。yào shì cǎi téng xiǎo qīng cǎo要是踩疼小青草，wǒ jiù bù gēn nǐ men hǎo我就不跟你们好。
归纳总结
小朋友的本领真大，这节课，不但学会了这四个声母，还自己拼音节认识了生字呢！学习拼音用处真大呀！
拓展延伸
dì di pá pō
拓展延伸
mā mɑ ná lí
课堂小练
1、他的衣服真好看！ de2、他特别爱玩。 tè3、门外有人找你呢！ ne4、春天快来了！ le
dtnl
人教版小学语文一年级
引入新课
悟空本领特别大，天兵天将全不怕，打败哪吒三太子，乐得悟空笑哈哈。
读儿歌：
我会认敲响Leabharlann 鼓 d d ddb
我会认
小鱼跳舞 t t t
t
我会认
一个门洞 n n n
n
m
我会认
一根木棍 l l l
l
我会写
我会写
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t
n
l
我会看图
我会看图
我会认
tǔ
mǎ
bù
一年级上册语文课件汉语拼音4dtnl人教版部编版(共19张PPT)
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音4 dtnl人 教版部 编版（ 共19张 PPT）p pt课件 部编版 课件 统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音4 dtnl人 教版部 编版（ 共19张 PPT）p pt课件 部编版 课件
辨一辨
db
闹钟笔筒 d d d 右下半圆 b b b
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音4 dtnl人 教版部 编版（ 共19张 PPT）p pt课件 部编版 课件
一根小棒 l l l
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音4 dtnl人 教版部 编版（ 共19张 PPT）p pt课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音4 dtnl人 教版部 编版（ 共19张 PPT）p pt课件 部编版 课件 统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音4 dtnl人 教版部 编版（ 共19张 PPT）p pt课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音4 dtnl人 教版部 编版（ 共19张 PPT）p pt课件 部编版 课件
模特儿表演 t t t
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音4 dtnl人 教版部 编版（ 共19张 PPT）p pt课件 部编版 课件
t f 辨一辨
伞柄朝上 t t t 伞柄朝下 f f f
辨一辨
一个门洞 n n n 两个门洞 m m m
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音4 dtnl人 教版部 编版（ 共19张 PPT）p pt课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音4 dtnl人 教版部 编版（ 共19张 PPT）p pt课件 部编版 课件 统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音4 dtnl人 教版部 编版（ 共19张 PPT）p pt课件 部编版 课件
新版人教(部编版)一年级上册语文课件：汉语拼音 4 dtnl (共18张PPT)演示课件
bpd 像个反 6 d d d ， 左下半圆 d d d 。
tmf 左下半圆 d d d 。
tmf 像个反 6 d d d ， 左下半圆 d d d 。 马蹄声响 d d d ，
bpd
bpd 左下半圆 d d d 。
tmf
tmf
tห้องสมุดไป่ตู้
伞柄朝下 t t t
第二课时
bpd tmf
n
顺口溜
一个门洞n n n， 一扇小门n n n， 像只小凳n n n， 倒放茶杯n n n。
4. d t n l
ɑo
y w
eb p
m
u
f
ü
左下半圆 d d d 。 左下半圆 d d d 。 马蹄声响 d d d ， 左下半圆 d d d 。
tmf 像个反 6 d d d ，
bpd 马蹄声响 d d d ，
bpd 马蹄声响 d d d ，
bpd 马蹄声响 d d d ，
tmf 左下半圆 d d d 。 左下半圆 d d d 。
小兔小兔\轻轻跳， 小狗小狗\慢慢跑。 要是踩疼\小青草， 我就不跟\你们好。
再见
n á ná n é né n ǐ nǐ n ù nù
l
ā
lā
l è lè
l
ì lì
l ù lù
l ǜ lǜ
马路 泥土
左下半圆 d d d 。
mǎ 像个反 6 d d d ，
左下半圆 d d d 。 马蹄声响 d d d ，
tmf
tmf
bpd
马 b p d
bpd
tmf 马蹄声响 d d d ， 像个反 6 d d d ， 马蹄声响 d d d ， 左下半圆 d d d 。 左下半圆 d d d 。
tmf 左下半圆 d d d 。
tmf 像个反 6 d d d ， 左下半圆 d d d 。 马蹄声响 d d d ，
bpd
bpd 左下半圆 d d d 。
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tห้องสมุดไป่ตู้
伞柄朝下 t t t
第二课时
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顺口溜
一个门洞n n n， 一扇小门n n n， 像只小凳n n n， 倒放茶杯n n n。
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左下半圆 d d d 。 左下半圆 d d d 。 马蹄声响 d d d ， 左下半圆 d d d 。
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bpd 马蹄声响 d d d ，
bpd 马蹄声响 d d d ，
bpd 马蹄声响 d d d ，
tmf 左下半圆 d d d 。 左下半圆 d d d 。
小兔小兔\轻轻跳， 小狗小狗\慢慢跑。 要是踩疼\小青草， 我就不跟\你们好。
再见
n á ná n é né n ǐ nǐ n ù nù
l
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马路 泥土
左下半圆 d d d 。
mǎ 像个反 6 d d d ，
左下半圆 d d d 。 马蹄声响 d d d ，
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马 b p d
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tmf 马蹄声响 d d d ， 像个反 6 d d d ， 马蹄声响 d d d ， 左下半圆 d d d 。 左下半圆 d d d 。
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马路两旁的泥土里，
zhǎnɡ mǎn le qīnɡ cǎo hé wú shù de huā ér
长满了青草和无数的花儿。
m ǎ mǎ
马
t ǔ tǔ
土
mǎ
tǔ
接下来我们来学习一首儿歌 《轻轻跳》，跟着录音一起听听吧！
你会读 了吗？
要读准tù、nǐ、bù这三个 音。朗读儿歌时语速稍慢，轻声 读。其中 “轻轻”语调略轻，“慢
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
bù
bù
不能摘花
作业
➢ 练习书写本课声母及两拼音节。
➢
联系日常生活，学会用含有d、t、n、l的 带调两拼音节说话。
l u lu l ü lü
lɑ le li
n和l的发音区别
学习n的发音时，要松开鼻子，让 气流从鼻腔出来；学习l的发音时，可 捏着鼻子发音，让气流从舌头两边出来。
队鼓队槌合成d,打出鼓点有特色。 伞柄朝上ttt。 一个门洞nnn，正好进出一辆车。 小小牧童来牧羊，手拿木棍lll。
这些声母长得很像，你能分辨出谁是谁吗？
慢”语速略慢，“我就不跟你们好” 要读出童真童趣。
我会读
qīnɡ qīnɡ tiào
xiǎo tù xiǎo tù qīnɡ qīnɡ tiào xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo
小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
yào shì cǎi ténɡ xiǎo qīnɡ cǎo wǒ jiù bù ɡēn nǐ men hǎo
部编版小学语文一年级上册
dtnl
复习
看图听故事
学校艺术节开始了。薇薇好似一 只白天鹅，举着一把伞柄像“t”的雨 伞，迈着舞步从“n”字形的拱门里出 来了。鼓手手握“l”型的小棒，“咚 咚咚”地敲打出欢快的鼓点。他旁边 的大鼓与鼓架紧挨着，看起来像字母 “d”。观众席上，响起了阵阵掌声。 我们学校的同学，真是多才多艺啊！
dtn bfm
左下半圆ddd，右下半圆bbb。 一个门洞nnn，两个门洞mmm。 伞柄朝上ttt，伞柄朝下fff 。
我会写
cd
写法：占中格和上格，两笔写成。先 在中格写左下半圆“c”，再写竖， 占上、中格，上面不碰到第一条线。
t
写法：占中格和上格，两笔写成。竖 右弯占上、中格，短横写在第二条线 略下的位置上。
我们首先来学习声母d与单韵母组
d 成的两拼音节。
dǎ dé dī dú
我会读
dǎ
声母
韵母
dǎ
两拼音节
还知道dǎ
怎么读吗？
dǎ
打开 窗户
读得 轻快
读得 响亮
dǎ
快速 连读
得奖
d é dé
低头
d ī dī
独木桥
d ú dú
再来学习声母t与单韵母组成的两拼
音节。
t
tā tè tí tú
我会读
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
n u nu
n ü nü
nɑ ne ni
我会辨
n你能分清它们吗？
一个门洞 n n n
m
两个门洞 m m m
我会读
l
一根小棍 l l l
发音方法：发l时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头 两边出来，声带颤动。
小小牧童来牧羊，
手拿木棍lll。
我会拼
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
tā
他们
tā
tè
一棵特 别的树
tè
tí
手提包
tí
图画
t ú tú
接着来学习声母n与单韵母组成的
两拼音节。
n
ná né nǐ nù nǚ
我会读
ná
熊猫手 拿竹叶
ná
哪吒
n é né
你好
n ǐ nǐ
nù
春花怒放
nù
女孩
n ǚ nǚ
最后我们来学习声母l与单韵母组成
l 的两拼音节。
lā lè lì lù lǘ
n
写法：占中格，两笔写成。先写竖 “丨”，再写左弯竖。
l
写法：占上格和中格，一笔写成，竖 “丨”要直。
我会写
dt
2笔
2笔
nl
2笔
1笔
课文详解
读
一 读
左下半圆ddd
伞把朝上ttt
一个门洞nnn
一根小棍lll
上节课我们学习了声母“b、 p、m、f”与单韵母“ɑ、o、i、u” 组成的两拼音节，初步了解了两 拼音节的读法。接下来我们继续 学习声母“d、t、n、l”与单韵 母组成的两拼音节。
我会认
仔细观察左边的图片，大 鼓跟小棒合起来像什么字母？
d
打鼓会发出什么声音？
dōng
咚咚声
左下半圆ddd d
右拇指朝上ddd
我会读
d
鼓锤队鼓 d d d
发音方法：舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开， 吐出微弱的气流，声带不颤动。
d 队鼓队槌合成 ，
打出鼓点有特色。
我会拼 前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
lā
手拉手
lā
lè
乐得哈 哈大笑
lè
美丽
l ì lì
录音
l ù lù
毛驴
l ǘ lǘ
mǎ lù 马路
ní tǔ 泥土
l、n读音相近，注意区分哟！
yì tiáo kuān kuò de mǎ lù shēn xiànɡ yuǎn fānɡ
一条宽阔的马路伸向远方，
mǎ lù liǎnɡ pánɡ de ní tǔ lǐ
d ɑ dɑ dɑ de di du
我会认
t 图上画的是谁? 她在干什么？ tú 图上画着一个女孩，
tā tiào
她在跳舞。
伞柄朝上ttt
我会读
t
像个伞把儿t t t
发音方法：发t时，发音部位、方法和d基本相同，不同 的是口腔送出的气流比较强。
我会拼
前音轻短后音重，
两音相连猛一碰。
t e te tɑ te ti tu
我会辨 你能分清它பைடு நூலகம்吗？
t
像个伞把儿t t t
f
一根拐棍f f f
我会认
n 图上画的是谁? 她在干什么？
nǚ
图上画着一个女孩，
她在跳舞。
一个门洞nnn
我会读
n
一个门洞 n n n
发音方法：舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻 腔，从鼻孔出来，声带颤动。
一个门洞nnn，
正好进出一辆车。
我会拼
zhǎnɡ mǎn le qīnɡ cǎo hé wú shù de huā ér
长满了青草和无数的花儿。
m ǎ mǎ
马
t ǔ tǔ
土
mǎ
tǔ
接下来我们来学习一首儿歌 《轻轻跳》，跟着录音一起听听吧！
你会读 了吗？
要读准tù、nǐ、bù这三个 音。朗读儿歌时语速稍慢，轻声 读。其中 “轻轻”语调略轻，“慢
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
bù
bù
不能摘花
作业
➢ 练习书写本课声母及两拼音节。
➢
联系日常生活，学会用含有d、t、n、l的 带调两拼音节说话。
l u lu l ü lü
lɑ le li
n和l的发音区别
学习n的发音时，要松开鼻子，让 气流从鼻腔出来；学习l的发音时，可 捏着鼻子发音，让气流从舌头两边出来。
队鼓队槌合成d,打出鼓点有特色。 伞柄朝上ttt。 一个门洞nnn，正好进出一辆车。 小小牧童来牧羊，手拿木棍lll。
这些声母长得很像，你能分辨出谁是谁吗？
慢”语速略慢，“我就不跟你们好” 要读出童真童趣。
我会读
qīnɡ qīnɡ tiào
xiǎo tù xiǎo tù qīnɡ qīnɡ tiào xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo
小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
yào shì cǎi ténɡ xiǎo qīnɡ cǎo wǒ jiù bù ɡēn nǐ men hǎo
部编版小学语文一年级上册
dtnl
复习
看图听故事
学校艺术节开始了。薇薇好似一 只白天鹅，举着一把伞柄像“t”的雨 伞，迈着舞步从“n”字形的拱门里出 来了。鼓手手握“l”型的小棒，“咚 咚咚”地敲打出欢快的鼓点。他旁边 的大鼓与鼓架紧挨着，看起来像字母 “d”。观众席上，响起了阵阵掌声。 我们学校的同学，真是多才多艺啊！
dtn bfm
左下半圆ddd，右下半圆bbb。 一个门洞nnn，两个门洞mmm。 伞柄朝上ttt，伞柄朝下fff 。
我会写
cd
写法：占中格和上格，两笔写成。先 在中格写左下半圆“c”，再写竖， 占上、中格，上面不碰到第一条线。
t
写法：占中格和上格，两笔写成。竖 右弯占上、中格，短横写在第二条线 略下的位置上。
我们首先来学习声母d与单韵母组
d 成的两拼音节。
dǎ dé dī dú
我会读
dǎ
声母
韵母
dǎ
两拼音节
还知道dǎ
怎么读吗？
dǎ
打开 窗户
读得 轻快
读得 响亮
dǎ
快速 连读
得奖
d é dé
低头
d ī dī
独木桥
d ú dú
再来学习声母t与单韵母组成的两拼
音节。
t
tā tè tí tú
我会读
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
n u nu
n ü nü
nɑ ne ni
我会辨
n你能分清它们吗？
一个门洞 n n n
m
两个门洞 m m m
我会读
l
一根小棍 l l l
发音方法：发l时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头 两边出来，声带颤动。
小小牧童来牧羊，
手拿木棍lll。
我会拼
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
tā
他们
tā
tè
一棵特 别的树
tè
tí
手提包
tí
图画
t ú tú
接着来学习声母n与单韵母组成的
两拼音节。
n
ná né nǐ nù nǚ
我会读
ná
熊猫手 拿竹叶
ná
哪吒
n é né
你好
n ǐ nǐ
nù
春花怒放
nù
女孩
n ǚ nǚ
最后我们来学习声母l与单韵母组成
l 的两拼音节。
lā lè lì lù lǘ
n
写法：占中格，两笔写成。先写竖 “丨”，再写左弯竖。
l
写法：占上格和中格，一笔写成，竖 “丨”要直。
我会写
dt
2笔
2笔
nl
2笔
1笔
课文详解
读
一 读
左下半圆ddd
伞把朝上ttt
一个门洞nnn
一根小棍lll
上节课我们学习了声母“b、 p、m、f”与单韵母“ɑ、o、i、u” 组成的两拼音节，初步了解了两 拼音节的读法。接下来我们继续 学习声母“d、t、n、l”与单韵 母组成的两拼音节。
我会认
仔细观察左边的图片，大 鼓跟小棒合起来像什么字母？
d
打鼓会发出什么声音？
dōng
咚咚声
左下半圆ddd d
右拇指朝上ddd
我会读
d
鼓锤队鼓 d d d
发音方法：舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开， 吐出微弱的气流，声带不颤动。
d 队鼓队槌合成 ，
打出鼓点有特色。
我会拼 前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
lā
手拉手
lā
lè
乐得哈 哈大笑
lè
美丽
l ì lì
录音
l ù lù
毛驴
l ǘ lǘ
mǎ lù 马路
ní tǔ 泥土
l、n读音相近，注意区分哟！
yì tiáo kuān kuò de mǎ lù shēn xiànɡ yuǎn fānɡ
一条宽阔的马路伸向远方，
mǎ lù liǎnɡ pánɡ de ní tǔ lǐ
d ɑ dɑ dɑ de di du
我会认
t 图上画的是谁? 她在干什么？ tú 图上画着一个女孩，
tā tiào
她在跳舞。
伞柄朝上ttt
我会读
t
像个伞把儿t t t
发音方法：发t时，发音部位、方法和d基本相同，不同 的是口腔送出的气流比较强。
我会拼
前音轻短后音重，
两音相连猛一碰。
t e te tɑ te ti tu
我会辨 你能分清它பைடு நூலகம்吗？
t
像个伞把儿t t t
f
一根拐棍f f f
我会认
n 图上画的是谁? 她在干什么？
nǚ
图上画着一个女孩，
她在跳舞。
一个门洞nnn
我会读
n
一个门洞 n n n
发音方法：舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻 腔，从鼻孔出来，声带颤动。
一个门洞nnn，
正好进出一辆车。
我会拼