七年级数学上册 第一章 有理数 1.3 有理数的加减法提高题练习新人教版

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七年级数学上册《第一章有理数的加减法》同步练习题及答案(人教版)

七年级数学上册《第一章有理数的加减法》同步练习题及答案(人教版)

七年级数学上册《第一章有理数的加减法》同步练习题及答案(人教版) 班级姓名学号一、选择题(共8题)1.计算1+(−2)的正确结果是( )A.−2B.−1C.1D.32.如果某天北京的最低气温为a∘C,中午12点的气温比最低气温高了10∘C,那么中午12点的气温为( )A.(10−a)∘C B.(a−10)∘CC.(a+10)∘C D.(a+12)∘C3.有理数a,b在数轴上的对应的位置如图所示,则( )A.a+b<0B.a+b>0C.a−b=0D.a−b>04.比−3大1的数是( )A.2B.−2C.4D.−45.若x的相反数是3,∣y∣=5,则x+y的值为( )A.−8B.2C.8或−2D.−8或26.下列说法正确的是( )A.一个数,如果不是正数,必定是负数B.有理数的绝对值一定是正数C.两个有理数相加,和一定大于每个加数D.相反数等于本身的数是07.把算式:(−5)−(−4)+(−7)−(+2)写成省略括号的形式,结果正确的是( )A.−5−4+7−2B.5+4−7−2C.−5+4−7−2D.−5+4+7−28.若∣x∣=3,∣y∣=4则x+y值为( )A.±7或±1B.7或−7C.7D.−7二、填空题(共5题)9.计算:−(−4)+∣−5∣−7=.10.比−312大而比213小的所有整数的和为.11.我们知道,在三阶幻方中每行、每列、毎条对角线上的三个数之和都是相等的,在如图的三阶幻方中已经填入了两个数9和15,则图中最右上角的数n应该是.12.某天最高气温为8∘C,最低气温为−1∘C,则这天的最高气温比最低气温高∘C.13.某书店举行图书促销,每位促销人员以销售50本为基准,超过记为正,不足记为负,其中5名促销人员的销售结果如下(单位:本):5,2,3,−6,−3,这5名销售人员共销售图书本.三、解答题(共6题)14.计算:(1) (+11)−(−2).(2) (+26)+(−18)+5+(−26).15.某景区一电瓶小客车接到任务从景区大门出发,向东走3千米到达A景点,继续向东走 1.5千米到达B景点,然后又回头向西走8.5千米到达C景点,最后回到景区大门,任务完成.以景区大门为原点,向东为正方向,以1个单位长表示1千米,建立如图所示的数轴.(1) 请在数轴上分别用点A,B,C表示出上述三个景点的位置,并写出各点表示的数.(2) A,C两景点之间的距离是多少?请列式计算.(3) 若电瓶车出发前剩余电量足够行驶20千米,在途中不充电的情况下,该电瓶车能否完成此次任务?请计算说明.16.粮库6天内发生粮食进、出库的吨数如下(“+”表示进库,“−”表示出库): +26,−32,−15,+ 34,−38,−20.(1) 经过这6天,库里的粮食是增多还是减少了?增加(减少)了多少?(2) 经过这6天,管理员结算时发现库里还存480吨粮,那么6天前库里存粮多少吨?(3) 如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少装卸费?17.为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+15,−4,+13,−10,−12,+3,−13,−17,3.5.(1) 最后一名老师送到目的地时,小王在出车地点的什么方向?距出车地点的距离是多少?(2) 若汽车耗油量为0.4升/千米,每升汽油需7.2元,小王这天上午需汽油费多少元?18.对男生进行引体向上的测试,规定能做10个及以上为达到标准.测试结果记法如下:超过10个的部分用正数表示,不足10个的部分用负数表示.已知8名男生引体向上的测试结果如下:+2,−5,0,−2,+4,−1,−1,+3.(1) 这8名男生有百分之几达到标准?(2) 这8名男生共做了多少个引体向上?19.检修队乘汽车沿着东西走向的公路往返行驶检修线路,某天早上从A地出发到收工时所走的路程为(若约定向东为正方向),当天行驶的记录如下:(单位:km)+18,−9.5,+7,−14,−6.2,+13,−6.8,+10.5.(1) 收工时距A地多远?(2) 若汽车行驶每千米耗油0.3升,那么这一天共耗油多少升?参考答案1. 【答案】 B2.【答案】 C3.【答案】 A4.【答案】 B5.【答案】 D6.【答案】 D7.【答案】 C8.【答案】 A9.【答案】910.【答案】25111.【答案】1212.【答案】213. 【答案】−314.【答案】(1) 原式=11+2=13.(2) 原式=(26+5)+(−18−26)=31−44=−13.15. 【答案】(1) 点 A ,B ,C 分别表示 3,4.5,−4.(2) 3−(−4)=3+4=7.(3) ∣4.5∣×2+∣−4∣×2=9+8=17,因为 17<20所以在途中不充电的情况下,该电瓶车能完成此次任务.16. 【答案】(1) 26+(−32)+(−15)+34+(−38)+(−20)=−45 吨答:库里的粮食减少了,减少了 45 吨.(2) 480+45=525(吨)答:6 天前库里存粮 525 吨.(3) (26+∣−32∣+∣−15∣+34+∣−38∣−20)×5=165×5=825(元),答:这 6 天要付 825 元装卸费.17. 【答案】(1) 由题意得:+15−4+13−10−12+3−13−17+3.5=−21.5小王距出车地点的西方,距离是 21.5 千米.(2) 由题意得:(+15+∣−4∣+13+∣−10∣+∣−12∣+3+∣−13∣+∣−17∣+∣3.5∣)×0.4×7.2=90.5×0.4×7.2=260.64元.小王这天上午需汽油费 260.64 元18.【答案】(1) 这 8 名男生中有 4 人达标;48×100%=50% 所以这 8 名男生有百分之五十达到标准.(2)10×8+(2−5+0−2+4−1−1+3) =80+0=80(个).所以这8名男生共做了80个引体向上.19.【答案】(1) (+18)+(−9.5)+(+7)+(−14)+(−6.2)+(+13)+(−6.8)+(+10.5)=12所以收工时距A地12km.(2) ∣+18∣+∣−9.5∣+∣+7∣+∣−14∣+∣−6.2∣+∣+13∣+∣−6.8∣+∣+∣10.5∣=85所以85×0.3=25.5升.。

1-3 有理数的加减法 练习 人教版数学七年级上册

1-3 有理数的加减法 练习   人教版数学七年级上册

1.3 有理数的加减法一、选择题1.计算−3+(−1)的正确结果是()A.2 B.-2 C.4 D.-42.某城市一月份某一天的天气预报中,最低气温为−6℃,最高气温为2℃,这一天这个城市的温差为()A.8℃B.−8℃C.6℃D.2℃3.不改变原式的值,将1-(+2)-(-3)+(-4)写成省略加号和括号的形式是()A.-1-2+3-4 B.1-2-3-4C.1-2+3-4 D.1-2-3—44.超市出售的某种品牌的大米袋上,标有质量为(50±0.4) kg的字样,从超市中任意拿出两袋大米,它们的质量最多相差()A.0.4 kg B.0.6 kg C.0.8 kg D.1 kg5.绝对值大于1且小于5的所有整数的和是()A.7 B.-7 C.0 D.56.若有理数a,b,满足|a|=﹣a,|b|=b,a+b<0,则a,b的取值正确的是()A.a=2,b=﹣1 B.a=﹣1,b=2C.a=﹣2,b=1 D.a=﹣1,b=﹣27.若m是-6的相反数,且m+n=-11,则n的值是()A.-5 B.5 C.-17 D.178.若|a|=8,|b|=5,且a+b>0,则a-b的值为()A.13或-1 B.13或3 C.3或-3 D.–3或-13二、填空题9.计算|−12|−12的结果是.10.A、B、C三点相对于海平面分别是-13m,6m,-21m,那么最高的地方比最低的地方高m.11.绝对值不大于3的所有整数的和为.12.小刚在计算21+n的时候,误将“+”看成“-”结果得-10,则21+n的值为.13.已知|m|=5,|n|=2,且n<0,则m+n的值是.三、解答题14.计算:(1)﹣3﹣4+19﹣11;(2)﹣9+(﹣3 34 )+3 34 ;(3)−12+(−16)−(−14)−(+23) ;(4)|﹣2 12 |﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣2 12 |;(5)8+(﹣ 14 )﹣5﹣(﹣0.25);(6)[1.4﹣(﹣3.6+5.2)﹣4.3]﹣(﹣1.5).15.五袋白糖以每袋50kg 为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下:+4.5,-4,+2.3,-3.5,+2.5.这五袋白糖共超过多少kg ?总重量是多少kg ?16.有理数a 既不是正数,也不是负数,b 是最小的正整数,c 表示下列一组数:-2,1.5,0,130%, - 27 ,860,-3.4中非正数的个数,则a+b+c 等于多少?17.若|a|=5,|b|=3,(1)求a+b 的值;(2)若|a+b|=a+b ,求a ﹣b 的值.参考答案1.D2.A3.C4.C5.C6.C7.C8.B9.010.2711.012.5213.3或﹣714.(1)解:﹣3﹣4+19﹣11=19-18=1;(2)解:﹣9+(﹣3 34 )+3 34 =﹣9﹣3 34 +3 34 =-9;(3)解: −12+(−16)−(−14)−(+23)=−612−212+312−812= −1312 ;(4)解:|﹣2 12 |﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣2 12 |=2.5+2.5+1−|−1.5|=2.5+2.5+1−1.5=4.5;(5)解:8+(﹣ 14 )﹣5﹣(﹣0.25)=8-0.25-5+0.25=3;(6)解:[1.4﹣(﹣3.6+5.2)﹣4.3]﹣(﹣1.5)=(1.4+3.6-5.2-4.3)+1.5=-4.5+1.5=-3.15.解:白糖以每袋50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下:+4.5,﹣4,+2.3,﹣3.5,+2.5.这五袋白糖共超过(4.5﹣4+2.3﹣3.5+2.5)=1.8千克,故这五袋白糖共超过1.8千克;总重量是5×50+1.8=251.8千克,故五袋白糖的总重量是251.8千克.16.解:根据“有理数a既不是正数,也不是负数”,可得到a是0;b是最小的正整数,则b是1;-2,1.5,0,130%,- 27,860,-3.4这组数中,是非正数的有:-2,0,- 27,-3.4,一共有4个;所以a+b+c=5.17.解:(1)∵|a|=5,|b|=3,∴a=±5,b=±3,当a=5,b=3时,a+b=8;当a=5,b=﹣3时,a+b=2;当a=﹣5,b=3时,a+b=﹣2;当a=﹣5,b=﹣3时,a+b=﹣8.(2)由|a+b|=a+b可得,a=5,b=3或a=5,b=﹣3.当a=5,b=3时,a﹣b=2,当a=5,b=﹣3时,a﹣b=8.。

人教版七年级上册第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)

人教版七年级上册第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)

有理数的加减法同步练习一.选择题1.下列说法正确的是()A.两个数的和一定比这两个数的差大B.零减去一个数,仍得这个数C.两个数的差小于被减数D.正数减去负数,结果是正数2.下列各式中正确的是()A.+5-(-6)=11B.-7-|-7|=0C.-5+(+3)=2 D.(-2)+(-5)=7 3.已知月球表面的最高温度是127℃,最低温度是-183℃,则月球表面的温差是()A.56℃B.65℃C.300℃D.310℃4.已知A地的海拔高度为-53米,而B地比A地低30米,则B地的海拔高度为()A.-83米B.-23米C.30米D.23米5.某地一天早晨的气温是-7℃,中午上升了11℃,午夜又下降了9℃,则午夜的气温是()A.5℃B.-5℃C.-3℃D.-9℃6.若|x|=7,|y|=3,且x>y,则y-x等于()A.-4B.-10C.4或10D.-4或-107.已知a>b且a+b=0,则()A.a<0B.b>0C.b≤0D.a>08.计算:1+(-2)+(+3)+(-4)+(+5)+(-6)+…+(+99)+(-100)+(+101)的结果是()A.0B.-1C.-50D.519.设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,a,b,c三个数的和为()A.-1B.0C.1D.不存在10.已知,判断下列叙述何者正确?()A.a=c,b=c B.a=c,b≠c C.a≠c,b=c D.a≠c,b≠c11.如图,现有3×3的方格,每个小方格内均有不同的数字,要求方格内每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数字之和均相等,图中给出了部分数字,则P处对应的数字是()A.7B.5C.4D.112.小学时候大家喜欢玩的幻方游戏,老师稍加创新改成了“幻圆”游戏,现在将-1、2、-3、4、-5、6、-7、8分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则图中a+b的值为()A.-6或-3B.-8或1C.-1或-4D.1或-1二.填空题13.计算:(-7)-(+5)+(+13)= .14.元旦后大雪纷飞而至,某日安徽有三个城市的最高气温分别是-10℃,1℃,-7℃,计算任意两城市的最高温度之差,其中最大温差(绝对值)是℃.15.若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c是相反数等于它本身的数,d是到原点的距离等于2的负数,e是最大的负整数,则a+b+c+d+e= .16.已知|a|=1,|b|=2,如果a>b,那么a+b= .17.如图,在3×3的方阵图中,填写了一些数、式子和汉字(其中每个式子或汉字都表示一个数),若处于每一横行、每一竖列,以及两条斜对角线上的3个数之和都相等,则这个方阵图中x的值为.三.解答题18.计算:(1)(-21)-(-9)+(-8)-(-12)(2)19.已知|a|=4,|b|=6,若|a+b|=-(a+b),求a-b的值.20.若a<b<0<c<-b,化简:|a-b|+|c+b|21.小虫从某点A出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬行的各段路程依次为:(单位:厘米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(1)小虫最后是否回到出发点A?(2)小虫离开原点最远是多少厘米?(3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?22.王先生到市行政中心大楼办事,假定乘电梯向上一楼记作+1,向下一楼记作-1,王先生从1楼出发,电梯上下楼层依次记录如下(单位:层):+6,-3,+10,-8,+12,-7,-10.(1)请你通过计算说明王先生最后是否回到出发点1楼.(2)该中心大楼每层高3m,电梯每向上或下1m需要耗电0.2度,根据王先生现在所处位置,请你算算,他办事时电梯需要耗电多少度?23.淘宝网是购物综合网站,淘宝网的金币可以抵扣购物、抽奖活动、玩游戏等.获得金币的其中一个途径就是到淘金币网页去签到,规则如下:首日签到领5个金币,连续签到每日再递增5个,每日可领取的金币数量最高为30个,若中断,则下次签到作首日签到,金币个数从5个重新开始领取.(1)按淘金币规则,第1天签到领取5个,连续签到,则第2天领取10个,第3天领取15个,第6天领取个,第7天领取个;连续签到6天,一共领取金币个.(2)从1月1日开始签到,以后连续签到不中断,结果一共领取了255个,问连续签到了几天?(3)张阿姨从1月1日开始坚持每天签到,达到可以每天领取30个金币,后来因故有2天(不定连续)忘记签到,到1月16日签到完成时,发现自己一共领取了215个金币,请直接写出她没有签到日期的所有可能结果.参考答案1-5:DADAB 6-10:DDDAB 11-12:CA13、114、1115、-216、-1或-317、-518、(1)-8;(2)619、:∵|a|=4,|b|=6,|a+b|=-(a+b),∴a=4,b=-6或a=-4,b=-6,当a=4,b=-6时,a-b=4-(-6)=4+6=10,当a=-4,b=-6时,a-b=(-4)-(-6)=(-4)+6=2.20、:∵a<b<0<c<-b,∴a-b<0,c+b<0,|a-b|+|c+b|=-(a-b)-(c+b)=-a+b-c-b=-a-c21、:(1)+5-3+10-8-6+12-10=27-27=0,所以小虫最后回到出发点A;(2)第一次爬行距离原点是5cm,第二次爬行距离原点是5-3=2(cm),第三次爬行距离原点是2+10=12(cm),第四次爬行距离原点是12-8=4(cm),第五次爬行距离原点是|4-6|=2(cm),第六次爬行距离原点是-2+12=10(cm),第七次爬行距离原点是10-10=0(cm),从上面可以看出小虫离开原点最远是12cm;(3)小虫爬行的总路程为:|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-6|+|+12|+|-10|=5+3+10+8+6+12+10=54(cm).54×1=54(粒)所以小虫一共得到54粒芝麻.22、:(1)(+6)+(-3)+(+10)+(-8)+(+12)+(-7)+(-10),=6-3+10-8+12-7-10,=28-28,=0,∴王先生最后能回到出发点1楼;(2)王先生走过的路程是3(|+6|+|-3|+|+10|+|-8|+|+12|+|-7|+|-10|),=3(6+3+10+8+12+7+10),=3×56,=168(m),∴他办事时电梯需要耗电168×0.2=33.6(度).23、:(1)∵第1天签到领取5个,连续签到,则第2天领取10个,第3天领取15个,第4天领取20个,第5天领取25个,∴第6天领取30个;∵每日可领取的金币数量最高为30个,∴第7天领取30个;连续签到6天,一共领取金币5+10+15+20+25+30=105(个);故答案为:30,30,105;(2)根据题意得:(255-105)÷30=5,5+6=11(天),答:连续签到了11天;(3)根据题意可得,所有可能结果是8号与12号,8号与13号未签。

1.3.1有理数的加法课堂提高训练-课件2021--2022学年七年级上学期数学人教版

1.3.1有理数的加法课堂提高训练-课件2021--2022学年七年级上学期数学人教版

14.(2021北京四中月考)利用加法运算律计算下列各题:
(1)(-27)+(-14)+(+17)+(+8);
(2)
3 7
+
3 5
+
2 7
+
1 3 5
.
解析 (1)(-27)+(-14)+(+17)+(+8)
=[(-27)+(-14)]+[(+17)+(+8)]
=-41+25=-16.
(3)(-23)+(+7)=-(23-7)=-16.
(4)
8 5
+
2 5
=+
8 5
2 5
=
6 5
.
(5)-3 1 +4.8=4.8-3.5=1.3.
2
(6)
1 1 2
+
5 6
=
9 6
+
5 6
=-
9 6
5 6
=-
4 6
=-
2 3
.
(7)
8
2 3
+6
1 2
=
8
4 6
+6
3 6
=-
8
4 6
6
答案 D 根据加法的运算技巧可知[(+3.5)+(-2.5)]+[(-7.89)+7.89]+[(-0.6 4)+0.64]最简便,故选D.
12.若m、n互为相反数,则m+8+n=
则a+b+c+(-d)=

【精品讲义】人教版 七年级数学(上) 专题1.3 有理数的加减法(知识点+例题+练习题)含答案

【精品讲义】人教版 七年级数学(上) 专题1.3 有理数的加减法(知识点+例题+练习题)含答案

第一章 有理数1.3 有理数的加减法1.有理数的加法(1)有理数加法法则:①同号两数相加,取___________的符号,并把___________相加;②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较___________的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得___________. ③一个数同0相加,仍得这个数. (2)用字母表示有理数加法法则: ①同号两数相加:若a >0,b >0,则a b +=___________; 若a <0,b <0,则a b +=___________. ②异号两数相加:若a >0,b <0,且||||a b >时,则a b +=___________; 若a >0,b <0,且||||a b <时,则a b +=___________; 若a >0,b <0,且a b =时,则a +b =___________. ③a +0=___________. (3)有理数的加法运算律: ①加法交换律:文字语言:两个数相加,交换加数的位置,和___________. 符号语言:a +b =___________. ②加法结合律:文字语言:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和___________. 符号语言:(a +b )+c =___________. 2.有理数的减法:(1)有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的___________. 即a –b =a +(–b ).(2)对于有理数的减法运算,应先转化为___________,再根据有理数加法法则计算,即加法与减法是互逆运算.(3)有理数减法的三种情况:①减去一个正数等于加上一个负数;②减去一个负数等于加上一个正数;③任何数减去0仍得这个数,0减去一个数等于这个数的相反数.1.(1)相同,绝对值,大,02.(1)相反数 (2)加法一、有理数的加法法则有理数加法法则:1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0. 3.一个数同0相加,仍得这个数.1)5+8;(2)8+(–21);(3)102+0.【解析】(1)5+8=13;(2)8+(–21)=–(21–8)=–13; (3)102+0=102.二、有理数的加法运算律加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变. 表达式:a+b=b+a .加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变. 表达式:(a+b )+c=a+(b+c )(1)交换律;(2)结合律.【答案】(1)a +b =b +a ;(2)(a +b )+c =a +(b +c )【解析】根据有理数的加法运算律,可得答案为:(1)交换律:a +b =b +a ;(2)结合律:(a +b )+c =a +(b +c ).【名师点睛】在运用运算律时,一定要根据需要灵活运用,以达到化简的目的,通常有下列规律: (1)互为相反数的两个数先相加——“相反数结合法”; (2)符号相同的两个数先相加——“同号结合法”; (3)分母相同的数先相加——“同分母结合法”; (4)几个数相加得到整数,先相加——“凑整法”; (5)整数与整数、小数与小数相加——“同形结合法”.三、有理数的减法法则1.有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数. 字母表示:a –b =a +(–b ).2.有理数减法法则是一个转化法则,把减数变为它的相反数,从而将减法转化为加法.可见,引进负数后的加减法运算,可以统一为加法运算来解决.1)(–3)–(–7);(2)11()43--. 【解析】(1)(–3)–(–7)=(–3)+7=4; (2)11()43--=1143+=712. 【名师点睛】运用法则时,应注意“两变,一不变”.“两变”:一是运算符号“–”变为“+”;二是减数变成它的相反数.一不变:被减数和减数的位置不能交换,即减法没有交换律.四、利用特殊规律解有关分数的计算题1.一个有理数由符号和绝对值两部分组成,所以进行加法运算时,要先确定符号,后确定绝对值. 2.当一个加数为负数时,这个负数必须用括号括起来,即两个符号要用括号隔开,如(–2)+(–1)中–1必须用括号括起来,不要写成–2+–1这样的形式.3.将减法变为加法时,注意“两变”和“一不变”.“两变”即改变运算符号(减变加)和改变减数的性质符号(变为相反数);“一不变”即被减数和减数的位置不能变换. 4.两数相减,当被减数大于减数时,差为正数;当被减数小于减数时,差为负数.5.根据题目特点,灵活将算式变形,对不同算式采取运算顺序重新组合、因数分解、裂项等不同的方法,达到优化解题过程、简化计算、解决问题的目的.5231591736342--+-.【答案】原式5231591736342=----++--5231(59173)()6342=--+-+--+-5433(59317)()6664=---++---+3(1717)(2)4=-++-+1014=-114=-.【解析】带分数相加,可将带分数中整数部分与分数部分拆开分别相加.【名师点睛】利用规律特点,灵活解分数计算题,需要认真观察,注意经常训练,提高思维的灵活性.五、有理数与相反数、绝对值的综合考查1.互为相反数的两个数的和为0. 2.绝对值具有非负性.|x –3|与|y +2|互为相反数,求x +y +3的值.【答案】4【解析】因为|x –3|与|y +2|互为相反数, 所以|x –3|+|y +2|=0,所以|x–3|=0,|y+2|=0,即x–3=0,y+2=0,所以x=3,y=–2.所以x+y+3=3+(–2)+3=4.六、有理数运算的应用用正负数可以表示相反意义的量,有理数的运算在生活中的应用十分广泛,其中,有理数的加法、减法及乘法运用较多.做题时,要认真分析,列出算式,并准确计算.8箱橘子,以每箱15千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,现记录如下(单位:千克):1.2,–0.8,2.3,1.7,–1.5,–2.7,2,–0.2,则这8箱橘子的总重量是多少?【答案】1.2+(–0.8)+2.3+1.7+(–1.5)+(–2.7)+2+(–0.2)=1.2–0.8+2.3+1.7–1.5–2.7+2–0.2=(1.2–0.2)+(2.3+1.7+2)+(–0.8–2.7–1.5)=1+6–5=2.则15×8+2=122(千克).答:这8箱橘子的总重量是122千克.【解析】本题运用有理数的加法、乘法解决问题.先求出总增减量,再求出8箱橘子的总标准重量,两者之和便为这8箱橘子的实际总重量.8千米,到达“华能”修理部,又向北走了3.5千米,到达“捷达”修理部,继续向北走了7.5千米,到达“志远”修理部,最后又回到批发部.(1)以批发部为原点,以向南方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,你能够在数轴上表示出“华能”“捷达”“志远”三家修理部的位置吗?(2)“志远”修理部距“捷达”修理部多远?(3)货车一共行驶了多少千米?【答案】详见解析.【解析】(1)能.三家修理部的位置如下图所示.(2)由数轴可知“志远”修理部距“捷达”修理部4.5–(–3)=4.5+3=7.5(千米).(3)货车共行驶了|8|+|–3.5|+|–7.5|+|–3|=8+3.5+7.5+3=22(千米).答:货车一共行驶了22千米.1.一个数加–0.6和为–0.36,那么这个数是A.–0.24 B.–0.96 C.0.24 D.0.962.把+3–(+2)–(–4)+(–1)写成省略括号的和的形式是A.–3–2+4–1 B.3–2+4–1 C.3–2–4–1 D.3+2–4–13.下列算式正确的是:A.(–14)–(+5)=–9 B.0–(–3)=3 C.(–3)–(–3)=–6 D.︱5–3︱=–(5–3) 4.下列结论中,正确的是A.有理数减法中,被减数不一定比减数大B.减去一个数,等于加上这个数C.零减去一个数,仍得这个数D.两个相反数相减得05.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则a+b的值A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.大于b6.如果两个数的和是负数,那么这两个数A.同是正数B.同为负数C.至少有一个为正数D.至少有一个为负数7.计算│–4+1│的结果是A.–5 B.–3 C.3 D.58.比–2208大1的数是A.–2207 B.–2009 C.2007 D.20099.绝对值大于1且小于4的所有整数的和是A.6 B.–6 C.0 D.4 10.0–(–2017)=___________.11.计算:5–(–6)=___________.12.计算:–9+5=___________.13.计算:2113()() 3838---+-.1.在下列执行异号两数相加的步骤中,错误的是①求两个有理数的绝对值;②比较两个有理数绝对值的大小;③将绝对值较大数的符号作为结果的符号;④将两个有理数绝对值的和作为结果的绝对值A.①B.②C.③D.④2.在学习“有理数的加法与减法运算”时,我们做过如下观察:“小亮操控遥控车模沿东西方向做定向行驶练习,规定初始位置为0,向东行驶为正,向西行驶为负.先向西行驶3m,再向东行驶1m,这时车模的位置表示什么数?”用算式表示以上过程和结果的是A.(–3)–(+1)=–4 B.(–3)+(+1)=–2C.(+3)+(–1)=+2 D.(+3)+(+1)=+43.计算12+16+112+120+130+…+19900的值为A.110099B100.1C99.100D99.4.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m、–15m和–10m,那么最高的地方比最低的地方高__________m.5.若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c是相反数等于它本身的数,d是到原点的距离等于2的负数,e是最大的负整数,则a+b+c+d+e=__________.6.若室内温度是20°C,室外温度是−5°C,则室内温度比室外温度高_______°C.7.计算:–14+23+(–23).8.计算:(9)(10)(2)(8)(3)+-++---++.9.a=4,b=2018,a b+≠a+b,试计算a+b的值.10.足球循环赛中,红队胜黄队4︰1,黄队胜蓝队1︰0,蓝队胜红队1︰0,计算各队的净胜球数.11.计算:(1)–(–2)+(–3);(2)(–5.3)+|–2.5|+(–3.2)–(+4.8).1.(2019•孝感)计算–19+20等于A.–39 B.–1 C.1 D.392.(2019•天水)已知|a|=1,b是2的相反数,则a+b的值为A.–3 B.–1 C.–1或–3 D.1或–33.(2019•成都)比–3大5的数是A.–15 B.–8 C.2 D.84.(2019•淄博)比–2小1的数是A.–3 B.–1 C.1 D.35.(2019•金华)某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如表,则这四天中温差最大的是A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四6.(2019•随州)2017年,随州学子尤东梅参加《最强大脑》节目,成功完成了高难度的项目挑战,展现了惊人的记忆力.在2019年的《最强大脑》节目中,也有很多具有挑战性的比赛项目,其中《幻圆》这个项目充分体现了数学的魅力.如图是一个最简单的二阶幻圆的模型,要求:①内、外两个圆周上的四个数字之和相等;②外圆两直径上的四个数字之和相等,则图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为__________.7.(2019•乐山)某地某天早晨的气温是–2℃,到中午升高了6℃,晚上又降低了7℃.那么晚上的温度是__________℃.1.【答案】C【解析】根据加数+加数=和,可得–0.36–(–0.6)=–0.36+0.6=0.24.故选C.【名师点睛】此题主要考查了有理数的加减法,解题的关键是根据加减法的互逆性,把加法转化为减法,再利用减去一个数等于加上这个数的相反数,即可计算,比较简单.2.【答案】A【解析】先把加减法统一成加法,再省略括号和加号,即可将一个加减混合运算的式子写成省略加号的和的形式,可得+3–(+2)–(–4)+(–1)=+3–2+4–1.故选A.【名师点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,注意将一个加减混合运算的式子写成省略加号的和的形式时,必须统一成加法后,才能省略括号和加号.3.【答案】B【解析】根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,可知:(–14)–(+5)=(–14)+(–5)=–19;0–(–3)=0+(+3)=3;(–3)–(–3)=(–3)+3=0;︱5–3︱=5–3=2.故选B.4.【答案】A【解析】根据有理数的减法法则依次分析即可判断.A.有理数减法中,被减数不一定比减数大,本选项正确;B.减去一个数,等于加上这个数的相反数,本选项错误;C.零减去一个数,得这个数的相反数,本选项错误;D.两个相反数相加得0,本选项错误;故选A.【名师点睛】解答本题的关键是熟练掌握有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数. 5.【答案】A【解析】异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.根据数轴可得b的绝对值大于a的绝对值,则和取b的符号.6.【答案】D【解析】因为两个数的和为负数数,所以至少要有一个负数,故选D.【名师点睛】本题考查了有理数的加法法则,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用哪一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.7.【答案】C【解析】│–4+1│=│–3│=3,故选C.8.【答案】A【解析】–2208+1=–(2208–1)=–2207.故选A.9.【答案】C【解析】绝对值大于1小于4的整数有:±2;±3.–2+2+3+(–3)=0.故选C.10.【答案】2017【解析】0–(–2017)=0+2017=2017.11.【答案】11【解析】5–(–6)=5+6=11.12.【答案】–4【解析】–9+5=–(9–5)=–4.13.【答案】1 2【解析】21132113211311 ()()1 38383838338822---+-=-+-=+--=-=.1.【答案】D【解析】①求两个有理数的绝对值;②比较两个有理数绝对值的大小;③将绝对值较大数的符号作为结果的符号;④将两个有理数绝对值的差作为结果的绝对值;故选D.【名师点睛】本题主要考查的是异号两数相加的计算法则,属于基础题型.理解计算法则是解题的关键.2.【答案】B【解析】由题意可得:(–3)+(+1)=–2.故选B.【名师点睛】本题主要考查了有理数的加法的应用,根据题意,正确列出算式是解题的关键.3.【答案】B【解析】原式=11111 1223344599100 ++++⋯+⨯⨯⨯⨯⨯=111111112233499100-+-+-+⋯+-, =1–1100=99100. 故选B .【名师点睛】此题主要考查了有理数的加法,正确分解分数将原式变形是解题关键.4.【答案】35【解析】最高甲,最低乙,所以最高比最低高()2015201535--=+=.故答案为:35. 5.【答案】–2【解析】因为a 是最小的正整数,b 是绝对值最小的数,c 是相反数等于它本身的数,d 是到原点的距离等于2的负数,e 是最大的负整数,所以a =1,b =0,c =0,d =–2,e =–1,所以a +b +c +d +e =1+0+0–2–1=–2.故答案为:–2.【名师点睛】本题考查了有理数的基础知识及有理数的加法运算,根据题意求得a =1,b =0,c =0,d =–2,e =–1,再利用有理数的加法法则计算.6.【答案】25【解析】用室内温度减去室外温度,即20–(–5)=20+5=25(°C ),故答案为:25.7.【答案】–14【解析】–14+23+(–23)=–14; 8.【答案】8【解析】原式=[(9)(8)(3)][(10)(2)](20)(12)8++++++-+-=++-=. 9.【答案】a +b 的值为–2014或–2022. 【解析】因为a =4,所以a =±4.因为b =2018,所以b =±2018. 因为a b +≠a +b ,所以=–(a +b ),所以a +b <0.当a =4,b =–2018时,a +b =4+(–2018)=–2014.当a =–4,b =–2018时,a +b =(–4)+(–2018)=–2022.当b =2018时,不符合题意.a b +所以a+b的值为–2014或–2022.10.【答案】红队净胜球数为2;黄队净胜球数为–2;蓝队净胜球数为0.【解析】每个队的进球总数记为正数,失球总数记为负数,这两数的和为该队的净胜球数.三场比赛中,红队共进4球,失2球,净胜球数为:(+4)+(–1)+(–1)=4+(–2)=2;黄队共进2球,失4球,净胜球数为:(+1)+(+1)+(–4)=2+(–4)=–2.蓝队共进1球,失1球,净胜球数为1+(–1)=0.11.【答案】(1)–1;(2)–10.8.【解析】(1)原式=2–3=–1;(2)原式=–5.3+2.5–3.2–4.8=–5.3–3.2+2.5–4.8=–8.5+2.5–4.8=–6–4.8=–10.8.1.【答案】C【解析】–19+20=1.故选C.【名师点睛】此题主要考查了有理数的加减运算,正确掌握运算法则是解题关键.2.【答案】C【解析】因为|a|=1,b是2的相反数,所以a=1或a=–1,b=–2,当a=1时,a+b=1–2=–1;当a=–1时,a+b=–1–2=–3;综上,a+b的值为–1或–3,故选C.【名师点睛】本题主要考查有理数的加法,解题的关键是根据相反数和绝对值的性质得出a、b的值.3.【答案】C【解析】–3+5=2.故选C.【名师点睛】本题考查了有理数加法运算,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用哪一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.4.【答案】A【解析】–2–1=–(1+2)=–3.故选A.【名师点睛】本题考查了有理数的减法运算,熟记运算法则是解题的关键.5.【答案】C【解析】星期一温差10–3=7℃;星期二温差12–0=12℃;星期三温差11–(–2)=13℃;星期四温差9–(–3)=12℃;故选C.【名师点睛】本题考查有理数的减法;能够理解题意,准确计算有理数减法是解题的关键.6.【答案】2;9【解析】设图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为a,b.因为外圆两直径上的四个数字之和相等,所以4+6+7+8=a+3+b+11①,因为内、外两个圆周上的四个数字之和相等,所以3+6+b+7=a+4+11+8②,联立①②解得:a=2,b=9,所以图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为2,9,故答案为:2;9.【名师点睛】此题比较简单,主要考查了有理数的加法,主要依据题中的要求①②列式即可以求解.7.【答案】–3【解析】–2+6–7=–3,故答案为:–3.【名师点睛】本题主要考查有理数的加减法,正确列出算式是解题的关键.。

2022_2022学年七年级数学上册第一章有理数13有理数的加减法同步课堂练习含解析新版新人教版

2022_2022学年七年级数学上册第一章有理数13有理数的加减法同步课堂练习含解析新版新人教版

第一章有理数
第三节有理数的加减法
一、单项选择题(共10小题)
1.〔2022·重庆市渝北中学校初一期末〕假设 |a |= 3, |b|=1 ,且a > b ,那么a -b 的值是〔〕A.4 B.2 C.-4 D.4或2
【答案】D
【解析】根据绝对值的性质可得a=±3,b=±1,再根据a>b,可得①a=3,b=1②a=3,b=﹣1,然后计算出a-b即可.
【详解】∵|a|=3,|b|=1,∴a=±3,b=±1.
∵a>b,∴有两种情况:
①a=3,b=1,那么:a-b=2;
②a=3,b=﹣1,那么a-b=4.
应选D.
【点睛】此题考查了绝对值的性质,以及有理数的减法,关键是掌握绝对值的性质,绝对值等于一个正数的数有两个.
2.〔2022·靖宇县第四中学初一期末〕某地一天的最高气温是12℃,最低气温是-2℃,那么该地这天的温差是( )
A.−10℃B.10℃C.14℃D.−14℃
【答案】C
【解析】根据题意用最高气温12℃减去最低气温-2℃,根据减去一个数等于加上这个数的相反数即可得到答案.
【详解】12-〔-2〕=14〔℃〕.应选:C.
【点睛】此题考查了有理数的减法运算,关键在于理解题意的列式计算.
3.在2、﹣4、0、﹣3四个数中,最大的数比最小的数大( )
A.﹣6 B.﹣2 C.2 D.6
【答案】D
【解析】用最大的数2减去最小的数-4,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解. 【详解】解:2-〔-4〕,
=2+4,
=6.。

人教版七年级上册第一章《1.3有理数的加减法》测试题

人教版七年级上册第一章《1.3有理数的加减法》测试题

有理数的加减法学习时间: 年 月 日一.相信你都能选对(每小题2分,共16分)1、下列计算结果等于2的是( )A 、│-7│+│+5│B 、│(-7)+(+5)│C 、│+7│+│-4│D 、│(+7)-(-4)│2、1减负4的结果为( )A 、-3,B 、3,C 、-5,D 、53、食品店一天周只各天的盈亏情况如下( 盈余为正,亏损为负,单位:元)132,-12,-100,127,-97,137,98则这一周的盈亏情况是( )A 、盈了B 、亏了C 、不盈不亏,D 、以上都不对。

4、下列式子成立的是( )A 、055=--+)()(,B 、550=-,C 、055=---)()(,D 、505=--)(。

6、一个数大于另一个数的绝对值,则这两个数的和是( )A.负数B.正数C.非负数D.非正数 7、如果两个数的和为正数,那么( )A.这两个加数都是正数B.一个数为正,另一个为0C.两个数一正一负,且正数绝对值大D.必属于上面三种之一 8、下列结论不正确的是( )A.若a>0,b>0,则a+b>0B.若a<0,b<0,则a+b<0C.若a>0,b<0,则|a|>|b|,则a+b>0D.若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a+b>0 二、相信你填得又快又准(每小题2分,共16分)9、-4-_______=23,( )-(-10)=20。

10、比-6小-3的数是______。

11、冬季的某一天,甲地最低温度是-15℃,乙地最低温度是15℃,甲地比乙地低___℃.12、把(+5)+(+1)-(-7)+(-3)-(+8)写成省略括号的和的形式是 。

13、海拔-200m 比-300m 高 ;从海拔200m 下降到-50m ,下降了 。

14、已知甲数是9的相反数,乙数比甲数的相反数大5,则乙数比甲数大 。

15、存折中原有750元,取出360元,又存入278元,现在存折中还有 元。

最新人教版初中七年级上册数学《有理数加减混合运算》练习题

最新人教版初中七年级上册数学《有理数加减混合运算》练习题

第一章 有理数1.3 有理数的加减法1.3. 2 有理数的减法第2课时 有理数的加减混合运算1.⎪⎭⎫ ⎝⎛+121与⎪⎭⎫ ⎝⎛-41的和的符号是________,和是________,和的绝对值是________,差的符号是________,差是________,差的绝对值是________.2.把(-8)-(-1)+(+3)-(-2)转化为只含有加法的算式:____________________.3.把(+3)-(-2)+(-4)-(+5)写成省略括号的代数和的形式为:_________________.4.-3,+4,-7的代数和比它们的绝对值的和小( )A .-8B .-14C .20D .-205.7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了( )A .加法交换律B .加法结合律C .分配律D .加法的交换律与结合律6.若0<b ,则b a -,a ,b a +的大小关系是( )A .b a a b a +<<-B .b a b a a +<-<C .a b a b a <-<+D .b a a b a -<<+7.41-的相反数与绝对值等于41的数的和应等于( )A .21B .0C .21-D .21或0. 8.计算:(1)()()3.3463.3416+-+---;(2)()()227103-+---+----;(3)21416132-⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛---; (4)4-3.8-[(-2.5-1.2+4)-6.9].(5)326543210-⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛---; (6)()212115.2212--+---;(7) 13-[26-(-21)+(-18)]; (8)[1.4-(-3.6+5.2)-4.3]-(-1.5);(9)()()⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-+--⎪⎭⎫ ⎝⎛++-54512549; (10)⎪⎭⎫ ⎝⎛+--⎪⎭⎫ ⎝⎛+-43573.875.141343125.2.9.用计算器计算:(1)-24+3.2-16-3.5+0.3; (2)(-2.4)-(-4.7)-(+O.5)+(-3.2);(3)3250-(-2563)+560-(+7820);(4)(-73.45)+23.36-(-86.32)-98.31.10.一种零件,标明直径的要求是04.003.050+-φ,这种零件的合格品最大的直径是多少?最少的直径是多少?如果直径是49.8,合格吗?11.七名学生的体重,以48.0 kg为标准,把超过标准体重的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,将其体重记录如下表:学生 1 2 3 4 5 6 7与标准体-3.O +1.5 +O.8 -0.5 +0.2 +1.2 +O.5 重之差/kg(1)最接近标准体重的学生体重是多少?(2)最高体重与最低体重相差多少?(3)求七名学生的平均体重;(4)按体重的轻重排列时,恰好居中的是哪个学生?后序亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。

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有理数的加减法 班级: 学号: 姓名: 成绩:_________ 1、若m 是有理数,则||m m +的值( )A 、可能是正数B 、一定是正数C 、不可能是负数D 、可能是正数,也可能是负数2、若m m m <-0,则||的值为( )A 、正数B 、负数C 、0D 、非正数3、如果0m n -=,m n 则与的关系是 ( )A 、互为相反数B 、 m =±n ,且n ≥0C 、相等且都不小于0D 、m 是n 的绝对值4、下列等式成立的是( )A 、0=-+a aB 、a a --=0C 、0=--a aD 、a --a =05、若230a b -++=,则a b +的值是( )A 、5B 、1C 、-1D 、-56、在数轴上,a 表示的点在b 表示的点的右边,且6,3a b ==,则a b -的值为( ) A.-3 B.-9 C.-3或-9 D.3或97、两个数的差为负数,这两个数 ( )A 、都是负数B 、两个数一正一负C 、减数大于被减数D 、减数小于被减数6、负数a 与它相反数的差的绝对值等于( )A 、 0B 、a 的2倍C 、-a 的2倍D 、不能确定8、下列语句中,正确的是( )A 、两个有理数的差一定小于被减数B 、两个有理数的和一定比这两个有理数的差大C 、绝对值相等的两数之差为零D 、零减去一个有理数等于这个有理数的相反数9、对于下列说法中正确的个数( )①两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数②两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数③两个有理数的和,可能是其中的一个加数④两个有理数的和可能等于0A 、1B 、2C 、3D 、410、有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则( ) a bA 、a +b =0B 、a +b >0C 、a -b <0D 、a -b >011、下列各式中与a b c --的值不相等的是( )A 、a b c --()B 、a b c -+()C 、()()a b c -+-D 、()()-+-b a c12、下列各式与a -b +c 的值相等的是( )A .a -(b +c )B .c +(a +b )C .c -(b -a )D .a +(b +c )13、用式子 表示引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算,正确的是( )A 、a +b -c =a +b +cB 、a -b +c =a +b +cC 、a +b -c =a +(-b )=(-c )D 、a +b -c =a +b +(-c )14、若0a b c d <<<<,则以下四个结论中,正确的是( )A 、a b c d +++一定是正数B 、c d a b +--可能是负数C 、d c a b ---一定是正数D 、c d a b ---一定是正数15、若a 、b 为有理数,a 与b 的差为正数,且a 与b 两数均不为0,那么( )A 、被减数a 为正数,减数b 为负数B 、a 与b 均为正数,切被减数a 大于减数bC 、a 与b 两数均为负数,且减数 b 的绝对值大D 、以上答案都可能16、若a 、b 表示有理数,且a >0,b <0,a +b <0,则下列各式正确的是( )A 、-b <-a <b <aB 、-a <b <a <-bC 、b <-a <-b <aD 、b <-a <a <-b17、下列结论不正确的是( )A 、若0a <,0b >,则0a b -<B 、若0a >,0b <,则0a b ->C 、若0a <,0b <,则()0a b -->D 、若0a <,0b <,且a b >,则0a b -<18、若0x <,0y >时,x ,x y +,y ,x y -中,最大的是( )A 、xB 、x y +C 、x y -D 、y19、数m 和n ,满足m 为正数,n 为负数,则m ,m -n ,m +n 的大小关系是 ( )A 、m >m -n >m +nB 、m +n >m >m -nC 、 m -n >m +n >mD 、m -n >m >m +n20、如果a <0,那么a 和它的相反数的差的绝对值等于( ) A 、a B 、0 C 、-a D 、-2a21、若a b >>00,,则下列各式中正确的是( )A 、a b ->0B 、a b -<0C 、a b -=0D 、--<a b 022、在数轴上,点x 表示到原点的距离小于3的那些点,那么||||x x -++33等于( )A 、6B 、 -2xC 、-6D 、2x23、如果 a 、b 是有理数,则下列各式子成立的是( )A 、如果a <0,b <0,那么a +b >0B 、如果a >0,b <0,那么a +b >0C 、如果a >0,b <0,那么a +b <0D 、如果a <0,b >0,且︱a ︱>︱b ︱,那么a +b <024、已知a <c <0,b >0,且|a |>|b |>|c |,则|a |+|b |-|c |+|a +b |+|b +c |+|a +c |等于( )A 、-3a +b +cB 、3a +3b +cC 、a -b +2cD 、-a +3b -3c25、填上适当的符号,使下列式子成立:(1)(_____5)+(-15)=-10;(2)(-3)+(_____3)=0;(3)(_____37)+(-331)=-1. 26、若有理数a >0,b <0,则四个数a +b ,a -b ,-a +b ,-a -b 中最大的是 , 最小的是 .27、已知的值是那么y x y x +==,213,6 .28、 三个连续整数,中间一个数是a ,则这三个数的和是___________.29、若8a =,3b =,且0a >,0b <,则a b -=________.30、当0b <时,a 、a b -、a b +中最大的是_______,最小的是_______.31、若0a <,那么()a a --等于___________.32、若数轴上,A点对应的数为-5,B 点对应的数是7,则A 、B 两点之间的距离是 .33、若x +m =n ,则x =______;若x -m =n ,则x =_______.34、有若干个数,第一个数记为a 1,第二个数记为a 2,第3个数记为a 3,…,第n 个数记为a n ,若a 1=-0.5,从第二个数起,每个数都等于“1”与它前面的那个数的差的倒数。

(1)计算:a 2= ,a 3= ,a 4= ;(2)根据以上计算的结果,请写出a xx - a xx = .35、 若||||a b a b =-=312,,且、异号,则a b -=___________.36、用“>”或“<”号填空:有理数a ,b ,c 在数轴上对应的点如图:则a +b +c ______0;|a |______|b |;a -b +c ______0;a +c ___b ;c -b ___a ;37、如果|a |=4,|b |=2,且|a +b |=a +b ,则a -b 的值是 .38、观察下列的排列规律,其中(●是实心球, ○是空心球)c a b●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第xx 个 球上,共有实心球 个.39、分别输入-1,-2,按图所示的程序运算,则输出的结果依次是 、 .40、已知3a =,5b =,a b a b -=+.(1)你能判断a b 、是正数还是负数吗? (2)试求a b +和a b -的值.41、如图,已知a 、b 、c 在数轴上的位置,化简:|a -b |-|b -c |+|c -a |。

42、已知有理数a 、b 满足:a <0,b >0且a b <,化简a b a b a b b a -++---+-.43、一个小吃店去超市买10袋面粉,这10袋面粉的重量分别为:24.8千克,25.1千克,24.3千克,24.6千克,25.5千克,25.3千克,24.9千克,25.0千克24.7千克,25.1千克,你能很快就求出这10袋面粉的总重量吗?44、下表列出国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数).城市东京 巴黎 纽约 芝加哥 时差(时) +1 -7 -13 -14输入 输出 -5 -(-3) +4(1)如果现在时间是北京时间上午8∶30,那么现在的纽约时间是多少?东京时间是多少?(2)小兵现在想给远在巴黎的爸爸打电话,你认为合适吗?45、有依次排列的3个数:3、9、8,对相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,-1,8,这称为第一次操作;做第二次同样的操作后,也可以产生一个新数串:3,3,6,3,9,-10,-1,9,8.继续依次操作下去,问:从数串3,9,8开始操作100次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少?欢迎您的下载,资料仅供参考!。

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