九年级历史试题及答案
九年级历史真题试卷答案【含答案】
九年级历史真题试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 秦始皇统一六国的时间是？A. 公元前221年B. 公元前202年C. 公元前212年D. 公元前122年2. 下列哪位是唐朝的开国皇帝？A. 李渊B. 李世民C. 李隆基D. 李治3. 北宋时期，下列哪位人物创立了活字印刷术？A. 欧阳修B. 蔡襄C. 沈括D. 赵明诚4. 明朝郑和下西洋的起点是哪里？A. 北京B. 南京C. 杭州D. 福州5. 辛亥革命爆发于哪一年？A. 1910年B. 1911年C. 1912年D. 1913年二、判断题（每题1分，共5分）1. 儒家学派的创始人是孔子。
（）2. 秦始皇在位期间，推行了“焚书坑儒”的政策。
（）3. 唐朝是中国历史上版图最大的朝代。
（）4. 宋朝是中国历史上商业发展最为繁荣的时期。
（）5. 康熙帝是清朝在位时间最长的皇帝。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 中国古代四大发明包括：________、________、________、________。
2. 隋朝大运河以________为起点，________为终点。
3. 中国古代科举制度始于________朝，终于________朝。
4. 世界上最早的纸币“交子”出现在中国的________朝。
5. 中国近代史上第一个不平等条约是________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“文景之治”。
2. 请简述唐朝的开元盛世。
3. 请简述元朝的行省制度。
4. 请简述明朝的“一条鞭法”。
5. 请简述戊戌变法的主要内容。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请分析秦始皇统一六国的意义。
2. 请分析唐朝科举制度对后世的影响。
3. 请分析宋朝商业发展的原因。
4. 请分析明朝郑和下西洋的意义。
5. 请分析辛亥革命的历史意义。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析中国古代农业经济发展的特点及其影响。
2. 请分析中国古代文化对周边国家的影响。
九年级历史期末考试试卷及答案
九年级历史期末考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个事件标志着中国进入封建社会？A. 夏朝的建立B. 周朝的建立C. 秦朝的建立D. 汉朝的建立{答案：C}2. 下列哪个皇帝奠定了唐朝的繁荣？A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 宋太祖{答案：C}3. 下列哪个事件导致了五代十国的分裂？A. 唐朝的衰落B. 五代十国的建立C. 辽朝的建立D. 金朝的建立{答案：A}4. 下列哪个皇帝实行了“靖康之变”？A. 宋太祖B. 宋太宗C. 宋徽宗D. 宋钦宗{答案：C}5. 下列哪个事件标志着明朝的建立？A. 洪武帝即位B. 建文帝即位C. 永乐帝即位D. 嘉靖帝即位{答案：A}6. 下列哪个事件导致了清朝的建立？A. 明朝的衰落B. 李自成起义C. 清朝的建立D. 顺治帝即位{答案：B}7. 下列哪个条约使中国沦为半殖民地半封建社会？A. 《南京条约》B. 《天津条约》C. 《北京条约》D. 《辛丑条约》{答案：A}8. 下列哪个事件标志着中国新民主主义的开始？A. 五四运动B. 南昌起义C. 秋收起义D. 广州起义{答案：A}9. 下列哪个事件标志着国共合作的破裂？A. 南昌起义B. 秋收起义C. 广州起义D. 西安事变{答案：D}10. 下列哪个事件标志着中国进入社会主义社会？A. 中华人民共和国的成立B. 三大改造的完成C. 文化大革命的开始D. 改革开放的开始{答案：B}二、填空题（每题2分，共20分）1. 公元前221年，秦始皇统一六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，都城设在______。
{答案：咸阳}2. 汉武帝时期，为加强中央集权，设立了______。
{答案：郡国制}3. 隋炀帝时期，开通了______，促进了南北经济文化的交流。
{答案：大运河}4. 唐朝时期，实行了______制度，提高了妇女的社会地位。
{答案：科举}5. 宋朝时期，发明了______，大大提高了农业生产力。
历史九年级上册试卷题目【含答案】
历史九年级上册试卷题目【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪个事件标志着中国进入半殖民地半封建社会？A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 戊戌变法D. 五四运动2. 秦始皇统一六国的时间是？A. 公元前221年B. 公元前206年C. 公元前3世纪D. 公元前4世纪3. 以下哪个不是三国时期的名将？A. 关羽B. 张飞C. 赵云D. 李广4. 我国第一部纪传体通史是？A. 《史记》B. 《资治通鉴》C. 《汉书》D. 《三国志》5. 北魏孝文帝改革的主要内容是？A. 均田制B. 简化汉字C. 推行佛教D. 废除科举二、判断题1. 鸦片战争后，中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
（√）2. 唐朝是中国历史上疆域最广的朝代。
（×）3. 宋朝时期，中国的科技、文化、经济都达到了世界领先水平。
（√）4. 明朝时期，郑和七次下西洋，展示了中国的强大国力。
（√）5. 辛亥革命成功后，中国立即实现了民主和共和。
（×）三、填空题1. 春秋战国时期，我国社会发生了剧烈变革，史称“______”。
2. 汉武帝时期，我国开始实行“______”制度，使得国家进入了一个繁荣时期。
3. 唐朝时期，我国的首都是______。
4. 北宋时期，我国的都城是______。
5. 明朝时期，我国的海外贸易达到了顶峰，其中最著名的是______的下西洋。
四、简答题1. 请简述秦始皇统一六国的过程。
2. 请简述唐朝的开元盛世。
3. 请简述宋朝的重文轻武政策。
4. 请简述明朝的海禁政策。
5. 请简述清朝的闭关锁国政策。
五、应用题1. 请分析鸦片战争对中国社会的影响。
2. 请分析唐朝的科举制度对当时社会的影响。
3. 请分析宋朝的商业发展对当时社会的影响。
4. 请分析明朝的海禁政策对当时社会的影响。
5. 请分析清朝的闭关锁国政策对当时社会的影响。
六、分析题1. 请分析中国古代的政治制度演变过程。
2. 请分析中国古代的经济制度演变过程。
西城区2023-2024学年第一学期期末九年级历史试题答案
北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷九年级历史答案及评分参考2024.1第一部分（共45分）第二部分（共55分）31.（14分）（1）①郡县②推恩令（每点1分，共2分）作用：加强了中央集权（1分）（2）内容：少数民族学习汉族政治制度；少数民族学习汉族文字、礼仪等；少数民族学习汉族的思想文化；汉族学习少数民族文化和服饰。
（任意3点得3分）意义：推动民族交融；强化了各民族的文化认同；推动中华民族共同体形成；有利于统一多民族国家的发展、巩固。
（任意2点得2分）（3）共性：设置负责民族事务的机构；利用原有统治机构和首领；因教顺俗、因地制宜（任意2点得2分）史实：在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；颁布《钦定藏内善后章程》，规范西藏地方行政体制和法规；平定准噶尔部叛乱；平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括1885年，台湾正式建省。
（任意2点得2分）（4）可从统一多民族国家形成的原因、发展过程的特点及其影响等角度谈。
（观点正确，言之有理即可）。
（共2分）32.（13分）（1）实物史料：①②；文献史料：③⑥；图像史料：④⑤（每类1分，共3分）研究价值：从史料类型、史料本身的内容等角度谈皆可。
（观点正确，言之有理）（2分）（2）司马迁（1分）；说明：（观点、与观点对应的史实、史实与观点之间的关系作答。
）如：①史学家认识到改革对推动社会发展的重要性。
秦国商鞅变法推行建立县制、奖励农耕等措施，使秦国富国强兵，为统一六国奠定基础。
（共3分）（3）新历史观念：反对神学历史观/世界观；用人文主义观点研究历史；世界史包含全部人类社会的历史。
（任意2点得2分）背景：文艺复兴促进人们的思想解放；开辟新航路、殖民扩张拓展了人类的世界视野。
（任意2点得2分）33.（15分）（1）特点：修筑路线长；使用时间长；设计功能多；产生作用大。
（任意3点得3分）作用：巩固统一；防范匈奴；促进各民族的交往、交流（任意2点得2分）（2）管理目的不同：陆上丝绸之路是号令边情，巩固统一；海上丝绸之路是扩大海外贸易，获取税收。
九年级上册历史试卷及答案
九年级上册历史试卷及答案第一节：选择题1. 下列选项中，哪一个是人类最早开始使用的工具？A. 石器B. 金属器C. 陶器D. 木器答案：A. 石器2. 铜器的使用对中国古代人的生活有何影响？A. 提高了生产力B. 改变了人们的居住方式C. 提高了交通运输效率D. 丰富了人们的饮食品种答案：A. 提高了生产力3. 春秋时期的变法思想是由以下哪位历史人物提出的？A. 孔子B. 孟子C. 孙子D. 郑国的公子兼答案：D. 郑国的公子兼4. 古代实行“郡县制”的朝代是：A. 商朝B. 春秋时期C. 秦朝D. 汉朝答案：C. 秦朝5. 曹操是哪个朝代的政治家、军事家？A. 秦朝B. 汉朝C. 曹魏D. 东汉末年答案：D. 东汉末年第二节：填空题1. 人类早期社会的产生与__________的出现直接相关。
答案：文化2. 商代青铜器制作工艺的发展，标志着中国青铜器技术的__________。
答案：成熟3. 公元前221年，始皇帝在中国历史上首次统一了全国，建立了中国历史上第一个集中统一的__________。
答案：封建国家4. 春秋战国时期，变法思想的提出为中国历史上封建社会的__________奠定了基础。
答案：蓬勃发展5. 千里江山如画，一统江山如此诗句写的是哪位历史人物？答案：刘邦第三节：简答题请简要回答以下问题（答案不超过50个字）：1. 青铜器在中国古代的使用和发展有什么特点？答案：青铜器在中国古代是作为礼器和武器使用，发展到春秋战国时期达到顶峰，对古代人类文明发展有重要影响。
2. 春秋时期的变法思想对中国的封建社会有何影响？答案：春秋时期的变法思想提出了一系列政治、经济和思想制度的改革，为中国历史上封建社会的蓬勃发展奠定了基础。
第四节：论述题请用100字以上的文字，简要论述以下问题：1. 始皇帝统一全国后，实行了哪些重要的统一措施？这些措施对中国历史产生了怎样的影响？答案：始皇帝统一全国后，实行了统一文字、度量衡、货币、法律等重要措施，这些措施促进了各地的统一和交流，加强了皇权的集中，奠定了中国封建社会的基础，对中国历史产生了深远的影响。
九年级历史题目解答-附答案
九年级历史题目解答-附答案一、选择题1. 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是？A. 西周B. 秦朝C. 汉朝D. 唐朝{答案：B} 秦朝2. 秦始皇统一六国后，采取的巩固统一的措施中，不包括以下哪项？A. 书同文，车同轨B. 修建长城C. 设立郡县制D. 推行重农抑商政策{答案：D} 推行重农抑商政策3. 汉武帝时期，为了解决封建地主阶级和农民之间的矛盾，采取了一系列措施，以下哪项不属于这些措施？A. 推行均田制B. 实行盐铁官营C. 设立太学D. 实行察举制{答案：A} 推行均田制4. 以下哪位不是汉武帝时期的大臣？A. 主父偃B. 桑弘羊C. 霍光D. 李斯{答案：D} 李斯5. 唐朝时期，实行了哪种选官制度？A. 世官制B. 察举制C. 科举制D. 九品中正制{答案：C} 科举制6. 唐朝时期，实行了哪种土地制度？A. 均田制B. 租庸调制C. 两税法D. 府兵制{答案：C} 两税法7. 以下哪项不是宋朝加强中央集权的措施？A. 设立路、府、州、县四级行政单位B. 实行科举制C. 实行市易法D. 设立三司使{答案：B} 实行科举制8. 以下哪项不是元朝的创举？A. 行省制B. 科举制C. 纸币制度D. 蒙古包{答案：D} 蒙古包9. 明朝时期，为了解决官员腐败问题，采取了以下哪种措施？A. 设立锦衣卫B. 设立东厂C. 实行廷杖制度D. 设立监察御史{答案：B} 设立东厂10. 清朝时期，以下哪项不是康熙帝的措施？A. 削藩B. 三藩之乱C. 编纂《康熙字典》D. 收复台湾{答案：B} 三藩之乱二、简答题1. 请简述秦始皇统一六国后，为巩固统一采取的主要措施。
{答案} 秦始皇统一六国后，为巩固统一采取了以下主要措施：- 书同文，车同轨，统一度量衡；- 设立郡县制，派遣官吏管理；- 修建长城，加强边防；- 推行重农抑商政策，加强经济控制。
2. 请简述汉武帝时期为解决封建地主阶级和农民之间的矛盾采取的主要措施。
九年级历史试卷(含答案)
九年级历史试卷(含答案)
第一部分选择题（每题2分，共40分）
1. （）是唐太宗贞观年间之太学，封建统治者之儒家学校，著名的大学之一。
A. 国子监
B. 板桥书院
C. 稻门书院
D. 洛阳书院
答案：A
2. 唐宋八大家的代表人物是（）。
A. 杜甫
B. 李白
C. 张继
D. 辛弃疾
答案：C
...（省略部分内容）...
第四部分翻译（30分）
A.请将以下句子翻译成汉语。
The ancient Greeks were used to holding sporting festivals.
答案：古希腊人惯于举办体育节日。
B.请将以下句子翻译成英语。
在唐朝时期，大唐盛世的国家形象在世界上有很高的知名度。
答案：During the Tang Dynasty, the great prosperity of the Tang Dynasty had a high reputation in the world.
第五部分问答（20分）
1. 请简述夏朝文化的成就。
（10分）
答案：夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝，是中国文
明的起点。
夏朝的成就主要体现在八卦、十二支、蜀锦等方面。
2. 请简述唐朝的外交成就。
（10分）
答案：唐朝是中国封建社会的鼎盛时期，在国内外有着很高的
声望。
唐朝时期，外交成就表现在政治、经济、文化等方面。
例如，
唐朝的丝绸之路使东西方间的文化交流更加频繁，也为唐朝开展海外贸易奠定了基础。
九年级历史试题及答案
九年级历史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 中国封建社会开始于哪个朝代？A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周答案：C2. 下列哪位历史人物不是秦朝的？A. 秦始皇B. 李斯C. 项羽D. 刘邦答案：C3. 唐朝的开国皇帝是：A. 李世民B. 李渊C. 李隆基D. 李治答案：B4. 宋朝时期，科举制度得到了进一步的发展，其中“进士科”是选拔什么人才的？A. 军事人才B. 文学人才C. 政治人才D. 经济人才答案：C5. 明朝建立者朱元璋的年号是：A. 洪武B. 建文C. 永乐D. 宣德答案：A6. 清朝入关后的第一个皇帝是：A. 努尔哈赤B. 皇太极C. 福临D. 康熙答案：C7. 下列哪次战役不是发生在三国时期？A. 赤壁之战B. 官渡之战C. 长平之战D. 夷陵之战答案：C8. 唐朝时期，哪位皇帝实行了“开元盛世”？A. 唐太宗B. 唐高宗C. 唐玄宗D. 唐德宗答案：C9. 元朝时期，哪位皇帝实行了“至元新政”？A. 忽必烈B. 铁木真C. 窝阔台D. 蒙哥答案：A10. 下列哪项不是明朝初期的“永乐大典”？A. 编纂《永乐大典》B. 修建紫禁城C. 派遣郑和下西洋D. 建立东厂答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 秦朝统一六国后，实行了统一的度量衡、货币和____。
答案：文字2. 唐朝时期，著名的“贞观之治”是由皇帝____开创的。
答案：唐太宗3. 宋朝时期，经济重心南移，江南地区出现了许多____。
答案：商业城市4. 明朝时期，著名的“永乐大典”是由皇帝____主持编纂的。
答案：明成祖5. 清朝时期，康熙皇帝实行了“____”，加强了对西藏地区的统治。
答案：金瓶掣签制度6. 秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，他采取了____制度。
答案：郡县制7. 唐朝时期，著名的“开元盛世”是由皇帝____开创的。
答案：唐玄宗8. 元朝时期，忽必烈统一中国后，他将都城迁到了____。
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2013年春学期九年级学情调研抽考历史试题一、单项选择（请将正确答案填涂在答题卡上，每小题1分，共25分）1．海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为A．华人是黄皮肤的黄种人B．从中国大陆出去的华人C．中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来D．炎帝黄帝战胜了蚩尤2．战国时期商鞅变法的措施中，从根本上确立封建制度的是A．承认土地私有，允许自由买卖B．严刑峻法C．奖励耕战，废除奴隶主贵族特权D．推行县制3．某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时，得出以下部分结论。
你认为其中不正确的是A．汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展B．魏晋南北朝时期我国的经济重心已完成南移C．隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流D．清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展4．明初，国子监祭酒宋讷有一天上朝，朱元璋问他为何昨晚不悦，宋讷大惊。
朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气表情的画像。
这件事反映的实质是A．君权的强化B．君臣关系亲善C．君臣关系紧张D．大臣昼夜忙于政务5．科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。
下列对唐朝科举制度的表述正确的是①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解A．①②B．①③C．②④D．③④6．“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程B．唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布C．元朝时，形成一个新的民族──“回族”D．清朝时，设乌里雅苏台将军加强了对新疆地区的管辖7．都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是A．杰出的水利工程B．木结构和石结构的杰出建筑C．保卫边防的防御工程D．中国古代劳动人民智慧的结晶8．近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。
”请问这位哲学家思想的核心是A．“仁”B．“无为而治”C．“兼爱”“非攻”D．“法治”9．假如你穿越时空来到宋代，下列情景不可能遇到的是A．元旦到来时，放烟花、鞭炮B．工匠使用泥活字印刷书籍C．说书人在娱乐场所“瓦肆”讲小说《水浒传》D．人们传诵李清照的词作《如梦令》10．中国古代文化、科技光彩熠熠，下列人物与称号对应正确的是A．张仲景——诗圣B．王羲之——医圣C．吴道子——画圣D．杜甫——书圣11．“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。
”“她”是指A．古代中国B．古代希腊C．古代埃及D．古代印度12．悠悠驼铃，漫漫古道，在古代东西方文明交往中充当了和平使者的是A．亚历山大B．玄奘C．鉴真D．马可·波罗13．公元纪年是现在通行的纪年方式，它的产生与一种宗教有关，这种宗教是A．基督教B．道教C．伊斯兰教D．佛教14．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。
”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是A．赫赫战功B．《拿破仑法典》C．加冕称帝D．建立法兰西共和国九年级历史第1 页共4 页15．新航路开辟后加速了资本主义的发展，最突出的表现为A．资产阶级人数剧增B．资本原始积累速度加快C．雇佣劳动力增加D．封建地主阶级衰落16．下列关于文艺复兴运动影响的表述，不正确的是A．促进了人们思想的解放B．推动了欧洲文化思想领域的繁荣C．为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础D．是一场资产阶级思想文化运动17．18世纪末，随着英国经济实力的增长，以英国为代表的西方人士对中国的态度多以侮辱和谩骂取代以前的尊重和颂扬，这是因为英国在这一时期A．与中国签定了《南京条约》B．完成了资产阶级革命C．确立了君主立宪制D．正在进行工业革命18．1868年，某日本官员说：“过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
”日本人将西洋文明带入国内的措施是①废藩置县②建立天皇制③引进西方先进技术④提倡文明开化A．①②B．②③C．③④D．①④19．某中学九年级同学在研究“17世纪40年代——19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点，其中正确的是A．资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因B．都具有民族解放斗争的性质C．都是通过自上而下的资产阶级改革形式D．都建立了资产阶级共和国20．“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。
下列能体现“由理想到现实”的史实的是A．欧洲工人运动的兴起B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社的成立D．十月革命的胜利21．20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”，《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。
这位“世纪人物”应是A．牛顿B．爱迪生C．达尔文D．爱因斯坦22．1938年9月，英国首相张伯伦与法国总理达拉第接受了希特勒的条件，然后对捷克政府施加极大压力，要捷克屈服，即签署它自己的死亡证书。
这里的“死亡证书”指的是A．《凡尔赛和约》B．《慕尼黑协定》C．《联合国家宣言》D．《欧洲联盟条约》23．国际反法西斯联盟建立的根本原因是A．苏德战争爆发B．世界人民与法西斯国家的矛盾激化C．日本偷袭美国珍珠港D．英法对德宣战24．运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。
从下表中我们可以直接得出的结论是第一、二次世界大战情况比较表项目名称参战国(个)卷入人口(亿)参战人员(亿)伤亡人员(亿)直接经济损失(亿美元)第一次世界大战30多15 0.7 0.3 1805第二次世界大战60多20 1.1 1.9 40000 A．战后世界格局都发生了重大变化B．战争是残酷野蛮的，交战双方都没有正义性C．战争给人类带来巨大的灾难D．两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡25．下面是1950~1991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重（%）。
图中反映的信息不包括A．美国进入新经济时代B．美日西欧呈现三足鼎立局面C．日本经济高速发展D．西欧所占比重在不断增大九年级历史第2 页共4 页九年级历史 第 3 页 共 4 页二、材料分析题： 26．（8分）沉浮欧洲——世界关注的焦点。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和丈化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》⑴材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位？（1分）据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些？（3分）材料二 战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。
美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书·必修（Ⅱ）》⑵据材料和所学知识，说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素有哪些？（3分）为实现这一梦想，欧洲人有何重大举措？（1分） 27．（8分）纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理。
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。
材料二：齐人淳于越进谏曰：“臣闻之，殷周之王千余岁，封子弟功臣自为支辅。
今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之患，臣无辅弼，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。
今青臣等又面谀以重陛下过，非忠臣也。
” 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。
天下无异意，则安宁之术也。
置诸侯不便。
”⑴材料一反映出西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么？（2分）⑵淳于越、李斯争论的焦点是什么？（1分）⑶结合所学知识，写出秦始皇、唐太宗、元世祖、明太祖加强地方管理的措施各一例。
（4分）⑷这些加强地方管理的措施有什么共同的作用？（1分）28．（9分）材料一：“……，异人也。
起事勇于胜广，割据雄于曹刘。
既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。
”材料二：哦，船长，我的船长！我们险恶的航程已经告终，我们的船安渡过惊涛骇浪，……在甲板上，那里躺着我的船长， 他已倒下，已死去，已冷却。
哦，船长，我的船长！起来吧，请听听这钟声，起来，——旌旗，为你招展——号角，为你长鸣。
为你，岸上挤满了人群——为你，无数花束、彩带、花环。
为你，熙攘的群众在呼唤，转动着多少殷切的脸。
——摘自美国诗人惠特曼（1819－1892）《啊，船长，我的船长哟》材料三：“……叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
”⑴材料一是我国一位清代官员对美国哪位总统的评价，他有哪些历史功绩？ （3分）⑵材料二中，“险恶的航程”、“我们的船安渡过惊涛骇浪”分别指什么？ （2分）⑶“为你，熙攘的群众在呼唤，转动着多少殷切的脸”，他为什么深受美国人民的爱戴？（2分）⑷材料三中，此现象发生的历史背景是什么？美国政府采取了什么应对措施？ （2分）班级____________ 姓名 ____________ 考试号____________ 座位号____________…………………………………………装………………………订…………………………线……………………………………………九年级历史参考答案一、单项选择（请将正确答案填涂在答题卡上，每小题1分，共25分）1—5 CABAB 6—10 DDACC 11—15 BDABB16—20 DDCAD 21—25 DBBCA二、材料分析题：26．（8分）⑴领先世界，世界的中心资产阶级革命（政治革命）的完成；工业革命；自然科学的发展（科学革命的发生）⑵因素：欧洲国家遭受战争创伤（一战、二战），经济实力、政治地位下降；美苏冷战；欧洲国家为了寻求自身的安全与发展建立欧盟27．（8分）⑴分封制；巩固统治⑵秦朝是实行分封制还是郡县制⑶秦始皇：郡县制唐太宗：合并州县元世祖：行中书省（行省制）明太祖：废行中书省，设立三司，直属中央⑷有利于维护国家统一28．（9分）⑴华盛顿；领导美国人民取得独立战争的胜利，摆脱英国殖民统治，为美国资本主义民主制度的建立作出了贡献；或创推举之法；或担任美国一、二届总统，不再连任。